tarpdalykinė integracija: kad būtų įdomiau mokytis chemijos
TRANSCRIPT
Chemijos mokymo (-si)
kompetencijos
pagrindimas
tarpdalykiniame kontekste
Virginija Savickaitė mokytoja ekspertė
Laima Zdanavičienė vyresnioji mokytoja
Ko reikia, kad chemijos pamokos
būtų įdomesnės?
Tarpdalykinės integracijos
Chemijos dalyko ţinias priartinti prie
mokiniams gyvenimiškos aplinkos (sinergija)
Trumpų kūrybinių apibendrinimų
Integracija galima su:
biologija
astronomija, meteorologija, geologija
matematika
fizika
aplinkosauga
sveika gyvensena
ekologija
aplinkotyra
ţemės ūkiu
etnokultūra ir kt.
Kalėdinė pamoka
I pamoka – „Saldţioji uţduotis“
Bendras grupės darbas
(integracija su matematika)
GRUPĖS PAVADINIMAS Kokių cheminių elementų daugiausia yra jūsų pasirinktos grupės
simboliuose?
KALĖDINIS MAIŠELIS Apskaičiuokite kūčių vakaro pagrindinio patiekalo kiekį procentais
(bent dviem būdais, nurodykite būdų pavadinimus) ir pavadinkite šį valgį.
PIENINIS ŠOKOLADAS Suraskite ir uţrašykite kokie organiniai junginiai įeina į
šokolado sudėtį.
Uţrašykite sutrumpintą sąlygą, kurią būtų galima panaudoti uţdaviniui kurti.
Suraskite kiekvienos organinės medţiagos masės procentus (galima skaičiuoti įvairiais būdais).
Išveskite masės santykį (duomenys suapvalinkite iki sveikųjų skaičių).
II pamoka – diferencijuotos užduotys
žalias lapas (lengvos užduotys) Pupelėse yra 23 % baltymų. Kiek gramų baltymų turi 200 g
pupelės?
Lina išgėrė 10 puodelių aviečių gėrimo, kurio koncentracija 22 %. Kiek puodelių grynų aviečių sulčių išgėrė Lina?
Sidabro segės praba 925, o masė 10 gramų. Kiek gramų gryno sidabro yra segėje?
Ţmogaus kūne yra apie 64 % vandens.
Kokia ţmogaus masė, jei jo kūne yra 41,6 kg vandens?
Kiek vandens yra tavo kūne?
100 ml vandens ištirpinta 20 g valgomosios druskos. Kokia druskos masės dalis (procentais) tirpale?
Geltonas lapas (vidutinio sunkumo) Vištos kiaušinio masė 60 g. 10 % jos tenka lukštui, pusė – baltymui, o
kita dalis tryniui. Apskaičiuokite trynio masę.
600 g masės bronzos lydinyje yra 420 g vario ir likusius gramus sudaro cinkas
Kiek procentų šio lydinio sudaro varis?
Kiek procentų kitos medţiagos yra lydinyje?
20 g masės druskos tirpale yra 24 g druskos.
Kokia yra šio tirpalo koncentracija?
Kokia bus ištirpusios medţiagos masės dalis (%), jeigu į jį dar įpilsime 80 ml vandens?
Dţiovinami ramunėlių ţiedai netenka 84 % svorio. Kiek kilogramų ramunėlių ţiedų reikia surinkti, kad galėtų į vaistinę atiduoti 32 kg dţiovintų ramunėlių?
Raudonas lapas (sudėtingos užduotys)
Jonukas nusprendė Šv. Kalėdų proga savo tėčiui ir mamai nupirkti po knygą. Jis apskaičiavo, kad vienos knygos kaina sudaro 70 % jo turimų pinigų, kitos knygos kaina – 60 % jo turimų pinigų. Jei jis turėtų dar 9 litus, tai galėtų nusipirkti abi knygas. Kiek kainuoja kiekviena knyga? Kiek pinigų turi berniukas?
15 kg vario ir alavo lydinyje yra 20 % vario. Kiek vario reikia pridėti į šį lydinį, kad gautume lydinį, kuriame yra 25 % vario?
Į ţemės ūkio bendrovės pieninę buvo atveţta 700 litrų 6 % riebumo pieno. Kiek litrų vandens reikia įpilti į pieną, kad pienas būtų 3,5 % riebumo?
Pilnas karnavalinių rūbų komplektas: perukas su kauke, batai ir kostiumas kainuoja 751,41 Lt. Perukas su kauke 20 % pigesni uţ batus, o batai – 15 % pigesni uţ kostiumą. Kiek kainuoja perukas su kauke, batai ir kostiumas.
Kalcio junginiai
(Integracija su geografija)
1.UŢDUOTIS: Apţiūrėkite ir atpaţinkite
dėţutėje esančias uolienas ir mineralus.
Atlikite uţduotis ir atsakykite į klausimus:
Aprašykite, kaip jie atrodo (naudokitės ţodţiais TVIRTAS,
BIRUS, TRAPUS, BLIZGUS ir t.t.)
a) Klintys –
b) Titnagas –
c) Molis –
d) Geleţies rūda –
e) Anglis –
f) Smėlis –
Kokios tai kilmės uolienos?
Naudodamiesi visa prieinama informacija uţpildykite lentelę:
2.UŢDUOTIS: Surinktą informaciją paţymėkite ţemėlapyje: iš
spalvotų popierėlių iškirpkite Kalcio naudingosios iškasenos
sutartinius ţenklus ir priklijuokite prie ant stalo esančio pasaulio
ţemėlapio.
Priklijuokite tokius pat sutartinius ţenklus ant lentos pakabintame
pasaulio ţemėlapyje
Kalcio
junginiai
Kokiose
šalyse
randama?
Kokios
tai reljefo
formos?
Kur
panaudo
jama?
Ekologin
ės
problemo
s gamtai
ir žmogui
Ką gersime, kad padidėtų fizinis
aktyvumas?
(Integracija su sveika gyvensena)
Tikslas:Nustatyti, kuris iš 4 gėrimų (kavos, energetinio gėrimo,
ţaliosios ir juodosios arbatos) turi daugiausiai kofeino ir
labiausiai pagerina fizinį darbingumą, kuris yra proporcingas
kofeino kiekiui
Uždaviniai:
Esant vienodoms sąlygoms išskirti kofeiną iš keturių gėrimų, į
kurių sudėtį šis junginys įeina.
Gautą kofeino kiekį išmatuoti analitinėmis svarstyklėmis.
Surinkti tiriamų, kofeino turinčių gėrimų suvartojimo statistiką,
Šiaulių Didţdvario gimnazijoje, ją palyginti su išskirtu kofeino
kiekiu
Kofeino pasiskirstymas gėrimuose
(miligramais)
Išvados:
Kaip ir tikėtasi, daugiausia kofeino turi energetinis gėrimas bei
kava. Trečią vietą pagal kofeino kiekį uţėmė arbatų mišinys, o
vėliau ir juodoji bei ţalioji arbata pavieniui.
Buvo pastebėta, kad daugiausia kofeino suvartoja 12 klasės
mokiniai. Tai rodo, jog didelė dalis 12 klasių moksleivių nuolat
patiria nuovargį ar miego trūkumą bei stengiasi jį sumaţinti
vartodami kofeino turinčius gėrimus. Paţymėtina, jog ypač
paţeidţiama vartotojų grupė – merginos.
SINERGIJA Rūgštys yra sudėtinės medţiagos sudarytos iš .................... (1) ir
......................... (2). Bedeguoninės rūgštys gaunamos reaguojant
...............................(3) ir............................(4) Rūgštūs lietūs susidaro reaguojant ........................................(5) ir vandeniui, kurie kenkia metalų konstrukcijoms ir ...........................(6) bei ...............................(7) Metalams reaguojant su rūgštimis susidaro druska ir išsiskiria..........................(8)
Ţmogaus skrandţio sultyse yra........................... (9) rūgšties, kurios pH = 2. Padidėjus skrandţio rūgštingumui, gydytojai rekomenduoja gerti vaistus „Almagel“, kurių sudėtyje yra Al(OH)3 ir Mg(OH)2. Vaistus išgėrus sumaţinamas skrandţio sulčių .......................... (10) , nes susidaro druska ir ......................... (11) . Tokios reakcijos vadinamos.................................. (12).
Ţmogaus dantų emalio sudėtyje yra kalcio fosfato. Jaunimo pamėgtuose gėrimuose tokiuose, kaip „Coca-Cola“ yra fosforo rūgšties, kuri burnos ertmėje reaguoja su dantų emale. ...................... (13) skatina fosforo rūgštyje esantys ................ (14) jonai.
Išvada:
Tarpadalykinė integracija, kūrybinės užduotys, bendri
tyriamieji projektai stiprina moksleivių chemijos
mokymosi motyvaciją, leidžia praplėsti ir interpretuoti
turimas žinias