tag der offenen tür 20.04.2008 poppenroth gründung einer bläserklasse © poppenrother musikanten...
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Tag der offenen Tür20.04.2008 Poppenroth
Gründung einer Bläserklasse
© Poppenrother Musikanten e.V.
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... das alte Lied / Leid vieler Musikvereine ...
• Wenig Interesse an einer Musikausbildung
• Keine zielgerichtete (Orchester)-Ausbildung
• Ungünstige Ausgewogenheit der Instrumente
• Geringer Einfluss auf die Instrumentenauswahl
• Hohe Fluktuationsrate bei Nachwuchsmusikern
• Schwierige Integration in das Orchester
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... Lust auf Veränderung ?
• gezielte bzw. zielorientierte Nachwuchswerbung
• breit angelegte, orchesterbezogene Ausbildung
• mittelfristige kontinuierliche Nachwuchsarbeit
• ausgewogene Besetzung
• Akzeptanz der Vereinsarbeit in der Öffentlichkeit
•Gewinnung von Sponsoren
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Macht Musik intelligent ? ? ?
•Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer
•Kreativität, Selbstbewusstsein
•emotionale Stabilität
•Soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Toleranz
bessere schulische Leistungen insgesamt. Bläserklassen haben einen exzellenten Ruf bei Lehrern, da für die Kinder gemeinsames, zielorientiertes Arbeiten selbstverständlich ist.
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... eine Bitte vorweg:
• ...alles ist irgendwie möglich!
• Lösen Sie sich von allen bisherigen Ausbildungsmodellen und -Formen!
• Suchen Sie nicht sofort nach Schwächen im System – sondern erkennen mögliche Vorteile!
• Stellen Sie nicht sofort Vergleiche mit der bisherigen Situation im Verein her!
• Seien Sie ein Querdenker und Visionär!
• Sie brauchen viel Zeit, Geduld und Argumente
• Bei Unklarheiten fragen Sie bitte sofort!
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Was haben wir vor?
Wir wollen...
• eine Bläserklasse der Poppenrother Musikanten gründen
• zusätzlich qualifizierten Unterricht bei Fachdozenten für die einzelnen Instrumentengruppen abhalten.
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Das sicherste Mittel, Kinder zu
verlieren,
ist sie immer behalten zu
wollen.
(Adolf Sommerauer)
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Was ist eine Bläserklasse?
Bläserklasse...
• ist Musikunterricht mit Blasinstrumenten• ist Musizieren in einer Gemeinschaft von Anfang an• bietet für jede Schülerin und jeden Schüler die
Möglichkeit, ein Orchesterblasinstrument zu erlernen• ist eine Kombination aus Orchester- und
Instrumentalunterricht• ist ein auf zwei Jahre angelegtes Projekt
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Was wollen wir erreichen?
Durch die Bläserklasse wollen wir
• den Schülerinnen und Schülern musikalischen Erfolg als Gemeinschaftserlebnis ermöglichen
• die Teamfähigkeit der Teilnehmer als wichtige Schlüsselqualifikation spielerisch steigern
• Rücksichtnahme und gegenseitige Unterstützung als wichtigen Faktor für Gemeinsamkeit vermitteln
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Bläserklasse ...
... und Musik bekommteine ganz neue Note !
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Welche Voraussetzungen sind für die Bläserklasse notwendig?
• Interesse an Musik ist die beste Voraussetzung
• körperliche und geistige Entwicklung des Kindes
• Keine musikalischen Vorkenntnisse erforderlich
• Unterstützung durch das familiäre Umfeld notwendig
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Wie groß ist die Bläserklasse?
Querflöten
KlarinettenSaxophoneWaldhörnerTrompeten
TenorhörnerTuba/Tuben
Posaunen
2 2 3
2 3
3 3
2
insgesamt 20 Kinder
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Wie funktioniert dieInstrumentenauswahl
Schüler/in
Bläser-
klassenleiter
Drei Wünsche!
Beobachtung und Beratung
Inst
ru-
men
talle
hrerEntscheidung!
Beobachtung und Beratung
??? Eltern ???
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Instrumente in der Bläserklasse
• neue Markeninstrumente
• sperrige Instrumente Schlagzeug) stehen u.U.
im Proberaum zusätzlich zur Verfügung, so dass der
Instrumententransport entfällt
• sorgfältige Behandlung der Instrumente erforderlich
• Reparaturen nur durch den Fachmann
• Instrumentenversicherung
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Welche Instrumente gibt es?
Querflöten
Klarinetten
Saxophone
Trompeten / Flügelhörner
Waldhörner
Posaunen
Tenorhörner/Euphonien
Tuben
Schlagzeug
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Bei wem bekommen die Schüler Instrumentalunterricht?Der Instrumentalunterricht wird durch qualifizierte Fach- dozenten der Poppenrother Musikanten durchgeführt.
• Querflöte Andre Müller• Klarinette Christina Wimmel• Saxophon Andre Müller• Trompete Frank Brixel• Posaune Michael Günter• Euphonium Frank Brixel• Tuba Bernhard Schlereth
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Wer leitet die Bläserklasse?Der musikalische Leitung der Bläserklasse liegt bei
Jürgen KröckelMusikalischer Leiter des Hauptorchesters
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Wie kommen die Kinder zu ihren Instrumenten?
Ausprobieren aller Instrumente
ca. 3 Wochen
Wahl der 3 Wunschinstrumente
im Anschluss daran
Entscheidung bis
11.05. 2008
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Welche Kosten entstehen?
Monatliche Kosten für:
- Bläserklassenunterricht- Registerunterricht- Instrumentenmiete
Einmalige Kosten:
- Übungsheft mit CD- Notenständer
Verbrauchsmaterial:
- Öl- Fett- Blätter- Wischer
50 € pro Monat
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Wie geht es nach dem Projekt „Bläserklasse“ weiter ?
• Instrumentenübernahme zu günstigen Konditionen
• Einzel- oder Gruppenunterricht im Musikverein
• Weiterführende Ensembles/Orchester im Musikverein
• Weiterbildungsmöglichkeiten
• Evtl. Musikstudium ???
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Johann Wolfgang v. Goetheüber die Musik….
Wer die Musik nicht liebt ist kein Mensch.
Wer die Musik liebt, ist ein halber Mensch,
Und wer Musik ausübt, das ist ein ganzer Mensch.
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Weitere Fragen?