taller construccion de prueba

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  • 8/18/2019 Taller Construccion de Prueba

    1/6

     

    Procedimiento evaluativo deltipo Prueba

    Construcción individual

    Rayén HerreraEPE 1293 – 1

    Profesor Livio Nuñez Tapia

  • 8/18/2019 Taller Construccion de Prueba

    2/6

    Ayudante Luis ar!as ida"

    Evaluación Sumativa

    Nombre: Curso:Fecha:  ####################

    Tipo de Prueba : $e%iestru&turada

    Curso a evaluar : '( )*si&o

    Unidad de Aprendizaje: +nidad de ,ien&ias Natura"es

    bjetivos a evaluar !" adaptado#:

    -A '. Ana"izar e" &onsu%o de a"i%ento diario /variedad0 ta%año y fre&uen&ia depor&iones re&ono&iendo ue "os a"i%entos para e" &re&i%iento0 "a repara&in0e"desarro""o y e" %ovi%iento de" &uerpo /p*!4 56

    1. Identifca alimentos según sus características nutricionales.2. Predice posibles eectos de una baja ingesta de alimento en el

    uncionamiento corporal43. Elabora dietas que consideran distintos alimentos que en su conjunto

     propician el desarrollo de un cuerpo sano

     4. Re"a&ionan e" &onsu%o de ve!eta"es &on e" aporte de sustan&ias ueprevienen "a o&urren&ia de enfer%edades4

    $% $nstrucciones:

    7 La prue8a &onsta de pre!untas de desarro""o0 ue reuieren de suan*"isis y re:e;in respe&to a "os &ontenidos estudiados en "a unidad 24

    7 No o"vide responder en su hoja de respuestas  &on letra clara &le'ible0 de "o &ontrario su respuesta no ser* &onsiderada4

    7 Re&uerde responder con l(piz pasta  /si uti"iza "*piz !ra4 ,ada

    pre!unta ""eva espe&i

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    a# @e a&uerdo a "o estudiado en &"ases4 E"a8ora una pir*%ide a"i%enti&ia"a &ua" de8e in&"uir.

    7 !rupos a"i%enti&ios4

    7 e?e%p"os de a"i%entos ue pertene&en a &ada !rupo /%ni%o tres por

    !rupos7 fre&uen&ia ue se re&o%ienda para &onsu%ir"os /se!Bn !rupoa"i%enti&io

    b# A partir de "o viven&iado durante "a unidad y "os &ontenidos vistos en&"ases4 C,u*"es son "os posi8"es efe&tos de una 8a?a in!esta dea"i%entos en e" fun&iona%iento &orpora"D No%8ra o&o efe&tos

    c#  E"a8ore una dieta para personas ue rea"izan a&tividad fsi&ano%8rando 1> posi8"es a"i%entos ue de8en in!erir4 Ade%*s de %anera

    punteada de8er* diseñar tres ar!u%entos de" por ué de8ena"i%entarse as4

    d#  En re"a&in a "os ve!eta"es C,u*"es son "as sustan&ias de estosa"i%entos ue nos per%iten prevenir &ua"uier tipo de enfer%edadDno%8re ' sustan&ias4

    Pauta de Corrección

    Pre'unta /

    Criterio Cate'or0as

    1estacado 2o'rado No lo'rado 1e3ciente$%Elementosde unapir(midealimenticia/%/ $eña"e&ara&tersti&as de unapir*%ide

    a"i%enti&ia

    Señala 3característica:gruposalimenticios3 ejemplos de

    cada uno deellosrecuencia quese recomienda

     paraconsumirlos!según grupoalimenticio"

    Señala #características: $rupoalimenticio3 ejemplos de

    cada uno deellos orecuenciaque serecomienda

     paraconsumirlos.!según grupo

    Señala s%lo &característicade la pir'midealimenticia.

    (o señalaningunacaracterística de la

     pir'mide

    alimenticia.

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    !) puntos"

    alimenticio"

    !* punto"

    !# puntos"!+ puntos"

    Pre'unta 4

    Criterio Cate'or0as1estacado 2o'rado No lo'rado 1e3ciente

    Consumodealimentos/%/  Enre"a&in a "a8a?a in!estade a"i%entos4No%8ra o&oposi8"esefe&tos ueprodu&e "a8a?a in!estade a"i%entosen e"fun&iona%iento &orpora"de unapersona4

    (ombra entreoc,o - siete

     posibles eectosque produce labaja ingesta dealimentos en eluncionamientocorporal de una

     persona.

    ! puntos"

    (ombra entrecinco - cuatro

     posibleseectos que

     produce la bajaingesta dealimentos en eluncionamientocorporal de una

     persona.

    !) puntos"

    (ombra entretres - un

     posibleeectos que

     produce labaja ingestade alimentosen eluncionamient o corporal deuna persona.

    !3 puntos"

    (o nombra posibleseectos.

    !+ puntos"

    Pre'unta 5

    Criterio Cate'or0as1estacado 2o'rado No lo'rado 1e3ciente

    $%Elaboración& justi3caciónde unadieta

  • 8/18/2019 Taller Construccion de Prueba

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    E"a8ora&inde una dietaparapersonas ue

    rea"izana&tividadfsi&a4

    Elabora a partir todos losconocimientosadquiridos unadieta para

     personas quereali/anacti0idad ísica.(ombrando &+alimentos quedeben ingerir

    !# puntos"

      Elabora a partir todos losconocimientosadquiridos unadieta para

     personas quereali/anacti0idad ísica.(ombrando 1alimentos quedeben ingerir

    !& puntos"

    Elabora unadietanombrando 3alimentos quedeben ingerir las personasque reali/anacti0idadfsca4

    !+1puntos"

    Elabora unadietanombrando# alimentosque debeningerir las

     personasquereali/analgunaacti0idadísica

    /> puntos

     Fusti

  • 8/18/2019 Taller Construccion de Prueba

    6/6

    No%8rasustan&ias de"os ve!eta"esue ayudan aprevenir "as

    enfer%edades

    No%8ra entre&in&o y seissustan&ias de"os ve!eta"esue ayudan a

    prevenir "asenfer%edades

    !) puntos"

    No%8ra entretres y &uatrosustan&ias de"os ve!eta"esue ayudan a

    prevenir "asenfer%edades

    !* punto"

    No%8ra entredos y unasustan&ia de"os ve!eta"esue ayudan a

    prevenir "asenfer%edades

    !#puntos"

    (omencionaningunasustanciade los0egetalesque a-udana pre0enirlasenermedades.

    !+ puntos"

      Condiciones de lo'ro71istin'uido: 5*74872o'rado: 4"7/97No lo'rado: /7)71e3ciente: 97*

      E;i'encia: 8*