Facultad de Estomatología

CARRERA PROFESIONAL

ESTOMATOLOGIA

ASIGNATURA:

CLINICA INTEGRAL DEL ADULTO I

SILABOCICLO ACADÉMICO NOVENOSEMESTRE ACADÉMICO 2012-2

LIMA – PERÚ

2012

Universidad Inca Garcilaso de la VegaFacultad de Estomatología

VISION – MISIONUNIVERSIDAD FACULTAD

VISION VISION1. Formar hombres y mujeres que comprendan su profesión como una misión y

posibilidad de servicio.2. Formas hombres de dialogo, plenos de respeto por las opciones ajenas y que

procuren abrirse a la verdad sin fanatismos, intransigencias y descalificaciones.3. Formar personas que comprendan que los bienes tienen un destino universal

frente al consumismo y que haciendo sostenible de nuestra cultura y revalorando nuestra identidad podemos enfrentar los desafíos del mundo de hoy.

4. Formar personas que miren positivamente la vida, que sepan amar y cuidar la naturaleza.

5. Formar profesionales competentes en sus propias disciplinas que puedan ser especializados, pero jamás hombres de una sola dimensión.

6. Formar profesionales libres para pensar, buscar y decir la verdad contribuyendo a una sociedad integrada que practique un código de valores.

7. Formar personas con mirada universal que no sólo consideren una perspectiva regional o de nuestro país, sino un hombre con visión holística capaz de solucionar otros problemas.

La facultad de Estomatología de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega proyecta convertirse en facultad líder en la formación de profesionales con calidad y excelencia académica, científica, tecnológica y humanista, nuestro país, privilegiando los sectores más necesitados. La facultad de estomatología desarrolla sus actividades dentro de un ambiente de convergencia armónica entre sus estamentos. Cuenta además con infraestructura y tecnología de punta.

MISION MISIONLa Universidad Inca Garcilaso de la Vega tiene como misión la de ser esclarecedora, creadora, crítica y transformadora de su propia realidad local, regional. Latinoamericana y mundial; está comprometida con el esclarecimiento filosófico, doctrinario y la justicia social; orienta sus acciones a la concepción, creación e investigación. Da aportes humanísticos, científicos y tecnológicos; busca, crea, difunde el saber al servicio de una mayor humanización; ofrece hombres y mujeres con una adecuada y eficiente formación tanto intelectual como moral..”

La facultad de Estomatología de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega forma profesionales eficaces, eficientes, responsables y con sentido social, para diagnosticar, prevenir y solucionar los problemas de salud estomatológica a nivel individual y colectivo, incidiendo en la investigación que permita resolver los problemas más prevalentes de la salud estomatológica del país, como en acciones permanente de extensión y proyección social.

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Facultad de Estomatología

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA1. Identifica y valora las diversas manifestaciones culturales, especialmente las de nuestro país.2. Reconoce sus propios procesos intelectuales, las diferentes formas de aprender, así como los de los

demás, respetándolos.3. Construye sus propios contenidos significativos, utilizando las estrategias de aprendizaje más adecuadas y

privilegiando el estudio grupal.4. Se comunica con fluidez manejando con propiedad los términos genéricos y específicos de la carrera.5. Selecciona convenientemente la información disponible en diversas fuentes.6. Analiza y procesa datos así como los criterios de su aplicación en la toma de decisión en la planificación y

evaluación de métodos de diagnosis y terapéutica e investigación.7. Cumple con responsabilidad sus acciones, comportándose éticamente en el ejercicio profesional y en toda

su actividad personal.8. Demuestra poseer buen desarrollo de su inteligencia emocional.9. Posee salud física óptima que le permita cumplir sus actividades profesionales, complemento de su

ejercicio profesional.10. Participa y organiza actividades culturales, recreativas y deportivas como complemento de su ejercicio

profesional.11. Reconoce las estructuras normales del cuerpo humano así como la diferenciación embriológica y

malformación congénitas y la identificación microscópica de órganos y funcionamiento de los sistemas que integran el organismo.

12. Interpreta el metabolismo y la fisiología celular, las lesiones anatomopatológicas, su etiopatología, semiología general básica y especializada.

13. Reconoce, identifica y diferencia la patología que afecta al sistema estomatognático y su relación con los demás sistemas del organismo humano.

14. Diagnostica las lesiones (patología) del sistema estomatognático de los pacientes que solicitan su servicio.15. Realiza el tratamiento, siguiendo una secuencia de prioridades de acuerdo a cada caso, de todas las

lesiones del sistema estomatognático.16. Resuelve de inmediato los casos de emergencias estomatológicas.17. Diagnostica, programa y ejecuta actividades preventivas y de salud desde la etapa de la concepción, edad

escolar, hasta la adolescencia.18. Diseña, ejecuta y evalúa programas para el cuidado integral de la salud estomatológica de la comunidad.19. Conoce la etiología y diagnóstico de la caries dental, evitando su evolución y detener el daño.20. Indica los exámenes complementarios, auxiliares y de laboratorio que requieran sus pacientes.21. Realiza ínterconsulta con otros profesionales del área de salud para evitar el riesgo en el tratamiento de

sus pacientes.22. Receta los medicamentos que necesiten sus pacientes en el área de su especialidad.23. Administra empresarialmente los servicios de atención de salud en el ejercicio privado de su profesión y

otras instituciones.24. Investiga en el campo epidemiológico clínico patológico y educativo de su competencia.25. Diseña, ejecuta y evalúa programas de formación y actualización de recursos humanos auxiliares de

estomatología.

Universidad Inca Garcilaso de la Vega Facultad de Estomatología Silabo de Clínica Integral del Adulto I

I. INFORMACIÓN GENERAL:

a. Asignatura : CLINICA INTEGRAL DEL ADULTO Ib. Código : CI01c. Ciclo : Novenod. Semestre Académico : 2…………e. Créditos : 08f. Horas semanales : H.P.: 16g. Duración : 17 SEMANASh. Tipo de Asignatura : Obligatorioi. Pre requisitos : EN02 Endodocia II, PT96 Protesis Total PO00 Patología de la Oclusión ER02 Estomatología Preventiva II IM00 Implantología ME05 Medicina Estomatologica V OR02 Ortodoncia II j. Coordinador : Edwing Zacarías Briceño

DOCENTES COLABORADORES EN LAS DIFERENTES ESPECIALIDADES DE LA CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA DEL ADULTO:

Especialidad de Diagnóstico y RadiologíaProf. ALVAREZ TAPIA, VíctorProf. CABALLERO CRUZ, TitoProf. FRANCO OCHOA, FernandoProf. LEÓN SAGÁSTEGUI, WilmerProf. MAYORGA COA, MoisésProf. MEZZICH GÁLVEZ, JorgeProf. MUNIVE ENCISO, LuisProf. ÑIQUE NUÑEZ, VíctorProf. ROJAS HERNANDEZ, DelfínProf. RODRIGUEZ SALAZAR, David

Especialidad de Urgencia y Emergencia Prof. QUIÑONES MORENO, Juvenal

Especialidad de PeriodonciaProf. ARAUJO ROBLES, JorgeProf. CASANAVE QUIÑONES, EduardoProf. HUAMÁNÍ PARRA, CarmenProf. MENDOZA AZPUR, GerardoProf. RODRÍGUEZ ÁLVAREZ, JoséProf. SANCHEZ-PACHAS OLIVERA, HugoProf. SANTIBAÑES RIOS, Alfredo

Especialidad de Cirugía Buco-Máxilo-FacialProf. CASTILLO AGUIRRE, HugoProf. CORNEJO PINTO, AlbertoProf. LEVANO CARPIO, VíctorProf. PALACIOS ALVA, ElmoProf. SANCHEZ HARO, JuanProf. YOMONA DIAZ, Víctor

Especialidad de Operatoria Dental Prof. CABRERA OLIVARES, Aneris

Prof. CASTAÑEDA ESPINOZA, CeciliaProf. CHARCA QUISPE, EstebanProf. HORNA PALOMINO, HernánProf. HUAUYA LEUYACC, María ElenaProf. MENACHO ÁNGELES, Lorenzo

Especialidad de EndodonciaProf. BRINGAS VALDERRAMA, CarlosProf. CERVANTES GRUNDY, EdwinProf. HURTADO ARIAS, FelipeProf. LLERENA BAZÁN, JuanProf. MALDONADO TAPULLIMA, JaimeProf. ORTIZ FRANCO, Carlos

Especialidad de Prótesis Prof. DEL ÁGUILA GERBY, GonzaloProf. LAMAS LARA, VíctorProf. GALARZA PORRAS, Job RoyProf. GÓMEZ VILLENA, RolandoProf. SOTOMAYOR AYALA MilagritosProf. ZACARÍAS BRICEÑO, Edwing

II. SUMILLA:La asignatura es de carácter Clínico – práctico, del Área de Especialidad Integrada que permite al estudiante aplicar los métodos y técnicas para el Diagnóstico, Prevención y Tratamiento Integral de los pacientes adultos con lesiones estomatológicas de mayor frecuencia y moderada complejidad en nuestro medio.

III. COMPETENCIA GENERAL:El alumno estará capacitado para realizar el diagnóstico, prevención y tratamiento integral de las enfermedades estomatológicas en los pacientes adultos, porque habrán cumplido con los requerimientos establecidos en cada especialidad

IV. COMPETENCIAS ESPECIFICAS:a. Revisa, analiza y aplica en la atención de sus pacientes los

documentos, métodos y complementos que necesita.b. Diagnostica, trata y previene la enfermedad gingival y la caries

dental. Aplica correctamente la anestesia local y controla las complicaciones o accidentes durante el tratamiento quirúrgico si estos se producen.

c. Diagnostica y trata las lesiones pulpares, reconstruye las coronas dentales y rehabilita con prótesis parcial removible.

d. Diagnostica, trata el dolor, las infecciones, las emergencias y las lesiones de la mucosa bucal con eficacia y eficiencia en los límites de su preparación.

IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICASUNIDAD I: Revisión y/o discusión de documentos de estudio y tratamientos. Sistemas de Bioseguridad e Imagenología en

Estomatología.a. Objetivo Específico: Revisar y discutir el correcto manejo de todos los documentos, métodos y complementos para la adecuada

atención al paciente.b. Competencia : Revisa, analiza y aplica en la atención de sus pacientes los documentos, métodos y complementos que

necesita.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DURACIÓN EVALUACIÓNCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

a) Introducción. Utiliza el silabo. Reconoce los procedimientos didácticos.

b) Los requerimientos, el sistema de evaluación y los aspectos administrativos.

* Emplea los documentos necesarios para la adecuada atención de sus pacientes.

* Usa correctamente los sistemas de bioseguridad aprendidos.

* Identifica las imágenes de control y estudio para lograr el diagnóstico definitivo.

* Manifiesta seguridad de comportamiento y conducta en lo que indica.

* Demuestra confianza y logra aceptación de lo que dice y hace.

* Exposición y discusión hecha por los alumnos en sus respectivos grupos de práctica clínica.

4 Semanas

* Asistencia y participación en la práctica clínica calificada.

Manejo de la Historia Clínica: a) análisis de su estructura.

Diagnóstico estomatológico integral, pronóstico y plan de tratamiento.

b) Fichas clínicas de las especialidades para el control, evolución de los tratamientos y ficha de emergencia.

Reconocer las técnicas:a) Para el control, estudio e

informe radiológico.b) Los sistemas de Bioseguridad

en estomatología.

c. Bibliografía:1.- BORAKS, Silvio Diagnóstico Bucal. Ed. Artes Médicas, Brasil, 20042.- GOAZ, Paul Radiología Oral. Ed. Mosby, España, 19953.- LANGLAND, O.E. Principles of Dental Imagens and Practice Panoramic Radiology. U.S.A, 2002.4.- SAPP, Philip Patología Oral y Máxilo Facial. Ed. Harcourt Brace, España, 19985.- TOMOMITSU, Higashi Atlas de Diagnóstico de Imágenes Radiográficas en Cavidad Oral.

Ed. Actualidades Médico Estomatológicas, Venezuela, 19926.- WOOD, Norman Diagnóstico Diferencial de las Lesiones y Máxilo Faciales. Ed. Harcourt Brace, España, 1998

UNIDAD II: Diagnóstico, Tratamiento y Prevención de la Enfermedad Gingival y La Caries Dental. La Anestesia Local para el Tratamiento Quirúrgico.

a. Objetivo Específico: Revisar y discutir los métodos de diagnóstico de las enfermedades gingivales y de la caries dental para su adecuado tratamiento. Utilizar criterios de prevención de la enfermedad gingival y de la caries dental. Revisar y discutir las técnicas de la anestesia local pare el tratamiento quirúrgico de menor complejidad evitando los accidentes y complicaciones.

b. Competencia : Diagnostica, trata y previene la enfermedad gingival y la caries dental. Aplica correctamente la anestesia local y controla las complicaciones o accidentes durante el tratamiento quirúrgico si estos se producen.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DURACIÓN EVALUACIÓNCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Expone:a) El diagnóstico de la

enfermedad gingival y los métodos de tratamiento.

b) Las fases de tratamiento, instrumentación y prevención.

* Realiza el tratamiento de la enfermedad gingival y de la caries dental diagnosticada.

* Usa la instrumentación adecuada, la técnica que se necesita en cada caso.

* Ejecuta instrumentación de los tejidos y restaura su funcionamiento.

* Usa la anestesia local estomatológica y realiza exodoncias, soluciona las complicaciones o accidentes que se presentan.

* Demuestra conocimiento y seguridad en lo que dice y hace.

* Muestra confianza que le transmite a su paciente.

* Asume la responsabilidad de sus actitudes.

* Logra la aceptación de sus pacientes.

* Realiza los tratamientos con las técnicas y métodos que se requiere, según el caso con la supervisión del docente especialista que lo evalúa.

* Se utiliza material y medios audiovisuales para las discusiones y seminarios.

4 Semanas

* De los documentos elaborados: Historias clínicas, fichas de tratamiento, los trabajos adicionales de los contenidos, casos clínicos, asistencia y participación, práctica calificada.Identifica:

a) Los riesgos de caries, métodos de diagnóstico y técnicas de tratamiento.

b) Los distintos materiales de restauración más usados.

Expone:a) Anestesia local:

clases, mecanismo de acción, complicaciones y su tratamiento.

b) Exodoncia: reparación tisular, complicaciones durante el acto quirúrgico, su tratamiento.

Resumir: 1era y 2da Unidad.EVALUACIÓN ESCRITA de estas dos unidades.

c. Bibliografía:1.- BARRANCOS, J. Operatoria Dental: Restauraciones. Ed. Panamericana, Argentina, 1993.2.- BASCONES, Antonio Diagnóstico y Tratamiento de la Enfermedad Periodontal. Ed. Proagraf, España, 1990.3.- CARRANZA, Fermín Periodoncia Clínica. Ed. Interamericano, México, 1982.4.- CRAIZ, Robert Materiales de odontología Restauradora. Ed. Mosby, España, 1998.5.- GRAHAM, J. Conservación y Restauración de la estructura Dental. Ed. Hacourt Brace, España, 1999.6.- LOPEZ ARRANZ, E. Cirugía Oral. Ed. Interamericana, España, 1997.7.- KRUGER, Gustavo Tratado de Cirugía Bucal. Ed. Interamericana, México, 1978.8.- STURDEVANT, Clifford Operatoria Dental: Arte y Clínica. Ed. Mosby, España, 1996.

UNIDAD III: Diagnóstico y Tratamiento de la Patología Pulpar. Reconstrucción Coronal y Rehabilitación con Prótesis Parcial Removible. Misceláneas.

a. Objetivo Específico: Revisar y discutir los métodos de diagnóstico de la patología pulpar, su tratamiento conservador y radical. Los tratamientos de reconstrucción coronal y rehabilitación con prótesis parcial removible.

b. Competencia : Diagnostica y trata las lesiones pulpares, reconstruye las coronas dentales y rehabilita con prótesis parcial removible.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DURACIÓN EVALUACIÓNCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Reconoce y Expone:a) El diagnóstico y tratamiento

de la patología pulpar. Principios de la endodoncia.

b) Técnicas de tratamiento, abordaje cameral, instrumentación.

* Realiza el tratamiento de la lesiones pulpares diagnosticadas.

* Utiliza la técnica instrumental y materiales indicados para la reconstrucción anatómica y funcional de la corona.

* Ejecuta la rehabilitación del paciente parcialmente edéntulo confeccionando su prótesis parcial removible.

* Emplea otras alternativas de tratamiento para lograr estética y función en el sistema estomatológico.

* Demuestra conocimiento y seguridad en lo que dice y hace.

* Observa y brinda confianza y la trasmite a su paciente.

* Asume la responsabilidad de sus actitudes.

* Logra la aceptación de sus pacientes.

* Exposición por los alumnos en sus respectivos grupos de práctica clínica.

5 Semanas

* Documentos elaborados, trabajos adicionales que se les asigne.

* Asistencia y participación en la práctica clínica calificada.

Explica: a) La reconstrucción del diente

endodónticamente tratado.b) El paralelizado, diseño en

PPR.

Explica y decide:a) La protección pulpar: directa,

indirecta.b) Los cementos usados en

odontología: reconstrucción, base, fijación.

Explica y Expone:a) Las incrustaciones, sus tipos

y técnicas.b) Blanqueamiento, tipos y

técnicas, carillas, ventajas y desventajas.

c. Bibliografía:1.- CADAFALCH, G. CADAVALCH Manual Clínico de Prótesis. 1997.2.- COHEN, B. Endodoncia en Caminos de la Pulpa. Ed. Médico Panamericana, México, 1993.3.- INGLE, J. I. Endodoncia. Ed. Interamericana, México, 1995.4.- KRUGER, Gustavo Tratado de Cirugía Bucal. Ed. Interamericana, México, 1978.5.- LEONARDO, Mario Endodoncia. Ed. Médico Panamericana, Argentina, 1994.6.- MONDRAGON, J.D. Endodoncia. Ed. Interamericana, México, 1995.7.- STOCK, Christopher Atlas en Color. Ed. Mosby, España, 1996.8.- STURDEVANT, Clifford Operatoria Dental: Arte y Clínica. Ed. Mosby, España, 1996.

UNIDAD IV: El Dolor y las Infecciones de Origen Odontogénico. Las lesiones de la Mucosa Bucal y Tratamiento del Paciente con Enfermedades Sistémicas.

a. Objetivo Específico: Revisar y discutir el manejo del dolor de las infecciones odontogénicas de las emergencias y de las lesiones de la mucosa bucal para su adecuado tratamiento.

b. Competencia : Diagnostica, trata el dolor, las infecciones, las emergencias y las lesiones de la mucosa bucal con eficacia y eficiencia en los límites de su preparación.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DURACIÓN EVALUACIÓNCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Explica:a) La semiología del dolor en

estomatología.b) El tratamiento del dolor.

* Ejecuta los tratamientos para el control del dolor en estomatología.

* Emplea la terapia adecuada para controlar las infecciones de origen odontogénicos.

* Maneja las situaciones de emergencia hasta lograr la colaboración y ayuda especializada.

* Reconoce las lesiones de la mucosa bucal y las diagnostica para poder indicar su tratamiento.

* Elabora resúmenes de los casos clínicos más importantes.

* Ofrece confianza a sus pacientes.

* Manifiesta conocimiento y seguridad.

* Reconoce las diferentes patologías.

* Asumirá el tratamiento adecuado.

Arata

* Presentación de casos clínicos de los pacientes atendidos por los alumnos.

5 Semanas

* Documentos elaborados: Trabajos adicionales escritos de los contenidos. Casos Clínicos.

* Asistencias y participación. Práctica clínica calificada.

* Evaluación final de la asignatura.

Expone: a) Las lesiones infecciosas de

origen odontogénicos, su diseminación.

b) Su tratamiento, farmacoterapia, indicaciones y contraindicaciones.

Diagnostica:a) Las lesiones benignas, pre

malignas.b) Lesiones malignas, su

reparación bucal.

Revisa:a) El manejo de los pacientes de

emergencias en estomatología: Shock primario, shock secundario, Angina de pecho, paro cardiaco, etc.

Expone: Casos Clínicos

c. Bibliografía:1.- ALVARADO, J. Antibióticos y Quimioterápicos. Ed. Imsergraf, Perú, 1996.2.- MC CARTHY, F. Emergencias en Odontología. Ed. El Ateneo, Argentina, 1971.3.- MC CARTHY, F. Enfermedades de la Mucosa Bucal. Ed. El Ateneo, Argentina, 1985.4.- PALACIOS, Elmo Dolor en Estomatología. Ediciones para el desarrollo, Perú, 1998.

VI. MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS

1. Medicina Estomatológica (Diagnóstico-Radiología).- 05 historias clínicas integrales.- 05 fichas de atención y tratamiento de emergencia.

2. Periodoncia.- 02 tratamientos de enfermedad gingival de diferente etiología.

3. Operatoria Dental.- 15 obturaciones simples con diferentes materiales de restauración

(amalgamas, resinas, ionómeros, etc.); profilaxis.- 05 obturaciones compuestas con diferentes materiales de restauración: se

incluyen incrustaciones, carillas, blanqueamientos, etc.4. Cirugía Bucal

- 05 tratamientos quirúrgicos con historia clínica integral: se consideran exodoncias simples, biopsias, lesiones de tejidos blandos, lesiones de tejidos duros.

5. Endodoncia- 03 tratamientos endodónticos unicanaliculares.- 01 tratamiento endodontico multicanalicular.

6. Prótesis Dental- 01 prótesis parcial removible.- 01 retenedor intraradicular, núcleo y corona estética, anterior o posterior.

OPCIONAL:- 01 corona estética anterior o corona posterior en diente vital.- 01 prótesis total, puede iniciarla en este ciclo y terminarla en el décimo ciclo.

7. La realización de procedimientos y/ó tratamientos que amplíen el requerimiento mínimo exigido contribuirá a una mejor apreciación y calificación del alumno, pero no reemplazará otro requerimiento.

8. Todos los procedimientos y/ó tratamientos que realice el alumno serán realizados obligatoriamente en el horario de Clínica que se le ha asignado, siguiendo el Protocolo respectivo y bajo la supervisión directa del Docente de la Especialidad; la omisión de uno ó más pasos de ellos, se tendrá en cuenta para la invalidación parcial ó total de la actividad clínica.

9. Es obligatorio el uso exclusivo de los materiales é insumos otorgados por la Clínica para la realización de todos los procedimientos y/ó tratamientos; quedando prohibida cualquier otra procedencia.

VII. EVALUACIÓN1. La práctica calificada se evalúa en forma permanente de acuerdo al avance de

los tratamientos realizados. El 30% de inasistencia a la práctica calificada inhabilita al alumno para ser evaluado.

2. La nota de práctica calificada es responsabilidad del docente de la especialidad en cada turno. La labor clínica realizada por el alumno, evaluada, debe ser coordinada en la especialidad por los profesores.

3. Los docentes de turno tendrán una bitácora de evaluación de los alumnos a su cargo, y deberán anotar estas evaluaciones en las cartillas o tarjetas individuales de evaluación que cada alumno tendrá en la Oficina de Control de la Dirección de la Clínica.

4. Al término del ciclo cada docente presentará una copia de la evaluación personal realizada a los alumnos durante sus turnos y debe coincidir con la de las cartillas o tarjetas.

5. Para obtener el promedio aprobatorio en la asignatura, el estudiante deberá haber aprobado necesariamente la práctica clínica en todas sus especialidades, así como, los requerimientos mínimos, caso contrario será desaprobado (Art. 32° del Reglamento de Evaluación del Aprendizaje de la Facultad).

6. Las ocho notas aprobadas serán promediadas para obtener la nota final.7. La labor clínica mayor a los requerimientos mínimos que realice el alumno, será

bonificado por el profesor responsable en la nota final de cada especialidad.8. El alumno deberá cumplir con todas las disposiciones del Reglamento para el

Funcionamiento de la Clínica, establecido por la Dirección de Clínica.

VIII. FUENTES DE INFORMACION - ANGELES MEDINA, F. Prótesis Bucal Removible

Ed. Trillas, México, 2003

- BELEN, Arthur Cirugía Periodontal con finalidadProtésicaEd. Actualidades Médico OdontológicasVenezuela, 2001.

- FRANKLINS, Weine Tratamiento EndodónticoEd. Harcourt Brace, España, 1997.

- GALARZA, Roy Prótesis Parcial RemovibleEd. UIGV., Perú, 2001.

- GUZMAN BAEZ, H.J. Biomateriales Odontológicos deUso clínicoEd. Eloe Ediciones, Colombia, 2003.

- HENOSTROZA, Gilberto Estética y Operatoria DentalEd. Multimpresos S.A., Perú, 2002.

- JABLONSKY, Stanley Diccionario Ilustrado de OdontologíaEd. Médica Panamericana, Argentina.

- MILLARES, Walter Prótesis Total: LaboratorioEd. Multimpresos S.A., Perú, 1996.

- PRESMAN, José El Acto Médico OdontoestomatológicoEd. Córdova, Argentina, 1982.

- RASPALL, Guillermo Enfermedades Maxilares y Cráneo Faciales (Atlas)Ed. Salvat Editores S.A., España, 1990.

- RIES CENTENO, Guillermo Cirugía BucalEd. El Ateneo, Argentina, 1968

- SHAFFER, William Tratado de Patología BucalEd. Interamericano, México, 1986.

- SHILLINGBUTG, H. Principios básicos en las preparaciones dentariasEd. Quintessence, España, 2000.

- WALTON, Richard Endodoncia: principios y prácticaInteramericano, México, 1997.

- www.odontocat.com

- www.odontología_online.com