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Surgimento da Ciência Moderna
Professor Júlio César P. Tramonte
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As Ciências ● Período:
– Renascimento Cultural● Valores:
– Inversão de Valores– Teocentrismo -> Antropocentrismo– Racionalismo– Autor: artista e cientista
● Nasce uma nova concepção do mundo
– As Ciências● Particular: um objeto específico● Geral: fenômenos se repetem na natureza
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Galileu Galilei (1564 – 1642)● Influência:
– Nicolau Copérnico (1473 – 1543)● Heliocentrismo● Invenção do Telescópio● Aprofundamento dos estudos de
Copérnico● Julgado pela Inquisição (1533)● Pena: Desmentir sua teoria●
● Método Científico (3 princípios)● 1º Observação● 2º Experimentação● 3º Regularidade Matemática● Hipótese
– Explicação dos fenômenos concebida com base na reflexão e a partir da qual se fará a observação, visando à sua verificação
● “Ao investigar um fenômeno da natureza, primeiro concebo com a mente” (Galileu Galilei)
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Galileu
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Isaac Newton (1642 – 1747)● Lei da Gravidade Universal e os
Fundamentos da Mecânica Clássica● Explicação da movimentação do
universo● Problemas com a Igreja Inglesa● Leis perfeitas→ Somente poderiam
ser estabelecidas por Deus● Complexidade das Leis Universais● Deus não interfere na vida dos homens
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Desenvolvimento Científico e a Realidade
● Ciência e Progresso● Tecnologia● Novas técnicas● Mudança no cotidiano● Neutralidade da Ciência?● Sentido econômico e político x neutralidade● Poder = detenção de conhecimento científico● Atuação científico-político-econômico● Reflexão sobre finalidades
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As Ciências Humanas● Adam Smith (1723 – 1790)
– “A Riqueza das Nações”● Nasce a 1º Ciência Humana: ECONOMIA● Século XIX e XX: Desenvolvimento das outras Ciências Humanas
– Sociologia, História, Geografia Política, etc.● Utilização das Ciências Naturais e Formais para iniciação dos estudos Sociais● Problema das Ciências Humanas
– Objeto de estudo coexiste com o Sujeito (pesquisador)– Impossibilidade da objetividade e do distanciamento– Complexidade dos fenômenos humanos (impossibilidade de formular modelos fixos)– Problemas na experimentação
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Francis Bacon e o Método Científico
● Francis Bacon (1561-1626)● Grupos Científicos
– Poesia → Ciência da Imaginação– História → Ciência da memória– Filosofia → Ciência da Razão
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Raciocínio Indutivo● Método para não cair nas armadilhas dos ídolos● Particular → Geral
– Observação/Experimentação– Formação de hipóteses explicativas– Teorias, enunciados, leis universais, etc
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Francis Bacon e o Método Científico
● Francis Bacon (1561-1626)
''Saber é poder''
● Grupos Científicos– Poesia → Ciência da Imaginação– História → Ciência da memória– Filosofia → Ciência da Razão
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Os Ídolos
● Da tribo – Nós mesmos; comunidade ● Da caverna – A lei moral● Do foro – A lei moral ● Do teatro – Casa de proteção que criamos em sociedade
(personagem)
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Raciocínio Cartesiano● René Descartes (1596 – 1650)
● Influência = Renascença● Princípio da dúvida
– Sobre saberes do passado/ sentido– A realidade é enganosa– Flexibilidade entre sonho e realidade
● Pensar → "Penso, logo existo"● Mais real que o mundo físico
MUTÁVEL
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O Discurso sobre o Método
● 1637 – Matemática e Filosofia● Modelo quase matemático
para produzir o pensamento humano
● "Ideia de um método universal para encontra a verdade"
● Os quatro passos:– Recepção cética das
informações – Análise e divisão– Sintese do mais simples ao
mais complexo– Enumerar e revisar
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Empirismo
● Século XVII● Origem: Inglaterra● Temas● Busca do conhecimento na
Natureza● Questionamento sobre o
pensamento de René Descartes
● Refuta-se o racionalismo matemático
● Teoria do Conhecimento de Aristóteles
● Conhecimento sensível x contato com o mundo das ideias
● “Nada está no intelecto sem antes ter passado pelos sentidos” (Aristóteles)
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Exercícios(ENEM 2016) Nunca nos tornaremos matemáticos, por exemplo, embora nossa memória possua todas as demonstrações feitas por outros, se nosso espírito não for capaz de resolver toda espécie de problemas; não nos tornaríamos filósofos, por ter lido todos os raciocínios de Platão e Aristóteles, sem poder formular um juízo sólido sobre o que nos é proposto. Assim, de fato, pareceríamos ter aprendido, não ciências, mas histórias. Descartes, R. Regras para a orientação do espírito.
Em sua busca pelo saber verdadeiro, o autor considera o conhecimento, de modo crítico, como resultado da
a) Investigação de natureza empírica
b) Retomada da tradição intelectual
c) Imposição de valores ortodoxos
d) Autonomia do sujeito pensante
e) Liberdade do agente moral
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Resposta
C
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UFSJ 2012
Sobre os ídolos preconizados por Francis Bacon, é CORRETO afirmar que:
a) “A consequência imediata da ação dos ídolos é a inscrição do Homem num universo de massacre e sofrimento racional-indutivo, onde o conhecimento científico se distancia da filosofia, se deteriora e se amesquinha”.
b) “Toda idolatria é forjada no hábito e na subjetividade humanos”.
c) “Os ídolos invadem a mente humana e para derrogá-los, é necessário um esforço racional-dedutivo de análise, como bem advertiu Aristóteles”.
d) “Os ídolos da caverna são os homens enquanto indivíduos, pois cada um [...] tem uma caverna ou uma cova que intercepta e corrompe a luz da natureza”.
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Resposta
● D
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John Lock ● Experiência como Construção da
Razão e do conhecimento● Razão Inata é refutada● Sentimento/Sentidos → obtenção
de conhecimento● Ideia da Tabua Rasa do
conhecimento● Conhecimento → Reflexão dos
Sentidos obtidos pela Experiência
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Ideias
● Simples: surgem dos sentidos e da reflexão● Complexas: combinação de ideias simples
– Ex.: Ideia de infinito (espaço + duração + quantidade)● Sentido Moral: Aperfeiçoar a vida dos homens;
Preocupação com o caráter social da existência humana
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Empirismo: David Hume● Conhecimento● Fruto das impressões e da articulação de ideias● Fatos concretos percebidos pelo sentido → devem ser aceitos
sem necessitarem demonstrações matemáticas● Ex:. Movimento: traz a intuição do conceito de espaço e tempo● Conhecimento → bases concretas● Além do concreto → sem significado
– Ex:. Palavra sem sentido para uma pessoa● Limitação do conhecimento● Leva o empirismo às ultimas consequências
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Crítica ao Princípio da Causalidade● Questionamento da tradição
metafísica● Discute a questão dos “milagres”● “O milagre é impossível porque
contraria a experiência, as leis da natureza. Em compensação, a crença popular nos milagres - perfeitamente explicável pelas leis que governam a imaginação crédula dos homens” (David Hume)
● Sentido Moral● Única certeza que a filosofia
nos proporciona● Moral → Conjunto de
Virtudes Aprovadas pela Sociedade conforme sua Utilidade
● Visão utilitarista da moral
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Criticismo● Teoria do Conhecimento● Entendimento sobre a razão● 1º Regra do conhecimento: causalidade● Causa = espaço e tempo determinado● Ideia de Deus, Liberdade e alma =
desconhecida = não possui nem espaço nem tempo = coisa em si
● Conhecimento = mundo dos fenômenos perceptíveis
● Oposição à metafísica (não há experiência)
● RACIONALISMO e EMPIRISMO● Síntese● Conhecimento● RAZÃO● FENÔMENO● Necessidade mútua para o conhecimento● Composição, matéria e forma● Questionamento racional prévio