t4 bab 1(1 4) sejarah rc
DESCRIPTION
Modul Latihan dan Pengukuhan Reka Cipta Tingkatan 4TRANSCRIPT
Sejarah Perkembangan Reka Cipta – tingkatan empat
Pengenalan
1. Sejarah perkembangan reka cipta berkait rapat dengan
sejarah manusia.
2. Manusia adalah pakar dalam pelbagai bidang rekaan.
3. Banyak alat dan mesin telah dicipta bagi membolehkan
sesuatu kerja dijalankan dengan lebih baik dan produktif.
4. Manusia dalam zaman batu hidup sebagai ………………
5. Mereka berpindah dari satu tempat ke satu tempat yang
lain mencari …………….....………. dan ….....................
6. Dalam zaman ……………… manusia menjadikan gua
atau pokok besar sebagai tempat …………….... daripada
ancaman binatang buas.
7. Antara barangan keperluan harian merupakan
……………......., ….................. dan .............................
8. Pada abad ke 17 pada zaman Revolusi Industri, manusia
berjaya mencipta peralatan dan mesin bagi
memudahkan kerja menghasilkan……….....……, ..
………………….. dan ………………….........
9. Antara ciptaan-ciptaan dalam abad ke 17 ialah:
a. …………………………………….
b. …………………………………….
c. …………………………………….
10. Semasa zaman revolusi Industri pertama, enjin stim
kereta api telah dicipta oleh ………………...............
11. Ia kemudian diinovasikan oleh …………….....yang
menjadikannya lebih baik.
12. Pada abad ke 18, …………………….. telah mencipta
telefon bagi memudahkan manusia berhubung sesama
mereka.
13. Semasa zaman revolusi industri kedua, manusia banyak
bergantung kepada …………….. yang dihasilkan
melalui sumber …………..., ……………, ………………,
………………................ dan nuklear.
14. Kemajuan dalam bidang reka cipta banyak memberi
kesan kepada industri………......……, ....……………….,
……………………................ dan ...…………………….
15. Dalam industri pengangkutan, manusia boleh
menggunakan sistem pengangkutan sama ada
…………..................…….., ………....................……. atau
…………........................…….
1
BAB 1 SEJARAH PERKEMBANGAN REKA CIPTA
Sejarah Perkembangan Reka Cipta – tingkatan empat
Latihan :
Antara pelbagai hasil ciptaan manusia yang digunakan
dalam kehidupan seharian ialah.
PEREKA CIPTA CIPTAAN TAHUNAlexander Graham Bell . . . .John L. Baird . . . .William Cooke . . . .Guglielmo Marconi . .James Watt . .George Stephenson . .Karl Benz . .JB Dunlop . .Gottlieb Daimler . .Otto Lilenthal . .Wilbur & Orville Wright . .Heinrich Focke . .Frank Whittle . .Robert Fulton . .John Philip Holland . .Anton Van Leeuwenhoek . .Wilhelm Rontgen . .Joseph Wilson Swan &
Thomas Alva Edison. .
Sir Humphry Davy . .Carl von Linde . .
Kepentingan dan Sumbangan Reka Cipta
Kepentingan dalam bidang Pendidikan
1. Proses pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih mudah
dan menarik dengan penggunaan ………………………...dan
…………………………
2. Penggunaan mesin…………………………….dan perisian
reka bentuk komputer (……………….) dalam reka bentuk
dan kejuruteraan memberi pengalaman berguna kepada
pelajar.
3. Peningkatan kaedah serta keberkesanan dalam pengajaran
dan pembelajaran.
4. Pengajaran dan pembelajaran juga dapat dilaksanakan
melalui persidangan ……………………………. di seluruh
dunia.
Kepentingan dalam bidang Pengangkutan
1. Kenderaan moden yang lebih efisien di mana penggunaan
bahan api ditukar kepada kuasa bateri, mengurangkan
…………………………….. alam sekitar atau bunyi bising.2
Sejarah Perkembangan Reka Cipta – tingkatan empat
2. Pengangkutan kereta api elektrik yang lebih laju dapat
memendekkan tempoh perjalanan dan
mengurangkan .............................................................
3. …………………………… menyumbang kelebihan dalam
bidang pengangkutan udara apabila membolehkan manusia
bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain dengan cepat.
Kepentingan dalam bidang Komunikasi
1. Dengan adanya …………………........…, manusia dapat
berhubung kesemua tempat diseluruh dunia.
2. Penggunaan ………………………… dapat memberi pelbagai
maklumat yang berguna.
Kepentingan dalam bidang Pembinaan
1. Reka ciptaan .................................... yang lebih menarik dan
unik dapat dilakukan.
2. Pembinaan ............................................ yang lebih baik dan
memudahkan perhubungan dari satu tempat kesuatu tempat
yang lain.
Latihan Kefahaman :
1. Maksud reka cipta ialah satu usaha menghasilkan atau
membuat sesuatu menjadi ….......................................bagi
memenuhi kehendak…………………………...........….yang
dihasilkan melalui idea tersendiri.
2. Reka cipta mampu ........................…dan ………………..cara
kehidupan dan …………….......................…manusia.
3. Dengan adanya ......………………………, manusia berfikiran
lebih …………………………, ………………………………,
serta dapat menyelesaikan sesuatu masalah dengan lebih
bijak dan berkesan.
4. Reka cipta juga memupuk masyarakat …………………...dan
………………………………
5. Reka cipta telah mengubah corak kehidupan manusia
daripada budaya ………………….. kepada satu kehidupan
yang lebih …………………………, …………………….. dan
mewujudkan satu sikap …………………………antara ahli
masyarakat.
3
Sejarah Perkembangan Reka Cipta – tingkatan empat
4
Apa benda ni ??