tabla de ruta de mejora

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SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 Se realiza la autoevaluación considerando los resultados obtenidos en la evaluación final de sus actividades, esto nos dará el diagnóstico situacional de la asignatura de español. Fortalezas: Son todos aquellos elementos positivos que me diferencian de los demás Debilidades.- Son los problemas presentes que una vez identificado y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse. Oportunidades.- Son situaciones positivas que se generan en el medio y que están disponibles para todos, que se convertirán en oportunidades para la mejora cuando se les identifica y se aprovechen en función de las fortalezas Amenazas.- Son situaciones o hechos externos a la persona o institución y que pueden llegar a ser negativos para los resultados. (Situaciones familiares)

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ruta de mejora especificada

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Page 1: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 Se realiza la autoevaluación considerando los resultados obtenidos en la evaluación final de sus actividades, esto nos dará el diagnóstico situacional de la asignatura de español. Fortalezas: Son todos aquellos elementos positivos que me diferencian de los demás

Debilidades.- Son los problemas presentes que una vez identificado y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.

Oportunidades.- Son situaciones positivas que se generan en el medio y que están disponibles para todos, que se convertirán en oportunidades para la mejora cuando se les identifica y se aprovechen en función de las fortalezas

Amenazas.- Son situaciones o hechos externos a la persona o institución y que pueden llegar a ser negativos para los resultados. (Situaciones familiares)

Page 2: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 SISTEMA BÁSICO DE MEJORA POLÍTICA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA (SEB) CONFORMADO POR LAS CUATRO PRIORIDADES EDUCATIVAS:

a) MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

b) NORMALIDAD MÍNIMA

c) REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR

d) CONVIVENCIA ESCOLAR

Page 3: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 DISEÑADOS PARA CADA ASPECTO DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES No. Objetivo Acciones Metas 1.

2. 3.-

4.-

5.-

6.- 7.- 8.- 9.- 10.-

Page 4: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 NORMALIDAD MÍNIMA Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.

No. Objetivo Acciones Metas 1.

2. 3.-

4.-

5.-

6.- 7.- 8.- 9.- 10.-

Page 5: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 REZAGO ESCOLAR No. Objetivo Acciones Metas 1.

2. 3.-

4.-

5.-

6.- 7.- 8.- 9.- 10.-

Page 6: tabla de ruta de mejora

SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA 071 JEFATURA DE EDUCACION PRIMARIA 20 CONVIVENCIA ESCOLAR SANA Y PACÍFICA No. Objetivo Acciones Metas 1.

2. 3.-

4.-

5.-

6.- 7.- 8.- 9.- 10.-