sreda, 22. 4. 2020oskosmac.splet.arnes.si/files/2020/04/sreda-22.4.-3.b.pdf · slj – l. p. utva:...
TRANSCRIPT
ITD - Ti piace …
Pozdravljeni dragi učenci in dragi starši. Pred nami je nov teden, naj bo poln
ljubezni, veselja in zdravja. Želela bi vas opomniti, da v zvezek zapišete le
naloge, kjer zraven piše »napiši« oziroma »zapiši«. Drugače nalogo naredite le
ustno.
1. Najprej se bomo malo razgibali. Tebe in tvoje najbližje vabim, da z mano
zaplešete, poskačete, potečete in se zavrtite. Bodite pozorni katere jedi bom v
videu omenila in jih poskusite pokazati na kar se da izviren
način. No, pa začnimo!
https://www.youtube.com/watch?v=n_SUloj2IM4
2. Katere jedi so bile omenjene v videu? So ti te jedi všeč?
3. Ustno odgovori na vprašanja.
Ti piace il pane? (Ti je všeč kruh?) Sì, il pane mi piace. (Da, kruh mi je všeč).
No, il pane non mi piace. (Ne, kruh mi ni všeč).
Ti piace il riso?
Ti piace la banana?
Ti piace il latte?
Ti piace il gelato?
Ti piace la frutta?
Ti piace la verdura?
4. Poglej si animirano risanko Muoviti come Tobi – Il cibo in ponavljaj za Tobijem.
https://www.youtube.com/watch?v=1PMKjl5Ds80
SREDA, 22. 4. 2020
ITD - Ti piace …
MAT – V korakih po 100
SLJ – L. P.Utva: Kaj je videl Mižek Figa
SLJ – L. P.Utva: Kaj je videl Mižek Figa
TJA - Poklici
5. Poslušaj posnetek z navodili ter oštevilči slike (učbenik, str. 63 – posnetek
poslušaj od druge minute dalje).
https://www.youtube.com/watch?v=D1JBcbk1GUk&t=120s
MAT – v korakih po 100
Danes bomo začeli s spoznavanjem števil preko 100. Počasi in po vrsti. Najprej bomo
ponovili in spoznali še novo desetiško enoto. Oglejte si razlago na spodnji povezavi.
https://video.arnes.si/portal/asset.zul?id=XkEbBZWQXOqXakO8aKxswgTI
Naj vas ne zmotijo barve kock. Naš dogovor je da so enice modre, desetice rdeče in
stotice zelene. Tisočica bo vijolične barve.
Zapis v zvezek. Ne pozabite naslov in datum.
Oglejte si še naslednjo razlago.
https://video.arnes.si/portal/asset.zul?id=v2HjLceiapRaf4NJOUNmUtom
V zvezek zapišite še:
1 S = 100 sto
2 S = 200 dvesto
in vse do
10 S = 1000 tisoč
SLJ – L. P. Utva: Kaj je videl Mižek Figa
Ponovno preberite pesem. V zvezek zapišite naslov: L. P.Utva: Kaj je videl Mižek
Figa in datum.
Odgovori na vprašanja. Odgovore v celih povedih in z lepopisom zapiši v zvezek.
Kakšne lastnosti je imel oz. kakšen je bil Mižek Figa, da je lahko šel po svetu?
Kam po svetu pa je odšel?
Kaj se mu je od vseh čudes zdelo največje čudo?
Katera od njegovih dogodivščina se ti zdi najbolj smešna?
Koliko je vseh živali, ki nastopajo v pesmi?
DODATEK:
Kako si predstavljaš otok Niga? Nariši ali opiši ga. Ali bi odšel tja? Zakaj?
TJA - Poklici
Lep pozdrav vsem. Upam, da preživljate lep teden in spet se bomo »videli« samo
1x ampak kmalu so počitnice
Hvala vsem, ki mi pošiljate slike po elektronski pošti. Seveda mi lahko tudi pišete, če
imate kakršna koli vprašanja, glede snovi ali morebitne težave .
Najprej rešitev iz prejšnje ure. Popravi vajo z rdečim pisalom ;)
- A vet
- A fire station
- A shop assistant
- A post office
- A cook
- A police station
- A fire fighter
- An animal clinic (an, ker se beseda začne na A, podobno za E, I, O, U)
- A postman
- A restaurant
- A police officer
- A supermarket
Današnja snov
Koliko poklicev smo že spoznali? Veliko, vseh pa ne bo potrebno znati ;) Na
povezavi je interaktivni delovni list, kjer jih je zelo veliko. Poleg kuharja, gasilca,
policaja, veterinarja in poštarja, so tudi kmet, zdravnik, natakar, frizer, glasbenik,
nogometaš, pilot, električar, gradbenik, pevec, medicinska sestra, stevardesa,
znanstvenik, vodovodar, učitelj, slikar, pek, igralka, fotograf in knjižničarka.
Sliko osebe premakni v polje z imenom, ko končaš klikni Finish!! in nato Check my
answers.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(
ESL)/Jobs_and_occupations/Jobs_and_occupations_zl162vr
Danes bomo spoznali različna prevozna sredstva. V zvezek napiši naslov MEANS
OF TRANSPORT (prevozna sredstva).
Najprej bomo prisluhnili pesmici, kjer omenijo 6 različnih prevoznih sredstev. Katerih
prevoznih sredstev je v pesmici največ? Si lahko predstavljaš zakaj?
http://oskosmac.splet.arnes.si/files/2020/04/Transportstion-song.mp3
Besedilo pesmi:
Car, car, car, car, car, bike, bike, bike, bike, bike. (avto, kolo)
Car, car, car, car, car, bike, bike, bike, bike, bike.
Let's take this transportation, take this transportation. (uporabljajmo prevozna
sredstva)
Bus, bus, bus, bus, bus, train, train, train, train, train. (avtobus, vlak)
Bus, bus, bus, bus, bus, train, train, train, train, train.
Let's go to the station, let's go to the station. (gremo na postajo)
Plane, plane, plane, plane, plane, ship, ship, ship, ship, ship. (letalo, ladja)
Plane, plane, plane, plane, plane, ship, ship, ship, ship, ship.
Let's go across the ocean and be in constant motion. (gremo čez morje in vedno se
premikajmo)
Največ je kopenskih prevoznih sredstev, saj se največ premikamo po kopnem
Zdaj bomo prevozna sredstva razdelili v tri skupine: LAND (zemeljska), AIR (zračna)
in WATER (vodna). Zapiši te 3 skupine v zvezek (zraven tudi slovenski prevod) in
pod vsako zapiši v angleščini imena prevoznih sredstev (lahko jih tudi narišeš, če
želiš)
Delovni list, naj ti bo v pomoč
______________ transport
______________ transport
______________ transport
ZA KONEC PA …..
LAND AIR WATER
a bus a truck (a lorry) a motor bike a plane
a submarine a train a ship
a helicopter a hot air balloon a sailboat