tata kelola wilayah puncak bogor sebagai kawasan ekowisata edukatif berbasis usaha konservasi tanah...

7/23/2019 TATA KELOLA WILAYAH PUNCAK BOGOR SEBAGAI KAWASAN EKOWISATA EDUKATIF BERBASIS USAHA KONSERVASI TANAH DAN AIR YANG MEMADUK

1/16

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

TATA KELOLA WILAYAH PUNCAK BOGOR SEBAGAI KAWASAN

EKOWISATA EDUKATIF BERBASIS USAHA KONSERVASI TANAH DAN

AIR YANG MEMADUKAN ASPEK REKAYASA DAN MANAJEMEN

SUMBER DAYA UNTUK MEMINIMALISIR POTENSI BANJIR

BIDANG KEGIATAN:

PKM GAGASAN TERTULIS

Diusulkan Oleh :

PRANEDYA ATRIA 12/333155/TP/10417 (2012)

RIAN N!R"!DIN 12/32#4$2/TP/102$3 (2012)

"ANI %!&TANI 12/33325#/TP/104#3 (2012)

'!I TRIANTORO 12/333133/TP/103#$ (2012)

ARRA"AN TRIADI P!TRO 12/32#4#$/TP/102#$ (2012)

UNIVERSITAS GADJAH MADA

YOGYAKARTA

2014

1


2/16

HALAMAN PENGESAHAN

1ii


3/16

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN........................................................................ ii

DAFTAR ISI.................................................................................................... iii

DAFTAR GAMBAR....................................................................................... iii

DAFTAR TABEL............................................................................................ iii

RINGKASAN.................................................................................................. i

BAGIAN INTI

1 PENDA"!!AN

a*a+ %elakan,-------------------------------------------------------------------------------------------- 1

Tu.uan an anaa*------------------------------------------------------------------------------------- 1

2 AA&AN

a nisi aasan DA& iliun, Pun6ak %,+------------------------------------ 1

&lusi/!8a9a 9an, Pe+nah Dilakukan----------------------------------------------------- 3

6 Da8ak a+i !8a9a 9an, Pe+nah Dilakukan &eelun9a--------------------- 4

Pihak;8ihak 9an, Di8e+*ian,kan un*uk Pelaksanaan a,asan %a+u- 5

! an,kah;lan,kah &*+a*e,is un*uk I8leen*asi a,asan %a+u------------- 5

KESIMPULAN

AA&AN YAN DIA'!AN---------------------------------------------------------------------- %,+> De8k>

Tan,e+an, an %ekasi ('ae*aek) iana ke+u,ian i*aksi+ senilai R8-5>1 2014)- &elain 6u+ah hu.an i 'aka+*a

seni+i> keaaan eksis*e DA& i kaasan hulu san,a* e+8en,a+uh *e+haa8

8*ensi an.i+ i kaasan hili+/'aka+*a sehin,,a *a*a kella DA& 9an, aik i

kaasan hulu sun,ai iliun, an hulu sun,ai;sun,ai seki*a+n9a san,a*

i8e+lukan (De8a+*een ehu*anan> 200$)-

a+9a *ulis ini e+*u.uan un*uk en,eukakan knse8 *a*a kella ila9ah

Pun6ak %,+ 9an, e++ien*asi 8aa usaha knse+@asi *anah an ai+ *an8a

en,aaikan as8ek ekni- kus a+i ka+9a *ulis ini aalah e+an6an, sis*e

8en,ellaan &ue+ Da9a Ala (&DA) i Pun6ak %,+ 9an, elia*kan

&ue+ Da9a anusia (&D) iana 8e+lu iaakan sua*u +e,ulasi khusus>

an*uan *eknis e+u8a +eka9asa iian, knse+@asi *anah an ai+> se+*a

ana.een 8en,ellaan kaasan 9an, u8uni-

Ran,kaian 8+,+a 9an, ia.ukan an*a+a lain 8ene+a8an a*u+an khusus

*e+kai* 8ean,unan Pun6ak %,+> su+@e9 PRA (Participatory Rural Appraisal)

an RRA (Rapid Rural Appraisal)> 8elaksanaan 8+,+a +eka9sa knse+@asi *anah

an ai+> i@e+siikasi .enis usaha i kaasan DA& 9an, e+asis knse+@asi

lin,kun,an sekali,us ekisa*a (ke+aa> keun uah> an a++e*u)>

8ene8a*an Pe,aai Ne,e+i &i8il (PN&) 9an, khusus enan,ani 8en,ellaan

in+as*+uk*u+ knse+@asi an 8ean*auan ke,ia*an usaha> se+*a 8en,ua*an

k+inasi an*a+a 8ee+in*ah> as9a+aka* se*e8a* se+*a eia/.u+nalis sea,ai

u8a9a e8e+*ahankan kee+lan.u*an 8+,+a- a,asan ini iha+a8kan en.ai*e+san u*akhi+ ala 8en9elesaian asalah ke+usakan eksis*e i ila9ah

Pun6ak %,+-

I8leen*asi ,a,asan ini eu*uhkan ee+a8a e*e an*a+a lain

8einaan lan,sun,> 8ene*a8an a*u+an 9an, *e,as> 8en,enalan *eknl,i

8en,ellaan lin,kun,an e+asis +eka9asa> se+*a knse+@asi lin,kun,an e+asis

agrosociopreneurship- Pen,i8leen*asian ,a,asan ini i8+eiksikan akan

eneukan *an*an,an;*an*an,an iana ke*ika ihaa8kan an*a+a knse+@asi

lin,kun,an an ke8en*in,an ekni as9a+aka*> keua hal ini 9an, keuian

iin*e,+asikan *an8a en,hilan,kan esensi asin,;asin,-

3i@


5/16

BAGIAN INTI

1. PENDAHULUAN

#. L#$#% B!'#()

DI 'aka+*a e+u8akan iuk*a ne,a+a Innesia 9an, e8un9ai

e+a,ai 8e+asalahan lin,kun,an> salah sa*u 9an, 8alin, enn.l aalah an.i+-

Pen9ea a+i +aann9a 'aka+*a *e+haa8 an.i+ aalah ka8asi*as sis*e

8en,enalian an.i+ i 'aka+*a 9an, +enah i*aah li8asan ai+ a+i hu.an lkal

au8un hu.an i ae+ah %,+> Pun6ak> an ian.u+ a*au %OP!N'!R

(a+*ian* a+i> 2012)- %en6ana an.i+ *e+akhi+ kali *e+.ai i 'aka+*a 8aa

'anua+i 2014> iana *e+.ai 8ula i ila9ah %,+ sehin,,a e+usakin+as*+uk*u+ (8as> 2014)- e+usakan k+i+ ekl,is 9an, *e+.ai i DA&

hulu kaasan %OP!N'!R e+u8akan salah sa*u 8en9ea a+i en6ana an.i+

9an, *e+.ai i 'aka+*a an seki*a+n9a (8as> 2014)

Penan,anan an.i+ 'aka+*a akan suli* ilakukan .ika han9a e+knsen*+asi

8aa ila9ah k*a 'aka+*a 9an, *elah e+kean, 8esa* en.ai k*a 9an, 8aa*

8enuuk- Pean,uanan in+as*+uk*u+ 8en,enalian an.i+ i ala k*a san,a*

suli* 9an, se+in, en*+k en,an ke8en*in,an lain- &ehin,,a 8e+lu aan9a

iikasi e*e 8en,enalian an.i+ *e+seu*> *e+u*aa e+kai*an en,an

8en,enalian ali+an 8e+ukaan a+i hulu DA& iliun, (a+*ian* a+i>

2012)-

*. M#(+###$ ,#( T--#(

Pene+a8an ,a,asan sis*e ini iha+a8kan a8a* en,u+an,i ei* ai+

li8ahan sun,ai iliun, 9an, asuk ke DI 'aka+*a an keuian a8a*

ii8leen*asikan ke sun,ai;sun,ai lain i seki*a+ iliun, se+*a kee+anaa*an

8+,+a ini a8a* i+asakan lan,sun, leh as9a+aka* i se8an.an, sun,ai-

2. GAGASAN

#. K/(,ii K###( DAS Ci&i-() P-(#' B/)/%

aasan hulu DA& iliun, asuk ala ila9ah au8a*en %,+

(e6aa*an e,aenun,> isa+ua an iai) se+*a sea,ian ke6il asuk

ila9ah *a a9a %,+ 9ai*u e6aa*an *a %,+ Tiu+ an *a

%,+ &ela*an (PPE 'aa een*e+ian in,kun,an "iu8)- &un,ai iliun,

e+u8akan sun,ai 9an, en,ali+ ian*a+a unun, Pan,+an, an 8an*ai u*a+a

'aka+*a- &un,ai;sun,ai 9an, en,ali+ ian*a+a keua ila9ah *e+seu* aa an9ak

1


6/16

naun sun,ai 9an, *e+asuk se+in, en,alai lua8an aalah iliun,- Oleh

ka+ena i*u 8aa 8enulisan ka+9a *ulis ini sun,ai iliun, i.aikanproject plan

sea,ai 8e+6n*han un*uk keuian a8a* i*e+a8kan *e+haa8 sun,ai;sun,ai

lainn9a-

e+usakan eksis*e i kaasan hulu DA& iliun, ika*akan sea,ai

8ei6u u*aa *e+.ain9a an.i+ i 'aka+*a- %e+iku* aalah *i,a ak*+ u*aa

8ei6u an.i+ i 'aka+*a (De8a+*een ehu*anan> 200$):

1) Penu*u8an lahan/ke,ia*an 8ean,unan i a,ian hulu> *en,ah an hili+

*en,ah DA& sehin,,a *e+.ai ei* 8un6ak 9an, *in,,i eleihi a9a *a8un,

ali+an 9an, aa-2) Paa a+ea lahan ke+in,> *e,alan> keun 6a8u+an> an a+eal seak eluka+

*e+.ai 8enu+unan un,si +esa8an a+i akia* e+*uuhn9a 8eukian

iana ee+lukan +eka9asa knse+@asi *anah an ai+ ala kasus ini-

3) Aan9a 8en,a+uh 8asan, su+u* ai+ lau* 9an, e n,haa* la.u ali+an ai+ a+i

ua+a sun,ai ke lau*-

Alih un,si lahan i kaasan hulu DA& iliun, e+akia* e+usak

keseian,an eksis*e seha+usn9a kaasan *e+seu* en.ai kaasan

*an,ka8an ai+- Pe+un*ukkan lahan a,ian hulu sun,ai iliun, sea,ian esa+

aalah hu*an> naun .ulahn9a han9a e+kisa+ 30?- !n*uk leih len,ka8n9a

a8a* iliha* a+i *ael e+iku* (Au+a6han> 200#) :

T#*!& 1. T#$# G-(# L#3#( H-&- DAS Ci&i-()

2


7/16

Tael ia*as enun.ukkan alih un,si lahan i kaasan hulu iliun,

6uku8 *in,,i *e+u*aa un*uk 8e+*anian an 8eukian> hal ini 8e+lu ias8aai

ka+ena *en*u sa.a keua en*uk 8e+un*ukkan lahan *e+seu* ku+an, enukun,

knse+@asi *anah an ai+ i kaasan DA& iliun,- enena an.i+ 9an, *e+.ai

i 'aka+*a ean, ukan se8enuhn9a iseakan leh +usakn9a eksis*e

kaasan hulu> naun alan,kah aikn9a a8aila ilakukan lan,kah;lan,kah

s*+a*e,is a,a+ li8asan ai+ a+i hulu a8a* se6a+a eek*i i*an,ka8 seelu

ean.i+i kaasan hili+ saa* usi 8en,hu.an- Pe+lu i8iki+kan 8ula a,a+ saa*

usi kea+au> ai+ *e*a8 *e+seia se6a+a en6uku8i i sun,ai iliun,- Dala

en9ika8i hal;hal *ai i8e+lukan *inakan 9an, si,a8 a+i eleen;eleen *e+kai*-

*. S/&-iU5#6# 6#() P!%(#3 Di'-'#(

!8a9a 9an, *elah ilakukan leh 8ee+in*ah un*uk enan,,ulan,i an.i+

'aka+*a i ae+ah %,+ aalah sea,ai e+iku* :

1) Pean,unan &un,ai Alu+ %an.i+ (l =a9)

Peua*an sun,ai alu+ an.i+ (l a9) i sun,ai an.i+ kanal *iu+ an

a+a* e+*u.uan un*uk e8e+lan6a+ ali+an ai+ hu.an 9an, *u+un a+i a*a+an *in,,i

ke a*a+an +enah un*uk e8e+esa+ ei* ai+-2) %ua9a en.a,a ee+sihan &un,ai

&sialasi en,enai ,e+akan sun,ai e+sih suah a+i ulu iu8a9akan leh

8ee+in*ah> naun kesaa+an as9a+aka* ala hal kee+sihan sun,ai asih

ku+an, ka+ena as9a+aka* se+in, en,an,,a8 sun,ai ukan sue+ a9a 9an,

a8a* en,hasilkan-

3) %i8+i

Peua*an +esa8an ai+ e+u8a i8+i> 9ai*u sea6a luan, +esa8an ai+

skala ik+> suah ulai i,alakan i ila9ah %,+ an seki*a+n9a (i+aus>

2014)-

3


8/16

. D#75#' ,#%i U5#6# 6#() P!%(#3 Di'-'#( S!*!&-7(6#

!8a9a;u8a9a 9an, ilakukan 8ee+in*ah aik elalui 8ee+in*ah ae+ah

au8un De8a+*een Peke+.aan !u (P!) 8a*u* ia8+esiasi sea,ai u8a9a

8enan,,ulan,an an.i+ 9an, sun,,uh;sun,,uh- Naun en6ana an.i+ i 'aka+*a

*e+6a*a* asih *e+us *e+.ai sa8ai seka+an,- enu+u* a*a a+i %aan

Penan,,ulan,an %en6ana Dae+ah (%P%D) P+@insi DI 'aka+*a ke.aian an.i+

esa+ i 'aka+*a *e+.ai 8aa *ahun 1 1 1#7 1## 2002> 2007

an 2013- Paa *ahun 2007 i*aksi+ ke+u,ian akia* an.i+ 9an, elana DI

'aka+*a> %,+> De8k> Tan,e+an, an %ekasi ('ae*aek) senilai R8-5>1 2014)- Ta*a kella ila9ah 8un6ak %,+ sea,ai

kaasan ekisa*a euka*i e+asis usaha knse+@asi *anah an ai+ 9an,

eaukan as8ek +eka9asa an ana.een sue+ a9a 8e+lu ilakukan un*uk

einialkan 8*ensi an.i+-

G#7*#% 1. P!$# DAS Ci&i-()

,. Pi3#'"5i3#' 6#() Di5!%$i7*#()'#( -($-' P!'#(##( G#)##( B#%-

Pihak;8ihak 9an, i8e+*ian,kan un*uk i8leen*asi ,a,asan ini an*a+a lain :

1) Pee+in*ah : Pe+an 8ee+in*ah an*a+a lain sea,ai 8eua* an 8elaksana

a*u+an (!! an seisal)> 8en,aasan> an asili*a*+ ssialisasi 8+,+a-

4


9/16

2) i@i*as akaeika sea,ai 8elaksana la8an,an : Dsen an ahasisa

*e+u*aa 9an, ahli i ian, hi+l,i an +eka9asa enun,an iha+a8kan

a8a* se6a+a siul*an en,i8leen*asikan 8+,+a e+saa PN& se*e8a*-3

3) =a+,a kaasan hulu DA& iliun, : PRA an RRA 8e+lu ilakukan un*uk

eliha* se.auh ana kesia8an a+,a ala 8elaksanaan 8+,+a- Diha+a8kan

a+,a ilia*kan sea,ai 8elaku u*aa a+i 8+,+a ini an ene+ia benefit

9an, .elas a,a+ kee+lan.u*an 8+,+a e+lan,sun,-

48 eia/.u+nalis

!. L#()'#3"()'#3 S$%#$!)i -($-' I75&!7!($#i G#)##( B#%-

1) Pelaksanaan PRA (Participatory Rural Appraisal) an RRA (Rapid Rural

Appraisal) un*uk en,e@aluasi kesia8an a+,a kaasan hulu DA& iliun,

a,a+ *eknis 8elaksanaan ke,ia*an a8a* *e8a* sasa+an-

2) Pean,unan se.ulah auk/enun,an an eun, en,an skala ke6il

9an, *e+sea+ i *i*ik;*i*ik k+i*is 9an, eiliki un,si u*aa un*uk knse+@asi

*anah an ai+ iana 8en.aa+an a+i un,si *e+seu* B ena8un, ai+ saa*

ei* ali+an easuki ei* 8un6ak (usi 8en,hu.an)> enaikkan .ulah ai+

9an, e+esa8 keala *anah> an sea,ai 6aan,an ai+ ke*ika usi kea+au-

%enun,an;enun,an *ai e8un9ai un,si *aahan un*uk 8en,ean,an

ekisa*a euka*i elalui 8+9ek enun,an as+i> ke+aa an 8eii*an

ikan> se+*a inisiasi keun uah an a++e*u (keun *anaan lan,ka) 9an,

e+asis knse+@asi *anah an ai+ sekali,us un*uk 8enun.an, ekni

as9a+aka* e+asis usaha 8e+*anian ansociopreneur-

3) Pene,akkan 8e+a*u+an a+i 8ee+in*ah 9an, aa se8e+*i Pe+a*u+an Pee+in*ah

N- 37 Tahun 2012 *en*an, Pen,ellaan DA& se6a+a isi8lin a,a+

8ean,unan i ila9ah 8un6ak %,+ *e+kenali-

5


10/16

G#7*#% 2. D!#i( 9S#$- Ti$i'8 Si$!7

T#$# Ai% B!%*#i E'/i#$#

e*e+an,an :

1- Pin*u ai+ (en,a*u+ asukn9a ai+

ke anak sun,ai iliun,)

2- A+ah ali+an sun,ai

3- I+i,asi (un*uk a++e*u an

keun uah)

4- Pen,lahan ai+ inu an i+i,asi

9ai*u a+,a se*e8a*>

akaeisi> &> an 8ee+in*ah- Naun *iak han9a sea*as un*uk en,a*asi

an.i+ sa.a> akan*e*a8i 8en,ellaan *e+seu* 9ai*u en,an knse+@asi *anah an ai+

9an, eaukan as8ek +eka9asa an ana.een sue+ a9a .u,a e8un9ai

nilai euka*i e+u8a ekisa*a an a8a* ianaa*kan leh as9a+aka* un*ukenin,ka*kan kese.ah*e+aann9a elalui usaha 8e+*anian ansociopreneur-

*. T!'(i' I75&!7!($#i

Dala 8+ses i8leen*asi iu*uhkan sua*u e*e;e*e un*uk

e8e+lan6a+ ke,ia*an 9an, akan ilakukan> e*e 9an, i,unakan ala

,a,asan ini aalah en,an en,ien*iikasi 8*ensi 8elaksanaan ,a,asan-

euian en,an elakukan 8eneka*an an ilisasi se6a+a e+*aha8 ke8aa

*kh as9a+aka* sea,ai aal 8elaksanaan sekali,us ssialisasi keselu+uhan

6


11/16

ke,ia*an 9an, akan ilaksanakan- !n*uk 8elaksanaan 8ean,unan auk an

+an,kaiann9a a8a* ilakukan en,an 8e+se*u.uan 8ee+in*ah an as9a+aka*-

!n*uk en,n*+l 8+ses 8ean,unan a8a* ilakukan e@aluasi se6a+a 8e+iik

an 8+esinal-

c. P%!,i'i H#i&

Analisis kee+hasilan Ta*a ella Pun6ak %,+ aalah ,a,asan ini

eiliki 8eluan, un*uk ean,un seuah sis*e 8en,ellaan ai+ (DA&) 9an,

a8a* eaukan an*a+a as8ek knse+@asi an ekni- Aa8un *an*an,an 9an,

ihaa8i aalah iu*uhkan +es8n 9an, 8si*i a+i a+,a DA& hulu sun,aiiliun, sea,ai 8elaku u*aa 8+,+a ini- Diu*uhkan ke+.asaa an keauan

9an, kua* an*a+a as9a+aka* DA& hulu sun,ai iliun, an 8ihak;8ihak 9an,

*e+kai* ala 8en,ean,an 8+,+a ini- Ren6ana en,enai hasil 9an, i6a8ai

9ai*u iha+a8kan sis*e ini a8a* en,a*asi asalah an.i+ DI 'aka+*a sekali,us

enin,ka*kan ke8eulian as9a+aka* *e+haa8 lin,kun,an 9an, i sisi lain a8a*

enin,ka*kan 8e+eknian-

4. DAFTAR PUSTAKA

Au+a6han>Aulia Aha+- (200#)-Pengelolaan DAS- Re*+ie@e +

h**8://s*a-l,-ui-a6-i/*a+sen-a+9n/iles/200#/12/as6iliun,auli

aaha+au+ahan-8

%P%D P+@insi DI 'aka+*a- (2014)-BADAN PNAN!!"#AN!AN BN$ANA

DARA% &BPBD' PR()*NS* DK* +AKARTA- Re*+ie@e +

h**8://8-.aka+*a-,-i/8+il/

De8a+*een ehu*anan- (200$)-PN,"S"NAN RN$ANA DT*#

PNAN!ANAN BAN+*R D* W*#A,A% +AB(DTABK+"R- Re*+ie@e

+ h**8://easan.i+2025-+8+ess-6/knse8;8ee+in*ah/8as;

6i*a+u;6iliun,;2/

i+aus> Ani- (2014)-Pe-kot Bekasi intensifkan pe-buatan lubang biopori-

Re*+ie@e + h**8://,+-an*a+anes-6/e+i*a/727#/8ek*;ekasi;

in*ensikan;8eua*an;luan,;i8+i

7


12/16

a+*ian*> R9 a+i> T+ihn- (2012)-PR*(R*TAS PNNT"AN

#(KAS* WAD"K PADA DAS $*#*W"N! "NT"K PN!NDA#*AN

BAN+*R +AKARTA- 'F*i !NDIP- GII (2)> 123-

=ih> aksn "a+i- (2014)-Banjir .erusak Tanggul dan +alan +akarta dan

Kota Sekitar- Re*+ie@e +

h**8://e,a8li*an-k8as-6/+ea/2014/01/17/0$1 Dei- (2014)-Antara Bopunjur dan Banjir di *bu Kota R*- Re*+ie@e

+

h**8://e,a8li*an-k8as-6/+ea/2013/04/15/024


13/16

;. LAMPIRAN"LAMPIRAN

.

10. A())/$#

1- Naa len,ka8 : Rian Nu+huin

2- Te8a* an *an,,al lahi+ : Y,9aka+*a> 12 A8+il 1##4

3- a+9a iliah : ;4- Pen,ha+,aan iliah : ;

11.

1- Naa len,ka8 : "ani %us*ani

2- Te8a* an *an,,al lahi+ : =ns> $ A8+il 1##4

3- a+9a iliah : ;

4- Pen,ha+,aan iliah : ;

12-

1- Naa len,ka8 : 'uli T+ian*+

2- Te8a* an *an,,al lahi+ : %an9uas> 2# 'uli 1##3

3- a+9a iliah : ;

4- Pen,ha+,aan iliah : ;

13-

1- Naa len,ka8 : A++ahan T+iai Pu*+

2- Te8a* an *an,,al lahi+ : 'aka+*a> 2# N@ee+ 1##4

3- a+9a iliah :*ntegrated ! School(P;T)

4- Pen,ha+,aan iliah : Insen*i DITI14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

1


14/16

23- a8i+an 2- &usunan O+,anisasi Ti Pen9usun an Pea,ian Tu,as

24-

25-

N

2

Reka9asa

3#- 10

.a/in,,u

40- en,k+inasik

an an en,a*u+ seua

ke,ia*an se6a+a uu

an enulis

41-

2

42- Rian

Nu+huin/12/32#4

$2/TP/102$3

43- Teknik

Pe+*anian

44- Tekn

ik

nse+@asi

Tanah an

Ai+>

Pe+*anian>

Reka9asa

45- 7

.a/in,,u

4


15/16

71.

72.

73-

74-

75-

7


16/16

78.

4

tata kelola wilayah puncak bogor sebagai kawasan ekowisata edukatif berbasis usaha konservasi tanah...

Documents