Jocs i contes interactius amb

“Makey Makey + Scratch + WeDo”

Vicenç Casas i Sagarra vicenc.casas@mdangels.org

Aprendre a emprar les eines:

Makey Makey (50€ - http://ro-botica.com/inicio/)

Scratch (gratuït - https://scratch.mit.edu/)

LEGO WeDo (motor: 11€; LED’s: 8€; Hub USB: 50€ - http://ro-botica.com/inicio/)

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

Per tal de crear jocs i contes interactius per nens ambpluridiscapacitat i necessitats educatives especials.

Els objectius dels jocs i contes poden ser (sovint a la vegada):

Terapèutics:

Fomentar el moviment de les extremitats (to muscular).

Promoure la pràctica de la relació 'causa-efecte'.

Potenciar el seguiment visual.

Educatius: pictogrames, colors, animals, sons, paraules, números, etc.

Lúdics: tots els jocs i contes interactius tenen un caràcter lúdic per tal defomentar el joc com a base de l’aprenentatge, suscitar l’atenció del neni, així, crear un aprenentatge significatiu.

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

Perquè diem que són jocs i contes ‘INTERACTIUS’?

Perquè el nen controla el joc/conte al

seu ritme, i rep estímuls:

Visuals:

Imatges virtuals

Elements reals que es mouen

Llums LED

Sonors

Tàctils: textures de materials diversos

(Play-Doh, paper alumini, fruites...)

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

Per crear els jocs i contes interactius, quina és la utilitat de lesdiferents eines que aprendrem en el taller? (I)

Scratch: gràcies a aquesta eina podrem programar el joc/conte. Eljoc/conte ha de poder ser controlat mitjançant el teclat de l’ordinador i elratolí.

Makey Makey: gràcies a aquesta eina podrem crear una interfície decontrol del joc/conte (i qualsevol programa que es controlin amb el teclatde l’ordinador) que sigui molt més atraient, motivadora i usable pel nen,que no pas l’ús del teclat i del ratolí.

A més a més, el fet d’haver de tancar el circuit electrònic es pot aprofitarper:

Potenciar i millorar la relació amb l’educador, terapeuta, etc., mitjançant elcontacte físic (catalitzador social).

Triar un determinat braç, per exemple, per potenciar-ne l’ús, la mobilitat i elcontrol.

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

Per crear els jocs i contes interactius, quina és la utilitat de lesdiferents eines que aprendrem en el taller? (II)

Motor i LED de LEGO WeDo: gràcies a aquestes eines podrem fer, perexemple, que un dels personatges del joc/conte (virtual) es mogui en elmón real, i s’il·lumini.

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

Valor afegit: ‘Low Cost’ i versatilitat Malgrat que el preu total (tot i que el material de LEGO pot ser

prescindible) pot resultar elevat (aprox. 100€), el principal valor afegitd’aquestes eines és el potencial que tenen per crear un munt de recursosdiferents de suport educatiu, terapèutic i lúdic....sols cal fer volar laimaginació i creativitat.

En la línia de la versatilitat, les eines apreses en aquest taller podenservir per a dissenyar elements i aplicacions de baix cost per a salesd’estimulació multisensorial.

Veiem-ne alguns exemples:

Ocells ballarins.

Els colors amb el Pocoyo.

Els animals de la granja i els seus sons.

Les parts d’un animal amb el PleoRb.

Introducció i objectius del taller:

Què farem?

1. Què és el “Makey Makey”?1. Veure vídeo de la web del “Makey Makey”

(http://www.makeymakey.com/).

2. Fer un “Piano Humà”.

2. Què desenvoluparem en aquest taller? Veure vídeo “Juego interactivo_con MakeyMakey y WeDo”

(https://youtu.be/5oUzoeOWzjQ)

3. Aprenem a emprar l’Scratch i programem el joc interactiu:1. Vídeo tutorial: “Paso 1_Entrar Scratch y registrarse”

(https://youtu.be/rImOfqUoH98)

2. Vídeo tutorial: “Paso 2_Iniciar sesión y nuevo proyecto”(https://youtu.be/5bTzv4w88FQ)

3. Vídeo tutorial: “Paso 3_Familiarización con el entorno del proyecto”(https://youtu.be/Qna2YkVl2LM)

4. Vídeo tutorial: “Paso 4_Programacion 1_Personajes, fondos, sonidosy WeDo” (https://youtu.be/m-gnnsnQLg8)

5. Vídeo tutorial: “Paso 5_Programacion 2_El juego interactivo”(https://youtu.be/Y_Dst9ep9Uc)

Som-hi!!

4. Connectem el motor a l’ordinador.

5. Manualitats:1. Interfície amb l’usuari del joc interactiu. El material que podem

emprar és:

Post-it’s de formes diferents.

Plastilina Play-Doh.

Paper alumini.

Grafit.

2. Personatge del joc, objecte, etc., que donarà voltes gràcies almotor. El material que podem emprar és:

Paper (tècniques: papiroflexia, retallar silueta...).

Celo.

6. Provem-ho!

Som-hi!!

Recursos: programació Nen_LEGO

Programació del “nen_LEGO”:

Recursos: programació ‘Nena_LEGO’

Programació de la “nena_LEGO”: