8/18/2019 Sumberdaya manusia merupakan aset paling strategis bagi suatu bangsa dan negara.docx

1/1

Sumberdaya manusia merupakan aset paling strategis bagi suatu bangsa dan negara. Ia bukan saja

sebagai comparative advantages melainkan juga telah menjadi competitive advantages. Hal ini

disebabkan kemajuan suatu bangsa dan negara bukan hanya bertumpu pada ketersediaan

sumberdaya alam (natural resources) semata, namun sangatlah ditentukan oleh kualitas

sumberdaya manusianya. Kemajuan negara-negara barat atau ropa, !merika Serikat dan "epang,

demikian juga di negara-negara yang disebut macam asia atau ne# industrial state, sepertiSingapura, Korea, $ai#an, Hongkong, %ina, dan &alaysia sangat ditentukan oleh kualitas

sumberdaya manusia yang mereka miliki.

Kualitas sumberdaya manusia antara lain ditentukan oleh mutu dan tingkat pendidikan. Kualitas

pendidikan yang rendah menyebabkan kualitas sumberdaya manusia rendah' makin tinggi tingkat

pendidikan maka makin tinggi pula kualitas sumberdaya manusia. Sebab hal ini berpengaruh

terhadap cara pikir, nalar, #a#asan, keluasan dan kedalaman pengetahuan. engan tingkat

pendidikan yang tinggi diharapkan akan lebih mudah memperoleh kesempatan guna mendapatkan

pekerjaan yang lebih baik dengan penghasilan yang relati lebih tinggi.

*+ mengeluarkan Human development eport (H) berupa laporan tahunan tentang

pembangunan manusia di seluruh dunia. H mengurutkan negara di dunia berdasarkan peringkat

dari Human evelopment Inde (HI). alam H tahun /001 tampak bah#a dari /23 peringkatHI, Indonesia menduduki urutan ke /45 dengan indeks 4,1/ (penduduk yang kualitasnya rendah

nilai HI-nya mendekati 4, sedangkan yang baik mendekati /). Sementara itu negara-negara

 !S!+ lainnya, kecuali 6ilipina, sudah masuk peringkat antara 37 dan 839 &alaysia menduduki

urutan ke 83 dan Singapura menempati urutan ke 37. Kemudian Korea Selatan pada peringkat 50,

%ina peringkat /4:, Sri ;angka dalam urutan 02. Sementara berdasarkan data terbaru yang

dikeluarkan oleh *+ tahun 5444 berdasarkan penelitian HI, dari /23 negara di dunia, peringkat

mutu pendidikan Indonesia berada pada urutan /40 posisi, Sebuah posisi yang menurun bila

dibandingkan dengan urutan ke /48 pada tahun /000. osisi itu jauh tertinggal dibandingkan

dengan negara-negara tetangga seperti Singapura (urutan ke-57), "epang (urutan ke-:), &alaysia

(urutan ke-1/), $hailand (urutan ke-21), dan hilipina yang menempati posisi ke 22. %ina urutan ke-

00, Srilangka urutan ke-:7, bahkan