LUKIOLAISENOPINTO-OPAS 2018-2019

TAMPEREEN YLIOPISTON NORMAALIKOULUN LUKIO

OPINTO-OPAS 2017-2018

LUKIOLAISENOPINTO-OPAS 2018-2019

SISÄLLYSLUETTELO

TERVETULOA NORSSIN LUKIOON! 5 YHTEYSTIEDOT 6 Opettajatjamuuhenkilökunta 6 Ryhmänohjaajat2018-2019 7AIKATAULUJA 2018–2019 8OPISKELU NORSSIN LUKIOSSA 10 Yleisiäopiskeluohjeita 10 Opiskeltavienkurssienmäärä 11 Opiskeluaika 12 Opiskelijanmuistilista 13 Opetussuunnitelmajatuntijako 14 Tuntijako2016opetussuunnitelmanmukaan 14 BusinessNorssi(BN),taloudenjaelinkeinoelämänlinja 17 Sirkustaiteenlinja 18 Yliopistoyhteistyökurssit 19 Kurssienvalitseminenerilukuvuosille 20 Kursseilleilmoittautuminen 21 Kurssienitsenäinensuorittaminen 21 Kielitarjontajakansainvälisyys 21 Lukiodiplomit 22 Poissaolotjamyöhästymiset 22ARVIOINTI 23 Kurssiarviointi 23 T-merkintä 23 Vilppikokeessajaplagiointi 23 Kurssinuusiminen 24 Lukionoppimääränsuorittaminen 24 Lukionpäättöarviointi 24 Arvioinninuusiminenjaoikaisu 25 Todistukset 25YLIOPPILASTUTKINTO 26OPISKELUN OHJAUS JA TUKI 27 Opinto-ohjaus 28 Varikko-toiminta 28 Erityisopetus 28 Koulukuraattori 28 Koulupsykologi 29 Opiskeluterveydenhuolto 29 Opiskelijakunta 30 Tutortoimintajatutorit2018-2019 30KURSSITARJOTIN 2018-2019 32KURSSIKUVAUKSET 2018-2019 34

2018-2019 Lukuvuoden aloitus 9.8.20181. vuosikurssi klo 8:30 Pinni B1100

2.-4. vuosikurssi klo 9:30 Pinni B1100

24

5

TERVETULOA NORSSIN LUKIOON!

TampereenyliopistonnormaalikouluonyksiSuomen10yliopistojenharjoittelukouluistajasekuuluuhallinnollisestiTampereenyliopistonkasvatustieteidentiedekuntaan. Yliopistokouluillaonviisipäätehtävää: 1. Opetus 2.Opettajaksiopiskelevienopetusharjoittelunohjaus 3. Kokeilutoiminta 4. Tutkimustoiminta 5. Täydennyskoulutus

Lukiokuuluutoisenasteenoppilaitoksiin.Sentehtäväonkahdenlainen.Toisaaltasetarjoaajat-konyleissivistävällekoulutukselle.Toisaaltaseantaavalmiuksiayliopisto-jakorkeakoulu-opin-tojavartentaipääsääntöisestimuuhunkorkea-asteenammatilliseenkoulutukseen. Kielitaito,kommunikaatiovalmiudet,laajayleissivistysjayhteistyökykyovatniitävalmiuksia,joitatyönantajatjaelinkeinoelämätulevaisuudessaodottavat.Norssinlukiotarjoaamahdolli-suudenkehittäänäitävalmiuksia.OpettajakuntajakokohenkilöstöontukenasijaauttaaSinuasaavuttamaanparhaanmahdollisentuloksen.Pidämmetärkeänä,ettäjokainenopiskelijaosaaarvostaajatkuvaaitsensäkehittämistäjaelinikäistäoppimista. Norssinlukionarvomaailmanperustanaovatkansalaisenperusoikeudetjayleismaailmallisetihmisoikeudetsekäsivistyksenjaluonnonvaaliminen.Kouluonsyrjinnästävapaaalue.Opetustähtäälukiolaisenkriittisenyhteiskunnallisenajattelunkehittämiseen.Korostammekaikessaoppimisessaaktiivisenkansalaisuudennäkökulmaa. Tarjoammeopiskelijoillejolukioaikanamahdollisuuksiakansainvälistenyhteyksienluomiseenjakokemustenvaihtamiseen.Tässätyössäarvoperustanaonsuomalainensivistyshistoriaosanapohjoismaistajaeurooppalaistakulttuuriperintöä.Koulussammeopiskelijaoppiiymmärtämäänerilaisiakulttuurejajaomaksuukansainväliseenyhteistyöhönliittyväätietotaitoa.Pidämmetärkeänä,ettäopiskelijavoimuodostaakäsityksensämaailmastajasenkulttuurienmoninaisuu-destapohjautuensuvaitsevaisuuteenjavahvaanglobaalietiikkaan. Lukiommesijaitseeyliopistonkeskustakampuksellajasitenkorkeakouluyhteistyöonluontevaosaarkipäiväämme.Kannustammeopiskelijoitammeosallistumaanlukioaikanaanavoinnaolevillekursseillejaasiantuntijaluennoille,joitaonrunsaastitarjolla.

KokokoulunhenkilökuntajaaktiivinenjatoimivaopiskelijakuntatoivottavatSinuttervetulleek-sijoukkoommeopiskelemaan. Tämäopinto-opasontehtySinulleavuksi.Tutustusiihenhuolella.

ArjaAalto-Laaksonen,lukionrehtoriHeidiÖstring,lukionapulaisrehtori

6

YHTEYSTIEDOT

KäyntiosoitteetAtalpaRatapihankatu55PinniBKanslerinrinne1VirtaÅkerlundinkatu5

PostiosoiteNormaalikoulunlukioPL60733014Tampereenyliopisto

RehtoriArjaAalto-Laaksonen 0504201478ApulaisrehtoriHeidiÖstring 0504201478HallintosihteeriTeijaVoimio 0401901733Opinto-ohjaajaJukkaVuorinen 0401901732KoulupsykologiElinaSisso-Hakonen 0504201404ErityisopettajaTiinaJuutilainen 0504201502Sij.7.8.2018-20.3.2019SaijaUusitalo KoulukuraattoriLindaHakanen 0505099046Sij.1.8.2018alkaenSannaKontio

Opettajatjamuuhenkilökunta

Opettajiensähköpostiosoitteetovatmuotoaetunimi.sukunimi@uta.fiilmanääkkösiä.Poikkeuksetonmerkittysulkui-hin.

BiologiajamaantiedeKuismaMerja

EnglantiHiittiAnttiKallioMarkoStefanSmirnovÖstringHeidi

HistoriajayhteiskuntaoppiLeisku-JohanssonAulikkiLeskinenMarjo

KuvataideViitaVirve

LiikuntajaterveystietoIso-MöttönenMartti

MatemaattisetaineetAlataloTuijaFavorinJukkaJärvinenJuha(Juha.M.Jarvinen)LuodeslampiTeroMännistöJukkaNieminenKari(Kari.A.Nieminen)

MusiikkiTulikariAki

Lukionvirallinenkotisivu:norssi.uta.fi/lukio

Norssinopiskelijoidenomasivu:norssinlukio.fi

7

Opinto-ohjausVuorinenJukka

RanskaRahunenAnni

RuotsiHiittiAnttiKallioMarkoTuuna-KyllönenTanja

SaksaTuuna-KyllönenTanjaÖstringHeidi

Uskonto,psykologia,filosofiaPääkkönenTuoviTörrönenMinna(Minna.J.Torronen)

VenäjäSmirnovStefan

ÄidinkielijakirjallisuusAhonenKaarinaErikssonSirpaMustonenHarri(Harri.V.Mustonen)

ErityisopettajaJuutilainenTiina,sij.7.8.2018-20.3.2019SaijaUusitalo(paikallaperjantaisin)

KoulukuraattoriHakanenLinda,sij.SannaKontio1.8.2018alkaen(paikallatorstaisin)

KoulupsykologiSisso-HakonenElina(paikallakeskiviikkoisin)

Ryhmänohjaajat2018-2019

Vuosikurssi Ryhmänohjaaja

Ensimmäinen vuosikurssi

18A TUIJA ALATALO18B JUHA JÄRVINEN18C(BN)AULIKKILEISKU-JOHANSSON

Toinen vuosikurssi

17A TEROLUODESLAMPI17B TUOVIPÄÄKKÖNEN17C(BN)STEFANSMIRNOV

Kolmas vuosikurssi

16A MERJAKUISMA16B MARTTIISO-MÖTTÖNEN16C(BN)ANTTIHIITTI

Neljäsvuosikurssi

15A MARJOLESKINEN

8

AIKATAULUJA 2018–2019

TYÖAIKA 2018 – 2019Syyslukukausi 9.8.–21.12.2018Syysloma 15.10.-21.10.2018Joululoma 22.12.2018-6.1.2019Kevätlukukausi 7.1.–1.6.2019Talviloma 25.2.–3.3.2019

JAKSOTJAKSO1 9.8.-28.9.2018JAKSO2 1.10.-28.11.2018JAKSO3 29.11.2018-5.2.2019JAKSO4 6.2.-5.4.2019JAKSO5 8.4.-1.6..2019

ARVIOINTIVIIKOT JAKSO1 24.9.-28.9.2018JAKSO2 22.11.-28.11.2018JAKSO3 30.1.-5.2.2019JAKSO4 1.4.-5.4.2019JAKSO5 23.5.-29.5.2019

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ1. vsk ke22.8.2018,klo18:30,B11003. vsk ma19.11.2018,klo18:30, A1402. vsk pe15.2.2019,klo18:00(Kuokkamaantie16,Juhlasali)2. vsk

Esittelyiltato24.1.2019,klo18:30,B1100

RYHMÄYTYMINENStarttipäivä(18A,18B,18C) 17.8.2018Omanryhmäniltapäivä 12.12.2018Omanryhmäniltapäivä 8.5.2019

YLIOPPILASKIRJOITUKSETSyksyn 2018 koepäivät

ma17.9. äidinkieli(suomijaruotsi), lukutaidonkoeke19.9. vieraskieli,pitkäoppimääräpe21.9. uskonto,elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi,kemia, maantiede,terveystieto

ma24.9. vieraskieli,lyhytoppimääräti25.9. äidinkieli(suomijaruotsi),kirjoitus taidonkoe suomi/ruotsitoisenakielenä–koeto27.9. toinenkotimainenkieli,pitkäja keskipitkäoppimääräpe28.9. psykologia,filosofia,historia, fysiikka,biologiama1.10. matematiikka,pitkäjalyhytoppi määrä(paperilla)ke3.10. saamenäidinkielenkoe

Kevään 2019 koepäivät

ti12.3. äidinkieli(suomijaruotsi),lukutai donkoeto14.3. vieraskieli,lyhytoppimääräpe15.3. psykologia,filosofia,historia, fysiikka,biologiama18.3. toinenkotimainenkieli,pitkäja keskipitkäoppimääräke20.3. vieraskieli,pitkäoppimääräpe22.3. äidinkieli(suomijaruotsi),kirjoitus taidonkoema25.3. saamenäidinkielenkoeti26.3. matematiikka,pitkäjalyhyt oppimääräto28.3. uskonto,elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi,kemia, maantiede,terveystieto

VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN JUHLATke5.12.2018klo13:00Syksyllä2018

valmistuvienylioppilaidenjuhlaTampereenyliopistonjuhlasalissa.

Lakkiaisharjoitukset4.12.klo14-16la1.6.2019klo11.00Keväällä2019

valmistuvienylioppilaidenjuhlaTampereenyliopistonjuhlasalissa

Lakkiaisharjoitukset31.5.klo15-17

to18.4.2019,klo18:30,A140

9

UusintakuulusteluihinilmoittaudutaanWilmassajanepidetään1.-4.jaksonosaltaalkaenkello16:00luokissaA140jaA144.Keskiviikkona5.6.2019uusintakuulustelualkaaklo12:00luokissaA140jaA144.Uusintakuulustelukestääainaenintäänkolmetuntia,jolloinvoisuorittaaenin-täänkaksikoetta(useampiakokeitaeisaa,vaikkaolisiilmoittautunutkokeisiin).

ke20.02. ke06.03.

10

OPISKELU NORSSIN LUKIOSSA

Yleisiäopiskeluohjeita

Opiskelulukiossaontoisenlaistakuinperus-koulussa.Kotitehtäviäonenemmän,kurssitovattiiviitäjaasiassaedetäännopeassatah-dissa.Itsenäisentyönjaomanvastuunosuuskasvaakokolukionajan.

Hyödyllistämuistaa

Käytäoppitunnittehokkaasti:Oleajoissa,kuuntele,teemuistiinpanoja,harjoittele,osallistujakysyepäselvissätilanteissa.Oppikirjaonhyvärunkoopiskelussa,muttakäytämyösmuitatietolähteitä.Käytätieto-tekniikkaavainopiskeluunliittyviintehtäviinopettajanohjeidenmukaisesti.

Suunnitteleajankäyttösi:Huomioikotitehtä-vät,kunnollinenkokeisiinvalmistautuminen,harrastustoimintajariittävälepo.Noudatatekemääsiaikataulua.

OpetteleSinullesopivinopiskelutekniikka.Äläpänttääulkoa,sillätarvitsetkykyäymmärtääjasoveltaatietojasijataitojasi.

Huolehditerveydestäsi.Hyväfyysinenkuntoluovankanperustanmielenterveydellesi,keskittymiskyvyllesijaopiskelullesi.Nukuriittävästi.Äläpelaataisometaillallaliianmyöhään!

Otaainatarvittaessayhteysopettajaan,opinto-ohjaajaantairehtoriin.Heauttavatjaopastavatmielelläänkaikissakoulunkäyntiinliittyvissäkysymyksissä.

Koulunopiskeluhuollossatoimivateri-tyisopettaja,kuraattorijakoulupsykologisekäopiskeluterveydenhuollontoimijat,joidenerityisasiantuntemustavoitkäyttäätarvittaes-sa.Heovatvaitiolovelvollisianiistä,asioista,joitaheidänkanssaankäsitellään.

Tiedotus

LukiossatiedotushoituupääosinsähköisestiWilma-järjestelmänkautta.Wilmastanäetopintotietosijatulleetviestitjatiedotteet.

Lisäksisetoimiiyhteydenpitovälineenäkoulunjaopiskelijansekähänenhuoltajansavälillä.LuesiissäännöllisestiWilmaa,jottasaattärkeätviestittietoosi.

Lukiontilat

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukiosiirtyilukuvuodesta2016-2017alkaenyliopis-tonpääkampukselle.Varsinaisenakotipaikka-naonATALPANtilat,muttaopetustaonmyöskiinteistöissäVirtajaPinniB.Karttaontämänoppaantakakannessa.

OpiskelijoidenruokailutapahtuuPinniB:ssäFazerAmicanyliopistoravintolassa,jonkanimionMinerva.Lukiolaisilletarjotaanruokaaklo10:30-11:00,jolloinruokahaetaanlinjastolta.Ruokailuunvarattuaikaonkokonaisuudes-saan40minuuttia,jolloinkokolukiomahtuusyömäänsamanaikaisesti.

OpiskelijallatuleeruokailussaollamukanaanKELA-korttitaiajokortti,jollaosoitetaanoikeuskouluruokailuun.Lukuvuodenensim-mäisinäpäivinäkierretääntilat,käydäänläpiyhteisetsäännötjatutustutaanuusiintoi-mintatapoihin.Turvallisuuskävelysuoritetaanensimmäisenviikonaikanaryhmänohjaajanjohdolla.

Tietokoneenhankintaohjesyksyllä2018aloittavilleopiskelijoille

UudenopetussuunnitelmanmyötämyösTampereenyliopistonnormaalikouluonsiirty-nytjärjestelyyn,jossalukiolainenhankkiiitseomanpäätelaitteensa.Kaikkisyksyllä2018aloittavatlukiolaisetkirjoittavatyo-kokeetsähköisesti.Sähköisetyo-kokeetvoidaantehdäkoulunkoneilla.Tällöinkouluvastaakoneidenkäynnistymisestäyo-kokeessa.Ope-tuksessajakurssikokeissakäytetäänlukionajankuitenkinopiskelijanomaalaitetta,jollavoidaankäyttääyo-kirjotuksissatarvittaviaohjelmia. Suosituslukiolaisenhankkimankoneentekni-sistävaatimuksista: Lukiolaisentietokoneentuleetäyttääsäh-

11

köisenylioppilaskokeenminimivaatimuksetpäätelaitteelle,katsohttps://www.ylioppilastutkinto.fi/images/si-vuston_tiedostot/Ohjeet/Yleiset/liite_2-paa-telaiteohje_2017_fi.pdf

OsasähköisistäkokeistatoteutetaanTam-pereenyliopistonnormaalikoulussalangal-lisellatekniikalla,jotenkoneessatuleeollaethernet-liitäntätaiopiskelijantuleehankkiaadapteri,jollakoneeseenluodaanether-net-liitäntä.

YTL:nminimivaatimuksienlisäksisuosittelem-meseuraavaa:•Keskusmuistiavähintään8Gt•Kiintolevy:vähintään256GtSSDtaiperin-teinenkiintolevy500Gt•USB-portteja(USB2taiUSB3)vähintään2kappaletta•Windows10-käyttöjärjestelmä Konettaostaessakannattaamyyjältävarmis-taasenyhteensopivuussähköiseenyo-koejär-jestelmään. Materiaaliraha

Lukiolainenkuluttaamonenlaistakoulunhankkimaapaperitavaraaopiskelunsaaikana.Tässänäistätärkeimmät:Arviointiviikkojentehtävienjakokeidenkonseptiarkit,uusinta-kuulustelujentehtäväarkit,muidenkokeidentehtäväarkit,preliminäärientehtäväarkit,erillistenkuulustelujenkonseptiarkitjne.Koskamateriaalienhankintaonedullisintajoukko-ostona,kerätäänns.materiaalimaksu.Kokolukioaikaistapaperitavaraajakaikilleyhteistämateriaaliavartenlaskutetaanlukionalkaessajokaiseltaopiskelijalta20€suuruinensumma.Laskutustapahtuuensimmäisenvuodenaikana.Laskutuleeyliopistontalous-hallinnonkautta.

Oppikirjaluettelo

Lukionopiskelijoidenkirjaluetteloonkoulunkotisivulla.Kirjaluettelostanäkyy,ettäopiske-lijavoivalitasähköisenkirjan(s)taipaperisenkirjan(p)oppiaineestariippuen.Oppikirjaonoltavamukanahetikurssinensimmäiselläoppitunnilla.

Sähköisetkirjatovatpääsääntöisestieuro-määräisestihalvempia.Niilleonvalittavissaerilaisialisenssejä.Koskalukioon2-4vuodenmittainen,onviisastavarmistaa,ettälisenssieiumpeuduliianaikaisin.Yleensäopiskelijatarvitseeoppikirjojaanvielävalmistautues-saanylioppilaskokeisiin.Joillakinkursseillaeioppikirjaaostetalain-kaan,koskaopettajatekeeoppimateriaalinitsetaiopiskelijoidenkanssa.

Opiskeltavien kurssien määrä

Lukionoppimääränvähimmäiskurssimääräon75kurssia.Tämäkurssimäärätuleeollavaltakunnallisentuntijaonehtojenmukaisestisuoritettuna,jottavoisaadalukionpäättöto-distuksenjaylioppilastodistuksen.

Kurssimääräkannattaajakaatasaisestieriopiskeluvuosillejasuositeltavaaonkin,ettäensimmäisenjatoisenvuodenaikanaopiskelijasuorittaa30+30kurssiaeliyhteensä60kurssia,jolloinviimeisenvuodenkolmellejaksollejääyhteensä15kurssia.Mahdollisim-mantasainenkurssimääräerijaksoillatakaaparhaantuloksenjasen,ettäjäätarpeeksiaikaakeskittyäopintoihinjavapaa-ajanhar-rastuksiin.Yhdenlukiokurssinlaajuuson38x45minuuttia.

Lukionopinnotjaetaanvaltakunnallisiinpa-kollisiinjasyventäviinsekäkoulukohtaisiinsy-ventäviinjasoveltaviinkursseihin.Syventävätkurssitovatpääasiassapakollisiinkursseihinvälittömästiliittyviäjatkokursseja.Huomi-oitavaaon,ettäylioppilastutkinnonkokeetpohjautuvatkunkinaineenkaikkiinpakollisiinjavaltakunnallisiinsyventäviinkursseihin.

Soveltavatkurssitovateheyttäviäkursseja,jotkasisältävätaineksiaerioppiaineista,menetelmäkursseja,muitakoulukohtaisiakurssejataimuissaoppilaitoksissaopiskelta-viakursseja.

-Pakollisiayhteensä47-51kurssia-Valtakunnallisiasyventäviävähintään10kurssia-Koulukohtaisiakurssejakiinnostuksenmukaan-Lukionoppimäärävähintään75kurssia

Pakollisten kurssien määrään vaikuttaa valitun matematiikan oppimäärään laajuus, pitkän matematiikan valinneilla pakollisia kursseja on 51, lyhyen valinneilla 47.

12

Opinto-ohjelmaantuleekuuluatoinenkotimainenkielijavähintäänyksivieraskieli,jostaonopiskeltavaA-oppimäärä.Mikäliopiskelijaeioleopiskellutruotsiaperusope-tuksessa,hänvoianoakirjallisestilukio-opin-tojenalussarehtoriltavapautustaruotsinopiskelusta.Muussatapauksessatoisenkotimaisenkielenopinnotsuoritaantuntijaonmukaisesti.Matematiikastaonvalittavajokolaajatailyhytoppimäärä.Uskonto(sekäevankelisluterilainenettäortodoksinen)jaelämänkatsomustietoovatvaihtoehtoisiakirkkoonkuulumattomille.Elä-mänkatsomustietoaeivoivalitapakolliseksi,joskuuluukirkkoon.Rehtoriltavoianoakir-jallisestivapautustalukionkatsomusaineista,jossaajonkinmuunuskontokunnanopetusta,muttalukionkurssienkokonaismääräntuleesiltiollavähintään75.

Taideaineissaonkolmepakollistakurssia,joistayksionkuvataiteenjatoinenmusiikinkurssi.Kolmannenpakollisenkurssinvoivalitajommastakummastaaineesta.Opinto-ohjel-maanvoisisällyttääaikuislukiossa,kesäluki-ossataimuissaoppilaitoksissasuoritettujakursseja.Josopiskelijahaluaakorvatajonkinopetussuunnitelmaankuuluvankurssinmuussaoppilaitoksessasuoritetullakurssilla,kurssienkorvaavuustuleeetukäteentarkistaajasopiaasiastarehtorinkanssa.

Opiskelijavoimyösanoarehtorilta,ettähänvoilukealukio-opintoihinsajossakinmuussaoppilaitoksessasuoritetunkurssintaiverk-kokurssejaesimerkiksiSeututarjottimeltataieNorssintarjonnasta.Mikäliopiskelijasuun-nitteleeopiskelevansajonkinkurssinmuualla,tuleehänensopiakorvaavuudestaetukäteen. Opiskeluaika

Lukio-opinnotvoisuorittaa2–4vuodessa.Joshaluaahuomattavastinopeuttaaopis-kelutahtia,voijoutuasuorittamaankurssejaitsenäisestiopiskellenjamahdollisestikäyttä-määnhyväkseenmyöskesäkuukausia.

Lukio-opintojensuoritusaikatauluvoiollajokinseuraavistavaihtoehdoista:

1. Suoritatopinnotkolmessavuo- dessa,jolloinvoitaloittaayliop- pilaskokeidensuorittamisentoisen vuodenkeväällätaikolmannen vuodensyksylläjasaattutkinnon valmiiksikolmessavuodessa.Tällöin aikaaopintoihinonyhteensä13 jaksoajasitenkurssejajokaisessa jaksossapitääolla5-6.

2. Suoritatopinnotkahdessajapuo- lessavuodessajasaatyo-tutkinnon valmiiksiviimeistäänkolmannen vuodensyksyllä,jolloinaikaa opintoihinon11jaksoajakurssi määräon6-7jaksoakohti.

3. Suoritatopinnotkolmessajapuo- lessavuodessajasaatyo-tutkin- nonvalmiiksineljäntenäsyksynä, jolloinopiskeluaikaaon16jaksoaja kurssimääräon4-5kurssia/jakso.

4. Suoritatopinnotneljässävuodes- sajasaatyo-tutkinnonvalmiiksi neljännenvuodenkeväällä,jolloin aikaaopintoihinon18jaksoaja opintojenmääräjaksossaonnoin4.

Suositeltavinjayleisinaikataululukio-opin-tojensuorittamiseksionvaihtoehto,jossalu-kio-opinnot valmistuvat kolmessa vuodessa.

Tämätarkoittaasitä,ettäkurssikertymäensimmäisenjatoisenopintovuodenaikanaonvähintään30kurssia+30kurssia.Näinkolmannenvuodenkolmeenensimmäiseenjaksoonjäisi15suoritettavaakurssia.

Opiskelujatkuukolmannenvuodenneljän-nessäjaksossaylioppilaskokeisiinvalmistau-tuenjaosallistuen.Neljänvuodenohjelmavoiollatarpeellinenvaihtoehtoesimerkiksilaajanopinto-ohjelman,kurssiarvosanojenuusimisentaiaikaavievänharrastuksenvuoksi.

Anomusopintojenlaajentamisestakolmeenjapuoleentaineljäänvuoteenonainatehtä-väkirjallisenayhdessäopinto-ohjaajankanssajajätettävärehtorille(lomakeWilmassajakotisivulla).

13

Pidennettyjäopintoaikojahyväksytäänkolmekertaavuodessa:lukioontultaessa(elokuunloppuunmennessä),syksynylioppilaskokei-denpäätyttyä(lokakuunloppuunmennessä)jakeväänylioppilaskokeidenpäätyttyä(maa-liskuunloppuunmennessä).

Opiskelijaanooainaensinkolmenjapuolenvuodenopintoja,mikälieioleaivanerityistäsyystäpidentääneljäänvuoteen.Opiskelija,jokaeioleanonutpidennystäjaeialoitaopin-tojaanlukuvuodenalussa,poistetaankoulunkirjoilta.

Opintojentehokaseteneminenneljänvuodenopinnoissaedellyttäähyvintarkkaa,koulus-sahyväksyttyäsuunnitelmaaopintojenjayo-kokeenyhteensovittamisesta.Neljännenvuodenopintoihintuleeollaainaperusteltusyyjaselkeäsuunnitelma,jokatehdäänopin-to-ohjaajankanssa.

Heikonopintomenestyksentakiapidentyvätopinnotonsyytäanoavastatoisenvuodenlopulla,kunkouluaikaaonjäljelläkolmejaksoa.Ammattiuraaedistävät,pitkäjänteisettavoitteellisetharrastuksetjamuuopiskelusekäerityisenlaajatlukio-opinnottulisiottaahuomioonjolukioontultaessajaanoatarvit-taessapidennettyäopintoaikaa.

Neljännenvuodenaikanalukio-opinnottuleesaadapäätökseen.

Opiskelijanmuistilista

1. VUOSIKURSSIN OPISKELIJA

•Lueopinto-opashuolellisesti•Kysyrohkeastineuvoaryhmänohjaajaltasitaimuultakoulunhenkilökunnalta,meolem-metäälläsinuavarten•Muista,ettälukiossaoletitsepäävastuussaopinnoistasi•Lukio-opinnotvaativattyötäjapitkäjäntei-syyttäsekähyvääajanhallintaa,kiinnitänäihinhuomiotahetialustaalkaen.•Huolehdi,ettäopiskeletensimmäisenvuo-denaikanariittävästikursseja(n.30kurssia)

2.VUOSIKURSSIN OPISKELIJA

•Lueopinto-opashuolellisestijatar- kistasieltätietojatarpeenmukaan lukuvuodenaikana•Tarkistakurssimääräsi(n.30–35kurssiatoi-senvuodenaikana),koskakolmannenvuodenopinnotkestävätvainkolmejaksoa•Toinenvuosiontyöntäyteinenvuosi,kiinni-täsiishuomiotaajanhallintaan.Muistapitäähuolimyösomastajaksamisestasi.•Huomioiopinto-ohjelmassasierityisestiaineet,jotkaaiotkirjoittaaylioppilaskirjoituk-sissa•Eriaineidensyventäviäjasoveltaviakursse-jaonhyväsuorittaatoisenavuotena•Tarkista,mitävoithyödyntääyliopistonopinnoista.Opinto-ohjaajaauttaaaikataulunteossa.

3.ja4.VUOSIKURSSINOPISKELIJA

•Tarkistajosyksynalkaessa,ettäsaavutatriittävänkurssimäärän•Muista,ettäylioppilastutkinnossakir-joitettavanaineenpakollisetkurssitpitääollasuoritettukirjallistenkokeidenalkuunmennessä(syksynkirjoittajillakirjoitettavanaineenviimeinenpakollinenkurssipitääollameneillään)•Lukionpäättötodistuksensaamiseksilak-kiaisjuhlassa1.6.2019pitääkaikkisuorituk-setollatehty26.4.2019mennessä(ennenvappua).Mahdollisetitsenäisetsuorituksettuleesopia5.jaksonalkuunmennessä,jottaopiskelu-jaarviointiaikaajääriittävästi.•Lukioonsuoritettuvastakunvähintään75kurssia(sis.vähintään10syventävää)onsuoritettuvaltakunnallisentuntijaonedellyt-tämällätavalla.•Ylioppilastutkintotodistuksensaavastakunlukionpäättötodistuksensaamisenedellytyk-sentäyttyvät.•Kolmannenvuodenopiskelijankannattaavalmentautuajatkoonyliopistonkursseilla,jotkavoihyväksilukea,jossaajatkopaikan.Lisäksiniistäsaalukiokursseja,jotkavoidaanlaskeakokonaiskurssimäärään.

14

Opetussuunnitelmajatuntijako

Syksyllä2016jasenjälkeenlukio-opintonsaaloittaneetopiskelijatopiskelevatlukionuudentuntijaonjauudenopetussuunnitelmanmukaisesti.Seuraavassaonesitettyvuoden2016opetussuunnitelmantuntijako,jostakäyilmikunkinoppiaineenvaltakunnallistenpakollistenjasyventäviensekäkoulukohtaistenkurssienmäärä.Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukionopetussuunnitelmaonluettavissakoulunkotisivuilla.

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukiontuntijakotaulukko

Pakollisetkurssit Valtakunnallisetsyventävätkurssit

Koulukohtaisetkurssit

Äidinkieli ja kirjallisuus 123456 789 10111213

S2 123456 789

A-kieliEN 123456 78 9101112131415

A-kieliSA 123456 78 9 10

A-kieliRA 123456 78

A-kieliVE 123456 78

B1-kieliRU 12345 67 8 9 10 11

Muut kielet 8+8

B2-kieliSA 12345678 9 10

B2-kieliRA 12345678

B2-kieliVE 12345678

B3-kieliSA 12345678 9 10

B3-kieliRA 12345678 9 10

B3-kieliVE 12345678

B3-kieliKI 123

Matematiikka

Yhteinenopintokokonaisuus 1

lyhyt 23456 78 9

pitkä 2345678910 111213 141516171820

Ympäristö- ja luonnontieteet

Biologia 1 2 345 67891011

Maantiede 1 234 567

Fysiikka 1 234567 8 9 10

Kemia 1 2345 678

Tuntijako2016opetussuunnitelmanmukaan

15

Pakollisetkurssit Valtakunnallisetsyventävätkurssit

Koulukohtaisetkurssit

Humanistis-yhteiskunnaliset tieteet

Filosofia 1 2 34 567

Psykologia 1 2345 6789

Historia 123 456 78910

Yhteiskuntaoppi 123 4 5-28

Uskonto/elämänkatsomustieto 1 2 3456 7

Terveystieto 1 23 4

Taito- ja taideaineet

Liikunta 1 2 345 6789

Musiikki 1-2 34 567

Kuvataide 1-2 34 5678910

Opinto-ohjaus 1 2 0

Teemaopinnot 123

Taiteiden väliset kurssit 3(valtak.soveltavia)

Muut koulukohtaiset kurssit

Ilmaisutaito 123

Kansainvälinentoiminta 12345

Kulttuurienvälinenviestintä 1

Liikennetutkimuskurssi 1

Sirkustaideesiintymistaito 123

Sirkustaiteentekniikka 1 2

Tietotekniikka 1234

Pakolliset kurssit 47-51

Syventävätkurssitvähintään 10

Kurssityhteensävähintään 75

16

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukiokieliohjelma2016alkaen

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukiossaopiskeltavatkielet

A-kielet Englanti,Saksa,Ranska,Venäjä

B1-kieli Ruotsi

B2-kielet Saksa,Ranska,Venäjä

B3-kielet Saksa,Ranska,Venäjä,Kiina,Ruotsi

Verkkokurssejalukiolaisille

Omanlukionkurssitarjonnanlisäksiopiskelijatvoivatsuorittaaverkkokursseja.Verkkokursse-jaontarjollaPirkanmaanlukioidenjaamma-tillistenoppilaitostenseututarjottimella:

http://tvt.tampereenseutu.fi/ohjeetjaideat/verkkokurssitarjotin/

Tämänlisäksiverkkokurssejavoisuorittaamaammenormaalikoulujenlukioidenyhteis-työnätarjoaminans.eNorssi-kursseina.

Korkeakoulutasoisiaopintojalukiolaisille

TampereenyliopistonkurssitarjontaNorssilaisille

Tampereenyliopistoneritiedekunnattarjo-avatomiakurssejaanNorssilaisillejayliopisto-laisetvoivatosallistualukionkursseille.Kunlöydätallaolevanlinkinkauttakiinnostavankurssin,menetteleseuraavasti:1.Otayhteysopinto-ohjaajaan,jokahuolehtiiilmoittautumisestajajokaauttaaaikataulujenjärjestelyissä2.Menekurssillejasuoritaseloppuun3.Saattodistuksen,jokakirjaasuorituksesimyösyliopistontietojärjestelmääntulevai-suuttavarten.

4.Tuotietosuoritetustakurssistakansliaan,jottasekirjautuulukio-opintoihisi.

KOROTA-tarjottimellaTampereenyliopisto,Tampereenammattikorkeakoulu,TampereenteknillinenyliopistojaTampereenkesäyliopistotarjoavatlukiolaisillekorkea-koulutasoisiaopintoja:http://korota.blogit.tampere.fi/

Tampereenyliopistonopintojaksoilleilmoit-taudutaanelokuussa2018.Tampereenkesäyliopistonsyys-jakevätlu-kukausienavoimeenyliopisto-opetukseenjaammattikorkeakoulutasoisillekielikursseilleilmoittautuminenpäättyyyleensäkaksiviikkoaennenopintojenalkua.Kesäajanyli-opistotasoiseenopetukseenjareaaliaineidenkertauskursseilleilmoittaudutaanhuhti-tou-kokuussa.

Reaaliaineidenkursseistamaksatitseoma-vastuuosuuden.MuihinKorota-tarjottimenopintoihinvoitsaadamaksuttomanopinto-oi-keuden,muttaomaoppilaitoksesimaksaaopinnoistasiyliopistolletaikesäyliopistolle.

Josjätätsaapumattakurssilleilmoittamattaperuutuksestaetukäteentaikeskeytätopin-tosimuustasyystäkuinlääkärintodistuksellaosoitetunsairaudenvuoksi,peritäänopinto-maksusinultaitseltäsi.

17

Kaikilletarjottimellaolevillekursseilleilmoit-taudutaanpalvelunsähköisellälomakkeella.Lueohjeettarjottimeltaennenkuinilmoittaudut.

Tampereenkesäyliopistohttps://tampereenkesayliopisto.fi/tarjoaaabi-jalukiolaiskurssejapääosinkesällä,muttajoitakinkurssejamyöskeväänlukulomalla.MuistakuinKorota-tarjottimellaolevistakursseistasinuntäytyyitsemaksaakurssimaksu,jokailmeneekurssikuvauksesta.

Keskusteleopinnoistaainaensinopinto-ohjaajankanssa!

BusinessNorssi(BN),taloudenjaelinkeinoelämänlinja

MikäonBusinessNorssi?Seonyrityselämää,vierailujajavierailijoita,teorianjakäytännönyhdistämistä,omanyrityksensuunnitteluajayliopisto-opintoja.

Talouteenjaelinkeinoelämäänpainottunutlinjaantaaopiskelijallehyvänpohjanjat-ko-opintoihin.

Linjallateemmemonipuolistayhteistyötäyli-opistonjauseidenerilaistenyritystenkanssa.Käytännönläheisyysonkeskeistä.Teoriatie-tojapääseesoveltamaanmielenkiintoisissaprojekteissajahankkeissa,joitateemmeyhteistyökumppaneidemmekanssa.Yrittäjyysluomahdollisuuksia,työtäjatulevaisuuttaSuomessa,EU:ssajamaailmalla.

BN-linjallakäytetäänlaajastiongelmakes-keistäoppimistajauudenlaisiapedagogisiaratkaisuja.Opiskelijattyöskentelevätreaaliai-kaisenmateriaalinparissaverkossa.Heidänopintoihinsakuuluumyöskansainvälissäverkostoissatyöskentelyä,yrittäjänätoimi-mista,tutkimushaasteitajaosallistumistamoninaisiinkilpailuihinjatapahtumiin.He

laativatjatuottavatmateriaaliayrityksillejatyöskentelevätmyösharjoitteluissaniissä.BN-linjansuorittaakseenopiskelijantuleeosallistuavähintään10kurssille,joistakaikilleyhteisiäovat: -YH1jaYH2-kaikilleyhteiset1.lukuvuodenBN-kurssit(YH8-YH12)sekätoisenvuodenkurssiYH14-lisäksivähintään2vapaavalintaistaBN-kurs-sia.

Lisätietoja:BN-koordinaattoriAulikkiLeisku-Johanssonp.0401901726aulikki.leisku-johansson@uta.fi

18

Sirkustaiteenlinja

Sirkustaiteenopintojenyleisettavoitteet:

•opiskelijaoppiiymmärtämäänsirkustaidettajasenmerkitystäkulttuurissa•opiskelijauskaltaatehdätaiteellisiakokeilujajaepäonnistua•opiskelijanluottamusitseenjatoisiinkehittyy•opiskelijaoppiityöskentelemäänitsenäisestisekäryhmässä•opiskelijaoppiiharjoittelemaanerisirkuslajejapitkäjänteisesti•opiskelijanfyysisettaidotkehittyvätmonipuolisesti•opiskelijavalitseeomansirkustaitolajin•opiskelijaoppiiesiintymäänjalöytääomanesiintyjäpersoonansa•opiskelijaoppiiperusteetesityksenvalmistamisestajatuotannosta•opiskelijaoppiikansainvälisyyttä

Opiskelijasaaopinnoistaansuullistajasanallistapalautetta.Opinnotarvioidaanasteikollasuoritettutaihylättyannettujentehtävienjanormaalienläsnäolokäytäntöjenmukaisesti.SorinSirkusantaasirkustaiteenopinnoistatodistuksen,jokaannetaanerillisenäliitteenätodistuksenyhteydessä.HarjoitustilatjaopettajatSirkustekniikanopetuspidetäänSorinSirkuksentiloissajaopettajinatoimivatSorinSirkuksenopettajat,käytössäovatmyösNorssintilatjaopettajatmuidenoppituntiensisällönmukaan.

SirkustaiteenlinjantodistuksensaadakseenopiskelijantuleesuorittaakurssitST1-4jayksikan-sainvälisyyteenliittyväkurssitaiyhteistyötarjottimenkurssi,joihinlasketaanmukaanlukiodip-lomikurssit.Lisäksihänenonvalittavayhteensäviisikurssiaallaolevastakokonaisuudesta.

Lisätietoja:Sirkustaiteenlinjankoordinaattori

MarttiIso-Möttönenp.0401901742

martti.iso-mottonen@uta.fi

19

Yliopistoyhteistyökurssit

NormaalikoulunlukiotoimiiTampereenyliopistonkeskustakampuksella.Yliopistoyh-teistyönmyötälukiolaisillaonmahdollisuussuorittaayliopistotasonkurssejajasaada

nämähyväksiluettuaopintoihinsa.Yliopisto-kurssientarjontaonesiteltylukionkotisivuillajaopetuksenaika-japaikkatiedotlöytyvätyliopistontiedekuntienopetusohjelmista.

Keskusteleyliopistokurssiensisällyttämisestälukio-opintoihisiopinto-ohjaajankanssa.

20

Kurssien valitseminen eri lukuvuosille

Lukionkurssitarjottimeenonmerkittykaikkikyseisenälukuvuonnaerijaksoissatarjottavatkurssit.Seuraavanlukuvuodenkurssitarjotinvalmistuukeväällä,jolloinsejaetaanopiske-lijoillejasamallailmoitetaanaikataulu,johonmennessäkurssivalintojentuleeollatehtynä.Sijoitaerijaksoihinkaikkinekurssit,jotkaoletvalinnutkyseisellevuodelle.

Huomaamyös,ettäjoitakinkurssejatarjo-taan vain kerran lukuvuoden aikana.

Kunvalitsetkurssejakurssitarjottimeltajapoikkeatoppiaineidenkurssiennumerojärjes-tyksestä,tarkista(opettajalta,opinto-ohjaa-jalta,lyhyistäkurssikuvauksista),salliikoop-piaineenkurssiensuoritusjärjestyställaisenpoikkeamisen.Lisäksihuomioisijoittelussa,että syksyn ylioppilastutkintoonosallistuvanonsuoritettavaao.aineenpakollisetkurssitpääsääntöisestiedellisenkeväänviidennen jaksonloppuunmennessäja kevään yo-tut-kintoonosallistuvankolmannenjaksonloppuun mennessä.

Kurssitarjottimellekurssitonlaitettukuhunkinjaksoonsarakkeisiin,jakunkinjaksonvaaka-rivitonmerkittynumeroilla1–9.Näitänu-meroitakutsutaantuntikoodeiksitaipalkeiksijaneosoittavatkurssinajankohdanlukujär-jestyksessä.Samannumeronkohdalla(1-8)olevatkurssitpidetäänsamallatuntikoodillataipalkillaelivarsinaisessalukujärjestykses-säsamaankellonaikaan.Voitvalitasamaltatuntikoodilta(vaakariviltä)vainyhdenkurssineliyhdessäjaksossavoitosallistuaenintäänkahdeksankurssinoppitunneille.Koodilla9olevatkurssitopetetaankouluntyöajanulko-puolellajaniilläonsitenomaaikataulunsa.

Kurssinoppituntejaonkolmekertaaviikossajaoppitunninpituuson60,75tai90minuut-tia.Tuntikaaviostanäet,minäviikonpäivänäjamihinkellonaikaanpalkinoppitunnitpidetään.

Valintojenjälkeentunnit,kellonajatjatilatnäkyvätmyösWilmassalukujärjestyksessäsi.

Muissalukioissasuoritetutopinnothyväk-sytäänlukionoppimäärään.Kesälukioidenosaltaonsyytäetukäteenkäydätarkistamas-saopinto-ohjaajaltakurssienvastaavuus(hy-väksyttävänkurssinminimipituus30oppitun-tia).Opiskelijallaonmahdollisuussuorittaakurssejamyösammatillisissaoppilaitoksissa,yliopistoissajakorkeakouluissasekäverkko-kursseina.

Näistäkursseista,niidenhyväksymisestälukionoppimääräänjaniidenkustannustenkorvaamisestasaattietoaopinto-ohjaajaltasi.Uusistaavautuvistaopiskelumahdollisuuksistatiedotetaanlukuvuodenaikana.Lukionoppi-määräänvoidaanhyväksyämyösmuitakoti-taiulkomaisiaopintoja.Päätöksenkorvaavuu-destataihyväksilukemisestatekeerehtoritutustuttuaanalkuperäisiintodistuksiin.

Vaihto-opiskelijavuodenopinnot

Vaihto-opiskelijavuodenlukiotasoisistaopin-noistahyväksytäänerikseenneuvoteltavatsuoritukset.Perusperiaatteenaon,ettäyksikurssivastaa38oppitunnintyömäärää.Yksioppituntion45minuuttia.Kunlukio-opintoi-hinanotaanhyväksyttäväksiulkomaisiaopin-toja,tuleeopiskelusuorituksistaollaselkeäeriteltynäyttö:opiskelupaikantaso,kurssinlaatujakestotunteina,arviointija/taiosallis-tuminenpoissaoloineensekäsuoritustaso.

Opiskelijanonsyytähyvissäajoinilmoittaarehtorillejaryhmänohjaajallekirjallisestivaihto-opiskelijavuodesta.

21

Kursseilleilmoittautuminen

KursseilleilmoittaudutaanWilmassa.Tietyillekursseille(esim.jotkinsoveltavatkurssit)vali-taanopiskelijatilmoittautumisjärjestyksessä.

Opinto-ohjelmaanopiskelijavoitehdämuu-toksiaryhmänohjaajantaiopinto-ohjaajanavustuksella.Muutoksettuleetehdähyvissäajoin,viimeistäänedellisenjaksonarviointivii-konalkuunmennessä.

Yksittäisenopiskelijanopinto-ohjelmaanvoidaanjoutuatekemäänmuutoksia,josjoi-denkinkurssienryhmäkootsitäedellyttävät.Tarkistaainaseuraavanjaksonlukujärjestyk-sesiarviointiviikonpäättyessä.

Mahdollisetmuutoksetovatainanähtävis-säWilmanlukujärjestysnäytöllä.Wilmassanäkyvätmyösopiskelijanopintosuoritukset.JokainenopiskelijasaaWilmaanomankäyttä-jätunnuksenjasalasanan.Alle18-vuotiaidenhuoltajillaonomatkäyttäjätunnuksetjasala-sanat,jotkaovatvoimassakokolukio-opiske-lunajan,joskansliaaneiolemuutakirjallises-tiilmoitettu.

Kurssien itsenäinensuorittaminen

Kurssejaonmahdollisuusperustelluistasyistäsuorittaaitsenäisesti,kuitenkinaineenopet-tajienohjauksessa.Itsenäisestäsuorittami-sestatuleetehdäsitovakirjallinensopimusasianomaisenopettajankanssahyvissäajoin.Sopimuksenvahvistaarehtori.LomakkeitaonsaatavillaWilmassa.

Kurssinitsenäinensuorittaminentuleekysy-mykseenmm.seuraavissatapauksissa:

•Opiskelijahaluaanopeuttaaopintojaan.•Opiskelijahaluaasuorittaakurssin,jonkaopetus ei ole toteutunut.•Opiskelijanonmahdotontasijoittaakurssiaomaantyöjärjestykseensä.

Yhteisessäsopimuksessamääritellääntent-timisajatjaväli-ym.tehtävienpalautusajat.Lisäksisiinäsaaohjeetkurssinsuorittamiseenliittyvistämuistamenettelyistä.Joidenkinkurssien(kutenliikunnan,vieraidenkieltensuullistenkurssien,musiikinyms.)suorittami-nenitsenäisestätenttimällävoiollahankalaajasiksisitäeisuositella.Jottaitsenäisistäopinnoistavoisisuoriutuahyvinjasaavuttaatarvittavattiedotjataidotajatellenylioppilas-koetta,pidetääntoivottavana,ettäopiskelijaonsuoriutunutedellisestäkurssistavähintäänarvosanalla 7.

Kielitarjontajakansainvälisyys

Norssillakielitarjontaonlaajajamonipuoli-nen.Toisenkotimaisenkielenlisäksiopiske-lijantuleeopiskellavähintäänyhdenvieraankielenpitkäoppimäärä(A-kieli).

LisäksiNorssillaonmahdollistavalitasaksan,ranskanjavenäjänkielenopintoja,jotkatoteutetaansiten,ettäopiskelijavoiottaalaajojakinkokonaisuuksiaalkavistakielistä.YhteistyötätehdäänTampereenyliopistonkielikeskuksenkanssa,jokatarjoaakattavankieliopintovalikoiman.

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukionpainopistealueenaonkasvatuskansainväli-syyteen,jotatoteutetaanmahdollisimmanlaaja-alaisestiniin,ettäsekoskettaakokoikäluokkaa.Kouluonvuodesta1984ollutmukanaUNESCO:nluomassaystävyyskou-lutoiminnassa.Kansainvälisyyskasvatuksenpäämääränäonkulttuurienvälinenymmär-täminensekäkasvaminenEuroopankan-salaisuuteen,jollointavoitteenaonsaadaopiskelijatymmärtämäänmaailmankulttuu-rierotrikkautena.Opiskelijattutustuvaterikulttuurientapoihinjataloudellisiin,yhteis-kunnallisiinsekämaantieteellisiintekijöihinkulttuurejarikastuttavina,köyhdyttävinätairakentavinavoimina.

22

Normaalikoulullaonyhteistyökoulutoimintaalukuisissamaissa.Lisäksitehdäänerilaisiaopintovierailujaulkomaille.Vuosittaintuleemyösuusiayhteistyökumppaneita.

Kansainvälisiä vieraitavieraileejaksojenaikanakoulussamme.Tapaamisissaopiskeli-joillaonmahdollisuustavatakansainvälisissätehtävissätoimiviaasiantuntijoita.

Normaalikoulujaeurooppalaisetyhteis-työ-kouluttoimivatyhdessäEuroopanUnio-ninErasmus+-projektissa.Projektityösken-telynlisäksijokakevätjärjestetäänyhteinenEurooppa-viikko,jolloinopiskelijoillaonmahdollisuusosallistuakansainväliseentyös-kentelyynprojektimaissataiomassakoulussa.Normaalikoulunopiskelijatvoivatmyösosal-listuahenkilökohtaiseenopiskelijavaihto-oh-jelmaan,jokajärjestetääneriyhteistyökoulu-jenkanssa.Opiskelijavoivaihto-ohjelmassaopiskellavalitsemassaanyhteistyökoulussan.10päivänajanjahänelletehdäänomahenkilökohtainenopintosuunnitelma.Opiske-lija-vaihto-ohjelmatoteutetaanvastavuoroi-suusperiaatteella,jolloinisäntäperhevastaamajoitus-ym.elinkustannuksista.

Lukiodiplomit

Lukiodiplomiontaide-jataitoaineissasuo-ritettavanäyttö-taipäättötyö,jokavaati-vuudeltaanvastaaylioppilaskokeentasoa.Lukiodiplomejavoisuorittaaesimerkiksiseuraavissaaineissa:kuvataide,musiikkijaliikunta.Lisäksikoulutarjoaamahdollisuudenlukudiplomiin.Tarkemmatohjeetantaako.aineenopettaja.

Muistathanpoissaoloista,että…

Hyväksyttysyypoissaoloononsairaus tai

koulun antama lupa(selvityksenäesim.

lääkärintodistustairehtorinpäätös).

Aiheettomiapoissaolojaeihyväksytä.

Poissaolotjamyöhästymiset

Norssinlukionpoissaolokäytäntöäohjaavatsamatsäännöt,joitanoudatetaanmyöstyö-elämässäjamuuallayhteiskunnassa.Kaikkipoissaolottuleeluotettavastiselvittää.

Opiskelijallatiedossaolevatpoissaolotanotaanjaselvitetäänetukäteen.Ryhmänoh-jaajaltaanotaankorkeintaan3päivänpituisiinpoissaoloihin.Matkan,leirin,edustustehtäväntms.vuoksiyli3päivänpoissaoloakoulustaanotaanrehtoriltaerillisellähakemuskaavak-keella,johonopiskelijaonetukäteenpyytänytopettajiltaohjeetkorvaavistatehtävistä.

Myöslyhyemmissä,etukäteenhyväksytyissäpoissaoloissaopettajavoivaatiakorvaaviasuorituksiapoissaolojenajaltaopiskelijanosaamisenvarmistamiseksi.

Ilmoitussairaspoissaolostaryhmänohjaajalleontehtävämahdollisimmanpian,kuitenkinviimeistäänkolmantenapoissaolopäivänä.Sairauspoissaoloistahyväksytäänlääkärin,terveydenhoitajantms.todistuksenlisäksimyöshuoltajanallekirjoittamaselvitystaikuittausWilmassa.Täysi-ikäisenopiskelijansairaspoissaolonvoivahvistaaopiskelijanentinenhuoltajaopiskelijanniinhalutessataiterveydenhuollonammattilainen.Opiskelijaeivoiollaomallailmoituksellapoiskoulustataikuitataitseomiapoissaolojaantäysi-ikäi-senäkään.

Selvittämättömätpoissaolotvoivatestääkurs-sinarvosteluntaijohtaakurssinarvostelussahuonompaanarvosanaankuinopiskelijasiitämuutoinsaisi.

Lukiolain(25§)mukaanopiskelijallaonvelvollisuusollaläsnäopetuksessa.Toistuvamyöhästelyonvastointätäläsnäolovelvoi-tetta.Opettajallaonoikeusvaatiakorvaaviatehtäviämyöhästelyistätailaskeakurssiarvo-sanaa.Osaarvioinnistamääräytyyaktiivisenosallistumisenjatuntityönkautta.Sään-nöllinenläsnäolojatehtävientunnollinensuorittaminenonopiskelijanvelvollisuusjaneparantavatmahdollisuuksiahyviintuloksiin.

23

ARVIOINTI

Kurssiarviointi

Opiskelija-arviointionyksiosakoulunarvioin-tia.Jokainenopiskeltulukionkurssiarvioi-daan.Kurssinarvioinnintehtävänäonantaapalautettaopiskelijallejahänenhuoltajalleenkurssintavoitteidensaavuttamisestajaop-piaineenopiskelunetenemisestä.

Opiskelijanarvioinnillapyritäänohjaamaanjakannustamaanopiskeluasekäkehittämäänopiskelijanedellytyksiäitsearviointiin.Kurssinarviointiperustuupaitsimahdollisiinkirjalli-siinkokeisiin,opintojenedistymisenjatku-vaanhavainnointiinjaopiskelijantuotostenarviointiin.Opiskelija-arvioinninavullakouluvoimyöstukeaopiskelijanitsenäistäopiske-lua.Kaikkiarvioidutkurssitsisältyvätlukionpäättötodistukseen.

Kurssinopettajaarvioiopiskelijantiedotjataidotjaksonpäättyessäopetussuunnitelmanmääräämällätavalla.Kurssikohtaisetarvioin-ti-perusteetselostetaanainekohtaisissaope-tussuunnitelmissajakunkinkurssinalkaessa.

Lukionkurssitarvioidaanpääsääntöisestinumeroarvosanoin.Opetussuunnitelmassamääritellään,mitkäkoulukohtaisetkurssitar-vioidaannumeroarvosanoillajamitkäkurssitarvioidaanS/Helisuoritettu/hylätty.

Numeroarvioinnissakäytetäänasteikkoa:4(hylätty),5(välttävä),6(kohtalainen),7(tyydyttävä),8(hyvä),9(kiitettävä),10(erin-omainen).

T-merkintä

T-merkintätarkoittaa,ettäkurssisuoritustaontäydennettävä.Mikäliopiskelijansuorituskurssinaikanaonpuutteellinen,voikurssinopettajaantaaarvosananasemasta.T-mer-kinnän.Tällöinopiskelijantuleetäydentääsuoritustaanopettajanohjeidenmukaisestiviimeistäänviikonkuluessauusintakuuluste-lustalukien(katsotarkatpäivämäärätaika-

taulujensivulta).JosT-merkintääeisuoritetaannetunmääräajanpuitteissa,opiskelijanonsuoritettavakurssiuudelleen.

Vilppikokeessajaplagiointi

Mikäliopiskelijalunttaa,hänenkoesuori-tuksensahylätään(vrt.Ylioppilastutkinnonmenettely)

Lunttaamisenyrityksenäpidetäänylioppi-lastutkinnontapaanmobiililaitteentuomistakoetilaisuuteen,jossitäerikseeneiolesallittukokeessa.

Lunttaamisestatiedotetaanainasekärehtoril-leettäalaikäisenopiskelijanhuoltajalle.Lunt-taamisenseurauksenaonrehtorinantamakirjallinenvaroitus.Plagiointikoulutehtävissärinnastetaanvilppiinkokeessa(vrt.opetus-suunnitelmankurinpitosuunnitelma).

Mobiililaitteiden/tietokoneidenkäyttöoppi-tunneilla

•Kännyköitäeikäytetäoppitunnilla,elleiopettajaerikseensiitäilmoita.

•Tärkeistäpuheluistaoppitunninaikanasovitaanetukäteenopettajankanssa.

•Mobiililaitteidenjatietokoneidenkäytöstäopettajaantaaerikseenohjeita.

24

Kurssin uusiminen

Hylätynkurssinopiskelijavoiuusiajokouu-sintakuulusteluissataiosallistumallakurssinopetukseenjakuulusteluihin.Kutakinhylättyäkurssiakohdenopiskelijavoiosallistuayhteenuusintakuulusteluun.

Hylätynkurssinuusintakuulusteluunonosallistuttavahetipäättyneenjaksonjälkeen.Uusintakuulustelujajärjestetäänjaksonpää-tyttyäilmoitettunaaikana.IlmoittautuminentapahtuusähköisestiWilmassa.Kurssinarvo-sanaksimerkitäänarvosana,jokamuodostuuuusintakuulustelunarvosanastajaaiemmistakurssinnäytöistä.Uusintakuulustelupaperiinopettajamerkitseesekäuusintakuulustelunarvosananettäkurssinarvosanan.Viidennenjaksonuusintakuulustelupäivänäsaauusianiitäkokeita,joidenosaltauusintaoikeuttaeilukuvuodenaikanaolekäyttänyt.

Hyväksytynkurssinopiskelijavoiuusiayhdenkerranuusintakuulustelussa.Tämäuusinta-kuulusteluonviidennenjaksonuusintakuu-lustelu.

Yhdessäuusintakuulustelussavoiuusiakorkeintaankaksikoetta.Uusintakuulustelutpidetään1.-4.jaksoissakello16.00alkaenja5.jaksonuusintakuulusteluke5.6.2019joklo12.00alkaen.Uusintakuulustelunkestoonkokonaisuudessaanenintäänkolmetuntia,myöskahdenkokeentekijöillä.

Lukionoppimääränsuorittaminen

Lukionoppimääränhyväksytyssäsuorittami-sessatäytyyhuomioidaseuraavaa:

•opiskelijankurssimäärä75kurssiatäyttyy

•opiskelijaonsuorittanutkaikkipakollisetkurssit•opiskelijaonsuorittanuthyväksytystikaikkiopinto-ohjelmansaoppiaineet

•hylättykoulukohtainenkurssieiolemukanakokonaiskurssimäärässä

Oppiaineenpakollisistajavaltakunnallisistasyventävistäkursseistahylättyjäarvosanojaelinelosiavoiollaseuraavasti:

Kursseja,joistahylättyjä 1-2 03-5 16-8 29- 3

Lukionkurssimäärässäjapäättötodistuksessaovatmukanakaikkiarvioidutkurssit,eikämi-täänvoienääjälkikäteenpoistaa.Koulukoh-taisistakursseistakurssimääräänluetaanvainhyväksytystisuoritetutkoulukohtaisetkurssit.

Lukionpäättöarviointi

Ennenpäättötodistuksensaamistaopiskelijavoiosallistuakerranoppiaineenkokooppi-määränkäsittäväänerilliseenkuulusteluunns.preliminäärikorotukseen,jokaonennenkeväänylioppilaskoetta.Kuulusteltavanoppimääränlaajuusmääräytyyopiskelijanopinto-ohjelmasta.Kuulustelunperusteellavoidaanopiskelijanoppiaineenarvosanaakorottaa,mikäliopiskelijanosaaminenonollutoleellisestiparempaakuinoppiaineenkurssienarvosanojenperusteellasaavutettuarvosanaedellyttää.Kuulusteluaeivoiuusia.

Valtakunnallisissaopetussuunnitelmanperus-teissamääriteltyjenpakollistenjasyventävienkurssienpohjaltamuodostuvaaarvosanaaonmahdollistakorottaaedellämainitunerillisenkuulustelunlisäksiseuraavillatavoilla:

•Opiskelijansuorittamatkoulukohtaisetsyventävätjasoveltavatkurssitovatlisä-näyt-töäjanevoivatkorottaaaineenoppimääränpäättöarvosanaa.

•Harkinnanperusteellavoivatko.ainettaopiskelijalleopettaneetopettajatjarehtoriyhdessäkorottaapäättöarvosanaa,mikäliopiskelijantiedotjataidotovatoppianeenpäättövaiheessakurssiarvosanojenperusteel-lamääräytyvääarvosanaaparemmat.

25

Päättötodistuksessaarvioidaanlukioasetuk-senmäärittäminnumeroarvosanoinkaikkipakollistenoppiaineidenoppimäärätsekävalinnaisetvieraatkielet.Opinto-ohjauksestaannetaansuoritusmerkintä.Mikäliopiskelijapyytää,hänonoikeutettusaamaansuori-tusmerkinnänliikunnastajasellaisistaoppiaineista,joissaopiskelijansuorittamaoppimääräkäsittäävainyhdenkurssinsekävalinnaisistavieraistakielistä,mikäliopiskeli-jansuorittamaoppimääräniissäkäsittäävainkaksikurssia.

Arvioinninuusiminenjaoikaisu

Opiskelijavoipyytääopinnoissaetenemistäkoskevanpäätöksentaipäät-töarvioinninuusimistakahdenkuukaudenkuluessasiitä,kunonsaanuttiedonarvioin-nista.Pyyntötehdäänrehtorille.Uudestaarvioinnistapäättävätkoulunrehtorijaopiskelijanopettajatyhdessä.Josopiskelijaontyytymätönuuteenarviointiin,hänvoipyytääarviointiinoikaisuaaluehallintoviras-tolta.

Todistukset

Päättötodistus

Opiskelijasaalukionpäättötodistuksensuo-ritettuaanlukionkokooppimääränmukaisetopinnot.Päättötodistukseenmerkitäänoppiaineidenarvosanatkokosuoritetunoppimääränosaltasekäkussakinoppiai-neessasuoritettujenkurssienmäärä.Lukionpäättötodistuksenliitteeseenmerkitäänopiskelijansoveltavatjamuuallasuorittamatlukionoppimääräänhyväksytytkurssitjaniidenarviointi.

Ylioppilastutkintotodistus

Ylioppilastutkintotodistuksensaamiseneh-tonaon,ettäopiskelijaonsuorittanutlukionoppimäärän,jaläpäissytylioppilastutkintoonliittyvienpakollistenaineidenkokeethyväk-sytysti.Ilmanlukionpäättötodistustaeivoisaadaylioppilastutkintotodistusta.

Todistusoppimääränsuorittamisesta

Mikäliopiskelijaeisaalukionpäättötodistus-ta,hänvoisaadatodistuksenlukionoppimää-ränsuorittamisesta,mikälihänonsuorittanutyhdentaiuseammanlukionoppiaineenoppimäärän.

Erotodistus

Josopiskelijaeroaalukiostaennenkokooppimääränsuorittamista,hänelleannetaanerotodistus.Josopiskelijaaikooerotalukios-ta,hänenonkeskusteltavaasiastaopinto-oh-jaajankanssajatehtävärehtorilleosoitettukirjallinen,allekirjoitettueroanomus.

Jaksoarviointi

Opiskelijasaajokaisenjaksonjälkeenarvioin-ninniistäkursseista,jotkahänonkokonaisuu-dessaansuorittanutjaksonkuluessa.

JaksoarviointionnähtävissäWilmassaeikäsiitätulostetaerillistäjaksotodistusta.

26

YLIOPPILASTUTKINTO

Tutkinnonsuorittaminen

Lukio-opintojenpäättövaiheessasuorite-taaneriaineidenylioppilaskirjoitukset,jotkajärjestetäänkahdestivuodessa,keväälläjasyksyllä.Tutkintoonkuuluvatkokeetvoidaansuorittaayhdelläkerrallataihajautetustienintäänkolmenaperäkkäisenäsuoritusker-tana(kevät-syksy-kevättaisyksy-kevät-syksy).Mikälikokeisiineioleosallistuttumainitussaajassa,onkaikkitutkintoonkuuluvatkokeetuusittava.

Ylioppilaskokeeseenosallistuminenedel-lyttää,ettäopiskelijaonopiskellutennenkokeeseenosallistumistavähintäänlukiontuntijaossamäärätytasianomaisenoppiai-neenpakollisetkurssit.Vieraissakielissä,joissaeiolepakollisiakursseja,edellytetäänkolmenkurssinsuorittamista.Mikäliriittäväkielitaitoonhankittumuutoin,voianoareh-toriltakirjallisestilupaaosallistuaao.kielenkokeeseenilmanvaadittujakurssisuorituksia.Yo-kokeidentehtävätperustuvatvaltakunnal-lisiinpakollisiinjasyventäviinkursseihin.

Tutkinnon rakenne

Ylioppilastutkintoonkuuluuvähintäänneljäkoetta:kaikillepakollisenakokeenaäidinkielijakirjallisuus,kolmemuutapakollistakoettavalitaanseuraavista:

•toinenkotimainenkieli•vieraskieli•matematiikka•reaaliaine

Ylimääräisenävoisuorittaayhdentaiuseam-piakokeitaseuraavista:

•matematiikka•reaaliaine/reaaliaineet•vieraskieli/kielet

Matematiikassa,toisessakotimaisessakieles-säjavieraissakielissäjärjestetäänvaativuu-deltaankahdeneritasonmukaisetkokeet.

Kokelassaavalita,minkätasoisenahänkokeetsuorittaa.Vähintäänyhdessäpakolli-sessaoppiaineessatuleekuitenkinsuorittaavaativammantason(pitkänmatematiikantaiA-kielenoppimäärän)koe.

Tutkintoonsaakuuluavainyksisamanoppiaineenkoe.Hyväksytynkokeenvoiuusiakerran.Hylätynkokeensaauusiakaksikertaakolmenseuraavantutkintokerranaikana.Tutkinnontäydentäminenonmahdollistailmanaikarajaa.

Yhdellätutkintokerrallajärjestetäänkaksireaaliaineidenkoepäivää.Opiskelijavoiosallistuayhtenäkoepäivänävainyhdenreaaliaineenkokeeseen.Kullakintutkintoker-ralla(kevät/syksy)opiskelijavoisiisosallistuaenintäänkahdenreaaliaineenkokeeseen.Erireaaliaineidenkokeetjakautuvatkahdellekoepäivälleseuraavasti:

samana koepäivänä:psykologia,filosofia,historia,fysiikka,biologia

samana koepäivänä:evankelisluterilainenuskonto,ortodoksinenuskonto,elämänkatsomustieto,yhteiskunta-

oppi,kemia,maantiede,terveystieto

Ylioppilastutkinnon arvosanat ovat:laudatur (L), eximia cum laude approbatur (E), magna cum laude approbatur (M), cum laude approbatur (C), lubenter approbatur (B), approbatur (A) ja improbatur (I).

Ylioppilastutkinnostaeiannetayleisar-vosanaa.Lisätietoaylioppilastutkinnonsuoritusohjeistajaerioppiaineidenylioppi-laskokeistasaatrehtorilta,opinto-ohjaajilta,aineenopettajiltasekäylioppilastutkintolauta-kunnaninternetsivuiltaosoitteessawww.ylioppilastutkinto.fi

Ylioppilaskokeissatapahtuusähköistymisenmyötäjatkuvastimuutoksia,joidenosaltakoulujärjestäätarpeellisenmääräninformaa-tiotilaisuuksia.Opiskelijantuleeosallistuaniihintunteakseenkokeenkäytännötjakou-lunmenettelytavatkokeissa.Informaatiotilai-suuksistailmoitetaanWilmassa.

27

Opiskelijanoikeusturvanparantamiseksionylioppilastutkintolautakunnassaotettukäyt-tööntarkistusarviointi.Sesuoritetaanerillisenhakemuksenperusteella.Tarkempiaohjeitasaarehtoriltajaylioppilastutkintolautakun-nankotisivuilta.

Ylioppilaskirjoituksiinosallistuminen

Syksyn2018ylioppilaskirjoituksiinonilmoittauduttujotouko-kesäkuunvaihteessa.Kevään2019ylioppilaskirjoituksiinilmoittau-dutaanviimeistään23.11.2018.

Opinto-ohjaajajarehtoriopastavatkirjoittajiailmoittautumisestasekäyo-kokeissatoimimi-sestapakollisissaabi-infoissa,joidenaikataulutiedotetaanerikseen.

Yo-kokeisiinonsaavuttava30minuuttiaen-nenilmoitettuakokeenalkamisaikaa.

OPISKELUN OHJAUS JA TUKI

Opinto-ohjaus

Ohjaustyöstävastaaopinto-ohjaajaJukkaVuorinen.Henkilökohtaistaneuvontaavartenopinto-ohjaajaontavattavissapäivittäinklo9:30–14:30opinto-ohjaajantyötilassa.SaathelpoitenjavarmimminhenkilökohtaisenohjausajantekemällävarauksenWilmassa.

Opinto-ohjauksenkurssit

Jokaisen1.vuosikurssinopiskelijanopintoihinkuuluupakollisenakaksiopinto-ohjauksenkurssia.Opinto-ohjauksenkurssienluokkatun-nitonhajautettukolmenlukiovuodenajalle.

Ensimmäisenävuotenaoppituntejapidetään1.ja4.jaksossa,toisenavuotena4.jaksossajakolmantenakurssi2.ja3.jaksossa.

Opinto-ohjauksenluokkatunneillakäsitelläänkaikkiaopiskelijoitakoskeviaopinto-ohjauk-senkysymyksiä.Voitkehittääomaaopiske-lustrategiaajaosaattunnistaaentistäparem-minomanopiskelutyylisi.Saattärkeätätietoa

yhteiskunnanjatyöelämänajankohtaisistamuutoksista.Tutustutkoulutukseenjatyöelä-mään.Saatperustiedotylioppilastutkinnostajajatko-opinnoistasekäkotimaassaettäulkomailla.Saattietoakorkeakouluopintojenluonteesta,opintojenrakenteista,koulutus-aloistajahakumenettelyistäerioppilaitoksiin.

Opinto-ohjauksenkurssinsuoritusedellyttääläsnäoloa.

Henkilökohtainenohjaus

Henkilökohtaisessaohjauksessavoitkeskus-tellaopintoihisi,koulutusvalintoihisisekäammatti-jaurasuunnitteluusi,tulevaisuuteesijaelämäntilanteeseesiliittyvistäkysymyksistäopinto-ohjaajasikanssa.

Ainekohtainenohjaus

Aineenopettajiltasaatyksityiskohtaistatietoaoppiaineidensisällöistä,suoritusohjeista,jaalanmuistamahdollisuuksistasekätarvittaes-satukiopetusta.

Ryhmänohjaustuokio(RO)jokatiistaiklo11:15-11:35

Tässätuokiossakäydäänläpiopiskeluunliittyviäolennaisiaaiheitajatiedotetaanajan-kohtaisistaasioista.Ryhmänohjauksenaluettaonmyösomanryhmänyhteistenasioidenkäsittelyjaryhmäytyminen.Ryhmänohjaus-tuokiotedellyttävätläsnäoloa.

Ryhmänohjaajaopastaaopiskeluunliittyvis-säongelmakohdissajaauttaatarvittaessaopiskelijaatarkentamaanainevalintojaanjatavoitteitaan.Ryhmänohjaajattukevatopiske-lijaaopiskeluhuollossajaseuraavatopintojenedistymistä.Heneuvottelevattarvittavistatoimenpiteistäsekämahdollisistamuutostar-peistaopinto-ohjaajienkanssasekämuidensamanvuosikurssinryhmänohjaajienkanssa.

28

Varikko-toiminta

Tampereenyliopistonnormaalikoulunlukios-saontarjollamenestyksekkääksiosoittautu-nutvarikkotoiminta.

Opintojatukevaatoimintaaonenglannis-sa,ruotsissajamatematiikassa.Varikollajamatematiikantuetussaoppimisympäristössäopiskelijasaaapuajaohjaustaniissäaineissajakursseissa,jotkaovattuottaneethänelleongelmia.

Varikollevoitullasäännöllisestikokolukuvuo-denajan,jolloinopiskelijavoisaadasiitälu-kiokurssin.Lukiokurssinsaakuitenkinvain,josopiskelijaeioletullutsuorittamaanoppiai-neentietynkurssinnelostatms.vastaavaa.

Varikollaopiskelijavoisaadatarvittavaatukea,tarttuavaativampiinhaasteisiinkuinoppitunneillaonmahdollista,tehdäkyseisenaineenläksyjäjasaadaapuatarvittaessa,taivalmistautuakokeisiinyhdessäopettajankanssa.

Myösopiskelija,jokahaluaavarmistaaosaa-mistaanjajakaataitojaan,voitullaohjaajaksivarikollejasaadalukiokurssinohjaustoi-minnasta.Varikkotoimiikokolukuvuodenmahdollisimmansamallapaikalla,ohjaavienopettajienjaksottaisenlukujärjestyksenvuoksivoikuitenkintullamuutoksia,joistatiedotetaanerikseen.

Erityisopetus

ErityisopettajaTiinaJuutilainen,sij.SaijaUusitalo(7.8.2018-20.3.2019)puh.0504201502(paikallaperjantaisin)

Erityisopetuksentukeatarjotaanniilleopiske-lijoille,joillaontodettuoppimisvaikeuksia.

Erityisopettajapitäälukio-opintojenalussatunnin,jonkaaikanaopiskelijatkertovatkir-jallisestioppimisestaanjamahdollisistatuentarpeistaan.Tunnillatehdäänmyösluki-seula,jollaarvioidaanopiskeluvalmiuksiaja-taitoja.Seulantulostenperusteellamyösyksilöllinenluki-testausonmahdollista.Mikäliopiskelija

haluaakeskustellaopinnoistaanerityisopetta-jankanssajoopintojenalkuvaiheessa,hänvoiitseottaayhteyttäerityisopettajaanjavarataajan.Tuenmuodotsuunnitellaanyhdessäopiskelijan,aineenopettajanjaopiskelijankesken.

Erityisopettajanpalveluihinvoihakeutuaaineenopettajantaioppilashuollonjäsenensuosituksestataioma-aloitteisesti.Myösopinto-ohjaajatairyhmänohjaajavoiohjataopiskelijanerityisopettajanpuheille.Huoltajatvoivatottaayhteyttäerityisopettajaan,josar-vioivatnuorellaolevanoppimisvaikeuksiatailukio-opintoihintoivotaantukea.Tarvittaessaerityisopettajavoitavataopiskelijanjatämänhuoltajatyhdessä.

Koulukuraattori

KoulukuraattoriLindaHakanen, sij.SannaKontio(1.8.2018alkaen)puh.0505099046(paikallatorstaisin)

Koulukuraattorintyöntavoitteenaonedistääopiskelijoidensosiaalistahyvinvointia,arjensujumistajavuorovaikutussuhteita.Kouluku-raattoriauttaajatukeeopiskelijoitakaikenlai-sissakoulunkäyntiinjamuuhunelämänpiiriinliittyvissäasioissajakysymyksissä.Kouluku-raattoritarjoaaopiskelijoillekeskusteluapua,tukeajaohjaustamatalallakynnyksellä.Koulukuraattoritoimiiyhteistyössäopiskeli-jan,huoltajien,kouluyhteisöntyöntekijöidenjaviranomaistenkanssa.Käynnitkoulukuraat-torinluonaovatluottamuksellisiajamak-suttomia.Koulukuraattorionsosiaalihuollonlaillistettuammattihenkilö,jokatoimiimyöstutortoiminnantoisenaohjaajana.

Koulukuraattoriosallistuuopiskeluhuollonsuunnittelu-,arviointi-jakehittämistyöhönsekäkoulunulkopuolisiinverkostoihin.Tarvittaessakoulukuraattoriosallistuumyösyksittäisenopiskelijanasiaakäsittelevänmo-nialaisenasiantuntijaryhmäntyöskentelyyn.

Opiskelijavoihakeutuakoulukuraattorinluokseoma-aloitteisestitaiesimerkiksiryh-mänohjaajan,opettajan,huoltajantaimuunviranomaisenpyynnöstä.Koulukuraattoriin

29

voiottaayhteyttäpuhelimitse,jokosoitta-mallataitekstiviestillä,Wilmankauttataisähköpostitse.

Koulupsykologi

ElinaSisso-Hakonen,puh.0504201404(paikallakeskiviikkoisin)

Koulupsykologintyöntavoitteenaontukeaopiskelijoidenpsyykkistähyvinvointia.Kou-lupsykologionterveydenhuollonlaillistettuammattihenkilö.Käynnitkoulupsykologinluonaovatluottamuksellisiajamaksuttomia.Koulupsykologinvastaanotollevoiopiskelijahakeutuaitsetaiesimerkiksivanhemman,opettajan,kuraattorintaiterveydenhoitajansuosituksesta.Koulupsykologiinpuoleenvoikääntyä,kunopiskelijaavaivaaesimerkiksivä-symys,mielialanlasku,stressi,jännittäminen,ihmissuhdepulmat,elämänkriisitilanteet,syömishäiriötjne.Lukiopsykologintehtävät:

•tukeeopiskelijoidenpsyykkistähyvinvointia(yksilökäyntien,ryhmäinterventioidensekäyhteisöönkohdistuvientoimienkautta)•kartoittaaopiskelijanpsyykkistävointiajaoppimisenongelmia•ohjaaopiskelijantarvittaessajatkotutkimuk-siin,hoitoon,kuntoutukseentaimuihintuki-palveluihinjatoimiitarvittaessayhteistyössäem.tahojenkanssa•tekeeyhteistyötäopiskelijanhuoltajan,ryh-mänohjaajanjamuidenopiskelijanasioissa•mukanaolevienkanssaopiskelijansuostu-muksella•osallistuuopintojenkoordinointiryhmäntoimintaan•konsultoiopettajiapsyykkiseenhyvinvoin-tiinliittyvissäasioissa

Koulupsykologintyöntavoitteenaonauttaaopiskelijoitamahdollisimmanvarhaisessavaiheessa.Siksiontoivottavaa,ettäkynnysyhteydenottoihinolisimatala.Tavoitteenaonlöytääyhdessäuusianäkökulmiajaratkaisujaongelmiin.

Koulupsykologiinvoiottaayhteyttäpuhelimit-sejokotekstiviestillätaisoittamalla(p.0504201404),Wilmankauttataisähköpostitse.

Opiskeluterveydenhuolto

NorssinlukionterveydenhuoltopalveluistavastaaTampereenkaupunginopiskelutervey-denhuollonTullinkulmantoimipiste.Toimipis-tesijaitseeosoitteessaHammareninkatu7,2.ja4.kerros.

Palveluistajaajankohtaisistaasioistalöytyytarkattiedotopiskeluterveydenhuollonnetti-sivuilta,joihinkannattaakäydätutustumassaosoitteessahttps://www.tampere.fi/sosiaali-ja-terveys-palvelut/terveyspalvelut/koulu-ja-opiskeluter-veydenhuolto/opiskeluterveydenhuolto.html NorssinopiskelijoitahoitaaTullinkulmantiimi

1.Ajanvaraus-janeuvontapuhelin0408062454palveleema-toklo8.15–15jape8.15–13. Tullinkulmantoimipisteentoimintaperustuuajanvaraukseen,avovastaanottoaeiole.Vastaanottoaikojavoivaratamyösnetissäopiskeluterveydenhuollonnettisivujenkautta.Yleisiäkysymyksiävoikysyäopiskeluterve-ydenhuollonchat-palvelussa,jokaontällähetkelläavoinnama-toklo13–14ja15–16. Koulunvastuuterveydenhoitajanatoimiiterveydenhoitaja Nea Koskela.Vastuuterve-ydenhoitajakoordinoiterveystarkastuksia,osallistuuopiskelijahuoltoryhmiinjahoitaamuitayhteistyöasioitaoppilaitoksenkanssa.Norssilaisiahoidammekokotiimi1:nvoimin,jotenterveydenhoitoasioissaajanvoivaratakenelletahansatiiminterveydenhoitajalle.

30

SUUN TERVEYDENHUOLTO

Kehotuskirjevarataaikaalähetetään17-vuotiailletamperelaisillenuorille.Ajanvoivaratakeskitetystäajanvarauksestama-peklo8:00-17:00numerosta(03)56570100.Ajantarkistaminen,siirtäminenjaperuuttaminensekäensimmäisenajanvaraaminensuuhy-gienistillejakiireellisenhammaslääkäriajanvaraaminenonmahdollistamyössähköisenasioinninkautta.

Lisätietoja:www.tampere.fi/terveyspalvelut/hammas-hoito

VieraspaikkakuntalaisellaopiskelijallaonmahdollisuuskäyttääTampereenkaupunginsuunterveydenhuollonpalveluja.Ham-mas-hoitopalvelujenkäyttäjäksivoiilmoittau-tuanetissäolevallalomakkeella.Sitävoimyöstilatakeskitetystäajanvarauksestanumerosta

56570100.Ajanvarausontehtäväitse.Vieraspaikkakuntalaisellaopiskelijallaonmahdollisuuskäydähammashoidossamyösomassakotikunnassaan.

KOULUTAPATURMAT

Koulutapaturmaonkoulumatkallataikouluai-kanasattunuttapaturma.Opiskelijaohjataanhoitoonterveyspalveluidenneuvonnananta-manohjeenmukaanalueenterveysasemalletaipäivystysasemaAcutaan.Koulutapatur-mistatäytetäänkoulutapaturmalähete,jokaonedellytyskorvaustensaamiseksi.Huoltajankäyttäessäomatoimisestiyksityisiäsairaan-hoitopalvelujakustannuksiaeikorvata.

Opiskelijakunta

Tampereenyliopistonnormaalikoulussatoimiiopiskelijakunta,jonkajäseniäovatkaikkilukiolaiset.Vuodenvaihteessaopiskelijakuntavalitseekeskuudestaanhallituksen,jonkateh-tävänäonjohtaajaohjataopiskelijakunnantoimintaajatoimialukiolaistenetujärjestönä.

Kussakinryhmässätoimivatryhmienpuheen-johtajatovatolennainenlinkkiopiskelijakun-nantoiminnassa.

Kukinpuheenjohtajaonvelvollinenkuunte-lemaanryhmäänsäjatuomaanhallituksellealoitteitajatietoaomastaryhmästään.Hallituksentuleekuullaryhmienpuheenjoh-tajiasäännöllisestijavälittääheidänkauttaantietoahallituksentoiminnastaryhmiin.Opis-kelijakunnanohjaavalehtorionAnttiHiitti.Opiskelijakunnallaonomaosastokotisivuilla.

Tutortoimintajatutorit2018-2019

Tutoritauttavatuusiaopiskelijoitaerityisestilukio-opintojenalussa.Tutoreidentehtävänäonjärjestääuusille1.vuodenopiskelijoilleopastusta,toisiinsatutustumistasekäauttaaopintojensuunnittelussa.Tavoitteenaon,ettätutoritauttavatjatukevatmuitaopiskelijoitajapyrkivättoiminnallaanlisäämäänkouluyh-teisönhyvinvointia.

Tutoritosallistuvatjajärjestävätlukuvuodenaikanaerilaisiatapahtumiajatempauksia,kutenauttavatuusiaopiskelijoitalukujärjes-tyksienteossa,osallistuvatuusienopiskelijoi-denryhmäytykseenjavierailevatryhmänoh-jaajantuokioilla,vanhempainilloissajalukionesittelyillassa.

Tutoriksikouluttaudutaanlukionensim-mäisenvuodenaikana.Koulutuksenaikanaperehdytääntutorinatoimimiseen,ryhmänohjaamiseen,sosiaalisiintaitoihinjasuun-nitellaanyhdessätulevaatutortoimintaa.Tutorkoulutuksestaja–toiminnastavastaavatopettajaMinnaTörrönenjakoulukuraattoriLindaHakanen(sij.SannaKontio1.8.2018al-kaen).LisäksiopiskelijatosallistuvatManner-heiminlastensuojeluliitonTampereenosastonjärjestämääntutorkoulutukseen.

Tutorit lukuvuonna 2018–2019

Vilma HautamäkiEsraSalahaddinHasanNeea VuorisaloSiljaLyhteiläZozan AltunViivi JokiniemiEllaLöppönenHelena Ukkola

31

32

2018-2019, 3.6.2018

KURSSITARJOTIN 2018-2019 TAMPEREEN YLIOPISTON NORMAALIKOULUN LUKIOJ 1 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk 3 vsk

1 MABY1.1 UE1.2 MAAY1.1 ÄI4.1 FY3.1 YH13.1/BN ENA 12.1 MAA10.2 ÄI6.3/BN2 ÄI1.1 ÄI1.2 YH1.3/BN MU1.4 RUB14.1 GE1.2 KE3.1 UE4.1 MAA10.1 ENA7.2 RAA5/RAB27.1/RAB39.13 BI2.1 RUB11.2 ÄI1.3 S22.1 MAA6.1 MAA6.2 MAA6.3. MAB4.1 HI10.1 TE4.1 FY6.14 FY1.1 BI2.2 ENA1.3 HI4.1 MU2.2 TE1.3/BN SAA2.1/SAB23.1/35.1 RUB15.2 MAB9.15 ENA9.1 MU1.2 HI1.3/BN KU1.1 BI4.1 PS3.1 ÄI4.2 UE2.3 KE5.1 MAB6.1 ENA12.26 MAAY1.2 FY1.2 YH8.1/BN MABY1.2 ENA4.1 UE2.2 RUB13.3 BI6.1 LI8.1 ENA7.3 SAA6.1/SAB25.1/SAB37.1

7 LI1.1 ST1 AT/OP2 AT/OPO3 PS8.1 YH1.1 RAA1.1/RAB23.1/35.1VEB34.1 SAA8/SAB28.1/310.1KU8.1 RUB19.18 AT/OPO1 LI1.2 AT/OPO4 BI7.1. KU2.1 ST3.1 YH15.1/BN9 LI6.1 ÄI13.1

J2 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk1 ÄI2.1 ÄI2.2 ENA2.3 MAA7.1 MAA7.2 MAA7.3 ENA8.2 PS5.1 FY7.1

MAA2.1 MAA2.2 MAB2.1 YH2.1 ENA4.2 ÄI4.3 LI5.1 ÄI8.2 FI3.13 KE1.1 ENA1.2 LI1.4 HI2.1 RUB13.2 FY3.2 FI8.1 MAA16.1 ÄI8.34 RUB11.1 YH2.3/BN HI5.1 BI3.1 KE3.2 ENA4.3 ET4.1 FY9.1 PS4.15 ENA1.1 FI1.2 RUB11.3 SAB31.1 LI2.1 HI3.2 ÄI4.4 RAA2.1/RAB24.1/36.1VEB35.1 MAA13.1 MAB6.26 PS1.1 FY1.3 VEB3.1 TE2.1 GE3.1 FI1.3/BN MAY 3.1 ÄI8.1 KU9.1/KU10.1/KU4.1SAA7.1/SAB26.1/38.17 LI1.3 RAB31.1 IT2.1/Sirkus, RUB18.1 FI2.1 HI9.1 SAA3.1/SAB24.1/36.1 YH4.1 OP2.5 OP2.88 ST1 KU3.1 YH14.1/BN LI3.1 OP2.6 OP2.79 LTK1.1 YH6.1/Verkkokurssi E-norssi

J3 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk 3 vsk

1 RUB12.1 TE1.2 BI1.3 YH3.1 MAB7.2 FY4.1 KE6.1 ÄI12.1 SAA9.1/SAB29.1/311.1OP2.112 MAA3.1 MAA3.2 PS1.3 HI8.1 FI5.1 RUB14.2 GE1.3 ÄI9.1 YH5.1 TE3.13 GE2.1 KE1.2 SAB32.1 HI6.1 KU5.1 ENA5.1 YH1.2. RUB14.3 OP.12 IT3.1 ENA12.3 RAA6.1/RAB28.1/310./14 FI1.1 KU1.2 GE2.2 RUB15.1 HI2.2 MAA13.2 ÄI9.2 ENA10.15 UE1.1 PS1.2 YH9.1/BN BI4.2 GE1.1 ENA5.2 HI2.3 FY8.1 RUB110.1 MAA15.26 ENA2.1 IT1.1 ÄI2.3 RAB32.1 ÄI11.1 PS2.1 YH15.1/BN GE4.1 MAA15.1 SAB27.1/SAB39.17 VEB3.2 MAA11.1 LI2.2 KU2.2 RAA3.1/RAB25.1/37.1 RUB19.2 PS7.1 ÄI9.38 ST1 TO3.1 LI4.1 LI4.2 OP2.9 OP2.109 LI9.1DIPL YH7.1 MAA18/verkko LI9.1DIPL

J4 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk

1 MAA4.1 MAA4.2 MAB2.2 HI3.1 BI5.1 ÄI5.3 ENA11.12 BI1.1 RUB12.2 KE1.3 ENA6.1 GE1.4 FY4.23 ÄI3.1 ENA2.2 ÄI3.3 KE4.1 RUB17.1 FI2.3 VEB36.14 MAB3.1 ÄI3.2 RUB12.3 MAA8.1 MAA8.2 MAA8.3 MAB5.25 HI1.1 BI1.2 YH11.1/BN FY5.1 ÄI5.2 ENA5.3 PS6.16 ENA3.1 FY2.2 BI1.4 SAB21.1/33.1 ÄI5.1 FI2.2 HI3.37 FY2.1 VEB3.3 ET1.1 PS9.1 YH2.2 OP2.3 SAA4.1 OP2.28 ST1 RAB21.1/33.1 BI11.1 OP2.1 LI2.3 OP2.4 MAA18/verkko

J5 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 2-3 vsk

1 MAA5.1 MAB3.2 MAA5.2 ENA7.1 YH3.2 RUB15.3 BI10.12 TE1.1 MU2.1 BI2.3 HI7.1 UE2.1 RUB16.1 ENA6.33 RUB13.1 HI1.2 ENA3.3 OP1.5/OP1.6 GE5.1 ENA8.1 YH3.34 MU1.1 KE2.2 KU1.3 RAB22.1/RAB34.1 MAA9.1 MAA9.2 MAA9.3 MAB8.15 BI2.4 ENA3.2 UE1.3 MAA14.1 ENA6.2 ÄI6.2 KU2.36 KE2.1 KU3.2 YH10.1/BN ÄI6.1 LI2.4 FY5.2 SAA5.1. MAA12.17 OP1.7 MU1.3 SAA1/SAB22.1/SAB34.1/ ENA13.1 KE4.2 UE6.1 RAA4.1/RAB26.1/38.18 LI7.1 YH12.1/BNOP1.8 BI8.1 KE7.1 MAA18/verkko

33

2018-2019, 3.6.2018

KURSSITARJOTIN 2018-2019 TAMPEREEN YLIOPISTON NORMAALIKOULUN LUKIOJ 1 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk 3 vsk

1 MABY1.1 UE1.2 MAAY1.1 ÄI4.1 FY3.1 YH13.1/BN ENA 12.1 MAA10.2 ÄI6.3/BN2 ÄI1.1 ÄI1.2 YH1.3/BN MU1.4 RUB14.1 GE1.2 KE3.1 UE4.1 MAA10.1 ENA7.2 RAA5/RAB27.1/RAB39.13 BI2.1 RUB11.2 ÄI1.3 S22.1 MAA6.1 MAA6.2 MAA6.3. MAB4.1 HI10.1 TE4.1 FY6.14 FY1.1 BI2.2 ENA1.3 HI4.1 MU2.2 TE1.3/BN SAA2.1/SAB23.1/35.1 RUB15.2 MAB9.15 ENA9.1 MU1.2 HI1.3/BN KU1.1 BI4.1 PS3.1 ÄI4.2 UE2.3 KE5.1 MAB6.1 ENA12.26 MAAY1.2 FY1.2 YH8.1/BN MABY1.2 ENA4.1 UE2.2 RUB13.3 BI6.1 LI8.1 ENA7.3 SAA6.1/SAB25.1/SAB37.1

7 LI1.1 ST1 AT/OP2 AT/OPO3 PS8.1 YH1.1 RAA1.1/RAB23.1/35.1VEB34.1 SAA8/SAB28.1/310.1KU8.1 RUB19.18 AT/OPO1 LI1.2 AT/OPO4 BI7.1. KU2.1 ST3.1 YH15.1/BN9 LI6.1 ÄI13.1

J2 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk1 ÄI2.1 ÄI2.2 ENA2.3 MAA7.1 MAA7.2 MAA7.3 ENA8.2 PS5.1 FY7.1

MAA2.1 MAA2.2 MAB2.1 YH2.1 ENA4.2 ÄI4.3 LI5.1 ÄI8.2 FI3.13 KE1.1 ENA1.2 LI1.4 HI2.1 RUB13.2 FY3.2 FI8.1 MAA16.1 ÄI8.34 RUB11.1 YH2.3/BN HI5.1 BI3.1 KE3.2 ENA4.3 ET4.1 FY9.1 PS4.15 ENA1.1 FI1.2 RUB11.3 SAB31.1 LI2.1 HI3.2 ÄI4.4 RAA2.1/RAB24.1/36.1VEB35.1 MAA13.1 MAB6.26 PS1.1 FY1.3 VEB3.1 TE2.1 GE3.1 FI1.3/BN MAY 3.1 ÄI8.1 KU9.1/KU10.1/KU4.1SAA7.1/SAB26.1/38.17 LI1.3 RAB31.1 IT2.1/Sirkus, RUB18.1 FI2.1 HI9.1 SAA3.1/SAB24.1/36.1 YH4.1 OP2.5 OP2.88 ST1 KU3.1 YH14.1/BN LI3.1 OP2.6 OP2.79 LTK1.1 YH6.1/Verkkokurssi E-norssi

J3 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk 3 vsk

1 RUB12.1 TE1.2 BI1.3 YH3.1 MAB7.2 FY4.1 KE6.1 ÄI12.1 SAA9.1/SAB29.1/311.1OP2.112 MAA3.1 MAA3.2 PS1.3 HI8.1 FI5.1 RUB14.2 GE1.3 ÄI9.1 YH5.1 TE3.13 GE2.1 KE1.2 SAB32.1 HI6.1 KU5.1 ENA5.1 YH1.2. RUB14.3 OP.12 IT3.1 ENA12.3 RAA6.1/RAB28.1/310./14 FI1.1 KU1.2 GE2.2 RUB15.1 HI2.2 MAA13.2 ÄI9.2 ENA10.15 UE1.1 PS1.2 YH9.1/BN BI4.2 GE1.1 ENA5.2 HI2.3 FY8.1 RUB110.1 MAA15.26 ENA2.1 IT1.1 ÄI2.3 RAB32.1 ÄI11.1 PS2.1 YH15.1/BN GE4.1 MAA15.1 SAB27.1/SAB39.17 VEB3.2 MAA11.1 LI2.2 KU2.2 RAA3.1/RAB25.1/37.1 RUB19.2 PS7.1 ÄI9.38 ST1 TO3.1 LI4.1 LI4.2 OP2.9 OP2.109 LI9.1DIPL YH7.1 MAA18/verkko LI9.1DIPL

J4 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 1-3 vsk

1 MAA4.1 MAA4.2 MAB2.2 HI3.1 BI5.1 ÄI5.3 ENA11.12 BI1.1 RUB12.2 KE1.3 ENA6.1 GE1.4 FY4.23 ÄI3.1 ENA2.2 ÄI3.3 KE4.1 RUB17.1 FI2.3 VEB36.14 MAB3.1 ÄI3.2 RUB12.3 MAA8.1 MAA8.2 MAA8.3 MAB5.25 HI1.1 BI1.2 YH11.1/BN FY5.1 ÄI5.2 ENA5.3 PS6.16 ENA3.1 FY2.2 BI1.4 SAB21.1/33.1 ÄI5.1 FI2.2 HI3.37 FY2.1 VEB3.3 ET1.1 PS9.1 YH2.2 OP2.3 SAA4.1 OP2.28 ST1 RAB21.1/33.1 BI11.1 OP2.1 LI2.3 OP2.4 MAA18/verkko

J5 1 vsk 1-3 vsk 2 vsk 2-3 vsk

1 MAA5.1 MAB3.2 MAA5.2 ENA7.1 YH3.2 RUB15.3 BI10.12 TE1.1 MU2.1 BI2.3 HI7.1 UE2.1 RUB16.1 ENA6.33 RUB13.1 HI1.2 ENA3.3 OP1.5/OP1.6 GE5.1 ENA8.1 YH3.34 MU1.1 KE2.2 KU1.3 RAB22.1/RAB34.1 MAA9.1 MAA9.2 MAA9.3 MAB8.15 BI2.4 ENA3.2 UE1.3 MAA14.1 ENA6.2 ÄI6.2 KU2.36 KE2.1 KU3.2 YH10.1/BN ÄI6.1 LI2.4 FY5.2 SAA5.1. MAA12.17 OP1.7 MU1.3 SAA1/SAB22.1/SAB34.1/ ENA13.1 KE4.2 UE6.1 RAA4.1/RAB26.1/38.18 LI7.1 YH12.1/BNOP1.8 BI8.1 KE7.1 MAA18/verkko

34

Kurssikuvaukset 2018-2019Oppiaine sivu

ÄIDINKIELIJAKIRJALLISUUS 35A-KIELIENGLANTI 36A-KIELIRANSKA 38A-KIELISAKSA 39B1-KIELIRUOTSI 40B2-KIELIRANSKA 41B2-KIELISAKSA 42B2-KIELIVENÄJÄ 43B3-KIELIRANSKA 44B3-KIELISAKSA 45B3-KIELIVENÄJÄ 46MATEMATIIKKA,PITKÄOPPIMÄÄRÄ 47MATEMATIIKKA,LYHYTOPPIMÄÄRÄ 50BIOLOGIA 51MAANTIEDE 52FYSIIKKA 53KEMIA 54EVANKELIS-LUTERILAINENUSKONTO 55ELÄMÄNKATSOMUSTIETO 56FILOSOFIA 58PSYKOLOGIA 59HISTORIA 60YHTEISKUNTAOPPI 61MUSIIKKI 64ILMAISUTAITO 65KUVATAIDE 66LIIKUNTA 68TERVEYSTIETO 69OPINTO-OHJAUS 69KOULUKOHTAISETSOVELTAVATOPPIAINEET 70KANSAINVÄLISYYS 70TIETOTEKNIIKKA 70TEEMAOPINNOT 71

35

ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS

PAKOLLISET KURSSIT

Kursseillaluetaan,kirjoitetaanjapuhutaansekätutkitaankieltä,kirjallisuuttajamediaa.Lisäksikaikillakursseillavoidaankäydäteat-terissajaelokuvissajatehdämuitavierailu-käyntejä.Pakollisetkurssitonhyväsuorittaanumerojärjestyksessä.

ÄI1 TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS

Opiskelijankäsitysmonimuotoisistateksteistäjavuorovaikutuksestasyvenee.Hänenmoni-lukutaitonsasekäkykynsätoimiavuorovai-kutustilanteissatavoitteellisestijatarkoituk-senmukaisestilisääntyvät.Hänharjaantuutarkkailemaanjakehittämäänomiataitojaankuuntelijana,puhujana,lukijanajakirjoittaja-naerilaisissaympäristöissä.

ÄI2KIELI,KULTTUURIJAIDENTITEETTI

Opiskelijaharjaantuuerittelemääntekstienkieltä,rakenteitajamerkityksiä.Hänlaatiipitkänkirjoitelmanprosessinasekäpitäätietoavälittävänpuheenvuoron.Häntutustuukielitietoonjapohtiimuunmuassakielenmerkitystäidentiteetinkannalta,kielenvaihteluajasuomenkielenasemaamaailmankieltenjoukossa.

ÄI3 KIRJALLISUUDEN KEINOJA JA TULKINTAA

Opiskelijoidenkäsityskaunokirjallisuudestasyvenee.Tutustutaankaunokirjallisuudenpäälajeihinjaharjoitellaanniidenerittelyäjatulkintaakeskustellenjakirjoittaen.Kurssillavoidaanmyöskäydäteatterissataielokuvissajatutkiataidekuvia.

ÄI4 TEKSTIT JA VAIKUTTAMINEN

Opiskelijaoppiitarkastelemaantekstejäjaniidenkieltäerityisestivaikuttamisennäkökulmasta.Hänperehtyyargumentointiinjasyventääsiihenliittyviätietoja.Hänoppiianalysoimaanjatuottamaankirjallisestijasuullisestiargumentatiivisiatekstejä.

ÄI5TEKSTI,TYYLIJAKONTEKSTI

Opiskelijaoppiitarkastelemaantekstejäjaniidentyyliäsiten,ettähänosaaottaahuo-mioonkontekstinmerkityksentulkinnassajatekstintuottamisessa.Tutustutaansuomalai-senkirjallisuudenjamaailmankirjallisuudentyylisuuntiinjajoihinkinklassikkoteoksiin.

ÄI6 NYKYKULTTUURI JA KERTOMUKSET

Opiskelijaoppiitarkastelemaannykykulttuu-rinilmiöitä.Opiskelijankäsityssuomalaisestanykykulttuuristajasenmoninaisuudestasyvenee.Opiskelijasyventäätietojaanjataitojaanvuorovaikutuksesta,myösverkossa.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

ÄI7 PUHEVIESTINNÄN TAITOJEN SYVENTÄMINEN

Opiskelijasyventääjamonipuolistaapuhe-viestintäänliittyviätietojaanjataitojaansekäoppiiarvioimaanpuheviestinnänmerkitystäihmissuhteissa,opiskelussajatyöelämässä.Kurssillakehitetäänomaapuheilmaisuajapuhumisrohkeuttaturvallisessaympäristössäerilaistenharjoitustenavulla.Kurssionhyvääharjoitustamyöspuheviestintätaitojenval-takunnallisenpäättökokeeneliPuhvi-kokeensuorittajille.

ÄI8 KIRJOITTAMISTAITOJEN SYVENTÄMINEN (ABII-kurssi)

Kurssillavalmistaudutaanyo-kokeenkirjoi-tustaidonkokeeseen.Opiskelijasyventäätaitojaantuottaaerilaisiatekstejä,erityisestiasiatyylisiälaajojaaineistopohjaisiatekstejä.Opiskelijaperehtyyajankohtaisiinkulttuurin,medianjayhteiskunnallisenkeskustelunaiheisiin.

36

ÄI9 LUKUTAITOJEN SYVENTÄMINEN(ABIII-kurssi)

Kurssillavalmistaudutaanyo-kokeenlukutai-donkokeeseen.Opiskelijasyventääjamoni-puolistaataitojaaneritellä,tulkita,tuottaajaarvioidaerilaisiatekstejä.Hänenkriittinenjakulttuurinenlukutaitonsasyvenee.Opiskelijaharjaantuutuottamaantekstientulkintojasekäpuhuenettäkirjoittaen.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

ÄI10 ELÄMYKSIÄ ELOKUVISTA JA KIRJALLISUUDESTA

Kurssillakatsotaanelokuviajaluetaankirjojayhdessätehtyjenvalintojenpohjalta.Katsot-tujenelokuvienjakirjojenpohjaltavoidaanesimerkiksikeskustella,kirjoittaa,näytelläjatuottaamultimodaalisiatekstejä.Kurssinvoisuorittaamillointahansa.

ÄI11 KIELENHUOLLON KURSSI

Kurssiontarkoitettuomientekstienkielenparantamiseen.Kurssitukeeäidinkielenjakirjallisuudenmuitaopintojajaparantaakaikkientekstienkirjoittamistaitoa.Sitensetukeekokolukio-opiskelua.Kurssinpaikkaonvapaastivalittavissa.ParhaitensesopiiÄI2-kurssinjälkeentaijuuriennenylioppilas-kirjoituksia.

ÄI12 LUOVA KIRJOITTAMINEN

Kurssillanautitaankirjoittamisestajakielelläleikittelystä,tuotetaanerilaisia,lähinnäfiktii-visiätekstejä.Etsitäänomiatapojakirjoittaa.Uudenlaisiakirjoittamiskokemuksiatarjoavanluovankirjoittamisenkurssinvoisuorittaamillointahansa.Kurssiantaavalmiuksiamyösyo-kokeenkirjoitustaidonkokeeseen.

ÄI15 LUKUDIPLOMIKURSSI

Opiskelijallaonmahdollisuussuorittaalukiovuosienaikanalukudiplomi.Kirjoista,luettavienkirjojenmääristäjatehtävistäsaatietoalukionkotisivuilta.Osatehtävistäsopiiäidinkielenylioppilaskokeeseenvalmentau-tumiseen.

A-KIELI ENGLANTI

PAKOLLISET KURSSIT

ENA1 ENGLANNIN KIELI JA MAAILMANI

Kurssinaihepiirejäovatomaelämänpiiri,kielenopiskelutaidot,kielenmonimuotoisuus,englanninkielenkäyttöjaasemamaailmassasekäsuullisenkielitaidonavullakäytännöntilanteistaselviäminen.

Kurssinrakenneasioitaovataikamuodotaktiivissa,kysymyslauseet,liitekysymykset,ehtolauseet,epäsäännöllisetverbit.

Kuuntelu-,puhumis-,kirjoitus-jaluetunym-märtämisharjoituksia,sanastonaktivointiajalaajentamistamonipuolisiatyötapojahyödyntäen.Suullisenkielitaidonharjoitteluonkeskeistä.

ENA2 IHMINEN VERKOSTOISSA

Kurssinaihepiirejäovatihmissuhteet,hyvin-vointi,teknologia,digitalisaationvaikutuskanssakäymiseen.Kurssillaharjoitellaanerilaistenviestintäkanavienkäyttöä.

Kurssinrakenneasioitaovatpassiivi,sanajär-jestys,muodollisetsubjektitit/there,persoo-napronominit.

Kuuntelu-,puhumis-,kirjoitus-jaluetunym-märtämisharjoituksiaaihepiireihinliittyen.Kielenerirekistereihintutustumista.Hyvänjatoimivansuullisenesityksenanalysointijaharjoittelu.

ENA3 KULTTUURI-ILMIÖITÄ

Kurssillatutkitaankulttuuriamonistaerinäkökulmastajatutustutaanenglanninkie-liseenkirjallisuuteen,elokuvaan,musiikkiinjamediaan.Kurssillamyöskehitetäänomaakulttuuristailmaisua.

Kurssinrakenneasioitaovatsubstantiivienyksikköjamonikko,artikkelit,genetiivi.

37

Kuuntelu,puhumis-,kirjoitus-jaluetunym-märtämisharjoituksiaaihepiireihinliittyen.Kirjallisuusessee.Kielenerirekistereihintutustumista.Monilukutaidonharjoittaminenonkeskeistä.

ENA4 YHTEISKUNTA JA YMPÄRÖIVÄMAAILMA

Kurssinaihepiirejäovatyhteiskunnanrakennejasentarjoamatpalvelut,kansalaisenoikeu-detjavaikutusmahdollisuudet,ihmisoikeudetjaaktiivinenkansalaisuus.

Aihekokonaisuus”aktiivinenkansalaisuusjayrittäjyys”toteutuupainotetustikurssinaihepiireissä.

Kurssinrakenneasioitaovatrelatiiviprono-minit,indefiniittipronominit,apuverbitjakansallisuussanat.

Kuuntelu-,puhumis-,kirjoitus-jatekstinym-märtämisharjoituksiapainottaenerityisestilaajempientekstikokonaisuuksienymmärtä-mistä.Argumentatiivinensuullinenharjoitussekäkirjoitustehtävä.

ENA5 TIEDE JA TULEVAISUUS

Kurssinaihepiirejäovattulevaisuudenvisiot,teknologiajadigitalisaatio,tieteentekemi-nenjatieteenerialatsekäenglanninkielenasemakansainvälisenätieteenjateknologiankielenä.

Kurssinrakenneasioitaovatverbininfinitiivijaing-muoto,paljoussanat,lukusanatjasanan-muodostus.

Kurssillasyvennetääntekstintulkinnanjatuottamisensekätiedonhankinnantaitojahakemallatietoaopiskelijoitakiinnostavistatiedon-jatieteenaloista.Harjaannutaanjakamaanomiatietoontaimielipiteeseenperustuvianäkökantoja.Toteutetaantieteelli-nentutkimus.

ENA6OPISKELU,TYÖJATOIMEENTULO

Kurssinaihepiirejäovatjatko-opinto-jaurasuunnitelmat,työntekoulkomailla,kielitai-totyöelämätaitonajasosiaalisenapääomana,itsenäistyvännuorenelämänpiiriinliittyvättalousasiatsekälaajemmattaloudenilmiöt.

Kurssinrakenneasioitaovatadjektiivitjaadverbit,prepositioilmauksetsekäepäsuorakerronta.

Kurssillatutustutaantekstilajeihin,joitaopiskelijatkohtaavatmahdollisissajatko-opin-noissataityöelämässä.KirjoitetaanCVjavi-rallinenkirje/työhakemus.Harjoitellaantyönhakemiseenjaopiskelemaanpyrkimiseenliittyviätilanteitaenglanniksi.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

ENA7 KESTÄVÄ ELÄMÄNTAPA

Kurssillajatketaanenglanninpakollistenkurssienteemojenkäsittelyäekologisen,ta-loudellisensekäsosiaalisestijakulttuurisestikestävänelämäntavannäkökulmasta.Aiheitaovatluonto,kestäväkehitysjaenergia.

Kurssinrakenneasioitaovatesimerkiksikonjunktiotjasidesanat,välimerkitjaisotalkukirjaimet,apuverbieneritystapauksetjaprepositioilmaukset.

Kurssillasyvennetääntaitoatulkitajatuottaaenglantiaerilaisissatilanteissajaerilaisilleyleisöille.Kurssillaanalysoidaantaituotetaaneritekstilajientekstejä.Kurssillaharjoitel-laanylioppilaskirjoituksiavarten.Kurssionkeskeinenylioppilaskirjoituksiinvalmistautu-misessa.

ENA8 VIESTI JA VAIKUTA PUHUEN

Kurssillasyvennetääntaitoatuottaakieltäsuullisesti,taitoaymmärtääpuhuttuakieltäjarakentaadialogia.Kurssillakerrataanoppimääränpakollisillakursseillakäsiteltyjäaihepiirejätainiitätäydennetäänopiskelijoi-dentarpeidenmukaan.

38

Kurssillakerrataanjasyvennetäänedellis-tenkurssienrakenneasioitajaopiskellaanfraasiverbejä.Kurssiinliittyvästävaltakunnal-lisestasuullisenkielitaidonkokeestaannetaanerillinentodistus.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

ENA09 PERUSTAIDOT VAHVOIKSI

Kurssisisältääopiskelutaitojenhiomista,eng-lanninperuskieliopinkertaustajarunsaastisuullisiaharjoituksiaryhmäntarpeidenmu-kaan.Kurssiontarkoitettuopiskelijalle,jollaonhataratpohjatiedot(esimerkiksiperuskou-lunpäättöarvosanaon7taisitäheikompi).

ENA10 MINÄ JA MEDIA

Kurssillatarkastellaanmonipuolisestieriaiheitaesimerkiksikulttuurin,urheilun,politiikanjatieteenaloilta.Kurssinsisällötpohjautuvaterityisestiopiskelijoidenomiinkiinnostuksenkohteisiin.Kurssillaperehdy-täänmediantapaankäsitelläaiheitajahar-joitetaankriittistämedialukutaitoa.Kurssillatoimitaanryhmissäjasuunnitellaansekätuotetaanitsevalitustaaiheestakokonaisuus,jossahyödynnetäänmonipuolisestimedianerimuotoja.Kurssiasuositellaan2.ja3.vuo-denopiskelijoille.

ENA11 KIRJALLISUUS JA LUOVA KIRJOITTAMINEN

Kurssillatutkitaanvauhdikkaita,eri-ikäisiäjaerityyppisiätekstinäytteitäenglanninkieli-sestäkirjallisuudesta.Kurssillaharjoitellaanomienkokeilevientekstientuottamistajakehitytäänkirjoittajina.Kurssiontarkoitettukaikilleenglanninkielestäkiinnostuneille,myösensimmäisenvuosikurssinopiskelijoillejaabeille.Kurssiantaavalmiuksiaylioppilas-kirjoituksiin.

ENA12 ABIKURSSI

Kurssillavalmistaudutaanenglanninylioppi-laskokeeseen.Kurssisisältääkirjoitelmienhi-omista,kuuntelunharjoittelemista,sanastonlaajentamista,eriteksti-jatehtävätyyppejäsekäyksilöllistäohjaustatueksiyo-kirjoituk-

siinvalmistautumisessa.Rakenteitajasanas-toakerrataanopiskelijanyksilöllisentarpeenmukaan.

ENA13 BUSINESS ENGLISH

Harjoitellaanmonipuolisestitaloudenjaelinkeinoelämänerityiskieltä,sanastoajaviestinnässätarvittaviailmaisuja.Hiotaansuullistajakirjallistaviestintää(mm.esiin-tymistä,markkinointiajaneuvottelutaitoja).Toteutetaantutkimus-taitiedonhankintapro-jekti,jossaharjoitellaantulostenraportointiasekäesittelyäenglanniksi.

A-KIELI RANSKA

PAKOLLISET KURSSIT

RAA1 KIELI JA MAAILMANI

Kurssillakartoitetaanopiskelijankielitaidoneriosa-alueidenosaamistajakehittämisenkohteitasekäanalysoidaanjaarvioidaanomiakieltenopiskelutaitoja.Asetetaantavoitteitakohdekielenopiskelullejaetsitäänkeinojaomanjayhteisenosaamisenkehittämiseksisekäautenttisiakohdekielisiäkielenkäyt-töympäristöjä.Aihepiiritjatilanteetliittyvätopiskeluun,nuorenelämänpiiriinjakie-len-käyttötarpeisiin.

RAA2 IHMINEN VERKOSTOISSA

Kurssillavahvistetaanmonilukutaitoa.Tutus-tutaankohdekielisenkielialueentaialueidenkulttuuri-ilmiöihinjamedioihinajankohtai-sestajanuoriakiinnostavastanäkökulmas-ta.Lisäksiharjoitetaankielitaidonkaikkiaosa-alueitaliittämälläneosaksiopiskelijanomaaelämää.Opiskelussakiinnitetäänhuo-miotayhämonikulttuuristuvaanmaailmaan.

RAA3 KULTTUURI-ILMIÖITÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotaviestinnänkulttuuriseensopivuuteen.Kurssillaharjoi-tellaanmonipuolisestiaihepiireihinliittyvääsuullistajakirjallistaviestintää.

39

RAA4 YHTEISKUNTA JA YMPÄRÖIVÄ MAAILMA

Opetuksessasyvennetäänjalaajennetaanjoopittujaasioitavaativiajaajankohtaisiatekstejäkäsittelemällä.Kurssinaiheisiinpe-rehdytäänpainottamallatekstinymmärtämis-tä,kuvaustenjaselostustenlaatimistasekäsuullisestiettäkirjallisesti.

RAA5 TIEDE JA TULEVAISUUS

Kurssillasyvennetääntekstintulkinnanjatuottamisensekätiedonhankinnantaitojahakemallatietoaopiskelijoitakiinnostavistatiedon-jatieteenaloista.Harjaannutaanjakamaanomiatietoontaimielipiteeseenperustuvianäkökantoja.Pohditaanerilaisiatulevaisuudenvisioitaerityisestiteknologianjadigitalisaationnäkökulmasta.

Aihepiiritnousevateritiedon-jatieteena-loista.

RAA6OPISKELU,TYÖJATOIMEENTULO

Tutustutaantekstilajeihin,joitaopiskelijatkohtaavatmahdollisissajatko-opinnoissataityöelämässä.Pohditaanjatko-opinto-taiurasuunnitelmiajatyöntekoamyöskansain-välisessäkontekstissa.Käsitellääntalousasioi-ta,jotkaliittyvätitsenäistyvän,työelämäänastuvannuorenelämänpiiriin,sekälaajempiataloudenilmiöitä.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

RAA9 ABIKURSSI

Kurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoaajankohtaistenuutistenkinavulla.

A-KIELI SAKSA

PAKOLLISET KURSSIT

SAA1 KIELI JA MAAILMANI

Kurssillakartoitetaanopiskelijankielitaidoneriosa-alueidenosaamistajakehittämisenkohteitasekäanalysoidaanjaarvioidaanomiakieltenopiskelutaitoja.Asetetaantavoitteitakohdekielenopiskelullejaetsitäänkeinojaomanjayhteisenosaamisenkehittämiseksisekäautenttisiakohdekielisiäkielenkäyt-töympäristöjä.Aihepiiritjatilanteetliittyvätopiskeluun,nuorenelämänpiiriinjakielen-käyttötarpeisiin.

SAA2 IHMINEN VERKOSTOISSA

Kurssillaharjoitellaantoimintaakielelliseltäjakulttuuriseltavaativuudeltaanerilaisissavuorovaikutustilanteissaeriviestintäkanaviakäyttäen,myöskansainvälisessäkontekstissa.

SAA3 KULTTUURI-ILMIÖITÄ

Kurssillalaajennetaanjasyvennetäänmoni-lukutaitoa.Kurssillatehdääneritekstilajientuotoksiapainottaentekstilajilleominaistakielellistätarkkuutta.Aihepiireinäovaterilai-setkulttuurisetilmiöt,kohdekielisetmediatsekäluovatoiminta.

SAA4 YHTEISKUNTA JA YMPÄRÖIVÄ MAAILMA

Kurssillakehitetääntiedonhankintataitojajakriittistälukutaitoasekäharjoitellaanaktii-vistatoimijuuttakohdekielellä.Tutustutaanerilaisiinyhteiskunnallisistailmiöistäkäytäviinkeskusteluihinerityisestiaktiivisenkansalai-suudennäkökulmasta.Pohditaanyksilöidenjayhteisöjenvastuitajatoimintamahdollisuuk-sia,kutenihmisoikeuskysymyksiäjavaikutta-mismahdollisuuksiakansalaisyhteiskunnassa.

SAA5 TIEDE JA TULEVAISUUS

Kurssillasyvennetääntekstintulkinnanjatuottamisensekätiedonhankinnantaitojahakemallatietoaopiskelijoitakiinnostavistatiedon-jatieteenaloista.

40

Harjaannutaanjakamaanomiatietoontaimielipiteeseenperustuvianäkökantoja.Pohditaanerilaisiatulevaisuudenvisioitaerityisestiteknologianjadigitalisaationnä-kökulmasta.Aihepiiritnousevateritiedon-jatieteenaloista.

SAA6OPISKELU,TYÖJATOIMEENTULO

Kurssillasyvennetäänkäsitystäkielitaidostatyöelämätaitonajasosiaalisenapääomana.Tutustutaantekstilajeihin,joitaopiskelijatkohtaavatmahdollisissajatko-opinnoissataityöelämässä.Pohditaanjatko-opinto-taiurasuunnitelmiajatyöntekoamyöskansain-välisessäkontekstissa.Käsitellääntalousasioi-ta,jotkaliittyvätitsenäistyvän,työelämäänastuvannuorenelämänpiiriin,sekälaajempiataloudenilmiöitä.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

SAA7 KESTÄVÄ ELÄMÄNTAPA

Kurssiantaaopiskelijallevalmiuksiaymmär-tääjakäyttääekologisen,taloudellisensekäsosiaalisestijakulttuurisestikestävänelämän-tavanaihepiireihinliittyvääkieltä.

SAA8 VIESTI JA VAIKUTA PUHUEN

Kurssillasyvennetääntaitoatuottaakieltäsuullisesti,ymmärtääpuhuttuakieltäjarakentaadialogia.Vankennetaanpuhumisensujuvuuttasekäharjoitellaanvalmisteluaedellyttävääsuullistatuottamista.Huo-miotakiinnitetäänerityisestiääntämiseen,intonaatioonilme-jaelekieleensekämyöskulttuuristrategioihin.Tehtäviäsuoritetaansekäluokassaettäoikeissakäytännöntilan-teissaluokanulkopuolella.Kurssillakerrataanoppimääränpakollisillakursseillakäsiteltyjäaihepiirejätainiitätäydennetäänopiskelijoi-dentarpeidenmukaan.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

SAA9 ABIKURSSI

Kurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoa.

SAA10 BERLIN

Toteutetaan seuraavan kerran lv. 2019-2020

Kurssillasyvennetäänsaksankielisenkulttuuri-alueentuntemustajakäytännönviestintäti-lanteissatoimimista,painopisteenäalueenarkielämänilmiötjaajankohtaisettapahtu-mat.OsanakurssiatehdäänomakustanteinenopintomatkaBerliiniin,jossatutustutaanmm.kaupunginhistoriallisiinnähtävyyksiin,saksa-laistenlukiolaistenarkeensekäsaksalaiseenruokakulttuuriin.Opiskelijoillaonaktiivinenrooliopintomatkantoteutuksessa.

KurssillevoiosallistuaSAA1,SAA2jaSAA3-kurssienhyväksytynsuorittamisenjälkeen.

B1-KIELI RUOTSI

PAKOLLISET KURSSIT

RUB11 MINUN RUOTSINI

Kerrataanjasyvennetäänperussanastoaja–rakenteitasekäharjoitellaanarkistaviestintääitselletärkeissätilanteissa.Aihepiireinäovatkoulu,perhe,asuminenjavapaa-aikasekäniihinliittyvättilanteet.

RUB12 HYVINVOINTI JA IHMISSUHTEET

Harjoitellaanvuorovaikutustilanteissatoimi-mistajatutustutaanNorjaan.Käsiteltävinäteemoinaovatmm.ulkonäkö,vaatteetjaruokailu.

41

RUB13 KULTTUURI JA MEDIAT

Tutustutaansuomenruotsalaisiinjamuihinpohjoismaisiinkulttuuri-ilmiöihinjaharjoi-tellaankertomaanomastakotimaastajakotipaikkakunnasta.Aihepiireinäovatmm.musiikki,suomalaisuusjatärkeätperinteet.

RUB14 MONENLAISET ELINYMPÄRISTÖMME

Laajennetaanelämänkatsomukseen,ihmis-suhteisiinjaelämänmoninaisuuteenliittyvääkieliainesta.Pohditaanomaaelämänasennet-ta,erilaisiaelämänkatsomuksiajasuhdettakuluttamiseen.Tarkastellaanmonikulttuu-risuuttasekävahvistetaantaitoaviestiäjaperustellamielipiteitään.

RUB15 OPISKELU- JA TYÖELÄMÄÄ RUOTSIKSI

Kurssillaharjoitellaantyöelämässätarvit-taviavuorovaikutustaitojasekäpohditaanjatko-opintojajatulevaisuudensuunnitelmia.Tutkitaanmahdollisuuksiaopiskellajatehdätöitäruotsinkielellä.Tutustutaanmahdolli-suuksiinosallistuapohjoismaiseenjamuuhunkansainväliseenyhteistyöhön.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

RUB16 VIESTI JA VAIKUTA PUHUEN

Harjoitellaanjokapäiväisenelämänkielen-käyttötilanteissatarvittavaasuullistakielitai-toajasuoritetaanvaltakunnallinensuullinenkoe.Kurssiaeivoisuorittaaitsenäisesti.

RUB17 KESTÄVÄ ELÄMÄNTAPA

Kurssillatutustutaanerilaisiintekstilajeihinjatuotetaanerilaisiatekstejä.Kurssillajatketaanoppimääränpakollistenkurssienteemojenkäsittelyäekologisen,taloudellisensekäsosi-aalisestijakulttuurisestikestävänelämänta-vannäkökulmastaottaenhuomioonopiskeli-joidentarpeettaikiinnostuksenkohteet.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

RUB18 PERUSTIEDOT VAHVOIKSI

Kerrataanperuskoulunkeskeinenkieliaines,vahvistetaanoppimistaitojasekätuetaanlukiontoisenkotimaisenkielenopiskelua.

RUB19 RUOTSIN ABIKURSSI

Harjoitellaankaikkiayo-kirjoitustentehtä-vätyyppejä.Kerrataankeskeistäsanastoajatärkeimpiärakenteita.

RUB110 RUOTSIN VARIKKOKURSSI

Varikkotoiminnantarkoitusontukeajaaut-taa,josopiskelijallaonsuoritetustakurssistahylättyarvosana,jolloinhänvoiohjatustiyrittääkorottaakurssinarvosanaaopiskelijatarvitseetukea.Opiskelijanyksilöllistentar-peidenmukaanrakentuvasisältö,jokaauttaahäntäoppiaineenhylättyjenkurssiensuorit-tamisessataitukeevarsinaisenkurssinaikana.

B2-KIELETPERUSOPETUKSEN YLÄLUOKILLA ALKANUT VALINNAINEN VIERAS KIELI

B2-KIELI RANSKA

RAB21 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kurssillaharjoitellaanvuorovaikutustaitojaeriviestintäkanaviakäyttäen.Aihepiiritjatilanteetliittyvätnuortenjokapäiväiseenelämään,ihmissuhteisiinjaverkostoihin,kiinnostuksenkohteisiin,vapaa-ajanviettoonjaharrastuksiin.

RAB22 MONENLAISTA ELÄMÄÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotasosiaalistenkoodienmahdollisiineroavuuksiinvuoro-vaikutuksessa.Harjoitellaanpienimuotoistakirjallistaviestintää.Kurssinaihepiiritkäsitte-levätviestintääkulttuurienvälisissäkohtaami-sissaSuomessajaulkomailla.

42

RAB23 HYVINVOINTI JA HUOLENPITO

Kurssillaopetellaaneriviestintäkanaviakäyttäentoimimistakeskustelijanajatoistakuuntelevanakielenkäyttäjänäerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaantaitoamuotoillamielipiteitäjakäydämerkitysneu-vottelujaarkipäiväiseenelämäänliittyvistäasioista.Tutustutaanerilaisiinhyvinvointiin,ihmissuhteisiinjaelämänvaiheisiinliittyviinteksteihinjaharjoitellaankeskustelemaanniihinliittyvistäasioista.

RAB24 KULTTUURI JA MEDIAT

Kurssillavahvistetaanmonilukutaitoa.Tutus-tutaankohdekielisenkielialueentaialueidenkulttuuri-ilmiöihinjamedioihinajankohtai-sestajanuoriakiinnostavastanäkökulmasta.Kurssillaharjoitetaankielitaidonkaikkiaosa-alueitaliittämälläneosaksiopiskelijanomaaelämää.

RAB25OPISKELU,TYÖJATULEVAISUUS

Kurssillakiinnitetäänhuomiotaviestinnänkulttuuriseensopivuuteen.Aihepiiritliittyvätkouluun,myöhempäänopiskeluunjatyöelä-määnsekänuortentulevaisuudensuunni-telmiin.Kurssillaharjoitellaanaihepiireihinliittyvääsuullistajakirjallistaviestintää,kutenomientoiveidenjasuunnitelmienkuvailua.

RAB26 YHTEINEN MAAPALLOMME

Kurssillajatketaankeskusteluharjoituksiajakerrataankielitietoaopiskelijoidentarpei-denmukaan.Tutustutaanmahdollisuuksiinosallistuakansainväliseenyhteistyöhön.Aihepiiritnousevatluonnosta,erilaisistaasuinympäristöistäsekäkestävästäelämänta-vasta.Opetuksessasyvennetäänjalaajenne-taanopittujaasioitavaativiajaajankohtaisiatekstejäkäsittelemällä.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

RAB29 ABIKURSSIKurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoamyösajankohtaistenuutistenkautta.

B2-KIELI SAKSA

SAB21 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kartoitetaanopiskelijanopiskeltavankielenosaamista,analysoidaanjaarvioidaanomiakielenopiskelutaitoja,asetetaantavoitteitaomalleoppimisellejaetsitäänkeinojaomanjayhteisenosaamisenkehittämiseksi.Aihepii-ritjatilanteetliittyvätnuortenjokapäiväiseenelämään,ihmissuhteisiinjaverkostoihin,kiinnostuksenkohteisiin,vapaa-ajanviettoonjaharrastuksiin.

SAB22 MONENLAISTA ELÄMÄÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotasosiaalistenkoodienmahdollisiineroavuuksiinvuoro-vaikutuksessa.Harjoitellaanpienimuotoistakirjallistaviestintää.Kurssinaihepiiritkäsitte-levätviestintääkulttuurienvälisissäkohtaami-sissaSuomessajaulkomailla.

SAB23 HYVINVOINTI JA HUOLENPITO

Kurssillaopetellaaneriviestintäkanaviakäyttäentoimimistakeskustelijanajatoistakuuntelevanakielenkäyttäjänäerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaantaitoamuotoillamielipiteitäjakäydämerkitysneu-vottelujaarkipäiväiseenelämäänliittyvistäasioista.Tutustutaanerilaisiinhyvinvointiin,ihmissuhteisiinjaelämänvaiheisiinliittyviinteksteihinjaharjoitellaankeskustelemaanniihinliittyvistäasioista.Pohditaanmyöstek-nologianjadigitalisaationtuomiamuutoksiavuorovaikutuksellejahyvinvoinnille.

43

SAB24 KULTTUURI JA MEDIAT

Kurssillavahvistetaanmonilukutaitoa.Tutustutaankohdekielisenkielialueentaialueidenkulttuuri-ilmiöihinjamedioihinajankohtaises-tajanuoriakiinnostavastanäkökulmasta.

SAB25OPISKELU,TYÖJATULEVAISUUS

Kurssillakiinnitetäänhuomiotaviestinnänkulttuuriseensopivuuteen.Aihepiiritliittyvätkouluun,myöhempäänopiskeluunjatyöelä-määnsekänuortentulevaisuudensuunnitel-miin.

SAB26 YHTEINEN MAAPALLOMME

Kurssillajatketaankeskusteluharjoituksiajakerrataankielitietoaopiskelijoidentarpeidenmukaan.Tutustutaanmahdollisuuksiinosal-listuakansainväliseenyhteistyöhön.Aihepiiritnousevatluonnosta,erilaisistaasuinympäris-töistäsekäkestävästäelämäntavasta.

SAB27 KANSAINVÄLINEN TOIMINTA

Kurssillahyödynnetäänkielitaitoajavahviste-taankulttuuristaymmärrystätutustumallataiosallistumallakansainväliseenyhteistyöhön,vapaaehtoistyöhöntaityöelämääntarvittaes-saetäyhteyksiähyödyntäen.Kurssillakäsitel-läänkulttuurisesti,kielellisestisekäryhmä-taiyksilökohtaisestikiinnostaviajaajankohtaisiaaiheitaerilaistenprojektienmuodossa

SAB28 VIESTI PUHUEN JA KIRJOITTAEN

Kurssillavankennetaantuottamistaitoja,joitatarvitaanerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaanerilaistentekstilajientuottamis-tajatulkintaa.Kerrataanaiemminkäsiteltyjäaihepiirejätainiitätäydennetäänopiskelijoi-dentarpeidenmukaan.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

SAB29 ABIKURSSI

Kurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-

tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoa.

SAB210 BERLIN

Toteutetaan seuraavan kerran lv. 2019-2020

Kurssillasyvennetäänsaksankielisenkulttuuri-alueentuntemustajakäytännönviestintä-ti-lanteissatoimimista,painopisteenäalueenarkielämänilmiötjaajankohtaisettapah-tumat.KurssillatehdäänomakustanteinenopintomatkaBerliiniin,jossatutustutaanmm.saksalaistenlukiolaistenarkeen,saksalaiseenruokakulttuuriinjavapaa-ajanviettoonsekäkaupungintärkeimpiinhistoriallisiinnähtä-vyyksiin.OpintomatkaanvalmistaudutaantapaamiskerroillaSuomessa.Opiskelijoillaonaktiivinenroolikurssinjaopintomatkanohjelmantoteutuksessa.

KurssillevoiosallistuaSAB21,SAB22jaSAB23–kurssienhyväksytynsuorittamisenjälkeen.

B2-KIELI VENÄJÄ

VEB21 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kurssillapohditaanopiskeltavankielenmerki-tystäomassaelämässänytjatulevaisuudessa.Kartoitetaanopiskelijanopiskeltavankielenosaamista,analysoidaanjaarvioidaanomiakielenopiskelutaitoja,asetetaantavoitteitaomalleoppimisellejaetsitäänkeinojaomanjayhteisenosaamisenkehittämiseksi.

VEB22 MONENLAISTA ELÄMÄÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotasosiaalistenkoodienmahdollisiineroavuuksiinvuoro-vaikutuksessa.Harjoitellaanpienimuotoistakirjallistaviestintää.Kurssinaihepiiritkäsitte-levätviestintääkulttuurienvälisissäkohtaami-sissaSuomessajaulkomailla.

VEB23 HYVINVOINTI JA HUOLENPITO

Kurssillaopetellaaneriviestintäkanaviakäyttäentoimimistakeskustelijanajatoistakuuntelevanakielenkäyttäjänäerilaisissa

44

vuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaantaitoamuotoillamielipiteitäjakäydämerkitysneu-vottelujaarkipäiväiseenelämäänliittyvis-tä-asioista.

LUKIOSSA ALKAVAT VIERAAT KIELET

B3-KIELI RANSKA

RAB31 TUTUSTUTAAN TOISIIMME JA UUTEEN KIELEEN

Kurssillatutustutaanopiskeltavankielenasemaanmaailmassajahahmotetaanuudenkielensuhdeopiskelijoidenaiemminopis-kelemiintaiosaamiinkieliin.Harjoitellaanvuorovaikutustaarkeenliittyvissätilanteissajaniissätarvittaviaviestintästrategioitasekäopetellaantärkeimpiäkohteliaisuuteenliitty-viäilmauksia,jotkaauttavatviestimistä.

RAB32 MATKALLA MAAILMASSA

Kurssillaharjoitellaanselviytymistäerilai-sissamatkustamiseenliittyvissäsosiaalisenkohtaamisentilanteissajatavanomaisissaasiointitilanteissa.Opetellaanlisääkompen-saatiokeinojenjamuidenviestintästrategioi-denkäyttöä.

RAB33 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kurssillaharjoitellaanvuorovaikutustaitojaeriviestintäkanaviakäyttäen.Aihepiiritjatilanteetliittyvätnuortenjokapäiväiseenelämään,ihmissuhteisiinjaverkostoihin,kiinnostuksenkohteisiin,vapaa-ajanviettoonjaharrastuksiin.

RAB34 MONENLAISTA ELÄMÄÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotasosiaalistenkoodienmahdollisiineroavuuksiinvuoro-vaikutuksessa.Harjoitellaanpienimuotoistakirjallistaviestintää.Kurssinaihepiiritkäsitte-levätviestintääkulttuurienvälisissäkohtaami-sissaSuomessajaulkomailla.

RAB35 HYVINVOINTI JA HUOLENPITO

Kurssillaopetellaaneriviestintäkanaviakäyttäentoimimistakeskustelijanajatoistakuuntelevanakielenkäyttäjänäerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaantaitoamuotoillamielipiteitäjakäydämerkitysneu-vottelujaarkipäiväiseenelämäänliittyvistäasioista.Tutustutaanerilaisiinhyvinvointiin,ihmissuhteisiinjaelämänvaiheisiinliittyviinteksteihinjaharjoitellaankeskustelemaanniihinliittyvistäasioista.

RAB36 KULTTUURI JA MEDIAT

Kurssillavahvistetaanmonilukutaitoa.Tutus-tutaankohdekielisenkielialueentaialueidenkulttuuri-ilmiöihinjamedioihinajankohtai-sestajanuoriakiinnostavastanäkökulmasta.Kurssillaharjoitetaankielitaidonkaikkiaosa-alueitaliittämälläneosaksiopiskelijanomaaelämää.

RAB37OPISKELU,TYÖJATULEVAISUUS

Kurssillakiinnitetäänhuomiotaviestinnänkulttuuriseensopivuuteen.Aihepiiritliittyvätkouluun,myöhempäänopiskeluunjatyöelä-määnsekänuortentulevaisuudensuunni-telmiin.Kurssillaharjoitellaanaihepiireihinliittyvääsuullistajakirjallistaviestintää,kutenomientoiveidenjasuunnitelmienkuvailua.

RAB38 YHTEINEN MAAPALLOMME

Kurssillajatketaankeskusteluharjoituksiajakerrataankielitietoaopiskelijoidentarpei-denmukaan.Tutustutaanmahdollisuuksiinosallistuakansainväliseenyhteistyöhön.Aihepiiritnousevatluonnosta,erilaisistaasuinympäristöistäsekäkestävästäelämänta-vasta.Opetuksessasyvennetäänjalaajenne-taanopittujaasioitavaativiajaajankohtaisiatekstejäkäsittelemällä.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

RAB311 ABIKURSSI

Kurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoa.

45

B3-KIELI SAKSASAB31 TUTUSTUTAAN TOISIIMME JAUUTEEN KIELEEN

Kurssillatutustutaanopiskeltavankielenasemaanmaailmassajahahmotetaanuudenkielensuhdeopiskelijoidenaiemminopis-kelemiintaiosaamiinkieliin.Harjoitellaanvuorovaikutustaarkeenliittyvissätilanteissajaniissätarvittaviaviestintästrategioitasekäopetellaantärkeimpiäkohteliaisuuteenliitty-viäilmauksia.

SAB32 MATKALLA MAAILMASSA

Kurssillaharjoitellaanselviytymistäerilai-sissamatkustamiseenliittyvissäsosiaalisenkohtaamisentilanteissajatavanomaisissaasiointitilanteissa.Opetellaanlisääkompen-saatiokeinojenjamuidenviestintästrategioi-denkäyttöä.

SAB33 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kurssillaharjoitellaanvuorovaikutustaitojaeriviestintäkanaviakäyttäen.Aihepiiritjatilan-teetliittyvätnuortenjokapäiväiseenelämään,ihmissuhteisiinjaverkostoihin,kiinnostuksenkohteisiin,vapaa-ajanviettoonjaharrastuk-siin.Kerrataanaiemminopittujasisältöjämielekkäällä,opiskelijalähtöisellätavallajapohditaanolemassaolevanjakarttuvankieli-taidonmerkitystäomassaelämässä.

SAB34 MONENLAISTA ELÄMÄÄ

Kurssillakiinnitetäänhuomiotasosiaalistenkoodienmahdollisiineroavuuksiinvuoro-vaikutuksessa.Harjoitellaanpienimuotoistakirjallistaviestintää.Kurssinaihepiiritkäsitte-levätviestintääkulttuurienvälisissäkohtaami-sissaSuomessajaulkomailla.

SAB35 HYVINVOINTI JA HUOLENPITO

Kurssillaopetellaaneriviestintäkanaviakäyttäentoimimistakeskustelijanajatoistakuuntelevanakielenkäyttäjänäerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaantaitoamuotoillamielipiteitäjakäydämerkitysneu-vottelujaarkipäiväiseenelämäänliittyvistäasioista.Tutustutaanerilaisiinhyvinvointiin,ihmissuhteisiinjaelämänvaiheisiinliittyviinteksteihinjaharjoitellaankeskustelemaanniihinliittyvistäasioista.Pohditaanmyöstek-nologianjadigitalisaationtuomiamuutoksiavuorovaikutuksellejahyvinvoinnille.

SAB36 KULTTUURI JA MEDIAT

Kurssillavahvistetaanmonilukutaitoa.Tutus-tutaankohdekielisenkielialueentaialueidenkulttuuri-ilmiöihinjamedioihinajankohtaises-tajanuoriakiinnostavastanäkökulmasta.

SAB37OPISKELU,TYÖJATULEVAISUUS

Kurssillakiinnitetäänhuomiotaviestinnänkulttuuriseensopivuuteen.Aihepiiritliittyvätkouluun,myöhempäänopiskeluunjatyöelä-määnsekänuortentulevaisuudensuunnitel-miin.

SAB38 YHTEINEN MAAPALLOMME

Kurssillajatketaankeskusteluharjoituksiajakerrataankielitietoaopiskelijoidentarpeidenmukaan.Tutustutaanmahdollisuuksiinosal-listuakansainväliseenyhteistyöhön.Aihepiiritnousevatluonnosta,erilaisistaasuinympäris-töistäsekäkestävästäelämäntavasta.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

SAB39 KANSAINVÄLINEN TOIMINTA

Kurssinlähtökohtanaovateritieteenaloi-hin,tekniikkaanjaviestinnänerimuotoihinliittyvätyleistajuisettekstit.Kurssillapainote-taantekstinymmärtämistäjakirjoittamista.Kirjoitetunkielenrakenteidenosaamistalaajennetaan.

SAB310 VIESTI PUHUEN JA KIRJOITTAEN

Kurssillavankennetaantuottamistaitoja,joitatarvitaanerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Harjoitellaanerilaistentekstilajientuottamis-tajatulkintaa.Kerrataanaiemminkäsiteltyjäaihepiirejätainiitätäydennetäänopiskelijoi-dentarpeidenmukaan.

SAB311 ABIKURSSI

Kurssillaharjoitetaanylioppilaskokeessates-tattaviaosa-alueita;kuullun-jatekstinymmär-tämistä,kirjoitelmienlaadintaasekäsuullistakielitaitoa.Kielenrakenteitakerrataanjavahvistetaansekälaajennetaansanastoa.

46

SAB312 BERLIN

Toteutetaan seuraavan kerran lv. 2019-2020

Kurssillasyvennetäänsaksankielisenkulttuuri-alueentuntemustajakäytännönviestintä-ti-lanteissatoimimista,painopisteenäalueenarkielämänilmiötjaajankohtaisettapah-tumat.KurssillatehdäänomakustanteinenopintomatkaBerliiniin,jossatutustutaanmm.saksalaistenlukiolaistenarkeen,saksalaiseenruokakulttuuriinjavapaa-ajanviettoonsekäkaupungintärkeimpiinhistoriallisiinnähtä-vyyksiin.OpintomatkaanvalmistaudutaantapaamiskerroillaSuomessa.Opiskelijoillaonaktiivinenroolikurssinjaopintomatkanohjelmantoteutuksessa.

KurssillevoiosallistuaB3-saksankurssien1–5hyväksytynsuorittamisenjälkeen.

B3-KIELI VENÄJÄVEB31 TUTUSTUTAAN TOISIIMME JA UU-TEEN KIELEEN

Kurssillatutustutaanopiskeltavankielenasemaanmaailmassajahahmotetaanuudenkielensuhdeopiskelijoidenaiemminopis-kelemiintaiosaamiinkieliin.Harjoitellaanvuorovaikutustaarkeenliittyvissätilanteissajaniissätarvittaviaviestintästrategioitasekäopetellaantärkeimpiäkohteliaisuuteenliitty-viäilmauksia.

VEB32 MATKALLA MAAILMASSA

Kurssillaharjoitellaanselviytymistäerilai-sissamatkustamiseenliittyvissäsosiaalisenkohtaamisentilanteissajatavanomaisissaasiointitilanteissa.Opetellaanlisääkompen-saatiokeinojenjamuidenviestintästrategioi-denkäyttöä.

VEB33 ELÄMÄN TÄRKEITÄ ASIOITA

Kurssillaharjoitellaanvuorovaikutustaitojaeriviestintäkanaviakäyttäen.Aihepiiritjatilanteetliittyvätnuortenjokapäiväiseenelämään,ihmissuhteisiinjaverkostoihin,kiinnostuksenkohteisiin,vapaa-ajanviettoonjaharrastuksiin.

VEB34 MEILLÄ JA MUUALLA

Sisältö:Kurssillatutustutaanlähemminvenäläisiinihmisiinjavenäläiseenkulttuuriinsekäverrataansuomalaistajavenäläistäkulttuuriaesim.juhlienviettotapojensuhteen.Kurssillaopitaankommunikoimaankohteli-aastijaasiallisestiesim.vierailutilanteissa.Kirjoittamistaitoaharjoitellaanviestinnällistentehtävienavulla.

VEB35 ENNEN JA NYT

Sisältö:Kurssillatutustutaanajankohtaisiinasioihinjaniidenilmenemismuotoihinvenä-läisessäkulttuurissasekätutustutaanVenäjänhistoriaanjavenäläisenkulttuurinperintee-seen.Kurssillapainotetaanpuheviestintääjavahvistetaanperusrakenteidenhallintaa.

VEB36 OPISKELU JA TULEVAISUUDEN SUUN-NITELMAT

Sisältö:Kurssillatutustutaanvenäläiseenkoulutusjärjestelmäänjaopitaankertomaanomistaopiskelu-jatulevaisuudensuunnitel-mistavenäjänkielellä.Kurssillakeskitytäänmyösvenäjänkielisenvaikeahkonkielenluetunymmärtämisenharjoitteluun.

VEB37 KULTTUURI

Sisältö:Kurssillaperehdytäänlähemminve-näläiseenpopulaari-jakorkeakulttuuriinsekäortodoksiseenkirkkoonjasenperinteisiin.Kurssillavoidaankäsitellämyöskulttuurisesti,kielellisestijaryhmäkohtaisestikiinnostaviajaajankohtaisiaaiheita.Kurssillapainotetaanmyösluetunjakuullunymmärtämisensekäkirjoittamisenharjoittelua.

VEB38 YHTEINEN MAAPALLOMME

Sisältö:Kurssillakäsitelläänyhteiskuntaajaaikaapeilaaviailmiöitä.Aihepiirinävoivatollamyösmaapallonnykytilaajatulevaisuudennäkymiäkäsittelevättekstit.Kurssillapaino-tetaantekstinymmärtämistäjatuottamistasekäkuullunymmärtämistäjarakenteidenmonipuolistaharjoittelua.

47

MATEMATIIKKA,PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

PAKOLLISET KURSSIT MAY1 LUVUT JA LUKUJONOT Kurssintavoitteenaonvahvistaaperuslas-kutaitojasekäprosenttilaskennanjapotens-siopintaitoja.Kurssillaopiskellaanerilaisiinlukujonoihinliittyviäperusasioitasekälogarit-mijalogaritminjapotenssinyhteys.Kurssinkeskeisiäsisältöjäovatmyösyhtälö,funktio,kuvaajanpiirtojatulkinta. MAA2 POLYNOMIFUNKTIOT JA -YHTÄLÖT Kurssillaharjaannutaankäsittelemäänpolynomifunktioitajaratkaisemaantoisenasteenpolynomiyhtälöitäsekäkäyttämäänbinomikaavoja.Opetellaanratkaisemaanyksinkertaisiapolynomiepäyhtälöitä.Lisäksikurssillatutkitaanratkaisujenlukumäärääjapolynominjakamistatekijöihin. MAA3 GEOMETRIA Kurssillaopitaanhahmottamaanjakuvaa-maansekätilaaettämuotoakoskevaatietoasekäkaksi-ettäkolmiulotteisissatilanteissa.Keskeisiäsisältöjäovatmm.kuvioidenjakappaleidenyhdenmuotoisuussekäsini-jakosinilause. MAA4 VEKTORIT Kurssillaperehdytäänvektorikäsitteeseenjavektorilaskentaan.Opitaantutkimaankuvioidenominaisuuksiavektoreidenavulla.Tutkitaankaksi-jakolmiulotteistenkoordinaa-tistojenpisteitä,suoria,tasojajakappaleitasekäetäisyyksiäjakulmiasekäopiskellaanyhtälöryhmänratkaisemista.

MAA5 ANALYYTTINEN GEOMETRIA Kurssillaluodaanyhteyksiägeometristenjaalgebrallistenkäsitteidenvälille.Tutkitaanpistejoukkojajayhtälöitä.Harjaannutaankäsittelemäänmm.suoran,ympyränjaparaa-belinyhtälöitäsekäratkaisemaanitseisarvo-yhtälöitäjaitseisarvoepäyhtälöitä. MAA6 DERIVAATTA Kurssillaperehdytäänkäsitteisiinraja-arvo,jatkuvuusjaderivaatta.Derivaatanavullatutkitaanpolynomifunktionkulkuajaopitaanmäärittämäänsenääriarvot.Keskeistäsisäl-töäovatrationaaliyhtälötja-epäyhtälöt.Ra-tionaalifunktioidensuurimmanjapienimmänarvonmäärittäminenopiskellaansovelluson-gelmienyhteydessä. MAA7 TRIGONOMETRISET FUNKTIOT Kurssillakäsitelläänyksikköympyränsymmet-rioidenavullatrigonometrisiäfunktioitajajaksollisiailmiöitä,joitatutkitaanmm.deri-vaatanavulla.Lisäksiopitaanhyödyntämääntrigonometrisiafunktioitamallinnettaessajaksollisiailmiöitä. MAA8 JUURI- JA LOGARITMIFUNKTIOT Kurssintavoitteenaonoppiatuntemaanjuuri-,eksponentti-jalogaritmifunktioidenominaisuuksiajaoppiaratkaisemaanniihinliittyviäyhtälöitäsekäniidenavullaratkotta-viasovelluksia.Lisäksiopitaanhyödyntämääneksponenttifunktioitamallinnettaessakasva-misenjavähenemisenilmiöitä. MAA9 INTEGRAALILASKENTA Kurssillaperehdytäänintegraalikäsitteeseenalkeisfunktioidenintegraalifunktioidenavulla.Sovelluksinakäsitelläänesimerkiksipinta-alo-jajatilavuuksia.Erilaistenpyörähdyskappalei-dentilavuudenmäärittäminenonkeskeinenosakurssia.

48

MAA10 TODENNÄKÖISYYS JA TILASTOT Kurssintavoitteenaonoppiahavainnollis-tamaandiskreettejäjajatkuviatilastollisiajakaumia.Opitaanmäärittämäänjakaumankeskeisiätunnuslukuja.Perehdytäänkombi-natorisiinmenetelmiinjatodennäköisyyksienlaskusääntöihin.Lisäksiopitaanhyödyn-tämäänmm.integraalilaskentaajatkuvienjakaumienkäsittelyssä.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT MAA11 LUKUTEORIA JA TODISTAMINEN Kurssillaperehdytäänlukuteorianperus-käsitteisiinjaalkulukujenominaisuuksiinsekätutkitaankokonaislukujenjaollisuuttajakoyhtälönjakokonaislukujenkongruenssinavulla.Perehdytäänlogiikanalkeisiinsekätutustutaanerilaisiintodistusmenetelmiinjaharjoitellaanmatemaattistaperustelemistasekäitsetodistamista. MAA12 ALGORITMIT MATEMATIIKASSA

Kurssillaperehdytäänerilaisiinmatemaat-tisiinvirheisiin,likiarvoihinjanumeerisiinratkaisuihin.Tavoitteenaonoppiakäyttämäännykyaikaisiamatemaattisiavälineitämm.polynomienjakoalgoritmeissa,pinta-alanjamuutosnopeudenmäärittämisessäsekäerilaisissanumeerisissaongelmanratkaisussajafunktioidenkuluntutkimisessa.KeskeisiäsisältöjäovatNewton-RaphsonmenetelmäjaNewton-Coteskaavat. MAA13 DIFFERENTIAALI- JA INTEGRAALILAS-KENNAN JATKOKURSSI Kurssintavoitteenaonsyventäädifferen-tiaali-jaintegraalilaskennanteoreettistenperusteidentuntemustasekäoppiainte-graalilaskennanerityistaitoja.Keskeisiäkäsitteitäovatmm.jatkuvuus,derivoituvuus,käänteisfunktio,kahdenmuuttujanfunktiojaepäoleellinenintegraali.Kurssillatutkitaanlisäksilukujononraja-arvoa,sarjojajaniidensummia.

KOULUKOHTAISET KURSSIT MAY2 MATEMATIIKAN VARIKKOKURSSI Kurssisuoritetaanpitkäkestoisenajahajau-tettunalisätukenamatematiikanopintoihin.Kurssinsisältöjämääritelläänopiskelijoidenyksilöllistentarpeidenmukaisesti.Opiskeli-jat,joillaonvaikeuksia,taiopiskelijat,jotkahaluavaterityisenäharrastuneisuutenaanke-hittäämatemaattistaosaamistaan,etenevätyksilöllisestituetussaoppimisympäristössäyksilöllistentarpeidenmukaisesti. MAY3 SÄHKÖISTYVÄ MATEMATIIKKA Kurssillaperehdytäänkokeillenjaharjoitellenmatematiikansähköistyväänjatietotek-nistyvääntoimintaympäristöön.Kurssillaopetellaankäyttämäänmatematiikanerilaisiatyövälineohjelmia,matematiikankirjoittamis-takaavaeditoreillasekäkoostamaanratkaisuthyödyntäenerilaisiatieto-javiestintäteknolo-gisiamahdollisuuksia. MAA14 KERTAUSKURSSI 1&2 Kurssisuoritetaankahdenlukuvuodenaikana.Kurssikoostuukahdestakurssinpuolikkaas-ta.Ensimmäisenopintovuodenviimeisessäjaksossakerrataanensimmäisenopintovuo-denkurssitarjonnassaolleitakursseja(19h)jatoisenopintovuodenviimeisessäjaksossakerrataantoisenopintovuodenkursseja(19h).Nämäkaksikertausjaksoayhdessämuodosta-vatkurssinMAA14. MAA15 KERTAUSKURSSI MAA Kurssintavoitteenaonkerratajavahvistaamatematiikantaitojakaikillaosa-alueilla.Tutustutaanmm.ylioppilaskirjoitustenjaerilaistenpääsykokeidentehtäviinjaniidenproblematiikkaansekäniissävaadittavaanosaamiseen.Matematiikkaanperehdytäänsyvällisemminjakokonaisuutena.Tavoitteenaonoppiasoveltamaanjakäyttämäänopittujatietojajataitojamonipuolisesti.

49

Kurssisuoritetaantavallisestiviimeisessäjaksossaennenylioppilaskirjoituksia. MAA16 KOMPLEKSILUVUT JAFUNKTIOTEORIA Kurssillaperehdytäänkompleksilukujenal-gebraan,kompleksisiinjuuriinsekäkomplek-sifunktioihinjakompleksitasongeometriaan.Lisäksikäsitelläändifferentiaali-jaintegraali-laskentaasyvällisemminjaongelmiaopitaanratkomaantietokonettajaerilaisiatyöväline-ohjelmistojakäyttäen.Tavoitteenaonlisätävalmiuksiaselvitähyvinlukionpäättötasoaedellyttävistäteoreettisistakinongelmistajatehtävistä. MAA17 MATRIISILASKENTA JA VEKTORIANALYYSI Kurssillaperehdytäänmatematiikanole-mukseensyvällisemminsekätutustutaanmatematiikansovelluksiinnykyteknologiassa.Kurssillakäsitelläänmm.vektorilaskentaa,matriisilaskentaajavektorianalyysiäsekäfunktioidenapproksimointia.Lisäksikäsitel-läänerilaisiasovelluksiamm.kemiallinenreaktioyhtälö,virtapiiri,sanomansalausjadekoodaus,GPS-paikannusjärjestelmäsekäesim.antenniteknologia.Ohjelmistonaonmm.SciLab.Kurssitukeelukio-opintojajatarjoaaerityisestimahdollisuudenhelpottaakorkeakouluopintojenaloittamistajamadal-taajatko-opintojenaloituskynnystä.

MAA18 BM – BUSINESS MATH Kurssillaperehdytääntalousmatematiikkaansyvällisemminjatutustutaantalouselämänerilaisiinkäsitteisiinmatematiikannäkökul-masta.Kurssiinkuuluviaosa-alueitatarkas-tellaanmatemaattisinapuvälineinjaniihinperehdytäänsovellustenavullahyödyn-täenerilaisiatukimateriaaleja.Apunaovatmatemaattisetohjelmistotsekäerityisestitietoverkotjaniidenmahdollisuudet.Samallaharjaannutetaanverkkomuotoisenopiskeluneräitätoimintamallejaoppimaanoppimisen

kentässä.Kurssisuoritetaanverkkokurssinahajautetustitoisenopintovuodenkolmenviimeisenjaksonaikana. MAA19 TODISTAMINEN JA PERUSTELUT MATEMATIIKASSA Kurssillaperehdytäänperustelujenlaa-dintaan,argumentointiinjatodistamiseensyvällisemminsekätutustutaanerilaisiintodistamismenetelmiin.Tavoitteenaonkehittäämatemaattistaajattelukykyäsekäval-miuttaperustellaväitteetjaesittääväitteilletodisteet.Kurssisuoritetaantavallisestilukionviimeisenälukuvuotena.

OPPIMÄÄRÄN VAIHTAMINEN MAA --> MAB Matematiikanoppimääräävaihdettaessapitkästälyhyeenkurssienhyväksilukemisessaovatvoimassaseuraavatvastaavuudet:

Pitkällämatematiikallasuoritetunkurssinnu-meroarvosanasiirtyysellaisenaanvastaavanlyhyenmatematiikanarvosanaksi.Kuitenkinopiskelijallaonoikeusyrittääkorottaakyseisiäkurssiarvosanojaosallistumallakerranlyhyenmatematiikanvastaavankurssinkokeeseen.Lukionkokonaiskurssikertymäänkukinkurssilasketaanvainkerran(esim.MAA2taiMAB2).

50

MATEMATIIKKA,LYHYTOPPIMÄÄRÄ PAKOLLISET KURSSIT MAY1 LUVUT JA LUKUJONOT Kurssintavoitteenaonvahvistaaperuslas-kutaitojasekäprosenttilaskennanjapotens-siopintaitoja.Kurssillaopiskellaanerilaisiinlukujonoihinliittyviäperusasioitasekälogarit-mijalogaritminjapotenssinyhteys.Kurssinkeskeisiäsisältöjäovatmyösyhtälö,funktio,kuvaajanpiirtojatulkinta. MAB2 LAUSEKKEET JA YHTÄLÖT Kurssillakerrataanperuslaskutoimituksiasekäopetellaanlausekkeidenjayhtälöidenkäsittelyäjasoveltamista.Kurssillaopetellaanmyössuoraanjakääntäenverrannollisuuttasekätutustutaantoisenasteenfunktioonjayhtälöön. MAB3 GEOMETRIA Kurssillakäsitelläänsekätasonettäkolmiulot-teisenavaruudengeometriaa.Keskeistäonpituuksien,pinta-alojenjatilavuuksienmäärittäminen.Opetellaanmallintamaantilanteitageometrianavullajaedelleenratkai-semaansyntyneitäongelmiakäyttäenyhden-muotoisuutta,trigonometriaajaPythagoraanlausetta. MAB4 MATEMAATTISIA MALLEJA Kurssillatutkitaanlineaaristajaeksponenti-aalistamalliasekälukujonoamatemaattisenamallina.Opitaanratkaisemaanpotenssi–jaeksponenttiyhtälöitä. MAB5 TILASTOT JA TODENNÄKÖISYYS Kurssillaperehdytääntodennäköisyyslasken-nanperusteisiinsekäharjaannutaankäsitte-lemäänjatulkitsemaantilastollisiaaineistoja.Jakaumistatutustutaantarkemminnormaali-jakaumaanjasennormittamiseen.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT MAB7 MATEMAATTINEN ANALYYSI

Kurssillatutustutaanfunktionmuutosnopeu-teengraafisinjanumeerisinmenetelmin.Opitaanderivaatankäsitejakäyttöfunktionkuluntutkimisessajaääriarvotehtävissä. MAB8 TILASTOT JA TODENNÄKÖISYYS II Kurssillavahvistetaanjamonipuolistetaanti-lastojenkäsittelytaitoja.Harjoitellaanteknisiäapuvälineitädigitaalisessamuodossaolevandatanhakemisessa,käsittelyssäjatutkimi-sessa. KOULUKOHTAINEN KURSSI MAY2 MATEMATIIKAN VARIKKOKURSSI Kurssisuoritetaanpitkäkestoisenajahajau-tettunalisätukenamatematiikanopintoihin.Kurssinsisältöjämääritelläänopiskelijoidenyksilöllistentarpeidenmukaisesti.Opiskeli-jat,joillaonvaikeuksia,taiopiskelijat,jotkahaluavaterityisenäharrastuneisuutenaanke-hittäämatemaattistaosaamistaan,etenevätyksilöllisestituetussaoppimisympäristössäyksilöllistentarpeidenmukaisesti. MAY3 SÄHKÖISTYVÄ MATEMATIIKKA Kurssillaperehdytäänkokeillenjaharjoitellenmatematiikansähköistyväänjatietotek-nistyvääntoimintaympäristöön.Kurssillaopetellaankäyttämäänmatematiikanerilaisiatyövälineohjelmia,matematiikankirjoittamis-takaavaeditoreillasekäkoostamaanratkaisuthyödyntäenerilaisiatieto-javiestintäteknolo-gisiamahdollisuuksia.

MAB9 KERTAUSKURSSI MAB

Kurssillakerrataanpakollistenkurssiensisäl-töjä,tutustutaanlähemminylioppilaskokeenluonteeseenjaerilaisiintehtävätyyppeihin.Kurssillasaadaanvalmiuksiamm.ylioppilas-kirjoituksiavarten.

51 51

BIOLOGIA

PAKOLLISET KURSSIT

BI1 ELÄMÄ JA EVOLUUTIO

Kurssillaperehdytäänelämänedellytyksiinjakaikilleeliöilletunnusomaisiinpiirteisiin,jaopitaantuntemaansolunrakenneosatjaso-lunkeskeisettoiminnot.Kurssillatutustutaanmyösbiologiantapaanhankkiajakuvatatie-toasekäbiologiaanosanaluonnontieteellistäajattelua.Keskeinennäkökulmakurssillaonevoluutiojasenmerkityksenymmärtäminen.

BI2 EKOLOGIA JA YMPÄRISTÖ

KurssitarkasteleeekologianperusteitajaelämänmonimuotoisuuttasekäsenuhkiaSuomessajamuuallamaailmassa.Keskeisinäteemoinaovatluonnonmonimuotoisuuttauhkaavattekijätjamahdollisuudetsuojellamonimuotoisuutta.Kurssiperehdyttäämyösmuihinekologisiinympäristöongelmiin.Kurssillatehdäänitsenäisestitaiyhteistyössämuidenkanssapienimuotoinenekologiaataiympäristöntilaakoskevatutkimustaikehittä-misprojekti.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

BI3 SOLU JA PERINNÖLLISYYS

Kurssillaopiskellaansolujenrakennetta,ke-miallistatoimintaajalisääntymistä.Fotosyn-teesi,soluhengitys,proteiinisynteesijasensäätelysekäDNA:nrakennejatoimintaovatkeskeisiäsisältöjä.Lisäksivertaillaanesi-jaaitotumaisteneliöidensolunjakromosominrakennettajatoimintaa.Kurssillamyöspereh-dytäänperinnöllisyystieteenlainalaisuuksiinristeytystehtävienavulla.Opiskeluunkuuluumuutamialaborointejajamahdollisestitutus-tumiskäyntiTampereenyliopistonlääketie-teenjabiotieteidentiedekuntaan.

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Kurssillaperehdytäänihmisenanatomiaanjafysiologiaan(elimistöjenrakennejatoiminta):

lisääntyminen,yksilönkehitys,immunologia,hermostojaaistit,hormonit,erityselimistöjakaikkiruuansulatukseenliittyväsekätuki-jaliikuntaelimistö.Kurssinvoisuorittaaminäopiskeluvuonnatahansa,muttasesopiierin-omaisestitoisellevuosikurssille.

BI5 BIOLOGIAN SOVELLUKSET

Kurssillatutustutaanmikrobeihinjaverrataanesitumaistenjaaitotumaisteneliöidensolujasekägeenienrakennettajatoimintaa.Tämäontarpeen,jottavoidaanymmärtäägeenin-siirtotekniikanvaiheet,kungeeninsiirtäjänäkäytetäänvirustataibakteerinplasmidia.Tutustummemyösperinteiseenbioteknolo-giaan,kutenhiivankäyttöönleipomisessajaalkoholinvalmistamisessa.Kurssillaopiskel-taviamoderninbioteknologianmenetelmiäpääsemmekokeilemaanBioMediTechintutkimuslaboratorioissakurssillaBI9Molekyy-libioteknologia(sMed).KurssillaBI5eriste-täänDNA:tajaristeytetäänperinnöllistensairauksientutkimuksissayleisiäkoe-eläimiä:banaanikärpäsiä.KurssillepääsynehtonaonhyväksytystisuoritettuBI1kurssi.MyöskurssinBI3suoritusennenkurssiaBI5onsuositeltavaa.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

BI6 BIOLOGIAN KERTAUSKURSSI ABEILLE

Kurssiasuositellaanerityisestiabiturienteille.Kurssillakerrataanbiologianpakollistenjavaltakunnallistenkurssienkeskeisiäsisältö-jä.Harjoitellaanselkeittenjaperusteltujenbiologianvastaustenkirjoittamistaylioppi-laskirjoitustenbiologianreaalikoettavarten.Kurssillamyössyvennetäänjonkinverranaiemminopiskeltujenkurssientietoja.Kurs-sillaannetaantietoabiologiantieteenaloihinliittyvistäammateistajaniidenmerkityksestätulevaisuudessa.

BI7 EKOLOGIAN MAASTOKURSSI

Kurssionbiologiantutkimuskurssi.Opiske-lijatvalitsevatmuutamanhengenryhmissäekologisentutkimusaiheenjatekevätsiitätut-kimussuunnitelman.Varsinainenmaastotut-kimustehdäänHelsinginyliopistonHyytiälän

52

metsäasemalla,jossaopiskelijattoteuttavattutkimussuunnitelmansamaastossa.SamallatutustutaanmetsäasemanSMEAR-laitoksenilmakehäntutkimushankkeisiin.Kurssillaperehdytäänkäytännöntyössäbiologisentutkimuksensuunnitteluun,toteutukseen,tulostenanalysointiinjajohtopäätöstenteke-miseen.Myösyleisimmätmetsä-jasuokasvittulevattutuiksi.OpiskelijatmaksavatHyytiä-länmetsäasemanmajoituksenjaruuanitse.Kurssinvoisuorittaa1-3opiskeluvuonna.

BI8 BIOLOGIAN JA KEMIAN LABOROINTIKURSSI

Kurssillaopitaanjatko-opinnoissatarvittaviakokeellistenluonnontieteidentietoja,taitojajavalmiuksia,jaopiskelijaymmärtää,ettäselvääainejakoakemianjabiologianvälilleonvaikeatehdä.Kurssinkäyneetosaavatkokeellisentyöskentelynjamuunaktiivisentiedonhankinnanavullaetsiätietoaelämänjaympäristönkannaltatärkeistäilmiöistäjaaineidenominaisuuksista.Arviointiperustuuopiskelijanaktiivisuuteenjakykyyntehdäerilaisialaborointejaohjeidenmukaan.Lisäksiarvioidaanopiskelijankykyälaatialaboroin-neistakattaviatyöselostuksia.Koskakurssiontyökurssi,arvioidaanmyösopiskelijantaitojatoimiaerilaisissavuorovaikutustilanteissa.Kurssistaeiolekoetta.

BI10 SYÖVÄN BIOLOGIA

Kurssillatutustutaansyövänominaisuuksiin,syntytapoihin,hoitokeinoihinjatutkimukseenalanasiantuntijanohjaamanasekäitsenäises-tiettämuidenopiskelijoidenkanssayhteis-työssäopiskellen.Opiskelijatekeetutkielmanvalitsemastaanaiheesta.Kurssikoettaeipide-tä.KurssiontarjollavuorovuosinMolekyyli-bioteknologia-kurssin(BI09)kanssa.BI10ontarjollalukuvuonna2018–2019.Molekyylibio-teknologiaontarjollalukuvuonna2019–2020.

BI11 YMPÄRISTÖPSYKOLOGIA JA EKOLOGIA

Kurssillaperehdytäänympäristöpsykolo-giannäkökulmaanluonnonelvyttävistävaikutuksista.Opiskelijattutkivatluonnonjarakennetunympäristönfyysisiäjapsyykki-siävaikutuksiakehoonjamieleen.Samalla

opitaanlähiseudunmetsä-jajärviluonnoneliölajeja.Opiskelijatymmärtävätpsyykkisenjafyysisenhyvinvoinninvuorovaikutuksenjaosaavatparantaaomaahyvinvointiaan.Lisäksiheharjaantuvatohjaamaanmuitavoimaanparemminerilaisinluonnossatoteutettavienaktiviteettienavulla.

MAANTIEDE

HUOMIO! Uuden opetussuunnitelman mukainenpakollinenkurssiGE1järjestetääntoisen opiskeluvuoden aikana.

PAKOLLISET KURSSIT

GE1 MAAILMA MUUTOKSESSA

Kurssiperehdyttääopiskelijanmuuttuvanmaailmanjasenalueellistenongelmientarkasteluun.Kurssinaikanaseurataanajankohtaisuutisointiaeripuoliltamaailmaajahahmotetaanglobaalejariskialueitasekäluonnonriskien,ympäristöriskienettäihmis-kunnanriskienkannalta.Kurssikäsitteleemyöseripuolillamaailmaatapahtuvaamyön-teistäkehitystäjamahdollisuuksiahillitä,varautua,ennakoidasekäsopeutuariskeihin.Keskeisiänäkökulmiaovatekososiaalinenkestävyys,kiertotalousjaglobaalitkehitysky-symykset.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

GE2 SININEN PLANEETTA

Kurssillatarkastellaanluonnonmaantieteenil-miöitäjasyvennetäänilma-,vesi-jakivikehänrakenteenjatoiminnantuntemusta.Keskei-senänäkökulmanaovatluonnossatapahtuvatprosessitjaniihinliittyvätsyy-seuraussuhteet.Kurssillatutustutaanluonnonmaantieteentutkimusmenetelmiinjaharjoitellaangeome-dianavullatulkitsemaanluonnonmaisemiajaniidensyntyä.Kurssiperehdyttääluonnon-maantieteellisentiedonkäyttöönyhteiskun-nassajaarkielämässä.

53

GE3 YHTEINEN MAAILMA

Kurssillatarkastellaanihmismaantieteenilmi-öitäjasyvennetäänihmistoiminnanalueellis-tenpiirteidentuntemusta.Valtiotopiskellaanmaanosittain.Keskeisenänäkökulmanaonalueellisenidentiteetinmuodostuminen,vä-estönkasvu,kaupungistuminen,globalisaatiosekäluonnonvarojentarjoamatmahdollisuu-det.Kurssillatutustutaanihmismaantieteentutkimusmenetelmiinjaharjoitellaangeo-medianavullatulkitsemaanihmistoimintaamaapallonerialueilla.

GE4 GEOMEDIA

Kurssiasuositellaanerityisestiabiturien-teille.Kurssillalaaditaanomaaluetutkimusvaltiostataikunnasta.Aluetutkimustyössäkerrataanvaltakunnallistenkurssienluonnon-jaihmismaantieteenasiat(GE2jaGE3)sekäGE1kurssinhasardeja.Tavoitteenaonoppiakartografianperusteetjasyventääkartanlu-kutaitoja.Kurssillaopitaangeoinformatiikanjapaikkatiedonperusteita.Geoinformatiikkatutkiipaikkatietoaineistojen,paikkatietojär-jestelmien,paikannusteknologianjakauko-kartoitusmenetelmienavullaympäristöntilaa,seuraaalueidenkäyttöäjaonoivaapuvälinevapaa-ajallakin.Opimmekäyttämäänkurssillaerilaisiapaikkatietosovelluksianiintietoko-neillakuinmobiililaitteillakin.Satelliittipai-kannusonyksitapamäärittääpaikansijaintijakurssillaopitkäyttämäänGPS-paikanninta.Opiskelijaperehtyymyösaluesuunnitteluunjavaltioidenkehittyneisyyserojavertaaviinmittareihin.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

GE5 KEHITYSMAAMAANTIEDE (EIOPPIKIRJAA)

Kurssillatutkitaankehittyvienmaidensijain-tiasekäniidenhistoriallista,alueellistajataloudellistaasemaa.Kurssillaperehdytäänerinäkökulmistamm.joihinkinajankohtaisiinkehittyvienmaidenongelmiinkutennaistenjalastenasema.Mahdollisetvierailijattuovatlisätietoakurssille.Lisäksiopitaankriittistäsuhtautumistamedianantamaanmielikuvaankehittyvistämaistasekäottamaanperustel-lustikantaaajankohtaisiinkehittyvienmaidenkysymyksiin.

FYSIIKKA

PAKOLLINEN KURSSI

FY1 FYSIIKKA LUONNONTIETEENÄ

Kurssintavoitteenaonherättääjasyventääkiinnostustafysiikkaajasenopiskeluakoh-taan.Kurssillatutustutaanluonnontieteellisentiedonrakentumiseenkokeellisentoiminnanjasiihenkytkeytyvänmallintamisenkautta.Keskeisiäsisältöjäovatliikeilmiötsekäaineenjamaailmankaikkeudenrakenteidenperus-käsitteet.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

FY2 LÄMPÖ

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänjasoveltamaanlämpöilmiöidenkäsitteitäjoka-päiväisenelämän,ympäristön,yhteiskunnanjateknologianilmiöissäsekäoppiatutkimaanaineentermodynaamiseentilaanjaolomuo-donmuutoksiinliittyviäilmiöitä.

FY3 SÄHKÖ

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänjasoveltamaansähköönliittyviäkäsitteitäjoka-päiväisenelämän,ympäristön,yhteiskunnanjateknologianilmiöissä.Kurssillatutkitaanko-keellisestisähköönliittyviäilmiöitäjatehdäänsähköopinperusmittauksia.Tavoitteenaonharjaantuamatemaattisessamallintamisessajasuureyhtälöidenkäyttämisessä.

FY4 VOIMA JA LIIKE

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänjasoveltamaanvoimanjaliikkeenkäsitteitäjokapäiväisenelämän,ympäristön,yhteiskun-nanjateknologianilmiöissäsekäoppiaym-märtämäänsäilymislakienmerkitysfysiikassa.Kurssillatutkitaankokeellisestivoimaanjaliikkeeseenliittyviäilmiöitäjaharjaannutaangraafistenesitystenkäyttämisessäjatuotta-misessa.

54

FY5 JAKSOLLINEN LIIKE JA AALLOT

Kurssillaperehdytäänvärähdys-jaaalto-liikkeenperusteisiintutkimallamekaanistavärähtelyäjaääntä.Keskeisiäsisältöjäovatfysiikanmerkityslääketieteessäjamusiikissa,tasainenympyräliike,gravitaatiovuorovai-kutus,harmoninenvoimajavärähdysliike,aaltoliikkeensyntyjaaaltojeneteneminen,aaltoliikkeenheijastuminen,taittuminen,diffraktio,interferenssijaseisovataallot,ääniaaltoliikeilmiönäsekämallienjasimulaatioi-densuhdetodellisuuteen.

FY6 SÄHKÖMAGNETISMI

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänjasoveltamaansähkömagnetismiinjavaloonliittyviäkäsitteitäjokapäiväisenelämän,ympäristön,yhteiskunnanjateknologianilmiöissä.Tavoitteenaonharjaantuailmai-semaanitseäänfysiikalleominaisillatavoillajaanalysoimaaneritietolähteidenargumen-tointia.Kurssinkeskeisiäsisältöjäovatfysiikanmerkitysenergia-javiestintäteknologiassa,magnetismi,varatunhiukkasenliikesähkö-jamagneettikentässä,sähkömagneettineninduktio,magneettivuo,induktiolakijaLenzinlaki,generaattori,muuntaja,vaihtovirransyntyjaenergiansiirtosähkövirranavulla,sähkömagneettisensäteilynspektri,valonheijastuminen,taittuminen,interferenssijadiffraktiosekätutkimuksentaiongelmanrat-kaisuprosessinjäsennettykuvaaminen.

FY7 AINE JA SÄTEILY

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänjasoveltamaanaineenjasäteilynkäsitteitäjokapäiväisenelämän,ympäristön,yhteis-kunnanjateknologianilmiöissä.Kurssillasy-vennetäänkokonaiskuvaafysiikastaaineenjamaailmankaikkeudenrakennettaselittävänätieteenä.Keskeisiäsisältöjäovatenergianjasähkömagneettisensäteilynkvantittuminen,aaltohiukkasdualismi,atomiytimenrakenne,ydinreaktiot,radioaktiivisuus,säteilyturvalli-suusjasäteilynhyötykäyttö.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

FY8 ABIN FYSIIKKA

Kurssillakerrataanjasyvennetäänlukionfysiikanoppimäärää,syvennetäänkäsitystäfysiikastaluonnontieteenä,harjoitellaanjäsennellynvastauksentekemistäjavalmis-taudutaanjatko-opintoihinfysiikanosalta.

FY9 IHMISEN FYSIIKKA

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijaymmär-tää,ettäihmiskehontoimintojajaaistify-siologiaavoidaanmallintaafysiikanavulla.Keskeisiäsisältöjäovatihmisenaistifysiologiafysiikannäkökulmasta,erityisestinäkö-jakuuloaisti,kehonmekaniikka,lämmönsäätelyjakehonlämpötasapaino,ihminenjasähkö,hermosolujensähköinentoiminta,ihminenjaionisoiva/ionisoimatonsäteily,kuvanta-mismenetelmiä:ultraääni,röntgenkuvaus,magneettikuvausjaradioaktiivisuuslääke-tieteellisessäfysiikassa.Kurssillalaaditaantutkielmaitsevalitustaaiheestajamahdolli-suuksienmukaanvieraillaanTAYSinkuvanta-miskeskuksessa.

FY10 FYSIIKAN TIEDEKOULU

Kurssillatoteutetaanvierailukotimaiseentaiulkomaiseentutkimuslaitokseen,kutenkotimaiseenyliopistoontaiCERNiinsekätutustutaanvierailukohteentoimintaanjatutkimukseen.Kurssitoteutetaanpääsääntöi-sestilukujärjestyksenulkopuolellaerikseensovittuinaajankohtina.

KEMIA

PAKOLLINEN KURSSI

KE1 KEMIAA KAIKKIALLA

Kurssillatutustutaankeskeisiinkäsitteisiinatominrakenteestajajaksollisestajärjes-telmästä.Kurssillaopiskellaanjatutkitaanalkuaineidenjayhdisteidenominaisuuksienselittämistäaineenrakenteen,kemiallistensidostenjapoolisuudenavulla.

55 33

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

KE2 IHMISEN JA ELINYMPÄRISTÖN KEMIAA

Kurssillakäsitelläänorgaanistenyhdisteiden,kutenhiilivetyjen,happi-jatyppiyhdisteidenrakenteidenmallintamista,avaruusgeomet-riaajaisomeriaasekäominaisuuksienselit-tämistärakenteenavulla.Lisäksitutustutaanainemääränjapitoisuudenkäsitteisiin.

KE3 REAKTIOT JA ENERGIA

Kurssillatarkastellaanerilaisiareaktiotyyppe-jä,mekanismejajasovelluksiasekäperehdy-täänreaktioyhtälönlaskennalliseentulkin-taan.Kurssillatutustutaankaasujenyleiseentilanyhtälöön,energianmuutoksiinkemial-lisessareaktiossasekäreaktionopeuteenjasiihenvaikuttaviintekijöihin.

KE4 MATERIAALIT JA TEKNOLOGIA

Kurssillaperehdytäänhapettumispelkisty-mis-reaktioihin,sähkökemialliseenjännite-sarjaan,normaalipotentiaaliin,kemialliseenpariinjaelektrolyysiin.Kurssillatutustutaanmetalleihinjaepämetalleihinsekäniidenhappi-javety-yhdisteisiin.Lisäksikäsitelläänbiopolymeerejäjasynteettisiäpolymeerejä.

KE5 REAKTIOT JA TASAPAINO

Kurssintavoitteenonoppiakemiallisenreaktiontasapainojatasapainoreaktioidenlasku-tekniikatsekätasapainoonliittyvätgraafisetesitykset.Kurssiinkuuluvatproto-lyysireaktiotjavesiliuoksenpH:nlaskemi-nen,suolaliuoksetjaliukoisuustasapainojenlaskeminen.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

KE6 ABIKURSSI

Kurssintavoitteenaonkerratajavahvistaakemiankeskeisiäsisältöjäosaamista(KE1-KE5).Tutustutaankemianpreliminääri-jayo-kokeidenluonteeseenjaerilaisiintehtä-vä-tyyppeihin

KE7 BI+KE LABOROINTIKURSSI

Kurssillaopitaanjatko-opinnoissatarvittaviakokeellistenluonnontieteidentietoja,taitojajavalmiuksia,jaopiskelijaymmärtää,ettäselvääainejakoakemianjabiologianvälilleonvaikeatehdä.Kurssinkäyneetosaavatkokeellisentyöskentelynjamuunaktiivisentiedonhankinnanavullaetsiätietoaelämänjaympäristönkannaltatärkeistäilmiöistäjaaineidenominaisuuksista.Arviointiperustuuopiskelijanaktiivisuuteenjakykyyntehdäerilaisialaborointejaohjeidenmukaan.Lisäksiarvioidaanopiskelijankykyälaatialaboroin-neistakattaviatyöselostuksia.

Koskakurssiontyökurssi,arvioidaanmyösopiskelijantaitojatoimiaerilaisissavuorovai-kutustilanteissa.Kurssistaeiolekoetta.

KE8 IHMISEN KEMIA

Kurssillatutustutaanihmiskehontoimintaankemiannäkökulmasta.Syvennetääntietojabiomolekyylienrakenteestajareaktioista.Perehdytäänaineenvaihduntaanjakehossatapahtuviinreaktioihin.

EVANKELIS-LUTERILAINEN USKONTO Evankelis-luterilaisenuskonnonpakollisetkurssittoteutetaanjokavuosi,syventävätkurssitvuorovuosin. PAKOLLISET KURSSIT UE1USKONTOILMIÖNÄ-KRISTINUSKON,JUUTALAISUUDEN JA ISLAMIN JÄLJILLÄ

Kurssillaperehdytäänuskontoonilmiönäjakulttuurinosana.Tutustutaanjuutalaisuuden,kristinuskonjaislaminyhteisiinjuuriin,niidenkeskeisiinpiirteisiinjavaikutuksiinmaailmas-sa.Keskustellaanjuutalaisuuteen,kristin-uskoonjaislamiinliittyvistäajankohtaisistakysymyksistä.Pohditaanmoniuskontoisuuttajamonikulttuurisuuttasekätutustutaanuskontodialogiin.

56

UE2 MAAILMANLAAJUINEN KRISTINUSKO

Kurssillaopiskellaankristillisenkirkonhisto-rianpääkohdatjatutustutaantämänhetkenkristillisiinkirkkoihinjayhteisöihin.Pereh-dytäänkristinuskonilmenemismuotoihineripuolillamaailmaajaopitaananalysoimaanajankohtaistakristinuskoonliittyvääkeskuste-lua.Kurssillavieraillaanmahdollisuuksienmu-kaaneriyhteisöissäjakutsutaanvierailijoita.KurssillapyritääntekemäänjokatoinenvuosiopintomatkaHeinävedelleortodoksiseenUudenValamonluostariin.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT UE3 MAAILMAN USKONTOJA JA USKONNOLLISIA LIIKKEITÄ

Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22.

KurssillatutustutaanIntiassa,KiinassajaJapanissasyntyneisiinuskontoihinjaniidenvaikutukseenkulttuuriinjayhteiskuntaan.Tutustutaanluonnonuskontojenjauusienuskonnollistenliikkeidenkeskeisiinpiirteisiinjataustoihin.Kurssillakehitetäänvalmiuksiatoimiatyöelämässäjakansainvälisissätoimin-taympäristöissä.Kurssillavieraillaanmahdol-lisuuksienmukaanuskonnollisissayhdyskun-nissasekäkutsutaanvierailijoita. UE4 USKONTO SUOMALAISESSA YHTEISKUNNASSA

Kurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21.

Kurssillatutustutaanmonipuolisestiuskon-tojenvaikutukseennyky-Suomessa.Kurssillaopitaananalysoimaanuskonnonvapauteenjauskonnonjayhteiskunnanvuorovaikutukseenliittyvääajankohtaistakeskustelua.Osanakurssiavoidaantoteuttaavapaaehtoispro-jekti.KurssillapyritääntekemäänjokatoinenvuosiopintomatkaHeinävedelleortodoksi-seenUudenValamonluostariin. LukionuskonnonoppimääränkeskeinenainessisältyykursseihinUE1-UE4.Loputkurssitovatluonteeltaansyventäviä!

UE5USKONNOTTIETEESSÄ,TAITEESSAJAPOPULAARIKULTTUURISSA

Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22.

Kurssillaopitaanhahmottamaanuskonnontutkimuksenmenetelmiäsekäuskonnonjataiteensuhdetta.Tutustutaanuskonnolliseensymboliikkaanjauskonnollistenteemojenkäsittelyyntaiteessajapopulaarikulttuurissa.Tutustutaanmuinaissuomalaisenuskonnonjakristinuskonvaikutuksiinsuomalaisessakulttuuriperinnössä. UE6 USKONNOT JA MEDIA

Kurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21.

Kurssillatutustutaanuskontoihinliittyviinajankohtaisiinteemoihinmediassajaopitaananalysoimaanuskonnonjamediansuhteita.Opitaanmyöskriittisestiarvioimaanuskon-toonliittyvääinformaatiotajasenlähteitä.Kurssillaosallistutaanuskontoonliittyvänmediasisällöntuottamiseentailaaditaanmedia-analyysi. KOULUKOHTAINEN KURSSI UE7 USKONNON KERTAUSKURSSI

Kurssillakerrataanuskonnonkurssienkeskei-setsisällöt;siihenvoidaanliittäämyösopiske-lijanitsensävalitsemiateemojajatyötapoja.Kurssisuoritetaanitsenäisesti(esimerkiksiverkkokurssina)jaarvioidaanmerkinnällähyväksytty/hylätty.

ELÄMÄNKATSOMUSTIETO Elämänkatsomustiedonpakollisetkurssitto-teutetaanvuorovuosina.Syventäviäkurssejatarjotaanjokatoinenvuosi.

57

PAKOLLISET KURSSIT ET1 MAAILMANKATSOMUS JA KRIITTINEN AJATTELU

Toteutetaanlukuvuosina2018-19,2020-21.Kurssillatutustutaanmaailmankatsomuksel-lisiinkäsitteisinjaniidenkäyttöön.Keskus-tellaanmaailmankatsomuksenmuotoutu-misestajaomastamaailmankatsomuksesta.Selvitetääntieteellisen,ei-tieteellisenjaepätieteellisenmaailmankuvanerojajaopetellaantarkastelemaankriittisestierilaisiauskomuksiajamedioidentarjoamaainfor-maatiotaniistä. ET2IHMINEN,IDENTITEETTIJAHYVÄELÄMÄ

Toteutetaanlukuvuosina2019-20,2021-22.

Kurssillatutustutaanerilaisiinihmiskäsityksiinjaarvioidaan,mitennevastaavaterilaisiinih-miselämänkeskeisiinkysymyksiin.Pohditaanomaaidentiteettiäjaopitaanymmärtämäänihmisarvonsekäihmisoikeusajattelunperus-tavaeettinenmerkitys.Tutustutaanerilaisiinkäsityksiinhyvästäelämästäjaarvioidaanniidentakanaoleviamaailmankatsomukselli-siaperusteita. VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT ET3 YKSILÖ JA YHTEISÖ

Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22.

Kurssillapohditaanyhteisönmerkitystäihmi-syydellejaomalleidentiteetille.Tutkitaanso-siaalisiajayhteiskunnallisiailmiöitä.Pyritäänjäsentämäänomaaasemaajavaikutusmah-dollisuuksiayhteisöissäjavaltiossa.Pohditaanihmisoikeuksiensekäuskonnon-jaomantun-nonvapauden,demokratianjaoikeudenmu-kaisuudenlähtökohtiajaperiaatteita.Pyritäänkasvattamaanvalmiuttaomallatoiminnallavaikuttaayhteiskuntaan.

ET4 KULTTUURIT KATSOMUKSEN MUOVAAJINAKurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21. Kurssillaopitaanymmärtämäänkulttuurinmerkitystäihmisyydellejaomalleelämän-katsomukselle.Käsitelläänsuomalaisuuttahistoriallisestirakentuvanajatkumona,johonkuuluusisästämoninaisuuttajavähemmis-tökulttuureja.Opitaanymmärtämään,ettäkulttuuritovatvuorovaikutuksessakeskenään. ET5 KATSOMUSTEN MAAILMA

Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22.

Kurssillaopetellaanlukemaan,tulkitsemaanjaymmärtämäänerilaisiauskonnollisiajauskonnottomiamaailmankatsomuksiajaver-taamaanniitäomaanelämänkatsomukseen.Tutustutaanuskontojenjauskonnottomuu-dentieteelliseentutkimukseenjamääritte-lyyn.Opetellaanhallitsemaankäsitteitä,tieto-jajataitoja,joidenavullavoidaananalysoidamaailmankatsomuksellisiajärjestelmiä. ET6TEKNOLOGIA,MAAILMANKATSOMUK-SET JA IHMISKUNNAN TULEVAISUUS

Kurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21.

Kurssillaopetellaantunnistamaannykyistenmaailmankatsomustenkannaltamerkittä-viähistoriallisiakäänteitäjaymmärtämäänkulttuurienjayhteiskuntiensatunnaistajarakentunuttaluonnetta.Tutustutaanerilaisiinsuhtautumistapoihinteknologiaajasenkehitystäkohtaanjapyritäänymmärtämäänteknisenkehityksenaiheuttamiamuutoksiaympäristössäjayhteiskunnassa.Pyritäänarvioimaanteknologianrooliakestäväntule-vaisuudenrakentamisessa.

58

FILOSOFIA Filosofianpakollisetkurssittoteutetaanjokavuosi,syventävätkurssitvuorovuosin. PAKOLLISET KURSSIT FI1 JOHDATUS FILOSOFISEEN AJATTELUUN

Kurssillatutustutaanfilosofisenajattelunluonteeseen,filosofiseenkeskusteluunjafilosofisiinongelmiin.Opitaanarvioimaanväitteidentotuuttajaargumentaatiotaeliperusteluja.Opiskellaanperustaviaolemiseenliittyviäjatieto-opillisiaerottelujajaopetel-laanarvioimaanerilaisiatiedollisiauskomuk-sia. FI2 FILOSOFINEN ETIIKKA

Kurssillaselvitellään,mitämoraalijasitätutkivaetiikkaovatjamitenniitävoidaanperustella.Pohditaan,mitätarkoittaa,kunpu-hummehyvästätaiarvokkaasta.Opiskellaannormatiivisenetiikanteorioita:hyve-,velvol-lisuus-jaseurausetiikkaasekätutustutaanesimerkkienavullasoveltavaanetiikkaan. VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT FI3 YHTEISKUNTAFILOSOFIA

Kurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21.

Kurssillatutustutaanyhteiskuntafilosofiankeskeisiinkäsitteisiinjasuuntauksiinsekäperusnäkemyksiinyksilönsuhteestayhtei-söihin,yhteiskuntaanjavaltioon.Eritelläänoikeudenmukaisuutta,vallankäyttöäjatyön-jakoayksilöiden,yhteisöjenjainstituutioidentoiminnassa.Opitaansoveltamaanopittuaajankohtaisiinyhteiskunnallisiinkysymyksiin. FI4 TIEDON JA TODELLISUUDEN FILOSOFIA

Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22

Kurssillasyvennetäänmetafysiikanjatieto-teoriankeskeisiäkysymyksiä,kuten:Mitäoleminenjamaailmaovat?Mitätietoon

jamihinseperustuu?Opiskellaanerilaisiakäsityksiätiedonluotettavuudestajatotuu-desta.Tutustutaantieteellisentutkimuksenperiaatteisiin,käsitteisiinjamenetelmiinsekäetsitääntieteellisentiedonrajoja. KOULUKOHTAISET KURSSIT FI5 ITÄMAINEN FILOSOFIA

Kurssiontarjollalukuvuosina2018-19,2020-21. Kurssillatutustutaanfilosofianitämaiseenperinteeseen.Käsitelläänfilosofiansuhdettakieleen,käytännönkokemukseenjauskon-toon.TutustutaanIntianviisausperinteisiin,buddhalaiseenajatteluun,kiinalaiseenfiloso-fiaansekäzeniin. FI6 TALOUS JA ETIIKKA Kurssiontarjollalukuvuosina2019-20,2021-22.

Kurssillapyritäänlaajentamaanopiskelijoidennäkemyksiäkaupankäynnineriulottuvuuk-sistajaniidenyhteyksistäkulttuurinsyviinrakenteisiin.Opitaanarvioimaankriittisestitalouselämäntoimintaajatalouselämäntaus-tallavaikuttaviaarvojajamotiivejasekäpe-rustelemaanomianäkemyksiä.Kurssinaikanapohditaanmyösesim.seuraaviakysymyksiä:Onkotalousväline-vaiitseisarvo?Onkota-louskasvullevaihtoehtoja?Mikäonyritystenyhteiskuntavastuu?Millaistaonsuomalainentyöelämäjasiinäselviytyminen? FI7 FILOSOFIAN KERTAUSKURSSI

Kurssillakerrataanfilosofiankurssienkeskei-setsisällöt;siihenvoidaanliittäämyösopiske-lijanitsensävalitsemiateemojajatyötapoja.Kurssisuoritetaanitsenäisesti(esimerkiksiverkkokurssina)jaarvioidaanmerkinnällähyväksytty/hylätty.

59

FI8 USKONTO JA ATEISMI

Kurssiontarjollalukuvuonna2018-19.Kurssillatutustutaanuskonnonfilosofiankeskeisiinkysymyksiinjakäsitteisiin.Uskon-nonfilosofiatutkiiväittämiäyliluonnollisesta,jumalanolemassaolostajaominaisuuksista.Kurssillaperehdytäänuskontokritiikkiinjaateisminerisuuntauksiinsekäopetellaanargumentoimaanjumalauskonjajärjenkäytönperusteitakoskevassakeskustelussa.

PSYKOLOGIA

PAKOLLINEN KURSSI

PS1 PSYYKKINEN TOIMINTA JA OPPIMINEN Kurssillatutustutaanpsykologiantapaanselittääihmisentoimintaa.Opetellaanhavainnoimaanjapohtimaankäyttäytymistäjahyvinvointiapsykologianavulla.Kurssillakäsitelläänoppimistajaihmistentoimintaaryhmänjaerilaistenkulttuurienjäsenenä.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

PS2 KEHITTYVÄ IHMINEN

Kurssillaperehdytäänihmisenelämänkaareenjasovelletaankehityspsykologiaaoppilaanelämään.Käsitelläänerityisestilapsuutta

januoruutta.Opiskellaanihmisenfyysistä,psyykkistäjasosiaalistakehitystä.Tehdäänyhteistyötäyliopistontutkimusryhmienkanssa.

PS3 TIETOA KÄSITTELEVÄ IHMINEN

Kurssillaopiskellaanihmisenhavaitsemista,tarkkaavaisuuttajamuistia.Lisäksitutustu-taanjohonkinvaativampaantiedonkäsittelyynesim.asiantuntijuuteen,kielellisiintoimintoi-hintaipäätöksentekoon.Pohditaannäidenilmiöidenbiologistaperustaa.Tutustutaansiihen,mitenkognitiivisenpsykologianjaaivotutkimuksentietoasovelletaankäytän-nönelämässä.Tehdäänyhteistyötäyliopistontutkimusryhmienkanssa.

PS4TUNTEET,PSYYKKINENHYVINVOINTIJAMIELENTERVEYS

Kurssillasyvennytääntarkastelemaanihmisentunteisiinjahyvinvointiinvaikuttaviatekijöitä.Tarkastellaanunta,nukkumistajastressiäjaniistäselviytymistähyvinvoinninkannalta.Perehdytäänmielenterveyteen,senmäärit-telyyn,mielensairauksiinjaerilaisiinjahoito-keinoihin.Tehdäänyhteistyötäyliopistonjajärjestöjenkanssa.

PS5 YKSILÖLLINEN JA YHTEISÖLLINEN IHMINEN

Kurssillaperehdytäänpersoonallisuudenpsy-kologiankeskeisiinkäsitteisiinsekäteorioihinjatutkimustapoihin.Pohditaankulttuurinvai-kutustapersoonallisuuteen.Yksilöntoimintaatarkastellaanpersoonallisuuden,tilanne-tekijöidenjakulttuurinvuorovaikutuksentuloksena.Tavoitteenaonsoveltaapersoo-nallisuuspsykologistajasosiaalipsykologistatietoaerilaisuudenymmärtämiseen.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

PS6 ME JA MUUT - SOSIAALIPSYKOLOGIAA LUKIOLAISILLE

Kurssillakäsitelläänsosiaalipsykologiankes-keisiäilmiöitä:vaikuttamista,asenteita,ystä-vyyssuhteitajaryhmäntoimintaa.Pohditaan,miksiihminentoimiiryhmässäeritavoinkuinyksinäänjamitenmeihinvaikutetaan.

PS7 PSYKOLOGIAN SOVELLUSALUEET

Kurssillatutustutaanpsykologianerisovel-lusalueisiin,esim.kriminaalipsykologiaan,ympäristöpsykologiaan,kriisipsykologiaanjakasvatukseen.Tehdäänopintokäyntejäjayhteistyötäerilaistenjärjestöjenkanssa.Kurssillakerrataanmyösmuidenpsykologiankurssiensisältöjä,jotenkurssiasuositellaanerityisestiniille,jotkakirjoittavatpsykologian.

PS8 VUOROVAIKUTUSKUVIOITA

Kurssillatehdäänpaljonkäytännönhar-joituksia.Harjoitellaanesimerkiksiomientunteidenilmaisemista,ongelmienratkaisua

60

jakuuntelua.Kurssillavahvistetaanomiaelä-mäntaito-ja,kutenitsetuntemustajaselviyty-mistaitoja.Kurssinkäsitelläänmyösmuidenauttamistajaavunsaamistaongelmatilan-teissa.Josopiskelijathaluavat,osakurssistavoidaansuorittaaviikonloppuleirinä.

PS9 TOIMI TUTKIJANA - PSYKOLOGIAN TUT-KIMUSKURSSI LUKIOLAISILLE

Kurssillatutustutaanpsykologisentutkimuk-sentekemiseenjaajankohtaiseenpsyko-logiseentutkimukseen.Kurssillatehdäänopintokäyntejäyliopistontutkimusryhmiinjaalakoululle.Kurssillatehdäänyksintaipareit-tainomatutkimusitsevalitustaaiheestajasentuloksiaesitelläänkokoryhmällle.

HISTORIA

PAKOLLISET KURSSIT

HI1 IHMINEN YMPÄRISTÖN JA YHTEISKUN-TIEN MUUTOKSESSA

Kurssitarkasteleeihmisen,yhteiskunnanjaluonnonväistävuorovaikutustaeurooppa-laisessajaglobaalissakulttuuriympäristös-sä.Näkökulmakurssillaonnykyisyydestäpitkänaikavälinhistorialliseenkehitykseen.Opetuksessakäydäänläpiyhteiskunnallistenja-taloudellistenrakenteidenmuutoksiasekäsosiaalihistoriallisiajaympäristöhistoriallisiamuutoksia.

Kurssillaharjoitellaanmonipuolisestierilaisenhistoriallisenlähdeaineistonkäyttöä.Arvioin-ti:monipuolinenarviointi,esim.koe,esityksetjatutkielmat,tuntiaktiivisuus.

HI2 KANSAINVÄLISET SUHTEET

Kurssinaikanaopiskellaanihmiskunnanhis-torianvaikeitakysymyksiä.Miksimaailmassajatkuvastisoditaan?Mitensaavuttaarauha?Miksimaailmaonsellainenkuinseon?Mitenmaailmassavoiedistäärauhaa,tasa-arvoajaihmisoikeuksia?Kansainvälisenpolitiikanaktiivinenseuraaminenjaanalysointi.Arviointi:koe,esityksiä,harjoituksia,aktiivi-suusjaomakohtainenosallistuminen.

HI3 ITSENÄISEN SUOMEN HISTORIA

Kurssinaikanaopiskellaan,mitenSuomionkehittynytmoderniksivaltioksi1900-luvunalusta.

Uusientutkimustenjatulkintojenkauttaymmärrämmesuomalaisentaloudellisen,kulttuurisenjayhteiskunnallisenkehityksenunohtamattasuomalaistakulttuuriajasuo-malaisuutta.

Arviointi:koe,esityksiä,harjoituksia,jatkuvaomakohtainenosallistuminen.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

HI4 EUROOPPALAISEN MAAILMANKUVAN KEHITYS

KurssikäsitteleeEurooppaanjalänsimaiseenkulttuuriinvaikuttaneitatekijöitäantiikistanykypäivään.Kurssinaikanatarkastellaaneriaikakausienmaailmankuvaa,kulttuuriperintöä,tiedettäjataidetta.Tutkitaaneurooppalaisenihmisenarkipäivääjatapojasekäyksilönjayhteiskun-nanvälistäsuhdetta.

Arviointi:esityksiä,kirjoitelmia,omakohtai-nenopiskeluja/taikoe.

HI5 RUOTSIN ITÄMAASTA SUOMEKSI

KurssinaikanaopiskellaanSuomenhistoriaaosanaRuotsiaainaSuomenasuttamisestaautonomianajanalkuunasti.Kurssinaikanaopiskellaanmm.Suomentaloudenjahallin-nonhistoriallistakehitystäsekäsuomalaisenelämäntavanmuotoutumista.Kurssivalottaamyössuomalaistakulttuurihistoriaajataval-lisenihmisenarjenhistoriaa.Arviointi:koe/esityksiä,tutkielmiajakirjoitelmia.

HI6 MAAILMAN KULTTUURIT KOHTAAVAT

Kulttuuriensyntyynovatvaikuttaneetluonno-nolotsekäerikulttuurienvuorovaikutussuh-teet.Elämmemaailmassa,jossakulttuurienkohtaaminenonjokapäiväistä.Onhyvätietääjotakinaasialaisista,amerikkalaisistajaafrikkalaisistakulttuureista,kutenmuistakin

61

kulttuureista,janiideneripiirteistä,koskatapaammejakohtaammeerikulttuureistaoleviaihmisiäniinSuomessakuinmaailmal-lakin.

Arviointi:jatkuvanäyttö,esityksiäjakirjoitel-mia.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

HI7 ANTIIKIN PERINTÖ

Eioppikirjaa.

Antiikinhistoriankurssillasyvennetääntietä-mystäantiikinKreikanjaRoomanhistoriasta,niidenkulttuuristasekäsiitä,mitenlänsimai-sensivistyksenperustaluotiinniinpolitiikan,taiteen,tieteenkuinurheilunkinalueellajuuriantiikinaikana.KurssillapainotetaanvuorovuosinaKreikanhistoriaa,jolloinontarjollavapaaehtoinenopintomatkaAteenaanjasenlähialueillemm.Delfoihin.Seuraava-navuonnatutkitaanjaopiskellaanRoomanhistoriaa,jolloinopintomatkasuuntautuuRoomaanjasenympäristöönmm.OstiaantaiNapoliinjasieltäPompeihin.Yhteistyötäteh-däänTampereenyliopiston,SuomenAteenantiedeinstituutinjaVillaLantenkanssasekämahdollisuuksienmukaanSuomensuurlähe-tystöjenkanssa.

Arviointi:esityksiä,jatkuvanäyttöjamahdolli-suustehdäohjatustitutkielmavalitsemastaanaiheesta.

HI8 MAAILMA TÄNÄÄN

Eioppikirjaa.

Kurssillaperehdytäänmaailmanpolitiikanajankohtaisiinilmiöihinjatapahtumiin.Tutkitaanajankohtaisiakonfliktejajaniidentaustojasekähistoriallistakehitystä.Sitä,mitänytjuuriSuomessajamaailmallatapahtuu,kuuluujanäkyy.Mitenedistäämaailmassarauhanprosessejajarauhaa?MitenYKtoimii?Kurssillaopiskelijathyödyntävätkotimaistajakansainvälistämediaa.Seurantakohteestaanhelaativatesim.esityksenjapitävätmedia-päiväkirjaa.Yhteistyötätehdäänyliopistonkanssa.

Arviointi:mediapäiväkirjajaesityksiäsekäaktiivinenosallistuminen.

HI9 IHMISOIKEUDET Eioppikirjaa.

Mitäihmisoikeudetovatjamitenniitävoikukinomaltakohdaltaanedistää?Ihmisoi-keuksialähestytäänkurssinaikanalähinnähistoriallisestajayhteiskunnallisestanäkökul-masta,muttaeimyöskäänunohdetaeettistäjaoikeudellistalähestymistapaa.Kurssinaikanaperehdytäänmyösihmisoikeusrik-komuksiin:holokaustiinjaerivainoihin.Opiskelijatsaavatkurssinaikanakeskittyäheitäkiinnostaviinihmisoikeuskysymyksiin.,esim.vammaisten,vähemmistöjen,naistentailastenoikeuksiin.Yhteistyötätehdäänyliopistonkanssa.

Arviointi:tehtäviä,esitelmiäjaesim.oppimis-päiväkirjankirjoittaminen,haastattelujasekäaktiivinenosallistuminen.

HI10 ABIKURSSI

Eioppikirjaa.

KurssillakerrataankansainvälistensuhteidenHI2jaItsenäisenSuomenhistorianHI3kurs-sienkeskeisiäsisältöjä.Harjoitellaanvastaa-maanerilaisiintehtäviinmm.karttatehtäviin,dokumentti-jakuvatehtäviin,tulkitsemaan,pohtimaanjavertaamaanerihistoriallisialähteitä.

Arviointi:harjoitustehtäviä,esseitäjasähköi-nenkoe,preliminääri.

YHTEISKUNTAOPPI

PAKOLLISET KURSSIT

YH1 SUOMALAINEN YHTEISKUNTA

Kurssillaperehdytäänvaltiollisiinjayhteis-kunnallisiinjärjestelmiinjaniissävaikuttami-seen.Keskitymmesuomalaisenyhteiskunnantutkimiseenerinäkökulmistamm.valtio-opin,sosiaalipolitiikanjasosiologiankäsitteistöäja

62

teorioitahyödyntäen.Demokratia,yhteiskun-nanperusrakenteidenkehitys,valtajavaikut-taminenovatkeskeisiäkäsitteitä.Aktiivistajaosallistuvaakansalaisuuttakorostetaan.

YH2 TALOUSTIETO

Taloustiedonkurssillaopetellaanymmär-tämääntaloudentoimintaperiaatteitajaajankohtaistatalouspoliittistakeskustelua.Kurssillatarkastellaanmikro-jamakrota-loudenkysymyksiäkansalaisten,yritystenjavaltioidennäkökulmista.Kurssillape-rehdytääntaloudenjapolitiikankytköksiinsekätyönteonjayrittämisenmerkitykseenhyvinvointivaltionrahoittamisessa.Taloudenjaympäristönsuhdettapohditaankestävänkehityksennäkökulmasta.

YH3SUOMI,EUROOPPAJAMUUTTUVAMAAILMA

KurssillaperehdytäänEuroopantalou-delliseenjapoliittiseenyhdentymiseenjayksittäisenkansalaisenasemaanglobalisoi-tuvassamaailmassa.Kurssinaikanaopitaanseuraa-maanajankohtaisiatapahtumiajaasioita.Tutkivanoppimisenkeinoinharjoitel-laanosallistumistakansainvälisenpolitiikanilmiöitäkoskevaankeskusteluun.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

YH4 KANSALAISEN LAKITIETO

KurssiantaaperustiedotSuomenoikeusjär-jestyksestäjaopettaaopiskelijaavalvomaanomiaoikeuksiaansekähoitamaanyksinkertai-setoikeustoimetitse.Tutustutaankeskeisiinoikeudellisiinsopimuksiinjatietolähteisiin.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

YH5 AKTIIVINEN KANSALAINEN – ABIKURSSI

Kurssillakerrataanjasyvennetäänyhteiskun-taopinpakollistenjavaltakunnallistensyven-tävienkurssienkeskeisiäsisältöjä.Opiskelijasaanäidensisältöjenkauttakokonaiskuvansuomalaisenyhteiskunnanjaeurooppalaisenyhteisönrakenteistasekätoiminnasta.Kurssivalmentaaopiskelijaavastaamaanyhteiskun-

taopinainereaalintehtäviin.Harjoitellaanjäsenneltyjenjaperusteltujenvastaustenkokoamista.

YH6 LAKITIEDON SYVENTÄVÄ VERKKOKURSSI (eNORSSI)

eNorssinverkkokurssinopetussuunnitelmanmukaan.

YH7 TAITOA JA TIETOA TYÖNHAKUUN JA TYÖELÄMÄÄN

Kurssillaperehdytääntyöelämänperusasioi-hin,kutentyönhakemiseenjasiihenliittyviinasiapapereihin.Harjoitellaanvalmistau-tumistatyöhaastatteluunjatutustutaankeskeisimpiintyöntekijääsitoviinsopimuksiin.OpiskellaanmonipuolisintyötavoinjavoidaankäyttäämyösTAT:nVuorovaikutusjaneuvot-telutaidot-verkkokurssia. BUSINESS NORSSIN KURSSIT

PAKOLLISET KURSSIT BN-LINJAN 1.VUONNA

YH8 PIRKANMAAN TALOUS- JA ELINKEINO-ELÄMÄ(YH8/BN1)

OpiskelijatutustuuPirkanmaanjaerityisestiTampereenseuduntalous-jaelinkeinoelä-mään.Kurssinaikanatutustutaankuntaanjamaakuntaantoiminta-alueenasekäselvite-tään,miteneritahotpyrkivätvaikuttamaanalueenkehittämiseen.Pohditaanmyöskunti-enjaalueidenerilaisiavahvuuksiajahaasteitaasukkaidenjayritystentoimintaympäristöinä.

Kurssimonipuolistaa,laajentaajasyventääopiskelijoidentietämystälähiympäristönta-lous-jaelinkeinoelämästäkäytännönläheisinjatoiminnallisinkeinoin.

YH9LOGISTIIKKAJALIIKENNE(YH09/BN2)

Opiskelijatutustuukaupanalanvarastointi-jakuljetusjärjestelmiin.Hänoppiihahmotta-maanhyödykkeidenmatkanvalmistajaltakuluttajienkoteihin.Kulutustottumuksetmuuttuvatjaravistelevatkauppaajakuljetus-palveluja.Kurssillatutustutaanmyösliiken-nejärjestelyjen,kutenrautateiden,lentoreit-

63

tiensekäliikenneratkaisujen,merkitykseenalueenasukkaillejayrityksille.Kurssinaikanatehdäänyhteistyötäjaopinto-vierailujalogis-tiikanalallatoimiviinyrityksiinjaSuomessatoimiviinkauppaketjuihin.

YH10MARKKINOINTI1(YH10/BN3)

Kurssinkeskeisinäsisältöinäovatnykyaikai-senmainonnanvälineet,mediateknologiajamarkkinoinninteoria.Markkinoinninkokonaiskuvanhahmottamiseenpyritäänkeskustelemallajaryhmätöidenavulla.Mark-kinoinninteoriaalähestytäänkäytännönlähei-sesti,tutustuenmarkkinoinnintermeihinjahaastattelemallamarkkinoinninammattilai-sia.Kurssillaharjoitellaanaitoajavaikuttavaaesiintymistä.

YH11 SUOMEN TALOUSPOLITIIKKA (YH11/ BN4)

KurssillaperehdytäänSuomentalous-jaelin-keinoelämäänsekätutustutaantalouspoliitti-seenpäätöksentekoonjapäätöksentekijöihinpaikallistasoltavaltiolliselletasolle.KurssillaseurataanSuomenjayritystentalouteenvai-kuttaviatekijöitä.Kurssiinsisältyyopinto-ret-kiäjayritysvierailuja.

YH12 LIIKE-IDEASTA YRITYKSEN PERUSTAMI-SEEN(YH12/BN5)

Kurssillaperehdytäänyrityksenperustami-seen,liikeideankypsyttelyyn,yritysmuodonvalintaan,lainsäädäntöönjarahoituksenjärjestämiseen.Kurssillavieraileeyrittäjiäkertomassaomastaliikeideastaanjatyöstäänyrittäjinä.Kurssinaikanatehdäänyritysvie-railujasekäsuunnitellaanjakehitetäänomaaliikeideaa.OmanideanpohjaltaperustetaanNY-yritystoisenalukiovuonna(YH15/BN8).

BN-LINJAN KURSSIT 2. JA 3. LUKUVUONNA OVATVALINNAISIA,PAITSIYH14

YH13MARKKINOINTI2(YH13/BN6)

KurssinsisällötottavatkäytäntöönMarkki-nointi1-kurssinesittelemiäaiheita.PääpainokurssillaonryhmäläistenomienNY-yritysten

markkinoinninsuunnittelullajatoteuttamisel-la.OpiskelijoidenomienNY-yritystentarpeitatarkastellenpyritäänymmärtämäänmainon-nankohdentamisenkeskeisiäkäytäntöjä.

Kurssillatarkastellaantarvelähtöisestimai-nonnanerimuotojajamainoksentehokastakohdentamista.

YH14 SIJOITTAMISEN MAHDOLLISUUDET (YH14/BN7)PAKOLLINENKURSSI2.VUONNABN-LINJALLA

Syvennetääntaloustiedon(YH2)kurssillaopittujasijoittamisensisältöjä.Tutustutaantarkemminerilaisiinsijoitusmahdollisuuk-siin,esimerkiksitalletuksiin,arvopapereihin,vakuutuksiinjaasuntoihin.Opitaanmyösse,ettäsijoittamiseenliittyyriskejä.

YH15 NUORI YRITTÄJÄ –PROJEKTIKURSSI (YH15/BN8)

Liikeideastayrityksenperustamiseen-kurs-sinjatko-osa,jossasyntyneestäliikeideastaperustetaantoimivayritys.Vihdoinkin,käärihihatjaryhdytyöntouhuun!Nuorettutus-tu-vatyrittämiseenjasiihenliittyviinasioihinkäytännössätoimimallayrityksessä,jonkatoiminnastaheitseovatvastuussa

YH16MYYMISTAIDONKURSSI(YH16/BN9)

Myymistaidonkurssillatutustutaantarkem-minvähittäiskauppaan.BN-linjanopiskelijallaonmahdollisuussuorittaamyymistaidonkurs-siverkko-opetuksena.Verkko-opinnotkoostu-vatuseastaosiosta,joidenaihepiirejävoivatollamm.erilaisettaidottyöelämässä,kulut-tajansuojajamatkallasosiaalisenmedianmaailmassa.Koulutuksessaonsekäpakollisiaopintojaettävapaavalintaisiaopintoja,jotkavaihtelevatvuosittain.Toteutusyhteistyössäyrityselämänedustajankanssa.

YH17 MARKKINOINTIVIESTINNÄN KURSSI ( YH17/BN10)

64

YH18 YRITTÄJYYTEEN OHJAAMASSA – YH-TEISTYÖTÄYRITYSKYLÄSSÄ(YH18/BN11)

KurssikoostuuYrityskylänantamastaohjaa-jakoulutuksestajakahdestaohjauspäivästäYrityskylässäsekäraportista.

YH19YRITTÄJYYSPASSI(YH19/BN12)

Opiskelijakerääomaaportfoliotaanerilai-sistayrittäjyyteenliittyvistätapahtumistataiteemapäivistä,kutenesimerkiksiSlush,Alihankintamessut.Kurssivalmistuuopiskeli-janaktiivisentoiminnantuloksenalukio-opin-tojenaikana.

YLIOPISTOYHTEISTYÖ

TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO5YH20-21

TETA -1010 TEOLLISUUSTALOUDEN PERUS-TEET(YH20-21/BN13-14)

Kurssintavoitteinaontutustuttaaopiskelijaliiketoimintaympäristöönjaantaayleiskuvayrityksenroolistajatoiminnanperusteistateorioidenjakurssikirjallisuudenkautta.

TAMPEREEN YLIOPISTO

JOHTAMISKORKEAKOULU

YH22 JOHDATUS HALLINTOTIETEESEEN (YH22/BN15)

Opiskelijaymmärtäähallinnon,organisaationjajohtamisenkeskeisetkysymyksenasettelutjakykeneesoveltamaantieteenalanperustei-taitsenäisessäkirjallisessatyöskentelyssä.

YH23 JOHDATUS OIKEUSJÄRJESTYKSEEN (YH23/BN16)

Opiskelijatunteeoikeudellisensääntelynasemanyhteiskunnallisenpäätöksenteonytimessäsekäjulkisenvallan,yritystenjayksilöidentoimintaaohjaavanailmiönä.

YH24 ASIAKASLÄHTÖINEN MARKKINOINTI (YH24/BN17

Asiakaslähtöinenmarkkinointiopinnotantavatopiskelijallevälineitäymmärtäämenestyvänliiketoiminnanpohjautuvanasia-kaslähtöiseenajatteluun,jonkaytimenäonasiakkaidensyvällinenymmärtäminen.

YH25 TALOUSTIETEEN PERUSTEET (YH25/BN18)

Tavoitteenaonoppiakansantaloustieteenperuskäsitteetjamarkkinataloudentoiminta-periaatteet.

YH26 YRITYKSEN JOHTAMISEN PERUSTEET (YH26/BN19)

Kurssinsuoritettuaanopiskelijatunnistaayri-tyksenjohtamisenkokonaiskentänlaa-ja-alai-suuden,monimuotoisuudenjamonitulkintai-suuden.

YH27NAISJOHTAJUUS(YH27/BN20)

YH28BISNESTÄBERLIINISSÄ(YH28/BN21)

MUSIIKKI

PAKOLLISET KURSSIT

MU1 MUSIIKKI JA MINÄ

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijalöytääomantapansatoimiamusiikinalueella.Mikäonnuorenasemamusiikinkuuntelijana,tulkitsijana,tekijänäjakulttuuripalvelujenkäyttäjänä?Omakohtaisenmusiikkisuhteenkauttaopiskelijakeskustelemmemusiikinmerkityksestä̈elämässäjaihmistenvälisessävuorovaikutuksessa.Kurssillakeskitytäänmusiikineriilmenemismuotoihinjaalatimuuttuviinmusiikinkulutustottumuksiin.

MU2 MONIÄÄNINEN SUOMI

Kurssillatutustutaansuomalaiseenmusiik-kiinjamusiikkikulttuuriin.TutkimmeerilaisiaSuomessaesiintyviä̈musiikkikulttuurejajaniidentaustatekijöitä̈,kehitystä̈jaolennaisia

65

piirteitä̈.Opiskelussakäytetäänmonipuolisiatyötapoja,erityisestikuuntelua,keskusteluajamusisointia.Millaistaonsuomalaisenammattimuusikonarkijaansiotyö?MillaistamusiikkiaSuomessatehtiinennenjamillaistatulevaisuudessa?Perehdymmesuomalai-senmusiikinmaailmaanyhdessätutkienjakeskustellen.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

MU3 OVET AUKI MUSIIKILLE

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijaoppiituntemaanitselleenvieraitamusiikinlajejajamusiikkikulttuurejasekäymmärtäämusiikinkulttuurisidonnaisuutta.Tarkastelemmeerimusiikkikulttuurienkäytäntöjensamankaltai-suuttataierilaisuutta.Kurssillasyvennytäänryhmänvalitsemiinmusiikinlajeihinjamusiik-kikulttuureihin.

Kurssinkeskeisiätyötapojaovatmusiikinjäljitteleminen,jaomatuottaminensäveltä-mällä,sanoittamallajasovittamalla.Opiskelijapääseeomallataitotasollaanluomaanuuttamusiikkia.Kurssillatutustaankäytännönkaut-tamyösmusiikinäänittämiseen.

MU4 MUSIIKKI VIESTII JA VAIKUTTAA

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijatutustuumusiikinkäyttöönjavaikutusmah-dollisuuksiineritaidemuodoissajamediassa.Opiskelijakehittääääniympäristöherkkyyt-täänjakykyäänkriittisestianalysoidaympä-ristöä.Opiskelijaperehtyymusiikinosuuteenelokuvassa,näyttämölläjamuissamedioissa.Kurssinkeskeisiäsisältöjäovatmm.äänimai-sema,musiikkiteollisuus,radiojaTV,musiikki-videosekätausta-jamainosmusiikki.

Kurssinyksikeskeisistätyötavoistaonmu-siikinjaäänimaisemienomatuottaminen.Kurssillatutustaankäytännönkauttamyösmusiikinjapuheen,videoäänenäänittämi-seen.

MU5 MUSIIKKIPROJEKTI

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijaoppiisuunnittelemaanjatoteuttamaanryhmässä

taiitsenäisestimusiikillisenkokonaisuuden,jossahänkäyttääaiemminhankkimiaantietojajataitoja.Kyseessävoiollaesimerkiksipienimuotoinenkonsertti,ohjelmaakoulunjuhliin,äänitetaitaiteidenvälinenprojekti.

Kurssillaeiedellytetälaulu-taisoittotaitoa,koskamusiikkivoiollaapuvälineenasemassa.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

MU7 MUSIIKKITEKNOLOGIA JA ESITYSTEKNIIKKA

Kurssillatutustutaanesitystekniikkaanmonipuolisesti.Pääpainoonäänentoistossa,äänittämisessäjalive-äänessä,muttamyösvalo-javideotekniikoitakäydäänkurssillapintapuolisestiläpi.Tutustummeammatti-maiseenesitystekniikkaanmyösyhdellätaiuseammallavierailulla.KurssinlopputyönäopiskelijaosallistuujonkinNormaalikoulunjuhlantekniseentoteuttamiseentaituottaaomanäänitteen.

ILMAISUTAITO

IT1ITSEILMAISU,IMPROVISOINTIJAESIINTY-MISVARMUUS

Kurssillaharjoitellaanesiintymistäturvallises-saryhmässä,helppojenharjoitustenkautta.Opittunnistamaanomiavahvuuksiasi,jakehitätalueita,joillaoletehkävieläkokemat-tomampi.Tunneillatehdään85%japuhutaan15%.Kurssillakeskitytäänstatus-ilmaisuun,improvisaationperustekniikoihinjatyötapoi-hinsekäomanilmaisunmonipuolistamiseen.Kurssillakäsitelläänmyöskäytännöllisestiesiintymisjännityksenhallintaa.

IT3 VIDEOILMAISU

Kurssillaharjoitellaanvideontoteuttamistaideastavalmiiksivideoksi.Kurssillatehdäänharjoitustöitäitsenäisestijapienissäryhmis-sä.Keskeistäonsaadavalmiiksiuseampiapie-niävideoitajaoppiaitsetekemällä.Kurssillatoteutetaanvideoitasekävideokameroillaettäälylaitteilla.

66

Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijaymmär-täävideotyönprosessinideatasoltavalmiiksiteokseksi.Opiskelijaharjoitteleeideointia,käsikirjoittamista,kuvaustajaleikkausta.Kurssinkeskeisiäsisältöjäovatvideokamerantekniikkajakuvausasetukset,kuvanrajausjasommittelu,leikkausjavideonjälkityötsekäkäsikirjoitusjakuvauksensuunnittelu.

KUVATAIDE

Kuvataiteenpakollisetkurssittoteutetaanjokavuosi,koulukohtaisetkurssitvuorovuo-sin.Kuvataidekurssienmateriaalimaksunsuuruusilmoitetaankunkinkurssinalussaerikseen.

PAKOLLISET KURSSIT

KU1 KUVAT JA KULTTUURIT

Mitenkuvatovatsyntyneeterikulttuureissajamitennesyntyvättänäpäivänä?Mitentaidetaikulttuuriliittyvätelämääsi?Mitenollaanluoviajakehitetäänomaaideointiajaajattelua?Kurssillatehdäänkattavaläpileik-kauskuvallisenilmaisunkirjoon,kokeillaanmonipuolisestityöskentelytapojajamateri-aalejasekäharjoitellaantaiteen,medianjaomankuvastonkriittistätarkastelua.Tarkoi-tuksenaonmyöskartoittaaniitäopiskelijaakiinnostaviakuvataiteenosa-alueita,joihinhänvoikeskittyäjaperehtyälisäämuillaku-vataiteenkursseilla.Suositellaan1.vuosi.

KU2 MUOTOILLUT JA RAKENNETUT YMPÄRISTÖT

Nostakatseylösjahuomaaseympäristö,jos-saolet!Mitäympäristöviestii?Mitenympä-ristövaikuttaasinuun?Kurssillaperehdytäänrakennettuun,luonnontilaiseen,sosiaaliseenjamedianluomaanympäristöön.KurssillahyödynnetäänKU1-kurssillahankittujatietoja,taitojajanäkemyksiä.Kurssillatutkitaanmonipuolisentaiteellisentyöskentelynavullasuunnitteluprosessejaelimuotoilun,arkkiteh-tuurinjaympäristönsuunnittelunmerkityksiäesteettisen,eettisensekäsosiaalisestijakult-tuurisestikestävänkehityksenkannalta.Mah-dollisuuksienmukaanvierailuarkkitehtuurin

taimuotoilunoppilaitokseentaimuseoon.Suositellaan1.tai2.vuosi.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

KU3 OSALLISENA MEDIASSA

Graafinensuunnittelu,valokuvajavideokuvaovatpäärooleissatälläkurssilla.Niinjasinä!Kurssillaopetellaankäyttämäänerikuvavies-timiä,kutentietokonegrafiikkaa,valokuvaajaelokuvaaomanilmaisunvälineinäjapohditaanmillaistatodellisuuttajaarvomaa-ilmaakuvatilmentävät.Kurssillakeskitytääntarkastelemaankuvanmerkitystämediassajatuottamaanjatulkitsemaankuvaviestejäsekämediateollisuudenilmiöitä.Keskeisenätavoitteenaonjäsentääoppilaidentuotoksetgraafisensuunnittelunavullavalmiiksi,visu-aalisestitoimiviksitaideteoksiksi.Suositellaan1.tai2.vuosi.

KU4 TAITEEN MONET MAAILMAT

Vaintaivasonrajana,kuntaiteenklassikotjauudettuttavuudetherääväthenkiinominatulkintoinamielikuvituksesiavulla.Kurssillasyvennetääntietouttataiteeneriilmenemis-muodoistaeriaikakausinajaerikulttuureissa.Kurssintavoitteenaontutkiakulttuuristamo-ninaisuuttajapohtiataiteenmerkitystäyksi-löllejayhteisöillesekäkehittääomaailmaisuatutkienomientaidenäkemystensuhdettataiteenerilaisiintyyleihin,tekniikoihinjasisäl-löllisiinviesteihin.Kurssillavoidaansoveltaaerilaisiailmaisunkeinoja,materiaalejajatekniikoita.Mahdollisuuksienmukaanvierailutaidekohteeseen.Suositellaan2.vuosi.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

KU5 PIIRUSTUSTA JA MAALAUSTA

Opetetaanlukuvuonna2018-2019

Tarvitsetkoharjoitustapiirtämisessäjamaa-laamisessavaionkoPIMAjovalmiiksilähelläsydäntäsi?Kurssillaperehdytäänpiirustus-jamaalaustekniikoihinjakehitetäänomaaha-vainnointikykyäjakuvailmaisuatutustumallaeripiirtimiin,maalienominaisuuksiinjapape-rilaatuihin.Kurssillapiirretäänjamaalataan

67

sekämallistaettämielikuvituksesta,opetel-laankiilapuidenkokoaminensekäkankaanpohjustusjatutkitaankuvanrakennettajakehitetäänsommittelua.Samallaavarretaanomaataidekäsitystämonenlaisellepiirros-jamaalausjäljelle.Suositellaan1.vuosi.

KU6 MAALAUSTAIDETTA JA TAIDEVALOKUVAUSTA

Opetetaanseuraavankerranlukuvuonna2019-2020.

Kiinnostaakoväri-javaloajattelu,sommittelu,maalaustekniikatsekälavastaminenjatämänkaikenyhdistäminenkuvailmaisussa?Kurssillasyvennetäänmaalaustaiteenjavalokuvatai-teentekniikoidenosaamistajakehitetäänomaailmaisuajakuvillaviestimistävaloku-vauksenjamaalauksenideoita,tekniikoitajailmaisuayhdistellen.Suositellaan2.vuosi.

KU7 SIRKUSTA KUVATAITEESSA JA KUVATAI-DETTA SIRKUKSESSA

Opetetaanseuraavankerranlukuvuonna2019-2020.

Tehdäänpoikkitaiteellinenprojektitaiperformatiivinenflashmob!Tälläkurssillatutustutaansirkustaiteeseenkuvataiteennäkökulmasta.Tavoitteenaon,ettäopiskelijasyventääosaamistaanjatietämystäänkuva-jasirkustaiteessasekäpystyyhyödyntämääneritaiteenalojentarjoamiakeinojailmaisussaanjaosallistuuomallataiteellaanpoikkitaiteel-lisiinyhteistyöprojekteihin.Suositellaan2.vuosi,vuorovuosin.

KU8VALOKUVAUSTA,GRAAFISTASUUNNITTELUA JA GRAFIIKKAA

Opetetaanlukuvuonna2018-2019.

Tämäkurssionvisuaalisenviestinnänjasuunnitteluntiivisyhteenkietouma.Kurs-sillasyvennytäänvalokuvauksen,graafisensuunnittelunjagrafiikaneritekniikkoihinjatyövaiheisiinsekäopetellaankäyttämäänkuvaaviestinnänvälineenä.Tutustummetypografiaan,kuvanelementteihinjaniidensommitteluunviestinnänvälineinäsekä

pohdimmekuvanmerkitystäjapiilomerkitys-täarjessa.Kurssilleosallistumisenedellytys/erittäinvahvasuositusonoma(järjestelmä)kamera.Suositellaan3.vuosi.

KU9 TAIDEHISTORIAA

Opetetaanlukuvuonna2018-2019.

Esihistoriallisestataiteestanykypäiväänyh-dessäkurssissa!Tämänkurssintavoitteenaonhistorianerivaiheidenymmärtäminensekäajanjäsentäminentaidehistorianavulla.Pää-painoonlänsimaisessataidehistoriassa.Kurs-sikoostuuteoreettisemmastajaluentomai-sestaopiskelustaoppimispäiväkirjoineensekälyhyistäkuvataiteellisistaharjoituksistaeritekniikoin.Suositellaan3.vuosi

KU10 / LD2 SYVENTÄVÄN ILMAISUN KURSSI / KUVATAITEEN LUKIODIPLOMI

Kurssillaonmahdollisuustehdäjokovalta-kunnallinenkuvataiteenlukiodiplomityötaikuvataiteenlopputyö.Kuvataiteenlukiodip-lomionvaltakunnallinenportfolionmuotoontehtävänäyttötyö,jokatäydentäälukionpäät-tötodistuksenjaylioppilastutkintotodistuksenosoittamaaosaamistakuvataiteenosalta.Kuvataiteenlukiodiplomikurssisuoritetaanitsenäisestivuorovaikutuksessaopettajanjatoistenopiskelijoidenkanssayhdenjaksonaikana.Ennenkurssintailukiodiplominsuo-rittamistaopiskelijallatäytyyollasuoritettunavähintäänneljä(4)lukionhyväksymääkuva-taiteenkurssia.Kummassakintapauksessakurssinkeskeisenätavoitteenaonopetellaetsimäänjarajaamaanaihettaan/teemaansasekäsisällöllisesti,visuaalisestiettäteknisestitarkoituksenmukaisestijajäsennellysti.Jokai-nenopiskelijatuottaaomanhenkilökohtaisentaidekokonaisuudenomaantyöskentelyynsäsoveltuvillamenetelmillä.

Diplomityönaiheetovatvaltakunnallisetjanevaihtuvatvuosittain.Aiheetovatsisällöiltäänjatekniikoiltaanluotumonipuolisiksi,jotennemahdollistavatmonenmoistataiteel-listaprojektia.Kuvataiteenlukiodiplominvuotuisettehtävätjaohjeetovatluettavissa

68

Edunsivuilta:http://www.edu.fi/lukiodip-lomit/kuvataiteen_lukiodiplomi.Työsisältäätaiteellisentuotoksenjakattavanportfolionkokoamisentiedonhakuineen.Kuvataiteenlukiodiplomintekoopettaaminkätahansajatko-opintopaikankannaltaajankäytön-japrojektinhallintaa.Diplomikurssistaonhyötyäerityisesti,josaikootulevaisuudessapyrkiätaidealan,viestinnäntaivisuaalisensuunnit-telunkoulutuksiin.Diplomintekeminenonajatteluajataiteellistailmaisuasyventävä”kypsyyskokemus”,jonkaavullaonmahdol-listapukeateoksenmuotoonmonenerialantieto-jataitoaines.Kurssillavoikuitenkinsuorittaahelpommanvaihtoehdon,omanlopputyön,jokaeisisällädiplomityönvaati-muksiajasetoteutetaanopettajanohjaukses-sa.Suositellaan3.vuosi.

LIIKUNTA

PAKOLLISET KURSSIT

LI1 ENERGIAA LIIKUNNASTA

Kurssitarjoaaliikunnallistentaitojenjafyysisenkunnonkehittämiseentarvittaviatietojajataitoja.Kurssiantaavalmiudettarkastellaomaafyysistätoimintakykyäjasitäkauttasuunnitellaitselleensopivanliikunta-ohjelman.Sisä-jaulkolajeihintutustutaanmoni-puolisesti.

LI2 AKTIIVINEN ELÄMÄNTAPA

KurssitoimiijatkonaLI1kurssinsisällöille.Kurssillatutustutaanerilaisiintalvi-jaulko-liikuntamuotoihinsekäkehitetäänsisäpalloi-lu-taitoja.

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

LI3 TERVEYTTÄ LIIKKUEN

Kurssillaperehdytäänomankunnoneriosa-alueidenharjoittamiseenjaharjoittelunsuunnitteluun.Liikkumistaryhmässäsekäyksin.

LI4 YHDESSÄ LIIKKUEN - VANHAINTANSSIT

Kurssinaikanaopimmeyleisimmätvakiotans-sit,salonkitanssejaeriaikakausiltasekätans-siaistenetiketti.Kurssinsisältöönkuuluvatvanhattanssit.

LI5 HYVINVOINTIA LIIKKUEN

Kurssitoimiivirkistävänävastakohtanaarki-sellekoulutyölle.Kurssinaikanakehitämmefyysistäkuntoa,ryhmässätoimimisentaitojasekätutustutammeerilaisiinyksilö-ettäjoukkuelajeihin.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

LI6 VAELLUSKURSSI

Kurssillatäydennetäänaiemminopittujaret-keilytaitojajatestataanniitävaelluksella.

LI7 MAILAPELIT

Kurssillasyvennetäänjasovelletaanerimailapelienlajitaitojasekäkehitetäänfyysistäkuntoa.Paljonpelaamista.

LI8 KUNTOSALIHARJOITTELUN PERUSKURSSI

Tavoitteet:Kurssintavoitteenaon,ettäopiskelijaperehtyykuntosaliharjoitteluunjaoppiioikeatjaturvallisetsuoritustekniikat.Opiskelijaosaasuunnitellaitselleenkuntosa-liohjelmanjatoteuttaasitä.Keskeisetsisällöt:Kurssinsisältömuodostuumonipuolisestakuntosaliharjoittelusta.Kurssillakäydäänläpikesto-,perus-,maksimi-janopeusvoi-maharjoittelu.Arviointi:Numeroarvioinnissaotetaanhuomioonopiskelijanaktiivisuus,vastuullisuusjaasennoituminensekäerilaisetkurssinsisältöihinliittyvättaidotjatiedot.

LI9 LIIKUNNAN LUKIODIPLOMIKURSSI

Liikunnanlukiodiplomisuoritetaankokolukionkestävänäseurantanajadiplomikokee-na.Valtakunnallisenliikunnanlukiodiplominsuorittamisenehtonaon,ettäopiskelijaonsuorittanutvähintäänviisiliikunnankurssia,tähänmääräänsisältyymyösterveystieto.Tämänlisäksiopiskelijaantaanäytötliikunta-

69

tiedoista,liikuntakykyisyydestäjaerityisosaa-misestavalitsemassaanlajissa.Opiskelijanlaatimanportfolionjamuunseurannanperusteellatodistukseenmerkitäänmyösharrastetutlajit,menestyminenkilpaurheilus-sajaosallistuminenkoulunliikuntatoimintaanpääsääntöisestilukionaikana.Yhteistyötaidotarvioidaanliikuntakurssienperusteella.Tut-kielmanaihealueetvahvistetaanvuosittain.

TERVEYSTIETO

PAKOLLINEN KURSSI

TE1 TERVEYDEN PERUSTEET

Kurssillaperehdytäänterveyteenyksilönsekäyhteiskunnannäkökulmasta.

Käsiteltävätaihealueetovat:

• Terveys-jasairauskäsitesekä• terveysosaaminen• Väestönterveydentilaja• kansantautimme• Liikuntajaterveys• Riippuvuusjapäihteet• Ravintojaterveys• Unijalepo• Ensiapujaitsehoito

VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT

TE2IHMINEN,YMPÄRISTÖJATERVEYS

Kurssillasyvennetäänpakollisenkurssintavoitteitanuorenarkielämänterveystottu-muksienjaselviytymisenkeinojenosalta.Erisisältöalueidenavullatarkastellaanterveys-ongelmiaselittäviäkulttuurisia,psykologisiajayhteiskunnallisiailmiöitäjaniidentulkintoja.Lisäksiperehdytäänkäsitykseenitsestäjamuistafyysisellä,psyykkiselläjasosiaalisellatasolla.

TE3 TERVEYTTÄ TUTKIMASSA

Kurssillaperehdytäänterveyteenvaikutta-viinhistoriallisiintekijöihinjanäkökulmiin,terveydenjasairaudentutkimiseensekä

kuolleisuuteenjasairastavuuteenliittyviinkehityslinjoihin.Kurssillaperehdytäänmyösterveydenhuollossajaitsehoitonatoteutetta-viintavallisimpiintutkimuksiin,niidentulkin-taanjajohtopäätöksiin.Kurssillaperehdytääntutkimuksentekemiseen.

KOULUKOHTAINEN KURSSI

TE4 TERVEYSTIEDON KERTAUSKURSSI

Kurssinsisältömuotoutuuterveystiedonkurssiensekäryhmäntoivomustenpohjalta,painottuentiedolliseensisältöön.Kurssillaharjoitellaanvastaamistaterveystiedonaine-reaalintehtäviin.

OPINTO-OHJAUS

PAKOLLINEN KURSSI

OP1 MINÄ OPISKELIJANA

OP2 JATKO-OPINNOT JA TYÖELÄMÄ

(0.8+0.4+0.8kurssia)

Lukionopinto-ohjauksenpäämääränäonsaattaaopiskelijasuunnittelemaanitsenäises-tiomaaopiskeluohjelmaansajatukeahäntälukio-opintojenerivaiheissa.Opinto-ohjauk-sessakehitetäänvalmiuksiatehdäkoulutustajaelämänuraakoskeviasuunnitelmiajavalintoja.

Lukionopinto-ohjaukseenkuuluuluokka-ti-lassatapahtuvanryhmäohjauksenlisäksihenkilökohtaistajapienryhmä-ohjausta.

Toiminnantarkoituksenaonedistääopiske-lijanpsyykkistäjasosiaalistahyvinvointiajavahvistaakykyäkohdatajahallitamuuttuviaelämäntilanteitasekätukeahäntäopiskeluunjaurasuunnitteluunliittyvissäkysymyksissä.

Ensimmäisenävuonnaensimmäisessäjaksossakeskitytäänopinto-ohjauksenryh-mä-ohjauksessalukio-opiskelunkäytäntöihinjaperiaatteisiin.Luommepohjanlukioaikais-tenopintojenomaehtoisellesuunnittelulle.Ensimmäisenävuonnaviidennessäjaksossa

70

kehitetäänopiskelijoidenkykyäomaksuaentistälaadukkaampiaoppimisenstrategioita.

KOULUKOHTAISET KURSSIT

OP4 TUTOROINTI

Opiskelijaosallistuumonipuoliseenkoulu-tukseen,jokatähtäätoimimaantutorinanuoremmilleopiskelijoillelukuvuodenaikana.

OPO5 MUN ELÄMÄ

Kurssialoitetaanensimmäisenvuodenaikanaopinto-ohjauksenjohdantokurssilla,jossatutustutaankoulunopiskeluhuoltoonjaopis-kelutapoihin.Toisenvuodenaikanaopiskelijavoikootakokonaisenkurssinkolmestatarjot-tavastamoduulistavalitsemallaniistäkaksi.KurssitovatAikuispakkaus,survivalkotonajahyvinvointi.Kokonaisuudenkokonaistunti-määrätuleeolla30tuntia.

KOULUKOHTAISET SOVELTAVAT OPPIAINEET

LTK1 AUTOKOULUKURSSI

Tavoitteenaonajokortinsaaminen.

Opetuksentavoitteenaovatsellaisettiedotjataidot,ettäkuljettajavoivälttääkola-reihinjohtavattilanteetriippumattatois-tentien-käyttäjientoiminnoistataitie-jakeliolosuhteista.Lisäksitulevaautoilijaoppiitaloudellisenjaenergiaasäästävänajotavan.

KANSAINVÄLISYYS

KV1 KULTTUURIENVÄLINEN VIESTINTÄ

Kurssillatutustutaankulttuurienväliseenviestintäänjaperehdytäänseneriilmenemis-muotoihin.

Tarkastelunkohteinaovaterilaiseteurooppa-laisetkulttuuripiiritjamaailmankulttuurit.

KV2 KANSAINVÄLINEN TOIMINTA

Kurssillaperehdytäänajankohtaiseenaihe-kokonaisuuteen.Tavoitteenaonhahmottaaerikulttuuritaustojenvaikutusasioidenprosessoinnissajaerilaistenarvojenvaikutusihmistenajattelullejatoiminnalle.Kurssiinliittyyyleensäopiskelijavaihto.

TIETOTEKNIIKKA

AT1 LUKIOLAISEN TIETOTEKNIIKKA

Kurssintavoitteenaonperehtyälukiontieto-järjestelmiinjatunnushallintaan.Kurssillaopi-taantaitojakäyttääomaatietokonettahyväksilukio-opinnoissa,varmennetaantarvittaviensovellustenasentaminenjakäyttäminen,tu-tustutaansähköiseenkurssikoejärjestelmään.Kurssillaperehdytäänsähköisenylioppilasko-keenohjelmistoihinjakoeympäristöön.

Kurssisuoritetaanhajautetustilähiopiskelunajaoppimistehtävin2,5lukuvuodenaikana.

AT2 INTERNET

Kurssintavoitteenaontäydentääjasyventäänäkemystätietokoneenja-verkkojenkäy-töstäjamerkityksestä.Tavoitteenaonmyöskehittääoppilaanyhteistyökykyäsekäkykyäitsenäiseen,suunnitelmalliseenjapitkäjän-teiseenverkkotyöskentelyynjaopiskeluun.Kurssinsisältöjä:Laitteisto,käyttöliittymäjamonitoimiohjelmat,sosiaalisenmediansovel-luksia,kotisivujaHTML,digitaalikuvaja–ääni,interaktiivisuus,tiedonhaku,tekijänoikeudet,ajankohtaisiatietotekniikassa.

Kurssijärjestetäänseuraavankerran2019–2020

AT3 NYKYPÄIVÄN JA TULEVAISUUDEN TEK-NOLOGIOITA

Kurssintavoitteenaonoppiakäyttämäänlaajemmintietokoneitaopiskelunjatietotyönapuvälineinä.Tavoitteenaon,ettäopiskelijaoppiiymmärtämääntiedonluonnettajasenmerkitystä,oppiihankkimaanitsenäisestitietoatietotekniikkaajateknologiaahyväk-

71

si-käyttäensekäosaahankkiavalmiuksiajaosaakommunikoidatietokonettajamultime-diaahyväksikäyttäen.Kurssinsisältöjä:Kuvan-jaliikkuvankuvankäsittely,3D-mallintaminen,3D-tulostamiseneriteknologioita.

AT4 OHJELMOINTI

Kurssintavoitteenaonsyventäätuntemustatietotekniikanhyväksikäytöstäjaverkko-tek-nologianhyväksikäytöstäsekäopiskellatietokonegrafiikanteoriaajavisuaalisuu-denmerkitystätietokoneitahyödyntävässämediassa.Kurssillaopiskellaanohjelmointia,jossapääpainoongrafiikanohjelmoinnissa,appletinteossajatietoverkonerityispalvelui-denrakentamisessa.

Kurssiaeitoteutetalähiopetuksena,suoritta-minenmahdollistaitsenäisesti.

TEEMAOPINNOT

TO1 TEEMAOPINNOT 1 - MONITIETEINEN AJATTELU

Kurssintavoitteenaontarjotatilaisuuksiaajatteluntaitojenkehittämiseenlaaja-alaisestijaoppiainerajatylittävästi.Opiskelijatoppivathahmottamaaneritieteen-jataiteenalojenvälisiäyhteyksiäsekäniidenkeskeistenperi-aatteidenjakäsitteidenvuorovaikutustayhtätiedonalaalaajemmissakokonaisuuksissa.

TO2 TEEMAOPINNOT 2 – TUTKIVA TYÖSKEN-TELY TEKNOLOGIALLA

Tieto-javiestintäteknologiankurssintavoit-teenaon,ettäopiskelijasuunnittelee,toteut-taajaesittääyksintaiyhteistyössämuidenopiskelijoidenkanssajohonkinilmiööntaiaihepiiriinliittyvändokumentoidunprojektin,tutkielman,keksinnöntaimuuntuotoksen.

TO3 TEEMAOPINNOT 3 – OSAAMINENARJESSA

Vapaaehtoistoiminnan,työelämän,liiken-nekasvatuksentaikansainvälisentoiminnankurssillaopiskelijasaatilaisuuksiatietojen-sajataitojensasoveltamiseenkäytännöntyötehtävissäjatilanteissa.Tarkoituksenaonvahvistaaopiskelijoidenkoulussahankkimanosaamisenjaarkielämänvälistäyhteyttä.

uta.fi/normaalikoulu/lukionorssinlukio.fi

Kuvatjaetukannenkuva:AkiTulikariTaitto:AlbertHyrönen