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샌프란시스코 세종학당King Sejong Institute. San Francisco
2012 년 8 월 22 일 월요일발표 : 이정현 강사
2011 년 9 월개원 1 년 3 학기제 (15 주 수업 )기초 ~ 고급반 , 회화반매주 목요일 저녁 3 시간 수업세계 우수 학당 7 개소 중 한 곳으로 선정
샌프란시스코 세종학당
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도전 ! 아름다운 한국
초급 학습자를 위한 동화구연 수업 ( 욕심쟁이 강아지 )
준비물› 강아지 , 고깃덩어리 ( 모형뼈 ), 외나무다리 ,
연못 , 개집등의 모형이나 사진
그외 필수 준비물› 낭랑한 목소리› 오글거리는 무대 매너
그동안 배웠던 문법 사항을 복습한다 .› 있어요 / 없어요› 해요 /~ 어요 /~ 아요› ~ 에 가요› 단위명사 : ~ 마리
이야기를 들려 준다 .
수업내용
1. 알고 있는 단어 찾아 보기 : › ‘ 강아지’나 ‘있어요’ 등 많이 나오는 단어가 몇 번
나오는지 세어보기
2. 빈칸 채우기 ( 퀴즈로 활용 가능 )
3. 녹음된 이야기 듣기 ( 숙제 )
활동 내용
강아지가 한 마리 ___ ___ ___. 욕심쟁이예요 . 어느날 길에서 맛있는 고깃덩어리를 발견해요 . 그래서 강아지는
기뻐요 .강아지는 혼자서 고기를 먹고 싶어요 . 빨리 집에 가요 . 연못이 ___ ___ ___. 외나무다리를 지나가요 .어 ! 물 속에 강아지가 또 ___ ___ ___. 그 강아지도 고깃덩어리를 가지고 ___ ___ ___.욕심 많은 강아지는 그 고기도 먹고 싶어요 . 그래서 ‘멍멍’
짖어요 .그러자 고기가 물 속에 ‘풍덩’ 빠져요 . 이제 고기가 ___ ___ ___. 그래서 강아지는 슬퍼요 .
욕심쟁이 강아지 (1)
___ ___ ___ 가 한 마리 ___ ___ ___. 욕심쟁이예요 .어느날 길에서 맛있는 고깃덩어리를 발견해요 . 그래서 ___ ___ ___ 는 기뻐요 .___ ____ ___ 는 혼자서 고기를 먹고 싶어요 . 빨리 집에 가요 . 연못이 ___ ___ ___. 외나무다리를 지나가요 .어 ! 물 속에 ___ ___ ___ 가 또 ___ ___ ___. 그 ___ ___ ___ 도 고깃덩어리를 가지고 ___ ___ ___.욕심 많은 ___ ___ ___ 는 그 고기도 먹고 싶어요 . 그래서 ‘멍멍’
짖어요 .그러자 고기가 물 속에 ‘풍덩’ 빠져요 . 이제 고기가 ___ ___
___. 그래서 ___ ___ ___ 는 슬퍼요 .
욕심쟁이 강아지 (2)
1. 학습 동기 유발 : › 색다르고 재미 있는수업
2. 정확한 발음 연습 가능3. 전달 가능 :
› 온 몸으로 단어를 익히게 됨으로써 이야기를 전달할 수 있는 능력 배양
4. 복습 효과5. 다양한 연장 활동 가능
학습 효과
1. 책 ( 미니북 ) 이나 문장 ( 플래시 ) 카드 만들기
2. ‘~ ㅂ니다 / 습니다’형으로 바꾸어 보기
3. 과거형으로 문장 바꾸어 보기
4. 미래형으로 문장 바꾸어 보기
연장 활동
강아지가 한 마리 있어요 . 욕심쟁이예요 .
미니북 / 카드 만들기
감사합니다