standard kandungan dan standard pembelajaran aspek seni bahasa
TRANSCRIPT
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN ASPEK
SENI BAHASA
OLEH
NOR HALINA BT ABDUL RAZAK
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN ASPEK SENI BAHASA (SK)Objektif Aspek Seni Bahasa untuk memastikan murid mengetahui dan berkeupayaan : i.menyebut, memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai secara berpandu dan menyampaikannya secara didik hibur;
ii. mengujarkan ayat yang gramatis dan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur;
iii. mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, bahasa badan yang sesuai dan memahaminya melalui lakonan;
iv. menghasilkan dialog daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran serta menyampaikannya melalui lakonan dengan menggunakan bahasa badan yang sesuai secara didik hibur;
v. mendeklamasi sajak dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas secara didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut; dan
vi. membina sajak secara terkawal dan memahaminya serta mendeklamasikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN ASPEK SENI BAHASA (SJK)
Objektif Aspek Seni Bahasa untuk memastikan murid mengetahui dan berkeupayaan :
i.menyebut,memahami dan menyatakan amalan baik yang tersurat dalam lirik lagu dan perasaan secara berpandu dalam nyanyian yang dipersembahkan.
ii.mengujarkan cerita yang mengandungi bandingan semacam menggunakan sebutan yang jelasyang betul dan serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita
iii.mengujarkan dialog yang mengandungi diksi dan bandingan semacam dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dan jelas, dan menyatakan nilai melalui lakonan
iv.melafazkan pantun empat kerat yang mengandungi keindahan perkataan dan pembayang dengan intonasi yang betul serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan pantun.