İstanbul esenyurt Ünİversİtesİ sosyal bİlİmler … · İmlâ kurallarında ve noktalama...
TRANSCRIPT
İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
PSİKOLOJİ ANABİLİM DALI
TEZSİZ YÜKSEK LİSANS
PROJE HAZIRLAMA KILAVUZU
2
1. GİRİŞ
İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü lisansüstü
programlarına devam eden öğrencilerin dönem projesi hazırlarken, yaygın kabul
gören bilimsel aktarma ve yazma ilkelerine uygun davranmaları hususunda yol
gösterici olma amacıyla oluşturulan bu kılavuz, İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 36, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 47, 51 ve
55. maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tezsiz Yüksek Lisans Programı’nın amacı, ilgili alanda öğrencinin kuramsal
ve uygulamaya dönük bilgilerini geliştirmek, alanında derinlemesine bir bakış
uygulanmasını sağlamak ve özellikle uygulamaya yönelik özgün çözümler üretme
becerisini kazandırmaktır. Proje; öğrencinin kazandığı bilgiyi uygulamada kullanma
becerisini kanıtlamak ve geliştirdiği alternatif önerileri içeren yazılı bir rapordur.
Her türlü akademik çalışmada ‘NE’, ‘NİÇİN’ ve ‘NASIL’ (3N kuralı)
sorularına cevap bulabilmek, çalışmanın içeriğini belirlemek bakımından önemlidir.
Araştırmacı bu sayede, neyin peşinde olduğunun ve buna nasıl ulaşacağının
bilincinde olarak işe başlamış olur. NE? sorusuna verilecek cevap, projenin
konusunun ne olduğunun belirlenmesine yöneliktir. İyi belirlenmiş bir araştırma
problemi/sorusu ile bilimin seçici olma özelliği yerine getirilmiş olur; böylece
projenin konusu sınırlandırılır ve bu netlik projenin başlığına yansır. NİÇİN? sorusu
projenin amacını belirlemeye ve netleştirmeye yöneliktir. Araştırmanın
amacı/amaçları yani bu araştırmanın ‘NİÇİN’ yapılması gerektiğine ilişkin bilgiler
burada verilir. ‘NİÇİN’ sorusuna verilecek cevabı literatür değerlendirmesi
eşliğinde hazırlamak gerekir. NASIL? sorusu ise, yönteme ilişkindir. Projenin
hazırlanmasında izlenecek yöntem hakkında açıklayıcı ve tatmin edici açıklamaların
yapılması gerekir.
3
2. PROJEYİ OLUŞTURAN BÖLÜMLER
Genel olarak bir projede yer alacak bilgilerin sunuş sırası aşağıda
gösterilmiştir.
Dış Kapak Numaralanmaz
Boş Sayfa - Numaralanmaz
İç Kapak - Romen rakamı, sayfaya
konmaz
Bilimsel Etiğe Uygunluk Sayfası ii Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Kılavuza Uygunluk Sayfası iii Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Kabul ve Onay sayfası iv Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Yemin Metni v Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Önsöz/Teşekkür vi Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Türkçe özet vii Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Abstract viii Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
İçindekiler iv Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Tablo Listesi x Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Şekil Listesi xı Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Kısaltmalar xıı Romen rakamı, sayfanın sağ
alt kısmına konulur.
Giriş Bölümü 1 Arap rakamı, sayfa alt sağa
konur
Diğer Bölümler Arap rakamı, sayfanın sağ alt
kısmına konulur.
Sonuç Arap rakamı, sayfanın sağ alt
kısmına konulur.
Ekler Arap rakamı, sayfanın sağ alt
kısmına konulur.
Kaynakça Arap rakamı, sayfanın sağ alt
kısmına konulur.
Özgeçmiş Arap rakamı, sayfanın sağ alt
kısmına konulur.
4
Önsöz, projenin içeriğinden bağımsız olarak, kişinin kendi fikirlerini dile
getirdiği yerdir. Burada aynı zamanda çalışma esnasında yardımları olanlara da
teşekkür edilebilir.
Özetin amacı, okuyucunun projenin konusu hakkında genel bir fikir sahibi
olmasını sağlamaktır. Özet hem Türkçe hem de İngilizce olarak hazırlanır. Özet,
projenin konusunu, çalışma yöntemlerini, çalışmanın basamaklarını ve ana sonuçları
içermelidir. 300 ile 500 kelime arasında olmalıdır.
Giriş bölümü, çalışmanın amacı ve alanla ilgili temel bilgileri içermelidir.
Burada literatür taramasına da yer verilerek projenin alanın neresinde yer aldığı
vurgulanmalıdır. Ana metin, projeyi hazırlayan ve danışmanı arasında
değerlendirilen uzunlukta olmalı ve açıklayıcı olmalıdır.
Sonuç bölümü, projeden kazanılan sonuçların değerlendirildiği bölümdür. Bu
bölümde proje konusu yeniden tanımlanmalı, kısaca proje özetlenmeli ve elde edilen
ana sonuçlara yer verilmelidir. Araştırma temel sorusu ve/veya alt soruları esas
alınarak, araştırmanın başında merak ettiğimiz, bilgisini edinmek istediğimiz temel
soruların bulabildiğimiz cevapları burada verilmelidir. Bunun yanında, elde edilen
sonuçlara göre varsa konu ile ilgili öneriler de bu kısımda verilir.
Kaynakça ve Özgeçmiş kısımları, eklerde sunulan formatta hazırlanmalı ve
formatın gerektirdiği tüm bilgileri içermelidir.
5
3. GENEL YAZIM KURALLARI
Projeler bilgisayar ortamında hazırlanır. Projenin içinde sunulmuş tablolar,
şekiller ve formüller bilgisayar ortamında oluşturulur.
3.1. Kullanılacak Kağıt
Projeler A4 standardında (21 x 29.7 cm., 80 g/m2) beyaz birinci hamur kağıda
sayfanın tek yüzü kullanılarak hazırlanır ve çoğaltılır.
3.2. Yazım Şekli
Metin, 12 punto boyutunda Times New Roman yazı karakteri kullanılarak,
dik ve normal harflerle yazılır. Dipnotlar ise, 10 punto boyutunda, metnin genelinde
kullanılan yazı karakterinde, dik ve normal harflerle yazılır. Aynen veya kısaltılarak
yapılan alıntılar tırnak içinde ve italik karakter kullanılarak belirtilir. Koyu (bold)
harfler başlıklarda, yatık (italik) yazı yabancı dildeki deyim ve özel isimlerde
kullanılır. Virgül, nokta ve öteki noktalama işaretlerinden sonra bir karakter
boşluk bırakılır.
3.3. Sayfa Düzeni ve Başlıklar
Sayfa düzeninde, sayfanın sol kenarından 4 cm, sağ kenarından 2.5 cm,
üsten 2.5 cm, alttan 2 cm bırakılmalıdır. Dipnotlar var ise, bu sınırlar içinde
kalmalıdır.
Tüm ilk sayfalarda (önsöz, içindekiler, kısaltmalar, sembol, şekil ve tablo
listeleri, özetler, bölümler, kaynaklar, ekler, özgeçmiş vb. gibi) birinci derece başlık
kullanılır. Birinci derece başlıklar sayfa üst kenarından 5 cm aşağıdan başlar, 14
punto boyutunda Times New Roman kullanılarak, tümü büyük ve koyu harfle
6
yazılır. Alt başlıklarda da koyu harfler kullanılır, başlıklardan önce ve sonra bir satır
boşluk bırakılır. Başlıklar sayfanın son satırı olarak yazılamaz. Bir paragrafın ilk
satırı sayfanın son satırı, paragrafın son satırı da sayfanın ilk satırı olarak yazılamaz.
İmlâ kurallarında ve noktalama işaretlerinde Türk Dil Kurumu’nun (TDK)
yürürlükteki en son Yazım Kılavuzu esas alınmalıdır. Satır sonuna gelen kelimenin
hecelere ayrılıp ayrılmaması tercihe göre değişir.
3.4. Satır Aralıkları ve Düzeni
Metin 1.5 aralıkla yazılır. Önsöz, kısaltmalar, sembol, şekil ve tablo
listeleri, özetler, kaynakça, ekler, özgeçmiş, metin içindeki tablo ve şekillerin
isim ve açıklamaları ile dipnotlar da aynı kurala tabidir.
Her paragrafın ilk satırı 1,5 cm içeriden başlatılır, paragraf aralarında 1 satır
boşluk bırakılır.
3.5. Sayfa Numaralama
Dış kapak ve onay sayfası dışında projenin tüm sayfaları numaralanır. Projenin
başlangıç kısmı; iç kapak, önsöz, içindekiler, kısaltmalar, şekil ve tablo listeleri ile
özetlerden, metin kısmı ise giriş bölümü, diğer bölümler, sonuç, kaynakça ekler ve
özgeçmişten oluşur. Başlangıç kısmı, iç kapağa numara konmadığı için, ikiden
başlayarak küçük Romen rakamları ile (ii, iii,..), metin kısmı ise Arap rakamları ile
(1,2,..), numaralandırılır. Rakamlar sayfanın sağ alt kısmında yer alır.
3.6. Tablo ve Şekiller
Tablolar ve şekiller, sayfa düzeni esaslarına uymak kaydı ile metinde ilk söz
edildikleri yere mümkün olduğu kadar yakın yerleştirilmelidir. Bir sayfada birden
fazla tablo ve/veya şekil yer alabilir ancak, çok sayıda tablo veya şekil söz konusu
olduğunda, gerektiğinde eklerde verilebilir. Tablo ve şekillere, “Tablo 1.2”, “Şekil
1.1”, biçiminde sıra ile numara verilir.
7
Tablo başlığı, tablo sınırlarını aşmayacak şekilde tablonun üstüne ortalanarak,
şekle ilişkin yazılar ise şekil altına yerleştirilir. Tablo ve şekillerin kaynakları varsa,
tablo veya şeklin altında “Kaynak:” yazdıktan sonra referans olarak gösterilmelidir.
Grafik veya resimler de şekil kabul edilerek numaralandırılmalı ve açıklama
yapılmalıdır.
3.7. Kaynakça
Kaynakça yazım biçimi ve düzeni aşağıdaki gibidir:
Başlıktan önce ve sonra da bir satır boşluk verilir.
KAYNAKÇA başlığı TNR, 14 punto ve koyu olarak yazılır. Kaynakça içeriği ise 12
punto TNR olarak yazılır.
Kaynakça içeriği A’dan Z’ye sıralanır.
Kaynakça bölümünde, iki yana yaslı gövde metni kullanılmalıdır.
3.8. Kapaklar ve Ciltleme
Beyaz-karton cilt kapak kullanılmalıdır. İç kapak ve dış kapak örneği eklerde
sunulmuştur.
8
4. REFERANS GÖSTERİMİ
Projeler bilimsel etik normlar dikkate alınarak hazırlanmalı, etik
ihlallerinden kaçınılmalıdır. Proje çalışmasında, aşırma (intihal-plagiarism),
sahtecilik (uydurmacılık-fabrication) ve çarpıtma (saptırmacılık-falsification) gibi
etiğe aykırı davranışlardan sakınılması gerekir. Makul ölçüleri aşan alıntılar
yapmak, araştırmayı destekleyenleri belirtmemek, öğrenci veya danışman ismini
yazmamak, insanlar ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda “yaşama saygı”
ilkesine riayet etmemek, birkaç kaynaktaki bilgileri montaj yapıp tezde kullanmak,
başkaları tarafından yapılmış olan tez, ödev, seminer ve benzeri çalışmaları kendi
çalışması gibi sunmak veya tezi para karşılığında yaptırmak diğer önemli etik dışı
davranışlardır.
Projenin yazımı sırasında, yararlanılan kaynaklara atıfta bulunulmasında Metin
İçinde Referans Gösterimi yöntemi proje boyunca değiştirilmeden kullanılmalıdır.
Aşağıda ayrıntılı bir şekilde belirtilmemiş ise Kaynakça ve Atıf yapılırken APA
kuralları dikkate alınmalıdır. Üniversitenin bu yazım kılavuzu hazırlanırken temel
aldığı kurallar APA kurallarıdır.
4.2.1. Metin İçinde Referans Gösterimi
Bu tekniğe göre metin içinde geçen atıflar yazar soyadı ve parantez içinde yer
alan yayın yılı ile belirtilir.
Metinde,
Yazar adı cümlenin doğal bir parçası olarak kullanılmışsa yayın yılı parantez
içinde belirtilir.
Balcıoğlu (2002) Psikoloji alanında yapmış olduğu ...
9
Yazar adı cümlenin doğal bir parçası olarak kullanılmamışsa yazar adı ve
basım yılı parantez içinde verilir.
En son çalışmalar (Ertürk, 2003) bu alanda...
İki yazarın bulunması durumunda her iki yazarın soyadı da kullanılır.
Arslan ve Aktepe (1993) İktisadi kalkınma üzerinde...
İkiden fazla yazar olması durumunda ilk yazarın soyadını “ve diğ.” ifadesi
takip eder.
Hatipoğlu ve diğ. (1999) tarafından öne sürülen ...
Yazar işlevi gören grup isimleri (öm., kuruluşlar, dernekler, devlet daireleri
ve çalışma grupları) metin içinde kaynak gösterilirken her seferinde
kısaltılmadan yazılmalıdır.
National Institute of Mental Health [NIMH],(1999)
Alıntı yaparken her zaman yazarı, yılı ve sayfa sayısını ifade edilmeli ve
kaynakçada kaynağı tam olarak gösterilmelidir.
Alıntı 1:
O şöyle demişti: "Sözü geçen 'plasebo etkisi' . . . davranışlar bu şekilde
incelendiğinde ortadan kaybolmuştur" (Miele, 1993, s. 276), ancak hangi
davranışların incelendiğini belirtmemiştir.
Alıntı 2:
Miele (1993) şunu bulmuştur ki "daha önceki çalışmalarda doğrulanmış olan
'plasebo etkisi', davranışlar [sadece ilk grubun davranışları] bu şekilde
incelendiğinde ortadan kaybolacaktır" (s. 276).
Alıntı 3:
Miele (1993) şunu bulmuştur:
Daha önceki çalışmalarda doğrulanmış olan 'plasebo etkisi', davranışlar bu şekilde
incelendiğinde ortadan kaybolmuştur. Dahası, bu davranışlar asla tekrar
sergilenmemiştir, hatta reel ilaçlar verildiğinde bile. Daha önceki araştırmalarda
sonuçların plasebo etkisine atfedilmesinde gereğinden erken davranıldığı çok
açıktır.
10
Doğrudan yapılan alıntılar, orijinal metinle birebir olmalıdır.
Ruh Hastalıkları Teşhis ve İstatistiksel Kılavuzları’nın alıntılanması
Kurum hem yazar, hem de yayıncıdır. Kullanılan baskı Arap rakamlarıyla
ayraç içinde belirtilmelidir. Metin içinde kurumun ismi ve kılavuzun ismi ilk kullanılan
yerde tümüyle, sonra belirtilrken ise DSM (Teşhis ve İstatistiksel Kılavuz) kısaltması (italik
harflerle) aşağıda gösterildiği şekilde yazılabilir:
DSM-III (1980) üçüncü baskı
Atıflar dışında herhangi bir bilgiyle ilgili kısa açıklama, karşılaştırma veya
yorumları ortaya koymak için dipnotlar verilebilir. Bu amaçla verilen dipnotlar
numara ile gösterilmelidir.
4.3. Kaynakça Düzeni
Kaynakçada dipnot gösteriminde sözü edilen kaynaklara dair bibliyografik
bilgiler, aynen yansıtılır. Ancak, kaynakçada, kaynakların yazarlarının soyadı en başa
alınır.
Kaynakçada yer alan kitaplar için, sayfa numarası belirtilmez ancak,
makalelerde, makalenin hangi sayfalar arasında yer aldığı belirtilir.
Kaynakça alfabetik olarak hazırlanır. Kullanılan kaynaklar türlerine göre alt
başlıklar halinde sunulabilir. Metin içinde atıfta bulunulmayan kaynaklara
kaynakçada yer verilmez.
11
5. ÖRNEK SAYFALAR
Tez yazımında kolaylık sağlamak amacıyla bazı sayfalar için örnekler
verilmiştir. Aşağıda örnek verilen sayfaların listesi yer almaktadır.
EK 1 Dış Kapak Sayfası Örneği
EK 2 İç Kapak Sayfası Örneği
EK 3 Bilimsel Etiğe Uygunluk Sayfası Örneği
EK 4 Kılavuza Uygunluk Onayı Sayfası Örneği
EK 5 Projeler İçin Kabul Ve Onay Sayfası Örneği
EK 6 Kısa Özet Örneği
EK 7 Abstract Örneği
EK 8 Yemin Metni Örneği
EK 9 İçindekiler Örneği
EK I0 Şekil Ve Tablo Listesi Örneği
EK11 Özgeçmiş Örneği
EK-1. DIŞ KAPAK SAYFASI ÖRNEĞİ
İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ
ENSTİTÜ ADI
ANABİLİM DALI ADI
BİLİM DALI ADI
ÇALIŞMANIN BAŞLIĞI
Yüksek Lisans Projesi
Projeyi Hazırlayan:
ADI VE SOYADI
İstanbul, Yılı
13
EK-2. İÇ KAPAK SAYFASI ÖRNEĞİ
İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ
ENSTİTÜ ADI
ANABİLİM DALI ADI
BİLİM DALI ADI
ÇALIŞMANIN BAŞLIĞI
Yüksek Lisans Projesi
Projeyi Hazırlayan:
ADI VE SOYADI
Öğrenci No:
………………
Danışman:
Unvan Ad Soyad
İstanbul, Yılı
14
EK-3. BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK SAYFASI ÖRNEĞİ
BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK
Bu çalışmadaki tüm bilgilerin, akademik ve etik kurallara uygun bir şekilde elde
edildiğini beyan ederim. Aynı zamanda bu kural ve davranışların gerektirdiği gibi,
bu çalışmanın özünde olmayan tüm materyal ve sonuçları tam olarak aktardığımı
ve referans gösterdiğimi belirtirim.
Ad-Soyad:
İmza:
15
-EK.4. KILAVUZA UYGUNLUK ONAYI SAYFASI ÖRNEĞİ
KILAVUZA UYGUNLUK
……………………………………………………………………………………
……………….……………………………………….. adlı Yüksek Lisans
Projesi, İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü
Proje Yazım Kılavuzu’na uygun olarak hazırlanmıştır.
Projeyi Hazırlayan Danışman
Ad Soyad Unvan Ad Soyad
İmza İmza
…..……………………………ABD Başkanı
Unvan Ad Soyad İmza
16
EK-5. PROJELER İÇİN KABUL VE ONAY SAYFASI ÖRNEĞİ
KABUL VE ONAY
……………………………………….danışmanlığında……............……………….
tarafından hazırlanan ‘‘………………………….............……….’’ adlı bu çalışma
İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
………………………………Anabilim Dalında dönem projesi olarak kabul
edilmiştir.
(..…/..…/….)
(Proje teslim tarihi yazılacaktır)
Danışman:……………………………………….
ONAY:
Bu projenin kabulü Enstitü Yönetim Kurulunun ………....… tarih ve
…………..…… sayılı kararı ile onaylanmıştır.
Enstitü Müdürü
17
EK-6. KISA ÖZET ÖRNEĞİ
ÖZET
Görsel basın işletmelerinin örgütleme yapılarını ve sorunlarını tespit etmek
amacıyla yapılan bu çalışma, teori ve uygulama olmak üzere iki kısımdan
oluşmaktadır. Çalışmanın ilk kısmı, basın işletmeciliği kavramına giriş ile ilgili ve
basın işletmelerinde örgütleme fonksiyonu ve sorunlarıyla ilgili iki teorik bölümden
oluşmaktadır. İlk bölümde; basın işletmeciliği ile ilgili temel kavramlar, basın
işletmeciliğinin tarihsel gelişim süreci, basın işletmelerini diğer işletmelerden
ayıran temel özellikler ve bir hizmet ve çokuluslu işletme olarak basın işletmeciliği
konuları incelenmiştir. İkinci bölümde; örgütleme kavramı, basın işletmelerinde
örgütleme fonksiyonunun yeri ve önemi, örgüt kuramlarının tarihi gelişim süreci,
örgüt kuramlarının basın işletmelerine etkileri, örgüt yapısını belirleyen temel
unsurlar, örgütleme sorunları detaylı bir şekilde incelenmiştir. Üçüncü bölümde;
anket yöntemiyle Türkiye’deki televizyon işletmelerinin örgüt yapıları ve örgütleme
sorunları tespit edilmiştir. Anket çalışması sonucunda elde edilen bulgulara göre;
görsel basın işletmelerinin örgüt yapılarını belirlerken etkinlik ve verimlilik odaklı
oldukları, değişimi dikkate alan analizci stratejiyi benimsedikleri, iş yapısı olarak
bölünebilirlik ve tekrarlanabilirliğin düşük olduğu, yetki devrinin ve belirsizlikten
kaçınmanın yüksek olduğu, matriks ve simetrik yapıların kullanıldığı, formalleşme
ve âdemi-merkezileşme derecesinin yüksek olduğu, kontrol alanının normal sınırlar
arasında olduğu ve ilişki odaklı iletişim sistemi kullandıkları görülmektedir. Ayrıca,
örgütleme sorunlarıyla ilgili olarak, örgüt şemasının yazılı olarak bulunmasında ve
birimler arasındaki bilgi alış verişi ile ilişkilerin yazılı olarak yürütülmesinde yerel
televizyonların sorunlar yaşadıkları tespit edilmiştir. Araştırma, Türkiye’deki görsel
basın işletmelerinin örgüt yapılarını ve sorunlarını ortaya koyması açısından basın
sektörüne önemli katkılar sağlamaktadır.
Anahtar Kelimeler: Basın İşletmeciliği, Örgütleme, Televizyonların Örgüt
Yapıları
17
EK-7. ABSTRACT ÖRNEĞİ
ORGANIZATIONAL STRUCTURE FUNCTIONS ON VISUAL MEDIA
BUSİNESS: A STUDY ON STRUCTURES AND PROBLEMS
(Projenin İngilizce Başlığı)
Ad ve SOYAD
İstanbul Esenyurt University, Graduate School of Social Sciences,
Graduation Project, May 2017
Supervisor: Unvan Ad ve SOYAD
ABSTRACT
This study accomplishes for the purpose of determining organizational structures
and problems on visual media business. In this study, there are two main parts:
theory and application. The first two sections consist of theoretical framework
related to topic. In the first section; introduction to media management, historical
trends in media development, differentiate media industries from other types of
business and media management as a service and transnational corporations are
examinated. In the second section; definitions about organization structure, the
importance and places media organizational structure, historical trends in
organizational theory and effect on media corporations, the basic components to
determine organizational structures and problems are examined. In the third section;
organizational structure and structure problems on Turkish television corporations
are examined by using questionnaire method.
In the result of the study, it is found out that, the organizational structure of visual
media corporations focus on effectiveness and efficiency, analyzer with innovation;
task designs are knotty (divisibility and repetitiveness are low); preference for
delegation and uncertainty avoidance are high; organizational configurations are
matrix and symmetric; formalization and decentralization are high; span of controls
are normal and information systems are relationship-driven. Besides, it can be said
that local media corporations have organizational structure problems about
organizational scheme and knowledge transfer among units.
This study makes a contribution to media sector to find out that organizational
structure and problems on Turkish media corporations
Key Words: Media Economics, Organizational Structures, Televisions
Organizational Structure
19
EK-8. YEMİN METNİ
YEMİN METNİ
Yüksek Lisans Projesi olarak sunduğum “..............................................................”
başlıklı bu çalışmanın, bilimsel ahlak ve geleneklere uygun şekilde tarafımdan
yazıldığını, yararlandığım eserlerin tamamının kaynaklarda gösterildiğini ve çalışmamın
içinde kullanıldıkları her yerde bunlara atıf yapıldığını belirtir ve bunu onurumla
doğrularım.
(Tarih)
..…/…../….
Ad Soyad:
İmza:
20
EK-9. İÇİNDEKİLER SAYFASI ÖRNEĞİ
İÇİNDEKİLER
MÜZİK BEĞENİSİNDE KÜLTÜRELETKENLER:
BİR fMRI ÇALIŞMASI
Sayfa
No.
BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK SAYFASI ii
KILAVUZA UYGUNLUK SAYFASI iii
KABUL VE ONAY SAYFASI iv
YEMİN METNİ v
ÖNSÖZ VE TEŞEKKÜR vi
ÖZET vii
ABSTRACT viii
İÇİNDEKİLER ix
TABLO LİSTESİ x
ŞEKİL LİSTESİ xi
KISALTMALAR xii
GİRİŞ…………………………………………………………………... 1
1. BÖLÜM:
YÖNTEM VE MATERYAL
1.1. Yöntem……………………………………………………………… 12
1.2. Kontrol Grubu……………………………………………………… 14
1.2.1. Birinci Kontrol Grubu………………………………………… 14
1.2.2. İkinci Kontrol Grubu…………………………………………. 14
1.3. Materyaller…………………………………………………………. 15
1.4. Prosedür…………………………………………………………….. 19
2. BÖLÜM:
MÜZİK BEĞENİSİ, BULGULAR VE TARTIŞMA
2.1. Müzik Beğenisi ve Kültürel Analiz………………………………... 21
2.2. Bulgular……………………………………………………………... 27
2.2.1. Kontrol Grupları………………………………………………. 29
2.3. Tartışma…………………………………………………………….. 37
SONUÇ…………………………………………………………………… 49
EKLER…………………………………………………………………… 50
KAYNAKÇA…………………………………………………………….. 59
ÖZGEÇMİŞ
21
EK 10: ŞEKİL VE TABLO LİSTESİ ÖRNEĞİ
ŞEKİL LİSTESİ
Sayfa No
Şekil 1.1 : GIS kavramı .........................................................................................5
Şekil 1.2 : Coğrafyanın ana bölümleri...................................................................7
Şekil 1.3 : Grafik veri yapıları.............................................................................10
Şekil 2.1 : Coğrafi veri kavramsal bileşenleri......................................................10
Şekil 3.1 : Hiyerarşik veri yapısı .........................................................................12
Şekil 3.2 : Ağ verisi yapısı...................................................................................12
Şekil 3.3 : İlişkisel veri yapısı..............................................................................13
Şekil 4.1 : Coğrafi bilgi sistemi bileşenleri..........................................................14
Şekil 4.2 : Coğrafi bilgi sistemi yazılım bileşenleri ............................................16
Şekil 5.1 : Gerçek dünya ve katmanlardan bazıları..............................................19
TABLO LİSTESİ
Sayfa No
Tablo 1.1 İnsan vücudunun duyarlı olduğu frekanslar .........................................2
Tablo 1.2 Konfor değerlendirme tablosu ................................................. ........14
Tablo 2.1 Vagon gövdesi için birleştirilmiş kuvvet vektörü............................. ..46
Tablo 2.2 Toplu kütleli sistem modellemesi halinde doğal frekanslar (rad/s)... .67
Tablo 3.1 Sürekli sistem modellemesi halinde doğal frekanslar (rad/s)........... ..67
Tablo 3.2 Değişik el değerleri için vagon gövdesinin doğal frekansları............ 67
Tablo 3.3 Vagon gövdesinin serbest cisim hali için doğal frekansları ...............68
22
ÖZGEÇMİŞ
KİŞİSEL BİLGİLER
Adı, Soyadı:
Uyruğu : Türkiye (T.C.)
Doğum Tarihi ve Yeri:
Medeni Durumu:
Tel: +90…………………………..
Fax: ………………
e-mail:……………………………………
Yazışma Adresi:
EĞİTİM
(Derece) (Kurum) (Mezuniyet Tarihi)
Yüksek Lisans E.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü 2010
Lisans EÜ İ.İ.B.F Maliye 2008
Lise Atatürk Anadolu Lisesi 2004
İŞ DENEYİMLERİ
(Yıl) (Kurum) (Görev)
YABANCI DİL
İngilizce, Almanca
YAYINLAR
1. Eryaman Y., Savucu S. ve Mert M. "Kurala Dayalı İktisat Politikaları ve Mali
Disiplin” Maliye Dergisi, Sayı 15, ss 45-61, (2009)
2. Eryaman Y.,Mert M. "Anayasal İktisat ve Ekonomik İstikrar", Marmara
İ.İ.B.F Dergisi, Cilt 15, Sayı 19, ss 121-138 (2008)