studiekatalogen uis 2013-2014

Studiekatalogen 2013/2014

HelSe- og SoSialFag / HiStoRie og Religion Hotell og ReiSeliV / idRett/ ingeniØR og SiVilingeniØR / lÆReRutdanningeRMedieFag / MuSikk og danS / RealFag SaMFunnSFag / SPRÅk og litteRatuR ØkonoMi og JuSS

63

Universitetet i Stavanger4036 StavangerTelefon: 51 83 10 00Telefaks: 51 83 10 50www.uis.no

OpptakskontoretArne Rettedals husTelefon: 51 83 10 52E-post: [email protected]

StudieveiledningArne Rettedals hus Telefon: 51 83 10 60E-post: [email protected]

UniversitetsbiblioteketKjølv Egelands husTelefon: 51 83 11 00Telefaks: 51 83 11 50

UiS PlussEtter- og videreutdanning Kitty Kiellands husTelefon: 51 83 30 41Telefaks: 51 83 10 50E-post: [email protected]

SiS – Studentsamskipnaden i StavangerKitty Kiellands husTelefon: 51 83 33 00Telefaks: 51 83 33 50E-post: [email protected]

StOr – StudentOrganisasjonenStudentenes husTelefon: 51 83 24 02E-post: [email protected] www.stavangerstudent.no

Det humanistiske fakultet,fakultetsadministrasjonenHagbard Line-huset, 2. etasjeTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for musikk og dansBjergstedTelefon: 51 83 40 00Telefaks: 51 83 40 50

Institutt for kultur- og språkvitenskapHulda Garborgs husTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for grunnskolelærer- utdanning, idrett og spesial-pedagogikk Hagbard Line-husetTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for førskolelærer- utdanningHagbard Line-husetTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

LesesenteretHulda Garborgs husTelefon: 51 83 32 00Telefaks: 51 83 32 50

Nasjonalt senter for læringsmiljøog adferdsforskningHulda Garborgs husTelefon: 51 83 29 00Telefaks: 51 83 29 50

Det samfunns-vitenskapelige fakultet, fakultetsadministrasjonenKjølv Egelands hus, C-335Telefon: 51 83 15 00Telefaks: 51 83 15 50

Norsk hotellhøgskole (NHS) Ellen og Axel Lunds husTelefon: 51 83 37 00Telefaks: 51 83 37 50

Handelshøgskolen ved UiSEllen og Axel Lunds husTelefon: 51 83 37 00Telefaks: 51 83 37 50

Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfagKjølv Egelands husTelefon: 51 83 15 00Telefaks: 51 83 15 50

Institutt for sosialfagInstitutt for helsefagKjell Arholms husTelefon: 51 83 41 00Telefaks: 51 83 41 50

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, fakultetsadministrasjonenKjølv Egelands hus, D-320Telefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for petroleumsteknologiKjølv Egelands hus, E-302Telefon: 51 83 17 25Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for matematikk og naturvitenskapKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for data- og elektroteknikkKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for konstruksjonsteknikk og materialteknologi Kjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for industriell økonomi, risikostyring og planleggingKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Foto: Morten Berentsen

Trykk: Kai H

ansen

MILJØMERKET

241

Trykksak

640

utFoRdRe.utFoRSke.

universitetet i Stavanger4036 Stavanger

m.uis.nowww.uis.no

www.facebook.com/uniStavangertwitter: @uniStavanger

noen HaR Planene klaRe. andre har ikke helt bestemt seg.

den gode nyheten til deg som er litt usikker – du har enormt mange

muligheter og mye spennende å velge mellom!

Ved universitetet i Stavanger er vi opptatt av at du skal kunne utvikle deg gjennom spennendestudier og et aktivt studentliv, både på campus og i byen.

uiS har rundt 9000 studenter og 1250 ansatte. de fleste holder til på universitetsområdet påullandhaug hvor også Studentenes hus ligger. universitetet ligger ikke langt fra Stavanger sentrum. i tillegg har vi lokaler i sentrum hvor institutt for musikk og dans holder til, rett ved det nye konserthuset som sto ferdig i september 2012. arkeologisk museum ligger også i sentrum og er en del av universitetet.

Som student i Stavanger får du muligheten til å delta i et pulserende og internasjonalt miljø.Stavanger-regionen har over 300 000 innbyggere og er en stor og viktig næringsregion i norge.uiS er det universitetet i norge hvor flest studenter får jobb og blir værende i regionen etter fullført studium. Stavanger har et godt arbeidsmarked og kan skilte med et stort og bredt kulturtilbudog et mangfold av fritidsaktiviteter som gjør byen til et attraktivt sted å bo.

uiS vil hele tiden jobbe for å bidra med utvikling og nyskaping innenfor studier og forskning, til beste for deg som student. Mulighetene dine er mange og spennende, og vi håper å møte deg som student hos oss.

Velkommen til universitetet i Stavanger!

Marit Boyesen, rektor ved universitetet i Stavanger

HVa HaR du tenkt Å Bli?RÅDVILL? ELLER HELT BOMBESIKKER?

niversitetet i Stavanger!

Hva har du tenkt å bli, og hvordan har du tenkt å bli det?

det finnes utallige veier til målet, og ved universitetet i Stavanger

finner du mange av dem. uiS har 12 ulike studieretninger med

en rekke studieprogrammer som gir store muligheter.

uiS tilbyr studier på alle nivåer – du kan starte med et årsstudium eller en bachelorgrad og fortsette på en mastergrad. Hvis du vil, kan du klatre helt til topps på den akademiske stigen ved å fullføre et doktorgradsprogram.

i denne studietilbudskatalogen vil først og fremst grunnstudiene bli presentert. det vil si studier du kan søke rett fra videregående skole om du har generell studiekompetanse, med eventuelle tilleggskrav på noen studier.

du skal merke deg tre begreper som blir brukt i denne katalogen:

• Årsstudium – ett års studium som gir deg 60 studiepoeng • Bachelor – en treårig utdanning som gir deg 180 studiepoeng og en bachelorgrad• Femårig master – en femårig utdanning som gir 300 studiepoeng og en mastergrad

du kan lese mer om gradsstrukturen på side 56.

Som bachelor- eller mastergradsstudent ved uiS kan du ta deler av studiene i utlandet,uten å tape tid i studiet ditt. uiS samarbeider med universiteter over hele verden, og du kanstudere fra tre måneder til ett år i utlandet. Vi hjelper deg på vei!

de fleste som har studert i utlandet, er veldig fornøyde med utenlandsoppholdet.du vil få nye venner og en kompetanse som framtidige arbeidsgivere vet å sette pris på.

les mer om mulighetene og fordelene på www.uis.no/utveksling

Hva? og HVoRdan?

Ta deler av utdanningen i utlandet!

5

Hva? og HVoRdan?Studietilbud ved universitetet i Stavanger 2013-2014

Helse- og sosialFag 7

HisTorie og religion 9

HoTell og reiselivsleDelse 11 iDreTT/kroppsøving 13

ingeniør og sivilingeniør 15

læreruTDanninger 21

MeDieFag 25

Musikk og Dans 27 realFag 29

saMFunnsFag 31

sprÅk og liTTeraTur 33

økonoMi og Juss 35

innHolD

vikTig inForMasJon det er krav om politiattest og plikt til medisinsk testing for bachelorstudiene i barnevernspedagog, sosialt arbeid og sykepleie.

* Du kan kvalifisere til opptak forutsatt

fordypningskrav på 80 studiepoeng

etter endt bachelorgrad.

Hva kan Du Bli?

Barnevern (Barnevernspedagog) – bachelor: Fagkoordinator eller rådgiver i barne- og

ungdomsvernet, Fritidsklubber/utekontakt/ barnehager, Rusfeltet/-omsorgen, Psykisk

helsevern for barn og unge, Barne- og ungdoms-institusjoner, Miljøarbeider på skole. SFO.

Sosialt arbeid (Sosionom) – bachelor: Rådgiver/fagkonsulent ved NAV-kontor,

Miljøterapeut/sosiallærer ved skole, Klinisk sosionom ved sykehus/psykiatrien, Rådgiver/

fagkonsulent innenfor rusfeltet/kriminal-omsorgen, Fagkoordinator/saksbehandler i

barneverntjenesten, Familieveileder og miljø-terapeut innenfor eldreomsorgen.

Sykepleie/Nettbasert sykepleie – bachelor:

En sykepleier har sitt virkeområde innen alle deler av helsetjenesten.

Møt en tidligere student på s. 43

viDereuTDanninger For sYkepleiere*:

anestesisykepleieoperasjonssykepleie

intensivsykepleieBarnesykepleie

Helsesøsterutdanningkreftsykepleie (ikke opptak før 2014)

* Tilbudet kan variere fra år til år.

viDereuTDanning i sosialFag*:

tverrfaglig veiledning

HvorFor Ta Helse- og sosialFag pÅ uis:

– Ferdighetstrening i eget sykepleie-laboratorium på campus

– kliniske studier på universitets-sjukehuset i Stavanger

– Simulering og ferdighetstrening på simuleringssenteret SaFeR

– utvikling og bruk av elektroniske læringsverktøy

7

Barnevern (BarnevernspeDagog) – BacHelorEn barnevernspedagog har barn og unge opp til 18 år som sitt hoved-arbeidsområde. Deres oppgave er å sikre og forbedre levekårene for dem. Spesielt gjelder dette for de som har sosiale og/eller psykiske problemer eller de som står i fare for å få det.

Barnevernspedagogutdanningen ved UiS er et heltidsstudium over tre år. Fem av seks semestre består av ulike undervisningsopplegg på campus, mens ett semester – det fjerde, er avsatt til ekstern praksis. Det er også mulig å avvikle praksis i utlandet. Utdanningen er delt inn i følgende fire hovedemner: samfunnsvitenskapelige og juridiske emner, psykologiske og helsefaglige emner, pedagogiske emner, og spesialpedagogisk arbeid med barn og unge.

sosialT arBeiD (sosionoM) – BacHelorSosionomutdanningen kvalifiserer for arbeid med å forebygge, løse og redusere sosiale problemer. Som sosionom skal du jobbe med mennesker som trenger støtte i en vanskelig livssituasjon. Problemer og utfordringer kan være av materiell og/eller personlig art, og er ofte knyttet til personens sosiale relasjoner. Sosionomen ønsker å bidra til å bedre livsvilkårene gjennom menneskets egne ressurser og kapasitet, og fyller en viktig rolle i samfunnets hjelpeapparat. Sosionomutdanningen ved UiS er et treårig studium. Det undervises i emner innenfor psykologi, sosiologi, sosialrett, velferdssamfunn og velferdspolitikk og sosialt arbeid, som er hovedfaget i utdan-ningen. Ferdighetstrening og veiledet praksis er sentralt i studiet. I hele fjerde semester er studentene ute i praksis (22 uker), og det er mulig å avvikle denne i utlandet.

sYkepleie – BacHelor Sykepleie er et omsorgsyrke og en samfunnstjeneste som er grunn-lagt på et humanistisk menneskesyn. I sykepleie ytes omsorg til mennesker uavhengig av kjønn, alder, sosial status og etnisitet. En sykepleier har sitt virkeområde innen alle deler av helsetjenesten. Sykepleie er å ivareta menneskers nødvendige behov for å kunne opp-rettholde liv, helse og velvære. Sykepleierutdanningen ved UiS er et treårig studium som inneholder emner innenfor sykepleievitenskap, naturvitenskap (anatomi, fysiologi, sykdomslære) og samfunnsviten-skap (pedagogikk, psykologi, jus).

Sykepleierkompetanse utvikles i samspillet mellom teori og praksis. Arbeids- og undervisningsformene varierer mellom forelesning, gruppearbeid, veiledning, kliniske studier, samt simulering og ferdighetstrening i sykepleielaboratoriet og på treningssenteret SAFER (Stavanger Acute Medicine Foundation for Education and Research). Her får du trene på akutte pasientsituasjoner i realistiske omgivelser. I løpet av studiet er det mulig å ha et utvekslingsopphold i utlandet. Institutt for helsefag tilbyr også en rekke ulike videreut-danninger for sykepleiere, samt et to-årig mastergradsprogram og en ph.d. i helse- og medisin.

neTTBaserT sYkepleie – BacHelor UiS tilbyr også nettbasert sykepleierutdanning på deltid over fire år. Det er lagt opp til at studentene har mulighet til å studere selv ved å lese og lytte til forelesninger som er tilgjengelige via internett. Studentene møtes også på samlinger, av omtrent en ukes varighet, tre til fire ganger i semesteret. Arbeids- og undervisningsformene varierer mellom forelesning, veiledning, gruppearbeid, samt simulering og ferdighetstrening i sykepleielaboratoriet og på SAFER. Sykepleierkompetanse utvikles i samspillet mellom teori og praksis-studier. Praksisperiodene krever fulltids arbeidsinnsats, omtrent 30 timers tilstedeværelse i klinikken ukentlig, og utgjør 50 prosent av studietiden. Nettbasert bachelor innenfor sykepleie søkes via lokalt opptak på UiS.

Vårt samfunn er avhengig av mennesker som er villige til å stille opp der andre trekker seg unna. Folk som møter vanskelige situasjoner med mot, ro og vilje. Vi trenger mennesker som kan være der for andre, hjelpe dem ut av situasjoner og løse problemer. Det er i dag stor etterspørsel etter kvalifisert arbeidskraft innenfor helse- og sosialfagene, og etterspørselen etter folk med ulik bakgrunn, kjønn og kultur kommer til å øke i framtiden. UiS har flere muligheter for deg som liker å arbeide med mennesker, og som ønsker å være med på å gjøre verden til et bedre sted for andre. Vi har aktive forskningsmiljøer innenfor bl.a. rusproblematikk, pasientsikkerhet, mestring av kronisk sykdom og pårørendes møte med helsevesenet.

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor helse- og sosialfagene:

www.uis.no/helse_og_sosial

Helse- og sosialFagalarmen går! alarmen er ikke alltid en hylende sirene. det kan like godt være din intuisjon, rutine eller en skarp observasjon som får varsellampene til å blinke. Men når signalet går, settes alt inn på å hjelpe. Samfunnet trenger deg, din kunnskap og dine ferdigheter.

ToÅrige MasTerprograM:Master i helsevitenskap med følgende fordypninger:– Selvvalgt fordypning– Spesialisering i aldring og demens– Spesialisering i psykisk helsearbeid– Spesialisering i rusproblematikkMaster i endringsledelseMaster i sosialfagMaster i samfunnssikkerheteuropean Master in Social Work with Families and Children (eramus Mundus)

HvorFor Ta HisTorie og religion pÅ uis:–Spennende samarbeid med

Misjonshøgskolen i Stavanger – kunnskap om religion er viktig for

å forstå en stadig mer globalisert verden. – Historieforskning som gir aktuelt pensum

– Profilerte forelesere

9

Historien er full av eksempler på overraskende hendelser som har endret vår oppfatning av samfunn og religion. Mange vil mene at det norske samfunnet i dag både er pluralistisk og sekularisert. Men andre religioner enn vår egen historiske lutherdom er på full frammarsj i det norske samfunnet. Ytringsfrihet og trosfrihet i Norge har blitt en selvfølge for oss. Har det alltid vært sånn? Hvorfor har de ikke slike rettigheter i alle land? I historien ligger nøkkelen til forståelse av nåtiden.

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor historie og religion:

www.uis.no/historie_og_religion

er gud kvinne eller mann? Hva skjer med Jomfru Maria når den nye bibeloversettelsen definerer jomfru som «ung kvinne»? Var skuddene i Sarajevo den utløsende faktor til første verdenskrig?

HisTorie – BacHelor Bachelor i historie tar for seg den historiske utviklingen i Norge, Europa og verden fra antikken til i dag. Du får også en innføring i urbaniseringsprosesser, historiefaglig teori, metode og fagdidaktikk. Kunnskap om årsaker til og konsekvenser av historiske begivenheter skaper forståelse for verden slik den er i dag. Det bidrar til at du i større grad kan vurdere både fortid og nåtid kritisk. Historiefaget tar utgangspunkt i studier av fortiden, forståelse av nåtiden og perspektiver på framtiden. Gjennom dette får du trening i å analysere, vurdere og presentere historiske framstillinger og kilder.

Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i historie, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge religionsstudier, engelsk eller nordisk.

HisTorie - ÅrssTuDiuMUniversitetet i Stavanger tilbyr også årsstudium i historie, som et alternativ for deg som ikke ønsker å ta et helt bachelorprogram. Studiet gir en innføring i den historiske utviklingen i Norge, Europa og verden fra antikken til i dag. Du får også en innføring i urbaniseringsprosesser, historiefaglig teori, metode og fagdidaktikk. Studiet kvalifiserer til videre studier i historie, og kan inngå i en bachelor. Hvis du studerer historie, vil du få kompetanse som det er behov for blant annet i skole, media og flerkulturelt arbeid.

religionssTuDier – ÅrssTuDiuMHistorisk sett har mennesket alltid forholdt seg til guder og makter, og i dagens samfunn er religion og livssyn høyst aktuelt. Kristen tro og tradisjon utgjør for mange identitetsgrunnlaget i det norske sam-funnet. Samtidig er befolkningen i økende grad sammensatt av grup-per med andre tros- og livssynstilknytninger. Religionsstudier skal gi deg kunnskap om hvordan religioner og livssyn spiller en rolle for samfunn, kultur og enkeltmennesker. Dette er en forutsetning for å forstå en stadig mer globalisert verden. Studiet kan inngå som bred-defag i en bachelor. Hvis du studerer religion, vil du få innsikt som det er behov for blant annet i skole, media og flerkulturelt arbeid.

HisTorie og religion

ToÅrige MasTerprograM: Master i historiedidaktikk european Master in Migration and intercultural Relations

viDereuTDanning: Historie fordypning PPu – Praktisk-pedagogisk utdanning

Hva kan Du Bli?

Historie – bachelor: Bachelor i historie kvalifiserer til ulike former for kultur- og formidlingsarbeid i flere bransjer og sektorer. Jobbmulighetene finnes innen museum og arkiv, internasjonalt arbeid, forlag/media, jounalistikk, offentlig administrasjon og forvaltning, reiseliv og forskning. Kombinert med PPU (praktisk pedagogisk utdanning) er du kvalifisert til å undervise. Du kan også fortsette studiene ved UiS ved å søke deg inn på masterprogrammet i historiedidaktikk.


HVA KAN DU BLI?Hotelledelse – bachelor:

Leder og mellomleder på hotell/overnattings-sted, i restaurant- og servicebedrifter.

Andre sentrale stillinger kan være prosjekt-leder, event-/festivalleder, personalkonsulent,

Service Manager eller lignende i privat og offentlig sektor. Bachelorgraden kvalifiserer

også til videre masterstudier i hotell- og reise-livsledelse eller siviløkonomstudier.

Reiselivsledelse – bachelor: Prosjektleder og konsulent innenfor reiselivs-

bransjen, vertskaps-, transport- eller opplevelsesindustrien. Videre relevante

stillinger kan være leder og mellomleder både i privat og offentlig sektor. Bachelorgraden kvalifiserer også til videre masterstudier i

hotell- og reiselivsledelse.

Restaurantledelse – årsstudium: Dette studiet er spesielt egnet for deg som har

jobbet som kokk eller servitør og ønsker en videre karriere som mellomleder i serverings-

næringen. Det er stor etterspørsel etter mellomledere i både restaurant-, storkjøkken-

og offshorevirksomhet.


HVORFOR TA HOTELL, RESTAURANT OG REISELIVSLEDELSE PÅ UIS: – Tett samarbeid med hotell- og reiselivsbransjen

gjennom 100 år – Årlig næringslivskonferanse arrangert

av studenter – Internasjonalt Alumni-nettverk – Mentorprogram – Eget jobbsenter

NORSK HOTELLHøGSKOLE (NHS) feiret 100 år i 2012 og er verdens nest eldste hotell-, restaurant- og reiselivsutdanning. NHS er medlem av det eksklusive nettverket Leading Hotel Schools of the World som gir praksisplasser blant 450 luksushoteller over hele verden.

11

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor hotell-, restaurant-og reiselivsledelse:

www.uis.no/hotell_og_reiseliv

HoTell og reiselivHotell- og reiselivsnæringen er en av verdens hurtigst voksende næringer, og er et av hovedområdene som norge skal livnære seg av den dagen oljen tar slutt. næringen har i framtiden behov for mange engasjerte, dyktige og kreative medarbeidere.

Norsk hotellhøgskole gir deg en grundig og allsidig kompetanse innenfor hotell-, restaurant-, eller reiselivsledelse innen områder som vertskap, hotelldrift, opplevelse- eller reisemålsutvikling. I tillegg kommer service, markedsføring, juss, økonomi og ledelse. Norsk hotellhøgskole ved UiS har utdannet ledere innenfor hotell, reiseliv og servicesektoren siden 1912. Det er inngått et spennende samarbeid med Disney World og Leading Hotel Schools of the World, noe som gir deg mulighet for praksisplass i noen av verdens beste servicebedrifter – både før og etter studiet. Norsk hotellhøgskole sertifiserer også studenter for Etablererprøven*.

HoTelleDelse – BacHelor Å drive et overnattingssted kan være en utfordring. Besøket svinger etter sesongene, gjestene krever oftest mer enn bare et sted å sove, og de ansatte skal takle de fleste utfordringer med et smil. Å utvikle nye opplevelser, ta i bruk ny teknologi og samtidig sikre bærekraftig drift, er noen av de spennende utfordringene som venter i framtiden.Gjennom bachelorstudiet i hotelledelse vil du bli kjent med teorier, redskaper og metodikk som er nødvendig for å kunne utføre effektiv ledelse og styring av servicebedrifter som driver med overnatting og servering.

Norsk hotellhøgskole kan tilby en faglig sterk utdanning i hotell- og serviceledelse med gode utvekslingsavtaler over hele verden. Ved å ta deler av utdanningen utenlands, lærer du andre kulturer og tankemåter å kjenne. Det er noe bransjen setter stor pris på. Bachelorgraden kvalifiserer også til videre masterstudier i hotell-, restaurant- og reiselivsledelse, serviceledelse, endringsledelse, samfunnssikkerhet eller siviløkonomstudier.

reiselivsleDelse – BacHelor Hele tiden dukker det opp nye tilbud for reisende. Samtidig krever turistene mer av tjenestene knyttet til reiseliv. Moderne kommunikasjon, bedre infrastruktur og en stadig åpnere verden gir nye muligheter for denne næringen. Nye markeder åpner seg hele tiden, og bransjen er i rask utvikling. For å kunne møte de økende kravene, trengs personer med gode kunnskaper innenfor områder som besøksledelse, lønnsomhet, attraksjonsutvikling, opplevelses-økonomi, ledelse og markedsføring. Norsk hotellhøgskole tilbyr dette gjennom vår utdanning i reiselivsledelse. Vi har også gode utvekslingsavtaler med universiteter over hele verden. Studenter med opptak på bachelorstudiet i reiselivsledelse kan få tilbud om utenlandsopphold i femte semester til følgende land: Australia, Storbritannia, Finland, Frankrike, New Zealand, Spania, Sverige, Tyskland, Ungarn, USA og Østerrike. Bachelorgraden kvalifiserer også til videre masterstudier i hotell- og reiselivsledelse.

resTauranTleDelse – ÅrssTuDiuMRestaurant og måltidsledelse er i stadig utvikling både nasjonalt og internasjonalt. Årsstudiet i restaurantledelse gir praktisk og teoretisk kunnskap som kvalifiserer for ulike ledelsesoppgaver i serveringsnæringen. Emnene i studiet dekker områder som restaurantledelse, ansvarlig vertskap, bedriftsøkonomisk analyse for vertskapsnæringen, serviceledelse, forbrukerinnsikt og salg. Ved å avslutte studieåret med en gruppebasert prosjektoppgave i måltidskunnskap skal studentene sammenfatte kunnskaper fra de ulike emnene rundt kjernen i restaurantledelse.

Som eneste studiested i Norge vil du hos oss kunne bli sertifisert i både Etablererprøven* og Kunnskapsprøven.

Ved bestått årsstudium i restaurantledelse har du også mulighet til å søke opptak direkte til 2. året på bachelorprogrammet i hotelledelse.

*Etablererprøven er en flervalgsprøve som prøver kandidatens kunnskaper om økonomistyring og lovgivning av betydning for drift av serveringssteder, som er krav for jobb som daglig leder i serveringsvirksomheter.

ToÅrige MasTerprograM:Master i internasjonal hotell- og reiselivsledelseMaster i serviceledelse

vikTig inForMasJon Bachelor i hotelledelse har krav om 12 mnd relevant praksis, i tillegg til generell studiekompetanse. Årsudium i restaurant-ledelse har krav om fagbrev som kokk, institusjonskokk, servitør, resepsjonist, pølsemaker, baker, konditor eller lignende, i tillegg til generell studiekompetanse.

Foto: elisabeth tønnessen

HvorFor TaiDreTT pÅ uis: – Stor bevegelsesglede innen ulike aktiviteter– norges beste studenttreningssenter

som klasserom– utvikle kunnskap om kropp, trening og helse– Møte med et variert idrettstilbud– god kontakt med idretten i Rogaland– Spennende turer sommer og vinter– Mulighet til å utfordre egne grenser– Veldig bra studentmiljø

vikTig inForMasJon det er krav om politiattest og plikt til tuberkuloseundersøkelse

for disse studiene.

13

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor idrett/kroppsøving:

www.uis.no/idrett

iDreTT/kroppsøvingliker du å være i fysisk aktivitet? Synes du det er stimulerende å utforske ulike aktivitetsmiljø sammen med barn og unge? Ønsker du å bidra til at «stillesitter»-trenden i folks hverdag blir snudd?

Gjennom våre studier i idrett og kroppsøving kan du lære mer om hvordan du kan tilrettelegge gode aktiviteter tilpasset ulike aldersgrupper og forutsetninger. Undervisningen bygger på en kombinasjon av praktisk idretts- og aktivitetslære og teoretiske idrettsfag. Studiene er rettet mot arbeid i skolen, men kvalifiserer også for trener- og lederoppgaver i frivillig idrett.

Det moderne sportssenteret på campus tilbyr gode fasiliteter for læring og trening. I tillegg finnes det mange spennende aktivitetsarenaer i universitetets nærområde, som mulighet for ulike ballspill, surfing langs jærstrendene og kort vei til fjell med klatring og muligheter for skigåing.

iDreTT/kroppsøving – BacHelorGjennom studiet skal studentene utvikle ferdigheter innenfor instruktørarbeid ved å planlegge, tilrettelegge, gjennomføre, veilede og vurdere allsidig fysisk aktivitet. Det vil også bli lagt vekt på idrettens samfunnsmessige betydning og forståelse for hvordan prestasjon, utvikling og læring foregår i ulike idrettslige sammenhenger.

Her lærer du å se sammenhengen mellom ernæring, fysisk aktivitet og livsstilssykdommer. I tillegg vektlegges tema knyttet til idretts-psykologi, treningslære, motorisk utvikling og treningsledelse. Du får mulighet til å utvikle dine kunnskaper om ulike idretter, friluftsliv, lek og dans. Studiet utfordrer deg til refleksjon over idrettens verdier og forståelse for den betydning fysisk aktivitet har for barn og unges motoriske utvikling og helse. Idrettsstudiet stimulerer til selvstendig og kritisk arbeid med idrettsfaglige problemstillinger.

Ved å ta praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) kan du jobbe som faglærer i ungdomsskole og videregående skole. Med en bachelor innenfor idrett/ kroppsøving vil du også være svært ettertraktet for stillnger i idrettsorganisasjoner og på treningssentre.

Studiet kvalifiserer til masterstudier i utdanningsvitenskap med fordypning i idrett/kroppsøving ved UiS, eller master/videreut-danninger i idrett ved andre institusjoner.

iDreTT/kroppsøving – ÅrssTuDiuMUtdanningen vil være rettet mot pedagogisk arbeid i skolen, frivillig idrett, treningsinstitutter eller offentlig idrettsvirksomhet.

Studentene skal tilegne seg ferdigheter innenfor et utvalg av aktiviteter, samt kunnskaper om ulike teorier og begreper som er sentrale i kroppsøving og idrett, slik at de kan bli kvalifisert til å jobbe som instruktør eller veileder innenfor frivillig idrett og i privat eller offentlig virksomhet.

ToÅrige MasTerprograM:Master i utdanningsvitenskap – idrett/kroppsøving tilbys første gang høsten 2013

viDereuTDanning: PPu – Praktisk-pedagogisk utdanning

Hva kan Du Bli?

Idrett/kroppsøving – bachelor: Faglærer i kroppsøving i skoleverket, forutsatt praktisk pedagogisk kompetanse (PPU), arbeide med idrett og idrettsrelaterte organisasjoner (treningssentre, idrettslag etc).


HvorFor Ta ingeniør-uTDanning pÅ uis: – Mange studier med tyngde, i alt

fra petroleumsgeologi til byutvikling og urban design

– Svært gode muligheter til å knytte kontakter med oljeindustrien og næringslivet under studiet

– Skreddersydde studier for arbeidslivets behov

– Foreleserne er aktive forskere– ta del i forskningen som en del

av bacheloroppgaven– Mange relevante petroleums-

utdanninger– Mye praktisk laboratoriearbeid– Relevante og tidsriktige studier– tett samarbeid med flere

forskningssentre, blant annet international Research institute of Stavanger (iRiS)

Foto: Morten B

erentsen

15

www.uis.no/ingenioer_og_sivilingenioer

INGENIØR OG SIVILINGENIØR

Til alle tider har mennesker strukket seg etter å finne de smarte nyvinningene, enten det gjelder byggverk, samferdsel eller maskiner. I dagens høyteknologiske samfunn er vi mer enn noen gang avhengig av ingeniører og sivilingeniører. Nesten uansett hvor du befinner deg i verden, og hva du driver med, vil du på en eller annen måte benytte deg av teknologi som er skapt av disse yrkesgruppene.

Hvis du utdanner deg til ingeniør vil du få mulighet til å bli med å skape løsninger som forenkler og effektiviserer hverdagen vår, slik som for eksempel internett, mobiltelefonen og mikrobølgeovnen har gjort.

Som ingeniør kan du bidra til at Norge fortsetter å være ledende innenfor olje- og energiteknologi. Eller kanskje du blir den generasjonen av ingeniører som medvirker til at Norge gjør seg bemerket på nye områder, som miljøvennlig bilproduksjon? Verden har en stor utfordring når det gjelder å ta vare på miljøet og forvalte naturressurser på en bærekraftig måte. I kampen mot klimakrisen er vi avhengige av ingeniører og sivilingeniører. Med sin kunnskap om naturvitenskap, teknologi og samfunn kan de utvikle miljøvennlige alternativer, enten det er innenfor oljeutvinning, bygg, elektronikk, kommunikasjon eller matindustri. Ved Universitetet i Stavanger kan du utdanne deg til både ingeniør og sivilingeniør, og du kan velge mellom mange retninger:

Når du hører musikk via Spotify på mobilen samtidig som du oppdaterer statusen din på Facebook, tenker du neppe på hvem som gjør det muligå få tilgang til disse tjenestene og hvem som står bak teknologien vi bruker når vi kommuniserer i dag. - Det er ingeniører og sivilingeniører!

• Bygg • Data • Elektro og Elektro, Y-vei • Kjemi og miljø • Maskin • Petroleumsgeologi • Petroleumsteknologi

Alle bachelorprogrammene i ingeniørfag kvalifiserer til videre masterstudier ved UiS. Les mer på nettsidene våre om hvilke bachelor-programmer som kvalifiserer til hvilke masterprogrammer.

• Byutvikling og urban design• Informasjonsteknologi • Industriell økonomi • Konstruksjoner og materialer • Offshoreteknologi• Petroleumsteknologi

Byutvikling og urban design • Miljøteknologi • Industriell økonomi • Informasjonsteknologi – Datateknikk • Informasjonsteknologi – automatisering og signalbehandling • Konstruksjoner og materialer – bygg- og offshorekonstruksjoner • Konstruksjoner og materialer – maskinkonstruksjon • Master of Science in Enviromental Assesment and Management in Northern Oil and Gas Producing Regions • Offshoreteknologi – industriell teknologi og drifts-ledelse • Offshoreteknologi – marin- og undervannsteknologi • Petroleumsteknologi - boring og brønnteknologi • Petroleumsteknologi - reservoarteknologi • Petroleumsgeologi • Risikostyring • Samfunnssikkerhet

Forkurs for ingeniørutdanningene

Forkurs for ingeniørutdanning er et tilbud til de som har yrkesfaglig bakgrunn og ikke har nok allmennfag for å kunne søke opptak til ingeniørutdanningene i Norge. Det er også mulig å ta matematikk og fysikk for de som har generell studiekompetanse fra før, og kun mangler disse fagene for å få spesiell kompetanse for opptak til ingeniørutdanningene.

Forkurset er tilrettelagt slik at det er mulig å kombinere utdanning og jobb. Studiet vil kvalifisere deg til å søke opptak til ingeniør- og sivilingeniørutdanningene ved UiS. Les mer om dette programmet på www.uis.no/forkurs . Søknadsfristen er 1. mai 2013.

NB! Dersom du har fagbrev i elektrofag, kan du søke om opptak til vårt nye studieprogram elektro, Y-vei. Du søker Y-veien gjennom lokalt opptak. Les mer om dette programmet på www.ide.uis.no

Ved UiS kan du ta en bachelorgrad i disse ingeniørområdene:

Ved UiS kan du søke deg inn på femårige sivilingeniørutdanninger innenfor disse områdene:

Ved UiS kan du ta en toårig master/sivilingeniørgrad innenfor disse områdene:

<< Ingeniør og sivilingeniør forts.

BYgg – BacHelor i ingeniørFagBygningsingeniører er med på å utforme det meste som bygges. Arbeidsoppgavene spenner vidt – fra avanserte beregninger av konstruksjoner til forming av omgivelsene i våre byer. Studiet gir spennende muligheter for deg som er interessert i planlegging, prosjektering og drift av bygninger, veier, broer, plattformer, tårn og andre konstruksjoner på land og offshore. Studiet tilbys med spesialisering i Konstruksjonsteknikk, Byutvikling og urban design og Teknisk planlegging. Etter endt utdanning skal du, i tillegg til grunnleggende metodeemner, ha et godt teoretisk grunnlag i typiske bygningsingeniørfag. Alt etter hvilken spesialisering du velger, vil dette være innenfor emner som Arkitekturforståelse, Vegplan-legging, Konstruksjonsmekanikk, Bygningsteknologi og Betong- og stålkonstruksjoner.

DaTa – BacHelor i ingeniørFagSom dataingeniør kan du jobbe med alt fra programvareutvikling til styring av datanettverk. For å kunne lage slike systemer må du tilegne deg gode kunnskaper i matematikk og mer spesialiserte tekniske fagområder. Datateknikk handler om å bygge komplekse IT-systemer som er til nytte for mennesker og samfunnet generelt og undervisningen foregår gjennom forelesinger, oppgaveløsning, prosjektarbeid og laboratoriearbeid. Som dataingeniørstudent vil du få grunnleggende opplæring i programmering. Andre viktige emner er blant annet Datagrafikk, Databaser, Datanettverk og Operativsystemer.

elekTro og elekTro, Y-vei – BacHelor i ingeniørFag Få andre yrkesgrupper har i løpet av vår levealder endret verden mer enn elektroingeniører. De har utviklet mye av det vi tar for gitt, som mobiltelefoni, digital-TV og elektronisk musikk. Fjernstyrte olje-plattformer, hjertestartere og kirurgiske roboter er andre eksempler på nyvinninger som har kommet samfunnet til gode.

Elektroingeniører er etterspurt i nesten alle deler av næringslivet. Noen eksempler er energiforsyning, telekommunikasjonsbedrifter, oljeselskaper, konsulentselskaper, sykehus og andre offentlige etater. Som elektroingeniørstudent vil du få grunnleggende opplæring i digital og analog elektronikk, reguleringsteknikk (automatisering), robotteknikk og system- og prosessforståelse. I studieprogrammet Elektro kan du kan velge mellom to spesialiser- inger: Industriell automatisering og Elektronikk og kommunika-sjonsteknologi. Studieprogrammet Elektro, Y-vei har spesialiseringen Industriell automatisering. Undervisningen foregår gjennom forelesninger, oppgaveløsing, prosjektarbeid og laboratoriearbeid.

kJeMi og MilJø – BacHelor i ingeniørFagKjemi er en av de grunnleggende naturvitenskapene og en viktig forut-setning for å kunne løse framtidens utfordringer, ikke bare for kjemisk industri, men også innenfor naturvern og klimaproblemer. De fleste miljøutfordringer har kjemiske problemstillinger i bunn, og vil kreve

gode kjemikunnskaper for å kunne løses. Skal du være med å løse framtidens utfordringer er en utdanning som kjemiingeniør et godt grunnlag.

På UiS vil du lære mye om kjemi og litt biologi som vil gi deg et godt vitenskapelig grunnlag for å forstå prosesser og mekanismer i naturen, og dermed kunne presentere gode løsninger. En sterk basis med mate-matikk, statistikk, praktisk laboratoriearbeid og prosessfag vil gjøre deg attraktiv for en rekke industribedrifter.

Maskin – BacHelor i ingeniørFagSom maskiningeniør får du mulighet til å jobbe i nær sagt alle bransjer, siden mekaniske komponenter finnes overalt: i hus, biler, båter, fabrikker og oljeplattformer, i den minste delen på et skate-board og i motoren på et romfartøy. Med et godt grunnlag innenfor mekanikk, teknisk design og materialteknologi, vil du kunne foreta materialvalg, og utvikle, dimensjonere og analysere mekaniske komponenter og konstruksjoner.

Ingeniørstudiet i maskin starter med å gi et godt grunnlag i mate-matikk og naturvitenskap som er et nødvendig redskap for å mestre de tekniske fagene. Etter et grunnleggende introduksjonskurs i geometrisk beskrivelse av produkter ved hjelp av moderne 3D model-leringsverktøy, vil du blant annet ha emner som Maskinelementer, Materialteknologi, Fluidmekanikk, Termodynamikk, Produksjons-teknikk, Elementmetoder og Styringsteknikk. Undervisningen fore-går gjennom forelesninger, prosjektoppgaver og laboratoriearbeid.

peTroleuMsgeologi – BacHelor i ingeniørFagPetroleumsgeologene utgjør en viktig yrkesgruppe innenfor en rekke nærings- og samfunnsområder. Som ingeniør med kompetanse i petro-leumsgeologi, blir du med og tar ansvar for samspillet mellom teknologi, miljø og samfunn innenfor petroleumsleting og -utvinning. Utdanning-en ligger på et høyt faglig internasjonalt nivå, og de fleste av geologi-emnene vil bli forelest på engelsk.

Ingeniørstudiet i petroleumsgeologi bygger på et godt grunnlag i matematikk og naturvitenskap som er nødvendig for å mestre de mer tekniske emnene om leting og utvinning av hydrokarboner. Du vil blant annet ha emner som Geologi, Sedimentologi og Stratigrafi, Geofysikk og Brønnlogging. peTroleuMsTeknologi – BacHelor i ingeniørFagEn ingeniør i petroleumsteknologi har kunnskap om hvordan petro-leum utvinnes på en mest mulig bærekraftig måte. Norge og UiS er helt i front internasjonalt på dette området. Målet med studiet er å gi deg kunnskap om hva som må gjøres for å få produsert mest mulig av oljen og gassen i reservoarene på en økonomisk og miljømessig god måte. Bachelorstudiet bygger på et godt grunnlag i matematikk og naturfag som er nødvendig for å mestre sentrale emner innenfor reservoar-teknikk, boring og produksjon av olje og gass. Du vil studere emner som Boring, Geofysikk og Brønnlogging, Reservoarteknologi.

uis tilbyr følgende bachelorutdanninger innenfor ingeniørfag:

16

Hva kan Du Bli?Bygg – bachelor i ingeniørfag:

Stillinger innen rådgivnings- og prosjekterings-kontor innenfor byggfag, på arkitektkontorer, i entreprenørfirma, i byggefirma, i offentlige

forvaltningsorganer, på offshore engineeringkontorer.

Data – bachelor i ingeniørfag: Systemutviklere i offentlig og privat sektor, programvareutviklere i store konsern, både

nasjonale og internasjonale. IT-arkitekt i konsulentfirmaer eller driftsansvarlige ved

IT-avdelinger i offentlig og privat sektor.

Elektro og Elektro, Y-vei– bachelor i ingeniørfag:

Stillinger innen petroleumsrelatert industri, med automatisering og instrumentering i

olje- og oljeserviceselskaper, automatisering av produksjonslinjer i landbasert industri, utvikling

av kommunikasjonssystemer i telekommuni-kasjonsbedrifter, være ansvarlig for medisinsk-teknisk utstyr på sykehus, drive med utvikling

og automatisering innenfor energiforsyning eller jobbe i ulike konsulentselskap.

Kjemi og miljø – bachelor i ingeniørfag:

Stillinger innen oljeselskaper og oljerelaterte serviceselskaper, ved kjemiske analyselaborato-rier, HMS-avdelinger, innenfor vann/renovasjon eller i forskningsavdelinger innenfor alt fra olje-

til matindustri. Videre studier på det 2-årige masterstudiet i miljøteknologi ved UiS, og de

fleste mastergrader i Europa som baserer seg på en bachelorgrad i kjemi.

Maskin – bachelor i ingeniørfag: Stillinger innen mekanisk industri, petroleums-

og offshorenæringen, i ingeniør- og service-bedrifter i både offentlig og privat sektor som

konstruerer, produserer og vedlikeholder maskiner eller konstruksjoner, i prosess-

industrien eller i konsulentselskap.

Petroleumsgeologi – bachelor i ingeniørfag:

Stillinger innen petroleums- eller bergverks-industrien, i miljøsektoren, tekniske etater,

innenfor undervisning eller med forskningsarbeid.

Petroleumsteknologi – bachelor i ingeniørfag:

Stillinger innen land- og offshorebaserte selskaper som operatørselskaper, serviceselskaper eller ingeniør-

selskaper som designer, bygger og vedlikeholder installasjoner.

Eller stillinger i offentlige etater.


www.uis.no/ingenior

master i teknologi/siVilingeniørVed UiS kan du også søke deg inn på femårige sivilingeniørutdanninger. Det betyr at du er sikret studieplass i fem år – først på en treårig bachelor, deretter to år på masternivå, forutsatt minst C i gjennomsnittskarakter på treårig bachelor.

ByutVikling og urBan design – femårig master i teknologi (siV.ing.)Byer og byregioner vokser både i antall, størrelse, utstrekning og kompleksitet. Dette øker deres betydning, men også deres sårbarhet. I tillegg vokser bevisstheten om å vektlegge estetisk kvalitet i form-ingen av våre omgivelser. Det er derfor et stort behov for fagpersoner med innsikt i hvordan bysamfunnet bør organiseres og formes for å bli bedre og vakrere, men også tryggere og mer robust.

Masterprogrammet i byutvikling og urban design baserer seg på 3+2-modellen. Det vil si at du først fullfører treårig bachelor i ingeniørfag innenfor bygg (se side 16), studieretning byutvikling og urban design eller teknisk planlegging, før du fortsetter med det toårige masterprogrammet. Du vil blant annet studere emner som Stedsutvikling, Regional urbanisering og Infrastruktur og sårbarhet.

informasjonsteknologi – femårig master i teknologi (siV.ing.)Det har skjedd en revolusjon i informasjonsteknologi de siste tiårene. Fagområdet er fremdeles i rivende utvikling, og vil fortsette å prege et samfunn som i stadig større grad er basert på avansert teknologi. Med en mastergrad i informasjonsteknologi står mulighetene åpne for de mest krevende og de mest interessante arbeidsoppgavene innenfor fagfeltet.

Masterprogrammet baserer seg på 3+2-modellen som starter med en treårig bachelor som bygges på med en toårig master. På bachelor-nivå velger du retningen data (se side 16) hvis du ønsker å fordype deg i datateknikk på masternivå. Hvis du derimot ønsker å fordype deg i automatisering og signalbehandling, velger du bachelor-programmet i elektrofag (se side 16). I studiet vil du blant annet ha emner som Datamaskiner, Databaser, Elektroteknikk, Robot-teknikk, Reguleringsteknikk, og Signaler og systemer, alt etter hvilken retning du velger.

industriell økonomi – femårig master i teknologi (siV. ing.)Mange jobber krever innsikt i både teknologi, økonomi og adminis-trasjon. I dag blir mer og mer arbeid organisert og gjennomført i prosjekter, og kontrakter er viktige for regulering av forholdet mellom oppdragsgiver og leverandør. En økende tendens til «outsourcing» og konkurranseutsetting har økt viktigheten av kompetanse på kontraktsutforming. Ved UiS får du en unik kombinasjon av en solid teknisk og økonomisk utdanning slik at du er godt rustet for arbeidslivet.

Den femårige masterutdanningen følger 3+2-modellen og du velger en av følgende bachelorutdanninger i ingeniørfag ved opptak: Petro-leumsteknologi, maskin eller bygg (se de foregående sidene). I de to siste årene på masternivå tar du emner innenfor økonomi og metode, spesialiseringsemner innenfor kontraktsadministrasjon eller pro-sjektledelse, og emner med fordypning i ingeniørfag.

konstruksjoner og materialer – femårig master i teknologi (siV.ing.)Masterstudiet i konstruksjoner og materialer gir kompetanse innenfor konstruksjonsteknikk, materialteknologi og maskintekniske systemer. Dette gjør deg meget godt kvalifisert for et bredt spekter av jobber i arbeids- og næringslivet, både på land og offshore og i privat og offent-lig virksomhet. Du tilegner deg kunnskap på et fagområde som er helt nødvendig for industriutviklingen i Norge.

Den femårige masterutdanningen i konstruksjoner og materialer byg-ger på 3+2-modellen. Du velger enten bachelorprogrammet i byggfag (med studieretningen bygg- eller offshorekonstruksjonsteknikk) eller bachelor-programmet i maskinfag (se side 16). De to siste årene på masternivå er en kombinasjon av obligatoriske fellesemner og valgbare fordypningsemner innenfor Bygg- og offshorekonstruksjoner eller Maskinkonstruksjoner.

offshoreteknologi – femårig master i teknologi (siV.ing.)Olje- og gassproduksjonen til havs krever kompetanse innenfor et vidt spekter av fagområder. Offshoreteknologi konsentrerer seg om teknologien som blir brukt over havbunnen i forbindelse med produksjon av olje og gass, i motsetning til petroleumsteknologi som konsentrerer seg om teknologien under havbunnen.

UiS har en unik kompetanse innenfor dette området. Den femårige masterutdanningen i offshoreteknologi bygger på 3+2-modellen. Du velger enten bachelorprogrammet i byggfag (med studieretningen konstruksjonsteknikk) eller bachelorprogrammet i maskinfag (se side 16). Du kan velge å spesialisere deg enten i industriell teknologi og driftsledelse (Industrial Asset Management) eller i marin- og undervannsteknologi (Marin and Subsea Technology). De to siste årene av masterutdanningen vil all undervisning og eksamener foregå på engelsk.

uis tilbyr følgende femårige masterutdanninger innenfor ingeniørfag:

Viktig informasjonHvis du skal søke deg inn på ingeniør- eller master i teknologi/sivilingeniørutdanninger, må du ha interesse for matematikk og fysikk, og du må ha fordypning i disse fagene fra videregående skole. Les mer om opptakskrav på side 59.

18

19

peTroleuMsTeknologi – FeMÅrig MasTer i Teknologi (siv.ing.)Velger du denne utdanningen vil du bli en høyt kvalifisert sivil-ingeniør til et vidt spekter av jobber i olje- og gassindustrien på et globalt nivå. Utdanningen vil gi deg kunnskap om hvordan få ut mest mulig av oljen og gassen i reservoarene på en økonomisk og miljømessig god måte. Gjennom de siste tiårene har bransjen økt ut-vinningsgraden fra ca 20 til rundt 50 prosent av den oljen som finnes i reservoarene. Ytterligere forbedringer i produksjonseffektiviteten er mulig og dette potensialet representerer enorme verdier.

Den femårige masterutdanningen i petroleumsteknologi bygger på 3+2-modellen. Du starter med et treårig bachelorstudium i petro-leumsteknologi, før du går i gang med det toårige masterprogram-met hvor all undervisning foregår på engelsk. I løpet av det toårige masterprogrammet vil du kunne spesialisere deg innenfor Bore- og Brønnteknologi, Naturgassteknologi og Reservoarteknologi.

Hva kan Du Bli?Byutvikling og urban design

– femårig master i teknologi (siv.ing.): Jobbe med planlegging i offentlige byggetater,

i forvaltning innenfor offentlig sektor, i arkitektkontorer, i konsulentfirmaer,

i forsknings- og undervisningssektoren.

Informasjonsteknologi – femårig master i teknologi (siv.ing.):

Fagfeltet gir et stort mangfold av karriere-muligheter innenfor forskjellige fagområder,

som for eksempel olje- og gassindustrien, automatisert boring, analyse av seismiske

data, kommunikasjonsteknologi, utvikling av medisinsk teknisk utstyr og automatisering

av produksjonsanlegg.

Industriell økonomi – femårig master i teknologi (siv.ing.): Med denne tverrfaglige kompetansen blir du svært ettertraktet i arbeidsmarkedet. Du kan jobbe som prosjektleder/konsulent/rådgiver innen områder som bank og finans, olje og

gass, IT og Telecom, bygg og anlegg og i konsulentselskaper.

Konstruksjoner og materialer – femårig master i teknologi (siv.ing.): Prosjektering og utbygging av infrastruktur,

bygg- og anleggsvirksomhet, utvikling og produksjon i mekanisk industri og

offshoresektoren, forskning og utvikling innenfor maskin- og byggkonstruksjoner og

materialer.

Offshoreteknologi

– femårig master i teknologi (siv.ing): Med denne masteren er du ettertraktet i

offshoreindustrien. Med kompetanse innenfor teknologi og organisasjon, drift og vedlikehold

og tilstandsovervåkning, vil du kunne velge mellom mange jobber i landbasert næringsliv.

Med en spesialisering i marin- og under-vannsteknologi får du kunnskap relatert til

installasjon, drift og vedlikehold av feltutbyg-ginger, inklusive undervannsutbygginger, og du har derfor kunnskap som er nødvendig for offshoreindustrien. Du har også kompetanse

som er ønsket ved utbygging, drift og vedlike-hold av vindmøller til havs og privat landbasert

næringsliv, offentlig virksomhet, rådgivende kontor og entreprenørfirmaer.

Petroleumsteknologi

– femårig master i teknologi (siv.ing.): Sivilingeniør i den internasjonale olje- og

gassindustrien. Variert landbasert industri. Forskning og undervisning.


Med en masterutdanning fra uiS legger du grunnlaget for en

lang og spennende karriere i arbeidslivet.

HvorFor Ta læreruTDanning

pÅ uis:–god kontakt med

barnehager og skoler i hele Rogaland

Tilknytning og samarbeid med universitetets to

nasjonale sentre: – lesesenteret

– nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning

og:–godt og veletablert

studentmiljø– Profilerte forelesere

– Mange ulike valgbare fag

– Mulighet for internasjonal

utveksling

vikTig inForMasJon

det er krav om politiattest, taushetspliktserklæring og

plikt til tuberkuloseundersøkelse for studier innenfor alle

lærerutdanningene.

21

www.uis.no/laererutdanning

uiS tilbyr følgende lærerutdanninger:

læreruTDanningervi tør vedde på at du husker din morsomste og rareste lærer fra årene i barnehagen, grunnskolen og videregående skole. Men enda bedre husker du trolig din beste lærer, fordi den personen bidro til at du fikk kunnskaper og forstod noe du er glad for at du kan i dag.

Læreres kunnskap og evne til å formidle har vært helt nødvendig for byggingen av det moderne Norge. I dag lever vi i et høyteknologiskvelferdssamfunn og læreren er viktigere enn noen gang for videre utvikling. En god lærer, enten det er i barnehage, grunnskole eller videre-gående skole, bidrar til at elever klarer å tilegne seg nødvendig lærdom. En virkelig god lærer skaper også iver etter å lære mer. Begge deler er uunnværlig i et kunnskapssamfunn. Som lærer har du mulighet til å påvirke og prege menneskers liv på en positiv måte. Du vil oppleve gleden som små barn og stolte elever utstråler når de har «knekt koden».

En lærer jobber i et aktivt og variert miljø, som barnehagelærer i barnehager, grunnskolelærere i grunnskolen og lektorer i videregående skole. Undersøkelser viser at det er behov for flere hundre nye lærere hvert år i de fleste fylker i Norge de neste ti årene. Du vil derfor være svært ettertraktet i arbeidslivet uansett hvor i landet du befinner deg. Ved Universitetet i Stavanger kan du velge mellom flere lærerutdanninger, og dermed ulike måter å praktisere læreryrket på.

BarneHagelærer – BacHelor, HelTiD 3 ÅrHvis du er opptatt av å skape et godt grunnlag for utvikling, lek og læring for de yngste barna, kan en treårig barnehagelærerutdanning være det rette for deg. Dette er en profesjonsutdanning som blant an-net kvalifiserer til jobber i ulike barnehager, primært som pedagogisk leder. En barnehagelærer skal kunne legge til rette for lek, læring og utforsking, samtidig som det skapes et trygt og omsorgsfullt miljø for barn. Utdanningen omfatter både det pedagogiske og det praktiske arbei-det sammen med barn. Det legges stor vekt på teoretisk og praktisk kunnskap slik at du skal kunne observere og delta i barns aktivite-ter. Faglige og personlige egenskaper er en forutsetning for å kunne utvikle barnehagens faglige innhold og arbeidsformer. Du vil blant annet studere fag som Pedagogikk, Drama, Fysisk fostring, Musikk og Norsk. I tillegg er du ute i flere praksisperioder hvor du blir kjent med barnehagelærerens rolle og livet i barnehagen

Du kan velge mellom følgende fordypningsemner i barne-hagelærerutdanningen (dette tilbudet kan variere fra år til år): – Barnehagepedagogikk– Drama – Organisasjon og ledelse

– Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen– Pedagogisk veiledning for praksislærere– Småbarnspedagogikk

BarneHagelærer - BacHelor, DelTiD 4 År Innholdsmessig er barnehagelærer bachelor deltid lik barnehage-lærer bachelor heltid, og søkes via lokalt opptak ved UiS. Se spesielle krav til opptak på side 59.

Barnehagelærerutdanning – treårig bachelor eller bachelor deltid over fire år

grunnskolelærerutdanning 1.– 7. trinn – fireårig eller femårig utdanning med master

grunnskolelærerutdanning 5.– 10. trinn – fireårig eller femårig utdanning med master

adjunkt- og lektorprogram i humanistiske fag – femårig masterutdanning

ForTs.>>

Hva kan Du Bli?

Barnehagelærer – bachelor: Barnehagelærer i barnehage. Pedagogisk leder eller styrer i barnehage. Arbeid med barn i ulike sosiale eller medisinske institusjoner.

ToÅrig MasTerprograM For BarneHagelærer:Master i barnehagevitenskap, deltid over fire år Master i utdanningsvitenskap innen: – Spesialpedagogikk

viDereuTDanning For BarneHagelærer:Pedagogisk veiledning Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen

viDereuTDanning For lærere og peDagoger:Barnehagepedagogikk: – Småbarnspedagogikk – Barnehagepedagogikk

<< Lærerutdanning forts.

lærer i grunnskolenUiS tilbyr to grunnskolelærerutdanninger for de som ønsker å arbeide i barne- eller ungdomsskolen. Grunnen til at det er to grunnskolelærerutdanninger er at du som lærer skal få spesial-kompetanse i å undervise den aldersgruppen som du først og fremst ønsker å jobbe med. Begge grunnskolelærerutdanningene (1.– 7. trinn og 5.– 10. trinn) er fireårige profesjonsutdanninger. Ved UiS har du mulighet til å utvide grunnskolelærerutdanningen din til en femårig mastergradsutdanning. Ved overgang til masterutdanning vil du kunne begynne etter 3. studieår, hvor det første året i master-utdanningen vil erstatte det 4. studieåret i grunnskolelærer-utdanningen. Med en mastergradsutdanning kan du bli ansatt som lektor i grunnskolen.

grunnskolelæreruTDanning 1.– 7. Trinn– FireÅrig uTDanning/5-Årig MeD MasTerArbeidet som lærer i barneskolen er kreativt og variert, og de første skoleårene har stor betydning for barns videre utvikling og læring. Grunnskolelærerutdanningen 1. – 7. trinn fokuserer på læring hos barn i alderstrinnet 6 – 13 år, hvor begynneropplæringen og den sosiale læringen er spesielt viktig.

Ved UiS vil du i grunnskolelærerutdanningen 1. – 7. trinn få målret-tet kunnskap og erfaring for arbeid med elever i denne gruppen. Utdanningen har et spennende og faglig sterkt undervisningsmiljø, og den vil bidra til at du får bred forskningsbasert kompetanse i å mestre de faglige og de pedagogiske situasjonene i skolen og i klasserommet. 1. – 7. trinn omfatter minimum tre undervisningsfag. Fagene matematikk, norsk og pedagogikk og elevkunnskap (PEL) er obligatoriske, i tillegg kan du velge mellom kunst og håndverk, kroppsøving, naturfag, RLE (religion, livssyn og etikk), musikk, engelsk, mat og helse og komparativ pedagogikk, samt drama. Praksisopplæring, pedagogikk og elevkunnskap og fag integreres gjennom hele det fireårige studieløpet. Det er mulig å begynne på en mastergrad etter tredje studieår.

grunnskolelæreruTDanning 5. – 10. Trinn – FireÅrig uTDanning/5-Årig MeD MasTerGjennom Samordna opptak søker du på grunnskolelærerutdan-ningen 5. – 10. trinn norsk eller grunnskolelærerutdanningen 5. – 10. trinn matematikk.

Ettersom elever blir eldre endres deres faglige og sosiale behov, og de trenger ikke minst større faglige utfordringer. Grunnskolelærer-utdanningen 5. – 10. trinn fokuserer på behovene til de eldre elevene i grunnskolen og har derfor krav om større faglig fordypning enn grunnskolelærerutdanning 1. – 7. trinn. Ved UiS vil du i grunn-skolelærerutdanningen 5. – 10. trinn få målrettet kunnskap og erfaring for arbeid med elever i aldersgruppen 10 til 16 år. Utdan-ningen har et spennende og faglig sterkt undervisningsmiljø, og den vil bidra til at du får god forskningsbasert kompetanse i å mestre de faglige og pedagogiske situasjonene i skolen og i klasserommet.

Som student ved GLU 5. – 10. trinn har du minimum to undervis-ningsfag på 60 studiepoeng. Ved UiS må du i tillegg til pedagogikk og elevkunnskap velge mellom matematikk eller norsk som 60-studiepoengsfag i utdanningen. Utover dette kan du velge hvilke fag du ønsker å studere. Du kan velge mellom kunst og håndverk, kroppsøving, naturfag, samfunnsfag, engelsk, mat og helse, musikk og komparativ pedagogikk, samt drama. Praksis, pedagogikk og elev-kunnskap og fag integreres gjennom hele det fireårige studieløpet. Det er mulig å begynne på en mastergrad etter tredje studieår.

DraMa – ÅrssTuDiuM Drama er et mulig fordypningsemne i grunnskolelærerutdanning-ene. I noen tilfeller er drama og teater det mest hensiktsmessige redskapet for å nærme seg en forståelse for mennesker og samfunn. Ved UiS kan du ta et årsstudium i drama som fokuserer spesielt på hvordan faget kan benyttes i skole og organiserte fritidstilbud. Du vil få innsikt i hvordan drama kan bidra til å skape fellesskap og utvikle identitet. Drama er et kunstfag som baserer seg på kollektivt skapende virksomhet. Undervisningen organiseres som en stadig veksling mellom forelesning, drøfting, kunstneriske prosjekter og praktisk arbeid.

kunsT og HÅnDverk – ÅrssTuDiuMEr du interessert i kunst, design, arkitektur og visuell kommunika-sjon? Liker du å arbeide med praktisk skapende arbeid og ønsker å lære mer om det å skape bilder, skulpturer eller å designe egne pro-dukter? Årstudium i kunst og håndverk gir deg mulighet til å arbeide med ulike to- og tredimensjonale materialer. Vi har verksteder for tegning, maling, grafikk, data, leire, tre, gips, plast og tekstil. Kunst-, arkitektur og designhistorie og kunstopplevelser i nærmiljøet er en integrert del av studiet. Utdanningen er rettet inn mot pedagogisk arbeid i grunnskolen og gir deg kvalifikasjoner knyttet til faget kunst og håndverk. Studiet kan være en del av en fri bachelor eller danne grunnlag for videre studier innen faget kunst og håndverk; bachelor eller mastergrad. Studiet er også et videreutdanningstilbud for lærere i grunnskolen.

ToÅrig MasTergraDprograM For grunnskolelærer:Master i utdanningsvitenskap innen:

– Spesialpedagogikk– Matematikkdidaktikk– idrett/kroppsøving- norskdidaktikk

viDereuTDanning For grunnskolelærer:Pedagogisk veiledning for praksislærere

Se film om en lærer utdannet ved UiS på www.uis.no/studietilbud/laererutdanning

vikTig inForMasJon

det er krav om politiattest, taushetspliktserklæring og plikt til tuberkuloseundersøkelse for

studier innenfor alle lærerutdanningene. det kreves et snitt på karakteren 3 eller bedre

i matematikk, et snitt på karakteren 3 eller bedre i norsk, samt minimum

35 skolepoeng.

22

23

Hva kan Du Bli?

Grunnskolelærerutdanning 1. – 7. trinn: Lærer i grunnskolen fra 1. til 7. trinn.Grunnskolelærerutdanning 5. – 10. trinn: Lærer i grunnskolen fra 5. til 10. trinnLektorprogram i humanistiske fag – femårig master: Lektor på mellom- og ungdomstrinn i grunnskolen. Lektor på videregående skole. Lærer på videreutdanninger.

aDJunkT- og lekTorprograM i HuManisTiske Fag– FeMÅrig MasTerDette er et femårig studieprogram hvor du etter endt utdanning får rett til tittelen lektor. Det er et stort behov for lærere i skolen som har spesiell utdanningskompetanse i ett eller flere fag. En lektor-utdanning gir deg kompetanse til å undervise i to fag på videre-gående skole, og på mellom- og ungdomstrinnet i grunnskolen.

Programmet bygger på 3+2 modellen hvor du velger en treårig bachelor i humanistiske fag og bygger på med en toårig master, og hvor praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er integrert. Du kan velge mellom en bachelor i Historie, Nordisk eller Engelsk, som blir dybde-faget ditt. Du skal i tillegg ha et breddefag som du også får undervis-ningskompetanse i. Du kan velge mellom: Nordisk, Engelsk, Historie, Religion, Samfunnsfag, Naturfag og Matematikk. Fagkombinasjonen din må inneholde ett av de skriftlige fagene (Nordisk, Engelsk eller Matematikk).

På masternivå spesialiserer du deg enda mer i dybdefaget ditt, henoldsvis Master i lesevitenskap (som tilsvarer master i nordisk)Master i Literacy studies (som tilsvarer master i engelsk) ogMaster i historiedidaktikk. Du skriver også en masteroppgave innen-for dette feltet. Du vil i løpet av bachelor- og masterstudiet få den nødvendige pedagogiske utdannelsen du trenger for å undervise i de fagene du har valgt.

MuligHeTer

Mastergradsutdanning for grunnskolelærerstudenter

De to grunnskolelærerutdanningene som UiS tilbyr, er begge fireårige. Men hvis du ønsker

å ta en mastergrad kan du allerede etter tre år begynne på den toårige utdanningen. Dermed

får du opparbeidet deg en mastergrad på normert tid, nemlig fem år. Du har muligheten til å velge master i utdanningsvitenskap innen

spesialpedagogikk, matematikkdidaktikk,

idrett/kroppsøving eller norskdidaktikk.

FaglærerHar du lyst til å undervise tenåringer i ung-

doms- eller videregående skole i fag du er spesielt interessert i? Da studerer du to

skolefag i minst tre år, før du tar ett års praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) som kvalifiserer deg til faglærer. Du kan også ta

PPU for å kvalifisere deg som lærer i yrkesfag i videregående skole. Da må du enten

ha fagbrev og yrkesteoretisk utdanning eller en treårig bachelor, pluss to års

relevant arbeidserfaring.

Møt en tidligere student på s. 38 og 40.

Foto: Morten B

erentsen

vikTig inForMasJon

Hvis du skal søke deg inn på

realfagsstudier, må du ha interesse for

og fordypning i ett eller flere realfag.

les mer om opptakskrav på side 59.

HvorFor TaMeDieFag pÅ uis: – eget redaksjonsområde for studenter– et helt semester med praksis for journaliststudenter– tV- og radiostudio med moderne produksjonsutstyr– Samarbeid med næringslivet i lokale tV- og filmproduksjoner


25

www.uis.no/mediefag

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor mediefagene:

MeDieFagHver time mottar vi lyd, bilde og tekst i et utall kanaler, produsert av amatører eller profesjonelle aktører. i dag er det mulig for alle å lage film eller ytre seg på nett, men det kreves langt mer for å virkelig bli hørt og å nå fram til en stor målgruppe med budskapet.

Massemediene har en stor plass i samfunnet. Vi bombarderes med informasjon og underholdning store deler av døgnet. Samtidig har medie-virkeligheten kanskje aldri vært mer demokratisk enn i dag. Med sosiale medier, som for eksempel blogging, kan vi delta i samfunnsdebatten på en enklere og mer effektiv måte enn det som var mulig for bare få år siden. Nettaviser gjør at nyheter blir spredd fort og kan oppdateres hvert minutt. Rimeligere og enklere filmutstyr gjør at flere kan dokumentere sine liv eller formidle historier.

Fordi alle har mulighet til å delta på mediearenaen, er det viktigere enn noen gang at det finnes folk som har en profesjonell tilnærming til nyhets- og fjernsynsproduksjon. Vi trenger at noen strukturerer informasjonen og setter ulike historier og begivenheter i sammenheng og perspektiv.

JournalisTikk - BacHelor Vaktbikkje, møkkagraver, bladfyk, den fjerde statsmakt – journa-lister har blitt kalt mye opp gjennom tidene, men en journalist er først og fremst en historieforteller. Et viktig mål for journalisten er å formidle virkeligheten med et kritisk blikk. Journalister må ha god kunnskap om samfunnet og evne til å analysere hendelser og utviklingstrekk.

Journalistutdanningen ved UiS er yrkesrettet, og det veksles mellom teori og praksis gjennom hele studiet. Journalistens rolle i samfun-net står sentralt i studiet. Samtidig legges det stor vekt på praktisk multimediekompetanse, det vil si ferdighet til å arbeide som journa-list både for avis, radio, fjernsyn og nett.

Du får blant annet studere emner som Kommunikasjon og medier, Individ og samfunn, Makt og politikk og Multimediefortellinger. I tillegg har journalistikkstudentene ved UiS et helt semester med ekstern praksis.

FJernsYns- og MulTiMeDieproDuksJon - BacHelor Takket være film- og fjernsynsmediet kan mennesker formidle historier og hendelser på en måte som ord alene ikke makter. Ved hjelp av lyd og bilde kan du skape en stemning som gjør at vi ser ting på nye måter.

Hvis du studerer fjernsyns- og multimedieproduksjon ved UiS, vil du lære å beherske og utnytte teknikker for å fortelle det du ønsker, enten det er i kortfilm, flerkameraproduksjon i studio eller nyhetsreportasjer. Studiet er rettet inn mot produksjonsarbeid innenfor lyd- og bildeme-dier, og det blir lagt vekt på å utvikle både tekniske, journalistiske og estetiske ferdigheter hos studentene.

Mye av undervisningen er prosjektbasert og knyttet til praktiske øvinger. Du får blant annet studere emner som Fortellerteknikk og dra-maturgi og Fjernsyns- og multimedieteknikk. I tillegg har du praksispe-riode i en produksjonsbedrift i opp til seks uker.

Hva kan Du Bli?

Journalistikk - bachelor: Journalist i avis eller magasin. Reporter i en TV-kanal. Radiojournalist. Nettjournalist. Journalistutdanningen gir ellers kunnskap og erfaring som vil være nyttig kompetanse i mange ulike stillinger, både i det offentlige og i det private næringsliv. Man får også kompetanse til å være ansatt i kommunikasjonsavdelinger i større institusjoner.Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelor: Fotograf i en TV-kanal. Produsent i radio eller TV. Kan jobbe i de fleste funksjoner innen flerkameraproduksjon. Regi innenfor film- og fjernsynsproduksjon.


ToÅrige MasTerprograM:Master i dokumentarproduksjon

Foto: Morten B

erentsen

vikTig inForMasJon

Vi gjør oppmerksom på at det er egne

søknads- og opptaksprosedyrer ved

utdanningene innenfor musikk og dans.

Merk søknadsfrist 15.desember!

Mer informasjon finnes på

instituttets hjemmesider www.uis.no/imd

og i brosjyremateriell for instituttet.

Vær oppmerksom på

repertoarkrav og opptaksprøver.

http://høyere-musikkutdanning.no/

kontaktinformasjon:

[email protected]

Hva kan Du Bli?

Utøvende musikk – bachelor/Utøvende musikk med integrert PPU

– bachelor: En yrkeskarriere innen utøvende musikk med fordypning i instrumentale disipliner innenfor

klassisk musikk eller jazz/improvisasjon. Studiene kvalifiserer for ulike yrker som pro-fesjonell utøver, som f.eks. orkestermusiker, sanger, solist, akkompagnatør, bandmusiker, ensemblemusiker, ensemblesanger, dirigent, frilanser/innovatør for eget kunstfagområde, produsent og studiomusiker. Eller til høyere

grads studier. Kombinerer du studiet med praktisk-pedagogisk utdanning i musikk

(PPU, 60 sp), får du undervisningskompetanse for å bli musikkpedagog. Videre påbygninger med Musikkprduksjon og opptaksteknikk gir

godt grunnlag for lyd- og studioarbeid.

Dans med integrert PPU – bachelor: Programmet er et grunnstudium for deg som

ønsker en yrkeskarriere innenfor dans og/eller som dansepedagog. Studiene kvalifiserer til en karriere innenfor dans, eller til høyere

grads studier. Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er integrert i det 4-årige studiet. Du får

undervisningskompetanse som kvalifiserer deg til arbeid i ulike deler av opplærings-

systemet og kultursektoren.

Dersom du har høyere grads utøvende utdanning (master, cand. philol eller

lignende) vil en PPU-påbygning gi undervisningskompetanse også

for videregående skole.

HvorFor TaMusikk og Dans pÅ uis: – tett samarbeid med Stavanger symfoniorkester (SSo) – Profilerte lærere og gjesteforelesere på

høyt utøvernivå– egne profilerte studentensembler både for

musikere og dansere– gode muligheter for konsertering på ulike

scener i regionen– en unik campus for

kunstfag i Bjergsted

27

www.uis.no/musikk_og_dans

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor musikk og dans:

Musikk og Dansønsker du å gjøre musikk eller dans til en levevei? institutt for musikk og dans har et spennende studietilbud innen musikk og dans, samt musikkproduksjon og opptaks-teknikk. Vi utdanner utøvende musikere og dansere, instrumental/-dansepedagoger og kulturarbeidere til et regionalt, nasjonalt og internasjonalt marked.

Studiene baseres på fordypning innenfor utøvende disipliner med et spesialisert hovedområde. I tillegg holdes et høyt aktivitetsnivå med bl.a. ensemble- og orkesterspill og operaprosjekter. Danserne får variert scenisk erfaring gjennom studiet, samt en større årlig danseforestilling i Sandnes kulturhus.

Med høyt profilerte lærere innenfor våre spesialfelt og et godt og aktivt studentmiljø, vil du ha de beste muligheter for å bygge din kompetanse og utvikle dine kunstneriske ferdigheter gjennom våre studier. Se film om en dansepedagog utdannet ved UiS på www.uis.no/studietilbud/musikk_og_dans.

uTøvenDe Musikk – BacHelor/ uTøvenDe Musikk MeD inTegrerT ppu – BacHelorVår bachelorutdanning er for deg som ønsker å bli utøvende musiker innenfor klassisk musikk eller jazz/improvisasjon. Det legges vekt på et solid teknisk grunnlag som gjør deg forberedt til en karriere som utøvende musiker, eller videre studier i musikk.

Studiet omfatter både praktiske og teoretiske emner. Undervisningen tar i bruk et bredt spekter av arbeidsformer, alt fra praktisk undervisning individuelt og i gruppe, til forelesning og prosjektarbeid. Det er lagt vekt på at din tekniske og skapende utvikling skal integreres med forståelse for musikk som kunstform og kunstpedagogiske fag.

Utdanningen kan kombineres med praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) som gir undervisningskompetanse. Du kan da arbeide som musikkpedagog i ulike deler av opplæringssystemet samt i det frivillige kulturlivet. Dersom du har master vil en PPU-påbygning gi undervis-ningskompetanse også for videregående skole. Det tilbys også en rekke frittstående studier og påbyggingsstudier i musikk.

uTøvenDe Musikk – ÅrssTuDiuM Årsstudium i utøvende musikk er et ettårig studium i utøvende musikk (klassisk eller jazz) som krever 60 studiepoeng generell studie-kompetanse og bestått opptaksprøve for opptak til studiet. Studiet retter seg mot søkere i avsluttende år av videregående skole i musikk, dans, drama eller folkehøgskole – samt andre som er interessert i et første kjennskap til utøvende musikkstudier.

Dans MeD inTegrerT ppu – BacHelorStudiet er en fireårig utøvende danseutdanning hvor praktisk peda-gogisk utdanning (PPU) er integrert. Etter endt utdanning kan du undervise i dans, i tillegg til at du får et solid grunnlag for å arbeide som profesjonell danser.

Målet er å utdanne reflekterte og selvstendige formidlere av dans med høy kunstnerisk og pedagogisk kompetanse. Etter fullført ut-danning skal studentene ha de kunnskapene og kvalifikasjonene som er nødvendig for å møte yrkeslivet og de oppgaver de blir utfordret på i møte med kulturlivet og opplæringssystemet.

insTiTuTT For Musikk og Dans (iMd) holder til i Bjergstedparken

i Stavanger sentrum. iMd er en sentral aktør i Bjergsted kulturpark som

samler mange av de mest etablerte kulturaktørene i et felles område for

kulturell og kunstfaglig utveksling. Her finner du et nytt konserthus som

bl.a. huser Stavanger Symfoniorkester (SSo). i parken finner du også

Stavanger kulturskole og videregående skole med Mdd-fag, samt de ulike

musikkorganisasjonene (Stavanger jazzforum, nMF, RMF, m.fl.) og

musikkfestivalkontorene. norsk lydinstitutt er også en del av

Bjergstedmiljøet. les mer om Bjergstedvisjonen på www.uis.no/imd

Se også www.bjergsted.no.

Møt en tidligere student på s. 41.

ToÅrig MasTerprograM: Master i utøvende musikk

viDereuTDanning: Musikkproduksjon og opptaksteknikk utøvende musikk

vikTig inForMasJon

Hvis du skal søke deg inn på realfagsstudier, må du ha interesse for og fordypning i ett eller flere realfag. les mer om opptakskrav på side 59.

HvorFor TarealFag pÅ uis: – Sterkt fag- og studentmiljø – eget grupperom for matematikk-

og fysikkstudenter– Forelesere inkluderer studentene

i forskningen sin– god kontakt med næringslivet


29

www.uis.no/realfag

MaTeMaTikk og FYsikk – BacHelor Kompetanse innenfor matematikk og fysikk er i dag etterspurt i næ-ringslivet, forskning og i skoleverket. Matematikk og fysikk blir aldri umoderne eller overflødig, og samfunnet vil alltid ha behov for gode matematikere og fysikere.

Studiet skal sette deg i stand til å lære modellering av matematisk-fysiske system, bruke faglitteraturen på området, samt å kunne forstå det matematisk-naturvitenskapelige grunnlaget for moderne teknologi. Det gir også trening i prosjektarbeid og formidling.

Studiet passer for alle med interesse og anlegg for matematikk og fysikk. Dette vil være det rette studiet for den som ønsker å ha en solid basis i matematikk og fysikk, enten for jobb i næringsliv, skoleverk eller forvaltning, eller som basis for videre studier. UiS tilbyr toårig masterutdanning i matematikk og fysikk fra 2013.

MaTeMaTikk – ÅrssTuDiuM Matematikk årsstudium gir en innføring i utvalgte, sentrale tema i ren og anvendt matematikk, som for eksempel matematikkens historie, tallteori, gruppeteori (symmetri), lineær algebra, statistikk og diskret matematikk.

Studiet gir også en god basis for videre studier i realfag. I målgrup-pen for studiet finner vi for eksempel studenter som ønsker mate-matikk i en bachelorgrad ved universitetene eller for bruk i lærer-utdanninger. Studiet egner seg også for lærere i ungdomsskole og videregående skole som vil oppgradere matematikkompetansen sin.

Biologisk kJeMi - BacHelor I en verden hvor befolkningen øker dramatisk står vi overfor tre store utfordringer: helse, mat og energi. Biologisk kjemi er læren om biologiske stoffer og prosesser som skjer i forskjellige organismer. Denne kunnskapen brukes for eksempel til å forstå og behandle syk-dommer, øke produksjonen av trygge matvarer og utvikle fornybar energiteknologi.

Målet med studiet er å utdanne kandidater som får kompetanse til å arbeide selvstendig i praktisk laboratoriearbeid, og som tar ansvar for samspillet mellom teknologi, miljø og samfunn. Utdanningen er forskningsbasert, ligger på et høyt faglig nivå internasjonalt og danner grunnlag for livslang læring.

Studiet ved Universitetet i Stavanger har fordypning i både grunn-leggende kjemiske og biologiske fag som gir jobbmuligheter både i retningene kjemi og biologi. I tillegg til basisemner har du flere spesialemner som Bioteknologi, Genteknologi, Mikrobiologi, Biomedisin og videregående organisk kjemi.

UiS tilbyr realfagsstudier i matematikk og biologisk kjemi. Begge er viktige for å løse alt fra veldig små utfordringer i hverdagen, til de helt store verdensproblemene. Det kan være alt fra at du ønsker å finne ut hvor stor sjanse du har for å slå hole-in-one på golfbanen, til hvordan vi kan øke produksjonen av mat i verden på en trygg og bærekraftig måte. På UiS får du ferdighetene som kan bidra til å løse disse og andre problemstillinger.

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor realfagene:

realFagDe fleste har opplevd gleden av å mestre en tilsynelatende umulig utfordring, og følt tilfredsheten ved å se at det en har lært kan brukes til å løse komplekse oppgaver. Studerer du realfag, kan du oppleve dette praktisk talt hver dag.

vikTig inForMasJon

Hvis du skal søke deg inn på realfagsstudier, må du ha interesse for og fordypning i ett eller flere realfag. les mer om opptakskrav på side 59.

ToÅrige MasTerprograM:Master i biologisk kjemi Master i matematikk og fysikk

viDereuTDanninger: PPu – Praktisk pedagogisk utdanning

Hva kan Du Bli?

Biologisk kjemi – bachelor: Jobb i oppdrettsnæringen, næringsmiddelindustrien, energisektoren, på sykehus og i forskningsinstitusjoner. Stillinger som innebærer praktisk laboratoriearbeid eller teoretisk arbeid innenfor rådgiving, konsulentvirksomhet og sikkerhet.Matematikk og fysikk – bachelor: Jobb i forskningsavdelinger, oljeselskaper, serviceselskaper, konsulentfirmaer, forvaltning, industri og skoleverk.


HvorFor TasaMFunnsFag pÅ uis: – gode kontakter med samfunns- og kulturliv – Sterk sosiologisk og statsvitenskapelig forskning i samarbeid med international Research institute of Stavanger (iRiS) – det tverrfaglige forskningsmiljøet innenfor samfunnssikkerhet ved uiS er ledende på feltet i norge – Årlig samfunnssikkerhetskonferanse – Profilerte forelesere


31

www.uis.no/samfunnsfag

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor samfunnsfag:

saMFunnsFagsamfunnet endrer seg med en hastighet verden aldri før har sett.

Hvordan påvirkes du av det som skjer rundt deg? og hvordan påvirker

du samfunnet?

Endringer i omgivelser og i relasjoner mellom mennesker er en utfordring vi stadig må forholde oss til. Det kan være politiske skifter,omorganisering i bedriften eller de nye naboene i blokka. Kunnskaper om dette er viktig, og UiS tilbyr studier som ser på disse utfordringene.

sTaTsviTenskap – BacHelorHvordan påvirkes politikere av velgere, næringsinteresser og frivil-lige organisasjoner? Hvordan blir norsk politikk påvirket av EU og globalisering? Hvordan virker reformarbeidet i velferdsstaten? Hvilke idétradisjoner gir i dag retning for politikken?

Dette er noen av de spørsmålene statsvitere er opptatt av. Stats-vitenskap er det systematiske studiet av politikk. Vi studerer hvordan samfunnet er organisert og politikken virker, hvordan maktfor-holdene er og hvordan politiske beslutninger påvirkes. Sentrale temaer er makt og demokrati, internasjonal politikk, politiske ideologier, verdier og konfliktlinjer og forvaltningens organisering og virkemåte – lokalt, nasjonalt og globalt.

I 2. studieår er det mulig å velge ulike spesialiseringsretninger innenfor personalledelse, samfunnssikkerhet, kultur, økonomi eller juridiske emner. Bachelor i statsvitenskap kvalifiserer til å søke opptak til Master i endringsledelse og Master i samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger. Du kan også søke om studieplass på Master i statsvitenskap ved andre universiteter.

sosiologi – ÅrssTuDiuM UiS tilbyr også et årsstudium i sosiologi som gir deg en grunn-leggende samfunnsforståelse. Du får en oversikt over sosiologiens arbeidsområde, hovedbegreper, metoder og innhold. Årsstudiet inngår som første året i bachelorgraden i sosiologi. Studiet inneholder emner som Sosiale relasjoner og institusjoner, Individ og samfunn og Samfunnsstruktur i endring. Fullført og bestått årsstudium i sosiologi gir grunnlag for å søke direkte opptak til 2. år på bachelorprogram i sosiologi ved UiS. Det kan også være grunnlag for videre studier.

sosiologi – BacHelor Sosiologi er vitenskapen om krefter og prosesser i samfunnet som holder menneskene sammen i sosiale systemer. Sosiologer analyser- er hvordan mennesker formes av samfunnsforhold og hvordan de utvikler og endrer disse forholdene.

Hvilke strider pågår i det norske samfunnet i dag? Hva er modern-isering? Hva betyr individualisering, markedskrefter og endrings-prosesser? Hvem tilhører kultureliten? Dette er bare noen av spørsmålene sosiologi søker svar på. Bachelorprogrammet i sosiologi retter seg mot deg som er interessert i å forstå og forklare den verden vi lever i, både lokalt, nasjonalt og globalt. Studiet gir en innføring i emner som Samfunnsstruktur i endring, Individ og samfunn, Makt og politikk, Kommunikasjon og medier og Arbeidslivssosiologi.

Studiet inneholder muligheten for spesialisering i personalledelse, samfunnssikkerhet, kultur eller økonomi. Spesialiseringen i personalledelse gir en yrkesrettet kompetanse og retter seg mot dem som ønsker å jobbe med forvaltning og utvikling av de menneskelige ressurser i organisasjoner. Spesialiseringen i samfunnssikkerhet gir muligheter for jobber innenfor beredskaps- og sikkerhetsarbeid i offentlig og privat sektor. Spesialiseringen i kultur vil gi studentene kompetanse og kunnskap for arbeid i private og offentlige kultur-institusjoner.

Fullført og bestått bachelor i sosiologi kvalifiserer til å søke opptak til Master i endringsledelse og Master i samfunnssikkerhet, utdan-ninger som er blitt meget populære i arbeidslivet. Fullført og bestått bachelor i sosiologi gir også grunnlag for å søke opptak i master i kunst- og kulturstudier, dersom det er godtgjort at krav om for-dypning innenfor fagområdet for mastergradsstudiet er oppfylt.

ToÅrige MasTerprograM:Master i endringsledelseMaster i samfunnssikkerhet

Hva kan Du Bli?Statsvitenskap – bachelor: Statsvitere arbeider i lokal og statlig forvaltning, i frivillige organisasjoner, innenfor journalistikk, diplomati og internasjonale organisasjoner, og i næringslivet.Sosiologi – bachelor: Sosiologer jobber i kommuner, fylkeskommuner, departementer og direktorater, skoleverket, media, frivillige og ideelle organisasjoner.

Hva kan Du Bli?

Engelsk språk og litteratur – bachelor:

Utdanningen gir deg en språk- og kultur-kompetanse som er etterspurt innenfor

næringsliv, reiseliv, internasjonalt arbeid, kulturformidling, offentlig administrasjon,

media og undervisning (kombinert med praktisk-pedagogisk utdanning). Du kan også fortsette studiene ved UiS gjennom å søke deg

inn på masterprogrammet Literacy Studies, som tilsvarer en master i engelsk.

Nordisk språk og litteratur – bachelor:

Utdanningen gir deg en språk- og kultur-kompetanse som er ettertraktet innenfor

næringsliv, reiseliv, media, forlagsvirksomhet og undervisning (kombinert med praktisk-

pedagogisk utdanning). Du kan også fortsette studiene ved UiS gjennom å søke deg inn på

masterprogrammet Lesevitenskap, som tilsvarer en master i nordisk.

HvorFor TasprÅk og liTTeraTur pÅ uis: – aktivt forskningsmiljø som bidrar til utvikling og nyskaping – Stort behov for engelskspråklig kompetanse i næringslivet – Stort behov for norsklærere

33

www.uis.no/spraak_og_litteratur

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor språk og litteratur:

sprÅk og liTTeraTurspråk handler om kommunikasjon og identitet, enten det gjelder morsmål eller

fremmedspråk. det er språket vårt som gjør det mulig å nyansere tanker og meninger,

og som hjelper oss å unngå misforståelser.

ToÅrige MasTerprograM:Master i lesevitenskap (tilsvarer en master i nordisk) – bygger på nordisk bachelor Master in literacy Studies (tilsvarer en master i engelsk) – bygger på engelsk bachelor

viDereuTDanning:engelsk fordypningnordisk fordypning PPu – praktisk-pedagogisk utdanning

Norge er et lite land, og norsk snakkes av fem millioner mennesker. For innbyggerne er likevel språket identitetsskapende, og det forteller mye om landets historie. Men nettopp fordi Norge er lite, og vi er helt avhengig av samarbeid med resten av verden, er det nødvendig å kunne flere språk. Til sammenligning har rundt 375 millioner mennesker engelsk som sitt morsmål. Derfor blir det åpenbart at hvis du behersker et fremmedspråk, vil du ha et stort fortrinn i nær sagt alle yrker. Hvis du kombinerer språkstudier med praktisk-pedagogisk utdanning, får du kompetanse til å undervise i språkene på ungdomsskoler og videregående skoler. Undersøkelser viser at det om noen år vil være et stort behov for blant annet språklektorer, og du vil dermed være svært attraktiv i skolen i hele landet hvis du velger en slik utdanning. Se også s. 23 for adjunkt- og lektor-program i humanistiske fag.

engelsk sprÅk og liTTeraTur – BacHelorEngelsk er i dag det ledende verdensspråket og preger hverdagen vår i stor grad. Vi hører engelsk rundt oss gjennom medier som TV, radio og film. Tenk også på hvor ofte du bruker engelske ord og uttrykk i ditt eget språk. Hvis du ønsker å bedre engelskkunnskapene dine, bør du velge engelskstudier ved UiS. Studiet hjelper deg å forbedre ferdighetene dine i engelsk språk og gir en innføring i engelsk lingvistikk, med emner i fonetikk, grammatikk og sosiolingvistikk. Studiet gir også en innføring i engelskspråklig litteratur, samfunn, kultur og historie, med vekt på Storbritannia, Nord-Amerika og andre land og områder der engelskspråklig kultur er eller har vært dominerende. Undervisningen foregår hovedsake-lig som forelesninger, men inkluderer også seminarer, gruppearbeid samt muntlige og skriftlige øvelser.

Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i engelsk, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge Nordisk, Religionsstudier eller Historie. Engelsk inngår også som et sentralt fag i den femårige lektorutdanningen ved UiS. Den kan du lese mer om på side 23.

engelsk – ÅrssTuDiuM Universitetet i Stavanger tilbyr også engelsk årsstudium, som alternativ for deg som ikke ønsker å ta et helt bachelorprogram. Årsstudiet gir en allmenn innføring i engelsk språk og i engelsk-språklig litteratur, kultur og samfunnsliv. Det hjelper deg å forbedre ferdigheter i engelsk språk, med emner i fonetikk og grammatikk. Studiet gir også en innføring i engelskspråklig litteratur, samfunn, kultur og historie, med vekt på Storbritannia, Nord-Amerika og andre land og områder der engelskspråklig kultur er eller har vært dominerende. Undervisningen foregår hovedsakelig som fore-lesninger, men inkluderer også seminarer, gruppearbeid samt munt-lige og skriftlige øvelser. Studiet er nyttig i alle yrker der engelsk-språklig kompetanse og kommunikasjon står sentralt. Årsstudiet legger også grunnlag for videre utdanning i faget.

norDisk sprÅk og liTTeraTur – BacHelorStudiet gir deg grunnleggende kunnskaper om nordisk språk, om språkutviklingen i Norge og de andre nordiske landene og om nordisk litteratur og litteraturhistorie. Studiet skal fremme evnen til selvstendig tenkning og refleksjon, og du skal bli bevisst på språklige og kulturelle endringsprosesser.

Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i Nordisk, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge Engelsk, Religionsstudier eller Historie. Nordisk inngår også som et sentralt fag i den femårige lektorutdanningen ved UiS. Den kan du lese mer om på side 23.

norDisk – ÅrssTuDiuMUniversitetet i Stavanger tilbyr også årsstudium i nordisk. Årsstudiet gir både grunnleggende kunnskaper om nordisk språk (særlig norsk), og om språkutviklingen i Norge og de andre nordiske landene. I til-legg lærer du om nordisk litteratur og litteraturhistorie. Du vil studere emner som Tekst og historie, Språk og historie samt Retorikk, sjangre og media.

Studiet er nyttig i alle yrker der det kreves språklig kompetanse og gir grunnlag for videre studier.

viktig informasjon

det er krav om matematikk R1/(S1+S2) for Siviløkonom – femårig master.

HvorFor TaHanDelsHøgskolen veD uis: – Svært gode kontakter med næringslivet – gir gode jobbmuligheter innenfor mange bransjer – Profilerte forelesere – Stor forskningsaktivitet – aktivt studentmiljø

35

www.uis.no/okonomi

uiS tilbyr følgende utdanninger innenfor økonomi:

økonoMi og JussHandelshøgskolen ved uisi en organisasjon tas mange beslutninger i løpet av en dag. noen store, andre små, men alle er viktige for virksomheten. det er avgjørende at beslutningene tas på et riktig grunnlag. For å oppnå dette trenger vi dyktige mennesker med kompetanse innenfor alle de økonomiske og administrative fagområdene.

ToÅrige MasTerprograM:Master i økonomi og administrasjon (siviløkonom)

Det finnes mange lover og formelle regler som må følges, samtidig som man må forholde seg til et marked i stadig endring. I tillegg må bedriften tjene penger, slik at de ansatte får sin lønn, eierne får sitt utbytte, og långiverne sine avdrag og renter. Samtidig bør det også være noe igjen slik at bedriften kan investere og utvikle seg. Utdanningene på Handelshøgskolen ved UiS gir deg et faglig grunnlag for å beherske disse utfordringene.

økonoMi og aDMinisTrasJon – BacHelorMålet med bachelorprogrammet i økonomisk-administrative fag er å utdanne yrkesutøvere som er kvalifiserte til å ivareta økonomiske og administrative arbeidsoppgaver i privat næringsliv, organisasjoner og offentlig sektor.

Studiet gir undervisning i et bredt spekter av emner, blant annet Grunnleggende bedriftsøkonomi, Finansregnskap, Regnskap og øko-nomistyring, Markedsføring, Mikro- og makroøkonomi, Statistikk, Investering og finansiering, Strategi og Organisasjon og ledelse.

Etter endt studieprogram ventes det at du skal ha grunnleggende faglig innsikt, analytisk trening og problemforståelse innenfor økonomisk- administrative fagområder. Du får et faglig grunnlag for å ivareta økonomiske og administrative oppgaver i privat og offent-lig sektor samt organisasjoner uten økonomisk formål. Du vil også være i stand til å identifisere, analysere og vurdere rammer for og konsekvenser av beslutninger og prosjekter innenfor privat og offent-lig virksomhet. Du vil også få særskilt kompetanse innenfor valgt fordypningsoppgave og utvikle vilje og evne til innovativ tenkning og entreprenørskap.

regnskap og revisJon – BacHelorBachelorprogrammet gir en yrkesorientert utdanning innenfor økonomi og regnskap. Målet med studiet i regnskap og revisjon er å utdanne yrkesutøvere som er kvalifiserte til å ivareta regnskaps- og revisjonsfaglige arbeidsoppgaver i privat næringsliv, organisasjoner og i offentlig sektor.

Studiet skal også sette kandidatene i stand til å vurdere konsekvens- ene av samfunnsøkonomiske beslutninger, f.eks. finans- og penge-politiske beslutninger. Det legges vekt på etikk, normer og verdier i det moderne samfunnet samt forståelse for lover, regelverk og god praksis.

Etter endt studieprogram skal studenten ha faglig innsikt, analytisk trening og problemforståelse innenfor regnskaps- og revisjonsfag, og kjenne til regelverket som utgjør rammebetingelsene for utøvelsen av yrket. Studenten skal også kunne være i stand til å identifisere, ana-lysere og vurdere etiske spørsmål som kan oppstå i arbeidslivet, og å ha vilje og evne til kritisk og selvstendig vurdering av årsregnskapet samt ha kunnskaper om revisjonsteori og- metodikk.

siviløkonoM – FeMÅrig MasTerSiviløkonomstudiet er blant de mest anerkjente utdanningene i Norge, og gir allsidige karrieremuligheter innenfor privat og offentlig virksomhet. Du kan søke deg inn på siviløkonomutdanningen på to måter: Enten søker du deg direkte inn på vårt femårige løp, eller så søker du deg inn på ett av våre treårige bachelorprogrammer – for deretter å søke deg inn på toårig masterprogram.

Hva kan Du Bli?Økonomi og administrasjon – bachelor: Du kan jobbe i bank, finans og forsikring; innenfor informasjonsteknologi og telekommunikasjon; revisjon, handel, industri og energi; du kan jobbe i offentlig virksomhet, transport- og shipping-selskaper, innenfor olje og gass eller konsulentvirksomhet. Utdanningene gir svært allsidige jobbmuligheter. Regnskap og revisjon – bachelor: Du kan bli revisor, rådgiver/konsulent i nasjonale og internasjonale revisjonsselskaper, starte eget regnskapsbyrå. Eller jobbe i skatteetaten, eller i regnskaps- og økonomiavdeling i større bedrifter. Siviløkonom – femårig master: Dette studiet er et av de mest anerkjente utdanningene du kan ta i Norge. Ved endt studie ligger veien åpen for å gjøre karriere i nasjonale og internasjonale selskaper.

vikTig inForMasJon

det er krav om matematikk R1/(S1+S2) for Siviløkonom – femårig master.


Økonomi og juss forts.

reTTsviTenskap – BacHelorLover og andre formelle regler har en sentral plass i et moderne demokratisk samfunn. Antallet lover og regler har økt vesentlig de siste tiårene, og mange er internasjonalt forankret gjennom vår del-takelse i internasjonale organisasjoner. Det er derfor et økende behov for juridisk kompetanse på en rekke samfunnsområder; i offentlig forvaltning, i privat næringsliv og i organisasjoner.

Bachelorprogrammet har to fordypninger, enten næringslivsjuss eller offentlig forvaltning med hovedvekt på helse- og sosialrett. Du har også muligheten til å søke på masterprogram i rettsvitenskap.

Fordypning i næringslivsjuss Her har man særlig anledning til å gå inn på emner som Selskapsrett, Skatterett, Bedriftsøkonomi og Kontraktsrett.

Fordypning i offentlig forvaltning med hovedvekt på helse- og sosialrett Her vil man vektlegge emner som Retten til helse- og sosialhjelp, Autonomi og tvang i helse- og sosialomsorg og Sosiale menneske-rettigheter og velferdsstat.

Etter endt studieprogram skal du ha grunnleggende forståelse for rettsystemet og juridisk metode, være i stand til å analysere prak-tiske og teoretiske rettsspørsmål på grunnlag av etablert juridisk metode. Du skal også ha kunnskap om sentrale deler av norsk rett og utvalgte deler av internasjonal rett, og kunne identifisere og løse juridiske problemer innenfor nye fagområder. Du vil også kunne løse juridisk faglige oppgaver innenfor privat og offentlig sektor eller innenfor organisasjoner uten økonomisk formål.

uis tilbyr følgende utdanning innenfor juss:

Foto: Morten B

erentsen

Hva kan Du Bli? Rettsvitenskap – bachelor: Bachelorprogrammet i rettsvitenskap retter seg mot jobber innenfor privat og offentlig sektor, som oljerelatert virksomhet, bank og forsikring, forretningsvirksomhet, offentlig forvaltning og undervisning.

37

nyskapende energi– Jeg mener bestemt at Stavanger har mer enn normalt av evnen til å tilpasse seg en ny virkelighet på kort tid. Dette sier Steinar Våge, øverste leder i den norske delen av ConocoPhillips, et av selskapene som har drevet lengst med olje og gass i Nordsjøen.– Tenk på hvor raskt regionen tok fatt i oljevirksomheten og gjorde Stavanger til olje- og gasshovedstad. Her lever ferdigheten til å ut-nytte mulighetene som byr seg i beste velgående, sier Våge.

internasjonale impulserOljen har gitt Stavangerregionen en internasjonal befolkning langt over gjennomsnittet, faktisk er 17 prosent av befolkningen i Stavanger fra utlandet.– Dette har gitt oss verdifulle impulser og nye perspektiver, forteller Våge. I Stavanger-området finner du en stor andel av svært ut-fordrende og givende arbeidsplasser. Det trekker smarte folk til regionen.

navn: Steinar Våge

Født: 24. oktober 1964

Bosted: Stavanger

utdannelse: Petroleum ved uiS

Yrke: administrerende direktør

TiDligere uis-sTuDenT:

«Studenter med eksamen fra UiS er ettertraktet. Vi ser svært gjerne at de søker jobb hos oss.»

I Stavanger finnes kompetanse av internasjonal betydning og et sterkt forsknings- og utviklingsmiljø. Her er også et sterkt miljø knyttet til produksjon av elektrisk kraft, og vi er kjent for å ta i bruk naturgass til landbasert virksomhet.

sterkere studentmiljø– Studentmiljøet i Stavanger har blitt mye større siden mine dager som student. Men jeg kan absolutt underskrive på at Stavanger er en veldig kjekk by å leve i, ikke minst som student. At utelivet er i en sær-stilling er noe jeg hele tiden får bekreftet av våre utenlandske gjester. De sier Stavanger er en pulserende by. Studenter som er så heldige å få en eksamen fra UiS er meget ettertraktet. – Vi i ConocoPhillips ser svært gjerne at de søker ledige stillinger hos oss.

Foto: tom Haga



navn: Victoria daae alder: 32stilling/tittel: ReservoaringeniørBedrift/organisasjon: BP norge aS

navn: Christian tvedt alder: 27stilling/tittel: lærerBedrift/organisasjon: lassa skole

Hva gjør du i jobben din? Jobben min består hovedsakelig av planleg-ging av nye brønner og beregning av forventet olje- og gassrate. Vi ser også på hvordan vi kan få mest mulig hydrokarboner ut av eksisterende brønner.

Hva studerte du ved UiS? Bachelor i petroleumsteknologi, deretter Master i reservoarteknologi (nå Master i petroleums-teknologi).

Hvilke emner/fag i utdanningen har du hatt mest bruk for? Jeg bruker mest de emnene vi lærte under mastergradsstudiet; altså reservoar-tekno-logifag som reservoarstimulering og klassisk reservoarteori.

Hvorfor valgte du dette studiet? Jeg ville ta en teknisk utdannelse, men at det falt på petroleumsteknologi var mer tilfeldig. Allerede etter første året følte jeg at jeg hadde valgt noe som passet for meg. Da jeg var ferdig med bachelorgraden, var det ingen tvil om at jeg ville gå videre.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Jeg begynte å studere rett etter videregående, og var ikke ennå klar for å flytte fra hjembyen Stavanger. Siden jeg ville ha en teknisk utdan-nelse, ble det naturlig å velge UiS.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Å ta en petroleumsrelatert utdannelse i Norges oljehovedstad var en kjempefordel med tanke på

å få relaterte sommerjobber, skrive bachelor- og masteroppgave, og deretter få jobb.

Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Jeg tenkte først at det å studere i hjembyen ville legge en demper på studentlivet. Men der tok jeg feil. Studentmiljøet i Stavanger var veldig bra. Det var fem år av mitt liv jeg ikke ville byttet med noe annet.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Stavanger er en topp by å bo i og har et bra studentmiljø. Faglig sett var det helt supert.

Hva gjør du i jobben din? Jeg er kontaktlærer for en klasse på andre trinn. Hva studerte du ved UiS? Fireårig allmennlærerutdanning med musikk, Drama og Mat og helse som valgfag.

Hvilke emner/fag i utdanningen har du hatt mest bruk for? Årsstudium i drama – uten tvil. Dette året var det mest krevende året i hele mitt studieløp, men det var definitivt det året som ga meg mest. I løpet av dette året lærte jeg ikke bare masse om kommunikasjon, relasjonsbygging og klasse-ledelse, men jeg fikk også vokse som person, ble tryggere på meg selv og lærte å være en tydelig leder.

Hvorfor valgte du dette studiet? Jeg valgte dette studiet først og fremst fordi jeg alltid har hatt lyst å jobbe med barn. Jeg hadde et ønske om å gjøre en forskjell for andre mennesker.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Jeg valgte UiS fordi jeg bor i Stavanger. Jeg så ingen hensikt i flytte bort når de tilbyr utdan-ningen jeg ville ta på mitt hjemsted.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Jeg opplever at UiS fremstår som en seriøs institusjon, og at utdanningen bærer tyngde. Utdanningen sto til mine forventninger.

Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Studentmiljøet i Stavanger er fleksibelt. Mange er fastboende og har sin omgangskrets utenom studiestedet. Likevel er det et yrende studentliv på campus, et stort utvalg av organisasjoner og aktiviteter, og mange muligheter for dem som søker nye bekjentskaper.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Jeg opplever at studier ved UiS bærer et kvalitetsstempel, og at du får uttelling for den innsatsen du legger ned i studietiden. I tillegg har de veldig god mat i kantina.

«det var fem år av mitt liv jeg ikke ville byttet med noe annet»

«Jeg opplever at studier ved uiS bærer et kvalitetsstempel, og at du får uttelling for den innsatsen du legger ned i studietiden»

38

39

navn: Victoria daae alder: 32stilling/tittel: ReservoaringeniørBedrift/organisasjon: BP norge aS

navn: Christian tvedt alder: 27stilling/tittel: lærerBedrift/organisasjon: lassa skole


navn: Merete dypdalen nilssen alder: 27stilling/tittel: treningsveileder/instruktør/ konsulent Bedrift/organisasjon: active Family tønsberg

Hva gjør du i jobben din? Jeg veileder innenfor trening. Lager trenings-program for ulike målgrupper, fra nybegynnere til svært godt trente. Jeg tar kondisjons- og styrketester og kroppsanalyse for de som ønsker det og lager programmer etter kunders ønsker og mål. Som veileder er det viktig å være synlig, følge opp og motivere de som kommer til oss for å trene.

Hva studerte du ved UiS?Jeg startet på andre året og tok bachelor i studieretningen idrett og kroppsøving.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Treningsveiledning, anatomi, fysiologi og idrettspsykologi. Under utdannelsen fikk jeg muligheten til å jobbe i praksis med ulike grupper, og dette ga større forståelse for sammenhengen mellom fagene.

Hvorfor valgte du dette studiet?For det første fordi sport og idrett er en inter-esse. For det andre ser man at samfunnets behov for kompetente trenere/lærere stadig øker.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg ville fortsette på utdannelsen min som jeg startet på i Lillehammer, og Stavanger var ett av stedene jeg søkte. Det var her jeg fikk studie-plass og jeg flyttet hit uten å vite særlig mye om verken universitetet eller byen.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg vil trekke fram tilgjengelighet, beliggenhet og oversiktlighet på campus. Det var også flott å ha alt på ett sted – fra treningssenter til skog. Ikke minst hadde studentmiljøet stor betydning.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Informasjonen om stadige happenings og arrangementer er lett tilgjengelig og synlig. Ulike organisasjoner gir muligheten til å møte andre studenter med samme interesser, eller prøve noe helt nytt. Det finnes noe for alle. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Jeg anbefaler UiS fordi det gir muligheten til å oppleve og delta i nye og spennende aktiviteter ved siden av studietilværelsen.

«Jeg vil trekke fram tilgjengelighet, beliggenhet og oversiktlighet på campus»

«Stavanger er en spennende og internasjonal by som man aldri går lei»

navn: kadafi Zaman alder: 39stilling/tittel: ReporterBedrift/organisasjon: tV2

Hva gjør du i jobben din? Jeg jobber som reporter i TV2-nyhetene. Jeg job-ber ofte med saker som er relatert til krim. Det blir til tider også en del reiser til utlandet for å dekke større nyhetssaker.

Hva studerte du ved UiS?Journalistikk.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Det mest nyttige har vært etikk og kildekritikk.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg hadde lenge drømt om å bli journalist. Etter å ha hatt et sommervikariat i en avis, forsto jeg at den beste måten å få innpass på var å studere journalistikk i Norge.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg kom også inn i Volda, men valgte UiS fordi jeg ville bo i en by. Dessuten var det litt sunt for en gutt fra Østlandet å komme seg vestover.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg er fornøyd med det faglige og at jeg fikk jobb i Stavanger Aftenblad mens jeg studerte. Det har hatt mye å si i forhold til de neste jobbene jeg fikk i VG og TV2.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Masse aktiviteter og events. Det var noe som skjedde hver dag. Dessuten fikk jeg venner for livet som jeg fortsatt har god kontakt med.

Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Stavanger er en spennende og internasjonal by som man aldri går lei. Dessuten er det et herlig og variert uteliv hver eneste dag.

Foto: tV2

Hva gjør du i jobben din? Vurderer kjemikaliers helse- og miljøegenskaper. Hva studerte du ved UiS? Bachelor i kjemi – miljøbioteknologi (nå Kjemi og miljø), og en master med spesialiser-ing innen bioteknologi (nå Biologisk kjemi). Hvilke emner/fag i utdannelsen har du hatt mest bruk for? Kjemifagene og miljøtoksikologi, renova-sjon-steknikk, renseteknikk, bioremediering og offshore feltutvikling.

Hvorfor valgte du dette studiet?Studiet ble valgt på grunn av interesse for kjemi, miljø og biologi. Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? UiS har et dyktig og engasjert fagmiljø, og kjemistudiet var interessant og inspire-rende. Mest fornøyd er jeg med at studiet ga meg mulighet til å få den jobben jeg ønsket meg. Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Vi var såpass få studenter at vi ble godt kjent med hverandre. Siden jeg hadde små barn da jeg stud-

erte, var jeg ikke så aktiv i studentmiljøet. Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? UiS har godt faglig tilbud, flinke forelesere, serviceinnstilte universitetsansatte og er et passe stort universitet.

Hva gjør du i jobben din? Vurderer kjemikaliers helse- og miljøegenskaper. Hva studerte du ved UiS? Bachelor i kjemi – miljøbioteknologi (nå Kjemi og miljø), og en master med spesialiser-ing innen bioteknologi (nå Biologisk kjemi). Hvilke emner/fag i utdannelsen har du hatt mest bruk for? Kjemifagene og miljøtoksikologi, renova-sjon-steknikk, renseteknikk, bioremediering og offshore feltutvikling.

Hvorfor valgte du dette studiet?Studiet ble valgt på grunn av interesse for kjemi, miljø og biologi. Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? UiS har et dyktig og engasjert fagmiljø, og kjemistudiet var interessant og inspire-rende. Mest fornøyd er jeg med at studiet ga meg mulighet til å få den jobben jeg ønsket meg. Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Vi var såpass få studenter at vi ble godt kjent med hverandre. Siden jeg hadde små barn da jeg stud-

erte, var jeg ikke så aktiv i studentmiljøet. Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? UiS har godt faglig tilbud, flinke forelesere, serviceinnstilte universitetsansatte og er et passe stort universitet.

«Jeg har fått venner for livet gjennom universitetet i Stavanger»

TiDligere uis-sTuDenT:navn: linda Halle nordahl alder: 31stilling/tittel: konsulentBedrift/organisasjon: Ernst&Young

Hva gjør du i jobben din? For tiden har jeg permisjon fra Vågen videre-gående skole, hvor jeg er lektor i engelsk, for å jobbe med en doktorgrad innen Memory Studies på Det humanistiske fakultet ved UiS.

Hva studerte du ved UiS? Engelsk, historie, praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) og Master in Literacy Studies.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Det er nok engelsken, det rent språkfaglige der. Jeg kan også nevne praksis i pedagogikken, det å rett og slett være lærer i en periode i løpet av studiet. Lærerikt!

Hvorfor valgte du disse studiene?Jeg valgte PPU fordi jeg hadde et ønske om jobbe med undervisning. Jeg tok Master i Literacy fordi jeg ønsket en høyere grad i engelsk, og ønsket også å jobbe på videregående trinn.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg studerte flere år i Oslo. Å komme til Stavanger var deilig, mindre forhold gjør at man raskt blir kjent med både lærere og medstudenter. Jeg har alltid fått god og tett oppfølging i Stavanger.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Studentorganisasjonene er synligepå universitetet og tilbudene er mange.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Dyktige lærekrefter og spennende emner.

«Studentorganisasjonene er synlige på universitetet og tilbudene er mange»


navn: Mari Munthe landsnes alder: 39stilling/tittel: lektorBedrift/organisasjon: Vågen videregående skole

Hva gjør du i jobben din? Jeg jobber i rådgivningsavdelingen i Ernst & Young innenfor forretningsområdet Performance Improvement. Jeg jobber spesielt med prosessforbedringer og fagområdet lean/kontinuerlig forbedring.

Hva studerte du ved UiS?Master i økonomi med spesialisering i økonomisk analyse.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Jeg hadde spesielt godt utbytte av faget finansiell rapportering og analyse. Nå ser jeg at fagområdene er godt utvidet, noe som leg-ger enda bedre til rette for spesialisering i studiet.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg kunne tenke meg en jobb i konsulent-bransjen, og var opptatt av å ta et anerkjent studium med faglig tyngde.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg hadde studert ved UiS tidligere, og hadde god erfaring med både forelesere og studentmil-jøet. I tillegg syntes jeg det var positivt at den tidligere høgskolen hadde fått universitets-status. Jeg hadde forventninger til at univers-itetet satset på høyere utdanninger, og ikke minst at byen la vekt på å videreutvikle universitetet og miljøet rundt.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Stavanger er en viktig by i norsk næringsliv. Gjennom studier på UiS får du muligheten til å

engasjere deg i og bli kjent med næringslivet i byen, noe som åpner for muligheter når du skal søke jobb.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Studentmiljøet i Stavanger har mye å by på for den som engasjerer seg! På et masterstudium har du færre studenter på kullet og miljøet preges av dette – både faglig og sosialt. Jeg har fått venner for livet gjennom UiS!

Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?«Nytt» universitet som stadig jobber for et bedret tilbud til studentene. Stavanger er en sosial festivalby med internasjonalt næringsliv.

40

41

navn: linda Halle nordahl alder: 31stilling/tittel: konsulentBedrift/organisasjon: Ernst&Young

«Stavanger var og er en fantastisk by»



navn: aasmund kaldestad alder: 38stilling/tittel: SangerBedrift/organisasjon: Selvstending næringsdrivende

navn: Mari Munthe landsnes alder: 39stilling/tittel: lektorBedrift/organisasjon: Vågen videregående skole

Hva gjør du i jobben din? Jeg jobber som frilanssanger. Dette er en all-sidig jobb med stadig nye utfordringer. For tiden synger jeg i vokalgruppen Tenorene. Jobber også med andre musikalske prosjekter, og slapp min første solo-CD i 2012 under artistnavnet «The Merlin Project».

Hva studerte du ved UiS?Musikkpedagogisk grunnutdanning (nå bachelor i utøvende musikk med praktisk pedagogisk utdanning).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Jeg har uten tvil hatt mest bruk for sangtimene. Men de pedagogiske fagene har jeg også fått bruk for, særlig de første yrkesårene, før jeg kunne leve fullt og helt som utøvende musiker.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg begynte å interessere meg for sang mot slutten av ungdomsskolen, og veien fra musikk-linjen på videregående til videre musikkstudier føltes derfor naturlig. Nå ville skjebnen det annerledes, så det ble ett år på teaterlinjen ved Romerike Folkehøgskole først. Der fikk jeg bekreftet at jeg ville drive med musikk heller enn teater.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg søkte studiet fordi Marit Storækre var sanglærer der. Etter ett år på folkehøgskole kom jeg inn på andre forsøket.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Flere sterke lærerkrefter, både innenfor sang-interpretasjon og pedagogikk. Da jeg gikk der

var jazzlinjen i startgropen. Den har jeg hørt har utviklet seg til å bli veldig bra også. Jeg likte meg godt i Stavanger

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Stavanger var og er en fantastisk by. Musikk-studentmiljøet var nok litt isolert fra resten av studentmiljøet, men jeg husker spesielt et samar-beidsprosjekt hvor vi satte opp Carmina Burana ute i foajeen oppe på Ullandhaug. Dessuten laget en kompis og jeg studentradio. «Klassisk hjørna» tror jeg vi kalte det. Det har jeg lyst å høre en dag.

Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Den beste grunnen er Stavanger!

TiDligere uis-sTuDenT:navn: Maira Rumba alder: 27stilling/tittel: driftssjef Bedrift/organisasjon: aurland Fjordhotell

Hva gjør du i jobben din? Jeg er ansvarlig for de ansatte – at de gjør jobben sin, i tillegg til å lage timelister og ha oversikt over hvem og hvor mange som skal jobbe den neste sesongen. Ved nye ansettelser er det jeg som intervjuer. Jeg er også ansvarlig for å svare på eposter, betjening av bookingsyste-met og planlegge markedsføringen av hotellet og dets arrangementer.

Hva studerte du ved UiS?Jeg tok en mastergrad i International Hotel and Tourism Leadership.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Hele programmet virket som det beste valget for meg siden jeg er veldig glad i å møte mennesker fra hele verden i tillegg til at det er et interna-

sjonalt studie. På denne måten kan en lære mye av hverandre noe som er viktig innen denne bransjen – å forstå ulike kulturer og perspek-tiver.

Hvorfor valgte du dette studiet?UiS var det eneste universitetet i Norge som hadde tilbud om en mastergrad innen dette feltet og jeg bet meg merke i at UiS har tett samarbeid med andre ledende universitet på verdensbasis noe som også påvirket mitt valg. Hvorfor valgte du UiS som studiested?Hovedsakelig UiS fordi det er det eneste stedet som har den internasjonalt anerkjente Norsk hotellhøgskole.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg ble veldig glad i mine medstudenter og det var en opplevelse å bli kjent med en så mang-foldig gruppe. UiS er en fullkommen pakke med flinke forelesere, kjekke studenter, storslagent bibliotek og et flott sportssenter.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Det er mange møteplasser på campus for studentene å treffes – f.eks. sportssenteret, student-kaféen og studentbaren. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Det er alltid noe å gjøre på UiS og aldri et kjede-lig øyeblikk, i tillegg til at en sitter igjen med et verdsatt vitnemål etter endt studie.

«uiS er en fullkommen pakke med flinke forelesere, kjekke studenter, storslagent bibliotek og et flott sportssenter»

«Positivt læringsmiljø, stort fokus på studentmiljøet – og det å hele tiden gjøre det bedre»

TiDligere uis-sTuDenT:navn: Hilde Mattingsdal alder: 28stilling/tittel: MannskapssjefBedrift/organisasjon: GulfOffshoreNorgeAS

«Jeg har aldri angret på dette valget»


navn: Siw evy Hagseth alder: 44stilling/tittel: Chief engineerBedrift/organisasjon: Weatherford labs

Hva gjør du i jobben din? Som mannskapssjef har jeg ansvar for at mann-skapsbehovene for hele flåten blir dekket med rett kompetanse – til rett tid og på rett sted. I tillegg pleier jeg daglig kontakt med sjøfolkene, jobber for å finne løsninger på deres problemer og behov, og er en støttespiller i personalsaker ombord.

Hva studerte du ved UiS?Samfunnsfag og personalledelse (nå sosio-logi med mulighet for spesialisering i personal-ledelse).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?I mitt arbeid føler jeg at jeg får brukt litt av alt. Skolebøkene ligger på kontoret og er i bruk i ny og ne. Jeg føler selv at jeg bruker personal-

administrasjon, finansregnskap og arbeidsrett mye i mitt daglige virke.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg har alltid visst at jeg ønsket å jobbe med mennesker, og fikk sansen for organisasjonsfag etter en svært inspirerende lærer på videre-gående.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg valgte UiS hovedsakelig grunnet selve studiet som jeg ønsket å gå på. Dette er den eneste plassen i Norge hvor de tilbyr akkurat dette studiet og de fagene.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg er mest fornøyd med selve studiet, ettersom det var unikt i Norge. Valgmulighetene etter endt utdannelse er mange.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Positivt læringsmiljø, stort fokus på student-miljøet – og det å hele tiden gjøre det bedre. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Stavanger er en fantastisk by, og UiS er et voksende universitet.

Hva gjør du i jobben din? Jeg styrer prosjekter ut mot kunder. Jeg tar imot prøver, rådgir og følger kundens ønsker med hensyn til analyser av disse. Jeg jobber også med PVT-analyser (trykk, volum, temperatur).

Hva studerte du ved UiS?Miljøretta biokjemi (nå bachelor i biologisk kjemi).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Kjemi og termodynamikk er de fagene jeg har hatt mest bruk for. Jeg kunne ikke hatt denne jobben uten disse kunnskapene.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg liker godt naturvitenskap, kjemi og matte. Da jeg flyttet hit var målet egentlig å bli lærer, men skiftet jeg mening etter allmenn da jeg mente at fagene på kjemiingeniørstudiet lød mer forlokkende. Jeg har aldri angret på dette valget.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Skolevalget var egentlig tilfeldig. Jeg er opprin-nelig ikke herfra, men valgte å flytte hit da jeg hadde familen min her.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Kjemilinja ved UiS innebærer både biologi, miljø og kjemi. Disse tre fagene i ett gjør at spekteret blir bredere i forhold til det å velge jobb etter endte studier.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Det jeg likte aller best var alle aktivitetene vi kunne være med på. I begynnelsen av skoleåret var det blant annet lagt opp til fjellturer og andre tilbud. Dette synes jeg var flott, spesielt for de som var tilflyttere og ikke hadde så stor omgangskrets. Det var en fin måte å bli kjent på. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Dersom man liker matte, kjemi og naturviten-skapelige fag, er denne linja perfekt. Univer-sitetet er virkelig til å anbefale. Ikke minst på grunn av den sosiale delen; fjellturer, konserter, treningslokaler etc.

42

43

navn: Hilde Mattingsdal alder: 28stilling/tittel: MannskapssjefBedrift/organisasjon: GulfOffshoreNorgeAS

navn: Siw evy Hagseth alder: 44stilling/tittel: Chief engineerBedrift/organisasjon: Weatherford labs

«universitetet har høye målsetninger for sine studenter. og: alt er plassert på ett sted»

«det ble Stavanger på grunn av størrelsen på byen og det jeg hadde hørt om kulturlivet der»



navn: tor Priésner alder: 26stilling/tittel: SykepleierBedrift/organisasjon: ortopedisk avdeling ved Stavanger universitetssykehus (SuS)

navn: ToneChristoffersen alder: 32stilling/tittel: ProdusentBedrift/organisasjon: Bodø kulturhus

Hva gjør du i jobben din? Som sykepleier på ortopedisk avdeling prøver en å ta vare på pasienter med bruddskader før og etter operasjon.

Hva studerte du ved UiS?Sykepleie.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?På sykepleien kan en ikke velge hvilke fag en ønsker da hele studiet kommer som en ”pakke” siden en som sykepleier må vite litt om mye. Nå 3 år etter at jeg var ferdigutdannet, har jeg nok hatt bruk for det jeg lærte i de fleste fagene.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg viste ikke hva jeg ville bli og endte tilfeldig-vis opp med å studere sykepleie.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Jeg er fra Stavanger og hadde ikke lyst til å flytte på meg.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Gjennom mine praksisperioder på SUS fikk jeg en fot innenfor veggene og på sikt arbeid på min nåværende arbeidsplass.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger? Folken hadde mye og gode konserter. SIS Sportssenter er av høy kvalitet. Ellers er det mange foreninger ol. en kan melde seg inn i. Tappetårnet kom dessverre etter min tid.

Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Universitetet har høye målsettinger for sine studenter. Og: Alt er plassert på ett sted. På sykepleien er en også innom SAFER (Stavanger Acute Medicine Foundation for Education and Research) som er et kjempebra tilbud.

Hva gjør du i jobben din? Som produsent ved kulturhuset i Bodø har jeg ansvaret for booking av programmet, samt til-rettelegging og gjennomføring av arrangemet-nene. Programmet strekker seg fra symfonier til jazztrioer og store rockekonserter til teater, dans, revy og korpsmusikk og mye mer.

Hva studerte du ved UiS?Kunst- og kulturforvaltning (nå kunst- og kulturstudier).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Det mest spennende faget vi hadde var kunst- og kulturformidling, hvor vi var på byens mange kulturinstitusjoner. Kulturminnevern var også et spennende fag, og det var veldig flott å ha forelesninger på Arkeologisk museum.

Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg visste at jeg ville ha en jobb innenfor kultur-feltet, men var usikker på hvilken retning jeg skulle velge. Både festivaljobber, museums-jobber og konsulentstillinger i kommunen virket aktuelle for meg den gang da.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?Det var da tre utdannelser innenfor kultur å velge mellom; i Bodø, i Bø i Telemark og i Stavanger. Det ble Stavanger på grunn av størrelsen på byen og det jeg hadde hørt om kulturlivet her.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?For meg som flyttet langt hjemmefra for første gang, betydde mottakelsen jeg fikk av StOr og Fadder mye. De kom og hentet meg på tog-stasjonen da jeg kom, og jeg fikk umiddelbart noen jeg kunne stikke innom dersom det var ting jeg lurte på.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Jeg trivdes utrolig godt som student i Stavanger. Kulturtilbudene i byen var mange. Jeg hadde klippekort på Stavanger Symfoni-orkester sine konserter, og var så klart ofte på Folken. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Vi hadde flere dyktige forelesere, og de var flinke til å bruke kulturlivet i regionen for at vi skulle få bedre innblikk i feltet vi skulle ut i etter studiene. For nye studenter vil jeg anbefale at de i tillegg til det faglige også blir kjent med miljøene utenfor UiS, enten det er i oljebransjen, reiselivsbransjen eller kulturlivet.

Hva du har tenkt å bli,er én ting. Hvor du har tenkt å bli det, er noe annet. Stavanger er stedet!


45

liVet PÅ CaMPuS

Lyst og luftig. Flott utsikt. Høyt under taket. Et perfekt sted å se verden med nye øyne.

UiS-campus ligger sentrumsnært – og likevel landlig og fredelig. På det 1200 mål store området er det grønt og frodig, med trær og store plener hvor du kan slappe av med en bok, sitte og snakke med venner eller ta en pause fra studiene. Campus kan kanskje virke stort og uoversiktlig ved første blikk, men det går ikke lang tid før du finner fram til alt på området.

UiS campus har alt du trenger for å få fart på studiene og studentlivet. Her er alle lesesalene, auditoriene, gruppe-rommene og laboratoriene. Du finner et stort univer-sitetsbibliotek og en bokhandel med det aller meste du trenger av bøker og utstyr. Det er flere kantiner spredt rundt på de ulike byggene over hele campus, og kaffe-barer med myke sofaer for dype konversasjoner. Noen av studentboligene UiS tilbyr er på campus, mens andre ligger nærmere Stavanger sentrum. Det er egen helse-tjeneste for studenter, og ved åpningen av studieåret 2011 sto også Studentenes hus ferdig i hjertet av campus. Et splitter nytt bygg til studentarbeid og studentorganisasjoner med egen café som kan reser-veres til klassefester, eller være treffsted for deg og vennegjengen. Studentenes hus rommer også student-presten vår.

På universitetsområdet ligger også Ipark. Her er en rekke spennende bedrifter og institusjoner som jobber tett med det akademiske miljøet ved UiS. En av disse er IRIS – International Research Institute of Stavanger. Instituttet er 50 prosent eid av UiS og fokuserer på an-vendt forskning, spesielt innen petroleum, samfunnsfag og biomiljø. Når du er ferdig med utdannelsen på UiS, er det gode muligheter for å få jobb i en flott region med et sterkt internasjonalt arbeidsliv.

campus uis – en hel liten by. På en helt vanlig dag er det omlag9000 mennesker på uiS campus på ullandhaug. 12 minutter med

buss fra Stavanger sentrum finner du et helt lite lokalsamfunn.

uiS åpner campus for alle interesserte tirsdag 12. mars 2013. Her får du informasjon om alle studiene som tilbys

vedUiS.Dutrefferstudenterogansattesomkansvarepåspørsmåldumåttehaomstudierogstudentliv,ogdu

får mulighet til å se deg rundt på campus og delta på interessante foredrag som avholdes spesielt denne dagen.

For mer informasjon se www.uis.no/apendag

Åpen dag - 12. mars 2013



Én etter én kommer studentene til fellesområdet i blokk 7 på Campus Ullandhaug. Åtte gutter og ei jente, og jenta er sjefen. Danske Andrea Nyeman-Thode er hobbykokk, og får fort medstudentene i gang med dagens meny. Bæreposer bugner av friske rotfrukter, som i tur og orden blir kuttet opp og lagt i ei stor langpanne. Hva det skal bli, er det egentlig bare Andrea som vet. Oppskriftene er stort sett hennes egne sammensetninger.

Billig og sosialt– Slik har vi det minst en gang i uken. Det er en billigere måte å lage mat på, og så er det sosialt. Alle hjelper til, og vi får gjerne unna litt lekser og kortspill mens vi venter på maten, sier Eivind Petersen-Øverleir. Alle tar ingeniørutdannelse ved UiS. Noen går på maskiningeniør, andre på petroleumsgeologi eller petroleumsteknologi. Men basisfagene er de samme, og derfor kan de jobbe sammen. Den store fagboka Kalkulus lig-ger like ved siden av oppskriftsboka Eivind har fått utdelt. Nå skal han bake brød – noe han aldri har gjort før.

Helt nye boligerCampus Ullandhaug er fire nye studentboligblokker med 121 sengeplasser. Studentene fikk flytte inn dagen etter at boligene sto ferdige til studiestart i august 2010. UiS ligger tvers over parkeringsplassen, og det samme gjør SiS sportssenter.– Det er helt genialt å bo så nært. Her har vi det kjempesosialt, og så har vi jo ikke samvittighet til å droppe forelesningene, sier Magne Hurum fra Østre Toten.

det gode liv på Campus ullandhaugFylt kalkunbryst og marinert indrefilet av svin står på menyen når en gjeng studenter på Campus ullandhaug møtes for å lage middag. langt fra fattig-mannskost, men slik har ingeniørspirene det – minst en gang i uken.

StudentMilJØ

Sjefkokk andrea nyeman-thodeFoto: elisabeth tønnessen

Én gang må være den første – eivind andås (f.v.), adrian o. Falch günther og eivind Petersen-Øverleir skal bake brød.Foto: elisabeth tønnessen

Campus ullandhaug

46

47

Valgte StavangerAndrea fyller kalkunbrystet med en blanding av kremost og hvitløk. Hun har en god plan for middagen. Målbevisst var hun også da hun dro fra Fredrikshavn til Stavanger for å studere.– I Danmark har vi ikke petroleumsingeniørutdanning, så da måtte jeg vekk. Gjennom familie i Oslo fikk jeg høre om UiS og studie-tilbudet her, og jeg trives kjempegodt, forteller hun. Eivind Petersen-Øverleir fra Østre Toten hadde aldri vært i Stavanger før, og ville prøve noe nytt. Her møtte han igjen sam-bygdingen Magne Hurum.– Det rare er jo at vi bare var på hils hjemme, men her har vi blitt godt kjent og er i samme gjeng, sier de to. Eivind Andås tråkket sine barnesko i Stavanger, men ble siden osing. Nå er han tilbake igjen som student, og innrømmer at bølgene og mulighetene for surfing var en av de viktigste grunnene til at han kom.– Men nå som jeg har startet på petroleumsgeologi, ser jeg at jeg traff veldig godt der også, sier han.

FellesskapHerlig middagslukt brer seg i rommet mens de deler ut kort til en runde «Presidenten». Det blir mye sosialt på Campus Ullandhaug. I og med at de har alt rundt seg, er de som regel hjemme i ukene. I hel-gene er det ofte fester som er åpne for alle, og de tar gjerne en tur til byen. Andrea tar en siste sjekk i stekeovnen.– Perfect timing! Grønnsakene er nydelige, konstaterer hun. Når middagen settes på bordet, blir det plutselig helt stille. Det smaker deilig. I dag også.

guttene står klar til innsats når andrea gir sine ordre – om det så er å bake brød for første gang. F.v. eivind andås, Vinh Vuong tran, eivind Petersen-Øverleir og Magne Hurum. Foto: elisabeth tønnessen

StudentMilJØ visste du at – dagbladet har kåret Studentenes hus på uiS campus til

tidenes tappetårn med terningkast 5.

”

Studentenes hus på campus

Årene som student skiller seg ut fra både skolehverdagenpå videregående og arbeidslivet som kommer etter studiene.nettopp derfor er studenttilværelsen så verdifull.

Som student har du mye større frihet enn du er vant til fra videre-gående skole, og du kan i stor grad selv bestemme hvordan du ønskerå disponere tiden din og organisere hverdagen. Dette krever at du tar ansvar og har selvdisiplin, men det gir deg også enormt mangemuligheter. Muligheter til for eksempel å bli en engasjert student,også utover det rent faglige. Studentlivet innebærer nemlig ikke bare forelesninger, gruppearbeid, lesesaler, innleveringer og eksamener.

På Universitetet i Stavanger kan du være aktiv i studentorganisasjoner som er tilknyttet ditt fakultet, du kan jobbe i studentradio, deltai religiøse organisasjoner eller jobbe for studentenes rettigheteri studentorganisasjonen StOr. Bare for å nevne noen få muligheter.Ved å engasjere deg får du mange venner på tvers av studier og knytter nettverk. Slik viser du framtidige arbeidsgivere at du er god til å samarbeide og ønsker å bidra til fellesskapet.

FaDDerorDningenAllerede de første dagene får du mulighet til å bli kjent med mange studenter og knytte kontakter. Når du kommer til UiS vil du nemlig bli tatt i mot av en fin gjeng etablerte studenter. De er faddere og har som oppgave å hjelpe deg gjennom den første tiden som student.

Fadderordningen er organisert og styrt av studentene ved UiS, og er et tilbud til alle nye studenter. Du vil få tildelt en faddergruppe som bestårav andre nye studenter fra samme studium. Fadderne vil vise deg rundt på campus og svarer på alt du måtte lure på. I løpet av de første ukene arrangerer fadderordningen mange forskjellige aktiviteter. Vi kannevne tur til Preikestolen, rekecruise, konserter og mye mer.

konTakT MeD arBeiDsliveT og neTTverksBYggingEngasjement ved siden av studiene er viktig. På UiS finnes et stort utvalg av linjeforeninger. Mange av dem har tett kontakt med nærings-livet og arrangerer fagdager, bedriftspresentasjoner og karrieredager.

Universitetet har også opprettet et nettverk for tidligere studenter –UiS Alumni. Nettverksmedlemmene kan gi deg svar på spørsmål om studier, være mentorer og komme på besøk og fortelle om sine erfaringer fra arbeidslivet. Gjennom UiS Alumni vil du ha et godt ut-gangspunkt for fremtidig nettverksbygging, også når du er ferdig med studiene.

StudentliV


48

49

Studentsamskipnaden i Stavanger (SiS) er en servicebedrift for studentene ved uiS. Her legges forholdene til rette slik at du får en best mulig studietid. SiS tilbyr boliger, bokhandel, kaféer, bar-nehage, psykososiale tjenester, økonomisk støtte til helseutgifter og studentenes lag og foreninger, og ikke minst SiS sportssenter som i 2011 ble kåret til norges beste studenttreningssenter.

Høsten 2013 tilbyr SiS 1152 hybler og boliger skreddersydd for studenter på ulike steder i byen. Søknadsfristen for å søke bolig hos SiS for høstsemesteret er 15. april. les mer om boliger på www.sis.uis.no/bolig

For alle:

– Studentorganisasjonen Stor

– Stil - Studentidrettslaget ved uiS

– Schlåbrocks

– Folken

– international Students´ union

– Start uiS

– aieSeC uiS

– amnesty uiS

– debatteam

smis - studentmediene i stavanger:

– avis

– Radio

– tV

– nett

kulturelle organisasjoner:

– Stavanger Studentsangforening

livssyn:

– ny generasjon - studenter for Jesus

– Student-kRik Stavanger

– Muslimsk studentorganisasjon

i Stavanger

– laget - Stavanger kristelige

studentlag

i tillegg er det mange linjeforeninger

knyttet til ulike studier. les mer på

www.uis.no/studentliv

sis – Studentsamskipnaden i Stavanger

noen studentorganisasjoner


visste du at – det er planlagt nye arkitekt-designede studentboliger i sentrum som skal være klare til semesterstart 2014.

”eder Biesel arkitekter aS vinner av arkitektkonkurransenav nye studentboliger i Bjergsted.

Folken - alt FoR Folket!som ny student i Stavanger erdet utrolig mye som kan friste.For å si det enkelt: du skal studerei ganske mange år før du får med deg alt. Men det er noe du rettog slett ikke kan unngå: Folken!

I sentrum av Stavanger ligger det gamle Folketeateret, et gammelt Folkets Hus, deretter kino, bygget i 1925. I 1988 overtok studentene smitt og smule. Nå er det mange som kaller huset «det egentlige kulturhuset i Stavanger».

300 arrangementer i året. Her går det unna! Konserter, revyer, filmklubb, kunstutstillinger og debatter. Alt drevet av studentene selv. Hovedvekten av arbeidet blir utført av frivillige. En rekke band har spilt inn sine live-album her, som Vamp, Raga Rockers og Bigbang. Årsaken er den helt råbra stemningen det er under konsertene på Folken. Også andre bruker lokalitetene, som MaiJazz, Numusic, Den Store Norske Humorfestivalen, Stavanger Jazzforum og Kammermusikkfestivalen.

Naturlig utgangspunkt. Som ny student i Stavanger er Folkenet naturlig utgangspunkt. Kafè Akvariet er inngangsporten til Folken. Her kan du ta deg en kaffe eller en øl mens du leser aviser og magasiner, gjerne i solen i bakgården. Her kjøper du billetter til byens største og beste konserter. Eller du kan ta deg et slag backgammon, sjakk, kort, Risk, Geni eller kanskje domino. Du har gratis internett også.

Bli med, du også! Folken er avhengig av studenter som serverdien av et liv utenom lesesalen. Et liv i et rom hvor det er lovå bråke litt. I dag har Folken rundt 200 aktive frivillige, organiserti de såkalte Folken-gjengene, og det er bruk for flere. Så er duinteressert i barjobbing, lys- eller lydkjøring, fotografering,gallerivirksomhet, platesnurring eller PR/markedsføring, gå innpå www.folken.no/blimed

ugå fosser framover i alle retninger.

i løpet av ti dager kan du delta i et hav av

konserter, revyer og andre arrangement.

enten som publikum eller du kan stå på

scenen selv. det meste er lov under ugå!

ugå – Studentenes egen festival

Folken – alt FoR Folket!

Foto: Åsmund Hasli

Foto: trond Hugo Haugen

50

51

Folken - alt FoR Folket!

Folken er en av de heftigste konsertscenene i Norge, hvor et utall av norske og internasjonale

artister har opptrådd. Her er det Kaizers Orchestra som holder koken.

visste du at – Stavanger er den byen i norge som bruker mest penger på kultur per innbygger!

”

Foto: oda Hveem

VannVittig VaRieRte StaVangeRVanVittig VaRieRt

Byen har status som landets oljehovedstad og er plassert i den flotte vestlandsnaturen. Den byr på et internasjonalt bymiljø, heftig uteliv, bredt shoppingtilbud, snøbelagte fjell, sjøgrønne fjorder og fantastiske sandstrender like utenfor byen.

National Geographic Traveller har plassert fjordene som bare er en kort båttur fra Stavanger sentrum, helt på topp av verdens reisemål. Lysefjorden med Preikestolen ruvende 600 meter over vannflaten er kanskje den mest kjente og spektakulære av dem alle. Her finner du også Kjerag, hvis det frister å hoppe utfor et 900 meter høyt fjellplatå med fallskjerm på ryggen.

Bare noen få timer med buss opp i høyden rundt Stavanger ligger også ski- og alpinløyper i toppklasse. Eller frister det mer med golf? Det ligger seks golfbaner i en 30 minutters radius fra universitetet, og klimaet i dette området gjør at de stort sett holder åpent hele året. Les mer om Stavangerregionen: www.greaterstavanger.com og www.rogfk.no

Bli kjent med stavanger! Få byer kan varte opp med et mer variert tilbud, enten det er innendørseller ute i det fri.

Foto: Christer Voll

Foto: kenneth Bjerga dalglish

Foto: Mats kahlström

52

53

VannVittig VaRieRte StaVangeRVanVittig VaRieRt

I Stavanger kan du ta del i Norges mest pulserende uteliv, og festivalene står i kø. Liker du rock? Kammermusikk? Bobiler? Mat?Litteratur? Sandvolleyball? Vin? Humor? I Stavangerregionen er det festivaler for nesten alt mellom himmel og jord. Her er et utvalg av det som arrangeres i 2013:

– numusic– nordsjørittet– gladmat– kapittel (festival for litteratur og ytringsfrihet)– nuart– MaiJazz– norway Chess 2013 (norges første superturnering i sjakk finner sted i Stavanger)

– international Chamber Music Festival– tradjazz weekend– Stavanger på Skeivå (homofestival)– Bobilfestivalen– Ranglerock– Jærnåttå (musikkfestival)– SiddisBrass – Potetfestivalen– Stavanger VinFest– den Store norske Humorfestivalen– VM i styrkeløft 2013 – norsk orgelfestival, Stavanger og Sandnes – Hostile territory (metallfestival)

Festivalbyen


visste du at – filmmiljøet i Stavanger har markert seg sterkt nasjonalt og skapt begreper som

stavangerbølgen og filmbyen stavanger.

”



som eneste norske universitet ble uiS i 2012 tatt opp som medlem av european Consortium of innovative universities (eCiu).

Dra nYTTe av uis siTT neTTverk av uTenlanDske universiTeTerECIU er et nettverk av innovative universiteter, som hovedsake-lig ligger i Europa. Disse universitetene er relativt unge, har tette bånd til arbeidslivet og bidrar til regional utvikling og innova-sjon. De fokuserer på nye former for undervisning og læring og er forskningsintensive.

ECIU-universitetene samarbeider over landegrensene for å utvikle sine læringsmetoder og utdanningskvalitet til høyeste nivå. Det innebærer økt satsing på problembasert og IKT-støttet læring, satsing på felles masterprogrammer (joint masters) og andre utvekslingsmuligheter for studenter og ansatte. Samarbeid, kompetanseutvikling og erfaringsutveksling mellom institusjo-nene blir brukt for å heve nivået på det enkelte universitet. UiS er nå blitt det 11. fullverdige medlemmet.

– Medlemskap i ECIU er en ny stor milepæl og en internasjonal anerkjennelse av vår faglige kvalitet og vårt særpreg, sier rektor Marit Boyesen ved UiS. Hun er overbevist om at dette vil gagne både studenter, ansatte og arbeidslivet i regionen.

Disse er med i eciu: Universitetet i Stavanger i NorgeAalborg Universitet i Danmark Universitat Autonoma de Barcelona i SpaniaUniversidade de Aveiro i Portugal Université de Technologie de Compiègne i Frankrike Dublin City University i Irland Technische Universität Hamburg-Harburg i Tyskland Lodz University of Technology i PolenLinköping Universitet i Sverige, University of Strathclyde i Storbritannia Universiteit Twente i Nederland.

Følgende tre er assosierte medlemmer: Southern Federal University I Russland, Swinburne University of Technology i Australia og Tecnológico de Monterrey i Mexico.

i godt SelSkaP

visste du at – Stavanger er bare en 50 minutters flyreise unna oslo og har gode flyforbindelser til inn- og utland.

”

54

55

MEDHØYPULS

sTil – sTuDenTiDreTTslageT veD uisDu kan også melde deg inn i STIL, UiS-studentenes eget idrettslag. STIL består av 12 grupper – alt fra innebandy og håndball til dykking og klatring. Hvis det er en aktivitet du mener mangler, er det ingenting i veien for å ta initiativ til å opprette en ny gruppe. STILs ballsportgrupper bruker SiS sportssenters lokaler når de trener. Som medlem av STIL har du en glimrende mulighet til å bli kjent med masse folk gjennom trening på alle nivå og delta på både reiser og andre sosiale aktiviteter.

sis sporTssenTer – lanDeTs BesTe sTuDenTTreningssenTer!Ønsker du å holde deg i form på en enkel, morsom og billig måte, trenger vi bare si ett navn – SiS sportssenter. Midt på universitetsområdet ligger et flott og moderne treningssenter som legger til rette for de fleste former for trening. I SiS sportssenter finner du en 14 meter høy klatrevegg, buldrevegg, håndballbane, et stort styrke- og fitnessområde, to squash-baner, spinningsal og aerobicsal.

liker du å trene? Ved uiS finnes flere gode muligheter for deg somønsker å være aktiv.

Foto: elisabeth tønnessen Foto: elisabeth tønnessen

visste du at – Stil tilbyr kurs i tango, swing, magedans, linedance, salsa

og Hip Hop/streetdance.

”


Studietilbudet ved UiS spenner fra grunnstudier til doktorgrads-studier. Treårige program av lavere grad gir tittelen bachelor.Toårige program på høyere nivå etter bachelor, kan gi gradenmaster. For å oppnå en grad må studenten få opptak til, fullføreog bestå et gitt studieprogram.

grunnsTuDiuM: Studium der opptakskravet er generell studiekompetansemed eventuelle tilleggskrav om enkelte fag fra videregående.

ÅrssTuDiuM:Spesifisert emnegruppe innenfor et fast fagområdepå til sammen 60 studiepoeng.

BacHelorgraD:Studieprogram som går over tre år og er på 180 studiepoeng.Ferdig utdannede kandidater får tittelen bachelor.

selvvalgT BacHelor:Studenter som selv setter sammen studieløp utenfor de fasteorganiserte programmene og tilfredsstiller bachelorforskrifteneskrav til fordypning på 80 studiepoeng, bredde på 60 studiepoengog total mengde studiepoeng (180), kan søke om å få graden bachelor. Studenter som vil søke om «frie» bachelorløp, må kontakte universitetet eller det enkelte fakultet for nærmere informasjon.

pÅBYggingssTuDier/viDereuTDanning:Studier som bygger på fullført grunnutdanning fra høgskoleeller universitet. For enkelte studium kan det også være kravom praksis.

MasTergraD:Et toårig masterprogram (120 studiepoeng) bygger på minsten treårig relevant bachelorgrad eller en tilsvarende høgskole- elleruniversitetsutdanning. Du kan lese mer om toårige mastergrader på side 57.

Universitetet i Stavanger tilbyr også noen femårige master-program (300 studiepoeng). De tre første årene av programmeter på bachelornivå, og de to siste årene er på masternivå.

pH.D.-prograMDoktorgraden ph.d. er den høyeste formen for gradsutdanningved et universitet eller høgskole, og er basert på fullført mastergrad med mer. Programmene blir lyst ut og varer vanligvis i tre år. Du kan lese mer om doktorgradsutdanning på side 57.

gRadSStRuktuR

56

57

PH.d.-PRogRaM

Masterprogrammene består av noen obligatoriske fellesemner og noen valgfrie spesialiseringsemner i tillegg til selve masteroppgaven. Masteroppgaven er en selvstendig oppgave som du jobber med på heltid i minst et halvt år. Under arbeidet med masteroppgaven vildu få råd og tilbakemelding fra en veileder. En del av masterstudiene undervises på engelsk.

HvorFor Ta en MasTer?Det er mange gode grunner til å fortsette på et masterstudium etter en fullført bachelorgrad. For det første gir det mulighet forfordypning og spesialisering. For det andre kan du skaffe kontakter som er nyttige når du skal søke jobb etterpå. Ønsker du å jobbe i en bestemt bedrift eller organisasjon? Ønsker du å forske videre? Mastergraden gir deg mulighet til å komme i kontakt med kunnskapsrike og spennende mennesker innenfor fagfeltet du interesserer deg for. Har du en mastergrad stiller du også sterkere i konkurransen om de mest attraktive jobbene. Med en bestått mastergrad har du vist evne til selvstendig arbeid og analytisk tankegang, og det gjør deg ettertraktet på arbeidsmarkedet.

Sist, men ikke minst, har samfunnet behov for mennesker med spisskompetanse. Norge har som mål å være en kunnskapsnasjon.For å nå det målet er vi helt avhengige av nyskapende tanker og ideer. Vi trenger at noen ser på vedtatte sannheter med et kritiskog nytt blikk. Nye spørsmål genererer ny kunnskap både for det enkelte individ, men også for samfunnet som helhet.

Hva er en master? en mastergrad er en toårig utdanning du kan ta etter en fullført bachelorgrad. Bachelorgraden tar tre år, slik at når du er ferdig med en mastergrad, har du altså studert i minst fem år.

ph.d.-utdanningen – et aktivt forskningsarbeid under veiledning.

Ønsker du å bli forsker eller drive med annet vitenskapelig arbeid innenfor privat elleroffentlig sektor? Gjør du en god innsats på bachelor- og masternivå, åpnes mulighetenefor å ta ph.d.-programmet, en utdanning som kvalifiserer deg til forskningsvirksomhet på høyt faglig nivå og til annet arbeid der det stilles høye krav til vitenskapelig innsikt.

Fullført ph.d-utdanning gir graden Philosophiae Doctor, som forkortes ph.d. Deter vanlig at ph.d.-kandidater får lønn og kontorplass, enten fra universitetet eller fra

eksterne bedrifter og organisasjoner, mens de gjennomfører sitt ph.d.-studium.

Utdanningen er i hovedsak et forskningsarbeid under veiledning.

uis tilbyr i dag ph.d.-utdanning

innenfor elleve brede fagområder:

– Biologisk kjemi

– informasjonsteknologi

– ledelse, økonomi og reiseliv

– lesevitenskap

– Offshoreteknologi

– Petroleumsteknologi

– Risikostyring og samfunnssikkerhet

– utdanningsvitenskap

– Helse og medisin

– Sosiologi, sosialt arbeid og kultur & samfunn

– Matematikk og fysikk

MaSteRLes mer om masterutdanningen på www.uis.no/studietilbud eller i vår masterbrosjyre.

Les mer om forskerutdanningen på www.uis.no/forskerutdanning

saMorDna oppTakSamordna opptak er et felles nasjonalt opptak for grunnstudier ved universitetene og de statlige høgskolene. Søkerne må søke opptakpå internett gjennom www.samordnaopptak.no. Der må søkeren følge veiledningen og fylle ut et søknadsskjema. Opptakskravet er generell studiekompetanse med eventuelle tilleggskrav. Nettsiden www.samordnaopptak.no forklarer detaljert hvordan du søker et studium, opptaksprosessen, opptakskrav med mer.

lokalT oppTakSøknad til noen deltidsstudier på bachelornivå, studier innen musikk og dans, mastergradsstudier (2-årige), påbyggingsstudier og videreutdanninger går direkte til UiS. Disse studiene har lokalt opptak med søknad via Universitetet i Stavangers SøknadsWeb.

Forkurs for ingeniørutdanning søkes også på universitetets SøknadsWeb. Opptaket legges ut for søking ca 1.februar. Søknadsfristen er 1.mai.

resTplasserPå noen av studieprogrammene blir det restplasser etter det ordinære opptaket. Du vil finne oversikt på www.uis.no under linken «Se våre ledige studieplasser».

SØking og oPPtakMer informasjon finner du på www.uis.no

opptak til studier ved universitetet i Stavanger skjer på to ulike måter.de fleste grunnstudiene er med i Samordna opptak. de andre studienehar lokalt opptak med søknad via SøknadsWeb på www.uis.no

Tidsfrister

15. desember: Søknad til studieprogram av lavere og høyere grad i musikk.

1. februar: Søknad til studieprogram av lavere grad i dans.

1. mars: For søkere med opptaksgrunnlag fra land utenfor norden, realkompetanse, opptak på særskilte vilkår/spesiell vurdering, iB og behov for forhåndsløfte. For mer informasjon om de ulike opptaksgrunnlagene og forhåndsløfte, se www.samordnaopptak.nonB! noen toårige masterstudier har søknadsfrist 1. mars.

15. april: ordinær søknadsfrist. dette gjelder også søkere som avslutter videregående skole samme vår som en søker.

1. mai: Søknadsfrist for forkurset for ingeniører.

1. juli: Frist for ettersending av skolegang/utdanning for de som avlegger eksamen i vårsemesteret i søknadsåret. Frist for omprioritering av studieønsker. For mer informasjon se www.samordnaopptak.no

20. juli *: omtrent 20. juli vil søkere til grunnstudiene fåmelding om resultatet av hovedopptaket. Restetorget vilgi en oversikt over ledige studieplasser i Samordna opptak.

26. juli *: Svarfrist for hovedopptaket.

13. august: offisiell semesterstart ved universiteteti Stavanger.

opptak til enkeltemnerdet blir tatt opp studenter til åpne emner og noenadgangsbegrensede emner. Fristen for å søke er 1. augustfor høstsemesteret og 1. desember for vårsemesteret.

*Med forbehold om endring av datoer.

58

59

oppTaksgrunnlagUniversitetet i Stavanger krever generell studiekompetanse for opptak til de ulike grunnutdanningene. Merk at enkelte studieprogram kan ha bestemte krav i tillegg til generell studie-kompetanse. Generell studiekompetanse kan du få på flere måter. Det vanligste er treårig videregående skole. Det normale er følgende to krav som begge må være oppfylt:

krav 1: uTDanning/praksis• fullført og bestått treårig videregående utdanning eller• fagopplæring med fag/svennebrev eller• yrkespraksis og utdanning etter 23/5-regelen (fylte 23 år i opptaksåret og minst fem års

praksis/utdanning)

krav 2: Fagkrav (Felles allMenne Fag):Fagene er angitt i årstimer og er fra Kunnskapsløftet. Fagkravene kan være dekket på andre måter i Reform 94 og tidligere strukturer og skoleslag. Karakteren må være 2 eller bedre. Følgende fag må dekkes innenfor, eller tas i tillegg til krav 1:

• Norsk: 393 årstimer• Engelsk: 140 årstimer• Matematikk: 224 årstimer• Naturfag: 140 årstimer• Samfunnsfag: 84 årstimer• Historie: 140 årstimer

spesielle oppTakskrav:I tillegg til kravet om generell studiekompetanse er det fastsattspesielle opptakskrav for enkelte studieprogram. Søkere medbeståtte fag fra Reform 94, får disse godkjent etter overgangs-regler i ny forskrift for høyere utdanning:

Femårig master i økonomi og administrasjon – siviløkonomutdanning:Krav om matematikk R1/(S1+S2).

Matematikk årsstudium, bachelor i matematikk og fysikk, bachelor i realfag – biologisk kjemi, har tilleggskrav i realfag:Krav om matematikk: R1/(S1+S2) i tillegg til krav om realfagligfordypning: enten (R1+R2) eller (FYS1+2) eller (KJE1+2) eller (BIO1+2) eller (INFO1+2) eller (GEO1+2) eller (TEK1+2).

Treårig bachelor i ingeniørfag:Krav om (R1+R2) og FYS1. Søkere med bestått 2-årig teknisk fagskole (rammeplan av 1998/99 eller tidligere ordninger) eller 1-årig forkurs for ingeniør- og maritim høgskoleutdanning er kvalifisert uten hensyn til generell studie-kompetanse eller spesielle opptakskrav. Søkere med nyere godkjent teknisk fagskoleutdanning (etter Lov om fagskoleutdanning av 2003) må dokumentere kunnskaper tilsvarende (R1+R2) og FYS1 i tillegg.

Femårig master i teknologi - sivilingeniør:Krav om (R1+R2) og FYS1. Søkere med bestått 1-årig forkurs for ingeniør- og maritim høgskole-utdanning er kvalifisert uten hensyn til kravet om generell studie-kompetanse eller spesielle opptakskrav.

Søkere med bestått 2-årig teknisk fagskole (rammeplan av 1998/99 eller tidligere ordninger) må dokumentere kunnskaper tilsvarende R2. Søkere med nyere godkjent teknisk fagskole må ta (R1+R2) og FYS1 (etter Lov om fagskoleutdanning av 2003). Det stilles ikke krav om generell studiekompetanse for søkere med bestått 2-årig teknisk fagskole.

elekto, Y-vei: Dersom du har fagbrev i elektrofag, kan du søke om opptak til vårt nye studieprogram elektro, Y-vei. Du søker Y-veien gjennom lokalt opptak. Les mer om dette programmet på www.ide.uis.no

Treårig bachelor i hotelledelse: 12 måneders dokumentert relevant heltidspraksis fra bransjen.

Årsstudium i restaurantledelse:Fagbrev som kokk, institusjonskokk, servitør, resepsjonist, pølsemaker, baker, konditor eller liknende. grunnskolelærerutdanningene og femårig master i adjunkt- og lektorprogram i humanistiske fag:Et gjennomsnitt på karakteren 3 eller bedre i norsk, og et gjennomsnitt på karakteren 3 eller bedre i matematikk fra videregående skole, samt skolepoeng på minimum.

kvote for førstegangsvitnemål:Kvote for førstegangsvitnemål er for søkere som ikke fyller mer enn 21 år i søknadsåret, og som etter tre år i videregående opplæring har fått utstedt førstegangsvitnemål som gir generell studiekompetanse.

Treårig bachelor i journalistikk – praksiskvote:Opptak til journalistutdanningen skjer etter de samme reglene som ved andre grunnutdanninger ved universitetet, men inntil 10 prosent av studentene kan bli tatt opp i en egen kvote, der en får tilleggs-poeng for journalistisk praksis. Kravet om generell studie-

kompetanse gjelder også for søkere i denne gruppen.

oPPtakSkRaV

Du kan lese mer om andre utdanningsløp som kan gi generell studiekompetanse og poengberegning på nettsiden www.samordnaopptak.no

Det kan være vanskelig å velge utdanning. noe av det viktigste du kan gjøre er å hente inn informasjon om ulike læresteder og studieprogram, snakke med familie, venner og rådgivere. det er også lurt å tenke gjennom hva slags interesser du har. Mange kan gi råd og ha meninger, men det er ditt valg!

Veiledning

Faglig koMpeTanseDen faglige kompetansen er det du lærer på studiet som er spesifikt for fagområdet. Det er teoretisk viten, kjennskap til metoder innen fagområdet og praktiske ferdigheter innen fagområdet. Den faglige kompetansen er det som skiller en ingeniør fra en lærer. I denne katalogen har vi beskrevet hvilken faglig kompetanse du får på hvert studieprogram. For mer informasjon, gå inn på www.student.uis.no/studentservice

generell akaDeMisk koMpeTanseI tillegg til faglig kompetanse gir en universitetsutdannelsegenerell akademisk kompetanse som arbeidsgivere vet å sette prispå. Eksempler på slik kompetanse er:– evne til å ta til seg ny viten– analytiske ferdigheter– metodiske ferdigheter– evne til å jobbe prosjektorientert– samarbeidsevner– selvstendighet– evne til å jobbe strukturert– skriftlig og muntlig formidlingsevne

Noen jobber vil kreve spesifikk fagkompetanse, mens i andre jobberer arbeidsgiver vel så opptatt av den generelle akademiskekompetansen du har tilegnet deg ved å fullføre et studieprogram.

karriere- og veileDningssenTereTKarriere- og veiledningssenteret ved UiS bidrar til å lette overgangen fra studier til jobb, og er et bindeledd mellom studenter og næringslivet.Vi tilbyr:– individuell karriereveiledning der aktuelle tema kan værebevissthet rundt egen kompetanse, forberedelse til intervju,CV/søknad.– jobbsøkerkurs og intervjutreningskurs åpne for alle studenter– kurs rettet mot spesielle studentgrupper og med spesielle temaDet arrangeres ulike karriere-, bransje- og næringslivsdager vedUiS, og vi samarbeider med student- og linjeforeningene i åarrangere disse. Vi samarbeider også med UiS Alumni og Senterfor entreprenørskap. For mer informasjon, gå inn på student.uis.no/kvs

innovasJon og enTreprenørskapUiS har et eget senter for entreprenørskap som i samarbeid med student-foreningen Start UiS fungerer som en veiviser for studenter som har lyst til å starte en egen bedrift. I tillegg har vi et senter for innovasjons-forskning. UiS samarbeider med flere eksterne virksomheter somjobber med innovasjon og entreprenørskap på universitetsområdet.Eksempler på samarbeidspartnere er Innovasjon Norge, Prekubator, Skape og Innovasjonspark Stavanger (Ipark). Sistnevnte tilbyr stillinger som Gründertrainee – deltidsjobb i oppstartsbedrifter for studenter ved UiS.

Studieveiledere ved Universitetet i Stavanger gir informasjon om tilbudet ved UiS. Vi veileder deg i hvilke muligheter du har og hjelper deg med å komme fram til en beslutning. Den sentrale studieveiledningen er lokalisert i 1. etasje i Arne Rettedals hus på campus. I tillegg er det studieveiledere og kontaktpersoner på hvert fakultet som kan gi svar i forbindelse med de enkelte studiene. For å få kontakt med en studie-veileder kan du skrive e-post til [email protected]. Du kan gjerne bestille tid for en samtale.

Trenger Du TilreTTelegging? Dersom du har en funksjonsnedsettelse, sykdom, skade eller av andre grunner har behov for tilrettelegging av studiene, ta kontakt med oss. Dersom du tar kontakt tidlig, helst i god tid før studiestart, øker sjansen din for å få den hjelpen du trenger når du trenger den. Målet er at du skal

kunne konsentrere deg om studiene og studentlivet. Vår kontaktperson for tilrettelegging har kontor i Arne Rettedals hus og er å treffe på telefon 51 83 10 60 eller e-post: [email protected]

TilreTTelegging For ToppiDreTTsuTøvereUniversitetet i Stavanger og Rogaland Idrettskrets har en samarbeids-avtale. Toppidrettsutøvere kan få mulighet til særskilt oppfølging og tilrettelegging i studietiden. Se www.idrett.no/rogaland

Mer inForMasJon Utfyllende informasjon om alle studieprogrammene, studieveiledning og tilrettelegging på www.uis.no/studietilbud

kaRRieReetter mange år med studier skal du ta steget over i arbeidslivet. da er det viktig å være bevisst den kompetansen du har tilegnet deg i løpet av studietiden.

60

61

idrett/kroppsøving Bachelorprogram•Idrett/kroppsøving 180sp

Årsstudium•Idrett/kroppsøving 60sp

lærerutdanningerBachelorprogram•Barnehagelærer 180sp

Fireårig profesjonsutdanning•Grunnskolelærer 1.- 7. trinn 240 sp•Grunnskolelærer 5.- 10. trinn 240 sp

Femårig master•Adjunkt-oglektorprogram i humanistiske fag 300 sp

Årsstudium•Drama 60sp•Kunstoghåndverk 60sp

videreutdanninger for lærere•Praktisk-pedagogisk utdanning (PPu) 60 sp•Pedagogiskveiledningfor praksislærere 15 sp•Veiledningfornyutdannede

lærere 15+15 sp•Barnehagepedagogikk 60sp

– Småbarnspedagogikk 30 sp – Barnehagepedagogikk 30 sp

Historie-, religion-,språk- og litteraturfagBachelorprogram•Engelskspråkoglitteratur 180sp•Nordiskspråkog litteratur 180 sp•Historie 180sp

Årsstudium•Engelsk 60sp•Nordisk 60sp•Historie 60sp•Religionsstudier 60sp

Fordypning i historie-, religion-,språk- og litteraturfag•Engelsk 30sp•Nordisk 30sp•Historie 30sp

Musikk og dansBachelorprogram•DansmedintegrertPPU 180sp•Utøvendemusikk 180sp•Utøvendemusikkmed

integrert PPu 180 sp

Årsstudium•Utøvendemusikk 60sp

videreutdanninger imusikk og dans•Videreutdanningi utøvende musikk 60 sp•Musikkproduksjonog opptaksteknikk 60 sp

Masterstudier vedDet humanistiske fakultet•Barnehagevitenskap, deltid over fire år 120 sp•EuropeanMasterin Migration and intercultural Relations 120 sp•Historiedidaktikk 120sp•Adjunktoglektorprogram i humanistiske fag 300 sp•Lesevitenskap 120sp•LiteracyStudies 120sp•Utdanningsvitenskapinnen:

– spesialpedagogikk 120 sp– Matematikkdidaktikk 120 sp– Spesialpedagogikk 120 sp– idrett/kroppsøving 120 sp– norskdidaktikk 120 sp

ph.d.-program•Lesevitenskap•Utdanningsvitenskap

ingeniørBachelorprogram•Bygg 180sp•Data 180sp•ElektroogElektro,Y-vei 180sp•Kjemiogmiljø 180sp•Maskin 180sp•Petroleumsgeologi 180sp•Petroleumsteknologi 180sp

Master i teknologi/siv.ing. (5 år)•Byutviklingog urban design 300 sp•Industrielløkonomi 300sp•Informasjonsteknologi 300sp•Konstruksjonerog materialer 300 sp•Offshoreteknologi 300sp•Petroleumsteknologi 300sp

Master i teknologi/siv.ing. (2 år)•Byutviklingogurban design 120 sp•Informasjonsteknologi, datateknikk 120 sp•MasterofSciencein

environmental assessmentand Management in northern oil and gas producing Regions 120 sp

•Miljøteknologi 120sp•Industrielløkonomi 120sp•Informasjonsteknologi, automatisering og signalbehandling 120 sp•Konstruksjonerog materialer - bygg og offshorekonstruksjoner 120sp

•Konstruksjonerog materialer -

maskinkonstruksjon 120sp•Offshoreteknologi, industriell teknologi og driftsledelse 120 sp•Offshoreteknologi,marin- og undervannsteknologi 120 sp•Petroleumsteknologi

– Boring og brønn- teknologi 120 sp– Reservoarteknologi 120 sp

•Petroleumsgeologi 120sp•Risikostyring 120sp•Samfunnssikkerhet 120sp

realfagBachelorprogram•Biologiskkjemi 180sp•Matematikkogfysikk 180sp

Årsstudium•Matematikk 60sp

Master i realfag (to år)•Biologiskkjemi 120sp•Matematikkogfysikk 120sp

ph.d.-program•Biologiskkjemi•Informasjonsteknologi•Matematikkogfysikk•Offshoreteknologi•Petroleumsteknologi•Risikostyringogsamfunns- sikkerhet

Helse- og sosialfagBachelorprogram•Barnevern 180sp•Sosialtarbeid 180sp•Sykepleie 180sp•Sykepleie,nettbasert, deltid over fire år 180 sp

videreutdanninger ihelse- og sosialfag•Anestesisykepleie 90sp•Barnesykepleie 90sp•Helsesøsterutdanning 60sp•Intensivsykepleie 90sp•Operasjonssykepleie 90sp•Kreftsykepleie(2014) 60sp•Tverrfagligveiledning 60sp

Medie-, kultur- ogsamfunnsfagBachelorprogram•Fjernsyns-ogmultimedie- produksjon 180 sp•Journalistikk 180sp•Sosiologi 180sp•Statsvitenskap 180sp

Årsstudium•Sosiologi 60sp

Hotell- og reiselivBachelorprogram•Hotelledelse 180sp•Reiselivsledelse 180sp

Årsstudium•Restaurantledelse 60sp

økonomi og jussBachelorprogram•Regnskapogrevisjon 180sp•Økonomiog administrasjon 180 sp•Rettsvitenskap 180sp

Master i øk./siv.øk. (fem år)•Siviløkonom 300sp

Masterstudier vedDet samfunnsvitenskapelige fakultet•Endringsledelse 120sp•EuropeanMasterinSocial Work with Families and Children (erasmus Mundus) 120 sp•Helsevitenskap 120sp

•Internasjonalhotell-og reiselivsledelse 120 sp•Samfunnsikkerhet 120sp•Serviceledelse 120sp•Sosialfag 120sp•Økonomiogadministrasjon (Siviløkonom) 120 sp

ph.d.-program•Helseogmedisin•Ledelse,økonomiogreiseliv•Risikostyringogsamfunnsikkerhet•Sosiologi,sosialtarbeidogkultur & samfunn

det samfunnsvitenskapelige fakultet

det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

det humanistiske fakultet

Mer informasjon om studieretningene finner du på www.uis.no/studietilbud

Det tas forbehold om feil og endringer som kan komme etter at studiekatalogen har gått i trykken.

127 StudieR Å Velge MelloM

adjunkt- og lektorprogram i humanistiske fag

(femårig master)

anestesisykepleie (videreutdanning)

Barnehagelærer (bachelor)

Barnehagelærer (bachelor, deltid 4 år)

Barnehagepedagogikk (videreutdanning):

– Småbarnspedagogikk

–Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen

Barnehagevitenskap (master, deltid over fire år)

Barnesykepleie (videreutdanning)

Barnevern (bachelor)

Biologisk kjemi (ph.d.)

Biologisk kjemi (toårig master i realfag)

Biologisk kjemi (bachelor)

Boring og brønnteknologi (toårig master/siv.ing.)

Bygg (bachelor i ingeniørfag)

Byutvikling og urban design (toårig master/siv.ing.)

Byutvikling og urban design (femårig master/siv.ing.)

dans med integrert PPu (bachelor)

data (bachelor i ingeniørfag)

dokumentarproduksjon (master)

drama (årsstudium)

drama 1 og 2 (valgfag/videreutdanning)

ElektroogElektro,Y-vei(bacheloriingeniørfag)

endringsledelse (master)

engelsk (fordypning)

engelsk (årsstudium)

engelsk språk og litteratur (bachelor)

european Master in Migration and

intercultural Relations (master)

european Master in Social Work with Families

and Children (erasmus Mundus)

Fjernsyns- og multimedieproduksjon (bachelor)

Forming (fordypning/videreutdanning)

grunnskolelærerutdanning 1. – 7. trinn

grunnskolelærerutdanning 5. – 10. trinn

Helse og medisin (ph.d.)

Helsesøsterutdanning (videreutdanning)

Helsevitenskap (master)

Historie (bachelor)

Historie fordypning (videreutdanning)

Historie (årsstudium)

Historiedidaktikk (master)

Hotelledelse (bachelor)

idrett/kroppsøving (bachelor)

idrett/kroppsøving (årsstudium)

industriell økonomi (femårig master/siv.ing.)

industriell økonomi (toårig master/siv.ing.)

informasjonsteknologi (femårig master/siv.ing.)

informasjonsteknologi (ph.d.)

informasjonsteknologi, datateknikk (toårig master/siv.ing.)

informasjonsteknologi, automatisering/signalbehandling

(toårig master/siv.ing.)

intensivsykepleie (videreutdanning)

internasjonal hotell- og reiselivsledelse (master)

Journalistikk (bachelor)

kjemi og miljø (bachelor i ingeniørfag)

komparativ pedagogikk

(valgfag/fordypning/videreutdanning)

konstruksjoner og materialer (femårig master/siv.ing.)

konstruksjoner og materialer (toårig master/siv.ing.)

kreftsykepleie (videreutdanning)

kunst og håndverk (årsstudium)

ledelse, økonomi og reiseliv (ph.d.)

lesevitenskap (master)

lesevitenskap (ph.d.)

literacy Studies (master)

Maskin (bachelor i ingeniørfag)

Master of Science in environmental assessment

and Management in northern oil and gas

producing Regions (master)

Mat og helse (valgfag/videreutdanning)

Matematikk (årsstudium)

Matematikk og fysikk (bachleor)

Matematikk og fysikk (master)

Matematikk og fysikk (ph.d.)

Matematikkdidaktikk (master)

Miljøteknologi (toårig master/siv.ing.)

Musikk (valgfag/videreutdanning)

Musikkproduksjon/opptaksteknikk (videreutdanning)

nordisk (fordypning)

nordisk (årsstudium)

nordisk språk og litteratur (bachelor)

norsk språk og samfunnskunnskap for utenlandske

studenter (årsstudium)

næringslivsjuss (fordypning)

offentlig forvaltning med hovedvekt på helse-

og sosialrett (fordypning)

offshoreteknologi (ph.d.)

offshoreteknologi (femårig master/siv.ing.)

offshoreteknologi, industriell teknologi

og driftsledelse (toårig master/siv.ing.)

offshoreteknologi, marin- og undervannsteknologi

(toårig master/siv.ing.)

operasjonssykepleie (videreutdanning)

Pedagogisk veiledning for praksislærere

(videreutdanning)

Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen

(videreutdanning)

Personalledelse – se Sosiologi

Petroleumsgeologi (bachelor i ingeniørfag)

Petroleumsgeologi (toårig master/siv. ing.)

Petroleumsteknologi (bachelor i ingeniørfag)

Petroleumsteknologi (femårig master/siv.ing.)

Petroleumsteknologi (ph.d.)

Petroleumsteknologi (toårig master/siv.ing.)

Postgraduate diploma, music performance

(påbyggingsstudium)

Praktisk pedagogisk utdanning (PPu)

(påbyggingsstudium)

Praktisk pedagogisk utdanning (PPu)

i musikk og dans (påbyggingsstudium)

Regnskap og revisjon (bachelor)

Reiselivsledelse (bachelor)

Religionsstudier (årsstudium)

Restaurantledelse (årsstudium)

Reservoarteknologi (toårig master/siv.ing.)

Rettsvitenskap (bachelor)

Risikostyring (toårig master/siv.ing.)

Risikostyring og samfunnssikkerhet (ph.d.)

Samfunnssikkerhet (master)

Samfunnssikkerhet (toårig master/siv.ing.)

Serviceledelse (master)

Siviløkonom (femårig master)

Småbarnspedagogikk (fordypning/videreutdanning)

Sosialt arbeid (bachelor)

Sosialfag (master)

Sosiologi (årsstudium)

Sosiologi (bachelor)

Sosiologi, sosialt arbeid og kultur & samfunn (ph.d.)

Spesialpedagogikk (master)

Statsvitenskap (bachelor)

Sykepleie (bachelor)

Sykepleie, nettbasert (bachelor, deltid over fire år)

tverrfaglig veiledning (videreutdanning)

utdanningsvitenskap (master):

– Spesialpedagogikk

– Matematikkdidaktikk

– idrett/kroppsøving

– norskdidaktikk

utdanningsvitenskap (ph.d.)

utøvende musikk (bachelor)

utøvende musikk med integrert PPu (bachelor)

utøvende musikk (master)

utøvende musikk (videreutdanning)

utøvende musikk (årsstudium)

Veiledning for nyutdannede lærere (videreutdanning)

Videreutdanning i utøvende musikk (videreutdanning)

Økonomi og administrasjon (bachelor)

Økonomi og administrasjon (toårig master/siviløkonom)

62

studiekatalogen uis 2013-2014

Documents