A mentor és a mentorált munkakapcsolatának bemutatása

Együttműködés az óvodábanTesz-Vesz Óvoda

Szabó-Biczók Tamásné — Juhász Borbála — Csekéné Fodor Erzsébet

Belváros-Lipótváros V. kerület Tesz-Vesz Óvoda

Bemutatkozunk

Öltöző és csoportszobák

Sószobánk és a tornaterem

Vezetői feladatok a gyakornoki programban

• Gyakornoki Szabályzat elkészítése• Mentor kiválasztása• Éves feladatterv elkészítése• Szakmai fejlődést elősegítő

programokon való részvétel biztosítása• Rendszeres konzultáció mentor,

mentorált számára is• Csoportlátogatások• Gyakornoki program végrehajtásának

ellenőrzése• Beszámolók, dokumentumok elkészítése • Minősítés elkészítése

A mester és tanítványa

„Egyszer egy tanítványígy panaszkodott:

- Mester, miért nem feded fel soha a történeteid értelmét?- Mit szólnál ahhoz – feleli a mester – ha valaki gyümölccsel kínálna, de megrágná, mielőtt odaadná neked?”

(ismeretlen)

A mentor

• A mentor: szakmai segítő, és „barát”,jó pszichológus-lelki támasz• Közös tanulási folyamat•Mentor feladatai szerepei: ismeretek átadása-oktatói szerep, beilleszkedés segítése-tanácsadói szerep, karrier építés segítése-coaching szerep.

A mentorálás

•A mentor és mentorált tevékenysége leginkább egy közös tanulási folyamat.

• Felelős személyek együtt gondolkodása.

•Szabályozott, szervezett keretek között a fiatal kollega szakmai fejlődésének biztosítása.

„A tanítók csak az ajtót nyitják ki, belépned neked kell!”

„ A jövő nemzedékea te karjaidban ring, te indítod útjára…”

Köszönjük a megtisztelő figyelmet!