sportcongres zuid-holland 3 november 2010

19
Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 1 Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010

Upload: merrill-cabrera

Post on 02-Jan-2016

33 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010. Agenda. Opening en toelichting op workshop Opleidingen voor trainers/coaches In vogelvlucht: de Academie voor Sportkader De sterke leervereniging? Praktijkbegeleiders binnen verenigingen --- samenwerken met onderwijs --------------------. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 1

Sportcongres Zuid-Holland

3 november 2010

Page 2: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 2

Agenda

1. Opening en toelichting op workshop

2. Opleidingen voor trainers/coaches

3. In vogelvlucht: de Academie voor Sportkader

4. De sterke leervereniging?

5. Praktijkbegeleiders binnen verenigingen

--- samenwerken met onderwijs --------------------

Page 3: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 3

Opleidingen voor trainers/coaches/instructeurs

• Via bondsopleidingen– Kwalificatiestructuur Sport (KSS); niveaus 1 t/m 5

• Via onderwijs– MBO (Sport en & Bewegen)– HBO (ALO’s)

• Via commerciële instellingen bijvorobeeld:– fitnesscentra– zeilscholen

Page 4: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 4

Academie voor sportkaderAmbitie

Ambities van de georganiseerde sport op het terrein van sportkader:

Iedere sporter een competente trainer / coachIedere sporter een competente trainer / coach &

Iedere wedstrijd een competente scheidsrechter*Iedere wedstrijd een competente scheidsrechter*

* Scheidsrechter kan afhankelijk van de tak van sport vervangen worden door jurylid of official

Page 5: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 5

DoelstellingDe Academie voor Sportkader draagt zorg voor meer en beter sportkader

middels het ondersteunen van sportbonden door het bundelen van innovatie, ontwikkeling van opleidingen, verzorgen van (bij-)scholingen en (internationale) kennisuitwisseling.

Kracht: door, voor en met bonden!Samen staat centraal!

Page 6: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 6

Aandachtsgebieden

Beroepspraktijkvorming

Aansturendecontent

Ondersteunendecontent

INTAKE/EVC

DOCENTEN

PVB‘s

Samenwerking met onderwijs enAndere instellingen

(kwaliteits)borging enVastleggen gegevens

VI

VII

Page 7: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 7

Enkele resultaten en lopende trajecten (1)

• Gezamenlijke Proeven van bekwaamheid (examens) voor alle bonden

• Opleiding voor praktijkbegeleider (= werkzaam bij vereniging)– Inmiddels ruim 2000 praktijkbegeleiders geschoold

• Herijking Kwalificatiestructuur sport (=lopend)• Periodieke auditing/keurmerk voor de sport (=lopend)• Generieke leertrajecten (lopend)• EVC/EVK trajecten (lopend)

Page 8: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 8

Enkele resultaten en lopende trajecten (2)

• Opzetten structurele samenwerking tussen Sportbonden en Onderwijs (ROC’s en HBO’s)

• Kwaliteit van (leer)verenigingen: Deelnemende partijen: Bonden, ROC’s en Verenigingen

Page 9: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 9

De sterke leervereniging

Page 10: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 10

De sterke leervereniging

Opdracht 1

Wat is een sterke leervereniging?

(3 minuten)

Page 11: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 11

Introductie ????

• http://www.youtube.com/nocnsf1#p/u/2/QND96qJ6CU4

Page 12: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 12

De sterke leervereniging (2)

Een definitie

Vereniging waar alle gestelde randvoorwaarden aanwezig zijn om cursisten uit de sport, dus zowel vanuit de vereniging zelf alsook uit het onderwijs, optimaal te begeleiden bij de ontwikkeling in het trainersschap.

Opdracht 2Wat zijn deze randvoorwaarden? Heb je voorbeelden? (3 minuten)

Page 13: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 13

Voorbeelden van randvoorwaarden

1) Er is in de vereniging een visie op opleiden (bewuste keuze die breed in de vereniging gedragen wordt)

2) Deze visie (opleidingsstructuur) is vastgelegd in de verenigingsstructuur3) Er is sprake van continuïteit

bijv. jaarlijks aanbod van BPV/stage-plekken voor de diverse opleidingen

bijv. een periodiek terugkerend opleidingsaanbod

Bijv. beloningsstructuur aanwezig (hoeft niet perse geld te zijn)

4) In de vereniging zijn voldoende competente praktijkbegeleiders aanwezig

voorbeeld: jaarlijks enkele praktijkbegeleiders (laten) opleiden.

5) Er zijn voldoende facilitaire mogelijkheden

Bijvoorbeeld werkplek en/of ruimte voor gesprekken

Page 14: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 14

Hoe word ik een sterke leervereniging

Page 15: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 15

Hoe word ikeen sterke leervereniging

Vooronderstelling: je hebt bewust gekozen om een sterke leervereniging te willen worden

Opdracht 3Welke concrete ondersteuning zou je als vereniging dan willen hebben om dit te realiseren?

Page 16: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 16

Ondersteuning in ontwikkeling

• Ondersteuning via de sportbonden; provinciale en regionale sportraden; sportservicedesks enz.

• Meekijken met/bezoeken van sterke leerverenigingen• Toolkit/documentatie

– Filmpje (bewustwording/teaser)– Quickscan– “handboek” in … stappen een leervereniging

• uitgewerkte voorbeelden/good practices– Presentatie (bedoeld voor verenigingondersteuners)– Format begeleiding voor bonden/onderwijs/verenigingen– Hoe word ik een erkend leerbedrijf van Calibris

• Gereed per 1 februari 2011

Page 17: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 17

De praktijkbegeleider

• Begeleidt de cursist tijdens de praktijkstage• Zorg dat de cursist zich op zijn gemak voelt binnen

de vereniging• Begeleidt en ondersteunt cursist bij het geven van

trainingen/instructie• Bespreekt opdrachten• Advies/feedback/reflectie• Laat de cursist zelf leren van zijn “fouten”

Page 18: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 18

Wie is/wordt praktijkbegeleider

• De trainer is ook PB-er (is erg moeilijk!!)• Taken opsplitsen• PB-er niet meer inzetten als trainer• PB-er bij meerder verenigingen• Trainingscoördinator “krijgt” die taak• Samenwerking met onderwijs

Ondersteuning• Gratis training PB-er in de sport (via bond en/of ASK)• Evt. handleiding via de bond

Page 19: Sportcongres Zuid-Holland 3  november  2010

Sportcongres Zuid-Holland 3 november 2010 19

Meer informatie?

[email protected]

www.academievoorsportkader.nl

Papendal, NOC*NSF/ASK026-4834454

Informatie over opleiding tot praktijkbegeleiders en sterke leervereniging

[email protected]@academievoorsportkader.nl