t r aÇ o s e d u c a t i v o s c e r i o l i
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EVANGELIZAR
EDUCANDOA MISSÃO EDUCATIVA
SAGRADA FAMÍLIA
J AN D I R A, 7 D E AG O S T O D E 2 0 0 9
Experiência
matr
iz
Nova F
am
ília
RELIGIOSOS/A
S
MESTRAS,
EDUCADORES
LEIGOS/AS
FILHOS E
FILHAS
DE SÃO JOSÉ
FILHOS E
FILHAS
POBRES
ORFÃOS
COMPO-
NESES
OBRAS DA INSTITUÇÃO
FIM DA INSTITUÇÃO
“Deus entregou e confiou à nossa
pequena sociedade a educaçãoe o futuro das pobres filhas de são
José, que estão sendo criadas e
instruídas para uma arte tão rica e
fecunda de tantas vantagens, que
é a arte de cultivar os
campos”.
FIM DA INSTITUÇÃO
EVANGELIZAR EDUCANDO
EVANGELIZAM OS POBRES
TUDO ISSO ATRAVÉS A
EDUCAÇÃO
O METODO EDUCATIVO
MÉ
TO
DO
ED
UC
AT
IVO
FLEXIBILIDADE DO MÉTODO
CADA PROFESSOR TEM QUE PERSONALIZAR O MÉTODO
O CRITÉRIO DA UTILIDADE
PERSONALIZAZÃO DO ENSINAMENTO
MUTUA EDUCAÇÃO
Um ENSINAMENTO PARA O FUTURO
E PARA A AUTONÓMIA
A FORMAÇÃO DOS FORMADORES
O ESTILO EDUCATIVO
PATERNIDADE MATERNIDADE DE DEUS
SER “PAI, MÃE, IRMÃOS”
A DIMENSÃO DA FÉ NA EDUCAÇÃO
RENVIAR AO TRANSCENDENTE
SER LIGADOS AOS VALORES DA
TERRA
RESPONSABILIDADE E
PLANEJAMENTO
CUIDADOSA GUARDA
• O MODELO DO ANJO
DE GUARDA
• A PRESENÇA CONSTANTE (TAMBÉM NO
JOGO)
• A VIGILANÇA MAS MUITO LEVE
• A ACOLHIDA
• A PROXIMIDADE ORIENTADORA
PERSUASÃO E AMOR
É O MOTOR DA EDUCAÇÃO
LIBERDADE E ESPONTANEIDADE
TOLERÁNCIA
PAIXÃO E TERNURA
CONHECIMENTO DAS CRIANÇA
ALEGRIA
CASTIGOS (seria melhor não dar, mas quando precisam sejam para construir uma relação melhor)
O ESTILO FAMILIAR
• UMA “NOVA FAMÍLIA”
• O MODELO DA SAGRADA FAMÍLIA
• A PERSPECTIVA FAMILIAR NO
METODO
• A PROXIMIDADE E A EMPATIA COM AS
CRIANÇA
• A COMUNIDADE EDUCATIVA COMO UMA
FAMÍLIA (COLABORAÇÃO)
•O TRABALHO ENVOLVENDO AS FAMÍLIAS
•PREARAR PARA FORMAR UMA FAMÍLIA
O AMOR PELA ARTE AGRARIA
• A LIGAÇÃO COM A TERRA
• O VALOR DO TRABALHO
• O AUTOSOSTENTAMENTO
• A PROFESSIONALIÇÃO DO ENSINO
METODODIDÁTICO
ALGUMAS EVIDENCIAÇÕES
A ADAPTAÇÃO AO ALUNO (O ENSINO É PARA ELE)
O VALOR DA EXPERIÊNCIA E DA PRÁTICA
(ESCOLA ATIVA)
A SIMPLICIDADE DO ENSINO (EXEMPLOS,
MURALES...)
O VALOR DO JOGO NA FORMAÇÃO E NO
ENSINAMENTO
AS DISCIPLINAS QUE AJUDAM PELA VIDA