7/29/2019 to umjesto vikanja i udaranja

1/1

to umjesto vikanja i udaranja?

Disciplinskatehnika:

Kako je upotrijebiti: Imajte na umu:

Preusmjerite djetetovoponaanje

Odvratite djetetu panju nekom igrakomili predloite novu aktivnost umjesto dastalno govorite Prestani ili Nemoj

Ovaj pozitivan pristup dobro djeluje na

predkolsku djecu, jer imaju slabukontrolu impulsa i manjka im kognitivnasposobnost da shvate zato govorite Ne

Ignorirajte manjenepodoptine

Izaberite koje ete ponaanje ignorirati(npr. cviljenje ili psovanje, ali ne iudaranje). Ova taktika je takoeruspjena kod smirivanja Kad prestanevritati razgovarat emo o tome toeli.

Neke djeje radnje vie iritiraju nego tosu tetne. Ako se previe na njihusmjerite, vea je vjerojatnost da eteupasti u borbu moi ili da ete pojaati toponaanje.

Hvalite raznaponaanja

Svaki put kad dijete izabere da se neponaa problematino, pohvalite ga.(Npr. Bilo je lijepo od tebe to si zamolio

Ivu moe li se igrati s njegovimautiima.)

Ovo je uspjeno kod djece koja su sklonatvrdoglavosti i suprotstavljanju. Uvijekpoveite pohvalu sa specifinom

radnjom. (Npr. Svia mi se to si sesjetio pokupiti kockice.)

Omoguite tjelesnuaktivnost i oputanje

Osigurajte da dijete ima dovoljnovremena i prostora za igru. Idite van naigralita, ili na prostore za rekreaciju.

To je dobra preventivna taktika. Mlaadjeca koja jo ne mogu verbalizirati svojeosjeaje imati e koristi od togato epronai nain kako mogu ventiliratienergiju.

Izbjegavajteupotrebljavati TIizjave, uvrede i kritike

Govorite o sebi, kako se osjeate i kakobiste eljeli da se dijete ponaa, a nestvarajte generalne zakljuke o djetetuna temelju jednog dogaaja. Ostanitemirni i neutralni koliko moete.

Ovakav pristup doputa djetetu dasauva obraz i omoguuje mu da uje tose od njega oekuje bez da se osjeakritiziranim.

Dajte mu izbora imogunosti

Omoguite jednostavne i praktineizbore kad je dijete svojeglavo. (Npr.Moe uzeti lutku ili medu.). Alibudite sigurni da ete provesti tu odluku

Ovaj pristup pomae djetetu da imakontrolu i ini ga sposobnim da napraviizbor. Izbjegavajte nudit previe razliitihizbora.

Ohrabrite dijete da seizrazi

Ohrabrite dijete da vam kae kako seosjea ili to misli. Kad vidite da dijeteudari ili gurne drugo dijete, zaustavite gai recite: Reci mi to nije u redu.

Neku djecu treba ohrabriti da govoreumjesto da se fiziki izraze kad su ljuti.To se poinje ve sa 2,5 god., ali neoekujte da e djeca uvijek sve shvatiti.

Ako ste nedostupni,jasno recite kad e tese moi posvetiti

Ako ne moete odgovoriti na djetetovupotrebu za vama odmah (Npr.razgovarate), recite: Ne mogu sada s

tobom razgovarati, ali u moi uskoro.Priekaj malo.

Neka djeca trebaju mnogo individualnepanje. S ovom metodom, prihvaatedjetetovu potrebu, ali uvaavate i sebe i

svoje vrijeme. To je takoer dobar nainda sprijeite ispade bijesa.

Ohrabrujte iskazivanjestajalita

Kada se djeca svaaju, svakom djetetudajte priliku da ispria svoju verziju prie.(Reci mi to se dogodilo? Kako si seosjeao?), a tada pitajte to moemosada uiniti?

Ova strategija je upotrebljiva kod djece svjetinama govora (nakon 2,5 god., aodlina za 6-to godinjake.) Omoguujedjeci da ih se uje i saslua. Takoer uirjeavanju problema.

Uite o uzorku iposljedici

Postavite posljedice za djecu prigodnedobi (Molim te, pospremi igrake zastolom kad se vie ne igra. Neemonapustiti sobu dok nije uredna.)

Ovo najbolje funkcionira ako postaviteoekivanja i objasnite posljediceponaanja unaprijed. Tada svakako toprovedite i budite dosljedni.