taller de graffitis pompeyanos
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Los graffiti
!Puede que creáis que los graf1iti que hoy en día adornan o ensucian nuestras ciudades, cada uno es libre de ver esto como un arte o un acto vandálico, son modernos, que los han inventado dos jovencitos con gorra y spray, pero nada más lejos. ¿ Ves alguna diferencia de trabajo en estas paredes?
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! NOMBRE!Y!APELLIDOS!!CURSO! ! ! DEPARTAMENTO!!!!!FECHA!! ! ! ASIGNATURA! ! ! ! !
Desde tiempos inmemoriales, encontramos en Pompeya escritos en las paredes, algunos más acertados que otros pero necesarios para transmitir su cultura. !Recuerda el documental que vimos de Pompeya en la 1ª evaluación, los gladiadores leen un graf1iti de amor dedicado a uno de ellos…grabado en la pared. Aquí te dejo el link del documental por si quieres volver a ver la secuencia a la queme re1iero; la encontrarás en el minuto 5. !https://www.youtube.com/watch?v=0qyixhJUA0I !!Encontramos graf1itis caseros, de andar por casa, como habrás comprobado recordando el documental; hechos de forma improvisada por gente corriente, sin embargo algunos son carteles anunciadores que necesitaban ya de la mano de los profesionales. !Entenderás que no tiene la misma labor hacer un corazón en la puerta de un baño público con dos letras dentro, que un cartel laborioso. Ni tiene nada que ver, pintar con pinceles una pared lisa, a tener que picar con cinceles letras de una inscripción sobre piedra.
Alumnos del colegio en su viaje a Italia. !
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¿Cuál va a ser tu tarea en este momento? Ponerte en la piel de un graf1itero y ganarte la vida o la fama con tu obra maestra. TIENES QUE CREAR DOS GRAFFITI ROMANOS. !Aquí tienes algunos de los graf1itis pompeyanos más conocidos con su transcripción y traducción. Además de la caligra1ía de cada letra en la tabla adjunta. El aspecto de tu graf1iti debe ser idéntico al de uno romano. No escribas con colores que no pudieron estar en una pared del s. I d. C. Para ello tendrás que investigar un poco sobre la cultura del graf1iti en la Antigüedad.
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amor vincet omnia!Transcipción: AMOR VINCET OMINIA !Traducción: EL AMOR LO VENCERÁ TODO!!dolet melita tuus amor!Transcripción: DOLET MELITA TUUS AMOR !Traducción: TU AMOR, MELITA, ME DUELE!!hic habitat felicitas!Transcripción: HIC HABITAT FELICITAS !Traducción:AQUÍ HABITA LA FELICIDAD!!hic habitat amoris!Transcripción: HIC HABITAT AMORIS !Traducción: AQUÍ HABITA EL AMOR!!salve rufa quare ego te amo!Transcripción: SALVE RUFA QUARE EGO TE AMO T!raducción: TE SALUDO, RUFA, PORQUE YO TE AMO!!secundus laviniae rogo domina ut me ames!Transcripción: SECUNDUS LAVINIAE ROGO DOMINA UT ME AMES !Traducción: SEGUNDO A LAVINIA: TE RUEGO, SEÑORA, QUE ME QUIERAS!!quisquis amat pereat!Transcripción: QUISQUIS AMAT PEREAT !Traducción: EL QUE AMA, MUERE!!quisquis amat valeat pereat qui nescit amare!Transcripción : QUISQUIS AMAT VALEAT PEREAT QUI NESCIT AMARE !Traducción: QUE LE VAYA BIEN AL QUE AMA; QUE MUERA EL QUE NO SEPA AMAR!!Labyrinthvs hic habitat minotauros!Transcripción: LABYRINTHUS HIC HABITAT MINOTAUROS !Traducción: LABERINTO. AQUÍ HABITA EL
MINOTAURO
TAREA 1 INDIVIDUAL
-‐Escribe AQUÍ tu graf1iti on-‐line. También dejo la dirección por si hubiera problemas para seguir el enlace: http://graf1iti.playdo.com/ 2-‐Cuando lo tengas acabado haz una impresión de la pantalla y envíamela para que pueda ver tu calidad de artista. Aquí os dejo el mío
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TAREA 2 INDIVIDUAL
!1-‐Elige una imagen de un muro antiguo o una pared vieja como soporte para tu graf1iti. Tu criterio de elección en este momento hará que el resultado 1inal sea más ajustado al original. Os dejo algunos como ejemplo.
2-‐Ábrela con el programa de dibujo del que dispongas. 3-‐Edita la imagen elaborando tu propio graf1iti romano, el mismo que hiciste antes u otro de los anteriores. Recuerda que debes imitar el estilo de los graf1iti romanos. 4-‐Cuando termines, guarda la imagen y envíamela. Aquí te dejo otro ejemplo elaborado por mí.
TAREA 3 COLABORATIVA
Después de practicar tus dotes como pintor y calígrafo, tienes que realizar una tabla diacrónica donde plasmes la evolución de los materiales de escritura desde su existencia: cuidado que tienes que remontarte muy atrás. Busca un compañer@ con el que elaborarlo, ten en cuenta que vamos a evaluar tu trabajo individual y también cómo trabajas en pareja. Añadid imágenes que lo ilustren originales. Hablad de colores soportes y tipos de tintas, distinguid entre inscripción y tituli…tipos de escrituras…
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La organización es libre, pero tenéis dos requisitos:
1.-‐ el eje sobre el que se organice la tabla tiene que ser coherente en el tiempo.
2.-‐tiene que ser bonito y cuidado. El mejor nos servirá en algún momento para hacer una exposición en el cole. NO es necesario que sea en soporte digital.
Aquí os dejo algunos links donde podéis encontrar información.
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_escritura
http://www.slideshare.net/YURANYR/historia-‐de-‐la-‐escritura-‐y-‐su-‐origen-‐14102501
http://litestraboes.blogspot.com.es/2008/01/historia-‐de-‐la-‐escritura.html
http://www.slideshare.net/mariterechacon/soportes-‐e-‐instrumentos-‐de-‐escritura-‐12604288
https://www.youtube.com/watch?v=W13Vr2pg5a0
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/06/10/andalucia_malaga/1307715255.html
A continuación os dejo la rúbrica sobre la que se evaluará vuestro trabajo .
Entre 24 -‐22: 1 PUNTO
Entre 21-‐18: 0,50 PUNTOS
Entre 17-‐ 12: 0,25 PUNTOS
Menos de 12 : 0 PUNTOS
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