suplement idiomes secunderia147
DESCRIPTION
Suplement d'estiu IdiomesTRANSCRIPT
expropiats dels seus somnis
FOTOREPORTATGE / pàg. 4
SPLMNTESTIUIDIOMESESTIU 2010
SECUNDÈRIA147
Estiu 2010Gaudeix de les vacances
jordi xammar, el futur de la vela catalana
ENTREVISTA / pàg. 4
22 SPLMNT ESTIU IDIOMESSECUNDÈRIA 147 / ESTIU 2010
EDITORIALSUPLEMENTEDUCACIÓSECUNDÈRIA
EDITORIALUn estiu ple d'oportunitats
FUNDACIÓ LLUÍS CARULLAXXXII edició dels Premis Baldiri Reixac
FOTOREPORTATGEExpropiats dels seus somnis
ENTREVISTAJordi Xammar, campió d'Espanya de Vela
2
3
4
6
Entra a www.deria.cat, entra al sorteig, possa les teves dades i molta sort!!!
SORTEIG DE TAULES DE SNOw
Un estiu ple d’oportunitats
EDITORIAL
L’estiu hauria de ser de, com a mínim, sis mesos.
O les vacances. Hi ha tantes ofertes com perso-
nes, i tantes possibilitats que podem sentir-nos
una mica perduts o desorientats. Evidentment,
cadascú té interessos propis o preferències...
En aquestes pàgines, us apropem l’experiència
d’un jove regatista com Jordi Xammar. Ens parla
sobre el món de la vela, una activitat per gaudir
amb el bon temps. També us oferim informació
sobre els cursos d’idiomes a Rosa dels Vents i la
Institució Cultural del CIC. Parlem, de la mateixa
manera, dels premis Fundació Carulla. En general,
una barreja de propostes per gaudir d’aquest es-
tiu. Cal estar informats per a què aquestes vacan-
ces, tant si es descansa com si es treballa, siguin
de profit.
Aquest és l’últim suplement del curs. Trieu allò
que trieu, estem convençuts que podreu gaudir
com nosaltres del descans, l’aventura o les noves
experiències. Els itineraris, els mapes, ens els fem
nosaltres. I hi ha gent que marxa lluny i hi ha gent
que, encara que “marxa” igualment, ho prefereix
fer prop de casa. A vegades, els viatges més im-
portants són els mentals. Feliç trajecte. El tren ha
començat a escalfar motors.
més a www.deria.cat
SPLMNT ESTIU IDIOMESSECUNDÈRIA 147 / ESTIU 2010
PUBLIREPORTATGE
XXXII edició dels Premis Baldiri Reixac FUNDACIÓ LLUÍS CARULLA
La Fundació Lluís Carulla premia 72 treballs d’alumnes, 4 mestres i 14 escoles de Catalunya, el País Valencià i les Illes Balears
Els XXXII Premis Baldiri Reixac estimulen i reco-
neixen la qualitat en la tasca i la fidelitat lingüísti-
ca de les escoles catalanes i de les persones que
integren la comunitat educativa del país. Tenen
com a àmbit propi els països de parla catalana i
són atorgats en tres modalitats: a escoles, a mes-
tres i professors, i a alumnes.
El passat diumenge 30 de maig, es van lliurar els
Premis a Escoles i a Mestres i Professors a Casal
de l’Espluga de Francolí (Conca de Barberà). L’acte
va estar presidit per l’alcalde de l’Espluga de Fran-
colí, David Rovira.
El lliurament dels Premis als Alumnes es va fer el
dimarts 1 de juny al Palau de Pedralbes de Barce-
lona. L’acte va ser presidit pel conseller d’Educa-
ció de la Generalitat, Ernest Maragall.
3
+Info:
Premis Baldiri Reixac
Fundació Lluís Carulla
Carrer Aribau, 185, 3r
08021 Barcelona
Tel. 93 200 53 47
Fax 932005633
www.fundaciolluiscarulla.cat
Aquests guardons, que la Fundació Lluís Carulla
va iniciar l’any 1978, estimulen i reconeixen la
qualitat en la tasca i la fidelitat lingüística de les
escoles catalanes i de les persones que integren
la comunitat educativa del país. La dotació total
varia any rere any i és fruit de les aportacions
voluntàries que fan els receptors del llibre-nadala
que la Fundació Lluís Carulla transmet a 15.000
persones interessades en la nostra cultura. L’edi-
ció d’enguany té una dotació total de 115.200 eu-
ros, repartits en 90 guardons.
Text: Redacció / Fotos: Fundació Lluís Carulla
44 SPLMNT ESTIU IDIOMESSECUNDÈRIA 147 / ESTIU 2010
FOTOREPORTATGE
44
En un passadís d’un carrer principal que desemboca en un carreró del barri de la Salut, a Badalona.
Expropiats dels seus somnis
Les cases que es van edificar en
aquesta ubicació estan habitades de
forma molt humil pels seus amos, que
han acumulat records i detalls de tota
una vida, marcada pel seu propi ba-
gatge. Al mateix temps, s’evidencia el
deteriorament de les seves llars, que
pateixen filtracions d’aigua a cau-
sa de la mala qualitat constructiva.
Són una sèrie de retrats, persones que
esperen, sense ganes, l’arribada de la
carta d’expropiació que els expulsi de
les seves vides per començar de nou
en un nou lloc.
ACPG
sultat ens és molt positiu per afrontar el Mundial
d’aquest any i millorar la 6a posició de l’any passat.
Quins són els teus referents?
No en tinc cap en particular. Hi ha regatistes molt
bons tant del nostre país com de fora, i de tots
segur que se’n podria aprendre molt.
6 SPLMNT ESTIU IDIOMESSECUNDÈRIA 147 / ESTIU 2010
“El meu somni és guanyar
algun dia uns Jocs Olímpics”
JORDI XAMMAR | CAMPIÓ D’ESPANYA DE VELA
Ara que s’acosta l’estiu, molts i moltes joves estaran pensant què fer. Una de les opcions és apuntar-se a un curs de vela d’estiu. D’aquesta manera va començar Jordi Xammar, que als 4 anys ja va agafar el timó. Des de llavors, no l’ha deixat anar fins a proclamar-se campió de Catalunya i d’Espanya. En Jordi presenta, per als lectors de Secundèria, la seva passió: la vela.
ENTREVISTA
Com et vas iniciar al món de la vela?
Vaig anar un estiu a una escola de vela al CN Gar-
raf quan tenia 4 anys i, poc a poc, em vaig anar
apassionant per aquest esport i pel mar.
Com ha estat la teva trajectòria des de lla-
vors?
Doncs, des dels set anys, vaig començar a fer
regates a la classe optimist, fins als catorze. I a
partir d’aquí, vaig començar a navegar en 420,
una classe doble on competeixo actualment amb
el meu company Joan Herp.
Amb quin tipus d’embarcació competeixes?
Com deia, competeixo a la classe 420, un vaixell
ràpid, amb tres veles major foc i spinaker. És un
tipus d’embarcació molt adequat per fer el salt
posteriorment a una classe olímpica com pot ser
el 470 o el 49er.
Quin és el teu palmarès?
A la classe optimist, entre altres resultats, desta-
quen Campió de Catalunya, Campió d’Espanya,
Campió de la Copa d’Espanya i la 7a posició al
Campeonat del Món disputat a Turquia. En 420,
vam guanyar el Campionat d’Espanya absolut i
juvenil la Setmana Santa d’aquest any. Aquest re-
6
“L’única manera d’aconseguir-ho és treballar fort”
El jove regatista català ens apropa el món de la vela
7SPLMNT ESTIU IDIOMESSECUNDÈRIA 147 / ESTIU 2010
ENTREVISTA
Què ha de fer un jove que vulgui aprendre a
navegar?
Apuntar-se a un curs d’estiu de qualsevol club de
Catalunya. Però la vela és un esport dur, sobretot a
l’hivern. I, si no t’agrada realment, difícilment pots
aspirar a obtenir bons resultats.
Quins són els passos, títols o cursos que ha
de fer?
Doncs després d’haver fet el curs i que t’hagi
agradat, jo crec que, per començar, la millor
classe és optimist, una classe molt adequada i
l’única que té límit d’edat per navegar, que són
els 15 anys. Un cop escollida la classe, doncs
començar a fer les primeres regates i sempre
entrenar amb algú més bo que tu. Això és el
que fa millorar.
Quin és l’estat de la vela a Catalunya?
Actualment, la federació catalana de vela està
donant molt de suport a alguns regatistes joves
catalans. Actualment, no hi ha gaire participació
de catalans als Jocs Olímpics, però s’espera que
tot l'esforç que està fent la federació amb aquests
esportistes doni els seus fruits en un futur proper.
Et veus creuant l’Atlàntic?
La veritat és que no si no és per motiu de una
competició transoceànica que ara s’estan posant
més de moda.
Podries anomenar 5 “pros” i 5 “contres” de
la vela?
Els cinc pros serien: viatjar arreu del món pels
mundials o entrenaments; conèixer gent de tots
els països; que és un esport molt tècnic; el treball
de tot un equip (entrenador, psicòleg, company,
tècnics de la federació); i, per últim, guanyar títols.
Pel que fa els contres, et diria que és un esport
que pren molt de temps; difícil de presenciar pel
públic (tot i que ara, al mundial, ficaran una panta-
lla amb un projector per a què el públic pugui veu-
re la regata en directe). I, per a mi, aquest esport
ja no té més contres.
Quin és el teu somni al món de la vela?
El meu somni és guanyar algun dia uns Jocs Olím-
pics, tot i que sabem que serà molt difícil i que
l’única manera d’aconseguir-ho és treballar fort
com s’ha estat treballant fins ara.
Text: Diego Giménez / Fotos: Alfred Ferrer
més a www.deria.cat
“La vela és un esport dur, sobretot a l’hivern”