stat nashra inside 2018 part1 corr3 - crdp · 2018. 7. 26. · 10 ًﺎﻗﺎﻓو ضﺮﻌ ُﺗ...
TRANSCRIPT
-
النشرة ا�حصائيةللعام الدراسي 2017 - 2018
-
© جميع الحقوق محفوظة للمركز الرتبوّي للبحوث واإلمناء
إعدادمكتب البحوث الرتبويّة
- دائرة اإلحصاء الرتبوي- وحدة مرصد السياسات واإلنجازات الرتبوية
- وحدة تقييم النظام الرتبوي- وحدة املعلوماتية البحثية
- وحدة تنفيذ املشاريع البحثية
إخراج وطباعةمكتب التجهيزات والوسائل الرتبوية
- دائرة املنشورات والوسائل الرتبوية- وحدة املطبعة
-
I - التعليم العام1- التالمذة................................................................................................................................................................................................................................................................................... 102- الُشعب.................................................................................................................................................................................................................................................................................... 343 - أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة.......................................................................................................................................................................................................... 374- املدارس.................................................................................................................................................................................................................................................................................... 47
المقدمة ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 5
محتوى النشرة .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 6
الفهرس
-
ــا ــا ودقيق ــا وموثق ــدرا غني ــاء، مص ــوث واإلمن ــوي للبح ــز الرتب ــا املرك ــي يصدره ــة الت ــرشة اإلحصائي ــكل الن تشــار أن ــىل اعتب ــايل، ع ــيايس وامل ــوي واإلداري والس ــرار الرتب ــاب الق ــا ألصح ــة، ومرجع ــة الرتبوي ــات اإلحصائي للمعلوماملؤسســات الرتبويــة الرســمية والخاصــة تضــم الفئــات العمريــة املختلفــة التــي يتألــف منهــا شــباب لبنــان، وبالتــايل
ــان وتســترشف مســتقبله ســنة بعــد ســنة. ــق حــارض لبن ــا توث فإنه
ــا ــي يحتاجه ــؤّرشات الت ــتنتاجات وامل ــول إىل االس ــح الوص ــداول تتي ــات والج ــن املعلوم ــة م ــة املتنّوع ــذه الباق هكل مســؤول ودارس لألوضــاع الرتبويــة واالقتصاديــة واالجتامعيــة، فهــي املرصــد الرســمي لحركــة الرأســامل البــرشي
ــة الشــاملة. ــق التنمي ــة األســاس لتحقي ــون الطاق ــربه الباحث ــذي يعت ــوي ال ــة النظــام الرتب ولفاعلي
إن الجــداول واألرقــام واملــؤرشات الناتجــة عــن تحليلهــا، تضــع الجميــع أمــام مســؤوليّاتهم، لجهــة أعــداد التالمــذة يف املــدارس الرســمية والخاصــة، ويف املــدارس املهنيــة، ويف الجامعــات، وتظهــر حجــم املــوارد البرشيــة التــي تنخــرط يف
منظومــة التعليــم، وترصــد تخصصاتهــا وتوجهاتهــا ومخرجــات التعليــم عــىل املســتويات كافــة.
ــع اإللكــرتوين للمركــز ــة املنشــورة عــىل املوق ــة املطبوعــة واإللكرتوني ــرة بنســختيها الورقيّ إن هــذه النــرشة متوافــر ــتمرار إىل تطوي ــعى باس ــربات، ويس ــك الخ ــل ميتل ــق عم ــا فري ــىل إعداده ــهر ع ــاء، ويس ــوث واإلمن ــوي للبح الرتبوســائلها وطرائقهــا يف الحصــول عــىل املعلومــات وتدقيقهــا مــن مصادرهــا، مســتفيدا مــن عــرص املعلوماتيــة واملكننــة، ويتعــاون فريــق العمــل مــع املديريــة العامــة للرتبيــة ومــع املديريــة العامــة للتعليــم العــايل، ومــع املديريــة العامــة للتعليــم املهنــي والتقنــي، وعربهــا مــع الثانويــات واملــدارس واملهنيــات الرســمية والخاصــة عــىل اختالفهــا وانتشــارها
يف املناطــق كافــة.
يســتحق فريــق العمــل الســاهر عــىل هــذا اإلنجــاز الســنوي التهنئــة والتقديــر، ونعــد الجميــع باملزيــد مــن الحداثة والعرصنة.
رئيسة املركز الرتبوي للبحوث واإلمناء بالتكليف
الدكتورة ندى عويجان
مقدمة النشرة ا�حصائية
-
محتوى النشرة
تأيت هذه النرشة اإلحصائية مكّملة لسلسلة من النرشات اإلحصائية التي يصدرها املركز الرتبوي للبحوث واإلمناء منذ العام 1973 ساعيًا إىل توفري املعطيات اإلحصائية املتعلقة باملنظومة الرتبويّة وإغناء أصحاب القرار بأهم التطورات
واملعطيات اإلحصائية.
هذه الوثيقة اإلحصائية هي مبثابة أداة للتشخيص والتحليل يعتمدها الخرباء والباحثون والرتبويّون وجميع املعنيّني بشؤون الرتبية والتعليم، واملنظامت الدولية، ومنظمة األمم املتحدة للرتبية والتعليم والثقافة (األونسكو) كمرجع لفهم واقع النظام الرتبوي وتحديد حاجاته ووضع الخطط واالسرتاتيجيات املالمئة لتطويره وتحديثه من خالل إرشاك أصحاب
القرار.
وال بد لنا من أن ننوه بالجهود التي قام بها مكتب البحوث الرتبوية والتي تُوِّجت بإصدار عدد جديد من النرشة اإلحصائية للعام الدرايس online 2018-2017بحيث أصبحت تتالءم مع متطلبات العرص الرقمي الحديث.
تتناول هذه النرشة جميع املعطيات اإلحصائية املتعلقة بثالثة متغريات: التالمذة والطالب، الهيئتني التعليمية واإلدارية، واملؤسسات الرتبوية، وتشمل أنواع التعليم الثالثة: التعليم العام، التعليم املهني والتقني والتعليم العايل.
التعليم العامتشمل املعطيات اإلحصائية الواردة يف النرشة عن التعليم العام العناوين التالية:
عدد التالمذة يف مختلف قطاعات التعليم بحسب الصف واملراحل التعليمية والجنس والجنسية ولغة التعليماألجنبية وعمر التالمذة، ووضعهم التعليمي (جديد، مرتفع، معيد، راسب) وتوزعهم عىل املحافظات.
عدد افراد الهيئتني التعليمية واإلدارية يف القطاع الرسمي حسب الجنس والوضع الوظيفي والوضع العائيل والعمروسنوات الخدمة واملستوى العلمي وتوزعهم عىل املحافظات.
توزع مدارس التعليم العام عىل املحافظات، بحسب املراحل التعليمية التي توفرها، وجنس تالمذتها واللغةاألجنبية األوىل غري العربية املعتمدة لتعليم مواد الرياضيات والعلوم.
.عدد الشعب يف القطاع الرسمي بحسب اللغة األجنبية األساسية وتوزعها عىل املراحل التعليمية واملحافظات
التعليم املهني والتقنييتضمن التعليم املهني والتقني املعطيات اإلحصائية وفًقا للعناوين األساسية اآلتية:
.عدد املدارس واملعاهد املهنية والتقنية يف مختلف قطاعات التعليم بحسب املحافظات .توزع الطالب يف مختلف قطاعات التعليم بحسب الشهادات والجنس عىل املحافظات .توزع طالب التعليم املهني والتقني يف مختلف االختصاصات لكل شهادة تعليمية مهنية وتقنية
التعليم العايلتشمل املعطيات اإلحصائية الواردة يف النرشة عن التعليم العايل العناوين التالية:
.توّزع طالب الجامعة اللبنانية حسب الكليات والجنس والجنسية واملستوى العلمي .توّزع طالب مؤسسات التعليم العايل الخاصة حسب الجامعة والجنس والجنسية واملستوى العلمي .توّزع طالب مؤسسات التعليم العايل الخاصة حسب االختصاص والشهادة الجامعية
-
ــه وإعطــاء صــورة ــوي وتحديث ــر العمــل الرتب ــوي للبحــوث واإلمنــاء عــىل تطوي ــا مــن حــرص املركــز الرتب وانطالقًــات ــج االمتحان ــة نتائ ــرشة اإلحصائي ــملت الن ــد ش ــه، فق ــان واتجاهات ــي يف لبن ــع التعلم ــن الوض ــة ع ــة وواضح كامل
ــة. ــا األربع ــة بفروعه ــم للشــهادة املتوســطة والشــهادة الثانوي ــاع التعلي الرســمية حســب املحافظــات وقط
إن مكتــب البحــوث الرتبويــة يشــكر كل مــن ســاهم يف إنجــاز هــذا العمــل، ونخــّص بالشــكر رئيســة املركــز الرتبــوي ــام ــة ON LINE للع ــرشة اإلحصائي ــدار الن ــا إلص ــا ورعايته ــىل دعمه ــان ع ــدى عويج ــورة ن ــاء الدكت ــوث واإلمن للبح
ــدرايس 2018-2017. ال
رئيسة مكتب البحوث الرتبوية
د. كيتا حنا
-
I - التعليــــــم العـــــــامللسنة الدراسّية 2018-2017
1 - 1 التالمذة
1 - 2 الُشعب
1 - 3 أفراد الهيئتين ا�دارّية والتعليمّية
1 - 4 المدارس
1 - 5 نتائج االمتحانات الرسمية
-
10
وفاقاً تُعرض والتي 2018-2017 الدراسيّة للّسنة العام، التعليم عن األوليـة اإلحصاءات النرشة تتضّمن هذه اآليت: للتفصيل
1 - 1 التالمذةبلغ عدد التالمذة للّسنة الدراسيّة 2017-2018 يف جميع قطاعات التعليم يف لبنان 1069627 تلميًذا، منهم 36255
تلميًذا تابعني ملدارس األونروا (وكالة الغوث).
يتوزع مجموع التالمذة، بالنسب املئويّة، عىل الشكل اآليت:
جدول رقم 1 - 1 : توّزع التالمذة بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
30.7 %التعليم الرسمّي
13.2 %التعليم الخاص املجايّن
52.7 %التعليم الخاص غري املجايّن
3.4 %التعليم الخاص األونروا
3.4 %
13.2 %
52.7 %
30.7 %
0
20
40
60
80
100
رسم بياين رقم 1 - 1 (جدول رقم 1 - 1) : توّزع التالمذة بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
11
جدول رقم 1 - 2 : توّزع التالمذة عىل قطاعات التعليم بحسب املرحلة والصّف للّسنة الدراسيّة 2018-2017
نسبة اإلناث المئویة
املجموع العام
خاص أونروا خاص غري مّجاين خاص مّجاين رسمي قطاع التعليم
ث المئویةنسبة اإلنا
املجموع
ث المئویةنسبة اإلنا
املجموع
ث المئویةنسبة اإلنا
املجموع
ث المئویةنسبة اإلنا
املجموعالصف
املرحلة بحسب املناهج الجديدة
48.7 57065 0 0 48.3 36669 49.3 6436 49.4 13960 روضة أوىلما قبل االبتدائية
الروضة48.7 77888 0 0 48.3 47903 48.7 10472 49.7 19513 روضة ثانية
48.3 85443 0 0 47.8 51967 48.6 11590 49.3 21886 روضة ثالثة
47.7 95802 49.9 3755 47.4 44828 47.1 21835 48.4 25384 األّول
االبتدائية
التعليم األسايس
حلقة أوىل+
حلقة ثانية
48.2 91923 49.1 3777 47.7 41868 48 21396 49 24882 الثاين
47.4 79754 49 3999 47.2 37052 47 17478 47.8 21225 الثالث
48 86720 47.8 3862 48.1 37358 47.9 18928 48 26572 الرابع
48.7 79703 50.7 3824 48.2 35105 47.2 17397 50.2 23377 الخامس
49.4 75378 53.8 3520 47.9 33846 48.6 16025 51.8 21987 السادس
50.4 78248 52.3 3331 48.1 46163 51.2 43 54 28711 السابع املتوسطة
التعليم األسايس
حلقة ثالثة
51.3 68882 55.1 3227 47.8 43066 29.6 27 57.5 22562 الثامن
53.1 59123 57.8 2690 50 38736 38.1 21 59.1 17676 التاسع
55.2 50266 61.7 1632 50.1 24539 0 0 59.9 24095 األّول
الثانوية
51.9 29489 59.9 690 48.7 18279 0 0 56.9 10520 علمي الثاين
64.7 12508 68.5 686 56.3 4272 0 0 69.1 7550 أديب
75.6 2185 73.6 72 60 804 0 0 85.3 1309آداب
وإنسانيات
ثالثال
57 18197 65.2 793 51.2 8249 0 0 61.5 9155 واقتصادإجتامع
36.2 6545 0 0 34.7 4282 0 0 39 2263 علوم عامة
60 14508 26.2 397 57.3 8698 0 0 64.1 5413علوم الحياة
49.8 1069627 52.8 36255 48.3 563684 47.8 141648 52.9 328040 املجموع العام
-
12
جدول رقم 1 - 3 : توّزع التالمذة عىل قطاعات التعليم بحسب الجنس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
نسبة اإلناث املئويةعدد اإلناثنسبة الذكور املئويةعدد الذكورقطاع التعليم52.9 %47.1173539 %154501التعليم الرسمّي
47.8 %52.267777 %73871التعليم الخاص املجايّن
48.3 %51.7272419 %291265التعليم الخاص غري املجايّن
52.8 %47.219146 %17109التعليم الخاص األونروا
52.9%47.8% 48.3%
52.8%47.1%
52.2% 51.7%47.2%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 1 - 2 (جدول رقم 1 - 3) : توّزع التالمذة عىل قطاعات التعليم بحسب الجنس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
13
ت التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017ب قطاعا
س بحسّة والجن ىل املراحل التعليمي
جدول رقم 1 - 4 : توّزع التالمذة ع
املجموعالثانويّة
املتوّسطة - حلقة ثالثةّة -حلقة أوىل وثانية االبتدائي
ّة - الروضة ما قبل االبتدائينوع الّتعليم
املجموعأنثى
ذكراملجموع
أنثىذكر
املجموعأنثى
ذكراملجموع
أنثىذكر
املجموعأنثى
ذكرقطاع الّتعليم
328040173539
15450160305
3674823557
6894938921
30028143427
7050772920
5535927363
27996رسمّي
14164867777
738710
00
9138
53113059
5382559234
2849813914
14584ص مجاين
خا
563684272419
29126569123
3477334350
12796562154
65811230057
109803120254
13653965689
70850ص غري مجاين
خا
3625519146
171094270
27071563
92485074
417422737
1136511372
00
0ص اونروا
خا
1069627532881
536746133698
7422859470
206253106187
100066509280
245500263780
220396106966
113430املجموع
-
14
جدول رقم 1 - 5 : توّزع التالمذة بالنسب املئويّة عىل قطاعات التّعليم بحسب املحافظات للّسنة الدراسيّة 2018-2017
قطاع الّتعليمخاص غري املجايّنخاص املجايّنرسمّي
التعليم الخاص االونروا
املجموعاملحافظة
7.2 %0.3 %4.8 %0.5 %1.6 %بريوت
22.2 %0.2 %16.7 %2.6 %2.7 %جبل لبنان (ضواحي بريوت)
11.3 %0.2 %7.4 %0.9 %2.8 %جبل لبنان (ما عدا ضواحي بريوت)
24.5 %1 %9.6 %3.1 %10.9 %لبنان الشامّيل
15.5 %0.3 %6.8 %3.4 %5 %البقاع
11.9 %1.5 %4.6 %1.3 %4.6 %لبنان الجنويّب
7.3 %0 %2.8 %1.4 %3.1 %النبطيّة
100 %3.4 %52.7 %13.2 %30.6 %املجموع
1.6 0.5 4.8 0.3
2.7 2.6 16.70.2
2.8 0.9 7.4 0.2
10.9 3.1 9.61
5 3.4 6.8 0.3
4.6 1.3 4.6 1.5
3.1 1.4 2.8 0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
رسم بياين رقم 1 - 3 (جدول رقم 1 - 5) : توّزع التالمذة بالنسب املئويّة عىل قطاعات التّعليم بحسب املحافظاتللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
15
جدول رقم 1 - 6 : توّزع التالمذة بالّنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم بحسب املراحل التعليميّةللّسنة الدراسيّة 2018-2017
قطاع الّتعليماملجموعخاص االونرواخاص غري املجايّنخاص املجايّنرسمّي
املرحلة
100 %0 %62 %12.9 %25.1 %ما قبل االبتدائيّة الروضة
املرحلة االبتدائيّة - التعليم األساّيسحلقة أوىل + حلقة ثانية
% 28.2% 22.2% 45.2% 4.5% 100
املرحلة املتوّسطـة - التعليم األساّيسالحلقة الثالثة
%33.4 % 0% 62% 4.5% 100
100%3.2 %51.7 %0 %45.1 %املرحلة الثانويّة
100 %3.4 %52.7 %13.2 %30.7 %املجموع
25.1 12.9 62 0
28.2 22.2 45.2 4.5
33.4 0 62 4.5
45.1 0 51.7 3.2
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1
رسم بياين رقم 1 - 4 (جدول رقم 1 - 6) : توّزع التالمذة بالّنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم بحسب املراحل التعليميّةللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
16
جدول رقم 1-7: توّزع التالمذة عىل القطاعات واملراحل التعليمّية بحسب املحافظات للّسنة الدراسّية 2018-2017
املجموع العام
ص اونرواخا
ص غري مجاين خا
ص مجاينخا
رسميقطاع الّتعليم
املجموع
الثانويّة
املتوّسطة حلقة 3
االبتدائيّة حلقة 2+1
املجموع
الثانويّة
املتوّسطة حلقة 3
االبتدائيّة حلقة 2+1
ما قبل االبتدائيّة
املجموع
املتوّسطة حلقة 3
االبتدائيّة حلقة 2+1
ما قبل االبتدائيّة
املجموع
الثانويّة
املتوّسطة حلقة 3
االبتدائيّة حلقة 2+1
ما قبل االبتدائيّة املحافظة
774813085
728682
167551568
919810676
2090610788
54630
39661497
173653467
40217572
2305ت
بريو
2378942464
0756
1708178775
2558240041
7400339149
2743891
220045343
292178628
637411412
2803جبل لبنان -
ت ضواحي بريو
1207791698
241487
97079349
1004016392
3382719090
98960
71312765
298367319
633912151
4027جبل لبنان -ما ضواحي
عدا ال
26252010283
12462586
6451102390
930922464
4211828499
334160
258137603
11643116056
2464355650
20082امّيل
لبنان الش
1655172749
318619
181272511
637319034
2982317281
367980
288747924
5345910122
1061723392
9328البقاع
12718815976
17374118
1012148806
548010883
1890513538
137290
122781451
486778134
1037420530
9639لبنان الجنويب
782480
00
030285
31418475
104758194
149080
129931915
330556579
658112720
7175ّة النبطي
106962736255
42709248
22737563684
69123127965
230057136539
14164891
11305928498
32804060305
68949143427
55359املجموع
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
17
جدول رقم 1 - 8 : توّزع التالمذة بالنسب املئويّة بحسب الجنسيّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017
غري محّددجنسّيات أجنبّيةجنسّيات عربّية أخرىاالونرواسورّيلبنايّن% 84.4% 9.6% 4.5% 0.6% 0.5% 0.4
84.4
9.64.5
0.6 0.5 0.40
10
20
30
40
50
60
70
80
90
رسم بياين رقم 1-5 (جدول رقم 1-8): توّزع التالمذة بالنسب املئويّة بحسب الجنسيّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017
بلغ عدد التالمذة غري اللبنانّيني يف التعليم العام 166192 تلميًذا أي بنسبة 15.6 % من املجموع العام.
جدول رقم 1 - 9 : توّزع التالمذة غري اللّبنانيّني بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
التعليم الخاص االونرواالتعليم الخاص غري املجايّنالتعليم الخاص املجايّنالتعليم الرسمّي% 38.3% 9.7% 31.1% 20.9
38.3 %
9.7 %
31.1 %20.9 %
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 1-6 (جدول رقم 1-9): توّزع التالمذة غري اللّبنانيّني بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
18
جدول رقم 1 - 10 : توّزع التالمذة عىل قطاعات التّعليم بحسب الجنسيّات للّسنة الدراسيّة 2018-2017
الجنسيةاونرواسوريلبناين
جنسيات عربيّة أخرى
جنسيات أجنبيّة
املجموعغري محددقطاع التعليم
26436454707553020682031168328040التعليم الرسمّي
125486129542011741150306141648التعليم الخاص املجايّن
512077337528354350448461151563684التعليم الخاص غري املجايّن
15088933237611311135436255التعليم الخاص االونروا
903435102306482716426521039791069627املجموع
جدول رقم 1 - 11 : توّزع التالمذة بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىل للّسنة الدراسيّة 2018-2017
النسبة املئويّةالعدداللّغة51.4 %549633فرنيس
48.6 %519994إنكليزي
51.4 %
48.6 %
0
20
40
60
80
100
رسم بياين رقم 1 - 7 (جدول رقم 1 - 11) : توّزع التالمذة بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىل للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
19
جدول رقم 1-12: توّزع التالمذة عىل املحافظات بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىل للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع إنكليزّي فرنّيسلغة الّتعليماملحافظة
% 7.3 % 3.9 % 3.4 بريوت
% 22.2 % 12 %10.2 جبل لبنان - ضواحي بريوت
% 11.3 % 5.6 % 5.7 جبل لبنان -ما عدا الضواحي
% 24.5 % 3.1 % 21.4 لبنان الشامّيل
% 15.5 % 8.9 % 6.5 البقاع
% 11.9 % 10 % 1.9 لبنان الجنويّب
% 7.3 % 5 % 2.3 النبطيّة
% 100 % 48.6 % 51.4 املجموع
جدول رقم 1 - 13 : توّزع التالمذة عىل قطاعات التعليم بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىل للّسنة الدراسيّة 2018-2017
النسبة املئويةإنكليزّيالنسبة املئويةفرنّيسقطاع التعليم42.4 %57.6138995 %189045التعليم الرسمّي
48.3 %51.768378 %73270التعليم الخاص املجايّن
49.1 %50.9276867 %286817التعليم الخاص غري املجايّن
98.6 %1.435754 %501التعليم الخاص األونروا)
57.6
42.4
51.7
48.3
50.9
49.1
1.4
98.6
0
20
40
60
80
100
رسم بياين رقم 1 - 8 (جدول رقم 1 - 13) : توّزع التالمذة عىل قطاعات التعليم بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىلللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
20
ت للّسنة الدراسيّة 2018-2017ىل املحافظا
ت التعليم ولغة التعليم األجنبية األوىل عب قطاعا
جدول رقم 1-14: توّزع التالمذة بحس
املجموع العامص اونروا
خاص غري مجاين
خاص مجاين
خارسمّي
قطاع التعليم
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموع إنكليزي
يسفرن
املجموع إنكليزي
يسفرن
املجموع إنكليزي
يسفرن
املجموع إنكليزي
يسفرن
املحافظة
7748141568
359133085
2980105
5156823848
277205463
31882275
1736511552
5813ت
بريو
237894128744
1091502464
24640
17877590618
8815727438
176999739
2921717963
11254ضواحي
جبل لبنان - ت
بريو
12077959781
609981698
16980
7934938885
404649896
27307166
2983616468
13368جبل لبنان - ما عدا
ت ضواحي بريو
26252033628
22889210283
10054229
10239018169
8422133416
163931777
1164313766
112665امّيل
لبنان الش
16551795511
700062749
27490
7251145367
2714436798
2105415744
5345926341
27118البقاع
127188107329
1985915976
15809167
4880639340
946613729
114312298
4867740749
7928لبنان الجنويب
7824853433
248150
00
3028520640
964514908
106374271
3305522156
10899ّة النبطي
1069627519994
54963336255
35754501
563684276867
286817141648
6837873270
328040138995
189045املجموع
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
21
جدول رقم 1 - 15 : توّزع التالمذة بحسب املرحلة التعليميّة والتأّخر الدراّيس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
للسنة التالمذة السنة يتم تسجيل التلميذ، ألنه يف خالل هذه 2017 كمرجعيّة الحتساب عمر اعتمدنا سنة الدراسيّة 2017-2018 فمثالً: للدخول إىل الصف األّول من التعليم األساّيس عىل التلميذ ان يكون قد أتّم السادسة السنة إىل بالنسبة 6-7 سنوات بني ما العمر خانة يعترب يف ولذا 2009 مواليد سنة من يكون أن أي عمره، من سنة من أكرث الدراّيس تأّخره فيكون سنوات 8-7 بني ما العمر خانة الذي يف التلميذ أّما 2018-2017 الدراسيّة 8-9 سنوات ويف خانات العمر األكرب فيعترب متأخًرا أكرث التلميذ الذي يف خانة العمر ما بني وأقّل من سنتني وأّما
سنتني. من
التايل: التفصيل 19.3 % موزعة حسب املتأّخرين التالمذة نسبة مجموع
بلغ عدد التالمذة املتأّخرين سنة واحدة 123826 تلميًذا من املجموع العام أي بنسبة 11.57 %.
بلغ عدد التالمذة املتأّخرين سنتني وأكرث 82839 تلميـًذا من املجمـوع العـام أي بنسبـة 7.74 %.
مرحلة كل بحسب التأّخر
اآلتية: املئويّة النسب الدراّيس، عىل التأّخر تعليميّة، بحسب تالميذ كل مرحلة يتوّزع
أكرث من سنة التأّخر الدرايسوأقل من سنتني
نسبة التأّخر الدراّيسأكرث من سنتنياملرحلة
6.75 %1.12 %5.63 %املرحلة ما قبل االبتدائيّة -الروضة
املرحلة االبتدائيّة-التعليم األساّيسحلقة أوىل + حلقة ثانية
% 11.99% 8.85% 20.83
املرحلة املتوّسطة -التعليم األساّيسحلقة ثالثة
% 14.98% 12.40% 27.38
21.86 %7.28 %14.58 %املرحلة الثانويّة
-
22
ّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017 ّة واالبتدائي ني ما قبل االبتدائيىل املرحلت
ف عص
ب العمر والجدول رقم 1-16 : توّزع التالمذة بحس
رين عدد املتأّخونسبتهم
متأخر ني
سنتق
وما فو
متأخر سنة
املجموع 13
واكرث13-12
12-1111-10
10-99-8
8-77-6
6-55-4
ما دون 4العمر
%العدد
الصف املرحلة
4.82767
4542313
570650
00
00
9021
77266
231354298
ضانة ح
ّة ما قبل االبتدائيالروضة
7.05465
8464619
778880
00
058
84130
5744619
674404983
روضة اوىل
7.86651
11775474
854430
00
56112
216793
547474059
47330
روضة ثانية
6.814883
247712406
2203960
00
56170
390944
612578944
7448659281
املجموع 14.1
135003877
962395802
00
281414
8112371
962377989
43130
0االول
ّة االبتدائيّيس
التعليم األساحلقة أوىل+ ثانية
18.116615
597310642
919230
302820
14213430
1064272143
31650
00
الثاين
21.517127
689610231
79754319
9821654
394110231
604892138
00
00
ثالثال
23.920715
993310782
867201962
26645307
1078253082
1288241
00
00
الرابع
24.419461
937310088
797034408
496510088
4723612963
430
00
00
سالخام
24.818666
89979669
753788997
966945011
1164060
10
00
00
سالساد
20.8106084
4504961035
50928015686
1858263161
7543480577
8642883945
811544313
00
املجموع 16.6
12096747526
73441729676
1568618582
6316175490
8074786818
8488987279
8325774486
59281مجموع املرحلتني
ض: العمر املناسباللّون األبي
ون الرّمادي: تأّخر سنة اللّاللّون األزرق: تأّخر سنتني وما فوق
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
23
نة الدراسيّة 2018-2017 ني املتوّسطة والثانويّة للّسىل املرحلت
ف، عص
ب العمر والجدول رقم 1-17 : توّزع التالمذة بحس
رين عدد املتأّخونسبتهم
متأخر ني
سنتق
وما فو متأخر سنة املجموع
20 واكرث20-19
19-1818-17
17-1616-15
15-1414-13
13-12ما دون 12
العمر
%العدد
الصّف املرحلة
29.022671
1073511936
782480
11
5321445
28495907
1193643595
11982الّسابع
املتوسطةيس
التعليم االساحلقة الثالثة
27.719099
890310196
688825
0599
14432113
474310196
3915710586
40الثّامن
24.914705
59438762
591231
179624
14273712
876235127
923457
0التّاسع
27.456475
2558130894
2062536
1801224
34027270
1635451230
6032754238
12022املجموع
22.111086
37347352
5026691
257748
26387352
309128162
1060
0األول
الثانوية19.8
82982358
594041997
202509
16475940
270896564
460
00
الثّاين
23.79839
36406199
414351256
23846199
254816088
270
00
0ث
الثّال
21.929223
973219491
1336981549
31508594
3405940529
375038208
1060
0املجموع
25.285698
3531350385
3399511555
33309818
3746147799
5385759438
6043354238
12022مجموع املرحلتني
19.3206665
82839123826
1069627مجموع كل املراحل
ض: العمر املناسباللّون األبي
ون الرّمادي: تأّخر سنة اللّاللّون األزرق: تأّخر سنتني وما فوق
-
24
جدول رقم 1-18 : توّزع تالمذة التعليم الرسمّي يف كل مرحلة بحسب التأّخر الدراّيس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
التفصيل اآليت:أ 36.4 % موزعة حسب املتأّخرين التالمذة مجموع نسبة
البالـغ 328040 العام التعليم الرسمّي املتأّخرين سنة واحدة 63946 تلميًذا من املجموع بلغ عدد تالمذة تلميًذا أي بنسبة 19.49 %.
بنسبة أي العام املجموع من تلميًذا 55359 وأكرث سنتني املتأخرين الرسمّي التعليم تالمذة عدد بلغ .% 16.87
أكرث من سنة التأّخر الدرايسوأقل من سنتني
نسبة التأّخر الدراّيسأكرث من سنتنياملرحلة
10.68 %1.45 %9.22 %املرحلة ما قبل االبتدائيّة -الروضة
املرحلة االبتدائيّة-التعليم األساّيسحلقة أوىل + حلقة ثانية
% 20.86% 20.23% 41.09
املرحلة املتوّسطة -التعليم األساّيسحلقة ثالثة
% 23.85% 25.95% 49.80
33.37 %12.68 %20.69 %املرحلة الثانويّة
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
25
نة الدراسيّة 2018-2017 ّة للّس ّة واالبتدائي ني ما قبل االبتدائيىل املرحلت
ف عص
ب العمر وال جدول رقم 1-19: توّزع تالمذة التعليم الرسمّي بحس
رين عدد املتأّخونسبتهم
متأخر ني
سنتق
وما فو
متأخر سنة
املجموع 13
واكرث13-12
12-1111-10
10-99-8
8-77-6
6-55-4
ما دون 4
العمر
%العدد
الصف املرحلة
8.21145
162983
139600
00
00
234
19116
98312815
ضانة ح
ّة ما قبل االبتدائيالروضة
11.62263
2801983
195130
00
015
1631
2181983
160781172
روضة اوىل
11.42502
3622140
218860
00
416
51291
214018079
13050
روضة ثانية
10.75910
8045106
553590
00
431
90326
237720178
1836613987
املجموع
26.26640
18514789
253840
086
163416
11864789
175801164
00
االول
ّة االبتدائيّيس
التعليم األساحلقة أوىل+ ثانية
34.58591
34955096
248820
150371
8882086
509615431
8600
00
الثاين
42.89076
42774799
21225213
5941087
23834799
11598551
00
00
ثالثال
47.212550
69295621
265721451
19363542
562110610
340210
00
00
الرابع
48.211269
63424927
233773160
31824927
87303368
100
00
00
سالخام
49.210813
61254688
219876125
46888096
304929
00
00
00
سالساد
41.158939
2901929920
14342710949
1055018109
2083421308
2129220781
184401164
00
املجموع
32.664849
2982335026
19878610949
1055018109
2083821339
2138221107
2081721342
1836613987
مجموع املرحلتني ض: العمر املناسب
ّون األبي اللون الرّمادي: تأّخر سنة اللّ
اللّون األزرق: تأّخر سنتني وما فوق
-
26
ني املتوّسطة والثانويّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017ىل املرحلت
ف، عص
ب العمر والجدول رقم 1-20: توّزع تالمذة التعليم الرسمّي بحس
رين عدد املتأّخونسبتهم
متأخر ني
سنتق
وما فو
متأخر سنة
املجموع 20 واكرث
20-1919-18
18-1717-16
16-1515-14
14-1313-12
ما دون 12
العمر
%العدد
الصف املرحلة
51.714837
79616876
287110
00
3721074
22604255
687610227
3647السابع
املتوّسطة التعليم ّيس حلقة ثالثة
األسا
49.711209
59375272
225620
0288
8331569
32475272
83892948
16الثامن
46.98288
39924296
176760
86435
10312440
42966938
242624
0التاسع
49.834334
1789016444
689490
86723
22365083
980316465
1769113199
3663املجموع
33.38029
30444985
2409577
208642
21174985
117634238
650
0األّول
الثانويّة30.1
54371812
362518070
162400
12503625
94613158
140
00
الثّاين
36.76656
27903866
18140964
18263866
85892879
160
00
0ث
الثّال
33.420122
764612476
603051203
24345758
1433117325
149374252
650
0املجموع
42.154456
2553628920
1292541203
25206481
1656722408
2474020717
1775613199
3663مجموع املرحلتني
36.4119305
5535963946
328040مجموع كل املراحل
ض : العمر املناسبون األبي اللّ
ر سنة ون الرّمادي : تأّخ اللّاللّون األزرق : تأّخر سنتني وما فوق
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
٢٧
جدول رقم 1-21 : توّزع التالمذة بحسب الوضع التعلّمّي عند التسجيل واملرحلة التّعليميّة بالنسب املئويّةللّسنة الدراسيّة 2018-2017
من البيتمعيد صّفه ألكرث من مرّةمعيد صّفه ألّول مرّةمرتّفع% 85.2 % 5.5% 0% 9.3
الوضع التعليميمرتفّع
معيد صّفه ألّول مرّة
معيد صّفه ألكرث من مرّة
من البيتاملرحلة
املرحلة ما قبل االبتدائيّة -الروضة
% 58.8% 0.8% 0% 40.4
املرحلة االبتدائيّة-التعليم األساّيس
حلقة أوىل + حلقة ثانية% 91.8% 6.2% 0% 1.9
املرحلة املتوّسطة -التعليم األساّيس
حلقة ثالثة% 91.5% 8.5% 0% 0
0 %0 %5.7 %94.3 %املرحلة الثانويّة
-
28
جدول رقم 1-22 : توّزع التالمذة بحسب الوضع التعلّمي عند التسجيل بالنسبة إىل املرحلة والصفللّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع من البيت معيد ألكرث من مرّة
معيد ألول مرّة مرتفّعالوضع التعلّمي
املرحلةالصّف
57065 57065 0 0 0 روضة أوىل
ما قبلاالبتدائيّةالروضة
77888 24745 8 567 52568 روضة ثانية
85443 7273 7 1132 77031 روضة ثالثة
220396 89083 15 1699 129599 املجموع95802 9890 31 4675 81206 األّول
االبتدائيّة التعليم األساّيس
حلقة أوىل + ثانية
91923 0 34 4598 87291 الثّاين
79754 0 19 4242 75493 الثّالث
86720 0 43 7917 78760 الرّابع
79703 0 22 5459 74222 الخامس
75378 0 24 4867 70487 الّسادس
509280 9890 173 31758 467459 املجموع 78248 0 43 9053 69152 الّسابع
املتوّسطةالتعليم األساّيس
حلقة ثالثة
68882 0 23 5537 63322 الثّامن
59123 0 13 2895 56215 التّاسع
206253 0 79 17485 188689 املجموع 50266 0 9 3296 46961 األّول
الثانويّة
29489 0 1 643 28845 علميالثايّن
12508 0 2 455 12051 أديب
2185 0 1 141 2043 آداب وإنسانيّات
الثّالث 18197 0 15 1895 16287 اجتامع واقتصاد
6545 0 1 224 6320 علوم عاّمة
14508 0 6 913 13589 علوم الحياة
133698 0 35 7567 126096 املجموع 1069627 98973 302 58509 911843 املجموع العام
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
29
جدول رقم 1-23 : توّزع تالمذة التعليم الرسمّي، بحسب الوضع التعليمـي عند التسجيل واملرحلة التعليميّةبالنسب املئويّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017
من البيتمعيد صّفه ألكرث من مرّةمعيد صّفه ألّول مرّةمرتّفع
% 78.5% 13.2% 0.1% 8.2
الوضع التعليميألّول مرّةمعيد صّفه مرتّفع
معيد صّفه من البيتألكرث من مرّة املرحلة
45 %0 %1.1 %53.9 %املرحلة ما قبل االبتدائّية - الروضة
املرحلة االبتدائّية - التعليم األساّيس1.3 %0.1 %16.3 %82.3 %حلقة أوىل + حلقة ثانية
املرحلة املتوّسطة - التعليم األساّيس0 %0.1 %19.5 %80.5 %حلقة ثالثة
0 %0.1 %9.9 %90 %املرحلة الثانويّة
-
30
جدول رقم 1-24 : توّزع تالمذة التعليم الرسمي بحسب الوضع التعلّمي عند التسجيل بالنسبة إىل املرحلة والصفللّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع من البيت معيد ألكرث من مرّة
معيد ألول مرّة مرتفّعالوضع التعلّمي
املرحلةالصّف
13960 13960 0 0 0 روضة أوىل
ما قبلاالبتدائيّةالروضة
19513 8062 1 238 11212 روضة ثانية
21886 2864 1 396 18625 روضة ثالثة
55359 24886 2 634 29837 املجموع25384 1927 15 3167 20275 األّول
االبتدائيّة التعليم األساّيس
حلقة أوىل + ثانية
24882 0 18 3247 21617 الثّاين
21225 0 15 2848 18362 الثّالث
26572 0 35 6250 20287 الرّابع
23377 0 18 4161 19198 الخامس
21987 0 17 3680 18290 الّسادس
143427 1927 118 23353 118029 املجموع 28711 0 31 7356 21324 الّسابع
املتوّسطةالتعليم األساّيس
حلقة ثالثة
22562 0 17 4187 18358 الثّامن
17676 0 7 1879 15790 التّاسع
68949 0 55 13422 55472 املجموع 24095 0 8 2898 21189 األّول
الثانويّة
10520 0 1 520 9999 علميالثايّن
7550 0 2 412 7136 أديب
1309 0 1 95 1213 آداب وإنسانيّات
الثّالث 9155 0 12 1249 7894 اجتامع واقتصاد
2263 0 1 187 2075 علوم عاّمة
5413 0 6 630 4777 علوم الحياة
60305 0 31 5991 54283 املجموع 328040 26813 206 43400 257621 املجموع العام
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
31
ىل قطاع ومرحلة التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017صة ع
ت الخاجدول رقم 1-25: توزع تالمذة االحتياجا
املجموع العام
ص االونرواخا
ص غري املجاين خا
ص املجاينخا
رسميقطاع الّتعليم
املجموع
الثانوية
املتوسطة
االبتدائية
ما قبل االبتدائية
املجموع
الثانوية
املتوسطة
االبتدائية
ما قبل االبتدائية
املجموع
الثانوية
املتوسطة
االبتدائية
ما قبل االبتدائية
املجموع
الثانوية
املتوسطة
االبتدائية
ما قبل االبتدائية
اإلعاقة
22930
00
300
10810
2956
1368
028
2416
237
78
1رصية
إعاقة ب
2799
00
90
19821
3497
4655
05
3119
174
310
0إعاقة سمعية
1556
00
60
1182
1172
332
00
11
290
025
4إعاقة نطقية
3328
24
20
20518
3481
7280
015
4619
396
1017
6إعاقة حركية
439223
54
140
3720308
12121841
359280
027
24211
36957
52251
9ت تعلّيمية
صعوبا
3012
10
10
2864
1098
1742
00
20
113
34
1توّحد
128615
67
20
117995
253565
26635
00
296
5712
1031
4صة
ت خااحتياجا
697493
1415
640
5814458
15832810
963147
075
072
54589
85346
25املجموع
-
32
ب قطاع التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017ت بحس
ىل املحافظاصة ع
ت الخاجدول رقم 1-26: توزع تالمذة االحتياجا
املجموع العام
ص اونرواخا
ص غري املجاين خا
ص املجاينخا
رسميقطاع الّتعليم
املجموعالنبطية
لبنان الجنويبالبقاع
لبنان الشاميلجبل لبنان-ما عدا ضواحي بريوت
جبل لبنان-ضواحي بريوتبريوت
املجموع
النبطية
لبنان الجنويب
البقاع
لبنان الشاميل
جبل لبنان-ما عدا ضواحي بريوت
جبل لبنان-ضواحي بريوت
بريوت
املجموع
النبطيةلبنان الجنويب
البقاعلبنان الشاميل
جبل لبنان-ما عدا ضواحي بريوتجبل لبنان-ضواحي بريوت
بريوت
املجموع
النبطيةلبنان الجنويب
البقاع
لبنان الشاميل
جبل لبنان-ما عدا ضواحي بريوتجبل لبنان-ضواحي بريوت
بريوت
املحافظة
اإلعاقة
22930
07
021
02
0108
21
913
973
168
00
00
068
023
21
212
30
3رصية
إعاقة ب
2799
00
07
11
0198
923
287
2128
155
01
10
053
017
33
16
31
0إعاقة سمعية
1556
02
03
10
0118
1114
233
2020
272
00
11
00
029
60
023
00
0إعاقة نطقية
3328
04
11
02
0205
4847
1921
1846
680
42
12
071
039
72
417
51
3إعاقة حركية
439223
08
012
03
03720
473276
339218
4061639
369280
4261
610
3141
17369
5162
22128
2728
51ت تعلّيمية
صعوبا
3012
01
00
10
0286
2749
579
5113
82
10
10
00
011
21
13
04
0توّحد
128615
07
03
02
31179
68149
125161
108508
6035
612
20
015
057
83
723
78
1صة
ت خااحتياجا
697493
029
147
310
35814
638559
548502
5682527
472522
5376
1213
3348
17545
7972
37212
4542
58املجموع
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
33
جدول رقم 1-27: توزع تالمذة االحتياجات الخاصة عىل قطاع التعليم بحسب اللغة األجنبية للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع العام
خاص االونروا خاص غري املجاين خاص املجاين رسمي قطاع الّتعليم
املجموع
اإلنكليزية
الفرنسية
املجموع
اإلنكليزية
الفرنسية
املجموع
اإلنكليزية
الفرنسية
املجموع
اإلنكليزية
الفرنسيةاللغة
اإلعاقة
30 30 0 108 74 34 68 68 0 23 9 14 إعاقة برصية
9 9 0 198 182 16 55 55 0 17 3 14 إعاقة سمعية
6 6 0 118 79 39 2 1 1 29 3 26 إعاقة نطقية
8 8 0 205 114 91 80 76 4 39 11 28 إعاقة حركية
23 23 0 3720 2223 1497 280 229 51 369 102 267 صعوبات تعلّيمية
2 2 0 286 206 80 2 2 0 11 2 9 توّحد
15 15 0 1179 818 361 35 29 6 57 13 44 احتياجات خاصة
6974 93 93 0 5814 3696 2118 522 460 62 545 143 402 املجموع
-
34
جدول رقم 1-28: توّزع تالمذة دوام بعد الظهر بحسب املحافظات ومرحلة التعليم والصف للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع العام
حلقة ثالثة حلقة ثانية حلقة أوىلروضة
تحضرييةاملرحلة
األسايس التاسع
األسايس الثامن
األسايس السابع
األسايس السادس
األسايس الخامس
األسايس الرابع
األسايس الثالث
األسايس الثاين
األسايس األول
روضة املحافظة
21889 252 438 803 1005 1395 2356 3469 4789 5451 1931 البقاع
18763 204 293 461 849 1198 1843 2979 3718 4607 2611 بعلبك - الهرمل
13420 129 190 366 525 1030 1806 2481 2518 2385 1990 الجنوب
17987 241 306 484 765 1357 2561 3162 3475 3404 2232 الشامل
19392 266 361 739 1036 1694 3034 3207 3450 3402 2203 عكار
8926 69 94 268 309 654 1066 1484 1639 1971 1372 النبطية
10262 69 148 231 376 661 1221 1628 2169 2534 1225 بريوت
43570 189 514 990 1675 2798 5167 7629 9636 9788 5184 جبل لبنان
154209 1419 2344 4342 6540 10787 19054 26039 31394 33542 18748 املجموع
مالحظة: إن املعلومات الواردة يف هذا الجدول مصدرها قاعدة املعلومات التابعة لوحدة الـ PMU يف وزارة الرتبية والتعليم العايل.
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
35
َعب 1 - 2 الش+جدول رقم 2 - 1 : توّزع عدد الشعب بحسب لغة التعليم األجنبيّة األساسيّة وبالنسبة إىل كّل قطاع تعليمّي
بالّنسب املئويّة للّسنة الدراسيّة 2018-2017
إنكليزيفرنيسقطاع التعليم39.1 %60.9 %التعليم الرسمّي
46.6 %53.4 %التعليم الخاص املجايّن
50.2 %49.8 %التعليم الخاص غري املجايّن
96.7 %3.3 %التعليم الخاص االونروا
3.3
96.7
49.8
50.2
53.4
46.6
60.9
39.1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 2 - 1 (جدول رقم 2 - 1) : توّزع عدد الشعب بحسب لغة التعليم األجنبيّة األساسيّة بالّنسب املئويّة عىل كّل قطاع تعليمّي للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
36
ب املراحل للّسنة الدراسيّة 2018-2017ّة األوىل وبحس ب اللّغة األجنبي
ت التعليم بحسف قطاعا
ىل مختلب ع
جدول رقم 2-2 : توّزع عدد الشع
املجموع العامص اونروا
خاص غري مجاين
خاص مجاين
خارسمّي
قطاع التعليم
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
غة اللّ
املرحلة
103414988
53530
00
62013235
29661208
491717
29321262
1670ّة الروضة ما قبل االبتدائي
117905766
6024337
32512
55572906
26512403
11681235
34931367
2126يس حلقة أوىل
ّة أسا االبتدائي
112765225
6051339
32712
50732518
25552203
10481155
36611332
2329يس حلقة ثانية
ّة أسا االبتدائي
96924430
5262287
27512
57842801
29839
90
36121345
2267يس حلقة ثالثة
ّة أسا االبتدائي
71803262
3918132
1320
39101858
20520
00
31381272
1866الثانويّة
5027923671
266081095
105936
2652513318
132075823
27163107
168366578
10258املجموع
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
37
ّة األوىل للّسنة الدراسيّة 2018-2017 ت التعليم ولغة التعليم األجنبيب قطاعا
ت بحسىل املحافظا
ب عجدول رقم 2-3: توزّع عدد الشُّع
املجموع العامص اونروا
خاص غري مجاين
خاص مجاين
خارسمّي
قطاع التعليم
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
املجموعإنكليزي
يسفرن
غة اللّ
املحافظة
34271874
155398
899
23301204
1126217
12592
782456
326ت
بريو
108935793
510089
890
82794244
40351164
734430
1361726
635جبل لبنان
تضواحي بريو
63763139
323740
400
40382026
2012444
124320
1854949
905جبل لبنان
تضواحي بريو
ما عدا
118881474
10414296
27818
4648949
36991317
751242
5627172
5455امّيل
لبنان الش
75684106
346290
900
31391937
12021428
764664
29111315
1596البقاع
59724690
1282482
4739
24361878
558576
451125
24781888
590لبنان الجنويب
41552595
15600
00
16551080
575677
443234
18231072
751ّة النبطي
5027923671
266081095
105936
2652513318
132075823
27163107
168366578
10258املجموع
-
38
1 - 3 أفراد الهيئتين ا�دارّية والتعليمّيةجدول رقم 3 - 1 : توّزع عدد املعلّمني بالّنسب املئويّة بحسب الوضع الوظيفّي للّسنة الدراسيّة 2018-2017
النسبةالعددالوضع الوظيفي56.4 %58353مالك
40.4 %41761تعاقد
1.6 %1646تقدمة
1.6 %1701غري محّدد
1.6 1.640.4
56.4
0%
20%
40%
60%
رسم بياين رقم 3 - 1 (جدول رقم 3 - 1) : توّزع عدد املعلّمني بالّنسب املئويّة بحسب الوضع الوظيفّيللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
39
ت للّسنة الدراسيّة 2018-2017ف املحافظا
ىل مختلضع الوظيفي ع
ت التعليم والوب قطاعا
ني بحسجدول رقم 3-2: توّزع عدد املعلّم
املجموع العاماونروا
ص غري مجاينخا
ص مجاينخا
رسمّيقطاع التعليم
املجموع
غري محدد
تقدمة
تعاقد
مالك
املجموع غري محّدد
تقدمةتعاقد
مالك
املجموع
غري محّدد
تقدمة
تعاقد
مالك
املجموع غري محّدد
تقدمة
تعاقد
مالك
املجموع
غري محّدد
تقدمة
تعاقد
مالك
املحافظة
8956233
1023408
5213155
70
24124
6217147
262204
3840366
19
115241
221878
671065
1008ت
بريو
22811270
2178532
13792122
00
6458
16807235
1276516
99291543
1212
4371082
433923
781515
2723جبل لبنان - ت
ضواحي بريو
13278184
1894793
811266
00
1056
7658143
1232853
4539634
117
160456
492040
491770
3061جبل لبنان -
ضواحي ما عدا
تبريو
24401476
43011249
12246455
00
45410
806580
893162
47341662
519
4361202
14219391
3227606
5900اميل
لبنان الش
14020210
2925823
7695147
20
41104
515966
832299
27111862
1627
4001419
6852126
1823083
3461البقاع
11890123
2174717
6833762
110
173578
469532
481709
2906815
17
124683
561879
1622711
2666لبنان الجنويب
8105205
1993239
44620
00
00
281544
271156
1588924
1312
114785
4366148
1601969
2089ّة النبطي
1034611701
164641761
583531707
200
3571330
51416747
52319899
302477806
49103
17865868
42532885
102019719
20908املجموع
-
40
جدول رقم 3-3 : توّزع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة عىل جميع قطاعات التعليم العام يف لبنان بحسب الجنس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
النسبة املئويّةالعددالجنس79.9 %82620إناث20.1 %20841ذكور
20.1%
79.9%
رسم بياين رقم 3-2 (جدول رقم 3-3): توّزع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة عىل جميع قطاعات التعليم العام يف لبنان بحسب الجنس للّسنة الدراسيّة 2018-2017
جدول رقم -3 4 : توزّع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة بالنسب املئويّة بحسب الوضع العائيل للّسنة الدراسيّة 2018-2017
هاجرأرملمطلّقمتأّهلعازب29416708721940119439
% 28.4% 68.5% 1.9% 1.2% 0
28.4
68.5
1.9 1.20
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 3-3 (جدول رقم 3-4): توزّع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة بالنسب املئويّة بحسب الوضع العائيلللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
41
جدول رقم 3 - 5 : توزّع عدد املعلّمني بحسب الوضع العائيل والجنس يف جميع قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
الوضع العائيلاملجموعهاجرأرملمطلّقمتأّهلعازب
الجنس2408455552178511643582620إناث
53321532015530420841ذكور
29416708721940119439103461املجموع
جدول رقم 3 - 6 : توزّع عدد املعلّمني املتأّهلني بالنسب املئويّة بحسب عدد أوالدهم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
15.7 %11649من دون أوالد
15.7 %11646ولد
٢-٣41015% 55.4
٤-٥8754% 11.8
1.3 %٦981 أوالد وأكرث
3 2 5 4
15.7 15.7
55.4
11.8
1.30
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 3 - 4 (جدول رقم 3 - 6) : توزّع عدد املعلّمني املتأّهلني بالنسب املئويّةبحسب عدد أوالدهم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
42
جدول رقم 3-7: توّزع عدد املعلّمني، املتأّهلني واملطلّقني واألرامل والهاجرين،بحسب عدد أوالدهم وقطاع التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع اونروا خاص غري مجايّن خاص مجايّن رسمّيقطاع الّتعليم
العدد11649 192 6096 1004 4357 من دون أوالد11646 180 6173 971 4322 ولد41015 677 19789 2609 17940 ٢-٣8754 254 2561 474 5465 ٤-٥981 53 212 46 670 ٦ أوالد وأكرث
74045 1356 34831 5104 32754 املجموع
4357
1004
6096
192
4322
971
6173
180
17940
2609
19789
677
5465
474
2561
254670
46 212 530
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
18000
20000
رسم بياين رقم 3 - 5 (جدول رقم 3 - 7) : توّزع عدد املعلّمني، املتأّهلني واملطلّقني واألرامل والهاجرين، بحسب عدد أوالدهم وقطاع التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
43
جدول رقم 3-8: توّزع عدد املعلّمني، يف كّل قطاع تعليمّي، بحسب العمر للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع اونروا خاص غري مجايّن خاص مجايّن رسمّيقطاع الّتعليم
العمر20955 229 12107 2342 6277 30 وما دون
34363 744 16450 2659 14510 31 – 40
23654 374 11851 1612 9817 50 - 41
18192 332 8359 993 8508 60 - 51
6297 28 2649 200 3420 61 وما فوق
103461 1707 51416 7806 42532 املجموع
6277
2342
12107
229
14510
2659
16450
744
9817
1612
11851
374
8508
993
8359
332
3420
200
2649
280
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
18000
30 40-31 50-41 60-51 61
رسم بياين رقم 3 - 6 (جدول رقم 3 - 8) : توّزع عدد املعلّمني، توّزع عدد املعلّمني، يف كّل قطاع تعليمّي، بحسب العمرللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
44
جدول رقم 3-9 : توّزع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة بالنسب املئوية بحسب املستوى العلميللّسنة الدراسيّة 2018-2017
مرة من أكرث احتُسب َمْن منهم ومعلمة، معلاًّم 94975 لبنان يف والتعليميّة اإلداريّة الهيئتني أفراد عدد بلغ يف الجداول اإلحصائية السابقة وعددهم 7187 معلاًّم ومعلّمة، يدّرسون يف أكرث من مدرسة واحدة، وهم يعتربون
اآلتية: املئويّة بالنسب العلمي بحسب مستواهم موّزعني مدرسة كل فعلينّي يف كمعلمني
7 %دراسات عليا أو دكتوراه وهندسة
1.9 %كفاءة
51.2 %إجازة أو بكالوريوس وجدارة
7.7 %دبلوم
6.4 %التعليميّة االبتدائيّة أو البكالوريا التعليميّة
18.9 %بكالوريا قسم ثاٍن أو ما يعادلها
0.9 %بكالوريا قسم أول
0.8 %االبتدائيّة العالية أو ما يعادلها
3.9 %البكالوريا الفّنية
1.5 %الشهادات األخرى
0.93.9
51.2
7
1.9
7.7 6.4
18.9
0.805101520253035404550
1.5
رسم بياين رقم 3 - 7 (جدول رقم 3 - 9) : توّزع أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة بالنسب املئوية بحسب مستواهم العلمي للسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
45
جدول رقم 3-10: توّزع مجموع أفراد الهيئة التعليميّة، عىل قطاع التعليم الرسمي والخاص يف لبنان،بحسب عدد املدارس التي يدرِّسون فيها وبحسب أعىل شهادة يحملونها للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع ثالث مدارس وأكرث مدرستان مدرسة واحدة الشهادة عدد املدارس 524 11 69 444 دكتوراه 327 6 18 303 هندسة
1735 42 339 1354 كفاءة كلية تربية2271 54 318 1899 جدارة أو ماتريز
43837 653 3515 39669 إجازة أو بكالوريوس3080 60 275 2745 دبلوم جامعي239 0 10 229 التعليمية املتوسطة
4530 4 79 4447 البكالوريا التعليمية أو التعليمية االبتدائية16986 43 277 16666 بكالوريا القسم الثاين
374 2 10 362 معادلة بكالوريا قسم ثاين644 0 11 633 بكالوريا قسم أّول57 0 7 50 CAP الكفاءة الرتبوية
715 1 9 705 Brevet االبتدائية العالية أو ما يعادلها55 0 1 54 افادة من مصلحة التعليم الخاص
1197 18 72 1107 LET-LT االجازة التعليمية الفنية2950 4 61 2885 TS االمتياز الفني195 1 0 194 BT1 البكالوريا الفنية قسم أّول
3718 4 29 3685 BT1+ BT2 البكالوريا الفنية قسم أّول23 0 0 23 BP التكميلية املهنية
453 2 38 413 دراسات عليا أو معمقة604 1 4 599 ال يحمل شهادة513 6 31 476 غريها من الشهادات التعليميّة302 4 14 284 غريها من الشهادات األكادمييّة282 5 22 255 دبلوم فني
5182 136 652 4394 MS-MA دراسات عليا2482 29 118 2335 بكالوريوس
5 0 0 5 فرشمن492 2 5 485 ثانوية عاّمة12 0 1 11 توجيهيّة9 0 0 9 موّحدة
68 1 1 66 هاي سكول30 0 0 30 بكالوريا فرنسيّة
715 14 54 647 دبلوم فّني تربوّي242 4 33 205 دبلوم دينّي39 0 2 37 إجازة يف التأهيل النفيس الحريك26 0 1 25 إجازة يف تقويم النطق62 0 4 58 ماسرت يف علم النفس والرتبية والتنشئة
94975 1107 6080 87788 املجموع
-
46
جدول رقم 3-11 : توّزع عدد أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة عىل التعليم الرسمّي بحسب املستوى العلميللّسنة الدراسيّة 2018-2017
َمْن منهم ومعلّمة، معلاًّم الرسمّي37967 التعليم قطاع يف والتعليميّة اإلداريّة الهيئتني أفراد عدد بلغ احتسب أكرث من مرة يف الجداول اإلحصائيّة السابقة وعددهم 3879 معلاًّم ومعلّمة، يدرِّسون يف أكرث من مدرسة
اآلتية: املئويّة بالنسب العلمي كّل مدرسة موّزعني بحسب مستواهم فعلينّي يف يعتربون كمعلّمني واحدة، وهم
7.86 %دراسات عليا أو دكتوراه وهندسة
3.45 %كفاءة
54.05 %إجازة أو بكالوريوس وجدارة
4.99 %دبلوم
13.90 %التعليميّة االبتدائيّة أو البكالوريا التعليميّة
14.18 %بكالوريا قسم ثاٍن أو ما يعادلها
0.13 %بكالوريا قسم أول
0.18 %االبتدائيّة العالية أو ما يعادلها
0.75 %البكالوريا الفّنية
0.51 %الشهادات األخرى
7.86
54.05
4.99
13.9 14.18
0.13 0.18 0.75 0.513.45
051015202530354045505560
رسم بياين رقم 3 - 8 (جدول رقم 3 - 11) : توّزع عدد أفراد الهيئتني اإلداريّة والتعليميّة عىل التعليم الرسمّي بحسب مستواهم العلمّي للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
47
جدول رقم 3-12: توّزع مجموع أفراد الهيئة التعليميّة، عىل قطاع التعليم الرسمي يف لبنان،بحسب عدد املدارس التي يدرِّسون فيها وبحسب أعىل شهادة يحملونها للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع ثالث مدارس وأكرث مدرستان مدرسة واحدة الشهادة عدد املدارس 190 4 23 163 دكتوراه
80 3 8 69 هندسة
1309 17 160 1132 كفاءة كلية تربية
1338 31 192 1115 جدارة أو ماتريز
18744 355 1987 16402 إجازة أو بكالوريوس
1117 33 160 924 دبلوم جامعي
159 0 2 157 التعليمية املتوسطة
4383 0 33 4350 البكالوريا التعليمية أو التعليمية االبتدائية
5244 21 108 5115 بكالوريا القسم الثاين
73 0 4 69 معادلة بكالوريا قسم ثاين
33 0 4 29 CAP الكفاءة الرتبوية
1 0 1 0 بكالوريا قسم أّول
66 1 4 61 Brevet االبتدائية العالية أو ما يعادلها
6 0 1 5 افادة من مصلحة التعليم الخاص
734 15 49 670 LET-LT االجازة التعليمية الفنية
243 2 22 219 TS االمتياز الفني
16 1 0 15 BT1 البكالوريا الفنية قسم أّول
285 0 10 275 BT1+ BT2 البكالوريا الفنية قسم أّول
1 0 0 1 BP التكميلية املهنية
151 0 9 142 دراسات عليا أو معمقة
28 1 0 27 ال يحمل شهادة
117 1 15 101 غريها من الشهادات التعليميّة
43 2 3 38 غريها من الشهادات األكادمييّة
59 2 10 47 دبلوم فني
2548 75 361 2112 MS-MA دراسات عليا
440 18 64 358 بكالوريوس
59 1 4 54 ثانوية عاّمة
5 0 1 4 توجيهيّة
1 0 0 1 موّحدة
2 1 0 1 بكالوريا فرنسيّة
1 0 0 1 دبلوم فّني تربوّي
334 7 26 301 دبلوم دينّي
140 3 24 113 إجازة يف التأهيل النفيس الحريك
1 0 0 1 إجازة يف تقويم النطق
16 0 0 16 ماسرت يف علم النفس والرتبية والتنشئة
37967 594 3285 34088 املجموع
-
48
1 - 4 المدارس
الجامعي قبل ما العام التعليم قطاعات جميع يف 2018-2017 الدراسيّة السنة خالل يف املدارس عدد بلغ للتفصيل اآليت: تُعرض وفاقاً 2885 مدرسة،
جدول رقم 4 - 1 : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئوية عىل قطاعات التعليم للّسنة الدراسيّة 2018-2017
43.5 %رسمّي
12.7 %خاص مجايّن
41.5 %خاص غري مجايّن
2.3 %خاص اونروا
43.5
2.3
41.5
12.7
05
101520253035404550
رسم بياين رقم 4 - 1 (جدول رقم 4 - 1) : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئوية عىل قطاعات التعليمللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
49
نة الدراسيّة 2018-2017 ّة التي توفّرها للّس ب املراحل التعليميت التعليم بحس
س التعليم العام، قطاعاجدول رقم 4-2: توّزع مدار
املجموع العام
ّة املدارس الثانويطة املدارس املتوّس
ة املدارس االبتدائّي
املدارس ما قبل االبتدائّية
مراحل التعليم
املجموع
ثانويّة ابتدائيّةما قبل االبتدائيّة
ثانويّةما قبل االبتدائيّة
ثانويّة متوّسطة ابتدائيّةما قبل االبتدائيّة
ثانويّة متوّسطة ابتدائيّة
ثانويّة متوّسطة
ثانويّة
املجموع
متوّسطةما قبل االبتدائيّة
متوّسطة ابتدائيّةما قبل االبتدائية
متوّسطة ابتدائيّة
متوّسطة
املجموع
ابتدائيّةما قبل االبتدائيّة
ابتدائيّة
قطاع التعليم
1256271
00
01
110160
7640
619120
25170
13832
51رسمّي
3660
00
00
00
20
20
0364
250114
0ص مجاين
خا
1197583
126
49411
456
46054
30515
86107
9116
47ص غري مجاين
خا
6610
00
01
36
350
032
321
021
0ص اونروا
خا
2885864
126
49413
158172
126154
926167
114662
479183
98املجموع
-
50
جدول رقم 4 - 3 : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم واملحافظاتللّسنة الدراسيّة 2018-2017
قطاع الّتعليمخاص غري املجايّنخاص املجايّنرسمّي
التعليم الخاص أونروا
املجموعاملحافظة
6 %0.2 %3.4 %0.5 %1.9 %بريوت
17.5 %0.2 %11.5 %2.4 %3.5 %جبل لبنان (ضواحي بريوت)
13.6 %0.1 %6.4 %1.2 %5.9 %جبل لبنان (ما عدا ضواحي بريوت)
26.1 %0.6 %7.7 %2.9 %14.9 %لبنان الشامّيل
17.7 %0.2 %6.3 %3.3 %8 %البقاع
10.6 %1.1 %3.5 %1 %5.1 %لبنان الجنويّب
8.4 %0 %2.7 %1.4 %4.3 %النبطيّة
100 %2.3 %41.5 %12.7%43.5 %املجموع
1.90.5
3.4
3.5
2.4
11.5
5.9
1.2
6.4
14.9
2.9
7.7
8
3.3
6.3
5.1
13.5
4.3
1.4
2.7
0
5
10
15
20
25
0.6
0.2 0.2
0.1
0.2
1.1
0
رسم بياين رقم 4 - 2 (جدول رقم 4 - 3) : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليم واملحافظاتللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
51
جدول رقم 4 - 4 : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىلللّسنة الدراسيّة 2018-2017
46.5 %الفرنسيّة
30.8 %اإلنكليزيّة
22.7 %الفرنسيّة واإلنكليزيّة
46.5
30.8
22.7
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 4 - 3 (جدول رقم 4 - 4) : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة بحسب لغة التعليم األجنبيّة األوىلللّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
52
ب اللغة األجنبية األوىل غري العربيةت التعليم بحس
ت وقطاعاىل املحافظا
س التعليم العام عجدول رقم 4-5 : توّزع مدار
ت والعلوم للّسنة الدراسيّة 2018-2017ّا ضي
املعتمدة لتعليم مواد الريا
املجموع
ص اونرواّخا
ص غري مجاين خا
ص مجاينخا
رسمّيقطاع التعليم
املجموع
ّة الفرنسي
اإلنكليزيّة
الفرنسيّة
املجموع
ّة الفرنسي
اإلنكليزيّة
الفرنسيّة
املجموع
ّة الفرنسي
اإلنكليزيّة
الفرنسيّة
املجموع
ّة الفرنسي
اإلنكليزيّة
الفرنسيّة
اللغة
اإلنكليزيّةاإلنكليزيّة
اإلنكليزيّةاإلنكليزيّة
املحافظة
1736
05
198
1847
3314
37
455
1719
19بريوت
5055
05
0332
103119
11068
2527
16100
1330
57جبل لبنان ضواحي - بريوت
3932
02
0185
5165
6936
52
29170
1671
83 جبل لبنان - ما عدا ضواحي بريوت
75317
015
2223
3521
16783
60
77430
88
414لبنان الشامّيل
5115
05
0181
4785
4995
2538
32230
3384
113البقاع
30731
030
1100
3458
829
1413
2147
5765
25لبنان الجنويب
2430
00
078
4326
941
2710
4124
7632
16النبطّية
288566
062
41197
331421
445366
10597
1641256
220309
727املجموع
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
53
جدول رقم 4 - 6 : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة بحسب تاريخ بدء مزاولة النشاطللّسنة الدراسيّة 2018-2017
النسب املئويّةبدء مزاولة النشاط1.6 %1925 وما قبل
2.4 %1926 حتى 1940
14.8 % 1941حتى 1955
20.1 %1956 حتى 1970
15.5 %1971 حتى 1985
45.6 %1986 وما بعد
1.6 2.414.8
20.1 15.5
45.6
0
10
20
30
40
50
1925 1926-1940 1941-1955 1956-1970 1971-1985 1986
رسم بياين رقم 4 - 4 (جدول رقم 4 - 6) : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة بحسب تاريخ بدء مزاولة النشاطللّسنة الدراسيّة 2018-2017
جدول رقم 4 - 7 : توزّع مدارس التعليم العام، عىل قطاعات التعليم بحسب تاريخ بدء مزاولة النشاط للّسنة الدراسيّة 2018-2017
املجموع 1986وما بعد
1971حتى 1985
1956حتى 1970
1941حتى 1955
1926حتى 1940
1925وما قبل
سنة بدء مزاولة الّنشاط
قطاع التعليم 1256 364 240 294 297 39 22 رسمّي
366 152 51 103 47 7 6 خاص مجايّن
1197 766 140 171 79 22 19 خاص غري مجايّن
66 33 17 13 3 0 0 ّ خاص اونروا
2885 1315 448 581 426 68 47 املجموع
-
54
جدول رقم 4 - 8 : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليمبحسب جنس تالمذتها للّسنة الدراسيّة 2018-2017
الجنسمختلطةللبناتللبنني قطاع التعليم
90.4 %6.6 %2.9 %التعليم الرسمّي
99.5 %0.5 %0 %التعليم الخاص املجايّن
98.7 %0.8 %0.5 %التعليم الخاص غري املجايّن
60.6 %22.7 %16.7 %التعليم الخاص االونروا
16.722.7
60.6
0.5 0.8
98.7
00.5
99.5
2.96.6
90.4
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
رسم بياين رقم 4 - 5 (جدول رقم 4 - 8) : توّزع مدارس التعليم العام بالنسب املئويّة عىل قطاعات التعليمبحسب جنس تالمذتها للّسنة الدراسيّة 2018-2017
-
النرشة اإلحصائية للعام الدرايس 2017 - 2018
55
س تالمذتها للّسنة الدراسيّة 2018-2017ب جن
ت التعليم بحست وقطاعا
ىل املحافظاس التعليم العام ع
جدول 4-9: توّزع مدار
املجموع العام
ص اونرواخا
ص غري مجاينخا
ص مجاينخا
رسمّيقطاع التعليم
مختلطةاملجموع ني
للبنت
مختلطةاملجموع للبناني
للبنت
مختلطةاملجموع للبنات
مختلطةاملجموع للبناني
للبنت
للبناالجنس
املحافظة
1736
60
098
970
114
131
5542
211
ت بريو
5055
21
2332
3244
468
680
10081
811
ت ضواحي بريو
جبل لبنان -
3932
20
0185
1821
236
360
170169
01
ت ضواحي بريو
جبل لبنان - ما عدا
75317
103
4223
2220
183
830
430354
2650
امّيللبنان الش
5115
50
0181
1790
295
941
230224
15
البقاع
30731
157
9100
991
029
290
147143
04
لبنان الجنويب
2430
00
078
780
041
410
124123