TALLER D’EXPERIMENTS

P5-B

QUIN COTXE CORRE MÉS?

VAM POSAR VELES A DOS COTXES DE JOGUINA I VAM FER QUE ES

DESPLACESSIN AMB LA FORÇA DE L’AIRE.

HO VAM FER AMB UN VENTALL, AMB UN ASSECADOR DE CABELLS I BUFANT!

HI HAVIA UN COTXE AMB LA VELA PETITA I UN ALTRE AMB LA VELA GRAN.

QUIN COTXE CORRE MÉS?

GAIREBÉ EN TOTES LES CURSES VA GUANYAR EL COTXE GRAN!

FEM DISSOLUCIONS

PRIMER VAM FER UNA MICA DE MÀGIA!

VAM TENYIR L’AIGUA DE COLOR TARONJA. DESPRÉS, UNES GOTES MÀGIQUES, PARULES MÀGIQUES I L’AIGUA TORNAVA A SER TRANSPARENT!!

DESPRÉS VAM BARREJAR DIFERENTS MATERIALS AMB L’AIGUA.

EL SUCRE VA DESAPARÈIXER !

ES VA DISSOLDRE!

L’OLI NO ES BARREJAVA

AMB L’AIGUA, ES QUEDAVA

SURANT SOBRE L’AIGUA

LA SAL TAMBÉ VA

DESAPARÈIXER DINS L’AIGUA.

ES VA DISSOLDRE!

LA SORRA SEMBLAVA

QUE ES BARREJAVA, PERÒ QUAN

DEIXÀVEM DE REMENAR,

ANAVA BAIXANT CAP EL FONS DEL

GOT.

ARA TENIM UN PROBLEMA: ON ÉS LA SAL? ON ÉS EL SUCRE?

SABEU ON SÓN?

UN TELÈFON ESPECIAL

PRIMER VAM COMPROVAR QUE EL SO, ENCARA QUE NO EL VEIEM, VIATGE PER

L’AIRE I POT FER MOURE COSES!

EL SO FEIA MOURE LA PASTA DE SOPA!

DESPRÉS, AMB DOS GOTS I UN FIL DE COTÓ, VAN FER UN TELÈFON!

ARA EL SO VIATJA PEL FIL D’UN GOT A L’ALTRA!

SI EL FIL NO ESTAVA PROU TENS, EL TELÈFON NO FUNCIONAVA!

L’AIRE POT FER MOURE LES COSES?

INFLÀVEM GLOBUS I ELS DEIXÀVEM ANAR!

COM ÉS QUE EL GLOBUS SURT

DISPARAT QUAN EL

DEIXEM ANAR?

QUÈ L’EMPENY?

COM NO PODÍEM FER ANAR ELS GLOBUS EN LÍNIA RECTA, VAM FER UN MUNTATGE PER

ACONSEGUIR-HO.

VAM LLIGAR EL GLOBUS A UNA CANYA ENFILADA AMB UN CORDILL.

QUAN DEIXÀVEM SORTIR L’AIRE EL GLOBUS SORTIA DISPARAT RECORRENT EL CORDILL!

HO VAM PROVAR AMB UN GLOBUS, AMB DOS I ENGANXANT-LOS EN DIFERENTS POSICIONS.

SEPAREM EL PEBRE DE LA SAL

TENÍEM UN GRAN REPTE: SEPARAR EL PEBRE DE LA SAL EL MÉS RÀPID POSSIBLE!

VAN SORGIR DIVERSES PROPOSTES PERÒ, FINALMENT, HO VAM FER AMB UN GLOBUS!

FREGANT AMB FORÇA EL GLOBUS ...

EL GLOBUS ATREIA EL PEBRE COM SI FOS UN IMAN!

AIXÍ VAM ACONSEGUIR SEPARAR EL PEBRE DE LA SAL!

HAVÍEM DE FREGAR AMB FORÇA!!

TAMBÉ FUNCIONAVA AMB ELS CABELLS!!

EL CONFETTI TAMBÉ S’ENGANXAVA AL GLOBUS!

EL GLOBUS S’HA

ENGANXAT A LA

PARET!

QUÈ PESA MÉS?

VAM COMPARAR LES DIFERÈNCIES DE PES ENTRE DIFERENTS MATERIALS.

ENS POSAVEM UNA COSA A CADA MÁ I FEIEM LES NOSTRES HIPÒTESIS.

DESPRÉS VAM PESAR TOTS ELS MATERIALS AMB UNA BALANÇA

EL QUE MÉS PESAVA ERA EL LLIBRE I EL QUE MENYS LA BOLA DE SURO BLANC.

PER ACABAR, VAM DIBUIXAR EL RESULTAT DE LES NOSTRES EXPERIÈNCIES.

LA MÀGIA DE L’AIRE

GAIREBÉ TOTS JA SABEM INFLAR UN GLOBUS, PERÒ DINS D’UNA AMPOLLA, ...

NO EL PODEM INFLAR!!

L’AMPOLLA ESTÀ PLENA D’AIRE I NO DEIXA ESPAI PERQUÈ EL GLOBUS S’INFLI.

SI PREMS L’AMPOLLA, L’AIRE PASSA AL GLOBUS!

HEM FICAT UN MOCADOR DE PAPER DINS UN D’UN GOT,L’HEM TOMBAT I DESPRÉS, L’HEM FICAT DINS L’AIGUA

QUÈ HA PASSAT AMB EL MOCADOR? S’HA MULLAT?

DONS NO!!! EL MOCADOR ESTÀ SEC!!!

EN JESÚS ENS HA EXPLICAT UN EXPERIMENT QUE HA FET A CASA AMB EL SEU PARE.

HEM POSAT AIGUA DINS DEL GOT, L’HEM TAPAT AMB UNA CARTOLINA,

HEM TOMBAT EL GOT I ...

NO HA CAIGUT NI LA CARTOLINA, NI L’AIGUA!!!

COM ES FAN LES OMBRES?

VAM SORTIR AL PATI A OBSERVAR LES OMBRES AL PATI.

VAM EXPERIMENTAR AMB UN LLUM I AMB DIFERENTS MATERIALS.

ELS MATERIALS QUE DEIXEN PASSAR LA LLUM NO FAN OMBRA.

ELS MATERIALS OPACS NO DEIXEN PASSAR LA LLUM I SÍ FAN OMBRES.

VAM JUGAR A ENDEVINAR DE QUI EREN LES OMBRES QUE APAREIXIEN EN EL LLENÇOL.