tasca 5ª taller gestió de conflictes
TRANSCRIPT
Aixecar la mà per parlar.
Receptar el torn de paraula.
Sol·licitar el torn de paraula.
Respectar el que diuen els altres.
No aixecar-se sense permís.
Controlar les emociones i la impulsivitat en la mesura del possible.
Gaudir de la classe
Cohesionar el grup
TOTS ESTEM D’ACORD I ASSUMIM EL REPTE
PACTEM - NEGOCIEM
Un cop finalitzada aquesta part tots seiem formant un cercle, asseguts fora de l’aula al vestíbul de cicle inicial:
1.Recordem les consignes2.Fem algunes de les activitats proposades pels alumnes
Consolidem el pacte/acord tot agafant-nos de les mans. Ens aixequem i estirem el cercle. Ens apropem molt i molt tant com sigui possible per acostumar-nos a estar junts. Deixar lloc pels nostres companys tot i que sigui difícil i estiguem molt estrets.
GREAT !!SUPER !!
BRILLIANT !!
GOOD !!
SO-SO !!
SO BAD
REALLY BAD
THE CLASS (MENSUAL)THE BEST!!!!
GIRL BOY123456789101112131415161718
ENTRE TOTS Decidim el color del gomet de cadascú.
Els que estiguin 2 setmanes seguides a la zona verda escolliran una activitat per fer el divendres, a última hora de la tarda.
Només hi ha
1 OPORTUNITAT
1 AVISQui no compleixi
el pacte
Tindrà un càstig durant la classe.
ZONA VERMELLA
Hi seran aquells que tenen un
comportament inadequat
CONSENSUAT PER TOT EL GRUP:
ES QUEDEN SENSE PATI FINS QUE SORTIN DE LA ZONA VERMELLA
AVALUACIÓ
Per saber com ha estat el nivell d'èxit de l'activitat, reprendrem una de les activitats anteriors i de manera coordinada, respectant els torns de paraula, s'anirà enumerant a la
pissarra les respostes a les preguntes següents:
T'ha agradat el treball realitzat? Per què?
Què has après de tot això?
Creus que ho podràs complir?
Com podries millorar la tasca amb noves propostes?
Finalment, es comentaran les respostes i farem una reflexió amb totes les dels altres companys/es. Quedaran totes escrites al costat del semàfor del comportament/emocions.