Strategi Menghadapi Kebijakan Merdeka Belajar di Masa Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Vokasi Indonesia

Dr. Gerry Firmansyah, M.KomDirektur Eksekutif WantiknasVersi 2.0 – Mei 2020

Materi Diskusi No.015/WANTIKNAS/MAT/MEI/2020

PROFIL WANTIKNAS

3

SUSUNAN KEANGGOTAAN (KEPPRES NO. 1 TAHUN 2014)

Ketua Tim : Presiden RIWakil Ketua : Menko Perekonomian

Ketua Harian : Menteri PPN/Kepala Bappenas

Anggota:Menteri Kominfo

Menteri Pendidikan & Kebudayaan Menteri Perindustrian Menteri Kesehatan

Menteri Keuangan Menteri Riset dan Teknologi

Menteri Pariwisata & Ekonomi KreatifSekretaris Kabinet

Tim Pengarah

Tim SekretariatKelompok Kerja

Tim Penasihat Tim Pelaksana Tim Mitra

SUSUNAN KEANGGOTAAN (KEPPRES NO. 1 TAHUN 2014 (LANJ.)

Ketua Tim : Dr. Ing. Ilham Akbar Habibie, M.B.AWakil Ketua : Wakil Menteri PPN/Bappenas*Sekretaris : Dirjen SDPPI KemkominfoWk Sekretaris : Muhammad Andy ZakyWk Sekretaris II : Mira TayyibaAnggota : Deputi Bid Kord Infra & Peng WilKemkoPerekonomian; Dirjen Aptika Kemkominfo; Sekjen Kemkes;Sekjen Kemdag; Dirjen Anggaran Kemkeu; Sekretaris Kempan & RB;Sestama Bappenas; Deputi SarPras Bappenas; KapusintekKemdikbud, Dir ETI Bappenas; Kabiro Ortala Bappenas; KetuaMastel; Waka umum bid ICT & Penyiaran, KADIN; Sylvia Sumarlin;Indra Utoyo; Hari Sungkari; Garuda Sugardo; Zainal A. Hasibuan;Virano G. Nasution; Ashwin Sasongko Sastrosubroto; AnantyoWahyu Nugroho

Tim Pelaksana

Tim Pengarah

Tim SekretariatKelompok Kerja

Tim Penasihat Tim Mitra

*sedang disesuaikan4

Tugas Wantiknas (Keppres 1 tahun 2014)

• Merumuskan kebijakan umum dan arahan strategis pembangunan nasional, melalui

pengembangan teknologi informasi dan komunikasi termasuk infrastruktur, aplikasi, dan

konten;

• Melakukan pengkajian, evaluasi, dan masukan dalam menetapkan langkah-langkah

penyelesaian permasalahan strategis yang timbul dalam rangka pengembangan

teknologi informasi dan komunikasi;

• Melakukan koordinasi nasional dengan instansi Pemerintah Pusat/Daerah, Badan

Usaha Milik Negara/Badan Usaha Milik Daerah, Dunia Usaha, Lembaga Profesional, dan

masyarakat pada umumnya dalam rangka pengembangan teknologi informasi dan

komunikasi serta memberdayakan masyarakat; dan

• Memberikan persetujuan atas pelaksanaan program pengembangan teknologi

informasi dan komunikasi yang bersifat lintas kementerian agar efektif dan efisien.

5

Merdeka Belajardi Masa Pandemi

Merdeka Belajar

7

1. Pembukaan UUD 1945 alinea IV: dalam rangkamencerdaskan kehidupan bangsa.

2. Pasal 31 ayat 3: pemerintah mengusahakan danmenyelenggarakan suatu sistem pendidikan nasional

3. UU Sisdiknas Tahun 2003: sistem pendidikan nasionalharus mampu menjamin pemerataan kesempatanPendidikan

4. UU Sisdiknas Tahun 2003 pasal 3 : Pendidikan nasionalberfungsi mengembangkan kemampuan dan membentukwatak peradaban bangsa

5. Nawacita kelima untuk meningkatkan kualitas hidupmanusia Indonesia

Sumber : Kemendikbud; Media Indonesia; https://www.alinea.id/nasional/merdeka-belajar

Dasar Hukum :

Merdeka memiliki pengertian bebas, lepasdari tuntuan, tidak terikat.

Belajar memiliki pengertian usaha atauberlatih untuk mendapatkan kepandaian.

8

Instructional:Two ways

Lab

Perpustakaan

Siswa

Guru Internet

Traditional:One way (learning)

Instructional:Two ways (e-learning)

Interactive:Multi ways (i-learning)

Smart Learning: (u-learning) 5.0

Museum Perpustakaan Arsip Nasional

Pemerintah

IndividuInstitusi Budaya Lainnya

Data

Motivation

Time

People

Network

Process

eCHNH RepositoryAkademisi

Ahli Budaya & Sejarah

m-learning

Semua informasi yangdibutuhkan di push

ke Siswa

Sumber : Zainal A Hasibuan (Wantiknas)

Teacher-Centered to Student-Centered(Merdeka Belajar)

9

World : Update 11 Mei 2020

Sumber : WHO & Gugus Tugas Covid-19

Sebaran COVID-19 Global dan Nasional

Indonesia : Update 11 Mei 2020

10

Operator Seluler Catat Lonjakan Trafiksaat Covid-19

• Aplikasi belajar online : Ruangguru, PaketIlmupedia, dan Google Classroom = 5.404%

• Layanan konferensi video : Zoom, MicrosoftTeams, dan CloudX = 443 %

** kemudahan akses e-learning melalui paketbebas kuota hingga 30GB

Sumber : https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20200408124947-213-491594/pengguna-internet-kala-wfh-corona-meningkat-40-persen-di-ri

Aktivitas Masyarakat Indonesia Selama #dirumahaja

11Sumber: Mobile Marketing Association (www.mmaglobal.com, 2020); Kemendikbud

• Terjadi perubahan cepat di tengahmasyarakat

• Kini gaya hidup lebih “digital”• TV kembali menjadi primadona• Akses konten digital semakin meningkat

Peluang dan Tantangan Pengaruh Pandemi Terhadap Pendidikan

12

Memastikan akses siswa keperangkat teknologi dan koneksi internet yang stabil

Dapat memberikan bantuan yang cukup untuk memastikan siswaakan dapat mengikuti pelajaran

Pemanfaatan Internet untuk metode pembelajaran jarakjauh

Siaran Pendidikan melaluiRadio dan TV

Siswa KetinggalanPelajaran dan Membuatkesenjangan pendidikan

semakin jauh

Biaya tambahan yang dikeluarkan terlebih

untuk paket data

Kegagapan teknologi yang masih dialami oleh pengajar dan siswa

Meningkatnyakemungkinan putus

sekolah

Menurunnyaproduktivitas ekonomi

orang tua

Berdiam dirumahmenyebabkan mudahnya

stress

Tantangan :

Peluang Percepatan Transformasi Digital :

Pandemic Impacts for Global Education

Sumber: https://www.worldbank.org/en/data/interactive/2020/03/24/world-bank-education-and-covid-19

13

Rekomendasi Langkah Strategis Transformasi Digital: Poin-poin Utama

Memastikanketersediaan dan

kualitas infrastrukturjaringan internet

serta pasokan listrikterjaga

Penguatan aplikasilokal pendukung

komunikasi jarak jauhantar instansi

Pemerintah terutamadalam aspekpeningkatan

keamanan siber

Optimalisasipemanfaatan TIK

untuk mendukungaktivitas masyarakatdi bidang kesehatan, pendidikan, bisnis,

dll

Rekomendasi Wantiknas

• Memastikan ketersediaan jaringan internet danpasokan listrik terjaga selama masyarakatmelakukan aktivitas dari Rumah.

• Mengoptimalkan Jaringan Televisi (TV) dan Radiosebagai alternatif fasilitas distance learning untukdaerah yang tidak terjangkau jaringan internet.

• Memperkuat kerjasama antara Kemdikbud danLPP untuk menyediakan konten materi edukasiyang disiarkan melalui TV dan Radio.

• Mendorong pemanfaatan aplikasi lokal / Serverdalam negeri

14

Thank You

@wantiknaswww.wantiknas.go.id

sekretariat@wantiknas.go.idGedung JasindoJl. Menteng Raya No. 21 Graha JasindoMR21 Lt. 6, Kebon Sirih, Menteng, Jakarta Pusatwww.facebook.com/wantiknas

www.wantiknas.go.idSilakan diunduh di