szóbeli mintafeladatsorok emelt szint vizsgázói példány€¦ · szóbeli mintafeladatsorok...
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Szóbeli mintafeladatsorok emelt szint
Vizsgázói példány
1. feladatsor
II. Avoir des animaux domestiques
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III. Lisez la situation et choisissez votre rôle.
Angel/Angèle passe des heures devant son ordinateur tous les soirs. Il/Elle discute avec ses
ami(e)s sur MSN. Son ami(e) Alexandre/Alexandra désapprouve cette pratique. Il/Elle trouve
que la communication par MSN tue les vraies relations humaines. Pour sa part, il/elle préfère
le téléphone. Ils/Elles en discutent. Chacun défend ses positions tout en écoutant celles de
l’autre.
Jouez la scène. Utilisez les arguments proposés, si vous le souhaitez.
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Fiche pour Angel/Angèle (pour MSN)
pratique
anonymat
gratuit
intimité
communication
à plusieurs
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Fiche pour Alexandre/Alexandra (pour le téléphone)
un seul
interlocuteur expression de la
voix
idées
complexes rapidité
s’assumer
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2. feladatsor
II. Sciences et technologie – l’effet du développement technologique sur la société
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III. Lisez la situation et choisissez votre rôle.
Jacques/Jacqueline et Alain/Aline habitent un petit village de province. Ils/Elles viennent
d’apprendre que l’école du village va être fermée et que les élèves devront fréquenter une
école primaire se trouvant dans un village plus important, à 15 km du leur. Jacques/Jacqueline
trouve que c’est une bonne initiative alors qu’Alain/Aline pense que cette réforme a plus
d’inconvénients que d’avantages. Ils/Elles en discutent. Chacun défend ses positions tout en
écoutant celles de l’autre.
Jouez la scène. Utilisez les arguments proposés, si vous le souhaitez.
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Fiche pour Jacques/Jacqueline (pour la fermeture des petites écoles de province)
plus d’amis
profs plus
compétents
plus grand choix
d’activités
meilleures
conditions
économie
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Fiche pour Alain/Aline (pour la sauvegarde des petites écoles de province)
sécurité
contact plus
facile pour les
parents rester avec ses
amis
ambiance
familiale
ne pas devoir
se déplacer
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3. feladatsor
II. Rôles dans la famille
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III. Lisez la situation et choisissez votre rôle.
Pascal/Pascale veut emmener sa petite copine/son petit copain en voyage organisé. Il/Elle
parle de ses projets à son/sa camarade de classe, Jean-Marie/Jeanne-Marie qui trouve
qu’ils/elles feraient mieux de ne partir qu’à deux. Chacun défend ses positions, tout en
écoutant celles de l’autre.
Jouez la scène. Utilisez les arguments proposés, si vous le souhaitez.
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Fiche pour Pascal/Pascale (voyage organisé)
aide du guide
informations
compagnie
coût
moins de
préparation
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Fiche pour Jean-Marie/Jeanne-Marie (voyage à deux)
contacts avec
les habitants
rythme plus
personnel
choix libre
découvertes choisir sa
compagnie