taller practico de tecnologia para padres....para iniciar, se hará una reflexión con los padres...
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¿TIEMPO DE CALIDAD O
CANTIDAD DE TIEMPO? El
dilema actual de los padres
de familia. COMO SOBREVIVIR Y ENTENDER LO QUE HACEN NUESTROS HIJOS EN UN
MUNDO INTERCONECTADO CON EXCESO DE TIEMPO LIBRE.
CRITERIOS DE ÉXITO.
• Conoceré la importancia del balance entre tiempo de calidad y cantidad de
tiempo que paso con mis hijos.
• Aprenderé algunas estrategias que me mostraran como aprovechar mejor el
tiempo que paso con mis hijos.
• Me cuestionare si verdaderamente mis hijos necesitan dispositivos de última
tecnología.
• Lograré reconocer muchas de las aplicaciones que usan mis hijos tanto en Pc
como en los móviles.
¿Es Esto Necesario?
“vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la
ciencia y la tecnología, y en la que nadie sabe nada de estos
temas, esto constituye una formula segura para el desastre”
CARL SAGAN
NUESTRO
OBJETIVO
PRINCIPAL
MOSTRAR LA IMPORTANCIA DE
TENER TIEMPO SUFICIENTE Y DE CALIDAD CON NUESTROS HIJOS
MIENTRAS CONOCEMOS Y EN SU
BASE MÍNIMA, USAMOS LA
TECNOLOGÍA QUE ELLOS TIENEN A SU ALCANCE.
ALGUNOS
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
• REVISAR SI PASAMOS EL TIEMPO NECESARIO
CON NUESTROS HIJOS EN ACTIVIDADES
LUDICAS FAMILIARES.
• RECONOCER SI PASAMOS O DISFRUTAMOS EL
TIEMPO FAMILIAR CON NUESTROS HIJOS.
• ENTENDER QUE TAN NECESARIO ES PARA
NUESTROS HIJOS UN DISPOSITIVO DE ALTA
TECNOLOGIA.
• CONOCER COMO MANEJAN NUESTROS
HIJOS LAS REDES SOCIALES.
• ALGUNOS TIPS SOBRE LAS REDES SOCIALES
MAS CONOCIDAS: FACEBOOK, TWITTER,
INSTAGRAM, SNAPSHOT,WHATSAPP Y
YOUTUBE ENTRE OTRAS.
¿QUÉ DEBEMOS PREGUNTARNOS?
¿Cómo es el tiempo
que paso con mis hij@s?
¿Es cierto el dicho que reza: no es la cantidad sino la calidad de tiempo la
que importa? Un punto de debate que
es necesario re-evaluar, nosotros debemos darle a nuestros hijos todo el tiempo que ellos necesiten, de no ser
así, ¡alguien mas lo hará!
¿Necesitan
tenerlo?
Muchas veces nos preguntamos si nosotros como adultos
necesitamos tener un dispositivo de ultima generación, si nosotros
nos hacemos esa pregunta, ¿porque entonces no nos la
hacemos al darle estos aparatos a nuestros hijos?
Las redes sociales ¿son
buenas son malas, que hago?
Las redes sociales son igualmente buenas y
malas dependiendo del uso que les
demos, en mayoría de ocasiones son
esparcimiento, estudio o trabajo pero
también se usan de manera incorrecta
como medios de difamación, burla y
ataque.
Deben ser usadas de la manera en la que
fueron diseñadas, seguir las reglas que
cada cuenta explicita y sobretodo, ser
supervisadas para evitar que se usen de
manera incorrecta o lleven a nuestr@s
hij@s a ser victimas de ataques.
¿CÓMO LO LLEVAREMOS A CABO?
Explicación del
tema.
• Se realizará una explicación sobre la importancia del manejo del tiempo, estrategias y actividades para realizar en familia.
• La necesidad o no que
nuestros hijos manipulen uno o varios dispositivos de alta tecnología.
• Se explicaran algunas redes sociales y/o aplicaciones.
Aprendiendo sobre
las redes sociales.
En la segunda parte del taller, los padres asistentes podrán aprender de manera practica
como funcionan algunas de las redes sociales y tips importantes que pueden hacer con ellas.
Conclusiones.
• Los padres de familia expresaran como se sentían antes y después de ver la manera en la que se usa y se puede llegar a usar tiempo familiar de calidad.
• El conocer como ellos y sus hijos
usan los dispositivos electrónicos, las redes sociales y sus interacciones virtuales.
MANEJO
DE TIEMPO
La primera parte “manejo de tiempo libre” se llevara a cabo
durante la hora inicial de la charla.
Para iniciar, se hará una reflexión con los padres sobre la
manera en la que usan su tiempo con sus hijos, si este es
suficiente o no y mas importante aun, que tan adecuado es el
manejo de este con ellos.
Se continuará con la explicación de algunas estrategias que
ayudaran a los padres a aprovechar y maximizar el tiempo que
pasan con sus hijos.
Se realizará un empalme con la segunda parte del taller por
medio de una introducción al manejo de las tecnologías de la
información por parte de los jóvenes en casa, de la cantidad
de tiempo que pasan en ellas y sobre todo del uso que les dan.
La escuela de padres se
realizará en dos tiempos, el
primero con la temática
“manejo de tiempo libre” y el
Segundo con la temática
“aprendiendo sobre aplicaciones móviles”.
LA TECNOLOGIA EN CASA, Durante la charla
1. Introducción a la internet.
2.Alcance de la internet.
3.Estadísticas de uso.
4.Dilema: Los niños y el internet.
5.Dilema: Moral de uso del internet.
6.Niños Clermont y el internet.
7.Herramientas de apoyo y supervisión.
8.Conclusiones finales.
¡ENTRE OTROS TEMAS!
¿Qué es el internet?
“El internet es un
conjunto
descentralizado de
redes de
comunicación
interconectadas”
(Wikipedia)
Datos estadísticos
“Más de 3 billones
de personas están
conectadas a
internet y casi todos
los usuarios nuevos
se conectan usando
dispositivos móviles”
Google “El primero fue Pokémon Go, el juego de realidad
aumentada para teléfonos inteligentes que se convirtió
en todo un fenómeno cultural y que incluso causó
accidentes por parte de jugadores que tropezaban
con personas y objetos caminando por la calle,
absortos en sus pantallas.”
Mundo en constante
actualización
QUE VEMOS DIA A DIA
Desarrollador de IOS
Desarrollador de Android
Desarrollador de experiencia
de usuario (UX)
Especialista en marketing
digital y de redes sociales
Científico de datos
En nuestro contexto
65% de los jóvenes de hoy en día, tendrán trabajos que aún no
existen.
Intentamos preparar jóvenes con experiencia y conocimiento en sucesos que ya no tenemos la
certeza que vayan a usar.
Sociedad +
Internet
Nuestra sociedad actual pertenece a una
cultura digital. El internet hace parte de la
vida diaria y es gracias a esta conectividad
que se desarrolla el mundo.
“Jack Thomas Andraka (nacido en 1997) es
un inventor estadounidense e investigador
amateur del cáncer. Es el ganador del
primer premio de la Feria Internacional de
Ciencia y Tecnología 2012 de Intel (Intel
Science Fair).”
Ejemplos del
impacto de la
internet
INTERNET, ¿de que lado estar?
Internet no debe ser catalogado como bueno ni
malo, es un recurso que facilita el intercambio de
información. La manera en la que cada persona
lo usa, hace de este una buena o mala
herramienta.
Herramientas de apoyo y supervisión
Android iOS YouTube
¿Y los video juegos?
Recomendaciones finales