PSICOFISIOLOGIA Y PROCESOS MENTALES

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD YACAMBU

VICERECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIAFACULTAD DE HUMANIDADES

FISIOLOGÍA Y CONDUCTA

Participante: Jacqueline Moreno Expediente: HPS -153-00231V C.I: 12.701.975 Profesora: Xiomara Rodríguez Materia: Fisiología y Conducta

DEFINICIÓN

Forma parte de un grupo de disciplinas que se reúnen bajo elnombre de ‘Neurociencias’ y tiene como propósito entender

cómo se interrelacionan los diferentes elementos del sistema nerviosopara originar el comportamiento.

Es una disciplina que históricamente tiene raíces tanto en la psicología y la filosofía como en la biología. Por ello se la podría definir como una disciplina científica que tiene como objeto de estudio a las interrelaciones existentes entre los aspectos fisiológicos y los aspectos psicológicos del comportamiento.

ORIGENES DE LA PSICOFISIOLOGÍALa fisiología es una disciplina bastante antigua,

tiene algunos miles de años y nace estrechamente vinculada a la Psicología.

Hipócrates (420 a.c ) Fue el personaje histórico que parece haber realizado las primeras sistematizaciones coherentes de los conocimientos en fisiología

Platon ( 428-347 a.c )Creía en un alma de tres partes: Razón y percepción en la cabeza. Pasiones nobles , en el corazón y los pulmones. Bajas pasiones, en el hígado y los intestinos.

Aristóteles (384 -322 a.c)Aristóteles quien puso énfasis en la relación entre estructura yfunción; decía que en la mente se encuentra en el corazón ) donde se producen las sensaciones) y , que el alma era una estructura de 3 dimensiones: vegetativa-sensitiva y intelectiva.

En el siglo ,Claudio Galenofue el primero en emplear experimentos para probar las funciones del cuerpo, por ello se lo considera como fundador de la fisiología experimental.

René Descartes (1596-1650)Para descartes el cuerpo humano opera por principios mecánicos y se vincula con el alma inmaterial a través de la glándula pineal.

Luigui Galvani ( 1737- 1798 )Descubrió que la estimulación eléctrica de los nervios en la pata de una rana causaban contracciones musculares. Estudio la comunicación neuronal.

Broca, Flourens ,Golgi, Ramón y Cajal entre otros se basaron mas en la funcionalidad del cerebro y sus partes

Weber(1795-1878), Fechner (1801-1887), MUuller (1801-1858Fueron los primeros investigadores que utilizaron el método experimental para el estudio de los problemas fundamentales estudiados por la psicología filosófica del siglo XIX como la sensación percepción.

Wilhelm Wundt (1832-1920)publico el primer libro de psicología fisiológica (1873-1874) y la primer revista especializada en donde publico los experimentos que realizo en el primer laboratorio de psicología experimental.

Los autores representativos del siglo XX Sherrington, aporto la explicación sobre como funcionaba el sistema nervioso además de como influye este en el comportamiento y como las drogas alteran dicho funcionamiento. Lashley, que afirmó la teoría de Flourens sobre el cerebro y su funcionamiento como unidad integradora de carácter holístico, además de investigar la conducta sin tener en cuenta la conciencia. Brodman, con sus 52 áreas de Brodman, Luria apoyando la teoría de Broca sobre el cerebro como unidad funcional compuesta por partes, Y Raichle con Posnes sobre la tomografía y sus maneras de medirla actividad cerebral.

PROCESOS MENTALESEs el conjunto de operaciones que se

encargan de gestionar los conocimientos de distinta naturaleza; es todo lo que ocurre

dentro de la cabeza de una persona cuando realiza una tarea determinada

PROCESOS MENTALES SIMPLES

Percepción Memoria Atención

PERCEPCIÓNes la manera en la que el cerebro de un organismo interpreta los estímulos sensoriales que recibe a

través de los sentidos para formar una impresión

consciente de la realidad física de su entorno.

ATENCIÓN

La atención implica la selección de información relevante

Es la concentración del psiquismo hacia un estímulo

determinado. Por lo tanto implica la existencia de dos

elementos, un estímulo y una capacidad de concentraciónTipos de Atención

MEMORIA Es el proceso psicológico que nos permite aprender nueva información, almacenarla y

recuperarla cuando la necesitamos.

PROCESOS MENTALES COMPLEJOS

Pensamiento

Lenguaje

Inteligencia

PENSAMIENTO

Capacidad que tienen las

personas de formar ideas y representacion

es de la realidad en su

mente, relacionando

unas con otras.

LENGUAJECapacidad propia del ser humano para expresar

pensamientos y sentimientos por medio de la palabra

INTELIGENCIAFacultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad.

Tipos de Inteligencias

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Material de apoyo-Unidad I• www.monografías.com• www.Wikipedia.com