tarea 5 la motivacion
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UNIVERSIDAD YACAMBUFACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGIAFISIOLOGÍA Y CONDUCTA
PROFESORA XIOMARA RODRÍGUEZ
YURANCY VASQUEZC.I. 7.425.730
BARQUISIMETO-LARA
LA MOTIVACIÓN
Razones que
subyacen a una
conducta, el porque
de la misma.
Según Wong
(2000) las razones pueden
ser analizadas
en 2 niveles
1er Nivel: ¿Por qué
un individuo
exhibe ciertas
manifestaciones
conductuales?
2do Nivel: ¿Cómo se llevan a
cabo tales manifestaci
ones conductual
es?
Alcock (1998): Tiene
connotaciones funcionales y adaptativas,
buenas razones del
modo en que se produce y
en las situaciones que ocurre.
Beck (2000) No solo es el porque de
la conducta
sino también la variabilida
d conductual observable
LA MOTIVACIÓN
Etapa precientifica
• Actividad voluntaria
Etapa Científica
• Se refiere a instintos, tendencias e impulsos
• Hay referencias a las actividades cognitivas
LA MOTIVACIÓN
Charles Darwin1859
“El Origen de las Especies”Actualmente
considera la coordinación
del sujeto para activar y
dirigir sus conductas
hacia metasl
FUENTES DE MOTIVACIÓNOrigen de los
estímulos que activan al individuo
Varían en dos ejes• Internas - externas• Psicológico -
Neurofisiológico
Fuentes Internas• Adquieren
connotaciones psicológicas, impulsos, necesidades, deseos
• Neurofisiológicas y biológicas, deficiencias, historia genética
Fuentes Ambientales• Respuestas
involuntarias con una relación uniforme al estimulo
• Respuesta voluntaria inmediata al estimulo o dilatada
Las fuentes de motivación son una
interacción de eventos internos y
externos, incluye los aspectos biológicos,
de aprendizaje y cognitivo y entre si
posibilitan la activación y
dirección de la conducta motivada
CARACTERISTICAS DE LA MOTICACIÓN
Activación Dirección La energía almacenada
(potencial) se convierte en energía cinética ante algún estimulo interno y/o externo que la libera y la transforma en una conducta particular.
Propiedades: Persistencia: Cuando un ser
está motivado persiste en la conducta, obtención del logro, satisfacción de la necesidad
Vigor o Intensidad: La intensidad de la respuesta esta correlacionada con el nivel de motivación
Cualquier organismo siempre
tiene un determinado nivel
de actividad y motivación y
direccionan el cambio conductual
por un proceso cognitivo
direccionado.
PROCESO DE LA MOTIVACIÓN
Elección del Objetivo
• El individuo decide que motivo satisfará y que meta intentará conseguir, de acuerdo a la intensidad del motivo, al atractivo, a la subjetividad del éxitoy la estimación del esfuerzo requerido
Dinamismo Conductual
• Se refiere al conjunto de las actividades que lleva a cabo el individuo , conducta instrumental, para conseguir la meta elegida. De su correcta ejecución depende que se consiga o no la meta esogida.
Finalización o control
• Análisis del resultado sobre las acciones realizadas y la satisfacción o no del motivo elegido.
• El individuo finaliza si ha conseguido la meta o no para evaluar el uso futuro de las conductas instrumentales aplicadas
PROCESO MOTIVACIONAL