subjuntivo web 263

8/6/2019 Subjuntivo Web 263

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practica tu espaol

El subjuntivo

Autora: Inmaculada MolinaDirectora de la coleccin: Isabel Alonso Belmonte

SOCIEDAD GENERAL ESPAOLA DE L IBRERA , S . A .


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Le molesta que fume?

expresar buenos deseos, peticiones

y disculpas

1ltimamente, Pablo ha recibido por correo electrnico muchos mensajes.A qu ocasin crees que corresponde cada uno de estos deseos que lehan enviado sus amigos? Relaciona las dos columnas.

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1. Que tengas mucha suerte. a. Pablo est enfermo.

6. Que te diviertas. f. Pablo quiere comprarse unpequeo apartamento.

2. Que cumplas muchos ms. b. Pablo cena con su familia enNochebuena.

3. Que todo salga bien. c. Pablo cumple 22 aos.

4. Que te mejores. d. Pablo se examina para sacar elcarn de conducir.

5. Que pases una feliz noche. e. Pablo se va una semanade vacaciones a la playa.

Como has visto, el subjuntivo se utiliza para expresar deseos. Otra forma de

hacerlo es a travs de ojal, palabra de origen rabe que utilizamos cuando creemos

que nuestro deseo depende en parte del azar o de factores que nosotros no contro-

lamos directamente. Fjate en el ejemplo:Ej.: Necesito aprobar esta asignatura. Ojalel examen noseamuy difcil!

Teora


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le molesta que fume?[ UNIDAD 1 ]

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Encuentra el verbo que corresponde a cada deseo y completa las frasescon el tiempo adecuado.2

a. Mi vecina ha perdido a su perro y est bastante triste.Ojal lo __________!

b. Sabes que Rita ha puesto su piso en venta porque necesita el dinero?Ojal lo _______ pronto!

c. Hemos comprado lotera para Navidad.Ojal nos _____________!

d. Fjate cmo llueve y mi primo se casa maana. Ojal ___________ eltiempo!

e. He conocido a un chico guapsimo y le he dado mi nmero.Ojal me _________!

f. Alfonso, te examinas maana, no? Pues nada, ojal ____________mucha suerte.

g. Quera ir al concierto de U2, pero fjate qu cola: ojal todava__________ entradas!

En ocasiones, expresamos deseos que consideramos muy difcil, o incluso impo-

sible, que se cumplan. En esos casos, podemos utilizar la misma expresin, ojal, con

imperfecto de subjuntivo.

Teora

tocar tener encontrar

mejorarvenderhaber

llamar


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[ UNIDAD 1 ] le molesta que fume?

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Esto es lo que le ocurre a Aniceto, a quien le gustara que muchas cosasfueran diferentes. Fjate en el ejemplo y completa sus deseos con lossiguientes infinitivos en el tiempo adecuado.

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No gano muchodinero en mi trabajo Ojal

ganara / ganase ms!

Soy demasiado bajitoOjal ___________ ms alto!

No s tocar ningninstrumento musical. Ojal

____________ tocar el piano!

Hace mucho que no veo a mi

amigo Paco. Ojal___________ ms a menudo

a verme!

Mi mujer tiene muy mal genio.Ojal __________ mejor

carcter!

Mi coche es demasiado viejoOjal ____________ comprarme

uno nuevo!

Odio mi nombre!Ojal _____________

Roberto, como ese actor tanfamoso de la telenovela Los

ricos tambin trabajan!

saber ser tener poder venir llamarse

a

b

c

d

f

eg


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Hijo,nonos

esperesle

van-

tadoporqu

evamosal

tea-

tro.Ynote

acuestest

arde.

Quedes

canses/de

s-

cansaras.


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Vamos a completar los deseos que estas personas han escrito en las tarjetas.Tacha la forma de verbo que consideres incorrecta, como en el ejemplo.4

Hasta ahora hemos visto que el subjuntivo se utiliza, entre otras cosas, para expre-

sar deseos. En ese y otros casos, el subjuntivo nos facilita las relaciones con los

dems. Por ejemplo, cuando queremos hacer algo y creemos que podra molestar a

alguien. Fjate en el siguiente ejemplo:

Teora

Yameheenteradodequeo

s

casisenmarzo:Puesque

seis/fueraismuyfelices!Osestoymuyagradecidoporvuestrahospitalidadyojal pueda/pudiera que-darmemsdas,peroyasabisquenoesposibley

Chelo,losiento,peromehasurgidoalgoynopodrirconvosotrosalafiesta.Hablamosmaana.Queoslopasis/pasaraismuybien!

Ana, me han dicho que irs

al abogado esta tarde.

Llmame cuando vuelvas y

ojal todovaya / fuerabien.

Estimado Antonio: me temo que

este ao tampoco puedo ir a

visitarte. Ojal las cosas sean /

fueran diferentes, pero mi situa-

cin laboral no me lo permite

a

b

c

e

d

f

Ests en la oficina y tienes mucho calor. Quieres abrir la ventana, pero

quiz tu compaero no tiene tanto calor como t. En ese caso, podras

formular la siguiente pregunta:Te importa / Te molesta queabrala ventana?


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Qu diras en las siguientes situaciones?5a. Ests en un caf con una amiga. Ella no es fumadora, pero t s.

_________________________________________________________________

b. En el autobs slo hay un sitio libre y t quieres sentarte, pero la seorade al lado ha puesto all su bolsa de la compra.

_________________________________________________________________

c. Antes de entrar en clase le dices a tu profesor que tendrs que salir mediahora antes.

_________________________________________________________________

d. Ests en casa de un amigo y necesitas usar el telfono para hacer una lla-mada urgente.

_________________________________________________________________

e. Vas a salir un momento y no encuentras las llaves de casa: le preguntas atu compaero de piso si puedes llevarte las suyas.

_________________________________________________________________

f. Necesitas que un compaero te d una informacin urgente y tendrs quellamarlo al trabajo: le pides permiso._________________________________________________________________

g. Ests en clase, hace calor y te gustara abrir la ventana: les pides permi-so a tus compaeros.

_________________________________________________________________

Tambin podemos recurrir al subjuntivo cuando:

queremos pedir disculpas a alguien por algo:

Perdona / Disculpa queno me quedemucho rato: es que he aparcado el

coche en doble fila.

o expresar nuestro pesar por algo:

Lamento / Siento queno estscontento con tu trabajo: ya ests buscan-do otro?

Teora


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a. Llamas por telfono a un amigo demasiado temprano por un asuntourgente: Hola, Toms: _________________________________________ tan tem-

prano, pero es que tengo que contarte una cosa muy importante

b. Ests en una reunin y un compaero est hablando, pero t tienes unapregunta que no puede esperar: Carlos, ________________________________________________________ ,

pero respecto a este asunto tengo una duda que me gustara expo-ner

c. Le has regalado un libro a un amigo, pero ya lo tiene: Vaya, ________________________________ , pero, de todos modos, ya

sabes que puedes cambiarlo por otro.

d. Es el cumpleaos de una amiga pero t no puedes ir a su fiesta porquetienes un examen al da siguiente: Oye, Marta ____________________________________________________ ,

pero es que me resulta imposible: todava tengo que estudiar variashoras y

e. Te casas el prximo sbado y uno de tus amigos no podr asistir por unproblema familiar. Te ha llamado para disculparse y t le respondes: Pues ______________________________________________________: me

gustara mucho que estuvieras aqu el sbado, pero lo comprendo, note preocupes.

f. Has llegado muy tarde a una cita con tus amigos, pero no se creen laexplicacin que les has dado: ___________________________________, pero os he dicho la verdad.

g. Tu hermano llega hoy de viaje y t no puedes ir a buscarlo al aeropuertopor un problema en el trabajo. Lo llamas al mvil: Oye, Paco, _____________________________________________________:

me ha surgido una reunin en el ltimo momento y no puedo irme: teimporta coger un taxi?

h. Ests haciendo obras en tu casa y un vecino se ha quejado por los rui-dos:

S, lo comprendo y ____________________________, pero le aseguroque en un par de das habremos terminado las obras.

Segn esos ejemplos, qu diras en las siguientes situaciones? Completalos dilogos.6


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Ej.: Claro que lamento que el nio noconozca a sus tos!, pero esque, desde que viven en Australia, no han vuelto por aqu.

a. Perdona que ____________ tan pesada, pero ests segura de que hab-amos quedado a las ocho?

b. Te importa que ____________ a ver la pelcula con Marcos? Es que medijo que tena tantas ganas de verla

c. Oye, por si no te veo maana, que todo ____________ estupendamente,eh?

d. Lamento que ____________ que esperar tanto, seor Martnez, pero lareunin parece que se alarga ms de lo previsto.

e. Es verdad que maana tenis el examen de la ltima asignatura deDerecho? Pues que ____________ mucha suerte y ____________ todo loque os pregunten.

f. Cunto siento que Ramn no ____________ en casa: le habra encantadoverte.

g. Perdone, le importa que ____________ a su lado? Es que este otroasiento est manchado de barro.

h. Siento mucho que ____________ irte a esa otra empresa: creo que aqu,con nosotros, habras llegado muy lejos.

i. Lamento que ____________ ustedes ahora y ____________ la casa tanoscura: como deca el anuncio, es muy soleada.

Completa las siguientes frases con el verbo adecuado de entre los que apa-recen en el cuadro, segn el ejemplo:7

estar

ir

ser

haber

tener

sentarse

venir

conocer

saber

salir

preferir

ver


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HORIZONTALES:

1. Perdone que _______________________ pero, no nos hemos vistoantes en algn sitio?

2. Ojal _____________________ ms parecido a tu hermano, que sepasa el da estudiando.

3. Lamento mucho que ______________________ as porque creo que

ests equivocado.

VERTICALES:

1. Ojal ______________________ pronto el piso que estis buscando.

2. (Al revs) Siento que no te _________________ al baile, pero te agra-dezco que hayas venido.

3. Te importa que te ______________________ una pregunta?

Completa el siguiente crucigrama con los verbos necesarios.8

1

N

3

1

2

3

2

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