t.c. akÇaabat kaymakamliĞi 23 nisan Ġlkokulu...

1

T.C.

AKÇAABAT KAYMAKAMLIĞI

23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü

2017 YILI

FAALĠYET

PLANI

TRABZON-AKÇAABAT / 2017

2017

2

“Çalışmak demek, boşuna yorulmak, terlemek değildir. Zamanın

gereklerine göre bilim, teknik ve her türlü uygar buluşlardan azami derecede

istifade etmek zorunludur.”

Mustafa Kemal ATATÜRK

4

SUNUġ

Geçmişten günümüze gelirken var olan

yaratıcılığın getirdiği teknolojik ve sosyal

anlamda gelişmişliğin ulaştığı hız, artık

kaçınılmazları da önümüze sererek kendini

göstermektedir. Güçlü ekonomik ve sosyal yapı,

güçlü bir ülke olmanın ve tüm değişikliklerde

dimdik ayakta durabilmenin kaçınılmazlığı da

oldukça büyük önem taşımaktadır. Gelişen ve

sürekliliği izlenebilen, bilgi ve planlama

temellerine dayanan güçlü bir yaşam standardı ve

ekonomik yapı; stratejik amaçlar, hedefler ve

planlanmış zaman diliminde gerçekleşecek

uygulama faaliyetleri ile (STRATEJİK PLAN) oluşabilmektedir

Okulumuz misyon, vizyon ve stratejik planını ilk olarak 2012 yılında belirlemiştir. Okulumuz,

daha iyi bir eğitim seviyesine ulaşmak düşüncesiyle Sürekli yenilenmeyi ve kalite kültürünü kendisine

ilke edinmeyi amaçlamaktadır.

Kalite kültürü oluşturmak için eğitim ve öğretim başta olmak üzere insan kaynakları ve

kurumsallaşma, sosyal faaliyetler, alt yapı, toplumla ilişkiler ve kurumlar arası ilişkileri kapsayan

2014-2019 stratejik planı hazırlanmıştır.

Büyük önder Atatürk’ü örnek alan bizler; Çağa uyum sağlamış, çağı yönlendiren gençler ve

aydın insanlar yetiştirmek için, geleceğimizin teminatı olan öğrencilerimizi daha iyi imkanlarla

yetiştirip, düşünce ufku ve yenilikçi ruhu açık Türkiye Cumhuriyetinin çıtasını daha yükseklere

taşıyan bireyler olması için öğretmenleri ve idarecileriyle özverili bir şekilde tüm azmimizle

çalışmaktayız.

23 Nisan İlkokulu olarak en büyük amacımız yalnızca ilkokul mezunu gençler yetiştirmek

değil, girdikleri her türlü ortamda çevresindekilere ışık tutan, hayata hazır, hayatı aydınlatan, bizleri

daha da ileriye götürecek gençler yetiştirmektir. İdare ve öğretmen kadrosuyla bizler çağa ayak

uydurmuş, yeniliklere açık, Türkiye Cumhuriyetini daha da yükseltecek gençler yetiştirmeyi ilke

edinmiş bulunmaktayız.

23 Nisan İlkokulu stratejik planlama çalışmasına önce durum tespiti, yani okulun SWOT

analizi yapılarak başlanmıştır. SWOT analizi tüm idari personelin ve öğretmenlerin katılımıyla uzun

süren bir çalışma sonucu ilk şeklini almış, varılan genel sonuçların sadeleştirilmesi ise Okul yönetimi

ile öğretmenlerden den oluşan bir kurul tarafından yapılmıştır. Daha sonra SWOT sonuçlarına göre

stratejik planlama aşamasına geçilmiştir. Bu süreçte okulun amaçları, hedefleri, hedeflere ulaşmak için

gerekli stratejiler, eylem planı ve sonuçta başarı veya başarısızlığın göstergeleri ortaya konulmuştur.

Denilebilir ki SWOT analizi bir kilometre taşıdır. Okulumuzun bugünkü resmidir ve stratejik planlama

ise bugünden yarına nasıl hazırlanmamız gerektiğine dair kalıcı bir belgedir. Stratejik Plan' da

belirlenen hedeflerimizi ne ölçüde gerçekleştirdiğimiz, plan dönemi içindeki her yılsonunda gözden

geçirilecek ve gereken revizyonlar yapılacaktır.

23 Nisan İlkokulu Stratejik Planı (2015-2019)’de belirtilen amaç ve hedeflere ulaşmamızın,

okulumuzun gelişme ve kurumsallaşma süreçlerine önemli katkılar sağlayacağına inanmaktayız.

Planın hazırlanmasında emeği geçen Strateji birim sorumlusu okulumuz müdür yardımcısına,

öğretmen, öğrenci ve velilerimize teşekkür ederim.

Ali KANDEMİR

Okul Müdürü

5

ĠÇĠNDEKĠLER

ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU 4

TABLOLAR DĠZĠNĠ 6

BÖLÜM I 7

GENEL BĠLGĠLER 7

1.1. Yetki, Görev ve Sorumluluklar 8

1.2. TeĢkilat Yapısı 11

1.3. Fiziki ve Teknolojik Kaynaklar 12

1.4. Ġnsan Kaynakları 14

BÖLÜM II 16

PERFORMANS BĠLGĠLERĠ 16

2.1. Amaç ve Hedefler 17

2.1.1. Kurum Müdürlüğünün Misyonu 17

2.1.2. Kurum Müdürlüğünün Vizyonu 17

2.1.3. Stratejik Plan Genel Tablosu 18

BÖLÜM III 19

2017 YILI EYLEM PLANI FAALĠYETLERĠ

19

3.1. 2017 Yılı Faaliyet Tabloları 20

3.2. Yıllık Faaliyet Planı Tahmini Maliyet Tablosu 27

3.3. Faaliyet ve Maliyetlerin Onayı 29

6

TABLOLAR DĠZĠNĠ

TABLO NO TABLO ADI SAYFA NO

Tablo: 1 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Teşkilat Şeması 12

Tablo: 2 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Bina Durumu 13

Tablo: 3 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Hizmet Araçları 14

Tablo: 4 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Derslik-Şube-Öğrenci-

Öğretmen Durumu

14

Tablo: 5 Hizmet Sınıflarına Göre İnsan Kaynakları Personel

Dağılımı

15

Tablo: 6 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Branşlara Göre Norm ve

Eğitim Durumları

15

Tablo: 7 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Öğretmenlerinin Hizmet

Süresine İlişkin Bilgiler

16

Tablo: 8 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü Personelinin Yaş İtibari ile

Dağılımı

16

Tablo: 9 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü 2017 Yıllık Faaliyet(Eylem)

Planı Tahmini Maliyet Tablosu

29

7

BÖLÜM I

GENEL BĠLGĠLER

8

1.1. YETKĠ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR

Okul Müdürlüğümüzün yetki, görev ve sorumlulukları 14.6.1973 tarihli ve 1739 sayılı

Millî Eğitim Temel Kanunu kapsamında düzenlenmiştir. Buna göre; Okul Müdürlüğümüzün

görev, yetki ve sorumlulukları “Eğitim Öğretim Hizmetleri ile İlgili Görevler”, “Yönetim

Hizmetleri ile İlgili Görevler” ve “Mali Kaynakların Kullanımı ile İlgili” olmak üzere üç ana

bölümden oluşmaktadır.

1.1.1.Eğitim Öğretim Hizmetleri ile Ġlgili Görevler

1.Okulda eğitimin düzenli olarak işleyişini sağlama

2.Ders dışı eğitim çalışmalarının işleyişini sağlama

3.İl ve İlçe MEM koordinesinde yürütülen farklı konulardaki eğitim programlarının

uygulanmasını sağlamak

4.Öğrencilerin kişisel, sosyal ve değerler imiz açısından donanımı için değerlereğitimi

almalarını sağlamak

5.Ders programı ile zaman çizelgesini hazırlamak

6.Öğrencilerin zararlı alışkanlıklardan uzak ve güven içinde eğitim almalarını sağlamak,

engelli öğrencilerle ilgili tedbirler almak.

7.Program geliştirme çalışmalarına katkıda bulunmak

8.Öğrenci başarısını geliştirmek için çalışmalar yapmak

9.Öğretim programları, yöntem ve teknikler, ölçme ve değerlendirme çalışmalarında

öğretmen, öğrenci ve velileri bilgilendirmek

10.Okuldaki rehberlik hizmetlerini planlamak

11.Rehberlik hizmetlerinin yürütülmesi ile ilgili gerekli kurul ve komisyonları kurmak ve

çalıştırmak

12.RAM ile ilgili iş birliği yapmak

13.Kaynaştırma eğitimi alan bireylerle ilgili iş ve işlemleri yapmak

14.Şiddet eylem planını hazırlamak ve uygulamak

15.Bilimsel, sosyal ve kültürel çalışmaları yürütmek

16.Belirli gün ve haftalarla ilgili etkinlikleri yürütmek

17.İnceleme, tanıma ve araştırma amaçlı gezilerin düzenlenmesini sağlamak

18.Öğrencilerin değerler eğitimlerini almalarını sağlamak

19.Okulda okuma alışkanlığının artırıcı çalışmalar yapmak.

20.Atatürk Sevgisi, Milli Tarih, Milli Kültür ve dil bilincinin yerleşmesini sağlayıcı

çalışmalar yapmak, sergi, panel, konferans, seminer gibi etkinlikler düzenlemek.

9

21.Çeşitli spor dallarında öğrencilerin yetiştirilmesi için gerekli egzersizlerin ve çalışmaların

yapılmasını sağlamak ve bu öğrencilerin ilgili yarışmalara katılmaları için gerekli işlemleri

yerine getirmek.

22.Milli ve mahalli bayram günleri ile ilgili törenlere katılmak

23.Okuldaki arama, kurtarma ve koruma hizmetleri için il, ilçe MEM ve AFAD hizmetleri birimi

koordinesinde hazırlanması gereken planları hazırlamak

24.Her hangi bir felaket ve tehlike anında okulun boşaltılması ve toplanma yerlerinde

toplanması için gerekli planlamaları, yer tespitlerini ve tatbikatları yapma, sonuçları paylaşma

ve ilgili üst birimlere rapor etme.

25.Okulun nöbet görevlerini planlama ve ilgililere tebliğ etme.

1.1.2.Yönetim Hizmetleri ile Ġlgili Görevler

1.Öğrenci Kayıt alanlarının ve eğitim bölgelerinin İlçe MEM, Belediye ve

Muhtarlıklar aracılığı ile oluşturmak.

2.Öğrencilerin kayıt, nakil ve mezuniyet işlemlerini yürütmek

3.Okul Demokrasi Meclisleri Projesini Uygulamak

4.Öğrenci sağlık taramaları ile aşı uygulamalarını Toplum Sağlığı Merkezi ve Aile

Hekimliği vasıtasıyla yapılmasını sağlamak

5.Disiplin İşlemlerini Yürütmek

6.Denklik ve başka ülke vatandaşı olup, okul kayıt alanı içerisinde ikamet eden

vatandaşların çocuklarının kayıt işlemleri ile ilgili işleri yürütmek

7.Hizmet içi eğitim faaliyetleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek

8.Özlük hakları ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek

9.Sendikal Hizmetler ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek

10.Öğretmenevlerinden faydalanma başvuru işlemlerini yürütmek

11.Okulda öğretmenler için uygun dinlenme ortamları hazırlamak

12.Öğretmenler günü ile ilgili programlar hazırlamak

13.Hizmet iç eğitim ihtiyaçlarını belirlemek ve üst birimleri bilgilendirmek

14.Personelin kişisel gelişimlerini tamamlamalarını sağlamak

15.Yenilikçi ve uzaktan eğitim faaliyetlerinden personelin faydalanmasını sağlamak

16.Personeli hizmet içi eğitim faaliyetleri hakkında bilgilendirmek

10

17.Veli toplantılarını yapmak

18.Veli iletişim hizmetlerini gerçekleştirmek

19.Okul-Aile Birliği faaliyetlerini okul aile birliği yönetimi ile birlikte yürütmek

20.Anne – Baba Eğitimi çalışmalarını yapmak

21.Okul içindeki şikâyetlerin değerlendirilmesini sağlamak

22.Ön inceleme işlemlerinin yürütülmesini takip etmek

23.Denetim çalışmalarının sonuçlarını incelemek ve değerlendirmek

24Okuldaki iş ve işlemlerin denetime hazır halde olmasını sağlamak

25.Mevzuatın uygulanmasında tereddüde düşülen hususlarda üst birimlerden görüş almak ve

bunu paylaşmak

1.1.3.Mali Kaynakların Kullanımı ile Ġlgili Görevler

1.Personelin her türlü özlük işlemlerinden okuldan yapılabilecek olanları İlçe

MEM koordinesi ile yürütmek

2.MEBBİS sistemi üzerinden e-personel modülün de personelle ilgili bilgileri güncel tutmak

ve kişisel verileri korumak

3.Kurum Bütçesini Hazırlamak ve Yürütmek

4.Personelin maaş, ücret, emeklilik vs. iş ve işlemlerinin KBS Sisteminde sağlıklı bir şekilde

yürütülmesi için tedbirler almak

5.Alım-Satım ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek

6.Taşınırlarla ilgili iş ve işlerin KBS Sisteminde Taşınır Eşya Modülü üzerinde sağlıklı bir

şekilde yürütülmesi için tedbirler almak

7.Okul aile birliği gelir ve giderlerinin TEFBİS modülüne işlenmesini sağlamak

8.Kantin gelirleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek

9.Anasınıfı gelir ve giderleri ile ilgili ş ve işlemleri yürütmek

10.Stratejik Plana bağlı olarak yürütülen faaliyet ve projelerin maliyetlendirmeleri ile ilgili iş

ve işlemleri yürütmek sonuçları raporlamak.

11

1.2. TEġKĠLAT YAPISI

Tablo: 1 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü TeĢkilat ġeması.

Okul Müdürü

↓

Öğretmenler Kurulu

Diğer Kurul ve

Komisyonlar

Müdür Yardımcısı OGYE stratejik Planlama

Ekibi

Destek

Kuruluşları

↓ ↓

Rehberlik ve

Psikolojik

Danışmanlık

Öğrenci

Kulüpleri

Zümre

Başkanları

Yardımcı Personel Okul Aile Birliği

↓

Anasınıfı

Öğretmeni

1.Sınıf

Öğretmenleri

2.Sınıf

Öğretmenleri

3.Sınıf

Öğretmenleri

4.Sınıf

Öğretmenleri

İngilizce

Öğretmeni

12

1.3. FĠZĠKĠ VE TEKNOLOJĠK KAYNAKLAR

23 Nisan İlkokulu Okul Müdürlüğümüz, 1 Müdür,1Müdür Yardımcısı,5 derslik, 1

Mutfak,1 salon, 1 öğretmenler odası ile hizmet sunmaktadır. Müdürlüğümüz sunmuş olduğu

hizmetlerin yararlanıcılara daha hızlı ve etkili şekilde ulaştırılmasını sağlayacak nitelikte

güncel teknolojik araçları kullanmaktadır. Yine MEBBİS ve e-okul sistemi üzerinden

kurumsal ve bireysel iş ve işlemlerin büyük bölümü gerçekleştirilmektedir.

Tablo 2: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü Bina Durumu

23 NĠSAN ĠLKOKULU

MÜDÜRLÜĞÜ BĠNA DURUMU Binanın Hizmete GiriĢ Yılı 1962

Bina Durumu Tarihi bina

Binanın Mülkiyeti Hazine

Kira Durumu Kira ödenmiyor

Isınma Durumu Kalorifer

Yakıt Türü Mazot

Binanın Yüzölçümü (m2) 152

Kat Sayısı 1 bina (1 zemin ve 2 kat)

ArĢiv -

Bekleme Salonu -

DanıĢma -

Ġdari ĠĢler Odası -

Derslik 5

Laboratuvar -

Atölye -

Müdür Odası 1

Müdür Yardımcısı Odası 1

Öğretmenler Odası 1

Kütüphane

Destek odası -

Çok Amaçlı Salon -

Konferans Salonu -

Spor Salonu -

WC Sayısı 9

13

Tablo 3: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü Hizmet Araçları

23 NĠSAN ĠLKOKULUMÜDÜRLÜĞÜ

HĠZMET ARAÇLARI

ÇE

VR

E B

ĠRĠM

LE

RĠ

Bilgisayar 7

Fotokopi Makinesi 2

Hoparlör 1

Lazer Yazıcı 1

Tarayıcı -

Etkileşimli Tahta -

Projeksiyon Cihazı 5

Telefon Hattı Sayısı 1

ĠNT

ER

NE

T

YA

ZIL

IM ADSL 1

Telefon 1

Ofis Yazılımları Evet

Okul Yönetim Yazılımları Evet

Tablo 4: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü Derslik-ġube-Öğrenci-Öğretmen Durumu

KURUM ADI

Der

slik

Sa

yıs

ı

ġu

be

Sa

yıs

ı

ÖĞRENCĠ

SAYILARI

Öğ

retm

en S

ay

ısı

Der

slik

Ba

Ģın

a D

üĢe

n

Öğ

ren

ci S

ay

ısı

ġu

be

Ba

Ģın

a D

üĢe

n

Öğ

ren

ci S

ay

ısı

Öğ

retm

en B

aĢı

na

Dü

Ģen

Öğ

ren

ci S

ay

ısı

Erk

ek

Kız

To

pla

m

23 Nisan Ġlkokulu

5 5 48 35 83 6 17 17 17

14

1.4.ĠNSAN KAYNAKLARI

Akçaabat 23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü bünyesinde mevcut durum itibarıyla 7’si eğitim ve

öğretim hizmetleri, 1’i ücretli İngilizce öğretmeni,1 İŞKUR personeli,1 kişi de belediye işçisi

olmak üzere toplam10 personel ile çalışmalarını sürdürmektedir.

Tablo 5: Hizmet Sınıflarına Göre Ġnsan Kaynakları Personel Dağılımı

PERSONELĠN

ÜNVANI

HĠZMET SINIFLARI

EÖHS GĠHS ÜCRETLĠ

ÖĞRETMEN …. YHS ….. ĠġÇĠ GEÇĠCĠ TOPLAM

MÜDÜR 1

1

MÜDÜR YARDIMCISI 1

1

ÖĞRETMEN 5

5

DĠĞER PERSONEL

- 1

1 1 3

GENEL TOPLAMLAR 7 - 1

1 1 10

Tablo 6: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü BranĢlara Göre Norm ve Eğitim Durumları

BranĢ Norm

Sayısı

Mevcut

Norm

Norm

Ġhtiyacı

Norm

Fazlası Toplam Lisans

Yüksek

Lisans Doktora

Müdür 1 1 - - 1 1

Müdür

Yardımcısı 1 1 - - 1 1

Öğretmen 5 5 - - 5 4 1

Memur - -

Yardımcı

Hizmetli 1 1 - - 1

Sürekli İşçi 1 1 - - 1

Ücretli

Öğretmen 1 1 - - 1 1

Geçici - - - - - -

TOPLAM 10 10 - - 10

15

Tablo 7: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü Öğretmenlerinin Hizmet Süresine ĠliĢkin Bilgiler

Hizmet SÜRELERĠ 2017 Yılı Ġtibariyle

KiĢi Sayısı %

1-3 yıl 0 0

4-7 yıl 1 14,26

8- 15 yıl 2 28,58

16 - 20 yıl 2 28,58

21+ yıl 2 28,58

Tablo 8: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü Personelinin YaĢ Ġtibari ile Dağılımı

YaĢ Dağılımı 2017 Yılı Ġtibariyle

KiĢi Sayısı %

17 – 30 yaş - -

31 – 40 yaş 3 43,00

41 – 50 yaş 2 28,50

51 – 60 yaş - -

61 - + yaş 2 28,50

16

BÖLÜM II

PERFORMANS

BĠLGĠLERĠ

17

2.1. AMAÇ VE HEDEFLER

2.1.1-Kurum Müdürlüğünün Misyonu

23 Nisan İlkokulu Müdürlüğü olarak öğrencilerimizi; Türk Milli Eğitimin Genel Amaç ve

Temel İlkeleri doğrultusunda, öğrenmeyi öğrenen, yüksek karakterli, fazilet sahibi, yenilikçi, bilimsel

düşünen, araştıran, problem çözme yeteneğine sahip, etik ve ahlaki değerleri özümsemiş, özgün ve

özgür bireyler olarak yetiştirmektir.

2.1.2- Kurum Müdürlüğünün Vizyonu

23 Nisan İlkokulu olarak; Akademik, sosyal, kültürel ve sportif başarıları her kesim

tarafından kabul edilmiş, ilçemizde tercih edilen bir okul olmaktır.

18

B- STRATEJĠK PLAN GENEL TABLOSU

Stratejik Amaç 1

Okul bölgemizdeki bütün bireylerin okulumuzda verilmekte olan okul öncesi eğitime adil ve eĢit

Ģartlar altında eriĢmesini sağlamak.

Hedef 1.1:Plan dönemi sonuna kadar okul alanımızda bulunan 48-66 ay çocuklarının,

dezavantajlı gruplar başta olmak üzere, okulumuz okul öncesi sınıflarına ve sonrasında birinci

sınıflarımıza devam oranlarını artırmak.

Stratejik Amaç 2

Okulumuzda okumakta olan bütün öğrencilerimize çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve

davranıĢların kazandırılması ile giriĢimci, yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletiĢime ve

öğrenmeye açık, öz güven ve sorumluluk sahibi, sağlıklı ve mutlu bireylerin yetiĢmesine imkân

sağlamak.

Hedef 2.1: Okulumuzda akademik başarıya etki eden not ortalamalarını plan dönemi sonuna kadar %

10 arttırmak. Bütün bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım

oranını ve öğrencilerin akademik başarı düzeylerini artırmak.

Hedef 2.2: Bütün bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım

oranını ve öğrencilerin akademik başarı düzeylerini artırmak.

Hedef 2.3: Öğrencilerimize, bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu sorunlara çözüm yolu arama

alışkanlığı kazandırmak.

Stratejik Amaç 3

Okulun kurumsal yapısının ve kalitesinin geliĢtirilmesi adına, insan kaynaklarını etkili ve

verimli kullanmak, bilgi iletiĢim teknolojilerini geliĢtirmek ve bu teknolojileri eğitimde verimli

kullanarak kaliteyi artırmak, fiziki yapıyı geliĢtirerek verimli kullanmak ve kurumsal kapasiteyi

geliĢtirmek.

Hedef 3.1: Plan dönemi sonuna kadar, belirlenen kurum standartlarına uygun eğitim

ortamlarını tesis etmek.

Hedef 3.2: Okulumuz Bilişim Teknolojilerinden yararlanan sınıf ve öğrenci sayısını %100’e

çıkarmak.

Hedef 3,3:Öğrenci ve personel tuvaletlerinin zeminini kalebodur yapmak.

19

.

BÖLÜM III

2017 YILI

EYLEM PLANI

FAALĠYETLERĠ

20

3.1-2017 YILI FAALĠYET TABLOLARI

TEMA EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠME ERĠġĠM

Stratejik Amaç No:1

Okul bölgemizdeki bütün bireylerin okulumuzda verilmekte olan okul öncesi eğitime adil ve eĢit Ģartlar altında

eriĢmesini sağlamak.

Stratejik Hedef No:1.1.

Plan dönemi sonuna kadar okul kayıt alanında bulunan 48-66 ay çocukların, dezavantajlı gruplar başta olmak

üzere, okulumuz okul öncesi sınıflarına kayıt edilmesini ve sonrasında birinci sınıfımıza devam ettirilme

oranını arttırmak. (Okul öncesi zorunlu eğitime alındığından hedeflediğimiz oranlar %100 olmalıdır.)

2017 Yılı Performans Hedefi:1.1.1 Okul öncesine kayıt oranını % 100 yapmak.

Performans Göstergeleri: 2016 MEVCUT DURUM 2017 PERFORMANS HEDEFĠ 2019 HEDEFĠ

1. Okul öncesine kayıt oranı %75 % 100 %100

FAALĠYETLER Sorumlu

Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 1.1.1.1 Okul öncesi eğitime katılımı

artırmak için aileler bilinçlendirilecek ve

gerekli kolaylık sağlanacaktır

Okul İdaresi

Veliler

Okul öncesi

öğretmeni

Eylül 2016 Eylül 2017 0 Okul Aile Birliği

Faaliyet 1.1.1.2. Okul Öncesi eğitime devam

eden öğrencilerin tamamına yakınının

okulumuz 1. sınıflarına kayıt olması

sağlanacaktır

Okul İdaresi

Veliler

Okul öncesi

öğretmeni

Sınıf öğretmenleri

Eylül 2016 Eylül 2017 0 Okul Aile Birliği

21

TEMA EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠMDE KALĠTE


Okulumuzda okumakta olan bütün öğrencilerimize çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışların

kazandırılması ile girişimci, yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, öz güven ve

sorumluluk sahibi, sağlıklı ve mutlu bireyler olarak yetişmelerine imkan sağlamak.

Stratejik Hedef No:2.1

Okulumuzda akademik başarıya etki eden not ortalamalarını plan dönemi sonuna kadar % 10 arttırmak. Bütün

bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım oranını ve öğrencilerin akademik başarı

düzeylerini artırmak.

2017 Yılı Performans Hedefi:2.1.1 Okulumuzdaki akademik başarıya etki eden not ortalamasını %4 arttırmak.


1. Öğrencilerin yılsonu baĢarı puanı

ortalamaları %78 %82 %90


Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 2.1.1.1 Başarılı öğretmen ve öğrenciler

tespit edilerek her yıl ödüllendirilecek ve

başarılarının okul toplumunca kutlanması

sağlanacaktır.

Okul idaresi

Sınıf Öğretmenleri

Rehber öğretmeni

olan okullar Eylül 2016 Haziran 2017 200,00 Okul Aile Birliği

Faaliyet 2.1.1.2 Öğrenciler için etkili ve verimli

ders çalışma teknikleri ile ilgili kitapçık

hazırlanacaktır. (Rehber öğretmeni olan

ilkokullardan faydalanılacaktır.)

Okul idaresi


Rehber öğretmeni

olan okullar Eylül 2016 Haziran 2017 200,00 Okul Aile Birliği

Faaliyet 2.1.1.3 Öğrencilerimiz ve velilerimiz için

“etkili ve verimli ders çalışma yöntem ve

teknikleri” ve Anne Baba Eğitimi ile ilgili

seminerler düzenlenecektir

Okul idaresi


Rehber öğretmeni

olan okullar Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 2.1.1.4 Öğrenciler boş vakitlerinde test

çözme ve kitap okumaya teşvik edilecek ve onlara

rehberlik yapılacaktır. (Rehber öğretmeni olan

ilkokullardan faydalanılacaktır.)

Okul idaresi


Rehber öğretmeni


Faaliyet 2.1.1.5 Başarılı öğrenciler web sitesinde

ve okul panosunda yayınlanacaktır

Okul idaresi


Rehber öğretmeni


22



Okulumuzda okumakta olan bütün öğrencilerimize çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışların

kazandırılması ile girişimci, yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, öz güven ve

sorumluluk sahibi, sağlıklı ve mutlu bireyler olarak yetişmelerine imkan sağlamak.

Stratejik Hedef No:2.2

Bütün bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım oranını ve öğrencilerin akademik

başarı düzeylerini artırmak

2017 Yılı Performans Hedefi:2.2.1 Öğrencilerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılımı %10 artırmak.


1. Beden Kitle Endeksine Göre Sağlıksız

Öğrenci Sayısı 3 2 1

2. Okulumuzda öğrenim gören ve ağız ve

diş sağlığına önem veren öğrenci

sayısı (%)

60 70 80


Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 2.2.1.1 Öğrencilerimiz için uzman

kişiler tarafından dengeli beslenme

programları hazırlanıp uygulanacaktır.

Okul idaresi ve

Öğretmenler

Belediye ve gönüllü

Okullarımız Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 2.2.1.2 Velilerimize dengeli beslenme

konusunda seminerler verilecektir. Okul idaresi ve

Öğretmenler



Faaliyet 2.2.1.3 Beslenme sorunları olan

öğrenciler ilgili birimlere yönlendirilecektir.

Okul idaresi ve

Öğretmenler



Faaliyet 2.2.1.4 Her ayın temiz sınıfı belirlenip

ödüllendirilecektir.

Okul idaresi ve

Öğretmenler


Okullarımız Eylül 2016 Haziran 2017 200,00 Okul Aile Birliği

23



Okulumuzda eğitim gören bütün öğrencilere çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları kazandırmak; bu

kazanımlar sayesinde öğrencilerin girişimci, yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, öz

güven ve sorumluluk sahibi, sağlıklı ve mutlu bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamak.

Stratejik Hedef No:2,3 Öğrencilerimize, bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu sorunlara çözüm yolu arama alışkanlığı kazandırmak.

2017 Yılı Performans Hedefi:2.3.1 Okulumuzda düzenlenen etkinlik sayısını ve bu etkinliklere katılım oranını %30 artırmak.


1. Düzenlenen Sosyal Etkinlik Sayısı 9 12 15

3. Sosyal, Kültürel Faaliyetlere Katılan

Öğrencilerin Tüm Öğrencilere Oranı

% olarak 40 60 80


Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 2.3.1.1 Sene başı toplantısında yıl boyu

yapılacak çalışmaların yer alacağı etkinlik planı

hazırlanacaktır.

Okul idaresi


Okul Aile Birliği ve

Veliler Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 2.3.1.2 Öğrencilerin ilgi alanı ve

yeteneklerine göre uğraşacağı spor dalları tespit

edilecektir.

Okul idaresi



Veliler Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 2.3.1.3 Derslerde ünitelere göre tiyatro,

piyes, oratoryo, ront vb. çalışmalarına yer verilmesi

ve bu çalışmaların sene başında planda

belirtilecektir.

Okul idaresi



Veliler Eylül 2016 Haziran 2017 0

Faaliyet 2.3.1.4 Okul içi ya da okul dışı

yarışmalara katılarak birinci olan ya da dereceye

giren öğrenciler ödüllendirilecektir.

Okul idaresi



Veliler Eylül 2016 Haziran 2017 200,00 Okul Aile Birliği

Faaliyet 2.3.1.5 Okul içi ya da okul dışı

yarışmalara katılarak birinci olan ya da dereceye

giren öğrenciler okul internet sayfasında ve okul

panolarında duyurulacaktır.

Okul idaresi



Veliler Eylül 2016 Haziran 2017 0

24

TEMA KURUMSAL KAPASĠTENĠN GELĠġTĠRĠLMESĠ


Okulun kurumsal yapısının ve kalitesinin geliştirilmesi adına, insan kaynaklarını etkili ve verimli kullanmak, bilgi

iletişim teknolojilerini geliştirmek ve bu teknolojileri eğitimde verimli kullanarak kaliteyi artırmak, fiziki yapıyı

geliştirerek verimli kullanmak ve kurumsal kapasiteyi geliştirmek.

Stratejik Hedef No:3.2 Okulumuz Bilişim Teknolojilerinden yararlanan sınıf ve öğrenci sayısını %100’e çıkarmak.

2017 Yılı Performans Hedefi:3.2.1 Sınıflarımızın bilgisayar, projeksiyon ve internet ihtiyacının % 70 gidermek. Okulumuz Bilişim Teknolojilerinden yararlanan sınıf ve öğrenci sayısını % 75’e çıkarmak.


1- Projeksiyon sayısı 2 4 6

2- Bilgisayar 2 4 6

3- Kablosuz internet 1 1 1 4- Bilgi İletişim Teknolojilerinden

Yararlanan Öğrenci Oranı % 50

80 100


Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 3.2.1.1 İlçe genelinde Fatih projesi

kapsamında akıllı tahtaya geçen okullardan

projeksiyon temin edilecektir.

Okul İdaresi Okul Aile Birliği ve

hayırseverler Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 3.2.1.2 Okul Aile Birliği ve hayırsever

okul mezunlarımızın katkıları ile bilgisayar

temin edilecektir.



Faaliyet 3.2.1.3 Hayırsever ve Okul Aile Birliği

katkısı ile okula kablosuz internet sistemi

kurulacaktır.



Faaliyet 3.2.1.4 Tüm sınıfların bilgisayar ve

projeksiyon eksikliği giderilecek ve

teknolojinin derslerde etkin ve verimli

kullanılması sağlanacaktır.


hayırseverler Eylül 2016 Haziran 2017 2000,00 Okul Aile Birliği

25

Faaliyet 3.2.1.5 Okulumuzun internet sitesinin

daha etkin olarak kullanılmasını sağlanacaktır.



Faaliyet 3.2.1.6 Eğitim Bilişim Ağının (EBA)

öğrenci ve öğretmenler tarafından kullanımı

artırılacak ve etkin kullanımının sağlanması

için öğretmenlerimize destek olunacaktır.



Faaliyet 3.2.1.7 Sınıfların bilgisayar ve

projeksiyon eksikliği giderilecek ve

teknolojinin derslerde etkin ve verimli

kullanılması sağlanacaktır.

Okul İdaresi

Öğretmenler

Okul Aile Birliği

Eylül 2016 Haziran 2017 1.500,00 Okul Aile Birliği

Faaliyet 3.2.1.8 Okulumuzun internet sitesinin

daha etkin olarak kullanılmasını sağlanacaktır. Okul İdaresi

Öğretmenler

Okul Aile Birliği

Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 3.2.1.9 Eğitim Bilişim Ağının (EBA)

öğrenci ve öğretmenler tarafından kullanımı

artırılacak ve etkin kullanımının sağlanması

için öğretmenlerimize destek olunacaktır.

Okul İdaresi

Öğretmenler

Okul Aile Birliği

Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

26

TEMA KURUMSAL KAPASĠTENĠN GELĠġTĠRĠLMESĠ


Okulun kurumsal yapısının ve kalitesinin geliştirilmesi adına, insan kaynaklarını etkili ve verimli kullanmak,

bilgi iletişim teknolojilerini geliştirmek ve bu teknolojileri eğitimde verimli kullanarak kaliteyi artırmak,

fiziki yapıyı geliştirerek verimli kullanmak ve kurumsal kapasiteyi geliştirmek.

Stratejik Hedef No:3.3 Öğrenci ve personel tuvaletlerinin zeminini kalebodur yapmak.

2017 Yılı Performans Hedefi:3.3.1 Öğrenci ve Personel tuvaletlerini tamir etmek. Zemin ve yanları kalebodur yapmak.


1. Kalebodur yapılacak WC sayısı - 3 5

2. Kalebodur yapılacak alan miktarı - 100 m² 150 m²


Ekip/KiĢiler

ĠĢbirliğine

Girilecek

KiĢi/Kurum

ÇalıĢmanın

BaĢlangıç Tarihi

ÇalıĢmanın

BitiĢ Tarihi

Tahmini Bütçe

(¨) Kullanılacak

Kaynaklar

Faaliyet 3.3.1.1 Tabanları bozulan bölümlerin

ve tamir olacak yerlerin belirlenmesi.

Hayırseverler ve

Okul İdaresi

İlçe MEM ve

Okul Aile Birliği Eylül 2016 Haziran 2017 0 -

Faaliyet 3.3.1.2 Tamirat için gerekli olan

malzemenin belirlenmesi ve temini.

Hayırseverler ve

Okul İdaresi

İlçe MEM ve

Okul Aile Birliği Eylül 2016 Haziran 2017 2500,00 Okul Aile Birliği

Faaliyet 3.3.1.3 Tamiratın yaptırılması ve

işçilik.

Hayırseverler ve

Okul İdaresi

İlçe MEM ve

Okul Aile Birliği Eylül 2016 Haziran 2017 1500,00 Okul Aile Birliği

27

3.2. YILLIK FAALİYET PLANI TAHMİNİ MALİYET TABLOSU

Tablo 9: 23 Nisan Ġlkokulu Müdürlüğü 2017 Yıllık Faaliyet(Eylem) Planı Tahmini Maliyet Tablosu

TEMA AMAÇ HEDEF FAALİYET 2017 YILI TAHMİNİ

MALİYET(TL) BÜTÇEDEKİ

PAYI(%)

TEMA 1 Stratejik

Amaç 1

Stratejik Hedef 1.1

Faaliyet 1.1.1.1 0 0


ARA TOPLAM 0 0

TEMA 2 Stratejik

Amaç 2

Stratejik Hedef 2.1

Faaliyet 2.1.1.1 200,00 2,41

Faaliyet 2.1.1.2 200,00 2,41




ARA TOPLAM 400,00 4,82

TEMA 2 Stratejik

Amaç 2 Stratejik Hedef 2.2




Faaliyet 2.2.1.4 200,00 2,41


TEMA 2 Stratejik

Amaç 2 Stratejik Hedef 2.3




Faaliyet 2.3.1.4 200,00 2,41


28

TEMA 3 Stratejik

Amaç 3

Stratejik Hedef 3.2




Faaliyet 3.2.1.4 2.000,00 24.10



Faaliyet 3.2.1.7 1.500,00 18,07



ARA TOPLAM 3.500,00 42.17

TEMA 3 Stratejik

Amaç 3

Stratejik Hedef 3.3


Faaliyet 3.3.1.2 2.500,00 30,12

Faaliyet 3.3.1.3 1.500,00 18,07

ARA TOPLAM

4.000,00

48,19

2017 YILLIK FAALĠYET(EYLEM) PLANI TAHMĠNĠ

MALĠYET TOPLAMI

8.300,00

100,00

29

3.3-FALĠYETLER VE MALĠYETLERĠN ONAYI

23 Nisan İlkokulu Okul Müdürlüğümüzün “2015-2019 Stratejik Planı” kapsamında

hazırlanan “2017 Yılı Eylem Planı”nın uygulanabilmesi için Bütçe İçi ve Bütçe Dışı olmak

üzere toplam (8.300,00TL ) kaynağa ihtiyaç duyulmaktadır.

Ali KANDEMİR Veysel YILMAZ

Okul Müdürü Okul Müdürü

Üst Kurul Başkanı Üst Kurul Üyesi

Karabey MEMİŞ Şadüman DAVULCU Fadime SEYİS

Sınıf Öğretmeni Aile Birliği Başkanı Aile Birliği Yön. Kur. Üye

Üst Kurul Üyesi Üst Kurul Üyesi Üst Kurul Üyesi

t.c. akÇaabat kaymakamliĞi 23 nisan Ġlkokulu...

Documents