správa o výchovno vzdelávacej činnosti · že dochádzka v 1.polroku bola lepšia na 1.stupni...

1

Základná škola, Klokočova 742, 981 01 Hnúšťa

V zastúpení: Mgr. Ľubicou Henčovou

Číslo telefónu: 047/542 36 50

E- mail: [email protected]

IČO: 37 888 650

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti

za školský rok 2012/2013

Zriaďovateľ: Mesto Hnúšťa

So sídlom: Nám. Francisciho 74,981 01 Hnúšťa

V zastúpení: Mgr. Michalom Bagačkom

Číslo telefónu: 047/542 32 51

mailto:[email protected]

2

Úvod

Základná škola poskytuje základné vzdelanie všetkým školopovinným deťom v súlade

s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania, ktoré garantuje zákon MŠ SR č.245/2008

o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a slúži na

podporu rozvoja osobnosti žiaka.

1. Základné údaje

Základná škola Klokočova 742 Hnúšťa pracuje ako rozpočtová organizácia od roku 2002,

ktorej zriaďovateľom je mesto Hnúšťa v zastúpení primátorom Mgr. Michalom Bagačkom.

Súčasťou školy je zariadenie školského stravovania–školská jedáleň a školský klub detí.

1.1.Vedúci zamestnanci školy

Riaditeľka školy: Mgr. Ľ. Henčová

Zástupkyňa riaditeľky školy: Mgr. Oľga Boľfová

Vedúca školskej jedálne: Zdenka Brádňanská

1.2. Rada školy, iné poradné orgány v šk. roku 2012/2013

1.2.1.Pedagogická rada

Bola zložená z pedagogických zamestnancov školy a patrí k hlavným poradným orgánom

vedenia školy. V školskom roku 2012/2013 rokovala spolu na 6 rokovaniach a hodnotila

prospech, správanie a dochádzku žiakov, spoluprácu s rodičmi, plnenie školského

vzdelávacieho programu.

1.2.2.Gremiálne a operatívne porady riaditeľa školy

Uskutočňovali sa podľa potreby. Zúčastnili sa ich vedúci PK, MZ, projektov alebo výchovný

poradca, špeciálny pedagóg a iní zamestnanci.

1.2.3.Metodické orgány

Vedením menovaných orgánov boli riaditeľkou školy poverení :

MZ pre 1.stupeň Mgr. Jana Cikraiová

PK SJL Mgr. Daniela Lukáčová

PK CJ Mgr. Katarína Veverková

PK prírodovedných predmetov Mgr. Slavomíra Bálintová

PK telesná výchova Mgr. Ján Berčík

PK dejepisu a výchov Mgr. Elena Hýbelová.

Vedúci PK a MZ počas školského roka 2012/2013 koordinovali činnosť svojich členov

s plánom a úlohami školy, prehodnocovali svoje činnosti, dávali návrhy na rôzne aktivity, robili

školské akcie, exkurzie, zabezpečovali rôzne diskusie a stretnutia, pripravovali žiakov na rôzne

súťaže a projekty, aktualizovali nástenky, výzdobu školy, zverejňovali na www.stránke školy

svoje aktivity so žiakmi, uskutočňovali stretnutia s inými subjektmi a iné.

1.2.4. Iné komisie

Riaditeľka školy menovala v školskom roku 2012/2013 nasledovné komisie:

inventarizačnú komisiu v zastúpení Mgr. Oľgou Boľfovou, vyraďovaciu komisiu v zastúpení

Mgr. Kamilou Brndiarovou a likvidačnú komisiu v zastúpení Mgr. Jánom Berčíkom.

Menované komisie uskutočnili inventarizáciu školy v decembri 2012.

http://www.stránke/

3

1.2.5.Škodová komisia

V zastúpení Mgr. Ivetou Katreniakovou v školskom roku 2012/2013 nezasadala ani raz,

vzhľadom na to, že nedošlo k škodovej udalosti.

1.2.6 Stravovacia komisia

V zastúpení Mgr. Janou Juhaniakovou zasadala v školskom roku 2012/2013 dva razy. Na

svojom zasadnutí prerokovali stravovacie podmienky v školskej jedálni, poplatky za stravu,

plnenie plánu HACCP, aktivity –besedy, kvízy, zážitkové a projektové učenie- zamerané na

zdravú výživu, bezpečnosť v školskej jedálni a dodržiavanie stanovených pravidiel pri

stravovaní.

1.2.7.Rada školy

Podľa § 24 ods. 1 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve

a o zmene a doplnení niektorých zákonov Rada školy je iniciatívny a poradný samosprávny orgán,

ktorý vyjadruje a presadzuje verejné záujmy.

Podľa § 2 vyhlášky MŠ SR č. 230/2009 Z. z. z 3. júna 2009 sa skladá z 11 členov a pracovala

v nasledovnom zložení:

ČLEN FUNKCIA Ing. Miroslav Sihelský Predseda, zástupca zriaďovateľa

Mgr. Anna Škôrňová Zástupca pedagogických zamestnancov

Mgr. Kamila Brndiarová Zástupca pedagogických zamestnancov

Zdenka Brádňanská Zástupca správnych zamestnancov školy

Andrea Weisová Zástupca rodičov

Janka Albertová Zástupca rodičov

Ing.Ján Tomenga Zástupca rodičov

Jana Brádňanská Zástupca rodičov

Ing.Danka Kiráľová Zástupca zriaďovateľa

Mgr.Eva Fabová Zástupca zriaďovateľa

Ing.Ľubomír Vach Zástupca zriaďovateľa

Rada školy zasadala v šk.roku 2012/2013 2 krát – v októbri 2012, v marci 2013.

Na svojich zasadnutiach prehodnotili výchovno- vzdelávacie výsledky školy, plnenie

školského vzdelávacieho programu, materiálno – technické zabezpečenie školy , hospodárenie

školy s pridelenými finančnými prostriedkami v jednotlivých polrokoch..

1.2.8.Poradný zbor vedenia školy

Mgr. Miroslava Bagačková - výchovná poradkyňa a Mgr. Erika Molnárová - špeciálny školský

pedagóg.

1.2.9.Komisie zasadajúce jednorazovo - riešili akútne situácie.

2.0.Údaje

Školský rok začal 1. septembra 2012 a skončil sa 31. augusta 2013. Vyučovanie začalo 3.

septembra 2012 a skončilo sa 28 . júna 2013. Počas školského roka mali žiaci 6 krát prázdniny.

Podľa § 7 zákona č.245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení

niektorých zákonov vzdelávanie na našej škole postupovalo v ročníku 1.- 9. podľa školského

vzdelávacie program pod názvom „Škola pre život“. Naša škola poskytovala primárne

vzdelanie a nižšie stredné vzdelanie. Sme plnoorganizovaná škola.

4

2.1.Údaje o žiakoch

2.1.1.Počet žiakov v škole

K 15.9.2012 bolo evidovaných v našej škole 279 žiakov, z toho 125 na 1.stupni a 154 na

2.stupni.

Z toho dvaja žiaci mali povolené vzdelávanie sa mimo územia SR. (3. ročník)

K 15.9.2012 sme zaevidovali 68 žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a 16

individuálne začlenených žiakov.

V menovanom školskom roku bolo vytvorených spolu 16 tried :

7 tried na 1. stupni

(2x 1.ročník ,spolu 31 žiakov, 2x 2.ročník,spolu 39 žiakov ,2x 3. ročník, spolu 33 žiakov, 1x

4. ročník, spolu 22 žiakov)

9 tried na 2. stupni

(2x 5. ročník, spolu 38 žiakov, 2x 6.ročník,spolu 28 žiakov , 2x 7.ročník, spolu 34žiakov, 2x

8.ročník,spolu 32 žiakov,1x 9.ročník, spolu 22 žiakov)

K 31.augustu 2013 sa stav upravil nasledovne:

Počet evidovaných žiakov spolu: 274 z toho 123 na 1.stupni a 151 na 2.stupni.

Štyria žiaci požiadali v šk.roku 2013/2014 o vzdelávanie mimo územia SR (4.ročník).

Bude vytvorených 16 tried :

8 na 1.stupni- 1.- 4.ročník po 2 triedy

8 na 2.stupni - 5.ročník-1x,6.ročník-1x,7.ročník-2x,8.ročník-2x,9.ročník-2x

Súčasťou školy sú:

Školský klub detí a mládeže, v ktorom pracovali deti v troch oddeleniach. Počet

prihlásených žiakov k 15.9.2012 bol 65.

Školská jedáleň, v ktorej sa stravovali k 15.9.2012 89 žiaci 1. stupňa a 79 žiakov 2.

stupňa. Celkový počet stravujúcich sa žiakov bol v priemere 168. Potencionálnych

stravníkov bolo 279.

2.1.2 Údaje o počte zapísaných žiakov

15.01.2013 sa uskutočnil zápis detí do 1.ročníka našej základnej školy, kedy sa zapísalo 29

detí. Dodatočne sa zapísali 8 žiaci.

Zákonní zástupcovia jedného žiaka požiadali o odklad plnenia povinnej školskej dochádzky.

2.1.3.Údaje o prospechu, správaní, dochádzke

Hodnotenie našich žiakov upravuje: Metodický pokyn MŠ SR č. 22/2011 na hodnotenie

žiakov základnej školy, Metodický pokyn č.32 / 2011 na hodnotenie žiakov s ľahkým

stupňom mentálneho postihnutia ISCED 1 , Metodický pokyn č. 31/2011 na hodnotenie

žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym

postihnutím ISCED – 1 primárne vzdelávanie.

Výsledky sú uvedené z koncoročnej klasifikácie - jún 2013. Prospech žiakov je nasledovný :

Prospech

1. - 4. ročník 5. - 9. ročník Celkovo

Prospeli s vyznamenaním 46 51 97

Prospeli veľmi dobre 15 34 49

Prospeli 62 60 122

5

Neprospeli - 6 6

Celkovo prospeli 123 145 268

Priemer známok 1,65 2,15 1,90

Na základe analýzy výsledkov prospechu žiakov v šk.roku 2012/2013 vedenie

skonštatovalo, že žiaci 1. ale aj 2.stupňa mali lepšie výsledky v I.polroku a ku koncu školského

roka si prospech zhoršili

V porovnaní s koncoročným hodnotením predchádzajúcich dvoch školských rokov

2010/2011 a 2011/2012 vedenie školy skonštatovalo , že celkový priemer žiakov 1.stupňa sa

zhoršil približne o 0,3 a celkový priemer žiakov 2.stupňa sa zlepšil približne o 0,3.

Najlepší priemer na 1.stupni na konci školského roka mali žiaci z výchov a najhorší

z vlastivedy.

Najlepší priemer na 2.stupni na konci školského roka mali žiaci z výchov a najhorší

z matematiky a cudzích jazykov.

PRIEMERY ZNÁMOK ZA 2.POLROK ŚKOLSKÉHO ROKU 2012/2013 I. a II.STUPEŃ

PREDMET PRIEMER 1 - 4. ROČNÍKA :

PRIEMER 5.-9. ROČNÍKA:

PRIEMER 1.- 9. ROČNÍKA:

SLOV.JAZYK A LITERATÚRA 2,28 2,61 2,45

NEMECKÝ JAZYK 1 2,66 2,66

ANGLICKÝ JAZYK 1 1,77 2,38 2,10

NEMECKÝ JAZYK 2 1,95 1,95

ANGLICKÝ JAZYK 2 2,71 2,71

RUSKÝ JAZYK 1 2,81 2,81

RUSKÝ JAZYK 2 2,88 2,88

DEJEPIS 2,25 2,25

GEOGRAFIA 2,14 2,14

OBĆIANSKA NÁUKA 2,09 2,09

MATEMATIKA 2,17 2,88 2,53

FYZIKA 2,48 2,48

CHÉMIA 2,37 2,37

BIOLÓGIA 2,33 2,33

INFORMATIKA 1,51 1,51

VÝCHOVA UMENÍM 1,78 1,78

HUDOBNÁ VÝCHOVA 1,34 1,56 1,45

PRACOVNÉ VYUČOVANIE 1,00 1,25 1,13

VÝTVARNÁ VÝCHOVA 1,20 1,66 1,43

TELESNÁ VÝCHOVA /TSV 1,22 1,55 1,39

ETICKÁ VÝCHOVA

NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA

VLASTIVEDA 2,29 2,33 2,31

PRÍRODOVEDA 1,90 1,90

INFORMATICKÁ VÝCHOVA 1,34 2,00 1,67

SVET PRÁCE 1,80 1,80

TECHNIKA 1,60 1,60

ROZVÍJ.KOMUNIK.SCHOPNOSTÍ A GRAFICKÝCH ZRUČNOSTÍ

ROZVÍJANIE KOMUNIK. A SOC. SCHOPNOSTÍ

PRIEMER:

1,65 2,15 1,90

6

Správanie

1. - 4. ročník 5. - 9. ročník celkovo

Znížená známka 2 stupňa 2 3 5



Celkovo zníž. známky 3 6 9

Na základe analýzy správania žiakov vedenie skonštatovalo , že správanie žiakov 1.stupňa sa

zhoršilo v 2.polroku daného školského roka a z toho dôvodu boli žiakom udelené znížené

známok zo správania.

Pokarhanie riaditeľkou školy bolo udelených v 1.polroku 3 žiakom a v 2.polroku 7 žiakom.

Znížené známky boli udelené žiakom z dôvodu opakovaného alebo hrubého porušenia

školského poriadku ( neplnenie si školských povinností, nenosenie si požadovaných

školských pomôcok, vyrušovanie počas vyučovacieho procesu, vulgárne vyjadrovanie,

fyzické násilie, vyhrážanie sa, poškodzovanie školského majetku, a hlavne záškoláctvo atď.)

Dochádzka

1. - 4. ročník 5. - 9. ročník celkovo

Počet vymeškaných hodín 8 109 13 403 21 512

z toho ospravedlnených 7 791 12 822 20 613

neospravedlnených 318 581 899

Priemer na 1 ž osprav. hod. 64,39 84,91 76,34

neosprav. hod. 2,63 3,85 3,31

Uvedená dochádzka je za 2.polrok šk.roka 2012/2013.

Na základe analýzy dochádzky žiakov v danom školskom roku vedenie školy skonštatovalo,

že dochádzka v 1.polroku bola lepšia na 1.stupni približne o 1 600 hodín a na 2.stupni

približne o 3 400 hodín.

Z priemeru ospravedlnených hodín na 1 žiaka na 1.stupni vyplýva, že žiak okrem prázdnin

vymešká výchovno-vzdelávací proces približne ďalšie 3 týždne a na 2.stupni približne 3

týždňov. Tento fakt sa potom prenáša aj do prospechu žiakov, nakoľko vymeškané učivo si

žiaci nedoplnia, a tak vznikajú medzery vo vedomostiach.

2.1.4 Spolupráca s rodičmi

Konzultácie :28.11.2012 I.stupeň 46 rodičov II.stupeň 54 rodičov Spolu: 100

21.01.2012 I.stupeň 56 rodičov II.stupeň 68 rodičov Spolu: 124

30.04.2013 I.stupeň 28 rodičov II.stupeň 35 rodičov Spolu: 63

18.06.2013 I.stupeň 38 rodičov II stupeň 42 rodičov Spolu: 80

Deň otvorených dverí :

25.11.2012 I.stupeň 21 rodičov II.stupeň 1 rodič Spolu: 22

19.04.2013 I.stupeň 14 rodičov II.stupeň 1rodič Spolu: 15

Podnety na spoluprácu školy so zákonnými zástupcami vychádzajú väčšinou od triednych

učiteľov, ktorí často musia používať vlastné prostriedky na skontaktovanie sa s rodičmi –

telefóny, vlastné autá, poštovné. Spolupráca rodičov so školou v jarných a letných mesiacoch

klesala.

Spolupráca školy a rodiny je veľmi potrebná, či už pri vzdelanostnom raste dieťaťa, ale i pri

formovaní dieťaťa – jeho morálno- vôľových vlastností, zodpovednosti, úcte, príprave na

život, orientácii sa v živote a pod. ,a preto by bolo dobre do budúcnosti zvýšiť záujem rodiča

o život dieťaťa v škole.

7

2.1.5 Testovanie 9- 2013

Testovanie sa uskutočnilo 13 .03.2013 .

Zúčastnilo sa ho 21 žiakov IX.ročníka,1 žiačka IX. ročníka sa testovania nezúčastnila.

Priemerná percentuálna úspešnosť školy v MAT 55,47 % a v SJL 59,23 %.

Priemerná známka žiakov IX.ročníka našej školy v 1.polroku šk.roka 2012/2013 bola

nasledovná: MAT 3,05 a SJL 2,64.

Úspešnosť školy v Testovaní -9 2013 bola priamoúmerná výsledkom vo vzdelávaní sa žiakov.

2.1.6 Prijatie na strednú školu

Plnenie školskej dochádzky na našej škole ukončilo : 22 žiakov IX. ročníka

2 žiaci VIII. ročníka

6 žiaci V.ročníka

Celkovo bolo umiestnených 28 žiakov na rôzne typy stredných škôl. Umiestnenie je

nasledovné:

Typ školy Počet prijatých žiakov

Gymnázium 11

Obchodná akadémia 3

Hotelová akadémia 1

SOŠ 12

Súkromné tanečné

konzervatórium

1

Nepokračujú v štúdiu 2

3.0. Údaje o uplatňovaných učebných plánoch

Od 1. septembra 2012 naša výchovno-vzdelávacia činnosť vychádzala z vypracovaného plánu

školy, ktorý akceptoval požiadavky POP MŠ SR, školského zákona a platnej školskej

legislatívy. Prílohou plánu školy boli i plány jednotlivých predmetových komisií, školských

projektov.

Žiaci 1.-9.ročníka postupovali vo vzdelávaní v súlade s § 7 zákona č.245/2008 Z.z podľa

vypracovaného Školského vzdelávacieho programu pod názvom „Škola pre život“, ktorý bol

revidovaný Pedagogickou radou 20.09.2012.

4.0. Údaje o zamestnancoch školy

Údaje o počte zamestnancov školy sú uvedené ku dňu koncoročnej klasifikačnej porady a sú

nasledovné:

Pedagogickí zamestnanci: fyzický stav

Plný úväzok Čiastočný úväzok

učitelia 20 3

asistenti 2

vychovávateľ 2 1

( Kovalančíková učiteľ/ 0,5 % + vychovávateľ/ 0,5 % )

8

z toho kvalifikovaní: 28

nekvalifikovaní: 0

doplňujúci: 0 Kvalifikovanosť: 100%

Odbornosť vyučovania na 1.a 2.stupni bola 86,49%, čo znamená na dobrej úrovni.

ODBORNOSŤ VYUČOVANIA V ŠKOL.ROKU 2012/2013

1.STUPEŇ

PREDMET Týždenný počet hodín odučených učiteľmi v ročníkoch

1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník Spolu %

odb. neod.

odb. neod.

odb. neod.

odb. neod.

odb. neod. odborne neodb.

Slov.jazyk a literatúra 18 0 1 6 0 14 0 8 0 56 0 100% 0%

Matematika 8 0 8 0

8 0 4 0 28 0 100% 0%

Anglický jazyk 0 2 1 2 3 3 3 3 7 10 41,18% 58,82%

Prírodoveda 2 0 4 0 4 0

2 0

12 0 100% 0%

Vlastiveda 2 0 2 0 1 0

5 0 100% 0%

Informatická výchova 1 2

2 0 1 1 4 3 57,14% 42,86%

Etická výchova 1 0 2 0 1 0 1 0

5 0 100% 0%

Nábož.výchova-kat. 1 0 1 0 1 0

3 0 100% 0%

Nábož.výchova -ev.

Hudobná výchova 2 0 2 0

1 1 0 1

5 2 71,43% 28,57%

Výtvarná výchova 4 0 4 0

4 0 1 0

13 0 100% 0%

Telesná výchova 6 0 4 0

6 0 3 0

19 0 100% 0%

Pracovné vyučovanie 1 0 1 0 100% 0%

Spolu: 42 2 45 4

45 4 26 5 158 15 91,33% 8,67%

Vysvetlivky: O - odborne odučené hodiny N - neodborne odučené hodiny Náboženská výchova - evanj.: 4.-8.roč.- 1 hodina Náboženská výchova -kat.:1.r.-1 hod.,2.r.-1 hod.,3.-4.r.-1 hodina

Odbornosť vyučovania % úroveň

1.stupeň 91,33% veľmi dobrá úroveň

9

ODBORNOSŤ VYUČOVANIA V ŠKOL.ROKU 2012/2013

2.STUPEŇ

PREDMET Týždenný počet hodín odučených učiteľmi v ročníkoch

5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu % %

O N O N O N O N O N

O N odborne neodbor.

Slov.jazyk a literatúra 10 0

10 0

10 0 10 0

6 0

46 0 100% 0%

Matematika 10 0

10 0

10 0 10 0

6 0

46 0 100% 0%

Anglický jazyk 1. 8 4

4 0

8 0 8 0

4 0

32 4 88,89% 11,11%

Nemecký jazyk 1. 4 0

4 0 100% 0%

Anglický jazyk 2. 0 1 2 0

2 0

4 1 80,00% 20,00%

Nemecký jazyk 2. 1 0

2 0 4 0

2 0

9 0 100% 0%

Ruský jazyk 1 4 0 4 0

8 0 100% 0%

Ruský jazyk 2

1 0

1 0 100% 0%

Fyzika 0 2

0 4 0 4

0 2

0 12 0% 100%

Chémia 2 0 2 0

2 0

6 0 100% 0%

Dejepis 2 0

2 0

2 0 4 0

2 0

12 0 100% 0%

Biológia 4 0

4 0

4 0 2 0

1 0

15 0 100% 0%

Geografia 2 2

2 2

0 4 0 4

2 0

6 12 33,33% 66,67%

Občianska náuka 2 0

2 0

2 0 2 0

8 0 100% 0%

Etická výchova 2 0

1 0

2 0 2 0

7 0 100% 0%

Náboženská vých.-k 1 0

1 0

2 0 100% 0%

Náboženská vých.-e 1 0 1 0 100% 0%

Hudobná výchova 0 2

0 2

2 0

2 4 33,33% 66,67%

Výtvarná výchova 2 0

2 0

2 0

6 0 100% 0%

Telesná a šport.vých. 2 2

2 2

2 2 4 0

2 2

12 8 66,67% 44,44%

Výchova umením 2 0 2 0 100% 0%

Informatika 2 1

2 0

2 0 2 0

2 0

10 1 90,91% 9,09%

Svet práce 0 3

0 3 0% 100%

Technika 0 2

0 2 0% 100%

Spolu: 47 14

46 11

52 10 59 8

35 4

239 47 83,57% 16,43%

10

Odbornosť vyučovania % úroveň

2.stupeň 83,57 dobrá úroveň

% slovné hodnotenie

< 91%;100% > veľmi dobrá úroveň

< 81%;91% ) dobrá úroveň

< 63%;81% ) priemerná úroveň

< 50%;63% ) málo vyhovujúca úroveň

< 0%;50% ) nevyhovujúca úroveň

Vysvetlivky: O - odborne odučené hodiny

N - neodborne odučené hodiny

Náboženská výchova - evanj.: 4. a 8.ročník- 1 hodina

Náboženská výchova -kat.: 5.roč.- VI.B 1 hodina,7.roč.-VI.A 1 hodina, 8.- 9.roč. - 1 h

Týždenný počet hodín odučených

1.stupeň 2.stupeň Spolu: %

odborne neodborne odborne neodbor. odborne neodbor. odborne neodborne

158 15 239 47 397 62 86,49% 13,51%

Odbornosť vyučovania %

1.a 2.stupňa 86,49% dobrá úroveň

Odborní zamestnanci: 1


špeciálny pedagóg 1

Kvalifikovanosť: 100%

Správni zamestnanci: 10


kuchárky 3

vedúca školskej jedálne 1

hospodárka 1

upratovačky 4

školník 1

Kvalifikovanosť: 100%

11

4.3. Údaje o ďalšom vzdelávaní zamestnancov

Odborné semináre -priebežné

P.č. Názov Zodpovedný

1. Pracovná porada riaditeľov Henčová

2. Pracovné stretnutia koordinátorov drogovej prevencie Juhaniaková

3. Pracovné stretnutie výchovných poradcov Bagačková

4. Pracovné stretnutia vedúcich ZŠS Brádňanská

Odborné semináre- termínované

P. č. Názov Termín Zodpovedný 1. Edu – zber, výsledky Monitora -9/2012 IX/2012 Henčová

Povinnosti riaditeľa v novom školskom roku 2012/2013

s Mgr.katarínou Tamášovou v Rimavskej Sobote

IX/2012 Henčová

2. Výkon finančnej kontroly a vedenie príslušnej agendy

pre školy a školské zariadenia v Banskej Bystrici

X/2012 Bejticová

3. Konferencia k projektu „Lesníci deťom“ X/2012 Boľfová

4. Oxford –Tvorba testových úloh na hodine anglieckého

jazyka

XI/2012 Brndiarová

Rapčanová

5. Špecifiká rozpočtového hospodárenia škôl a školských

zariadení a cestovné náhrady od 01.01.2013

II/2013 Henčová

6. Personálna práca a odmeňovanie pracovníkov v školstve III/2013 Henčová

7. Nová právna úprava ochrany osobných údajov v SR V/2013 Henčová,Bejticová

Rozširujúce kvalifikačné vzdelávanie

P. č. Názov Zodpovedný

1. Anglický jazyk I.stupeň

-vzdelávanie sa ukončilo

Rapčanová

Brndiarová

Inovačné vzdelávanie


1. Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní


Katreniaková

Bagačková

Hronec

Bálintová

Libiaková

Slováková

Juhaniaková

Veverková

Škôrňová

Antalová

Cikraiová

Rufusová

Cavar

Henčová

2. Rozvoj komunikačných zručností pre výchovu ,poradenstvo

a prevenciu


Molnárová

12

Aktualizačné vzdelávanie


1. Externé testovanie v oblasti vzdelávania, tvorba testovacích

nástrojov a metódy ich hodnotenia


Cikraiová

Bagačková

Henčová

Špecializačné vzdelávanie

1. Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ


Bagačková

Libiaková

Informácia o uznaných kreditoch

Podľa §47 a ods.13 zákona č.390/2011Z.z.

P.č.

Meno zamestnanca

Program kontinuálneho vzdelávania/

Aktivity

Dátum vydania vysvedčenia

Počet

uznaných

kreditov

1 Mgr.Miroslava Slováková Ďalšie vzdelávanie učiteľov ZŠ a SŠ

v predmete informatika

- špecializačné vzdelávanie

07.06.2011

41

Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní

- inovačné vzdelávanie

08.06.2013

15

2 Mgr.Katarína Veverková Modernizácia vzdelávania na ZŠ

s podporou IKT -

-špecializačné vzdelávanie

05.11.2011

35

Postavenie ŠKD v systéme výchovy

mimo vyučovania

-inovačné vzdelávanie

15.02.2011

21


vzdelávaní


08.06.2013

15

3 Mgr.Kamila Kovalančíková Interaktívna tabuľa v edukačnom

procese

- inovačné vzdelávanie

04.07.2011

15

Etická výchova pre primárne

vzdelávanie

- inovačné vzdelávanie-overenie

kompetencií

09.12.2011

25

Integrácia –podmienky,

východiská,základné procesy

- aktualizačné vzdelávanie -overenie

kompetencií 31.01.2012

12

Rozvoj čitateľskej gramotnosti

v primárnom vzdelávaní

8

13

-aktualizačné vzdelávanie

23.05.2012

4. Mgr.Elena Hýbelová Integrácia – podmienky, východiská,

základné procesy

-aktualizačné vzelávanie 12.05.2011

12

Integrácia žiakov so špeciálnymi

výchovno- vzdelávacími potrebami

v bežnej škole.

- inovačné vzdelávanie -overenie

kompetencií 02.02.2012

21

5. Mgr.Iveta Katreniaková Kooperatívne vyučovanie na 1. stupni

ZŠ


08.04.2011

12


vzdelávaní


07.06.2013

15

6. Mgr.Erika Molnárová Interaktívna tabuľa v edukačnom

procese


21.09.2011

15

Vzdelávanie učiteľov v súvislosti

s tvorbou školských vzdelávacích

programov pre učiteľov základných

škôl –frekventanti


12.12.2011

14

Integrácia –podmienky,východiská,

základné procesy

-aktualizačné vzdelávanie - overenie

kompetencii

31.01.2012

12

Rozvoj komunikačných zručnosti pre

výchovu, poradenstvo a prevenciu -inovačné vzdelávanie - overenie kompetencii

21

7. Mgr.Anna Škôrňová Rozvoj čitateľskej gramotnosti na

vyučovaní slovenského jazyka

a literatúry

- aktualizačné vzdelávanie

02.03.2012

11


vzdelávaní


08.06.2013

15

8. Mgr.Jana Cikraiová Rozvoj čitateľskej gramotnosti

v primárnom vzdelávaní


23.05.2012

8

Externé testovanie v oblasti

vzdelávania, tvorba testovacích

nástrojov a metód hodnotenia


31.08.2012

10

14


vzdelávaní


07.06.2013

15

9. Mgr.Miroslava Libiaková Environmentálna výchova vo

vyučovacom procese


10.05.2012

10

Modernizácia vzdelávacieho procesu na

ZŠ

-špecializačné vzdelávanie 08.03.2013

35


vzdelávaní


08.06.2013

15

10. Stanislava Vetráková Integrácia –podmienky, východiská ,

základné procesy


11.05.2012

12

11. Miroslava Bagačková Externé testovanie v oblasti




31.08.2012

7

Modernizácia vzdelávacieho procesu na

ZŠ

-špecializačné vzdelávanie

08.03.2013

35


vzdelávaní


07.06.2013

15

12. Miroslav Hronec Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


08.06.2013

15

13. Miroslava Antalová Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


07.06.2013

15

14. Peter Cavar Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


07.06.2013

15

15. Gabriela Rufusová Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


07.06.2013

15

16. Slavomíra Bálintová Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


07.06.2013

15

15

17. Jana Juhaniaková Interaktívna tabuľa a multimédia vo

vzdelávaní


07.06.2013

15

18. Ľubica Henčová Integrácia –podmienky, východiská ,

základné procesy


11.05.2012

12

Externé testovanie v oblasti




31.08.2012

7


vzdelávaní


08.06.2013

15

19. Mgr.Kamila Brndiarová Jazyková príprava kvalifikovaných

učiteľov 1.stupňa ZŠ na úroveň A2

SERR a príprava kvalifikovaných

učiteľov 1.stupňa ZŠ s rozšírením

kvalifikácie na vyučovanie CJ“

-kvalifikačné vzdelávanie

24.05.2013

169

20. Mgr.Erika Rapčanová Jazyková príprava kvalifikovaných

učiteľov 1.stupňa ZŠ na úroveň A2

SERR a príprava kvalifikovaných

učiteľov 1.stupňa ZŠ s rozšírením

kvalifikácie na vyučovanie CJ“

-kvalifikačné vzdelávanie

07.06.2013

169

5.0. Údaje o aktivitách a prezentácii školy

Naša škola sa prezentovala na verejnosti prostredníctvom spolupráce s materskými školami

pôsobiacimi v meste, s klubom dôchodcov, Dedesom, rodičovskou radou, radou školy,

kultúrnymi a spoločenskými vystúpeniami, akciami, reprezentovaním na rôznych súťažiach,

olympiádach, zapájaním sa do projektov. Spoluprácu s menovanými organizáciami hodnotíme

ako dobrú a dúfame, že budeme i naďalej v nej pokračovať.

5.1. Záujmové útvary

V šk.roku 2012/2013 mali žiaci možnosť pracovať v 14 záujmových útvaroch rôzneho

charakteru, ktoré viedli naši pedagógovia Prevládali záujmové útvary zamerané na prácu s PC,

cudzie jazyky, šport a matematické hlavolamy. Práca v záujmových útvaroch bola pravidelná

a viedla sa požadovaná dokumentácia.

Celkovo bolo žiakom vydaných 276 vzdelávacích poukazov určených na činnosť záujmových

útvarov a škola prijala späť 222 poukazov.

5.2.Aktivity školy

Všetky ďalej uvedené aktivity slúžili na obohatenie výchovno-vzdelávacieho procesu,

moderného spôsobu podávania informácie a to cez vlastný zážitok a poznanie. Boli zamerané

nielen na plnenie cieľov vyplývajúcich z učebných osnov, ale aj na realizáciu prierezových tém

a posilnenie kľúčových kompetencií žiakov stanovených školou.

16

Exkurzie

Názov exkurzie Mesiac Ročník

Mestské múzeum v Tisovci - regionálna výchova (debnárstvo,

kolárstvo, železiarstvo, stolárstvo ...)

X/2012 3.ročník

„ Historická Viedeň- Deň múzeí“ – multikultúrna výchova

(komunikácia v cudzej reči, história mesta, kultúra krajiny)

X/2012 4.-8.ročník

„Vodná stavba-priehrada v Klenovci“ – environmentálna

výchova

X/2012 4.ročník

„Gotickou cestou“ – Spoznaj náš región- regionálna výchova ,

spolupráca so SŠ v Hnúšti

X/2012 8.ročník

„Banská Bystrica a okolie“- regionálna výchova , osobnostný

rozvoj , poznávanie literárnej histórie

X/2012 5.-8.ročník

„Košice -Luskáčik“-hudobno-dejepisno technická XII/2012 5.-8.ročník

„Ekorelax“ –prírodovedná IV/2013 1.ročník

„Pamiatky v obci“ na hod.VLA IV/2013 2.ročník

„Prehliadka prác žiakov literárno-výtvarnej súťaže „Les

rozpráva“ a beseda na tému “Rastliny, dreviny a živočíchy

nášho regiónu“ s p.Kováčovou na Lesnom závode v Rimavskej

Sobote – environmentálna a regionálna výchova

IV/2013 3.ročník

„Hrnčiarske Zalužany- výrobňa Šamotka“ v rámci regionálnej

výchovy

V/2013 3.- 7.ročník

„Pamätná izba V.Clementisa v Tisovci“ dejepisno-geografická V/2013 6.-7.ročník

„Bratislava- vedecké centrum ,parlament, historické centrum“ V/2013 8.-9.ročník

„Muránska planina“ –geograficko-biologická exkurzia

zameraná na environmentálnu, regionálnu, dopravnú , ochranu

života a zdravia, osobnostný a sociálny rozvoj žiaka, tvorbu

projektov

V/2013 7.-9.ročník

Uskutočňovanie exkurzii je veľmi podmienené finančnými príspevkami od rodičov a nakoľko

finančná situácia našich rodičov je ťažká, exkurzie sú obmedzené. Je to však v neprospech

žiakov, pretože ich pohľad na náš slovenský život , kultúru a históriu Slovenska sa nemôže

riadne formovať.

Besedy

Názov besedy Mesiac Ročník

„ Bezpečne do školy“ s náčelníkom MsP p.M.Migaľom IX/2012 1.ročník

„Svetový deň srdca“ na THF s triednymi učiteľmi IX/2012 1.-4.ročník

„Práva dieťaťa“ na hod,THF s triednymi učiteľmi IX/2012 1.-9.ročník

„Holokaust“ na dod.DEJ IX/2012 5.-9.ročník

„Obchodovanie s ľuďmi „ s p.Cirákovou z CPPPaP v R.Sobote X/2012 9.ročník

„Partnerské vzťahy“ s p.Cirákovou X/2012 7.ročník

„Pusinky nie sú na rozkaz“ s výchovnou poradkyňou

p.Bagačkovou

X/2012 2.ročník

„Nebezpečenstvo obchodovania s ľuďmi“ s p.Cirákovou

z CPPPaP v Rimavskej Sobote

X/2012 9.ročník

„Cudzojazyčná literatúra v mestskej knižnici“ na hod.CUJ X/2012 8.-9.ročník

„Svetový deň prevencie týrania a zneužívania detí“ na THF,EV XI/2012 1.-4.ročník

„Medzinárodný deň bez fajčenia“ XI/2012 1.,4.r,2.A

Beseda o banskobystrickom samosprávnom kraji a jeho členení

s primátorom mesta Mgr.M.Bagačkom

XI/2012 4.ročník

„Deň boja za slobodu a demokraciu“ na hod.EV a SJL XI/2012 8.ročník

Finančná gramotnosť na hodine MAT“ s p.Trnavskou,

Medveďovou –pracovníčkami VUB,a.s.

XI/2013 8.ročník

17

„ČO škodí zdraviu“ s p.Juhaniakovou XI/2012 ŠKD

„Finančná gramotnosť“ na hod.MAT

s p.Medveďovou,p.Trnavskou –pracovníčkami VUB

XII/2012 8.ročník

„Územný plán rozvoja mesta Hnúšťa“ s p. poslankyňou

M.Jurčovou

I/2013 6.ročník

„Štruktúra MsÚ Hnúšťa“ s p.viceprimátorom M.Pliešovským I/2013 8.ročník

„ Poslanie a služby Slovenskej sporiteľne“ s p.Láskovou zo

SLSP v Hnúšti

II/2013 8.ročník

„Trestnoprávna zodpovednosť mladého človeka“ s náčelníkom

MsP p.Migaľom

II/2013 9.ročník

„Predčasný sexuálny život“ s MUDr.Farkašovskou III/2013 8.ročník

„Pošta pre Teba“ s pracovníčkou pošty III/2013 ŠKD

„Priemysel v meste“ s p.Slovákom III/2013 3.ročník

„Medzinárodný deň žien“ –ich postavenie v spoločnosti a

práva

III/2013 1.-9.ročník

„Deň za ľudské práva“ na THF,EV III/2013 5.-9.ročník

„Literárne putovanie po Gemeri“ – rozprávky z nášho regiónu III/2013 4.ročník

„Ako pomôcť hendikepovanému človeku a rešpektovanie jeho

osobnosti“ s p.Moncoľovou

IV/2013 2.ročník

„Ochrana prírody“ IV/2013

„Vysoký krvný tlak“ s p.Halagovou , zdravotnou sestrou IV/2013 5.-7.ročník

„SNP v našom regióne“ s účastníkmi odboja IV/2013 9.ročník

„Bezpečnosť pri prechádzaní cez železničnú trať“ s.Rukavicom

z PZ

V/2013 3.ročník

„Spomienky na školu“ s členmi Klubu dôchodcov V/2013 5.ročník

„Deň matiek“ –postavenie matky v rodine a jej práva V/2013 5.-9.ročník

„Pusinky nie sú na rozkaz“ s výchovnou poradkyňou

p.Bagačkovou

VI/2013 1.ročník

„Kam po skončení školy“ s výchovnou poradkyňou VI/2013 8.ročník

Besedy sú veľkým prínosom a obohatením vyučovacej hodiny. Prednášky robili odborníci

z rôznych oblastí a žiaci s nimi viedli riadnu diskusiu. Prednášajúci si vždy našli dobrý spôsob

ako sa k žiakom priblížiť a ukázať im svoj pohľad na problém .

Je však na škodu veci , že škola nemá financie na menšie honoráre pre odborníkov z praxe,

a tak sa okruh dobrovoľníkov, ktorí chcú so žiakmi besedovať a robiť prednášky veľmi

zužuje.

Prínosom by bola aj pomoc od rodičov , ktorí robia v rôznych oblastiach nášho spoločenské

života a mohli by sprostredkovať svoje vedomosti a skúsenosti našim žiakom, ale zatiaľ

neprejavili záujem.

Kino, vystúpenia, koncerty

Názov Mesiac Ročník

„ Biele peklo „ – divadelno-hudobné predstavenie v divadle

v Banskej Bystrici zamerané na protidrogovú prevenciu

I/2013 7.ročník

„Živá voda“- environmentálny výchovný program III/2013 2.-9.ročník

„Koncert OTTO VOCE“ – hudobné predstavenie na ukážku

vhodnej relaxácie človeka –fyzika –pri hudbe

III/2013 2.-9-ročník

„Snehulienka“-výchovný program na osobnostný rozvoj žiaka IV/2013 1.-4.ročník

Uskutočnili sa len vďaka kultúrnym poukazom , pretože vyzbierať financie od žiakov na

kultúru a ešte na vzdelávanie je problém.

18

Kultúrne programy

Názov Mesiac

Program pre starých rodičov X/2012

Program ŠKD pre dôchodcov v dome dôchodcov v Klenovci X/2012

Vianočný program XII/2012

Programami sme chceli vyjadriť úctu , vďaku a spolupatričnosť. Nepodaril sa nám uskutočniť

program pre „Našu rodinu“, ktorý bol naplánovaný na jún 2013 .

Iné aktivity


Celodenné „geograficko-biologické pozorovanie v prírode“

v okolí Hnúšte

IX/2012 5.ročník

Aktivity k „Svetovému dňu srdca“ na TEV,VYV,INF,THF IX/2012 1.-4.ročník

Európsky deň jazykov- prezentácie krajín IX/2012 5.-9.ročník

Anketa zameraná na „Medzinárodný deň boja proti chudobe“ X/2012 5.- 9.ročník

Burza stredných škôl v Rimavskej Sobote v spolupráci s

ÚPSVaR

X/2012 9.ročník

„Halloweenská party“ zameraná na multikultúrnu výchovu X/2012 5.-8.ročník

V rámci spolupráce s MŠ NR „Učenie na školu“ X/2012 1.ročník

„Pasovanie prvákov do ŠKD“ X/2012 ŠKD

V rámci spolupráce s MŠ Klokočova „Učenie na školu“ XI/2012 1.ročník

Slávnostné pasovanie členov mestskej knižnice XI/2012 2.ročník

„Znaky jesene“ –jesenná vychádzka do prírody XI/2012 ŠKD

„Deň Guinnessových svetových rekordov“- borec ŠKD XI/2012 ŠKD

Prezentácie na tému “Medzinárodný deň tolerancie“ XI/2012 5.-8.ročník

Svetový deň pozdravov XI/2012 5.-9.ročník

Divadelné predstavenie“ Čo škodí zdraviu?“ pre deti ŠKD

v rámci Týždňa boja proti drogám

XI/2012 5.-9.ročník

Športové hry pre účely“ Zober loptu a nie drogy“ XI/2012 5.-9.ročník

Mikulášska noc v ŠKD „ Od Mikuláša do Vianoc“ XII/2012 ŠKD

Testy zdatnosti na hod.TEV XII/2012 2.-4.ročník

Aktivity na hod.EV k „Medzinárodnému dňu zdravotne

postihnutých“

XII/2012 5.-9.ročník

„Svetový deň ľudských práv“ –tvorba literárnych , výtvarných

prác


„Strídžie dni“- tradičné vianočné zvyky XII/2012 4.- 7.ročník

Vianočná kuchyňa v rôznych krajinách– v rámci

multikultúrnej výchovy

XII/2012 5.-9-ročník

Testy „Profesionálna zrelosť“ s pracovníčkami CPPPaP

z Rim.Soboty

XII/2012 9.ročník

“Zimná nálada“- sánkovačka , guľovačka I/2013 ŠKD

„Naša vlasť“ – prezentácia a beseda I/2013 ŠKD

„Deň pre moje rozhodnutie“ -prezentácia SŠ na našej ZŠ I/2013 9.ročník

Novoročný volejbalový turnaj žiačok a učiteľov školy I/2013 7.-9.ročník

Kvíz „Zdravá výživa“- trojčlenné družstvá I/2013 1.m VIII.A

2.m.IX.roč.

3.mVII.B

„Fašiangy a pochovávanie basy“ II/2013 2.-8.ročník

„Fašiangový karneval“ II/2013 1.-4.ročník

19

„Fašiangová zábava“ II/2013 5.-9.ročník

Prezentácia „Vplyv reklamy na mladého človeka“ II/2013 5.-9.ročník

Dotazník o šikanovaní II/2013 5.-9.ročník

„Valentínske pozdravy v cudzom jazyku“ II/2013 3.-7.ročník

„Veľkonočné zvyky na Gemeri“ aktivity na hodinách III/2013 5.-9.ročník

„Deň učiteľov“ aktivity na hodinách III/2013 5.-8.ročník

Dotazník o šikanovaní III/2013 1.-4.ročník

Súťaž „ Školská olympiáda ľudských práv“ III/2013 5.-7.ročník

Kvíz o ľudských právach III/2013 8.-9.ročník

Tvorivé aktivity s „Knihou o vplyve alkoholu na ľudský

organizmus“


Pozorovania v meste Hnúšťa zameraných na vodu III/2013 1.-9.ročník

Výstavka kníh v cudzom jazyku na hod.CUJ III/2013 5.-9.ročník

„Lov na veľkonočné vajíčka“ na hod.CUJ III/2013 3.-5.ročník

Aktivity pri príležitostí Dňa boja za ľudské práva- práca

s materiálom sviečkovej manifestácie


Čitateľský maratón III/2013 4.ročník

Kvíz zo slovenského jazyka III/2013 2.ročník

Kvíz „Ako poznám svoj región“ III/2013 3.-4.ročník

„Bezpečne na internete“ –prevencia-práca s IKT IV/2013 3.-6.ročník

Anketa o drogách IV/2013 8.ročník

„Zelená planéta“ –tvorba makety a prezentácií na hod.CUJ IV/2013 7.-9.ročník

„Deň narcisov“ –boj proti rakovine – na vyučovacích hod. IV/2013 1.-9.ročník

„Cvičenie cez prestávky v telocvični“ v rámci svetového dňa

zdravia a tanca

IV/2013 3.-4.ročník

„Lampiónová noc detí „ v ŠKD V/203 1.-4.ročník

Kvíz „Ľudské závislostí a ako zvíťaziť nad nimi“ V/2013 6.-9.ročník

„Cigaretový dym a naše zdravie“ – video a diskusia V/2013 5.-9.ročník

„Noc za milión“ – spojená s knihou VI/2013 5.- 8.ročník

Kvíz „Zdravá výživa“ VI/2013 1.ročník

„Medzinárodný deň detí“- ich postavenie v spoločnosti ,

v rodine , ich práva a povinností- aktivity v triedach

VI/2013 1.-9.ročník

„Obezita-výsledok našej neaktivity“-video a diskusia VI/2013 5.-9.ročník

„Literárny kvíz“ VI/2013 5.-7.ročník

„Deň národov“ –predstavenie kultúry na CUJ VI/2013 6.-8.ročník

„Európsky deň susedov“ – vyhľadávanie informácií na PC na

hod.CUJ


Tieto a ešte mnohé ďalšie aktivity , ktoré nie sú uvedené v tomto zozname sa vždy robili

za účelom plnenia našich stanovených cieľov, ktoré viedli k formovaniu kľúčových

kompetencií našich žiakov. Naším najvyšším cieľom je pripraviť( dať základy) žiaka na

reálny život . Je však nutné na tieto základy prikladať aj zo strany rodičov a ostatných

vzdelávacích inštitúcií, priateľov a klubov.

5.3 Iné formy vyučovania

Využívajú sa za účelom systematického bádania danej témy a dlhodobejšieho uchovávania

získaných poznatkov a skúseností a sú len jedným z mnohých foriem práce učiteľa. U žiakov

sú obľúbené .Sú uplatňované vo všetkých vyučovacích predmetoch a v ukážke ponúkame len

niektoré:

20

Projektové vyučovanie


„POP music“ na hod.ANJ 1 X/2012 9.ročník

„Škola“ na hod.RUJ 1 X/2012 6.ročník

„Módna prehliadka“ na hod ANJ 1 X/2012 8.ročník

„Zlatý kruh“ na hod.RUJ 1 X/2012 8.ročník

„Pomníky v našom meste“ na hod.DEJ X/2012 5.ročník

„Cesty objaviteľov“ na hod.GEG X/2012 5.ročník

„Reklama“ na hod.EV X/2012 8.ročník

„Finančná gramotnosť „ na hod.MAT X/2012 8.ročník

„Pop music“na hod.ANJ 1 X/2012 9.ročník

„Objavitelia a bádatelia Zeme“ na hod.GEG XI/2012 5.ročník

„Banskobystrický kraj“ na hod.VLA XI/2012 4.ročník

„Fajčenie -NIE!“ na hod.EV XI/2012 5.-9.ročník

„Akvarely „ poľského maliara J.Borowieca v MsKD na

hod.VYV

XI/2012 4.ročník

„Objavitelia a bádatelia Zeme“ na hod.GEG XI/2012 5.ročník

„Mapa okolia“ na hod. DEJ XI/2012 5.ročník

„Endemity Austrálie“ na hod.GEG XI/2012 6.ročník

„Moja rodina a ich profesia“na hod.RUJ1 XI/2012 6.ročník

„Týždeň vedy „ na hodine SJL XI/2012 6.ročník

„Fotografická reportáž“ na hod.VYV XI/2012 7.ročník

„Fiktívna rodina“ na hod. ANJ 1 XI/2012 7.ročník

„Môj priateľ“ na hod.NEJ 1 XI/2012 9.ročník

„Národné parky Slovenska“ na hod.GEG XI/2012 9.ročník

„My sme malí remeselníci“ tvorba prác tradičnými ľudovými

remeslami a ich výstavka

XI-

XII/2012

1.-5.ročník

„Moja rodina“ na hod.ANJ 1 XII/2012 5.ročník

„ U lekára“ na hod.RUJ 1 XII/2012 6.ročník

„Tvoja budúcnosť“ na hod.ANJ 1 XII/2012 7.ročník

“Najkrajšie prírodné javy Afriky“na hod.GEG XII/2012 7.ročník

„ Osobnosti nášho regiónu“na hod.HUV XII/2012 7.ročník

„Biografia známej osobnosti „ na hod.ANJ 1 XII/2012 8.ročník

„ S Novým rokom“ na hod.RUJ 1 XII/2012 8.ročník

„Vianoce v európskych krajinách“na hod.GEG XII/2012 8.ročník

„Zhotovenie optickej pomôcky“-periskop,ďalekohľad XII/2012 8.ročník

„Systém vzdelávania „ na hod.ANJ 1 XII/2012 9.ročník

„Náš byt“ na hod.NEJ 2 XII/2012 9.ročník

„Svetový deň ľudských práv“ na hod.SJL,VYV,ETV XII/2012 5.-9.ročník

„Moja rodina“ na hod.ON I/2013 5.ročník

„Moje hoby“ na hod.NEJ 2 I/2013 9.ročník

„Príroda a jej ochrana“ na hod. RUJ 1 I/2013 8.ročník

„Naša vlasť- vznik SR“ I/2013 ŠKD

„Môj vysnívaný dom“ na hod.ANJ 1 II/2013 4.ročník

„Moja škola“ na hod.ANJ1 II/2013 5.ročník

„Receptár“ na hod.ANJ 1 II/2013 6.ročník

„Najkrajšie prírodné javy Ameriky „ na hod GEG II/2013 6.ročník

„Literárne video- jeho príprava “ – na hod.VYV II/2013 7.ročník

„Pyramída zdravia „ na hod.ANJ 1 II/2013 8.ročník

„Regióny Slovenska“ na hod.ANJ 1 II/2013 9.ročník

Moja cestovná kancelária“ na hod.GEG II/2013 9.ročník

„Slávny človek“ na hod.ANJ 2 III/2013 6.ročník

21

„Dobrú chuť“ na hod.RUJ1 III/2013 6.ročník

„Meranie uhlov“ na hod.MAT III/2013 6.ročník

„Sprievodca hlavným mestom“ na hod.ANJ1 III/2013 7.ročník

„List našim rodákom“ na hod. DEJ III/2013 7.ročník

„Charakter človeka“ na hod.RUJ1 III/2013 8.ročník

„Minulosť a prítomnosť“ na hod.ANJ2 III/2013 8.ročník

„“Voľný čas“ na hod.NEJ1 III/2013 9.ročník

„ História mojej rodiny“ na hod.ANJ 2 III/2013 9.ročník

„Hrady a zámky našom regióne“ na hod.VLA III/2013 4.ročník

„Sprievodca hlavným mestom „ na hod.ANJ 1 III/2013 7.ročník

„Planéty a ich zloženie“ na hod.FYZ III/2013 7.ročník

„Voľný čas „ na hod.NEJ 1 III/2013 9.ročník

„Média v našom živote“ III/2013 9.ročník

„Zdroje a využívané energie“ na hod.DEJ IV/2013 5.ročník

„Reklama na šťastný život“ na hod.SJL IV/2013 5.ročník

„Rozpoznávanie síl v prírode “na hod.DEJ IV/2013 5.ročník

„Obliekanie“ na hod.RUJ1 IV/2013 6.ročník

„Zaujímavosti Ameriky“ na hod. GEG IV/2013 6.ročník

„Televízia“ na hod.NEJ 2 IV/2013 7.ročník

„Závislostí, ktoré ohrozujú život“ na hod.DEJ IV/2013 6.-8.ročník

„Závislostí , ktoré znehodnocujú život“ na hod.EV IV/2013 8.ročník

„M.R.Štefánik“ na hod.DEJ IV/2013 8.ročník

„Móda a obliekanie“na hod.NEJ 2 IV/2013 9.ročník

Od Afriky po Antarktídu“ IV/2013 ŠKD

„Povesti z nášho regiónu“ na hod.SJL IV/2013 5.ročník

„ Kalendár prírody“ na hod. ANJ 1 V/2013 4.ročník

„Moje mesto“ na hod.ANJ 1 V/2013 5.ročník

„Hráme bábkové divadlo“ na hod.SJL V/2013 5.ročník

„Vplyv médií na dieťa“ na hod.DEJ V/2013 5.ročník

„Život v dažďových lesoch“ na hod.GEG V/2013 5.ročník

„Môj spisovateľ „ na hod.SJL V/2013 6.ročník

„Najkrajšie stavby Ameriky“ na hod.GEG V/2013 6.ročník

„Miesto, ktoré mám rád“ na hod.SJL V/2013 7.ročník

„Hudba , ktorú počúvam“ na hod.HUV V/2013 7.ročník

„Životné prostredie“ na hod ANJ 1 V/2013 8.ročník

„Uhly z praktického života“ na hod.MAT V/2013 8.ročník

„Prázdniny „ na hod.NEJ 1 V/2013 9.ročník

„Muránska planina a hrad“ na ho.GEG V/2013 9.ročník

„Rozprávanie o mojom spisovateľovi“ na hod.SJL V/2013 8.ročník

„Triedna encyklopédia“na hod.DEJ VI/2013 5.ročník

„Pamiatky UNESCO“ na hod.GEG VI/2013 5.ročník

„Motýle“ na hod.BIO VI/2013 5.ročník

„Mestá Ameriky“ na GEG VI/2013 6.ročník

„Rak riečny“ na hod. BIO VI/2013 6.ročník

„Zaujímavosti Ázie“ na hod.GEG VI/2013 7.ročník

„Základné chemické pojmy“ na hod.CHEM VI/2013 7.ročník

„Cestujeme Európou“ na hod.GEG VI/2013 8.ročník

„Spisovateľ“ na hod.SJL VI/2013 9.ročník

„Bratislava-hlavné mesto“ na hod.GEG VI/2013 9.ročník

„MDD „ VI/2013 ŠKD

„Lampiónová noc v ŠKD“ VI/2013 ŠKD

22

Zážitkové učenie


„Gaštanko a jeho kamaráti“ na hod.PDA,PCV,VYV IX/2012 1.ročník

„Prehliadka Dinosaura „ na hod.VYV,TEV v MsK v

Hnúšti

IX/2012 1.ročník

„“Svetový deň mlieka na školách“- pyramída mliečnych

výrobkov

IX/2012 ŠKD

„Pozorovanie prírody v okolí mesta Hnúšťe “na hod.BIO

a GEG

IX/2012 5.ročník

„ Moja narodeninová oslava – počítanie v eurách“ na

hod.MAT

IX/2012 5.ročník

„História školstva v Hnúšti“ na hod. OBN,TH IX/2012 6.ročník

„Rok a 12 mesiacov“ na hod.ANJ 1 IX/2012 6.ročník

„Prevencia šikanovania“ – film, beseda k nemu na hod

ANJ 1

IX/2012 9.ročník

„Svetový deň výživy „ šaláty, nápoje , jedlá X/2012 ŠKD

„Zvieratká v pesničkách“ na hod.HUV X/2012 1.ročník

„Regionálna výstava ovocia a zeleniny“ na

hod.PVC,TEV,VYV

X/2012 1.-4.ročník

„Ďakovný list našim rodákom „ na hodine SJL X/2012 7.ročník

„Mapa“ –jej tvorba na hod.VLA X/2012 3.ročník

„Z našej prírody“ na hod.SJL X/2012 4.ročník

„Črepníkové rastliny“ na hod. PVC . X/2012 4.ročník

„Obchod „ na hod. ANJ 1 X/2012 4.ročník

„Ideme na výlet“ na hod. ANJ 1 X/2012 5.ročník

„Historické exempláre“ na hod.DEJ X/2012 5.ročník

„V obchode- ceny tovarov“ práca s desatinnými číslami

na hod.MAT

X/2012 6.ročník

„V škole „ –predstavovanie sa, školské predmety na

hod.RUJ 1

X/2012 6.ročník

„Misia sv.Cyrila a Metoda „ na hod.náboženskej výchovy X/2012 6.-7.ročník

„Módna prehliadka“ X/2012 8.ročník

„Zvieratká v rozprávkach“ na hod SJL v MsK v Hnúšti XI/2012 1.ročník

„Let balónom – tolerancia medzi ľuďmi“ na hod. VLA XI/2012 3.ročník

„ Zábavný telefón“ na hod. ANJ 1 XI/2012 3.ročník

„Čo škodí zdraviu?“ –scénka divadelného krúžku pre

žiakov

XI/2012 1-4.ročník

ŠKD

„Akvarely“J.Borowca z Poľska v MsKD v Hnúšti na

hod.VYV


„Zhotovenie kalorimetra“ na hod.FYZ XI/2012 7.ročník

„ ZOO v našej triede“ na hod.ANJ1 XI/2012 6.ročník

„Bankovníctvo-úvery, vklady, úroky“ na hod.MAT XI/2012 8.ročník

„Cvičenie Zumby- ako prostriedok boja proti drogám „

počas prestávok v rámci Týždňa boja proti drogám


„Starostlivosť o zvieratká v zime“ na PDA,TEV,VYV XII/2012 1.ročník

„ Vianočné tradície v GMM v Rimavskej Sobote“ XII/2012 4.-6.ročník

„Som cudzinec“ na hod .ANJ 1 XII/2012 5.ročník

„Aritmetický priemer –hmotnosť, výška žiakov“ na

hod.MAT.

XII/2012 6.ročník

„Relaxácia – cesta k duševnému zdraviu“ počas

vyučovacích hodín


„Ovocná streda“ –prevencia pred chrípkovým ochorením I/2013 1.ročník

23

Pozorovanie prírody v zime-stromy, vtáky, rieky ľudia,,

vzduch na hod.PDA,VLA,BIO,SJL,CUJ,FYZ

I/2013 1.-9.ročník

„Hrnčiarstvo,sklárstvo a drotárstvo“ na hod.VYV I/2013 5.ročník

„Asertívne správanie“ na hod.EV I/2013 6.ročník

„Netradičná snehová architektúra“ na hod.VYV I/2013 5.-6.ročník

„ Do knižnice za knihami a zážitkami“ mimo vyučovania I/2013 5.-6.ročník

„Zisťovanie rozmerov geometr.útvarov v triede a výpočet

obvodov“ na hod.MAT

I/2013 6.ročník

„U lekára“ –situácie v ambulancii na hod.RUJ1 I/2012 8.ročník

„ V čakárni u lekára“ na hod.ANJ 1 I/2013 8.ročník

„Zdravá výživa“ na hod.ANJ 1 I/2013 8.ročník

„Energetické nápoje a ich účinky“ –prezentácia žiakov I/2013 5.-9.ročník

„Racionálna strava- šaláty“ I/2013 ŠKD

„Fašiangové masky „ na hod.VYV II/2013 5.ročník

„Vzory správania “ na hod.EV II/2013 6.ročník

„Obdĺžnik a štvorec“ na hod.MAT II/2013 6.ročník

„Krajčírstvo“ na hod.VYV II/2013 7.ročník

„Na ceste“ na hod.ANJ 1 III/2013 3.ročník

„Vynášanie Moreny“na hod.DEJ III/2013 5.-6.ročník

„Deň čítania“ III/2013 5.-8.ročník

„Tvorba bábkového divadla“ III/2013 5.ročník

„Geometrické obrazce“ na hod.MAT III/2013 8.ročník

„Zamestnanie“ na hod.ANJ1 III/2013 9.ročník

„Vynášanie Moreny“ na hod.DEJ III/2013 5.ročník

„Čítanie je IM „ na hod.SJL III/2013 5.-7.ročník

„Gladiátorské hry“ na hod.DEJ III/2013 6.ročník

„Týždeň hlasného čítania“ na hod.SJL III/2013 6.ročník

„Deň učiteľov“- výmena rolí: učiteľ-žiak III/2013 5.-9.ročník

„Svetový deň vody“ na hod VLA,PDA,BIO,VYV,TEV III/2013 1.-9-ročník

„Rozprávkový kufor H.CH.Andersena“v MsK

s p.Kvetkovou

III/2013 ŠKD

„Život a tvorba Ľ.Feldeka“ na hod.SJL IV/2013 3.ročník

„Módna prehliadka“ na ANJ1 IV/2013 3.ročník

„Zariaďujeme izbu“ na hod.ANJ 1 IV/2013 5.ročník

„Náboženstvo v našom meste“ –návšteva kostolov na hod

. DEJ

IV/2013 5.ročník

„Gladiátorské hry“ na hod.DEJ IV/2013 6.ročník

„Zelené nápady“ na hod.ANJ 1 IV/2013 8.ročník

„Tvorba dobrodružného románu“ na hod. literatúry IV/2013 7.ročník

„ Tanečný maratón“ IV/2013 ŠKD

„ Rimavsko – Sobotská vetvička“- naša fauna a flóra v

regióne

V/2013 3.-4.ročník

„Cestujme svetom“ na hod.CUJ V/2013 3.ročník

„Pozorovanie zmien počasia“ na hod.FYZ V/2013 7.ročník

„Detektív v meste“ na hod.TEV,VYV, pracovného

vyučovania

VI/2013 1.ročník

„Hádaj , na koho myslím „ na hod.CUJ VI/2013 5.ročník

„Dobrovoľníctvo“ na hod.CUJ VI/2013 8.ročník

„Život a práca na salaši“ –Zbojská- v rámci projektu

regionálnej výchovy


„Dentalalarm-prevencia pred zubným kazom“ VI/2013 1.ročník

„Tvorba sochárky Ivany Slávikovej , rodáčky z Hnúšte“ –

výstava jej prác v MsK – na hod.VYV


24

Zamerané na vlastné zážitky a pocity. Vychádzajú z obsahu jednotlivých vyučovacích

predmetov , ale i z prierezových tém a nášho programu .Vyučujúci v tomto školskom roku

skvalitnili a zvýšili túto formu práce, za čo ich kladne oceňujem.

5.2 Iné


Ochrana života a zdravia X/2012

V/2013

5.- 9.ročník

Účelové cvičenie V/2013 1.-4.ročník

Cvičenie v prírode X/2012

V/2013

1.-4.ročník

Cvičenia v prírode V/2013 5.-9.ročník

Zápis do 1.ročníka 15.01.2013 29 žiakov

Monitor 9- 2013 13.03.2013 21 žiakov

Zasadnutie školského parlamentu X/2012

I/2013

1.-9.ročník

5.3 .Projekty

Realizované

SME V ŠKOLE „Nebaví Vás matika ?Možno bude etika!“ na hod. ETV

1.10.2012 - 19.12.2012 žiaci 8.ročníka

SME V ŠKOLE „ Lyrická poézia“ na hod.SJL

29.10.2012 -19.12.2012 žiaci 9.ročníka

Sme V ŠKOLE „ Mediálna výchova“ od 29.04.2013 – 18.06.2013 žiaci 8.B , 7.A

Projekt „Super trieda“ s témou „Moje mesto“- zameraný na regionálnu výchovu, motivuje,

vzdeláva , ako prevencia pred šikanovaním, žiaci 7.A triedy ,október 2012

„Hravo, ži zdravo“ zameraný na PC gramotnosť a zdravý životný štýl, žiaci 5.ročníka,

október - november 2012

V rámci spolupráce so Spojenou školou v Hnúšti projekt Gotickou cestou „ Spoznaj svoj

región“ –zameraný na poznávanie nášho regiónu, žiaci 5.ročníka ,október 2012

„Lesníci ďeťom“ –environmentálny projekt zameraný na ekologické cítenie žiakov ,

poznávanie prírody a to formou literárno- výtvarného prejavu žiakov pod názvom „Les

rozpráva“, október – december 2012 , ocenená 2.A trieda našej ZŠ , ktorá sa v máji 2013

zúčastní pobytu „Štyri dni s lesníkom“ na Slovensku

„Lesníci deťom“- environmentálny projekt zameraný na ekologické cítenie žiakov,

poznávanie prírody formou vedomostnej súťaže družstiev „ Spoznaj les“- apríl 2013,

3.miesto

Čas premien –dievčatá 6.-7.ročníka,máj 2013

Moderné vzdelávanie-digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety- projekt

spolufinancovaný zo zdrojov EU(cez ÚIPS)-zameraný na premenu tradičnej školy na

modernú...na tvorbu databázy kvalitných vzdelávacích podkladov(zaregistrovaní v máji

2013)

Projekt Digitalizácie školstva – DIGIPEDIA- Planéta vedomosti (zaregistrovaní v júni

2013)

Detský čin roka (5 tried)

Baterky na správnom mieste –projekt prebieha a je zameraný na environmentálnu

výchovu(separácia odpadu)

Zber papiera - projekt prebieha a je zameraný na environmentálnu výchovu(separácia odpadu)

25

Vypracované

Nadácia Orange “Školy pre budúcnosť“- environmentálny projekt pod názvom

„Veľký život malej včielky“ pre 1.ročník, november 2012 -nepodporený

Nadácia Tesco „ Darujte Vianoce“, december 2012 - nepodporený

Projekty školy orientované na žiaka

Výchova k manželstvu a rodičovstvu.

Environmentálna výchova a Škola podporujúca zdravie.

Protidrogová prevencia.

Cesta k emocionálnej zrelosti

Regionálna výchova

Ľudské práva

5.4 Súťaže

P.

č.

Názov Kolo Mená Umiestnenie

1 Zlatá podkova, zlaté pero,

zlatý vlas

Školské I.kat. 7 zúčastnených

II.kat. 17 zúčastnených

III.kat. 1 zúčastnená

J.Kúdelková

M.Temiak

D.Brťková


zlatý vlas

Regionálne I.kat. J.Kúdelková

II.kat. M.Temiak

III.kat. D.Brťková

Bez

umiestnenia

Bez

umiestnenia

3.miesto


zlatý vlas

Celoslovenské III.kat.D.Brťková Bez

umiestnenia

4 Timravina studnička Školské II.kat. 3žiaci

III.kat. 2 žiaci

Pochvalné

ocenenia

5 Gemerský zvonček Obvodné 4 žiaci P.Šagúl – 3.m

6 Dobšinského rozprávkový

Gemer- vlastná tvorba

Okresné Lucia Katonová

Natália Demeterová

1.miesto

Bez

umiestnenia

7 Olympiáda zo SJL Školské 15 žiakov

8 Prečo mám rád

slovenčinu , prečo mám

rád Slovensko

Školské 5 žiaci M.Pauko

M.Rapčan

R.Déme

9 Prečo mám rád

slovenčinu , prečo mám

rád Slovensko

Celoslovenské M.Pauko

M.Rapčan

R.Déme

Bez

umiestnenia

10 Šaliansky Maťko Školské I.kat. 5 žiakov

II.kat.10 žiakov

II.kat.3 žiaci

J.Kúdelková

K. Bartová K.Katreniaková

11 Šaliansky Maťko Okresné Kristína Bartová

Karin Katreniaková

Bez

umiestnenia

Rozprávkové vretienko Školské 11 žiaci Martin Temiak

Janka

Tomengová

12 Rozprávkové vretienko Okresné Martin Temiak

Janka Tomengová

Janka Tomengová

2.m

26

13 Rozprávkové vretienko Regionálne Janka Tomengová Bez

umiestnenia

14 Hviezdoslavov Kubín Školské 34 žiakov Kristína Bartová

Juraj Boľf

Mário Košarník

Miroslava

Bábelová

15 Hviezdoslavov Kubín Okresné Kristína Bartová

Juraj Boľf

Mário Košarník

Miroslava Bábelová

Bez

umiestnenia

16 Zlatá krajina Okresné Nikola Katreniaková

Zuzana Macháčková Bez

umiestnenia

17 Deň štúrovskej poézie Okresné M.Košarník

K.Katreniaková

neúspešný

2.miesto

18 Hrebendová kapsa Regionálne Z.Macháčková

L.Astalošová

D .Brťková

L.R.Bálintová

I.Kyseľová

neúspešné

3.miesto

3.miesto

19 Gemerský zvonček Obvodné 4 žiaci P.Šagúl

3.miesto

20 Lesné požiare Regionálne D.Kiráľová 1.miesto

21 Deň štúrovskej poézie Okresné Mário Košarník

Karin Katreniaková

Bez

umiestnenia

2.miesto

22 Zimný viacboj

všestrannosti I.st

Školské Všetci žiaci 1.stupňa N.Stieranková

M.Hurajt P.Porubiaková

S.Ulický

K.Sojková

V.Pehen

J.Tomengová

D.Slovák

22 Letný viacboj

všestrannosti

Školské Všetci žiaci 1.stupňa J.Oláhová

T.Belica

P.Porubiaková

J.Boľf

J.Bobáková

R.Tomáš

V.Parobeková

J.Vetrák

23 Florbal CH 1999 a ml. Obvodné D.Caban, T.Albert

A.Katreniak,J.Šagúľ

M.Temiak,S.Ištók

M.Trnavský,L.Nosko,

Bejamin Bendo

2.miesto

24 Minifutbal mladší žiaci Obvodné kolo S.Ištók,J.Šagúl,

A.Katreniak,M.Temiak,

M.Wies,E.Pokoš,

P.Dirbák,M.rapčan

1.miesto

25 Volejbal st.žiačok Okresné S.Vetráková,N.Perenčaiová,

D.Lacková,P.Vetráková,

B.Žúdelová,G.Balciarová,

1.miesto

27

B.Humenová, V.Sliacka

26 Volejbal st.žiačok Regionálne S.Vetráková,N.Perenčaiová,




1.miesto

27 Volejbal st.žiačok Krajské S.Vetráková,N.Perenčaiová,




1.miesto

28 Volejbal st.žiačok Celoslovenské S.Vetráková,N.Perenčaiová,




6.miesto

29 Minifutbal ml.žiaci Obvodné S.Ištók,P.Dirbák

M.Rapčan,J.Šagúl

M.Weis,E.Pokoš

2.miesto

30 Minifutbal ml.žiaci Okresné S.Ištók,P.Dirbák

M.Rapčan,J.Šagúl

M.Weis,E.Pokoš

4.miesto

31 Minifutbal st.žiaci Obvodné T.Albert,A.Katreniak

A.Pavlov,K.Košút,

M.Čellár,J.Radič,

D.Caban

4.miesto

32 Gymnastický štvorboj

kat.B 5.-6.ročník

Okresné družstvo dievčat 3.miesto

33 Detský mladý záchranár

1.stupeň ZŠ

Okresné N.Demeterová

T.Pohorelská

S.Hlaváčová

L.Katonová

Z.Ručkayová

J.Bobáková

4.miesto

34 Matematická pytagoriáda Školské kategória 5 / 19 žiakov

kategória 6,7,8/41 žiakov

4 úspešní

6 úspešní

35 Matematická pytagoriáda Školské kategória 3,4 / 32 žiakov

1 úspešný

D.Slovák

36 Matematická pytagoriáda Okresné Mário Pauko

Martin Rapčan

1.miesto

úspešný

37 Matematická olympiáda

Z5,Z9

Školské 5.ročník / 13 žiakov

9.ročník / 6 žiakov

3 úspešní

2 úspešní


Z6,Z7,Z8

Okresné 6.ročník /3 žiaci

7.ročník /1 žiak

8.ročník /2 žiaci

Kubaliak

úspešní


5.a 9.ročník

Okresné 5 žiaci neúspešní

40 Biologická olympiáda

kat.C

Školské 2 žiaci 2.úspešní


kat.C

Okresné Brťková

Vetráková

2.miesto

1.miesto


kat.C

Krajské Brťková

Vetráková

6.miesto

3.miesto

28


kat.D

Okresné Michaela Ľuptáková 1.miesto


kat.E

Obvodné Dominika Brťková 1.miesto


kat.E

Krajské Dominika Brťková 2.miesto


kat.F -Nezábudky

Natália Sihelská

Tamara Vetráková

Natália Rapčanová

Ivan Brťka

Erik Lojová

1.miesto

47 Envirootázniky

olympiáda o životnom

prostredí

celoslovenské Stanislava Vetráková

Dominika Brťková

4.miesto

5.miesto

48 Spoznaj les Okresné 8 členné družstvo 1.miesto

49 Geografická olympiáda

kat.H,G,F,E

Školské 8 žiakov 8 úspešní

50 Geografická olympiáda Okresné Ivan Brťka

Martin Rapčan

Dominika Brťková

1.miesto

2.miesto

1.miesto

51 Geografická olympiáda Krajské Martin Rapčan

Dominika Brťková

úspešný

neúspešná

52 Chemická olympiáda Okresné Dominika Brťková 3.miesto

53 Chemická olympiáda Krajské Dominika Brťková 9.miesto

54 Fyzikálna olympiáda

kat.G

Školské 12 žiakov M.Temiak

úspešný

55 iBobor Celoslovenské 3.-9.ročník /64 žiakov V.Parobeková

D.Slovák

J.Vetrák

M.Mikulčík

56 Fašiangy na Gemeri

VYV

Okresné K.Humen,N.Stieranková

M.Hoľka,E.Kovalančíková

I.Kyseľová,V.Hoľková

K.Sojková

Bez

umietnenia

57 Vesmír očami detí Okresné 4 práce Bez

umiestnenia

58 Ľudové zvyky na Gemeri Školské 20 prác výstavka

59 Dobšinského rozprávkový

svet

VYV

Celoslovenské Lucia Katonová

Natália Demeterová

Bibiana Forgáčová

Cena poroty

Cena poroty

3.miesto

60 Lesné požiare

VYV

Okresné T.Belica,M.Šafárik Bez

umiestnenia

61 Modrá škola

VYV

Okresné K.Humen Bez

umiestnenia

62 Rómska paleta Okresné R.Sendreiová Bez

umiestnenia

63 Hviezdička Školské 12 žiakov 1.stupňa

11 žiakov 2.stupňa

T.Demeterová

R.Déme 1.m.

G.Balciarová

2.m K.Katreniaková 3.m

29

64 Slávik

1.-2.stupeň

Školské 17 žiakov J.Bobáková

M.Krajčiová

N.Demeterová

L.Komárová

65 Mladý zdravotník

1.stupeň ZŠ

Okresné družstvo 4.miesto

66 SNP Mestské družstvo 9.ročníka 2.miesto

67 Hravo či zdravo

PC internetová súťaž

Celoslovenské V.B trieda účasť

Najväčšie úspechy sme mali z oblasti športu – volejbalu a biológie, geografie.

6.0 Údaje o výsledkoch inšpekcie

V dňoch 12.04.2011 - 15.04.2011,18.04.2011 sa na našej škole uskutočnila komplexná

inšpekcia, ktorej predmetom bolo zistenie stavu a úrovne pedagogického riadenia, procesu a

podmienok výchovy a vzdelávania v našej škole.

23.05.2012 sa uskutočnila následná inšpekčná činnosť . V závere správy sa píše: “Opatrenia

na odstránenie zistených nedostatkov prijaté riaditeľkou školy boli adekvátne inšpekčným

zisteniam. Ich splnenie vytvorilo predpoklady na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu,

zlepšili sa podmienky na zaistenie bezpečnosti žiakov a úroveň riadenia školy.“

7. 0 Podmienky školy

.

Škola sa nachádza v dvoch samostatne existujúcich budovách a to na Ul.Francisciho,

kde sú ročníky 1.-2.,ŠKD a na Ul.Klokočova. kde sú ročníky 3.-9., školská jedáleň, telocvičňa

a športový areál. Triedy a učebne sú priestranné, svetlé a sú projektované na kapacitu žiakov

v triede 34.V súčasnosti je priemerná naplnenosť tried 17 žiakov. Svetlo je zabezpečované

neónovými svietidlami a prirodzeným svetlom zvonku okná sú veľké, udržiavané v čistote ,

čím sa zabezpečuje priechodnosť prirodzeného svetla.

Vetranie vzduchu je prostredníctvom okien, v jedálni a v telocvični aj ventiláciou.Teplota tried

a učební je zabezpečená na Ul.Francisciho ústredným plynovým kúrením z vlastnej kotolne

a na Ul.Klokočova ústredným kúrením prostredníctvom biomasy z mestskej kotolne.

Budova prešla rekonštrukciou od IX/20008 do IX/2011. Rekonštrukcia strechy na hlavnej

budove ZŠ sa začala v máji 2009 a bola ukončená v júni 2009.V roku 2010 -2011 došlo

k riešeniu nevyhovujúceho stavebno-technického stavu budovy ZŠ a zlepšeniu tepelno-

technických vlastností konštrukcií Došlo k zatepleniu objektu, výmene výplní okenných

otvorov, exteriérových dverí, požiarnych dverí, sanáciu hydroizolačnje funkcie plochej strechy

a jej zatepleniu, starej strešnej krytiny na budove na Ul.Francisciho, zabezpečenie nových

požiarnych rebríkov, nového odsávacieho digestora v školskej kuchyni a nového plynového

kúrenia, prostredníctvom vlastnej plynovej kotolne na Ul.Francisciho.

Účelom rekonštrukcie bolo aj zníženie výdajov tepelnej energie školy. Na Ul.Klokočova došlo

k jej zníženiu približne o 23 % a na Ul.Francisciho o 50%. K zníženiu energií prispelo aj

úsporné nakladanie s teplom a dobrou komunikáciou s Rimavskou energetickou ,s.r.o .

Spotreba tepla závisí vždy od dĺžky vykurovacieho obdobia .

Telocvičňa je svetlá , čistá a má dostatočné množstvo požadovaných pomôcok. Je však na

škodu veci, že sa pri nej nenachádza ešte jedna menšia , pretože niektoré nižšie ročníky

musia mať aj dve triedy spolu TEV. Tretia hodina TEV sa hlavne v 1.,3.-4.ročníku využíva

na pohybovú činnosť v prírode.V teplejších mesiacoch sa využíva aj športový areál pri škole.

30

V popoludňajších hodinách v telocvični pracujú aj športové krúžky. Telocvičňa je plne

využitá.

Knižnica má k 31.01.2013 1829 knižničných jednotiek. Nachádza sa v menších priestoroch.

Používa sa počas niektorých vyučovacích hodín SJL, pri práci so začlenenými žiakmi

a v popoludňajších hodinách.

Škola má dobré podmienky či už priestorové, personálne , ale i materiálne .Priebežne sa robí

údržba budovy a interiéru, dokupujú sa pomôcky podľa potrieb a hlavne financií. Budova

vyhovuje všetkým potrebám a normám.. O jej priestory sa veľmi dobre starajú naše pani

upratovačky a pán školník.

Náročnosť výchovno-vzdelávacieho procesu stúpala a kládol sa veľký dôraz na využívanie

IKT vo vyučovacom procese. Preto sa technika dokupovala .

K 1.1.2013 máme 94 osobných počítačov -88 v pedagogickom procese a 6

v administratíve, 9 tlačiarni- z toho 4 multifunkčné zariadenia,6 interaktívnych tabúľ, 9

dataprojektorov, 1 skener.

Zaškolených učiteľov na prácu PC bolo 17 a 4 kolegyne majú už aj osvedčenie ako špecialisti

pre prácu s IKT.

Zakúpili sa aj nasledovné učebné pomôcky:

dataprojektor , roother 2 ks, CD ROM Staroveký Rím, Slovenská abeceda XL, Malá

násobilka, Slovné druhy, nápovedné tabule k šlabikárom, veľké magnetické sady na EURO ,

SET na florbal, skladacie bránky, multilicencia na SJ- Vybrané slová, interaktívna tabuľa, PC

zostavy 2 ks, tlačiareň, tonery, lavice so stoličkami a ostatné:

žalúzie do CHEM učebne a traktu vedenia, žiarivky a svietidlá na Ul.Francisciho, vysuvný

rebrík pre prácu školníka .

.

Aj keď sa dokupujú niektoré pomôcky , je pravda , že financie nepostačujú na zakúpenie

takého množstva materiálu , pomôcok a náradia, ktoré by v skutočnosti boli prínosom pre

výchovno- vzdelávací proces .Jedná sa hlavne o spotrebný materiál, ktorý by žiaci mohli

využívať pre tvorivé aktivity na hodinách.

Zabezpečuje sa aj práca v ŠKD , boli dokúpené hračky a spotrebný materiál pre prácu s deťmi

v ŠKD. Záujem detí o pobyt v ŠKD je a detí sú v ňom rady.

K dispozícii sú aj pekné priestory školskej jedálne, ktorá sa snaží pripravovať jedlá podľa

najnovšej platnej legislatívy a noriem. K hlavnému jedlu je podávaný buď mliečny výrobok

alebo čerstvé ovocie. Okrem toho sa pri výrobe jedál používa len čerstvá zelenina a minimálne

dvakrát do týždňa sú podávané šaláty z čerstvej zeleniny. Po jedle je zabezpečený pitný režim:

čaj, mlieko, kakao. Školská jedáleň má svoju stránku.

Počas školského roka sme využívali v našej práci internet- internetová žiacka knižka a www.

stránka školy.

8.0. Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno- vzdelávacej činnosti

Príjem tvorí:

1. dotácia zo štátneho rozpočtu na základe novelizovaného zákona č.597/2003 Z. z. o

financovaní základných, stredných škôl a školských zariadení, zákona NR SR č.462/2008 Z.z.

2. príspevok na čiastočnú úhradu nákladov s hmotným zabezpečením školy od rodičov t. j

poplatky za pobyt v ŠKD a režijné náklady za prípravu obeda

3. finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy

31

4. iné poplatky- strata učebníc, poškodenie majetku, použitie priestorov školy, sponzorstvo

5. financie získané za projekty

6. príspevky v hmotnej núdzi – strava a školské potreby.

Finančné prostriedky v uvedenom školskom roku postačovali na bezproblémové zabezpečenie

celkového výchovno-vzdelávacieho procesu i napriek tomu, že normatívne financovanie škôl

nie je z nášho pohľadu postačujúce pre trend dnešnej modernej a ekonomicky náročnej doby.

Informácie o financiách školy sa nachádzajú v správe o hospodárení za predchádzajúci

kalendárny rok.

9.0. Cieľ školy

Škola mala stanovené dva strategické ciele a to:

1).Od školského roka 2012/2013 budú žiaci končiaci školskú dochádzku vedieť prezentovať

vlastný projekt s využitím IKT

2)Od školského roka 2012/2013 budú žiaci končiaci školskú dochádzku vedieť slušnou formou

uplatňovať svoje práva

Na základe týchto strategických cieľov si škola stanovila v školskom roku 20012/2013 päť

operatívnych cieľov a k ním vypracovala úlohy, ktoré počas roka plnila.

Strategický cieľ, operatívne ciele a úlohy boli vypracované v pláne školy na rok 2012/2013

a ich plnenie sa priebežne, mesačne, monitorovalo na pracovných poradách a pedagogických

radách. Ciele a k ním dané úlohy sa nám podarilo splniť na 90 %.

Žiaci deviateho ročníka prezentovali v júni 2013 prostredníctvom IKT svoje kompetencie pri

téme , ktorú sami spracovali, rozanalyzovali a predstavili pred porotou a obecenstvom.Práce od

prezentovalo z 22 žiakov 21.

Strategický cieľ č.2 sa nám podarilo splniť približne na 70%. Z dennodennej praxi vieme

povedať, že žiaci vedia v prvom rade veľmi dobre svoje práva , ale už s rešpektovaním práv

iného majú problém. Nad týmto cieľom budeme musieť ešte dlhšie pracovať a budeme musieť

spolupracovať aj viac s rodičmi.

Školský vzdelávací program sa zameriava na podporu prírodovedných predmetov, cudzieho

jazyka a IKT. Školský vzdelávací program si možno pozrieť v prílohe č.2 tejto správy.

Podporovali sme aj environmentálneho cítenie našich žiakov a poznávanie nášho regiónu..

Dbali sme na formovanie hodnôt ako je zodpovednosť , úcta a tvorivosť. Vychádzali sme

z platnej legislatívy a požiadaviek školstva. Na základe tohto sa cielene robili vo výchovno-

vzdelávacom procese aktivity zamerané na tieto prvky a aj mimoškolská činnosť bola zameraná

na tieto fakty . Prioritou vzdelávania sa našich učiteľov bolo absolvovať: čitateľskú

gramotnosť, prácu so začlenenými žiakmi, počítačovú gramotnosť, environmentálnu výchovu,

testovanie.

9.1 Pozitíva školy

Ľudské zdroje- dobrý kolektív všetkých zamestnancov školy, ktorý pracuje kvalitne

Dobrý „Rámcový učebný plán školy“, v ktorom sa kladie dôraz na slovenský jazyk,

matematiku, cudzie jazyky a prácu s PC

Uplatňovanie nových foriem práce vo výchovno-vzdelávacom procese

Zabezpečený rovnocenný prístup k vzdelávaniu

Zabezpečený individuálny prístup k žiakom

Vo výchovno-vzdelávacom procese je zaradený asistent učiteľa a špeciálny pedagóg

Kvalifikovaný pedagogický zbor

Kvalitná práca predmetových komisií a MZ

Škola má k dispozícii vlastné priestory ZŠS a telocvičňu

Energeticky účelná budova

Umiestnenie školy v centre mesta

Umiestnenie školy na sídlisku

Škola obklopená zeleňou a pekným prostredím

32

Vedenie žiakov k sebazdokonaľovaniu vo forme záujmových útvarov, prípravou žiakov

na súťaže, rôzne reprezentácie a programy

Svetlé, priestranné, pastelovo farebné priestory

Dostatočné množstvo moderných technických prostriedkov

Dobrá spolupráca s Radou školy, zriaďovateľom, MsP, ÚPSVaR

Zdokonaľovanie práce zamestnancov školy na základe poznania hodnotenia

kontrolných orgánov

Dobré výsledky žiakov v súťažiach na úrovni kraja a Slovenska, a tak i reprezentácia

nášho mesta

Prezentácia práce cez www.stránku, vytvorenie internetovej žiackej knižky ako

alternatívneho komunikačného prostriedku školy s rodičmi

Dobré podmienky pre ŠKD

9.2 Negatíva školy

Klesajúci trend počtu žiakov

Normatívne financovanie školy od štátu

Zastarané elektrické vedenie v škole

Podlahová krytina na chodbách a v učebniach

Nedostatok interaktívnych tabúľ

Staré vodovodné potrubie

Záver

Správa bola vypracovaná na základe podkladov Správ vedúcich PK, MZ, projektov,

štatistiky vypracovanej p. zástupkyňou Oľgou Boľfovou a na základe hodnotenia členov

Pedagogickej rady a ostatných zamestnancov školy.

Vedenie školy v závere tejto správy chce poďakovať za kvalitné plnenie svojich

povinností všetkým zamestnancom školy a za ich snahu a ochotu prispieť k jej rozvoju .

Vedenie školy ďakuje i za spoluprácu svojmu zriaďovateľovi, mestskej polícii, mestskej

knižnici ,materským školám ,polícií, členom Klubu dôchodcov, rodičom a všetkým iným

subjektom ,ktorí poskytli pomoc a radu našej škole a prispeli tak k bezproblémovému

výchovno- vzdelávaciemu procesu.

Mgr. Ľubica Henčová

riaditeľka školy

http://www.stránku/

33

Príloha č.1

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa bola prerokovaná

v pedagogickej rade dňa 23.09.2013

...............................

Mgr.Anna Škôrňová

Zapisovateľ zápisníc z PR

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa bola prerokovaná v Rade

školy dňa 01.10.2013

..............................

Ing.Miroslav Sihelský

Predseda Rady školy

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa bola schválená

zriaďovateľom školy dňa 9.10.2013 , uznesenie mestského zastupiteľstva č.383/2013

.........................................

Mgr.Michal Bagačka

Primátor mesta Hnúšťa

34

Prílohač.2

Učebný plán pre 5.-9.ročník ZŚ Klokočova 742 Hnúšťa

Vzdelávacia oblasť Predmety Počet hodín v 5.-9.ročníku 5.-9.roč.

5. 6. 7. 8. 9. spolu

povin. volit. spolu povin. volit. spolu povin. volit. spolu povin. volit. spolu povin. volit. spolu

Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a

literatúra 5 5 4 1 5 4 1 5 5 5 5 1 6 23

Prvý cudzí jazyk 3 1 4 3 1 4 3 1 4 3 1 4 3 1 4 15

Druhý cudzí jazyk 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 4

Človek a príroda Fyzika 1 1 1 1 2 2 2 1 1 2 5

Chémia 1 1 1 1 2 2 4

Biológia 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 5

Človek a spoločnosť Dejepis 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 6

Geografia 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 5

Občianska náuka 1 1 1 1 1 1 1 1 4

Človek a hodnoty Etická výchova/

náboženská výchova 1 1 1 1 1 1 1 1 4

Matematika a práca Matematika 3 2 5 4 1 5 4 1 5 4 1 5 4 2 6 19

s informáciami Informatika 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

Človek a svet Svet práce 1 1 1

práce Technika 1 1 1

Umenie a kultúra Hudobná výchova 1 1 1 1 1 1 3

Výtvarná výchova 1 1 1 1 1 1 3

Výchova umením 1 1 1

Zdravie a pohyb Telesná a športová

výchova 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10

Spolu: 22 5 27 23 6 29 23 7 30 24 6 30 23 7 30

Povinné hod. spolu 115

Voliteľné hodiny 31

Počet hodín spolu 146

35

Učebný plán pre 1.- 4.ročník ZŚ Klokočova 742 Hnúšťa

Vzdelávacia oblasť Predmety Počet hodín v 1.-4.ročníku 1.-4.roč.

1. 2. 3. 4. spolu

povin. volit. spolu povin. volit. spolu povin. volit. spolu povin. volit. spolu

Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a

literatúra 8 1 9 6 2 8 6 1 7 6 2 8 26

Prvý cudzí jazyk/ANJ 3 3 3 3 6

Anglický jazyk 1 1 1 1

Príroda Prírodoveda 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 3

a spoločnosť Vlastiveda 1 1 1 1 1 1 3

Človek a hodnoty Etická výchova/

náboženská výchova 1 1 1 1 1 1 1 1 4

Matematika a práca Matematika 4 4 4 4 3 1 4 3 1 4 14

s informáciami Informatická výchova 1 1 1 1 1 1 3

Človek a svet práce Pracovné vyučovanie 1 1 1

Umenie a kultúra Výtvarná výchova 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 4

Hudobná výchova 1 1 1 1 1 1 1 1 4

Zdravie a pohyb Telesná výchova /

športová výchova 2 1 3 2 2 2 1 3 2 1 3 8

Spolu: 17 5 22 18 5 23 20 5 25 21 5 26

Povinné hod. spolu 76

Voliteľné hodiny 20

Počet hodín spolu 96

správa o výchovno vzdelávacej činnosti · že dochádzka v 1.polroku bola lepšia na 1.stupni...

Documents