t. přeučil, j. kubant (gymnázium jaroslava seiferta) michal petráň (školitel)
DESCRIPTION
Zprovoznění experimentu „ Elektronspinová a jaderná magnetická rezonance“. T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel). Jaderná magnetická. Rezonance. Připomenutí. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/1.jpg)
T. Přeučil, J. Kubant(Gymnázium Jaroslava Seiferta)
Michal Petráň(školitel)
Zprovoznění experimentu „Elektronspinová
a jaderná magnetická rezonance“
![Page 2: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/2.jpg)
Jaderná magnetická
Rezonance
![Page 3: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/3.jpg)
• Týká se spinu jádra atomu tzn. pokud jádro vystavíme magnetickém poli, tak při určitých hodnotách frekvence v obvodu začne přijímat energii - dojde k rezonanci
• Podle výšky poklesu energie a podle toho při jaké frekvenci k rezonanci dojde můžeme mnohé o vzorku zjistit
• Při minulé prezentaci jsme vám ukázali jak jsme proměřovali rezonanci u různých vzorků
Připomenutí
![Page 4: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/4.jpg)
• Proměřili jsme dopady hystereze na magnetické pole působící na vzorek
• Dosáhli jsme rezonance u krve a několika druhů ovoce
• Zkoumali jsme množství vodíku v ovoci• Napsali jsme teoretickou část návodu• Zjistili jsme si informace o NMR
spektrotoskopii, ale kvůli nepřesnosti aparatury jsme ji v našem pokusu nepožili
Pokroky v experimentu
![Page 5: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/5.jpg)
• Použité vzorky:• Krev• Ovoce• Kalibrační
destilovaná voda
Měřené vzorky
![Page 6: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/6.jpg)
Krev Glycerin
Rezonance Krve
![Page 7: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/7.jpg)
• Vystaví-li se odmagnetované feromagnetické těleso vlivu magnetického pole, jehož intenzita se zvyšuje, stoupá jeho magnetizace po křivce (panenská křivka).
• Začne-li se po dosažení nasycení mag. polem intenzita pole snižovat, magnetizace klesá po jiné křivce (projevuje se magnetická hystereze).
Hystereze
![Page 8: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/8.jpg)
• Klesne-li mag. pole na nulu, magnetizace má nenulovou hodnotu zvanou remanentní magnetizace
• Na odmagnetování tělesa je třeba použít magnetické pole obráceného směru. Mění-li se intenzita magnetického pole v určitém intervalu je změna výsledného mag. pole vyjádřena uzavřenou křivkou.
Hystereze
![Page 9: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/9.jpg)
B [mT]
Hystereze
0 1 2 3 4 5 60.0
100.0
200.0
300.0
400.0
500.0
600.0
S hysterezí
bez hystereze
pokusné měření bez někdy s někdy bez hystereze
![Page 10: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/10.jpg)
• Z předchozích informací by se mohlo zdát, že na tom v jaké molekule jádro je, nezáleží a rezonuje vždy při stejné Larmorově frekvenci.
• Kvůli tomu, že jádra stejného izotopu, která nemají stejné chemické okolí (tedy nejsou chemicky ekvivalentní), se liší rozložením elektronů ve svém okolí a tím sice velmi nepatrně, ale pozorovatelně, intenzitou stínění, dojde k jevu, který je nazýván chemický posun.
• K rezonanci tedy dojde až pří vyšším magnetickém poli při shodné Larmorově frekvenci, jak to vyplývá z rovnice:
Částečné odstínění působení magnetického pole na jádro
![Page 11: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/11.jpg)
• Kde B0 je velikost odstíněného magnetického pole a B je výsledné mag. pole které jsme museli vytvořit, aby k rezonanci došlo. Tento posun se dá velmi dobře využít při zkoumání vzhledu molekul, a ke zjištění v jakých molekulách se jádro nachází. Bohužel naše přístroje nejsou na toto měření dostatečně přesné, zkoumá se totiž chemický posun v jednotkách ppm (miliontiny vnějšího mag. pole), které nám splývají do jednoho signálu.
Částečné odstínění působení magnetického pole na jádro
)(2
a)f(larmorov 0BB
![Page 12: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/12.jpg)
• Počátek stupnice chemického posunu se z technických důvodů stanovuje obtížně v absolutní hodnotě; ujalo se používání vhodného standardu, pro 1H to je tetramethylsilan ve spektrech je to signál obvykle nejvíce vpravo.
Částečné odstínění působení magnetického pole na jádro – počátek stupnice
![Page 13: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/13.jpg)
• Protože v jednom spektru jsou společně měřena vždy jádra stejného prvku, ve stejném magnetickém poli a při stejné teplotě, je plocha každého signálu úměrná počtu chemicky ekvivalentních jader v molekule. Intenzity nejsou představovány výškou pásů, ale jejich plochou, proto se nazývají integrální intenzity. Můžeme tedy zjistit obsah určitého prvku ve vzorku, pokud známe obsah určitého prvku v jiném vzorku.
• My jsme znali obsah vodíku ve vodě (vyplývá z molárních hmotností vody a vodíku)
• Byli jsme tedy schopni zjistit obsah vodíku v jakékoli látce, která se vejde do zkumavky
Intenzita signálů
![Page 14: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/14.jpg)
Jablko Banán
Nafitování funkce
![Page 15: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/15.jpg)
Vzorek Plocha Podíl H [%]
Voda 0,017516 11.11%
Banán 0,048454 30.73
Jablko 0,058327 37%
Obsah vodíku v ovoci
![Page 16: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/16.jpg)
Magnetická rezonance
Elektron-spinová
![Page 17: T. Přeučil, J. Kubant (Gymnázium Jaroslava Seiferta) Michal Petráň (školitel)](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022070411/568147b5550346895db4f962/html5/thumbnails/17.jpg)
• Podívat se do CERNu• Dodělat návod• Udělat:
– poster– závěrečnou prezentaci– článek
Vyhrazeno právo na killvitek
Plány do budoucna