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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS” 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Según hace referencia la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) en los indicadores de evaluación, más concretamente en el apartado 2.12, los alumnos deben "Inferir pautas en pequeños trabajos de investigación dentro de la Educación física sobre aspectos trabajados en ella“, así como también Utiliza diversas fuentes y las tecnologías de la información y comunicación para pequeños trabajos de investigación”. Además en nuestra programación anual de Educación Física recogemos como objetivo: "Utilizar la lectura y las tecnologías de la información y la comunicación como fuente de consulta y como recurso de apoyo en la regulación de los aprendizajes". Incluso podemos enmarcar este proyecto dentro del plan de lectura del centro. Por todo esto, desde el área de educación física se quiere hacer un apuesta por y para el desarrollo de la Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Nos enfrentamos a una sociedad cada vez más informatizada en donde los alumnos muchas veces nos demandan más tareas en las que se utilice el ordenador como herramienta de aprendizaje. Para ello hemos elaborado un trabajo de búsqueda e investigación, basada en el conocimiento de distintos deportes que se abordan por medio de la lectura del libro “Misión Infofible” . Los alumnos deberán desenvolverse con soltura en la red de redes y saber manejar con autonomía algún procesador de textos como "OpenOffice“ o “Word” . Con ello conseguiremos una mejor consolidación de los aprendizajes y estimular al alumnado en otros ámbitos que no sean estrictamente el patio de recreo. Además podemos usar estos procedimientos para realizar tareas de recuperación y analizar la evaluación de cada uno de los alumnos INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN AUTOR INTRODUCCIÓN

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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Según hace referencia la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) en los indicadores de evaluación, más concretamente en el apartado 2.12, los alumnos deben "Inferir pautas en pequeños trabajos de investigación dentro de la Educación física sobre aspectos trabajados en ella“, así como también “Utiliza diversas fuentes y las tecnologías de la información y comunicación para pequeños trabajos de investigación”. Además en nuestra programación anual de Educación Física recogemos como objetivo: "Utilizar la lectura y las tecnologías de la información y la comunicación como fuente de consulta y como recurso de apoyo en la regulación de los aprendizajes". Incluso podemos enmarcar este proyecto dentro del plan de lectura del centro. Por todo esto, desde el área de educación física se quiere hacer un apuesta por y para el desarrollo de la Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Nos enfrentamos a una sociedad cada vez más informatizada en donde los alumnos muchas veces nos demandan más tareas en las que se utilice el ordenador como herramienta de aprendizaje. Para ello hemos elaborado un trabajo de búsqueda e investigación, basada en el conocimiento de distintos deportes que se abordan por medio de la lectura del libro “Misión Infofible”. Los alumnos deberán desenvolverse con soltura en la red de redes y saber manejar con autonomía algún procesador de textos como "OpenOffice“ o “Word”. Con ello conseguiremos una mejor consolidación de los aprendizajes y estimular al alumnado en otros ámbitos que no sean estrictamente el patio de recreo. Además podemos usar estos procedimientos para realizar tareas de recuperación y analizar la evaluación de cada uno de los alumnos

INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN AUTOR

INTRODUCCIÓN

La tarea de este trimestre de EF se compone de dos apartados. El primero se refiere a 3ª y el segundo a 4º. Primero: deberás descargarte el libro “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”. Una vez descargado en tu ordenador deberás leerlo. El libro tiene una contraseña para abrirlo que es “marquesdesantacruz” (apartado RECURSOS). Después debes hacer un resumen de cada capítulo. Este resumen debes completarlo en un archivo llamado “RESUMEN CARRERA DE LOS COLEGIOS 3º” (apartado PROCESO). Os doy un pequeño truco: fíjate cuando inicies cada capítulo del libro. Allí encontrarás un par de frases que resumen el capítulo anterior. Pero el resumen es con tus palabras. Segundo: en el archivo “TAREA CREACIÓN CARRERA CAMPO A TRAVÉS 4º” (apartado PROCESO), deberás completar con tus ideas el proyecto de organización de una carrera de campo a través como la que aparece en el libro que leíste el pasado año y como la que realizaremos al final de este trimestre. Por ejemplo donde pone logotipo, debes poner tú el que quieras; o donde pone reglamento deberás poner las normas que tienen que cumplirse en una carrera. Así hasta completar todos los puntos. En el apartado RECURSOS, tienes un documento con un ejemplo de cómo podría quedar tu “CREACIÓN DE CARRERA”. Este documento lo he elaborado yo y no es para copiarlo tal cual, si no para que te sirva de orientación al realizar el tuyo. Si tienes dudas sobre algo, pregunta a tu profe. Esta tarea “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS” se completa a lo largo de un ciclo. Primero lectura del libro (3º) y después creación de una competición (4º). Cuando termines el cuestionario debes enviarlo por mail o traerlo a clase en una memoria USB extraíble (pen-drive). No imprimas el trabajo, a no ser que no tengas más opción. De esta forma ahorramos mucho papel. La dirección de correo electrónico la encontraras en el apartado “RECURSOS”. Nota: el trabajo también puede hacerse en papel si no tienes otra opción. También puede hacerse por parejas, tríos o cuartetos. La fecha tope de entrega del trabajo es el 19 de Marzo de 2.017. Buena suerte y que te diviertas.

TAREA

INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN AUTOR

TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Aquí te dejo dos enlaces: uno con el resumen del libro (3º) y otro con la creación de la carrera de campo a través (4º).

PROCESO

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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

En este apartado te dejo un ejemplo que te servirá de ayuda para completar tu “Creación Carrera Campo a través ” (para alumnos de 4º). Recuerda que este es un ejemplo y que no puedes copiarte. Debes inventarte tú los contenidos de los apartados. También te adjunto el libro de “La carrera de los colegios” para los alumnos de 3º. Al final te adjunto mi correo electrónico donde debes enviar el trabajo terminado. Te recuerdo que el trabajo debes entregarlo antes del 19 de marzo de 2.017. No se admitirán trabajos pasada esa fecha.

RECURSOS

Email donde debes mandar el trabajo: [email protected]

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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Como ya sabes, esta tarea vale dos puntos de la nota total del área de Educación Física.

Para conseguir estos dos puntos sólo debes rellenar la presentación que se te ha indicado según el curso que te corresponda y enviarlo al email correspondiente o traerlo a clase en una memoria USB.

EVALUACIÓN

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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Dentro de este punto no queremos dejar de reseñar la importancia que tienen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC). En una sociedad cambiante y plural, sometida a vertiginosos cambios de tipo social, cultural que tienen una enorme repercusión en el proceder del tratamiento y uso de la información, y por ende en el modo de acceder y utilizar el conocimiento, la escuela no puede pasar por alto esta realidad social en que se encuentra inserta; si quiere conseguir el objetivo esencial de la educación: facilitar el desarrollo integral de los individuos. Las NTIC hacen posible una nueva manera de interactuar y comunicar con la información. Por ello se están produciendo grandes transformaciones en la educación, abriendo nuevas e interesantes posibilidades de conocimiento y aprendizaje; sin olvidar por esto, las limitaciones que este nuevo planteamiento encierra. Desde esta realidad, se debe aprovechar la plasticidad y capacidad de aprendizaje de los alumnos en estas edades, para introducir en el proceso de enseñanza aprendizaje las NTIC, teniendo presente que dichas tecnologías configuran una parte más de su vida diaria. Convertimos así a nuestros alumnos en más competentes. En el área de educación física ha sido siempre difícil incluir el ordenador, ya que es un elemento pasivo, contrario al principio activo de las tareas. No obstante con este trabajo hemos querido demostrar que la educación física NO se opone al avance tecnológico.

CONCLUSIÓN

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TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Juan Ignacio Bravo Morales

AUTOR

INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN AUTOR

TAREA INTEGRADA “LA CARRERA DE LOS COLEGIOS”

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.