tÁmop 3.1.4 pÁlyÁzat mint projekt

TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT MINT PROJEKTTÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT MINT PROJEKT

PROJEKTPROJEKT

minden olyan tevékenység, amely egy szervezetminden olyan tevékenység, amely egy szervezet

számára olyan számára olyan egyszeri és komplex feladatotegyszeri és komplex feladatot jelent.jelent.

mely:mely:

teljesítési időtartama, teljesítésének költségei, egyéb erőforrásai meghatározott,

(Görög Mihály: Általános projektmenedzsment, 2001.)(Görög Mihály: Általános projektmenedzsment, 2001.)

Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.

1. TERVEZÉS› szakmai ütemterv› erőforrás terv› költségterv› szükséges elemzések› projektterv

Somogyi János 2009.

2. MEGVALÓSÍTÁS- működtetés› kontroll› folyamatos kommunikáció› rendszeres jelentések› dokumentálás› költségfigyelés› módosítások, újratervezés


1. IMPLEMENTÁCIÓ1. IMPLEMENTÁCIÓ 1.1. kompetencia 1.1. kompetencia alapú nevelésalapú nevelés

Programcsomag Programcsomag bevezetésebevezetése


2. ADAPTÁCIÓ2. ADAPTÁCIÓ 2.1. jó gyakorlat 2.1. jó gyakorlat megismerése, megismerése, átvételeátvétele

adaptálásadaptálás

2.2 referencia 2.2 referencia intézményekkel intézményekkel való való együttműködésegyüttműködés

Szakmai Szakmai konzultáció, konzultáció, tapasztalatcseretapasztalatcsere

3. INNOVÁCIÓ 3. INNOVÁCIÓ MEGVALÓSÍTÁSMEGVALÓSÍTÁSAA

Pl. fejlesztő Pl. fejlesztő program,,program,,

Óvoda-iskola Óvoda-iskola átmenetátmenet

Helyi Helyi igényekhez, igényekhez, feltételekhez feltételekhez igazodvaigazodva


4. ÁTFOGÓ 4. ÁTFOGÓ INTÉZMÉNINTÉZMÉNYFEJLESZTYFEJLESZTÉSÉS

4.1 4.1 szemléletformálászemléletformáláss

Projektindító Projektindító napnap

képzésekképzések4.2 4.2 fenntarthatóság fenntarthatóság biztosításabiztosítása

NPP, IMIP, SZMSZ, NPP, IMIP, SZMSZ, Továbbképzési-, Továbbképzési-, beiskolázási terv, beiskolázási terv, Házirend, IKT stratégiaHázirend, IKT stratégia

4.3 fejlesztések 4.3 fejlesztések napi gyakorlattá napi gyakorlattá tételetétele

Produktumok: éves Produktumok: éves munkaterv, munkaterv,

4.4 szakmai 4.4 szakmai együttműködések együttműködések kialakításakialakítása

Színházzal, múzeummal, Színházzal, múzeummal, könyvtárral könyvtárral együttműködés, együttműködés, környezetvédelem, erdei környezetvédelem, erdei iskolaiskola

Somogyi János 2009Somogyi János 2009..

5. IKT 5. IKT ALKALMAZÁSAALKALMAZÁSA

Digitális Digitális tartalmak, tartalmak, eszközök eszközök használatahasználata

Bevont csoportoknál IKT Bevont csoportoknál IKT eszközökeszközök

6. 6. ESÉLYEGYENLESÉLYEGYENLŐSÉG ŐSÉG JAVÍTÁSAJAVÍTÁSA

HH, HHH, SNI HH, HHH, SNI együttnevelési együttnevelési környezetkörnyezet

Integrációt elősegítő Integrációt elősegítő programok, programok, lemorzsolódás, lemorzsolódás,

7. 7. SZERVEZET-SZERVEZET-FELESZTÉSFELESZTÉS

Humán Humán erőforrás erőforrás fejlesztésefejlesztése

KépzésekKépzések

Vezető 60 óraVezető 60 óra

Bevont pedagógus 120 Bevont pedagógus 120 óraóra

TanulószervezetTanulószervezetté válásté válás

Napi szintű tervezési Napi szintű tervezési feladatok,feladatok,

Somogyi János 2009Somogyi János 2009..

8. 8. MEGFELELŐ MEGFELELŐ PEDAGÓGIAI PEDAGÓGIAI MUNKAKÖR-MUNKAKÖR-NYEZET NYEZET BIZTOSÍTÁSABIZTOSÍTÁSA

8.1 8.1 beszerzések, beszerzések, közbeszerzésközbeszerzésekek

Informatikai Informatikai eszközök eszközök beszerzésebeszerzése

/laptopok//laptopok/


9.9.

NYILVÁ-NYILVÁ-NOSSÁG NOSSÁG BIZTOSÍ-BIZTOSÍ-TÁSATÁSA

9.1 9.1 tájékoztatástájékoztatás

Szakmai konferenciák, Szakmai konferenciák, rendezvényekrendezvények

Szülők, partnerek Szülők, partnerek tájékoztatása /szórólap, tájékoztatása /szórólap, információs tábla, honlap, információs tábla, honlap, kiadvány stb./kiadvány stb./

9.2 szakmai 9.2 szakmai anyagok anyagok nyilvánossá nyilvánossá tételetétele

Portfóliók – a kidolgozott Portfóliók – a kidolgozott produktumot a honlapon bárki produktumot a honlapon bárki által ingyenesen felhasználható által ingyenesen felhasználható módon, teljes körűen közzé kell módon, teljes körűen közzé kell tenni, tenni,

9.3 kapcsolat 9.3 kapcsolat a TÁMOP a TÁMOP 3.3.2-vel3.3.2-vel

Regionális hálózatkoordinációs Regionális hálózatkoordinációs központok szakmai támogatása, központok szakmai támogatása, ingyenes szolgáltatások, ingyenes szolgáltatások, nyomon követésnyomon követés

Somogyi János 2009. Somogyi János 2009.

3. LEZÁRÁS

› Többnyire elmarad› Mikor sikeres a projekt?› Tapasztalatok › Visszacsatolások› Szervezet további sorsa?

Somogyi János 2009. Somogyi János 2009.

A TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT A TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT PROJEKTMENEDZSMENTJE 1.PROJEKTMENEDZSMENTJE 1.


Feladata:- Pályázat gondozása indítástól zárásig- Kapcsolattartás a közreműködő szervezetekkel- Kapcsolattartás a szakmai vezetőkkel- Projekt- és ütemterv készítés- Megrendelések, beszerzések - PEJ, beszámolók, jelentések készítése, továbbítása a

támogatási szerződésben foglalt formában és tartalommal- Nyilvánosság biztosítása


- A projektmenedzser munkájának - A projektmenedzser munkájának segítésesegítése

- Kapcsolattartás a feladat-ellátási helyek Kapcsolattartás a feladat-ellátási helyek szakmai vezetőivelszakmai vezetőivel

- Szakmai vezetők munkájának segítéseSzakmai vezetők munkájának segítése

- Szakmai műhelymunkák szervezéseSzakmai műhelymunkák szervezése

- Kötelező dokumentumok elkészítésének Kötelező dokumentumok elkészítésének segítése, őrzésesegítése, őrzése

- PEJ szakmai tartalmának összeállítása- PEJ szakmai tartalmának összeállítása


Pénzügyi terv követése Beszerzések eredeti számláinak

gyűjtése, könyvelése Információk, jelentések a pénzügyi

helyzetről Pénzügyi beszámolók, elszámolások

készítése


Megvalósításban pedagógusok munkájának segítése

Egyeztetések az intézmény vezetőjével Az implementációban részt vevők

munkájának támogatása Kötelező dokumentumok készítése,

gyűjtése, őrzése


bíztatás, motiválás megbízások adása feltételek megteremtésének segítése TÁMOP elvárásainak és az iskolai működés

összehangolásának biztosítása megvalósítás követése aláírások, teljesítményigazolások alapdokumentumok átdolgozásáért felelős


Kompetenciás programcsomag Napi munka Ajánlások készítése a NPP módosításához

Somogyi János 2009

INTÉZMÉNYI FOLYAMAT-SZAKTANÁCSADÓ

- segíti a vezetők /int.vez., szakmai vezető/ , projektmenedzsment munkáját

- együttműködik más tanácsadókkal- segítséget nyújt a szükséges

dokumentációk összeállításához- segíti az értékelést- javaslatot tesz a fenntarthatóságra - tanácsokat ad – jó gyakorlat,


IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó Kompetenciaterületi mentor-

szaktanácsadó IKT mentor-szaktanácsadó


tÁmop 3.1.4 pÁlyÁzat mint projekt

Documents