suicidio
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Los sobrevivientes oscilan entre sentimientos de culpa,ira y dolor
reconstrucción de los hechos que condujeron al suicide
alcohol
drogras
sue;o
entender las circunstanciasque influyen en su comportamiento autodestructivo y estructurarintervenciones eficazmen
cognitivo-conductual con énfasis en la capacidad para enfrentarproblemas
terapia deconducta dialéctica
Identificar el mensaje que la persona trata de comunicar, o elproblema que quiere solucionar
apoyo de la familia
trabajo
Bajo nivel socioeconómico y educativo; pérdida deempleo;• Tensión social;• Problemas con el funcionamiento de la familia, lasrelaciones sociales y los sistemas de apoyo;
• Traumas, tales como abuso físico y sexual;• Pérdidas personales;• Trastornos mentales, tales como depresión, trastornos dela personalidad, esquizofrenia, alcoholismo y abuso desustancias;• Sentimientos de falta de valor o desesperanza;• Problemas de orientación sexual (tales comohomosexualidad);• Comportamientos idiosincrásicos (tales como estilocognitivo y constelación de la personalidad);• Problemas de juicio, falta de control de los impulsos ycomportamientos autodestructivos;• Poca capacidad para enfrentar problemas;• Enfermedad física y dolor crónico:• Exposición al suicidio de otras personas;• Acceso a medios para hacerse daño;• Acontecimientos destructivos y violentos (tales comoguerras o desastres catastróficos)
asociado con la depression tiene hijos
“¿Ha estado pensando en hacerse daño?”
alta deinterés por el bienestar personal
comida
Las razones para vivir o continuar viviendo son factorescognitivos importantes en el análisis del suicidio y debenincorporarse a la evaluación y planeación del tratamiento
nivel de aislamiento
que piensa del future
hableme de su familia
con quien vive
La información, capacitación yexperiencia en la intervención en crisis suicidas aumenta lacompetencia del consejer
Estresores precipitantes