spolupráca s ázijskými krajinami v procese prípravy projektu tempus

Spolupráca s ázijskými krajinami v procese prípravy projektu Tempus

Iveta KovalčíkováPrešovská univerzita

NÁRODNÝ SEMINÁR

INTERNACIONALIZÁCIA VYSOKOŠKOLSKÉHO

VZDELÁVANIA NA SLOVENSKU

máj 2010

Štruktúra oddeleniavonkajších vzťahov a marketingu

• Úsek medzinárodných programov

• 2 pracovníčky

• Úsek marketingu a propagácie

• 1 pracovníčka

Úsek medzinárodných programov

Internacionalizácia a transnárodné vzdelávanie:

• základný trend rozvoja európskych univerzít (komunikované na najvyšších úrovniach riadenia a plánovania trendov akademickej kvality – European Commision, EUA)


Indikátory kvality v oblasti internacionalizácie na PU ako základ monitoringu progresu na jednotlivých pracoviskách

Fakulty a katedry sú precízne monitorované

z hľadiska progresu v ročnom referenčnom rámci

ERASMUSPrijatí učitelia – mobility

(údaje podľa fakúlt)

Fakulta Prijatí učitelia 2008 Prijatí učitelia 2009

FF 9 14

GTF 1 3

FHPV 7 5

FM 1 12

PF 10 35

PBF 0 2

FŠ 1 10

FZ 12 5

SPOLU 42 86

Úsek medzinárodných programovProgram Erasmus na PU

20

2927

19

24

0

5

10

15

20

25

30

počet

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

rok

Vysielaní učitelia

18 2029

73

0

20

40

60

80

počet

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009

rok

Prichádzajúci učitielia

PEDAGÓGOVIA A VEDECKÍ PRACOVNÍCI zo zahraničia– PRIJATÍ, ktorí absolvovali štipendijný pobyt na fakulte PU

Fakulta a počet prijatých

Krajina pôvodu

Filozofická fakulta: 9

USA, Rusko, Ukrajina

ÚRJK PU: 2 USA, Poľsko

Fakulta manažmentu: 1

USA

Pedagogická fakulta: 1

Green Mountain College USA

Fakulta hum. a prírodných vied : 4

Ukrajina, Bulharsko

Rok 2008: 9Rok 2009: 17

ERASMUS Prijatí študenti – mobility (údaje podľa fakúlt

univerzity a zúčastnených krajín)

*

FakultaPrijatí študenti 2008

Prijatí študenti 2009

FF 14 20

GTF 1 0

FHPV 14 11

FM 14 13

PF 5 12

PBF 1 0

FŠ 9 5

FZ 8 9

SPOLU 63 67

Úsek medzinárodných programovProgram Erasmus na PU

39

52 55 55 56

0

10

20

30

40

50

60

počet

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

rok

Vysielaní študenti

19

3445

78

0

20

40

60

80

počet

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009

rok

Prichádzajúci študenti


Program Erasmus na PU

39

19

52

34

5545

55

78

0

20

40

60

80

počet

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009

rok

Pomer vysielaných a prichádzajúcich študentov

vysielaní študetni

prichádzajúci študenti

Moduly v anglickom jazyku

MODULE I. MANAGEMENT – BUSINESS – TOURISM

MODULE II. TEACHER TRAINING

MODULE III.CROSS–CULTURAL STUDIES/CENTRAL AND EASTERN EUROPE/

MODULE IV.NATURAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES

MODULE V.ENGLISH IN INTERNATIONAL BUSINESS AND CULTURE

MODULE VI.THERAPEUTIC REHABILITATION AND THE PHYSIOTHERAPY

ŠTUDENTI Bc. a Mgr. študijných programov z PU, prijímatelia štipendia

Fakulta

Krajina

Filozofická: 31 SRN, Ukrajina, Nórsko, Luxembursko, ČR, Ukrajina,Poľsko

Pedagogická fakulta: 2 Nórsko

Fakulta zdravotníctva: 2 Nórsko

Rok 2008: 27 Rok 2009: 35

Programy v cudzích jazykoch

• 2 bakalárske študijné programy v ang. jazyku (FZ, FHPV)


Úspešnosť PU v ďalších medzinárodných

mobilitných a edukačných programoch

• Transdisciplinárny projekt NIL

• Intensive Program – letné školy

• Partnerstvá v pilotných projektoch EÚ


Pozitívne výsledky:

• úspešnosť PU pri získavaní grantov SAIA na učiteľské a študentské mobility (za dva roky posun z 10. na 3. miesto v SR)

• PU je čoraz častejšie pozývaná do projektových partnerstiev na úrovni EÚ


Problém:• Účasť tvorivých pracovníkov PU v

ponúkaných projektoch je limitovaná:

• časovým priestorom pre participáciu, spojenou so zmenou preferovanej paradigmy akademického života

• cudzojazyčnou kompetenciou• ........... • ..........

Hodnotenie kvality

• The “World Universities' ranking on the Web”

• Výsledky webometrického rankingu svetových univerzít (6000) - metodológia kombinuje a koreluje tradičné scientometrické a bibliometrické indikátory kvality

Úsek medzinárodných programovHodnotenie kvality

• PU na 1729. mieste na svete a

7. mieste na Slovensku

• Za dva roky posun o 1079 miest hore

Spolupráca s krajinami Ázie

• Ústav ázijských štúdií

• Spolupráca pri príprave programu Tempus IV

• Ponuka študijných programov pre samoplatcov – spolupráca s recruitment agencies

• Spolupráca prostredníctvom EMUNI

Ústav ázijských štúdiíJaponsko

• Inštitúcia: Daito Bunka University, Tokyo

• (štúdium aj výskum sú jednoznačne orientované len na východoázijskú filozofiu, históriu a umenie).

• Inštitúcia: International University Tokyo

• Ďalšie plány: Participácia japonskej strany na garantovaní (spolugarantovaní) študijného programu na PU

•

Ústav ázijských štúdiíTaiwan

• Inštitúcia: Soochow University Taipei

• Ročný študijný pobyt študentky Huang-Lin-Ying na Ústave ázijských štúdií PU – 2009/2010

• Týždeň taiwanskej kuchyne na PU – apríl 2010 (v spolupráci s taiwanskou študentkou pôsobiacou na študijnom pobyte)

• Spoločný komparatívny výskum zameraný na úlohu neziskových organizácií v regiónoch– apríl, máj, jún 2010

•

Ústav ázijských štúdiíTaiwan

Financovanie:

• Zastupiteľstvo krajiny

• Zdroje SAIA: dvaja študenti a jeden zamestnanec PU a minulého roku sa zúčastnili dvojtýždenného letného tábora na Taiwane

• Absencia grantových schém na spoluprácu v oblasti vzdelávania a výskumu

Spolupráca pri príprave programu Tempus IV

• Fázy spolupráce

Identifikácia a iniciácia spolupráce s partnerom

1. Spolupráca s partnertom s Bar-Ilan University, Tel Aviv, Izrael v rámci projektu APVV (stretnutie na svetových konferenciách, organizácia týždenného workshopu na PU)


• Identifikácia ďalších partnerov - osobné kontakty na medzinárodných vedeckých fórach, vytváranie konzorcia

• Hľadanie partnera = žiadateľa – lídra tímu, strategické uvažovanie o priechodnosti

• Všetci zainteresovaní reprezentanti patria do jednej profesionálnej siete – International association of Cognitive Education and Psychology


• Návšteva univerzity Bar Ilan, stretnutie so zástupcami manažmentu, prorektorom pre vedu a výskum, dekanom fakulty s sociálnych vied

• Predstavenie schémy TEMPUS


• http://www1.biu.ac.il/File/journals/BIUTodaySpringEmail.pdf


• http://www1.biu.ac.il/File/journals/BIUTodaySpringEmail.pdf• Dr. Iveta Kovalcikova, Vice Rector of Presov University, Slovakia,

met with Prof. Harold Basch, Prof. Haim Taitelbaum, Deputy Rector, Prof. Shmuel Sandler, Dean of the Faculty of Social Sciences and Prof. Zemira Mevarech, Director of the Churgin School of Education, to discuss including Bar-Ilan in an international Master’s program.

• She became interested in Bar-Ilan after hearing a lecture by Prof. David Tzuriel, of the School of Education.

• Pictured: Prof. Zemira• Mevarech; Dr. Iveta Kovalcikova;• Prof. Shmuel Sandler; and Prof.• David Tzuriel


Naša priorita

Curricular Reform • Modernisation of curricula in academic disciplines identified as

priorities by the partner countries, • using the European Credit Transfer System (ECTS), the three cycle

system and the recognition of degrees

National projects (Vnúroštátne projety) • National projects target to benefit one partner country and will focus

on the national priorities set for that partner country.• at least three higher education institutions from a partner country


• JOINT PROJECT (Spoločné projekty)

• NATIONAL PROJECT (NATIONAL PRIORITY) (Vnútroštátny projekt)

• CURRICULAR REFORM (kurikulárna reforma)

•


• Rešpektovanie národných priorít Izraela• Applied sciences and technology,• Social sciences and humanities;• Natural sciences

• Problém nájsť 3 inštitúcie v Izraeli, ktoré by boli zapojené do projektu (možno rešpektovať 3 pobočky univerzity, ktoré figurujú pod iným názvom?)

Spolupráca pri príprave programu Tempus

• Žiadateľ?

• 10% spolufinancovanie

• Program musí začať najneskôr v treťom roku financovania projektu

• Udržateľnosť?

• Ľudské zdroje

• Presovska videos - VideoLife• ... židovský vplyv židovské záujmy radovan novotný igor

cagáň zeev boker izraelský veľvyslanec rené matlovič iveta kovalčíková magdaléna bilá disciplinárna ...www.videolife.tk/Presovska

• Zvědavec diskuze• - [ Preložiť túto stránku ] Vladimir Dancisin a pani Iveta

Kovalcikova uz jsou na te ceste se stat zidmi, jak je uvedeno vyse ,podle prani rabbina Harry Watson, jsou zcela zraly na ...www.zvedavec.org/nazory-3403.htm?PHPSESSID...

Spolupráca pri príprave programu Tempus

• Ďalší krok – stretnutie členov budúceho konzorcia na rokovaní v júli 2010 v Nórsku, tieto stretnutia pre prípravu projektu sú hradené z iných zdrojov

• Existuje možnosť násť finančné prostriedky, aby sa aspoň raz pred prípravou projektu stretli všetci partneri?

Iné formy spolupráce

Náborové agentúry

• Existujú na Slovensku pozitívne skúsenosti?

• Kontakt s veľvyslanectvami

• Nízka efektivita

Problémy pri príprave projektov

• Žiadna alebo malá aktivita “zdola”.

• 2 pracovníčky na úseku medzinárodných programov.

• V príprave projekt pre zriadenie tréningového centra pri projektových manažérov programov medzinárodnej spolupráce.

• Ďakujem.

spolupráca s ázijskými krajinami v procese prípravy projektu tempus

Documents