sueños comisiones
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Comunidades de aprendizaje del CEIP Máximo Cruz Rebosa de Piornal. Sueños, comisiones.TRANSCRIPT
AL CURSO ESCOLAR
2013-2014
A …
.- A LAS FAMILIAS.
.-PERSONAL NO DOCENTE: CONSERJE Y PERSONAL DE LIMPIEZA.
.-A TODOS LOS COLECTIVOS DE LA LOCALIDAD QUE DE UNA U OTRA FORMA COLABORAN CON EL COLEGIO.
.-A TODOS LOS COLECTIVOS COMARCALES, PROVINCIALES, REGIONALES QUE COLABORAN CON EL CENTRO.
.-ADMINISTRACIÓN LOCAL Y REGIONAL.
.-ALUMNADO. A TODOS Y EN ESPECIAL A INFANTIL DE 3 AÑOS.
.-MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR.
.-AMPA.
.-AL PROFESORADO.
PROYECTOS QUE DESARROLLA EL CENTRO.
SECCIÓN DE SECUNDARIA - CEIP MÁXIMO CRUZ REBOSAPIORNAL (CÁCERES) CURSO 2013 - 2014.
PROYECTO DE LA SALUD.
• HIGIENE BUCO-DENTAL.
• LA SALUD DE LA PIEL Y DE LAS MANOS.
• LA PEDICULOSIS ( PIOJOS).• ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.
• SEXUALIDAD.
• TÓXICOS: ALCOHOL, TABACO Y
• DROGAS.
• HABILIDADES SOCIALES.
• PREVENCIÓN SOLAR.
• SALUD MENTAL Y EMOCIONAL.
PROYECTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL.— El esfuerzo compartido entre alumnado, familias, profesorado, centros educativos, Administración educativa, instituciones y el conjunto de la sociedad.— El esfuerzo individual y la motivación del alumnado.— El fomento de la promoción de la investigación, de la experimentación y de la innovación educativa.
PROYECTO DE BIBLIOTECA.- Dinamización de la biblioteca de centro. - Dinamización de la biblioteca de aula. - Biblioteca de padres.- Proyectos de investigación. Plan documental. -Nuevas tecnologías.
PORTFOLIO DE LAS LENGUAS.
TRATAMIENTO DE LAS DIFERENTES LENGUAS QUE FORMAN PARTE DEL COLEGIO Y SUS DIFERENTES CULTURAS.
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.FORMACIÓN:
PROFESORADO.
FAMILIAS.
FASE DEL SUEÑO.
COMISIÓN DEL SUEÑO
563 SUEÑOS
LA COMISIÓN DEL SUEÑO LOS CLASIFICA EN:
SUEÑOS EDUCATIVOS – CURRICULARES.
SUEÑOS DE CONVIVENCIA.
SUEÑOS DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS - LÚDICAS.
SUEÑOS DE INFRAESTRUCTURAS.
EDUCATIVOS – CURRICULARES.
SUEÑOS: 148.-CONSEGUIR LA EXCELENCIA EDUCATIVA.-EDUCACIÓN EN COMPETENCIAS BÁSICAS.-DISTRIBUCIÓN ADECUADA DE LOS DEBERES.-CENTRO BILINGÜE.-POTENCIAR LAS INSTRUMENTALES: LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS.-MENOS FALTAS DE ORTOGRAFÍA.-BUENA COMPRENSIÓN LECTORA.-QUE NO PONGAN EXÁMENES.
DE CONVIVENCIA.
SUEÑOS: 111.-TOLERANCIA CERO A LA VIOLENCIA.-UN COLEGIO DONDE HAYA:
.RESPETO.
.COMPAÑERISMO.
.IGUALDAD.
.ALEGRÍA.
.DIÁLOGO.-FAMILIAS, ALUMNADO Y PROFESORADO FORMAR UN BUEN EQUIPO, QUE LUCHEN POR EL FUTURO.
DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y LÚDICAS..
SUEÑOS: 80.-MESAS DE PING-PONG.-AULA DE MAQUILLAJE Y BELLEZA.-RECREOS CON AROS , JUEGOS, ETC.-QUE HAYA ANIMALES.-TIENDA DE CHUCHERÍAS.-GRUPO DE TEATRO.-BALONCESTO.
DE INFRAESTRUCTURAS.
SUEÑOS: 178.-TECHAR PARTE DEL PATIO.-PATIO MÁS GRANDE.-INSTITUTO EN EL COLE, MANTENIENDO 1º Y 2º ESO Y PONIENDO 3º Y 4º ESO.-COMEDOR ESCOLAR.-PISCINA CLIMATIZADA.-PARQUE PARA LOS PEQUEÑOS.-PIZARRAS DIGITALES EN LAS AULAS.
DE RELACIONES SOCIALES:RELACIONES CERCANAS ENTRE ALUMNADO Y PROFESORADO.
DE PARTICIPACIÓN.UN CENTRO MUY APOYADO POR LAS FAMILIAS.
FORMACIÓN DE LAS COMISIONES.
-PROFESORADO.-FAMILIAS.-ALUMNADO.-OTROS COLECTIVOS.-ETC.
TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE DE MANERA VOLUNTARIA QUIERAN FORMAR PARTE Y PARTICIPAR EN LA TRANSFORMACIÓN DE LAS DIFICULTADES EN POSIBILIDADES.
ACTIVIDADES DE ÉXITO ESCOLAR.-GRUPOS INTERACTIVOS.-TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS CON ADULTOS.-BIBLIOTECA TUTORIZADA.PARA PODER REALIZAR ESTAS ACTIVIDADESES NECESARIO CONTAR CON UN
VOLUNTARIADO.
GRUPOS INTERACTIVOS SON :.UNA FORMA DE TRABAJAR POR EQUIPOS EN CLASE. ( 4 NIÑOS/AS ). DONDE HAY PERSONAS ADULTAS ( VOLUNTARIOS) ADEMÁS DEL MAESTRO/A.. LA FUNCIÓN DEL VOLUNTARIO NO ES EXPLICAR SINO AYUDAR A QUE ENTRE TODOS LOS NIÑOS DEL EQUIPO RESUELVAN LA ACTIVIDAD.. SE REALIZAN UNA VEZ A LA SEMANA, DURANTE UNA HORA..SI UN DÍA NO PUEDO ASISTIR NO PASA NADA, OTRO VOLUNTARIO LE SUSTITUYE.
¿ QUIÉN PUEDE SER VOLUNTARIO ?
• Padres/ madres.• Abuelos/abuelas.• Antiguos alumnos/as.• Cualquier persona que quiera colaborar.
TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS:¿ Qué son ? Reunión de personas que se reúnen para hablar , dialogar sobre la lectura de un libro clásico de la literatura.¿ Qué libro ? El elegido entre todos/as.¿ Cuándo ? Una vez por semana, cada 15 días, un mes…decidido entre todos.¿Cuánto hay que leer ? Un capítulo, ? páginas. La decisión la toma el grupo.¿ A qué me comprometo ? A leer lo acordado y a seleccionar al menos un párrafo para compartir conLos compañeros.
BIBLIOTECA TUTORIZADA:
Supone la apertura de la biblioteca del centro fuera del horario escolar donde asisten alumnos y alumnas que voluntariamente quieren resolver dudas, hacer las tareas…¿ Quién está ? Voluntarios. Horario : de 16:00 h – 18:00 h.Cuándo : en función del nº de voluntarios y su disponibilidad.
VOLUNTARIADO DE OTRAS ACTIVIDADES.
.-TALLERES.
.-PROYECTOS DE CENTRO.
.-ETC.
“CON LOS SUEÑOS ES POSIBLE MEJORAR LA REALIDAD,
SIN SUEÑOS ES IMPOSIBLE” R. FLECHA.
GRACIAS.