NUME ELEV:

LICEUL TEORETIC IOAN PETRU,OTOPENI

TEST FINAL SEMESTRUL II/CLASA a VIII-a PROF. ELENA NICULAE

LIMBA I LITERATURA ROMN

PROBA SCRISVARIANTA I

Subiectul I 48 de puncte

Citete textul:

Actul I, Scena I Leonida: Trebuie s fie trziu, Miule, ne culcm?

Efimia ( se scoal i se uit la ceas): Dousprezece trecute, bobocule.

Leonida (sculndu-se i el i mergnd spre patul din stnga): Vezi dumneata cum trece vremea cu vorba...

Efimia ( dregndu-i patul): Ei! cum le spui, dumneata, s tot stai s asculi; ca dumneata, bobocule, mai rar cineva.

Leonida (la pat i intrnd sub plapum): Mio, ai zis matale fetii s vie mine mai de diminea ca s fac focul?

Efimia (stingnd lampa): Da. (Se-nchin i se aeaz n pat la dreapta) ( I.L.Caragiale,Conu Leonida fa cu reaciunea)

Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.A. Limba romn

1. Gsete cte un sinonim contextual pentru cuvintele: dregnd,spui.2. Motiveaz folosirea cratimei, n structura se-nchina.3. Indic funcia sintactic a cuvintelor s fac i focul.4. Transcrie propozitia subordonat i precizeaz-i felul:Vezi dumneata cum trece vremea cu vorba.5. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii n care s existe o propoziie completivindirect, introdus prin pronumele relativ ce.B. nelegerea textului7. Identific personajele care apar.8. Precizeaz momentul zilei surprins n textul de mai sus.

9. Transcrie din text o structur n care apare o trstur de caracter a unui personaj.Subiectul II - 30 de puncte

Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rnduri), n care s motivezi ncadrarea framentului dat ntr-o oper dramatic.

n compunerea ta, trebuie: s precizezi patru trsturi ale operei dramatice;

s-i susii opinia formulat prin dou argumente potrivite, valorificnd textul dat;

s ai un coninut adecvat cerinei;

s respeci limitele de spaiu indicate.

Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1p; coerena textului 2p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p; ortografia 3p; punctuaia 2p; aezarea corect n pagin, lizibilitatea 2p)

LIMBA I LITERATURA ROMN

PROBA SCRISVARIANTA IBarem de corectare si de notareSubiectul I (48 de puncte) A. Limba romn1. cte 3 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: dregnd - aranjnd; spui - afirmi, zici)

3 x 2 p. = 6 puncte,

2. explicarea rolului cratimei din secvena dat (marcheaz pronunarea legat a dou cuvinte)

6 puncte3. cte 3 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (s fac - predicat verbal, focul - complement direct )

3 x 2 p. = 6 puncte4. 3 puncte pentru transcrierea corect a propoziiei subordonate (cum trece vremea cu vorba)

3 puncte pentru precizarea felului propoziiei subordonate transcrise: propoziie subordonat completiv direct

3 x 2 p. = 6 puncte5. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat

completiv indirect, introdus prin pronumele relativ ce

6 puncte

2 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii

4 puncte pentru construirea corect a propoziiei subordonate indicate, introduse prin pronumele relativ ceB. nelegere textului6. cte 3 puncte pentru identificarea fiecrui personaj - Leonida, Efimia3 x 2 p. = 6 puncte7. 6 puncte pentru precizarea momenului zilei - noaptea

6 puncte

8. 6 puncte pentru transcrierea oricrei secvene din care reiese o trstur de caracter a unui personaj

6 puncteSubiectul II - 30 de puncte

cte 3 puncte pentru precizarea oricror patru trsturi ale genului dramatic 4 x 3 p. = 12 puncte

cte 5 puncte pentru ilustrarea oricror dou trsturi ale genului dramatic, valorificnd textul dat

5 x 2 p. = 10 puncte

(Punctele pentru ilustrarea fiecrei trsturi a genului dramatic se acord astfel:

ilustrarea adecvat a trsturii 5 p.

prezentare superficial a trsturii/schematism 2 p.)

adecvarea coninutului la cerin 5 p.; adecvarea parial a coninutului la cerin 2 p. 5 puncte

respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 3 puncteRedactarea ntregii lucrri:

12 puncte unitatea compoziiei 1 punct

coerena textului 2 puncte

registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului: 2 p.; adecvarea parial: 1 p.

2 puncte

ortografia (0 erori 3 p.; 1-2 erori 2 p.; 3-4 erori 1 p.; 5 sau mai multe erori 0 p.) 3 puncte

punctuaia (0 erori 2 p.; 1-2 erori 1 p.; 3 sau mai multe erori 0 p.) 2 puncte

aezarea corect a textului n pagin 1 punct

lizibilitateaSe acord 10 puncte din oficiu.LIMBA I LITERATURA ROMN

PROBA SCRISVARIANTA II

Subiectul I 48 de puncte

Citete textul:

La coal, nu nvam din datorie sau convingere, ci tot din vanitate. Voiam s ajung ntiul din clas, s fiu remarcat, s dein locul prim. i izbuteam, oricte osteneli m-ar fi costat. Dac zmulgeam o laud ct de nensemnat din partea unui profesor, parc apucam pe Dumnezeu de un picior.

Odat, dasclul de filozofie a exclamat n faa ntregii clase:

Bravo, Petrican, eti unul dintre cei mai inteligeni elevi pe care i-am avut!

Am roit de plcere i de ngmfare. Prea c nu mai am loc n piele, c am devenit prea mare pentru clasa noastr. A fost una din cele mai de seam srbtori ale fiinei mele.

Dup o vreme, nici aceste succese efemere nu reueau s-mi astmpere nepotolita sete de mgulire. Voiam excitante din ce n ce mai puternice pentru mndria mea bolnav. i atunci am ajuns la... umilirea profesorilor.

(Invitaie la vals de Mihail Drume)Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.A. Limba romn

1. Gsete cte un sinonim contextual pentru cuvintele subliniate: izbuteam, ngmfare.2. Motiveaz folosirea virgulei, n structura Bravo, Petrican, eti unul dintre cei mai inteligeni elevi...3. Indic funcia sintactic a cuvintelor subliniate ...dasclul de filozofie a exclamat...4. Transcrie propozitia subordonat i precizeaz-i felul:

Prea c nu mai am loc n piele.

5. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii n care s existe o propoziie circumstanial de cauz.B. nelegere textului

6.Precizeaz care este titlul operei.7. Prezint, n 30 50 de cuvinte, semnificaia secvenei: ...parc apucam pe Dumnezeu de un picior.

8.Identific modul de expunere predominant. Subiectul II - 30 de puncteRedacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rnduri), n care s evideniezi trsturile unui personaj din fragmentul citat.

n compunerea ta, trebuie:

s numeti dou mijloace de caracterizare a personajului ales;

s ilustrezi dou trsturi ale personajului cu exemple adecvate, selectate din fragmentul citat;

s ai un coninut adecvat cerinei;

s respeci limitele de spaiu indicate.Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1p; coerena textului 2p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p; ortografia 3p; punctuaia 2p; aezarea corect n pagin, lizibilitatea 2p)LIMBA I LITERATURA ROMN

PROBA SCRISVARIANTA IIBarem de corectare si de notareSubiectul I (48 de puncte) 1. cte 3 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: izbuteam - reueam; ngmfare - mndrie)

3 x 2 p. = 6 puncte,

2. explicarea rolului virgulei din secvena dat (separ cuvntul n vocativ de restul enunului)

6 puncte3. cte 3 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (dasclul - subiect, a exclamat - predicat verbal)

3 x 2 p. = 6 puncte4. 3 puncte pentru transcrierea corect a propoziiei subordonate (c nu mai am loc n piele)

5. 3 puncte pentru precizarea felului propoziiei subordonate transcrise: propoziie subordonat predicativ

3 x 2 p. = 6 puncte6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat

cauzal

6 puncte

2 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii

4 puncte pentru construirea corect a propoziiei subordonate indicateB. nelegere textului6. 6 puncte pentru transcrierea titlului operei

6 puncte7. prezentarea semnificaiei secvenei:

6 puncte

prezentare adecvat 5 p.; prezentare parial adecvat 3 p.; ncercare de prezentare 1 p

respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 1 p.;8. 6 puncte pentru indicarea modului de expunere predominant - naraiunea 6 puncteSubiectul II - 30 de puncte

cte 5 puncte pentru numirea oricror dou mijloace de caracterizare a personajului ales

2x5p=10 puncte

cte 6 puncte pentru ilustrarea oricror dou trsturi ale personajului, cu exemple adecvate,

selectate din fragmentul citat 2x6p=12 puncte

adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre prile compunerii)

5 p./coninut parial adecvat 2 p. 5 puncte

respectarea limitelor de spaiu indicate - 3 puncteRedactarea ntregii lucrri:

12 puncte unitatea compoziiei 1 punct

coerena textului 2 puncte

registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului: 2 p.; adecvarea parial: 1 p.

2 puncte

ortografia (0 erori 3 p.; 1-2 erori 2 p.; 3-4 erori 1 p.; 5 sau mai multe erori 0 p.) 3 puncte

punctuaia (0 erori 2 p.; 1-2 erori 1 p.; 3 sau mai multe erori 0 p.) 2 puncte

aezarea corect a textului n pagin 1 punct

lizibilitateaSe acord 10 puncte din oficiu.