sumatera barat, 24 juni 2013 - kopertis3.or.id umum...paparan wakil menteri pendidikan dan...

Paparan Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I Bidang Pendidikan

Jakarta, 1 Oktober 2013

Sumatera Barat, 24 Juni 2013

2

Mengangkat Indonesia menjadi negara 100 tahun

kemerdekaanMengangkat Indonesia menjadi negara maju dan merupakan kekuatan 12 besar dunia di tahun 2025 dan 8besar dunia pada tahun 2045 melalui pertumbuhan

kemerdekaan

2045PDB ~US$ 16.6 TrilyunPrediksi Pendapatan/kapita

pada tahun 2045 melalui pertumbuhan ekonomi tinggi yang inklusif dan berkelanjutan

2025PDB: 3,8 4,5 Trilyun US$Pendapatan/kap:

Prediksi Pendapatan/kapita ~US$ 46,900Diprediksi menjadi terbesar ke-7 atau ke-8 dunia*)

2010PDB ~ US$ 700 Milyar

Pendapatan/kap:13.000 16.100 US$Terbesar ke-12 duniaProyeksi KEN Pendapatan/kapita ~US$ 14,900 (high income country)

((SumberSumber: : Master Plan Percepatan dan

Perluasan Pembangunan PDB ~ US$ 700 MilyarPendapatan/kap US$ 3,000 (2010)Terbesar ke-17 besar dunia

~US$ 14,900 (high income country) Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia 2011

2025 )

Pencapaian Visi 2025 dan 2045 memerlukan penyiapan generasi yang mampu berperan aktif dalam kegiatan pembangunan. Dan harus dimulai sekarang dan

generasi sekarang (PAUD) 22

Kita Ingin Menghasilkan Generasi Yang Bisa Kita Ingin Menghasilkan Generasi Yang Bisa Membawa Indonesia Menjadi Negara Maju

Sesuai Prediksi Banyak Lembaga DuniaSesuai Prediksi Banyak Lembaga Dunia

33

....Indonesias economy has enormous promise....... Indonesias recent impressive economic performance is not widely understood ....

Perlu dipersiapkan social engineeringsocial engineering

Perlu peningkatan Perlu peningkatan akses, kualitas dan relevansi pendidikan

Sumber: Archipelago Economy: Unleashing Indonesia s Potential (McKinsey Global Institute, 2012) 44

rangking rangking

kenaikan

Indonesia nomor Indonesia nomor

3 di dunia dengan kenaikan dengan kenaikan

tertinggi.

66

Rekapitulasi Perubahan Ranking Daya Saing 2012-2013 vs2013/ 20142012-2013 vs2013/ 2014

NoPerubahan Ranking GCI

2012/2013 vsJumlah

Daftar Negara (Contoh)No 2012/2013 vs2013/2014

JumlahNegara

Daftar Negara (Contoh)

A Naik 5757

1-5 Peringkat 37 New Zealand (5), Emirat Arab (5), USA (2), Jerman (2), Jepang (1)

6-10 Peringkat 16 Kenya (10), Mauritius (9), Suriname (8), Azerbaijan (7), Malta (6)

11-15 Peringkat 4 Ekuador (15), Lesotho (14), Indonesia (12), Swaziland (11)11-15 Peringkat 4 Ekuador (15), Lesotho (14), Indonesia (12), Swaziland (11)

B Tetap 14 Singapore, Finlandia, Cina, Switzerland dan Kanada

C Turun 72C Turun 72

1-5 Peringkat 38 Yaman (-5), Yordania (-4), Denmark (-3), Inggris (-2), Polandia (-1)

6-10 Peringkat 22 Argentina (-10), Pakistan (-9), Brasil (-8), Italia (-7), Korsel (-6)

11-21 Peringkat 12 Honduras (-21), Iran (-16), Mongolia (-14), Lebanon (-12), 11-21 Peringkat 12 Honduras (-21), Iran (-16), Mongolia (-14), Lebanon (-12), Uruguay (-11)

D Tidak ada data 5

Jumlah 148Sumber: Global Competitiveness Report 2013/2014 (World Economic Forum, 2013)

77

Global Competitiveness Index 2013/ 2014: Indonesia

........ daya saing Indonesia lebih tinggi dari rata-rata daya saing negara-negara kategori efficieny-driven economy (GDP per capita US$ 3,000 - 8,999) ......... 88

Global Competitiveness Index Indonesia:2012/ 2013 vs2013/ 2014

Indeks 5,69 5,71

Health and Primary Education

2012/ 2013 vs 2013/ 2014

4,40 4,53 0,37%

2012/2013 2013/2014

2012/2013 2013/2014

Higher Education and Training

3,08%

Ranking4,17 4,30

3,03%50

38 2012/2013 2013/2014

3,03%

3,613,82

Innovation12Pering-

kat

2012/2013 2013/2014

(144 Negara) (148 Negara)

3,613,82

2012/2013 2013/2014

5,75%

99

Ekonomi Indonesiasaat ini sangat baik. Hasil studi LegatumInstitut,Ekonomi Indonesiasaat ini sangat baik. Hasil studi LegatumInstitut,Indek KemakmuranLegatumIndonesiameningkat 7level tahunini,yaiturangking63dari 144Negara.yaiturangking63dari 144Negara.

1. Norwegia 19. Singapura

2. Denmark

3. Swedia45. Malaysia

53. Vietnam3. Swedia4. Australia5. Selandia Baru

53. Vietnam

56. Thailand

63. Indonesia5. Selandia Baru 63. Indonesia1010

1.Ekonomi1.Ekonomi2.Pendidikan3.Kesempatan4.Kewirausahaan4.Kewirausahaan5.Kesehatan6.Kebebasan Pribadi6.Kebebasan Pribadi7.Keamanan8.Kekeluargaan

1111

Meningkatkan toleransiMeningkatkan toleransiMenyediakan pendidikan berkualitasMendistribusikan kekayaan lebih adil kepada Mendistribusikan kekayaan lebih adil kepada seluruh rakyatseluruh rakyat

1212

Komposisi Tenaga Kerja KitaKomposisi Tenaga Kerja KitaSumber: BPS16

1,80%3,20%

2,70%

4,60%Universitas

2010

1,60%

6,20%

2,20%

7,80%

2,70%

SMK

Diploma I,II,III 2006

2001

10,30%

5,50%

12,70%

6,20%

14,60%SMA

SMK

17,70%

10,30%

20,20%

12,70%

18,90%SMP

SMA

63,00%

17,70%

55,50%51,50%

SD atau tidak tamat SD

0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00%

Kita optimis mencapai kemajuan Kita optimis mencapai kemajuan tersebut, karena kita punya MODAL DASAR

1919

3 Modal Utama Pembangunan Nasional

1. Kekayaan Sumberdaya Alam

3 Modal Utama Pembangunan Nasional

1. Kekayaan Sumberdaya AlamPanas bumi (no.1 di dunia)Batubara (no.2 di dunia)Timah, Nikel (no. 2 dan 4 di dunia)Timah, Nikel (no. 2 dan 4 di dunia)Sawit, Karet, Kakao (no.1, 2, 2 di dunia)

2. Pengalaman2. Pengalaman

16.615.4

14.213,314

16

18

Tingkat Kemiskinan Tingkat Pengangguran

2,590

3,000

2,500

3,000

3,500 Pendapatan Per Kapita

13,3 11,5-12,5

9.1 8.47.9 7.4 7

6

8

10

12

141,947

1,000

1,500

2,000

2,500

0

2

4

2007 2008 2009 2010 2011

0

500

2007 2008 2009 2010 *

3. Sumberdaya Manusia3. Sumberdaya ManusiaJumlah banyak, maka dari itu perlu ditingkatkan kualitasnya

2020

100 tahun kemerdekaan"Bonus Demografi"

Bonus Demografi Sebagai Modal Indonesia 2045100 tahun kemerdekaan"Bonus Demografi"

SDM Kompeten

Modal Pembangunan -Kurikulum

SDM Usia Produktif

Melimpah

Kompeten

Beban

Pembangunan

Transformasi Melalui Pendidikan

-Kurikulum- PTK

-Sarpras-Pendanaan 8

SNP

MelimpahTidak Kompeten Beban

Pembangunan

-Pendanaan-Pengelolaan

2121

Mempersiapkan Generasi Emas 100 Tahun Indonesia Merdeka

Generasi 100 thn Merdeka Strukutur Penduduk Indonesia Tahun 2010

Periode Bonus Demografi

1,58

0,28

70-79

80-89

90+

Generasi 100 thn Merdeka (Usia pada tahun 2045)Tahun 2010

Periode Bonus Demografi2010-2035

Pendidikan Menengah Universal & Kurikulum 2013Pendidikan Tinggi yang berkualitas dan berdaya saing

Pendidikan Dasar berkualitas dan merata

30,57

20,01

10,75

5,43

40-49

50-59

60-69

70-79

Kelo

mpo

k um

ur

45-54 tahun

Pendidikan Dasar berkualitas dan merataPendidikan karakter

Memastikan semua penduduk usia sekolah bersekolah

45,93

43,55

41,20

38,34

0-9

10-19

20-29

30-39

Kelo

mpo

k um

ur

0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00

Jumlah Penduduk (juta)

35-44 tahunSumber: Badan Pusat Statistik, 2011

PaudisasiPendidikan Dasar berkualitas dan merata

Pendidikan karakterMemastikan semua penduduk usia sekolah bersekolah

Strategi Pembangunan

Generasi yang cerdas komprehensif: a.l

produktif, inovatif, damai dlm interaksi sosialnya, sehat dan

menyehatkan dalam

Sasaran KelompokStrategis Pembangunan

Pendidikanmenyehatkan dalam

interaksi alamnya, dan berperadaban unggul

22

2015 2025PendidikanPendidikan (BPS)

2010(Perkiraan) (Perkiraan)

Diploma I/II/III/Diploma I/II/III/AkademiAkademi::

UniversitasUniversitas ::

SMTA Kejuruan SMTA Kejuruan ::

Diploma I/II/III/Diploma I/II/III/AkademiAkademi::

8,2%

SMTA SMTA UmumUmum :: 16%

SMTP :SMTP :

20%%

14,7%

SD : SD :30

Misi KementerianMisi Kementerian Pendidikan dan KebudayaanPendidikan dan KebudayaanMisi KementerianMisi Kementerian Pendidikan dan KebudayaanPendidikan dan Kebudayaan

1 KETERSEDIAAN (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)1 KETERSEDIAAN (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)

2 KETERJANGKAUAN (Layanan dan Pendidikan dan Kebudayaan)2 KETERJANGKAUAN (Layanan dan Pendidikan dan Kebudayaan)

3 KUALITAS (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)3 KUALITAS (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)

4 KESETARAAN (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)4 KESETARAAN (Layanan Pendidikan dan Kebudayaan)

5 KEPASTIAN/KETERJAMINAN (layanan pendidikan)

6 MELESTARIKAN DAN MEMPERKUKUH (Bahasa dan Kebudayaan Indonesia)

3131

Pendidikan seperti apa?? Pendidikan seperti apa??

3232

Kompetensi Masa DepanKompetensi Masa DepanKompetensi Masa DepanKompetensi Masa Depan

Kemampuan berkomunikasiKemampuan berkomunikasi

Kemampuan berpikir kritis dan jernih

Kemampuan menjadi warga negara yang bertanggungjawab

Kemampuan hidup dalam masyarakat yang mengglobalKemampuan hidup dalam masyarakat yang mengglobal

3535


Kemampuan mempertimbangkan segi moral suatu

permasalahan

Kemampuan mencoba untuk mengerti dan toleran terhadap Kemampuan mencoba untuk mengerti dan toleran terhadap

pandangan yang berbeda

Memiliki minat luas dalam kehidupan

3636


Memiliki kesiapan untuk bekerja

Memiliki kecerdasan, Kreativitas sesuai dengan Memiliki kecerdasan, Kreativitas sesuai dengan

bakat/ minatnya.bakat/ minatnya.

3737

Makin tinggi jenjang

makin tinggi kecenderungan untukbekerja pada pekerjaan yang jenjang

pendidikanbekerja pada pekerjaan yang diciptakan orang lain

Status Pekerjaan Utama Penduduk Usia 15 Tahun Ke atas Menurut Jenjang

Pendidikan Terakhir, 2008 (persen)

19,5 14,1 4,4 47,2 10,2 10,4

10,7 8,0 3,9 74,0 8,33,0

SM

PT

21,4 25,0 2,3 16,2 15,6 19,9

22,2 17,5 3,2 28,1 15,1 18,9

19,5 14,1 4,4 47,2 10,2 10,4

SD/ MI

SMP

SM

21,5 29,8 2,0 10,8 14,3 20,3

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Tdk/ Blm Tamat SD

SD/ MI

Berusaha sendir i

Berusaha dibant u buruh t idak t et ap/ brh t dk dibayar

Berusaha dibant u buruh t et ap/ brh dibayar

Buruh/ karyawan/ pegawaiBuruh/ karyawan/ pegawai

Peker j a bebas

Peker j a t ak dibayar 3939

The entrepreneurial mystique? It s not The entrepreneurial mystique? It s not magic, it s not mysterious, and is has nothing to magic, it s not mysterious, and is has nothing to do with the genes. It s a discipline. And, like any

discipline, it can be learned.discipline, it can be learned.(Peter Drucker)

4040

Contoh NegaraContoh Negara--negara Asia yang maju negara Asia yang maju karena karena pendidikan dan karakter pendidikan dan karakter karena karena pendidikan dan karakter pendidikan dan karakter Bangsanya Bangsanya sendirisendiri

4141

JepangJepang

Terkenal dengan kemajuan teknologi terutama automotif, elektronik dan

kereta api bawah tanah (subway)nya kereta api bawah tanah (subway)nya tanpa meninggalkan budaya

aslinya, bahkan sering menjadi daya tarik duniadunia

4242

KoreaKorea

Sekarang hampir menyamai

KoreaKorea

Sekarang hampir menyamai Jepang dalam bidang automotif

dan elektronik. Mobil dan elektronik. Mobil Hyunday, merek Samsung sudah

menguasai juga pasar dunia termasuk ke Timur Tengah

4343

India44

India

Terkenal dengan kemajuan Terkenal dengan kemajuan teknologi informasi dan komputernya serta manajemennya. Sekarang banyak produk soft and hardware buatan India. Begitu juga tenaga manager mereka menyebar tenaga manager mereka menyebar keseluruh dunia

4444

ChinaChina

Negara spektakuler. Negara yg maju dibawah pimpinan Deng Xiaoping. Negara dengan cadangan devisa terbanyak didunia. dengan cadangan devisa terbanyak didunia. Malah krisis ekonomi USA dibantu oleh China. Negara dengan penduduk terbesar di dunia Negara dengan penduduk terbesar di dunia yang sangat sukses menyelenggarakan olympiade dan berbagai event dunia

Jumlah doktor di China +500.000orang, Indonesia baru +27.000 orang

4545

Karena mereka punya pendidikanKarena mereka punya pendidikanyang maju serta punya :Motivasi Motivasi Kemauan Kemauan Kerja kerasKerja keras

Prinsip mereka HARUS BISA!Prinsip mereka HARUS BISA!

4646

Untuk perubahan Untuk perubahan CHINA CHINA buat Sloganbuat Slogan: :

Slogan China dalam memotivasi rakyat china agar mau menjaga kebersihan di china agar mau menjaga kebersihan di

china. Karena kebersihan penting china. Karena kebersihan penting untuk pengembangan pariwisata

IIf youf you dondon t have a clean toilet, t have a clean toilet, you donyou don t have at have a futurefutureyou donyou don t have at have a futurefuture

4747

KONDISI RUANG KELASKONDISI RUANG KELAS--SEKOLAH MODEL SEKOLAH MODEL DI ABUJADI ABUJA--NIGERIANIGERIADI ABUJADI ABUJA--NIGERIANIGERIA

5050

SEMANGAT BERTANYASEMANGAT BERTANYA

5151

PEMBELAJARAN MENDORONG SISWA AKTIF DAN PEMBELAJARAN MENDORONG SISWA AKTIF DAN KREATIFKREATIF

5252

Ruang kelas seni musik di Sekolah SMA di Amerika Serikat di Amerika Serikat

I Hate I Hate oondayndayI Hate I Hate oondaynday

5757

KoreaKoreaKoreaKorea

6464

sumatera barat, 24 juni 2013 - kopertis3.or.id umum...paparan wakil menteri pendidikan dan...

Documents