t.c. İnkılâp tarihi ve atatürkçülük soruları · t.c. İnkılap tarihi ve atatürkçülük...

71
20 T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. Mustafa Kemal’in doğduğu yer olan Selanik’in; I. Farklı dillerde basılan gazete ve dergilerin yayımlanması II. Canlı bir ticari ve ekonomik ortama sahip olması III. Çeşitli fikir akımları kolayca yayılması özelliklerinden hangileri değişim ve etkileşime açık bir yer olduğunun göstergesidir? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III. 2. Birinci Dünya Savaşı’na zemin hazırlayan gelişmelerden biri Sanayi İnkılabı idi. Sanayi İnkılabı ile bir yandan “ham madde” ve “pazar” ihtiyacı artarken diğer yandan “sömürgecilik” yarışı hız kazandı. Sömürgecilik yarışına katılan devletler, birbirlerine üstünlük sağlamak için hem sanayilerini geliştirdiler hem de hızla silahlandılar. Savaşa zemin hazırlayan bir diğer önemli gelişme de Fransız İhtilali idi. İhtilalle ortaya çıkan “milliyetçilik” düşüncesi, çok uluslu devletlerin içerisindeki azınlıkların isyan etmelerine neden oldu. Bu bilgiye göre Birinci Dünya Savaşı’nın çıkmasında hangi alanlar etkili olmuştur? A) Hukuk – Ekonomik B) Ekonomik – Siyasi C) Sosyal – Kültürel D) Siyasi – Sosyal 3. I. İnönü Savaşı sonrasında, I. Meclis, Teşkilat-ı Esasiye Kanunu adıyla yeni Türk Devleti’nin ilk anayasasını kabul etti. II. Afganistan’la bir dostluk antlaşması imzalandı. III. Sovyetler Birliği ile Moskova Antlaşması imzalandı. gelişmelerinden hangileri TBMM’nin diplomatik başarısı olarak gösterilebilir? A) Yalnız I. B) I ve II. C) I ve III. D) II ve III. ADANA

Upload: others

Post on 27-May-2020

38 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

20

T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları

1. Mustafa Kemal’in doğduğu yer olan Selanik’in;

I. Farklı dillerde basılan gazete ve dergilerin yayımlanması

II. Canlı bir ticari ve ekonomik ortama sahip olması

III. Çeşitli fikir akımları kolayca yayılması

özelliklerinden hangileri değişim ve etkileşime açık bir yer olduğunun göstergesidir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

2. Birinci Dünya Savaşı’na zemin hazırlayan gelişmelerden biri Sanayi İnkılabı idi. Sanayi İnkılabı ile bir yandan “ham madde” ve “pazar” ihtiyacı artarken diğer yandan “sömürgecilik” yarışı hız kazandı. Sömürgecilik yarışına katılan devletler, birbirlerine üstünlük sağlamak için hem sanayilerini geliştirdiler hem de hızla silahlandılar. Savaşa zemin hazırlayan bir diğer önemli gelişme de Fransız İhtilali idi. İhtilalle ortaya çıkan “milliyetçilik” düşüncesi, çok uluslu devletlerin içerisindeki azınlıkların isyan etmelerine neden oldu.

Bu bilgiye göre Birinci Dünya Savaşı’nın çıkmasında hangi alanlar etkili olmuştur?

A) Hukuk – Ekonomik

B) Ekonomik – Siyasi

C) Sosyal – Kültürel

D) Siyasi – Sosyal

3. I. İnönü Savaşı sonrasında,I. Meclis, Teşkilat-ı Esasiye Kanunu adıyla yeni Türk Devleti’nin ilk anayasasını kabul etti. II. Afganistan’la bir dostluk antlaşması imzalandı. III. Sovyetler Birliği ile Moskova Antlaşması imzalandı.

gelişmelerinden hangileri TBMM’nin diplomatik başarısı olarak gösterilebilir?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) I ve III. D) II ve III.

ADANA

Page 2: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

21

4. Sivas Kongresi sırasında manda ve himaye konusu tekrar gündeme gelmiş ve kongrenin en çok tartışılan konusu olmuştur. Bu konuda Mustafa Kemal ile genç tıbbiyeli Hikmet Bey arasında şu konuşmalar yaşanmıştır:

“Paşam, temsilcisi bulunduğum tıbbiyeliler beni buraya istiklal dâvâmızı başarmak yolundaki mesaiye katılmak üzere gönderdiler. Mandayı kabul edemem. Eğer kabul edecek olanlar varsa, bunlar her kim olursa olsun şiddetle reddeder ve kınarız. Mesela, manda fikrini siz kabul ederseniz sizi de reddeder, Mustafa Kemal’i ‘vatan kurtarıcısı değil, vatan batırıcısı’ olarak adlandırırız” diye bağırdı.Bu gencin yürekten kopup gelen bu sözleri karşısında orada hazır bulunanların birçoğunun gözleri yaşarmıştı. Mustafa Kemal Paşa da heyecanlı bir sesle: ‘Arkadaşlar gençliğe bakın, Türk millî bünyesindeki asil kanın ifadesine dikkat edin.’ dedi, sonra Hikmet Bey’e dönerek:

“Evlat, için rahat olsun! Gençlikle iftihar ediyorum ve gençliğe güveniyorum. Biz azınlıkta kalsak dahi mandayı kabul etmeyeceğiz. Parolamız tektir ve değişmez…” diyerek Hikmet Bey’e cevap vermiştir...”

Bu metne göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Başka bir devletin egemenliğinin asla kabul edilmeyeceğine B) Tam bağımsızlık düşüncesinin değişmeyeceğineC) Milli egemenliğin mutlaka gerçekleştirileceğineD) Gençliğin milli dava için kararlı olduğuna

5. Tayyar Rahmiye 1920’de Adana’da Fransızlara karşı müfrezesiyle birlikte savaşmıştır. İki arkadaşını korumak amacıyla tereddütsüz çatışma ortamına atıldığı için kendisine tayyar (uçan) lakabı verilmiştir... Osmaniye işgale uğrayınca Hüseyin Ağa’nın millî kuvvetlerine katılmak için müracaat eden Rahmiye Hanım’a, Hüseyin Ağa’nın “Bacım bu, er işidir, sen cephe gerisinde belki daha yararlı olursun.” demesi üzerine: Tayyar Rahmiye Hanım “Vatanın savunmasında hepimiz eriz. Düşman, toprağımıza ayak basmış, mukaddes vatan toprağımızı kirletmek istiyor. Elim silah tutarken ben nasıl savaşmam.” cevabını vermiştir.

Metne göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Mücadelenin birlik ve beraberlik içinde yapıldığı

B) Kuvâ-yi Milliye’nin bölgede başarılı olduğu

C) İngilizlere karşı direniş başladığı

D) Türk ordusunun taarruza geçtiği

Page 3: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

42

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen olaylar ve kişiler olmuştur. Bu kişilerin başında ona edebiyat ve şiir sevgisini aşılayan arkadaşı Ömer Naci gelmektedir. Namık Kemal ve Mehmet Emin Yurdakul’un şiirleri ile burada tanışır. Yine tarih öğretmeninin etkisi ile Fransız düşünürlerin kitaplarını da ilk kez burada okumaya başlar. Montesquieu (Monteskiyo), Jan Jacques Rousseau ( Jan Jak Russo) ve Voltaire (Volter) gibi Fransız aydınlarının düşüncelerinden etkilenecektir.”

Buna göre Mustafa Kemal’in Manastır Askeri İdadisinde okuduğu dönem ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A) Fransızca şiirler yazmıştır.

B) Arkadaş çevresinden etkilenmiştir.

C) Yerli şairlerin eserlerini okumuştur.

D) Edebiyata ilgi duymuştur.

2. “20.yy. başlarında siyasi birliğini tamamlayarak sanayileşen İtalya, sömürge elde etmek amacıyla Osmanlı Devleti’nin Kuzey Afrika’daki topraklarına saldırmıştı. Bu bölgeye karadan ve denizden asker gönderemeyen Osmanlı Devleti; Mustafa Kemal, Enver Bey ve Ali Fethi Bey gibi subaylarını yerel halkı örgütlemesi için gizlice Trablusgarp’a göndermiştir. Bu genç subaylar yerel kuvvetlerden oluşan güçlü bir cephe kurarak İtalyanlara karşı başarıyla direnmiş, ancak Birinci Balkan Savaşı’nın çıkması üzerine Osmanlı yönetimi tarafından geri çağırılmışlardır. 18 Ekim 1912’de İtalya ile imzalanan Uşi Antlaşmasıyla Osmanlı Devleti, Kuzey Afrika’daki son toprağı olan Trablusgarp’ı kaybetmiştir.”

Buna göre Osmanlı Devleti’nin Trablusgarp’ı kaybetme sebepleri arasında;

I. Birinci Balkan Savaşı’nın başlaması.

II. Yerel halkın İtalyanlardan yana olması.

III. Gönderilen genç subayların başarısız olması.

nedenlerinden hangileri gösterilebilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

AMASYA

Page 4: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

43

3. “Birinci Dünya Savaşı sonucunda Osmanlı Devleti ve Avusturya Macaristan İmparatorluğu gibi çok uluslu devletler yıkılmış, bunların yerine Türkiye Cumhuriyeti, Avusturya, Macaristan, Çekoslovakya ve Yugoslavya gibi milli devletler kuruldu. Bu savaş birçok şehrin yıkılmasına ve milyonlarca insanın ölümüne neden oldu. Devletler bir araya gelerek, dünyada böyle büyük bir savaşın bir daha yaşanmaması için Milletler Cemiyetini (Cemiyeti Akvam) kurdular. Fakat bu kuruluş da dünya barışını sağlamada yetersiz kaldı. Barış antlaşmalarının çok ağır olması, sömürgecilik anlayışının devam etmesi, ülkeler arası çekişme ve bloklaşmalar İkinci Dünya Savaşı’na zemin hazırladı.”

Buna göre Birinci Dünya Savaşı sonuçları ile ilgili;

I. Milletler Cemiyeti yeni savaşların yaşanmasını engellemiştir.

II. Ülkeler birlikte hareket ederek yeni uluslararası kuruluşlar oluşturmuştur.

III. Savaş maddi ve manevi açıdan büyük bir yıkıma neden olmuştur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

4. “Mudanya Ateşkes Antlaşması ile Kurtuluş Savaşı sona erdi. En önemlisi de Türk Devleti, ateşkes antlaşmasını istediği koşullarla imzalatarak diplomatik alanda büyük bir başarı kazandı. Mudanya Ateşkes Antlaşması’nı imzalayan İtilaf Devletleri’nin tümü yeni Türk devletini resmen tanımış oldu. Ayrıca İstanbul, boğazlar ve Doğu Trakya yeni bir savaşa girilmeden işgal güçlerinden kurtarıldı. Mudanya Ateşkes Antlaşması, ileride yapılacak barış antlaşmasına da zemin hazırladı.”

Buna göre Mudanya Ateşkes Antlaşması ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A) Milli mücadelenin askeri safhası başarıyla sonuçlanmıştır.

B) Misak-ı Milli sınırlarına ulaşılmıştır.

C) İşgaldeki bazı topraklar savaşmadan kurtarılmıştır.

D) Barış antlaşması için ortam hazırlanmıştır.

Page 5: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

44

5. 5-27 Kasım 1919 gecesi, Ermenilerin ileri gelenlerinden Hırlakyan’ın evinde İşgalci komutan Browmond şerefine bir balo tertiplenir. Baloda komutan Hırlakyan’ın torununu dansa davet eder. Komutan’ın teklifini reddeden genç kız, “Sizinle dans etmekten mazurum. Çünkü kendimi hala esaret ve zillette yaşayan bir kadın olarak görüyorum. Kalede Türk Bayrağı dalgalandığı sürece sizinle dans edemem.” der. Bunun üzerine askerlerine emir veren komutan, Kaledeki Türk bayrağını indirir. 28 Kasım 1919 Cuma günü Maraş’ın kara sabahıdır. Yatağından kalkan Maraşlılar, asırlardan beri kale burcunda dalgalanan şanlı bayraklarını göremezler. Bu olay şehri infiale sürükler. Avukat Mehmet Ali Bey, “Alemi İslama Hitap” beyannamesini yazar ve şehrin muhtelif yerlerine dağıtır, halkı Bayrağın indirilmesine tepki göstermeye davet eder.

Cuma namazına çok büyük bir kalabalık toplanır. Ezan okunduktan sonra halk dışarıda “Bayraksız namaz kılınmaz” diye bağırır. O esnada İçerdeki imam efendi, “Hürriyet olmayan bir yerde namaz kılınmaz.” diyerek beyannamenin doğru olduğunu ifade eder. Bunun üzerine halk topluca kaleye hücum ederek, indirilen Şanlı Bayrağını yeniden Kale burçlarına diker ve Cuma namazını orada eda eder. Bayrak olayından sonra şehir adım adım savaşa sürüklenir, Arslan Bey başkanlığında kurulan Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti, her mahallede teşkilatlanarak harekete geçer.

Buna göre aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Maraş Kalesi’nden indirilen bayrağa Türk halkı tepki göstermiştir.

B) Yaşanan Bayrak Olayı milli bilincin teşkilatlanmasında önemli bir rol oynamıştır.

C) Ülkede yaşayan azınlıklar işgalci devletlerle işbirliği içerisindedir.

D) Yaşanan bu olaydan sonra şehre ‘’Kahraman’’ unvanı verilmiştir.

6. Kurtuluş Savaşı’ nda Halide Edip, Mustafa Kemal ile birlikte cephelere gitmiş, kongrelere katılmıştır, Yurdun birçok yerine giderek toplantılar yapmış, savaşın önemini açıklamıştır.

Yine yaptığı bir toplantıda kürsüye çıkıp ordumuzun durumunu tüm açıklığıyla kadınlara şu sözlerle anlatmıştı:

“Tarih Türkü ateşle imtihan ediyor. Bu imtihandan, yalnız erkeklerimizin cesareti ile başarılarıyla çıkamayız. Artık biz kadınlar da bu ateşe yüzümüzü çevirmek, ellerimizi uzatmak zorundayız. Ordumuzun hepimize ihtiyacı var.Kardeşlerim! Sizleri, milletinin şerefini ve namusunu canından aziz bilen bu genç ve yoksul orduya yardıma çağırıyorum!”

Halide Edip’ in anlattıkları bittiğinde, bir anda masanın üstü parayla dolmuştu. Herkes elinde ne varsa vermişti, Tam bu sırada bir kadın sesinin “Bana Halide Edip’ i bulun.” dediği duyulmuştu.

– Ben buradayım, diye kendisini soran sesin geldiği tarafa doğru seslendi, Halide Edip.

Kadın, hemen Halide Edip’ in yanına gelmiş, ellerini elleri arasına almıştı.

– Ben çamaşırcılık yaparak geçiniyorum kızım. Bunu zor günlerim için saklamıştım ama sözlerinden anladım ki ordumuz benden daha güç durumdaymış, dedi. Göğsüne bastırarak açtığı sol elini Halide Edip’e uzatmıştı ve yüzü gururla aydınlanmıştı. Derisi çamaşır yıkamaktan yıpranmış, çatlamış avucunda bir lira vardı, Halide Edip, gözlerinden yaşlar akarak kadına sarılmış:

Ah anam! demişti içi titreyerek ve ilave etmişti.

Bir kere daha iman ettim kurtulacağız.

Buna göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Halide Edip, Milli Mücadele’nin kadın kahramanlarındandır.

B) Milli Mücadele sadece cephedeki mücadelelerle başarıya ulaşmıştır.

C) Milli Mücadele yıllarında ordumuz ve milletimiz zor durumdadır.

D) Halide Edip’in bağımsızlığa karşı inancı tamdır.

Page 6: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

45

7. I. Osmanlı Devleti’nde yaşayanları hangi din veya milletten olursa olsun kaynaştırıp, herkesin eşit olması gerektiğini savunarak bir Osmanlı milleti oluşturmayı amaçlar.

II. İslami kuralların devlet hayatına tam anlamıyla hâkim olmasını ve Müslümanların Osmanlı halifesinin etrafında toplanmasını savunan fikir akımıdır.

III. Osmanlı Devleti dini, dili, soyu ve ülküsü bir olan topluma dayanarak ayakta kalabilirdi. Osmanlı yönetimi altında yaşayan Türklere millî bilinç kazandırmayı amaçlamıştır.

IV. Batı’nın bilim ve tekniğini, yönetim biçimini ve düşünce yapısını alarak Osmanlı Devleti’nin geri kalmışlıktan kurtarılması ve yıkılmasının önlenmesi amaçlanmıştır.

19. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti dağılma sürecine girdi. Bu gelişme üzerine Osmanlı aydınları ve devlet adamları devletin parçalanıp dağılmasını önlemek için bazı fikir akımları ortaya çıktı.

Buna göre; Osmanlı Devleti’nde ortaya çıkan fikir akımlarının doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

I II III IV

A) Türkçülük Osmanlıcılık Batıcılık İslamcılık

B) Batıcılık İslamcılık Türkçülük Osmanlıcılık

C) Osmanlıcılık İslamcılık Türkçülük Batıcılık

D) İslamcılık Türkçülük Osmanlıcılık Batıcılık

8. Kuvâ-yı Millîye, millî kuvvetler demektir. Türk halkının işgaller karşısında vatanseverlik duygusuyla bir araya gelerek oluşturduğu bölgesel ve düzensiz direniş kuvvetlerine denir.

Aşağıdakilerden hangisi Kuvâ-yı Millîye’nin ortaya çıkma sebeplerinden biri değildir?

A) Osmanlı ordusunun terhis edilmesi

B) Osmanlı topraklarının haksızca işgal edilmesi

C) İstanbul hükümetinin işgallere sessiz kalması

D) Azınlıkların işgallere karşı ayaklanması

Page 7: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

46

9. 11 Ekim 1922 tarihinde Mudanya Ateşkes Antlaşması’nda alınan kararlar;

• Türk ve Yunan kuvvetleri arasındaki silahlı çatışmalar sona erecektir.

• Yunanlar Doğu Trakya’yı Meriç Nehri sınır olmak üzere, antlaşmanın yürürlüğe girmesini izleyen 15 gün içinde boşaltacaktır.

• İstanbul ve Boğazlar TBMM Hükümeti’ne bırakılacaktır.

• Barış antlaşması yapılıncaya kadar, İtilaf Devletleri Boğazlarda kalabilecektir.

• Doğu Trakya’nın güvenliğini sağlamak için 8000 Türk jandarma birliği görevlendirilecektir.

• Türk ordusu barış antlaşması imzalanıncaya kadar Çanakkale ve Kocaeli bölgesinde belirlenen çizgide kalacaktır.

Buna göre Mudanya Ateşkes Antlaşması ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Türk Ordusu barış imzalanıncaya kadar Meriç nehrine doğru ilerlemeye devam etti.

B) Mudanya Ateşkes Antlaşması’yla Millî Mücadele’nin askeri safhası sona erdi.

C) Doğu Trakya, İstanbul ve Boğazlar savaş yapılmadan işgalden kurtarıldı.

D) Boğazlar ve İstanbul’un yönetimi TBMM’ye devredildi ve Osmanlı Devleti hukuken yok sayıldı.

10. Mustafa Kemal, ataşemiliterlik görevinde bulunduğu Sofya şehrinin modern yaşam tarzından etkilenmişti. Onun kafasında, Türk toplumunu modern ve çağdaş bir yapıya kavuşturma düşünceleri burada oluştu. Bulgaristan’da yaşayan Türklerin siyasal ve kültürel hayatlarının gelişmesi için girişimlerde bulundu. Buradaki Türk milletvekilleriyle irtibata geçti. Türklerin çıkardıkları gazete ve dergilerle yakından ilgilendi.

Buna göre Mustafa Kemal ile ilgili;

I. Sofya’da dış Türklerin sorunlarıyla ilgilenmiştir.

II. İleride yapacağı yeniliklerde Sofya’daki gelişmelerden etkilenmiştir.

III. Sofya’da sosyal ve kültürel açıdan kendini geliştirme imkanı bulmnuştur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 8: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

47

11. Osmanlı Devleti, Kafkas cephesini açarak daha önce kaybettiği Kars, Ardahan ve Batum’u geri almak istiyordu. Ayrıca Osmanlı ve Almanya, İngiltere’nin Hindistan ile bağlantısını kesmek ve Rusya‘yı Bakü petrollerinden uzak tutmak istiyordu.

Buna göre Kafkas Cephesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Açılmasında yeraltı kaynakları da rol oynamıştır.

B) Osmanlı Devleti İngiltere ile mücadele etmiştir.

C) Osmanlı Devleti, bu cephenin açılmasıyla önceki kayıplarını telafi etmek istemiştir.

D) Bu cephenin açılmasında Almanya da etkili olmuştur.

12. Havza Genelgesine göre:

• Mitingler düzenlenerek işgaller protesto edilmelidir.

• Askeri ve ulusal örgütler hiçbir şekilde kapatılmamalı, komutalar devredilmemeli, silah, cephane ve diğer araçlar hiçbir şekilde elden çıkarılmamalıdır.

• Büyük devletlerin temsilciliklerine ve Osmanlı hükümetine uyarı telgrafları çekilmelidir.

Havza Genelgesinin bu maddelerine bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) İşgallerin haksızlığı tüm dünyaya duyurulmak istenmiştir.

B) Milli bilinç uyandırılmaya çalışılmıştır.

C) Azınlıkların haklarının gözetilmesi istenmiştir.

D) İşgallere karşı direnileceğine işaret edilmiştir.

13. Selanik Makedonya’nın en gelişmiş şehridir. İşlek bir limana sahiptir. Avrupa ile demiryolu bağlantısı vardır. Şehirde çeşitli din mezhep ve ırk mensupları bir arada yaşamaktadır. Selanik’in deniz ve demiryolu bağlantısı bulunması, ticaret merkezi olması, renkli etnik yapısı, şehirde batı tesirlerine açık çeşitli fikir akımlarının yerleşmesine elverişli bir ortam yaratmıştır. Dolayısıyla Mustafa Kemal çok genç yaşta değişik yaşayış şekline aşina her türlü yeni fikre açık bir ortamda gelişme imkânı bulmuştur.

Verilen bilgide Selanik şehrinin;

I. askeri

II. ekonomik

III. sosyal

özelliklerinden hangilerine değinilmiştir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 9: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

48

14. Kuvâ-yı Millîye denilen birliklerde görev yapan askerler gönüllü kişilerdi. Bu birlikleri terhis edilmiş Osmanlı subayları komuta ediyordu. Bu birliklerde kadın, erkek her yaştan vatan sevdalısı bulunuyordu. Kuvâ-yı Millîye’nin ihtiyaçları halk tarafından karşılanıyordu.

Buna göre Kuva-yi Milliye oluşumunda farklı unsurları birleştiren ortak duygu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Osmanlıcılık

B) Vatanseverlik

C) Batıcılık

D) Sömürgecilik

15. Mustafa Kemal, Yunan ordusuna ait top seslerinin Ankara’dan duyulduğu zor bir dönemde bile 16-21 Temmuz 1921 tarihlerinde Ankara’da Maarif Kongresi’ni toplamıştır. Savaş nedeniyle 7 gün süren bu kongrede önemli kararlar alınmıştır.

Kurtuluş Savaşı döneminde toplanan Maarif Kongresi ile aşağıdaki kavramlardan hangisinin önemi vurgulanmıştır?

A) Ekonomi

B) Eğitim

C) Milli İrade

D) Hukuk

16. “Komşumuz Binbaşı Kadri Bey’di. Onun oğlu Ahmet askeri okula gidiyordu. Askeri elbiseler giyiyordu. Onu görünce ben de askeri elbiseler giymek için hevesleniyordum… Annem askerlikten pek korkuyordu. Asker olmama şiddetle karşı çıkıyordu. İmtihan zamanı gelince gizlice sınavlara girdim ve kazandım. Böylece anneme karşı bir emrivaki yaptım.”

Verilen olaydan hareketle Mustafa Kemal’in;

I. kararlılığı

II. dürüstlüğü

III. ileri görüşlülüğü

özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 10: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

49

18. Mustafa Kemal’i en çok etkileyen öğretmenlerinden biri Manastır Askeri İdadisinde tarih öğretmeni olan Topçu Kolağası Mehmet Tevfik Bey’dir. Mustafa Kemal’e tarih sevgisini ve bilincini kazandıran kişilerin başında gelir. Mehmet Tevfik Bey özellikle Avrupa ve dünya tarihiyle ilgili olarak, Mustafa Kemal’in bilgi ve fikir dağarcığının zenginleşmesini ve ufkunun açılmasını sağlamıştır.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Öğretmeni Mustafa Kemal’in fikri gelişimi üzerinde etkili olmuştur.

B) Mustafa Kemal’in ev sevdiği ders tarihtir.

C) O dönemde en iyi eğitim askeri okullarda verilmektedir.

D) Mustafa Kemal diğer derslerini ihmal etmiştir.

17. “Babam vefat etti. Annemle beraber dayımın yanına yerleştim. Dayım köy hayatı yaşıyordu. Ben de bu hayata karıştım. Bana vazifeler veriyordu. Ben de bunları yapıyordum. Başlıca vazifem tarla bekçiliğiydi. Kardeşimle beraber bakla tarlasının ortasında bir kulübede oturduğumuzu ve kargaları kovmaya uğraştığımızı hiç unutamam. Çiftlik hayatının diğer işlerine de karışıyordum. Böylece vakit biraz geçince, annem, mektepsiz kaldığım için endişe etmeye başladı. Nihayet Selanik’te bulunan teyzemin yanına gitmeme ve mektebe devam etmeme karar verildi. ”

Buna göre Zübeyde Hanım hangisine önem vermektedir?

A) Çiftlikte görevlerin yerine getirilmesi

B) Kardeşinin yanında kalarak oğlunun iyi bir çiftçi olarak yetişmesi

C) Selanik’e dönerek şehir hayatının devam ettirilmesi

D) Oğlunun eğitim hayatının devam etmesi

Page 11: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

50

19. I. Vatan şairi Namık Kemal ve Türkçü yazarlar Ziya Gökalp, Mehmet Emin Yurdakul gibi aydınların fikirleri ile tanışmıştır.

II. J.J Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Fransız insan hakları savunucularının kitaplarını okumuştur.

III. 1897 Türk-Yunan Savaşı sırasında okuldan kaçarak savaşa katılmak istemiştir.

IV. Arkadaşı Ömer Naci’nin hitabet yeteneğinden etkilenerek edebiyata merak salmıştır.

Hangisi ya da hangileri Mustafa Kemal’in Manastır Askeri İdadisi yıllarında vatansever bir Türk subayı olarak yetişmesine katkı sağlamıştır?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) I ve III.

D) I, III ve IV.

20. Damat Ferit Hükümeti’nin şeyhülislamı Dürrizade Abdullah’ın Mustafa Kemal ve milletvekilleri için hazırladığı fetvasına göre “hainlerin devlete karşı ayaklandığı ve katledilmelerinin meşru olduğu ” ilan ediliyordu. Bu fetva; İngiliz-Yunan uçakları tarafından Anadolu’da halkın üzerine atılıyor, TBMM Hükümeti’ne karşı halk açıkça isyana teşvik ediliyordu.

Aşağıdakilerden hangisi TBMM’nin isyanlar karşısında aldığı tedbirlerden değildir?

A) Börekçizade Rıfat tarafından karşı fetva hazırlanması

B) Hıyanet-i Vataniye kanununun çıkarılması

C) Anadolu Ajansı’nın halkı bilgilendirmesi

D) Tekâlif-i Milliye Emirleri’nin yayınlanması

Page 12: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

22

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

1. 1789’da başlayan Fransız İhtilali, kısa sürede ülke geneline yayıldı ve bir şiddet gösterisine dönüştü. Halk, Paris’te yönetime el koydu. Krallık rejimi yıkıldı. 1789’da “Fransız İnsan ve Yurttaş Hakları Bildirisi” yayımlandı. Bu bildiriyle insanların, hakları bakımından hür ve eşit doğdukları ve öyle yaşayacakları vurgulandı. Hürriyet, mülkiyet, güvenlik gibi hakların yanı sıra her türlü egemenliğin millete ait olduğu bildiride yer aldı. Demokratik anlayış ve laik devlet anlayışı yaygınlaştı. Fransız İhtilali ile her milletin kendi bağımsız devletini kurma hakkına sahip olduğunun vurgulanması, milliyetçilik fikrinin yayılmasına ve imparatorlukların dağılma sürecine girmesine yol açtı.

Bu bilgilerden ışığında Osmanlı Devleti’nde meydana gelen gelişmelerden hangisinin Fransız İhtilali ile ilgili olduğu söylenemez?

A) Tanzimat Fermanı’nın ilan edilmesi.

B) İngiltere’nin Mısır’ı işgal etmesi.

C) Yunanistan’ın bağımsızlığını ilan etmesi.

D) I. Meşrutiyetin ilan edilmesi.

4. Mustafa Kemal daha öğrencilik yıllarından itibaren bilinçli bir şekilde kendisini Türk milletinin liderliğine hazırlamaya başlamıştır. Bu amacına ulaşmak için kendisini her yönüyle yetiştirmeye çalışmış; askeri lisede, Harp Okulunda, Akademide ve görev aldığı birliklerde, düşüncelerini, araştırma ve incelemeye dayalı çalışmalarıyla sürekli biçimde geliştirmiştir. Duygularının, aklın ve bilimin önüne geçmesine asla izin vermemiş ve milletini uğradığı felaketlerden kurtarmak konusunda ağır bir sorumluluk hissetmiştir.

Verilen bilgilere bakarak Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez ?

A) Kendi çıkarlarını ülke çıkarlarının üstünde tutan biridir.

B) Vatanı için görev almaya hazır biridir.

C) Hedeflerine ulaşmak için mücadele eden biridir.

D) Akıl ve bilimi ön planda tutan biridir.

3. Mustafa Kemal, 1909 yılında Rumeli’de gerçekleştirilen bir tatbikatta kendisini Suphi Paşa ile tanıştıran Ali Fuat’a (Cebesoy) yazdığı mektupta şöyle diyordu:

Manevradan sonra rütbem ve yetkim olmadığı halde fahiş hatalar karşısında dayanamadım. Paşayı, bütün subayların da hazır bulunduğu halde acı bir lisanla tenkit ettim, müteessir oldu. Fakat bana gücenmedi….. Hareketim belki disipline aykırıdır. Fakat Almanya’da tahsil gören kumandanlık sanatına çalışmazsa, tahsil görmeyenler ile ne yapacağız? Küçükleri ile tenkit edildiğini gören kumandanlarımız, belki çalışarak vazifelerinin ehli olurlar. ( Andrew MANGO; Atatürk)

Yukarıdaki Mustafa Kemal ile ilgili verilen anının onun kişilik özelliklerinden hangisi ile ilişkili olduğu söylenebilir?

A) Vatan ve Millet sevgisi B) İdealistliği

C) Açık Sözlülüğü D) İleri Görüşlülüğü

2.

Yukarıdaki tabloda Osmanlı Devleti’nin dağılmasını engellemek amacıyla ortaya atılan fikir akımları verilmiştir.

Bu akımlar aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir?

I II III IV

A) Batıcılık Türkçülük Osmanlıcılık İslamcılık

B) Osmanlıcılık İslamcılık Batıcılık Türkçülük

C) İslamcılık Batıcılık Türkçülük Osmanlıcılık

D) Batıcılık Osmanlıcılık İslamcılık Türkçülük

AYDIN

Page 13: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

23

Kişilik özellikleri Sözleri

1 VatanseverliğiAtatürk; vatan kurtarıcı, teşkilâtçı insan ve büyük bir komutandı. Usta siyasetçi, örnek inkılâpçı idi. Hem düşünce adamı, hem hareket adamı idi. Milletine yepyeni ufuklar açan insandı. Bu özelliklerin hepsi Atatürk’te toplanıyordu.

2 Çok cepheliliği Atatürk, ”Yurt toprağı! Sana her şey feda olsun. Kutlu olan sensin. Hepimiz senin için fedaiyiz, fakat sen Türk ulusunu ebedi hayatta yaşatmak için feyizli kalacaksın...” diyordu.

3 İdealist oluşu Benim yaptığım işler, biri diğerine bağlı ve gerekli olan şeylerdir. Fakat bana yaptıklarım-dan değil, yapacaklarımdan bahsediniz.” demişti.

4 Millet sevgisi “Büyük devletler kuran ecdadımız, büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuşlar-dır. Bunu aramak, tetkik etmek, Türklüğe ve cihana bildirmek bizler için bir borçtur.”

Tabloda verilen doğru bilgilerin yanındaki sayıların toplamı kaçtır?

A) 10 B) 7 C) 6 D) 5

5.

Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü okulların özellikleri aşağıda bahsedilmiştir.

I. Matematik öğretmeni tarafından “Kemal” adının verildiği okuldur.

II. Mustafa Kemal, bu okuldan “Teğmen” rütbesiyle mezun olmuştur.

III. Mustafa Kemal’in bu okulda okurken tanıştığı Ömer Naci ile olan arkadaşlığı edebiyata ilgi duymasına katkı sağlamıştır.

IV. Askeri eğitim almak için yarım bıraktığı okuldur.

Buna göre verilen eşleştirmelerdeki numaralara aşağıdaki okullardan hangileri getirilmelidir?

I II III IV

A) Selanik Mülkiye Rüştiyesi Manastır Askeri İdadi Selanik Askeri Rüştiyesi İstanbul Harp Akademisi

B) Manastır İdadisi Selanik Askeri Rüştiyesi İstanbul Harp Akademisi İstanbul Harp okuluC) Selanik Askeri Rüştiyesi İstanbul Harp okulu Manastır Askeri İdadi Selanik Mülkiye RüştiyesiD) İstanbul Harp okulu İstanbul Harp Akademisi Manastır Askeri İdadi Selanik Mülkiye Rüştiyesi

6.

Page 14: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

24

7. I. Dünya Savaşı Öncesi Avrupa

I. Dünya Savaşı Sonrası Avrupa

Buna göre sadece verilen haritalara bakarak Birinci Dünya Savaşının sonuçlarından hangisinin kesin olarak gerçekleştiği söylenemez?

A) İmparatorlukların yıkılmasıyla yeni devletler ortaya çıkmıştır.(Estonya, Letonya, Litvanya, Macaristan, Polonya, Yugoslavya)

B) Devletler arası dengeler bozulmuş, sınırlar değişmiştir. Böylece Avrupa’nın siyasi haritası yeniden çizilmiştir.

C) Uluslararası barışı sağlamak için Milletler Cemiyeti (Cemiyet-i Akvam) kurulmuştur.

D) Savaşı İtilaf Devletleri kazanmış, İttifak Devletleri kaybetmiştir.

Page 15: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

25

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

9. İzmir halkı arasında da Yunan işgalinin gerçekleşeceği duyulmuş, Konak Meydanı ne yapılacağını düşünen vatanseverlerle dolmuştu. İzmirlilerin telaşının ve çare arayışlarının sürdüğü sıralarda 14 Mayıs akşamı, Amiral Calthorpe İzmir’in Yunanlılar tarafından işgal edileceğini kesin olarak bildiren notayı Vali’ye ve Ali Nadir Paşa’ya göndermişti.

Notada şunlar yazıyordu:

1. İtilaf Devletleri, Mondros Mütarekesi’nin 7. maddesine dayanarak İzmir’i Yunan birliklerine işgal ettirmeye karar vermişlerdir.

2. Bu karar Osmanlı Devleti’ne de duyurulmuştur.

3. Yunan birlikleri 15 Mayıs sabahı saat 08:00’de İzmir’e çıkacaklardır.

4. Her türlü kötü ve üzücü olayları önlemek üzere, çıkarmanın yapılacağı Pasaport ve Punta’(Alsancak)daki karakolların mensupları dışında, bütün askeri birlikler ve kurumlar garnizonlarda toplu bir halde bulunarak Yunan İşgal Kuvvetleri Komutanı’nın vereceği emri beklemelidirler.

İzmir’in işgali ile ilgili verilen bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) İstanbul Hükümeti ve Vali işgali önlemek için her türlü çabayı sarf etmiştir.

B) Yunanlılar Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 7. Maddesine dayanarak bu işgali gerçekleştirmek istemektedirler

C) Yunanlılara, İtilaf Devletleri işgal için yardım etmektedirler.

D) İzmir’in işgal haberi İzmirli vatanseverleri tedirgin etmiştir.

10. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Osmanlı Devleti’ni içinde bulunduğu zor durumdan kurtarmak için cemiyetler kurulmuştur.

Aşağıdakilerden hangisinde cemiyetler ve amaçları yanlış verilmiştir?

A) Kilikyalılar Cemiyeti: Adana ve çevresinin işgalini engellemek.

B) Trakya Paşaeli Müdafaa-i Hukuk-u Milliye Cemiyeti: Trakya bölgesinin Yunanistan’a katılmasını önlemek.

C) Teal-i İslam Cemiyeti: Doğu Anadolu’da bir Ermeni devleti kurulmasını engellemek.

D) Trabzon Muhafaza-i Hukuk-u Milliye Cemiyeti: Rum Pontus Devletinin kurulmasını önlemek.

11. • Mustafa Kemal lise yıllarında okuduğu kitaplar ve tanıştığı yazarların etkisinde kalmış ve milliyetçilik duyguları gelişmiştir.

• Sofya ataşeliği görevini yürütürken Avrupa devletlerinin içinde bulunduğu durumu inceleme fırsatı bulmuş ve bundan etkilenmiştir.

Bu bilgilere göre Mustafa Kemal, Osmanlıyı içinde bulunduğu durumdan kurtarmak amacıyla ortaya atılan hangi fikir akımlarından etkilenmiştir?

A) Türkçülük – Batıcılık

B) İslamcılık – Osmanlıcılık

C) Osmanlıcılık – Batıcılık

D) Türkçülük – İslamcılık

8. TBMM’nin yaptırım gücünü arttıran anayasa, ulusal güçlerin birleştirilmesinde önemli bir rol oynamıştır. 1921 anayasasının getirdiği en büyük yenilik bütün işlerin savaş yıllarında çabuk ve rahat bir biçimde yürümesini sağlamaktı.

Yukarıda verilen paragrafta 1921 Anayasası’nın hangi özelliğinin uygulandığı söylenebilir?

A) TBMM halkınca seçilen üyelerden meydana gelir

B) Yasama, yürütme ve yargı görevleri, güçler birliği ilkesinde TBMM verilmiştir.

C) Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir

D) TBMM seçtiği vekillerle yönetilir.

Page 16: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

26

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

12. Mustafa Kemal, Millî Mücadele Dönemi’nde Türk milletinin bağımsızlığına karşı yapılan saldırının yine Türk milletinin topyekûn mücadelesiyle önlenebileceğine inanıyordu. Bu amaçla, işgaller karşısında millî heyecanın tüm yurda yayılması için çalışmalar yaptı. Genelgeler yayımladı. Düzenlenecek mitinglerle İzmir’in işgalinin kınanmasını istedi.

Buna göre Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaların amacı, aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) Milli bağımsızlığı sağlamak

B) Milli egemenliği sağlamak

C) Milli bilinci oluşturmak

D) Millî birlik ve beraberliği sağlamak

14. Mustafa Kemal 1923’te Konya’da konuşurken Türk kadını ile ilgili düşüncelerini şöyle dile getirir: “Milleti ölümden kurtararak kurtuluşa ve istiklale götüren azim ve faaliyette, her vatan evladının mesaisi, gayreti, himmeti ve fedakârlığı geçmiştir. Dünyanın hiçbir yerinde, hiçbir milletinde Anadolu köylü kadınının fevkinde mesaisini zikretmek imkânı yoktur. Ve dünyada hiçbir milletin kadını, Ben, Anadolu kadınından daha fazla çalıştım, milletimi kurtuluşa ve zafere götürmekte Anadolu kadını kadar himmet gösterdim.” diyemez!

Bu bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi ortaya çıkmıştır?

A) Misak-ı Millî

B) Tevhid-i Tedrisat

C) Maarif Kongresi

D) Kuvâ-yı Millîye

15. Mustafa Kemal’e göre bağımsızlıktan yoksun bir millet, ne kadar zengin ve refaha kavuşturulmuş olursa olsun, uygar insanlık karşısında uşak olmak durumundan yüksek bir muameleye lâyık olamazdı. Yabancı bir devletin himaye ve desteğini kabul etmek, insanlık özelliklerinden yoksunluğu, beceriksizlik ve miskinliği itiraftan başka bir şey değildi. Gerçekten bu aşağı dereceye düşmemiş olanların isteyerek başlarına bir yabancı getirmelerine asla ihtimal verilemezdi. Sivas kongresinde alınan kararlardan hangisi bu düşünceyle örtüşmektedir?

A) Kuvay-ı Milliye'yi tek kuvvet tanımak ve milli iradeyi hakim kılmak temel esastır.

B) Manda ve himayecilik kabul edilemez.

C) Milli iradeyi temsil etmek üzere, Meclis-i Mebusan'ın derhal toplanması mecburidir.

D) Tüm yararlı cemiyetler, "Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti" adı altında genel bir teşkilat olarak birleştirilmiştir.

13. Fransız İhtilali ile ortaya çıkan Milliyetçilik akımı tüm dünyada etkisini göstermeye başladı. Azınlık durumunda olan milletler kendi bağımsız devletlerini kurmak için isyan çıkarmaya başladılar. Sanayi inkılabı ile artan sömürgecilik yarışı devletler arasında rekabeti hızlandırmış, devletler kendilerine yeni ham madde ve pazar bulmak için bir yarış içerisine girmişti. Osmanlı Devleti ise Avrupa’da yaşanan bu gelişmelere tüm çabalarına rağmen ayak uyduramadı. Devletler arasındaki rekabet beraberinde devletlerarası bloklaşmaların oluşmasına neden olmuş, bu bloklaşma dünyayı büyük bir savaşın eşiğine getirmişi. Nihayetinde Avusturya-Macaristan veliahdının Sırplı bir milliyetçi tarafından öldürülmesi Birinci Dünya Savaşının başlamasına neden olmuştur.

Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisini yapmak yanlış olur?

A) Sanayi İnkılabının sömürgeciliği artırdığı

B) Osmanlı Devleti’nin teknolojik olarak Avrupa’dan geride kaldığı

C) Azınlıkların isyan etmesinde Sanayi İnkılabının etkili olduğu

D) Devletlerarası bloklaşmada rekabetin önemli rol oynadığı

Page 17: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

27

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

16. Amerikalı öğretim görevlisi Richard D. Robinson Birinci Türkiye Cumhuriyeti adlı eserinde Atatürk’le ilgili şu sözlere yer vermiştir.

Kemal’in hayatının ilk aşamalarına askerlik hâkimdir ve kendisinin askerî deha sahibi olduğu hususunda hiç şüphe yoktur. Âmirlerinin gözünde popüler olmamasına rağmen, çabuk yükseldi. Askerî dehası en iyi olarak şu beş nitelikle tanımlanabilir: • Kişisel cesaret,

• Olayların gidişini değerlendirerek sonucunu tespit edebilme,

• Sabır ve kendi hareketlerinin en etkili olabileceği zamanı kavrayış,

• Düşman kuvvetlerin gücünü objektif biçimde ve doğru olarak değerlendirme kabiliyeti,

• Mantık ve zeka gücüne büyük önem vermesi,

Bu bilgiler doğrultusunda Atatürk’ün hangi kişisel özelliğinden bahsedilmemiştir?

A) İleri görüşlülük B) Akılcılık

C) Gerçekçilik D) İnkılapçılık

17. “Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti: Sivas Valisi Reşit Paşa’nın eşi Melek Reşit Hanım ve arkadaşları tarafından Sivas’ta kurulmuş, kısa sürede Anadolu’nun çeşitli şehirlerinde merkeze bağlı birçok şubesi açılmıştır. Düşman işgallerini büyük bir hassasiyet ve dikkatle izleyerek İtilaf Devletleri ve İstanbul Hükümeti’ne karşı zaman zaman protestonameler yayımlayan, Millî Orduya para ve mal yardımı kampanyaları açan, Millî Mücadele için Anadolu’ya geçenlere kutlama mesajları gönderen bu cemiyet Kurtuluş Savaşı boyunca Türk kadınlığının iftihar edeceği büyük hizmetler görmüştür. Cemiyet, Atatürk’ün büyük takdirini kazanmıştır...”(B. Sıtkı Baykal, Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti, ss.671-672)

Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti ile ilgili verilen bilgilere bakarak, aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Hangi faaliyetlerde bulunduğuna

B) Kim tarafından kurulduğuna

C) Nerede kurulduğuna

D) Ne zaman kurulduğuna

18. • 10-24 Temmuz 1921 tarihinde Yunanlılarla yapılan savaşı ordumuz kaybetti. Mustafa Kemal’in emri doğrultusunda ordumuz Sakarya Irmağı’nın doğusuna çekildi.

• Topraklarımızdaki askerlerini çekmeye başlayan İtalya askerlerini çekmeyi durdurdu.

• Ankara’da BMM ile barış görüşmeleri yapan Fransa görüşmelere son verdi.

Yukarıdaki gelişmelere bakılarak; İtalya ve Fransa’nın politikalarında değişime gitmelerinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) İki taraf ile de ilişkilerinin bozulmasını istememeleri

B) Yunan ordusunun savaşı kazanacağına inanmaları

C) Türk ordusuna güvenmemeleri

D) Kendi ülkelerinin çıkarlarını gözetmeleri

Page 18: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

28

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

19. İstanbul’un İtilaf Devletleri tarafından işgali ve sonrasında Mebusan Meclisi’nin kapatılması üzerine Mustafa Kemal “Millî hâkimiyete dayanan, kayıtsız şartsız, bağımsız yeni bir Türk devleti kurmak!” sözünü söylemiştir.

Yukarıda verilen gelişmeler sonrasında hangi olay yaşanmıştır?

A) Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkması

B) Büyük Millet Meclisi’nin açılması

C) Sivas Kongresi’nin toplanması

D) Paris Barış Konferansı’nın toplanması

21. Misak-ı Milli de alınan bazı kararlara göre;

I. Batı Trakya’nın durumunun tespitinde halkoyuna başvurulmalıdır.II. Kars, Ardahan ve Batum için gerekirse halkoyuna başvurulmalıdır.III. Müslüman olmayan azınlıkların hakları komşu ülkelerdeki Müslüman halkın da aynı haktan yararlanması koşuluyla kabul edilecektir.IV. Milli ve ekonomik gelişmemizi mümkün kılmak amacıyla siyasi, adli ve mali gelişmemize engel olan unsurlar kaldırılmalıdır.

bu kararlar aşağıdaki hangi kavramlarla eşleştirilebilir?

Eşitlik Bağımsızlık Milli Egemenlik

A) III IV I - II

B) I - II III IV

C) IV III I - II

D) I II - III IV

20. Tanzimat Fermanı’nda tanınan can, mal, ırz güven-liği teminat altına alınmış olmakla birlikte asıl amaç Müslümanlarla gayrimüslimlerin eşit haklara sahip olmalarını sağlamaktı. Ayrıca gayrimüslimlerden alınan cizye vergisinin kaldırılması kararlaştırılarak, devlet memuru olabilmelerinin de önü açılmıştı. Din ve mezhebinden ötürü gayrimüslimlere haka-ret edilmesi kanunla yasaklanmış, bu insanların mahkemelerdeki tanıklıkları da Müslüman bireylerin tanıklıklarıyla eşdeğer sayılmıştır.

Buna göre bu ferman ile alınan kararlara bakıldığında aşağıdakilerden hangisine ulaşamayız?

A) Gayrimüslim halkın, toplumsal hayatta daha huzurlu yaşamaları amaçlanmıştır.

B) Hukuk alanında gayrimüslim halka yeni haklar tanınmıştır.

C) Gayrimüslimlerin orduda görev almasının yolu açılmıştır.

D) Mesleki anlamda gayrimüslimler için yeni düzenlemeler getirilmiştir.

22. 6-10 Ocak 1920 tarihinde İngilizlerin desteklediği Yunanlılar, Batı Cephesine doğru harekete geçtiler. Fakat düzenli ordu İnönü mevzilerini terk etmeyerek Yunan Ordusunu durdurmayı başardı. Batı cephesi komutanı İsmet İnönü Yunan kuvvetlerinin durdurulduğunu meclise çektiği telgrafla şöyle bildirmiştir;

“Askerlerimiz bugün de aralıksız devam eden düşman taarruzlarını, bir an gerilemeksizin göğüslüyorlar; Yunanlıların ilerlemesine imkan bırakmıyorlardı. Şüphesiz ki ordumuz bu taarruzlar karşısında ağır kayıplar veriyor; ama canından aziz bildiği kutsal vatan topraklarını her ne pahasına olursa olsun savunmaktan geri kalmıyordu. En nihayet tükenen, gücü kırılan düşman oldu. İki gündür devam eden taarruzlarından bir başarı elde edemediğini ve edemeyeceğini anladı.Artık bu safhada onlar için yapılacak bir şey vardı: Geri çekilmek.”

Birinci İnönü savaşı ile ilgili verilen metinden yola çıkarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Türk Ordusu vatanını canı pahasına korumaktadır.

B) Savaşı Türk Ordusu kazanmıştır.

C) Bu savaş Türk Ordusu’nun Batı Cephesi’ndeki ilk savaşıdır.

D) Yunan Ordusu saldıran, Türk Ordusu savunan taraftır.

Page 19: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

29

23. Aşağıda Osmanlı Devleti’nin son dönemine ait tarih şeridi verilmiştir.

Tarih şeridinde verilen bilgilere göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Ülke içerisinde zaman zaman karışıklıklar yaşanmaktadır.

B) Osmanlı toprakları sömürgeci devletlerin saldırılarına maruz kalmıştır.

C) Osmanlı Devleti girdiği savaşları kaybetmiştir.

D) Ülke yönetiminde demokratikleşme hareketleri görülmektedir.

Page 20: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

30

24. Aşağıda I. Dünya Savaşı’nda tarafları gösteren harita verilmiştir.

Verilen harita incelendiğinde;I. Osmanlı Devleti, tarafsızken Almanya’nın yanında savaşa katılmıştır.II. Avrupalı devletlerden savaşa katılmayan devletler vardır.III. ABD’nin savaşa katılmasıyla İtilaf Devletleri savaşı kazanmıştır.

yargılardan hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II B) I ve III

C) II ve III D) I, II ve III

Page 21: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

31

25. Aşağıdaki haritada Birinci Dünya Savaşı başında devletlerin düşünceleri verilmiştir.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşabiliriz?

A) Gösterilen devletler aynı blokta yer almaktadır.

B) Balkan topraklarına bütün devletler sahip olmak istemektedir.

C) Verilen devletler sanayisini kurmuş güçlü devletlerdir.

D) Verilen devletlerin hepsinin Osmanlı coğrafyasında çıkarı vardır.

Sömürge yollarımızın kapanması hiç iyi olmaz bunun için Osmanlı’ya

kapitülasyonları kaldırma teklifinde bile bulunduk.

Milliyetçilik akımı ile zor günler yaşıyoruz ama Balkan

topraklarında hâkimiyet kurmak istiyoruz.

Boğazlar ya da Balkanlar

üzerinden sıcak denizlere

ulaşmak en büyük hayalimiz.

Uşi Antlaşması ile Trablusgarp’ı kazandık ama Ege Bölgesi’ni de

alsak Akdeniz’de güç haline gelsek çok iyi olur.

Page 22: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

32

ME

B

2019

- 2

020

Ö

lçm

e, D

eğer

lend

irme

ve S

ınav

Hiz

met

leri

Gen

el M

üdür

lüğü

26. Kamuoyu, toplumun herhangi bir konudaki ortak düşüncesi olarak tanımlanabilir.

Buna göre İtilaf Devletleri’nin Osmanlı Devleti ile Birinci Dünya Savaşı’nın sonunda imzaladığı Mondros Ateşkes Antlaşması’nın hangi maddesi ülkede işgallere karşı kamuoyu oluşmasını engellemeye yöneliktir?

A) İstanbul ve Çanakkale Boğazları açılacak ve bu yerlerde bulunan istihkâmlar İtilaf Devletleri’nce işgal edilecek.

B) Bütün haberleşme, ulaşım araç ve gereçleri İtilaf Devletleri’nin denetimine bırakılacak.

C) Osmanlı ordusu terhis edilecek. Orduya ait silahlar İtilaf Devletleri’ne verilecek.

D) Donanma, İtilaf Devletleri’nin gösterecekleri limanlarda gözetim altında tutulacak.

28.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi Sakarya savaşı sırasında komutanlarla durum değerlendirmesi yapan Mustafa Kemal’in konuşmasını destekleyen bir söz değildir?

A) Ben, size taarruz emretmiyorum; ölmeyi emrediyorum!

B) Hattı müdafaa yoktur, sathı müdafaa vardır. O satıh bütün vatandır.

C) Milletin istiklalini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.

D) Vatanın her karış toprağı vatandaşın kanıyla sulanmadıkça terk edilemez.

“…Çünkü biz alan savunması yapıyo-ruz. Bu yöntemde ‘hakim yer’ düşün-cesinin yeri olmaz. Bir ordu aklını ve anlayışını koruyorsa, onun için mevzi önemli değildir. Bir asker her yerde savaşır. Tepenin üstünde, tepenin altında, derenin içinde, ovada, her

yerde. Öyleyse Çal dağını da her alan gibi şiddetle, inatla savunacağız. Eğer

elimizden çıkarsa araziye mahkum olmayacağız. Durup cephe kurmak için ille dağ, tepe aramayacağız, elverişli bir yer bulmak için kilometrelerce ge-riye gitmeyeceğiz, beş yüz metre, bin metre geri çekilip yeniden cephe ku-

racağız ve aynı azimle savaşa devam edeceğiz.”

27. Osmanlı Devleti’ni içine düştüğü zor durumdan kurtarmak, azınlıkların ayaklanmalarını ve devletin dağılmasını önlemek amacıyla bazı ıslahat hareketlerine girişildi. II. Mahmut toplumu ilgilendiren tüm alanlarda yenilikler yapmaya çalıştı. II. Mahmut’tan sonra Tanzimat Fermanı (1839) ve Islahat Fermanı (1856) gibi hukuki yenilikler gerçekleştirildi. Fakat bu fermanlar da Osmanlı Devleti’ndeki kötü gidişi durdurmaya yetmedi.

Yukarıdaki paragrafa göre Osmanlı Devleti’nin 19. yüzyılda içinde bulunduğu durum hakkında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Sadece idari alanda yapılan yenilikler başarılı olmuştur.

B) Azınlık isyanları önlenmeye çalışılmıştır.

C) Devletin dağılması engellenmiştir.

D) II. Mahmut’tan sonra ıslahat çalışmaları bitmiştir.

Page 23: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

26

1. Mustafa Kemal ATATÜRK, Çanakkale savunmasında sevk ve idare yeteneğini ortaya koydu. Yeni Zelandalı tarihçi Alan Moorehead bu konuda: “Mustafa Kemal’in savaş güdümünde gösterdiği şaşırtıcı başarılar takımı bu tarihten sonra baş-ladı. Ne, Liman Von Sanders’in, ne de başkasının göremediğini o gördü. Gelibolu Yarımadası’na ancak Conkbayırı ile Kocaçimen’den egemen olunabileceğini o anladı. Müttefik devletler burayı ele geçirselerdi, bütün Boğaz’a egemen olurlar ve 20 km’lik bir çevreyi istedikleri gibi top ateşine alabilirlerdi. Küçük rütbeli ama dâhi bir Türk subayının orada bulunması, İtilaf Devletleri için harbin en büyük talihsizliklerinden biri oldu.” sözleri tarihe geçen kayıtlardan sadece biridir. (Celal ERİ-KAN, Komutan Atatürk)

Buna göre, Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden

I. Askeri dehası

II. İleri görüşlülüğü

III. Açık sözlülüğü

IV. İdealistliği

hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II

B) I, II, IV

C) III ve IV

D) II, III, IV

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

2. • İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit edecek bir durumun ortaya çıkması hâlinde herhangi bir stratejik yeri işgal

eme hakkına sahip olacaktır.

• Sınırların korunması ve iç asayişin temini dışında, Osmanlı ordusu derhâl terhis edilecektir.

• Vilayet-i Sitte adı verilen altı ilde (Erzurum, Van, Sivas, Bitlis, Elazığ, Diyarbakır) herhangi bir karışıklık çıkması durumunda İtilaf Devletleri, bu bölgeleri işgal edebilecektir.

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın verilen maddelerine göre, hangisi söylenebilir?

A) Osmanlı Devleti’nin hukuki varlığı bu anlaşma ile resmen son bulmuştur.

B) Osmanlı Devleti üzerindeki planların uygulanması için ortam hazırlanmıştır.

C) İtilaf Devletleri, Osmanlı’nın toprak bütünlüğünü korumak istemişlerdir.

D) Osmanlı Devleti’nin askerî gücünden yararlanmak için düzenlenmiştir.

DENİZLİ

Page 24: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

27

3. Amasya Genelgesi (22 Haziran 1919)

Erzurum Kongresi (23 Temmuz -

7 Ağustos 1919)

Misak-ı Milli(28 Ocak 1920)

Milletin bağımsızlığını yine milletin azmi ve kararı kurtaracaktır.

Kuvayımilliyeyi tek kuvvet olarak ta-nımak ve millî iradeyi hâkim kılmak

esastır.

Kars, Ardahan, Batum’da, Arap topraklarında ve Batı Trakya’da

gerekirse referanduma gidilecektir.

Verilen bilgiler hangi kavram ile daha fazla ilgilidir?

A) Tam bağımsızlık

B) Milli birlik ve beraberlik

C) Vatanın bütünlüğü

D) Ulusal irade

4. Mehmet Akif Ankara’ya geldikten sonra Tacettin Dergâhında kalmıştır. Burası edebi, fikri, tasavvufi sohbetlerin yapıldığı, cephelerdeki durumdan halkın bilgi almak için uğradığı bir mekândır. Akif İstiklal Marşı’nı da bu mekânda yazmış ve yazarken adeta dünya ile ilişkisini kesmiştir. Kendisi gibi dergahta kalan Hafız Bekir Efendi şöyle anlatır: “Üstat bir gece birden uyanır. Kâğıt arar; bulamayınca kalemiyle yatağının yanındaki duva-ra marşın “Ben ezelden beridir hür yaşadım hür yaşarım.” diye başlayan kıtasını yazar. Ben sabah kalktığımda üstadı çakısıyla duvardaki yazısını kazırken gördüm.”

On gün içerisinde tamamlanan şiir ve 17 Şubat 1921’ de Sebilürreşad Dergisi’nin ilk sayfa-sında “Kahraman Ordumuza” ithaf edilerek yayınlanır. 12 Mart 1921’de meclis tarafından millî marş olarak kabul edillir. Faklı dillere çevrilerek, yurtiçinde ve yurtdışında dağıtılır. Mitinglerde, törenlerde halkın manevi ve millî duygularını güçlendirmek için okunur. Orduya ve halka büyük moral olur.

Verilen metinde İstiklal Marşımız ile ilgili hangi sorunun cevabı yer almaz?

A) Nerede ve ne zaman yazılmıştır?

B) Kim için ve ne amaçla yazılmıştır?

C) İşgal kuvvetleri üzerinde nasıl bir etki yaratmıştır?

D) Halkımızın duygularına yansıması nasıl olmuştur?

21 Mart Tarihli Resmi Gazete’nin ilk sayfasında yer

alan İstiklal Marşı

Page 25: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

28

5. Mustafa Kemal ATATÜRK’ ün fikir hayatının oluşmasında etkili olan kişilerin başında Ziya GÖKALP gelmektedir. Ziya GÖKALP tek bir düşünce akımını benimsememiştir. Özellikle, milliyetçilik düşüncesi üzerine olan fikirleri Mustafa Kemal ATATÜRK’ ü derinden etkilemiştir. Eserlerinde millî kültürün korun-masının ve ülkenin çağdaş medeniyetler seviyesine çıkarılmasının önemini vurgulamıştır

Buna göre Ziya GÖKALP’ in

I. Türkçülük

II. Osmanlıcılık

III. Batıcılık

IV. İslamcılık

fikir akımlarından hangilerini benimsemiş olduğu söylenebilir?

A) I ve II

B) I ve III

C) II ve IV

D) IIII ve IV

6. Birinci Dünya Savaşı başladığında Osmanlı Devleti’nin kendisini korumak için aldığı önlemlerden hangisi, doğrudan ekonomik baskılardan kurtulmaya yöneliktir?A) Tarafsızlığını ilan etmesi

B) Boğazları ulaşıma kapatması

C) Ülke genelinde seferberlik başlatması

D) Kapitülasyonları kaldırdığını duyurması

7. 30 Ekim 1918 tarihinde imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması ile İstanbul Hükümeti teslimiyetçi bir politika izleyerek Anadolu halkını kendi kaderine teslim etmiştir. Antlaşma sonrası İtilaf güçleri vakit kaybetmeden işgallere başlamıştır. Halk içerisinden bazı gruplar bağımsızlık ve kurtuluş çareleri ararken, bazı gruplar ise ülkenin çıkarları aleyhine çalışmış ve manda yönetimine sürüklenmesi için çaba sarf etmişlerdir.

Verilen metinden yola çıkarak, Millî Cemiyetler ile ilgili hangisine ulaşılamaz?

A) Türk halkı, Anadolu’nun farklı bölgelerinde işgalcilere karşı direniş başlatmıştır.

B) Ateşkesin hemen ardından başlayan saldırılara karşı topyekûn mücadele gerçekleşmiştir.

C) Millî Cemiyetlere, İstanbul Hükümeti tarafından herhangi bir destek verilmemiştir.

D) İtilaf Devletleri’nin yaptığı işgalleri önlemek amacı ile bölgesel örgütler kurulmuştur.

Ziya GÖKALP (1876-1924)

Page 26: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

29

8. Yurt genelinde yapılan seçimlerin ardından toplanan Son Osmanlı Mebusan Meclisi, 12 Ocak 1920’ de İstanbul’da toplan-mıştır. Millî davaya inanan milletvekilleri “Felah-ı Vatan” adıyla bir grup kurmuştur. Mustafa Kemal’in belirlediği programlar doğrultusunda kabul edilen Misak-ı Millî kararlarından bazıları şunlardır:

• Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığında elde kalan Türk toprakları ayrılmaz bir bütündür.

• Millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen siyasî, adlî ve malî sınırlamalar kaldırılmalıdır.

• Azınlık hakları, komşu ülkelerdeki Müslüman halkın da aynı haklardan yararlanması koşuluyla kabul edilecektir.

Verilen maddeler ile aşağıdaki yorumları eşleştirirsek hangisi dışarıda kalır?

A) Egemen ve bağımsız devlet anlayışı benimsenmiştir.

B) Ulusal egemenlik büyük oranda hayata geçirilmiştir.

C) Uluslararası eşitlik ilkelerine uygun hareket edilmiştir.

D) Millî sınırların koruma altına alınması hedeflenmiştir.

9. Sakarya Zaferi’nin sonuçlarından bazıları şu şekildedir:

I. TBMM tarafından, Mustafa Kemal ATATÜRK ’e “Gazilik” unvanı ve “Mareşallik” rütbesi verildi.

II. Fransa, Ankara Antlaşması ile TBMM hükümetini ve Misak-ı Millîyi tanıyan ilk İtilaf Devleti oldu.

III. İtalyan birlikleri, işgalden vazgeçerek Anadolu’dan tamamen çekildi.

IV. Kafkas Cumhuriyetleri ile Kars Antlaşması imzalandı ve doğu sınırımız kesin olarak çizildi.

Verilen sonuçlardan hangileri, Sakarya Zaferi’nin uluslararası alandaki diplomatik sonuçlarına örnektir?

A) I ve II

B) I ve III

C) II ve IV

D) III ve IV

10. Büyük Taarruz Türk ordusunun zaferi ile sonuçlanınca, İtilaf Devletleri’nin çağrısı üzerine 11 Ekim 1922’de Mudanya Ateş-kes Antlaşması imzalanmıştır. Ateşkesin önemli bazı maddeleri şunlardır:

• Anlaşma, üç gün içinde yürürlüğe girecek ve Türk-Yunan çarpışması sona erecektir.

• Yunanistan, Doğu Trakya’yı on beş gün içinde boşaltacak ve bu bölge İtilaf Devletleri vasıtasıyla otuz günlük süre içerisinde Türk ordusuna devredilecektir.

• TBMM’nin Doğu Trakya’daki askerî gücü barış antlaşması imzalanıncaya kadar sekiz bini geçmeyecektir.

• İstanbul, Boğazlar ve çevresi TBMM Hükûmetine bırakılacaktır.

Buna göre Mudanya Ateşkesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Barış ortamı yasal olarak kesinleşinceye kadar bazı askerî sınırlamalar getirilmiştir.

B) Millî Mücadele’nin silahlı aşaması sona ermiş, diplomasi aşaması başlamıştır.

C) Yunanistan işgal etmiş bulunduğu bütün bölgelerden çekilmeyi kabul etmiştir.

D) İstanbul ve Boğazların TBMM’ye teslim edilmesi ile Osmanlı Devleti yok sayılmıştır.

Page 27: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

25

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. 19. yüzyılın başından itibaren Osmanlı Devleti’nde yaşayan azınlıklar, Fransız ihtilalinin ortaya çıkardığı milliyetçi-lik düşüncesinin etkisi ve Avrupa Devletlerinin kışkırtması ile ayaklandılar. Bu ayaklanmaların sonucunda Osmanlı Devleti daha da zayıfladı. Devleti kurtarmak isteyen bazı aydınlar ve yöneticiler çeşitli fikirler geliştirdiler.Bu fikirlerden birinde dil, din, ırk ayrımı yapılmaksızın eşitlik sağlayacak ve bütün milletleri kapsayacak bir üst kim-lik oluşturmak amaçlandı. Bu düşüncenin temelinde gayrimüslimleri devlete bağlı tutma fikri yatıyordu. Bu fikir Jön Türkler ve İttihatçılar tarafından da desteklendi. Bu fikrin etkisi ile Tanzimat ve Islahat Fermanları ilan edildi. Kanun-i Esasi kabul edilerek meşrutiyet yönetimine geçildi.

Yukarıda özellikleri verilen fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) TürkçülükB) OsmanlıcılıkC) BatıcılıkD) İslamcılık

2. Aşağıda Trablusgarp Savaşı’nı gösteren harita verilmiştir.

Verilen haritadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) İtalya deniz yolu ile Trablusgarp’a asker çıkarmıştır.B) İtalyanlar Çanakkale Boğazı önlerine de donanma göndermişlerdir.C) Osmanlı Devleti Trablusgarp’a vatansever subaylarını yollamıştır.D) Osmanlı Devleti’nin Trablusgarp ile kara yolu bağlantısı bulunmamaktadır.

EDİRNE

Page 28: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

26

3. Aşağıda Osmanlı Devleti’nin Balkan Savaşları öncesi ve 1. ile 2. Balkan Savaşları sonrası durumunu gösteren haritalar verilmiştir.

Verilen haritalardan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisi söylenemez?

A) Osmanlı Devleti’nin Balkan savaşları öncesi Sırbistan ile kara sınırı vardır.B) Osmanlı Devleti 2. Balkan Savaşı’nda Edirne’yi almıştır.C) Osmanlı Devleti 1. Balkan Savaşı’nda toprak kaybetmiştir.D) Osmanlı Devleti’nin Balkan Savaşları sonunda sadece Bulgaristan ile kara sınırı kalmıştır.

Page 29: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

27

4. “Her safhasıyla düşünülmüş, hazırlanmış, idare edilmiş ve zaferle sonuçlandırılmış olan bu harekât Türk ordusunun, Türk subay ve komuta heyetinin yüksek güç ve kahramanlığını tarihe bir kez daha geçiren büyük bir eserdir. Bu eser Türk milletinin hürriyet ve bağımsızlık düşüncesinin ölümsüz bir abidesidir. Bu eseri yaratan bir milletin evladı, bir ordunun başkomutanı olduğum için bahtiyarlığım sonsuzdur.”

Mustafa Kemal’in Başkomutanlık Meydan Savaşı’na ilişkin sözlerinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Zaferin kazanılmasında Türk ordusunun komuta heyetinin etkisi büyüktür.B) Zafer, Mustafa Kemal’i mutlu etmiştir.C) Zafer ile milli egemenlik yolunda büyük bir adım atılmıştır.D) Harekât öncesinde planlama ve hazırlık yapılmıştır.

5. “Doğup büyüdüğü Selanik’in Batı’ya daha çok bağlantılı bulunması sebebiyle olacak, dikkat çeken fikirleri vardı. Etrafına topladığı arkadaşlarıyla cesaretle konuşur ve onları güzel konuşmasıyla kısa zamanda tesiri altına alırdı… Bizler vatan, millet ve Türklük fikirlerini ilk defa Harp Akademisi sıralarında ondan duymuştuk.”

Asım Gündüz’ün sözlerinden hareketle Atatürk’ün;

I. Cesurdur.II. Hitabeti güçlüdür.III. Milliyetçidir.

Kişilik özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?

A) I-IIB) I-II-IIIC) I-IIID) I-III

Page 30: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

23

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. 1. Metin“Selanik Mülkiye Rüştiyesinde iken mahallemizdeki Binbaşı Kadri Bey’in oğlu Ahmet askerî rüştiyeye (ortaokul) devam ediyordu ve askerî üniforma giyiyordu. Onu gördükçe ben de böyle giyinmeye hevesleniyordum. Subay olmam için askerî rüştiye sınavına girmeliydim. Annem asker olmamı istemediği için gizlice askerî rüştiye sınavına girdim.”

2. Metin“Askerî rüştiyede iken en çok matematik dersine ilgi duydum. Derslerimden daha zor işleri yapıyor ve matematik soruları hazırlıyordum. Matematik öğretmeni de bu soruları cevaplıyordu.”

3. Metin“İstanbul’daki harp okulunda okulun öğrencileri arasında okunmak üzere el yazımızla bir okul gazetesi çıkardık. Sınıf içinde küçük bir teşkilatımız vardı. Ben gazetenin yönetim kurulunda idim. Gazetenin yazılarını çoğunlukla ben yazıyordum.”

Yukarda verilen metinlerde sırasıyla Atatürk’ün hangi kişisel özelliklerinden söz edilmiştir?

A) Kararlı - Çalışkan - Lider

B) Kararlı - Çalışkan - Milliyetçi

C) Milliyetçi - Çalışkan - Kararlı

D) İleri görüşlü - Kararlı - Lider

2. “Ordu mensupları cemiyet içinde kaldıkça millete dayanan bir parti kuramayız. Orduyu da zayıflatmış oluruz. Bugün mensuplarının çoğu İttihat ve Terakki Cemiyeti’nin üyesi olan 3. Ordu esas itibarıyla modern bir ordu sayılamaz. Ordu ile cemiyeti ayıralım. Cemiyet tam manasıyla siyasi bir parti halinde milletin bünyesinde kök salsın. Ordu da asli vazifesi ile uğraşsın.”

Mustafa Kemal Atatürk’ün yukarıda verilen sözlerine bakılarak onun;

I. Askeri dehaII. Açık sözlülükIII. İleri görüşlülük

kişilik özelliklerinden hangilerine sahip olduğu söylenebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I, II ve III

ERZURUM

Page 31: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

24

4. Millî Mücadele Dönemi’nde TBMM’ye karşı;• İstanbul Hükûmeti’nin ve İtilaf Devletleri’nin kışkırtmaları • Azınlıkların bağımsız devlet kurmak istemeleri • Bazı Kuvayımilliyecilerin TBMM’nin otoritesini tanımamaları

gibi nedenlerle ayaklanmalar çıkmıştır.

Aşağıdakilerden hangisi çıkan bu isyanları bastırmak üzere TBMM’nin aldığı önlemler arasında yoktur?

A) İstiklâl Mahkemelerinin kurulması

B) Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun çıkarılması

C) Tekâlif-i Millîye Emirleri’nin yayınlanması

D) Ankara Müftüsü Rıfat Börekçi’nin fetva yayımlaması

3. 28 Ocak 1920’de toplanan Osmanlı Mebusan Meclisi’nin Misakımillî adıyla yayımladığı kararlar ve bu kararlarla ilgili bazı yorumlar şunlardır: Maddeler:

• Mondros Mütarekesi imzalandığı tarihte işgal edilmemiş olan Osmanlı toprakları bir bütündür, parçalanamaz.• Daha önce oylama yapılarak anavatana katılmış olan Kars, Ardahan ve Batum için gerekirse tekrar seçim yapılmasını

kabul ederiz. • Batı Trakya coğrafyasında oluşan hukuki durum da ahalinin serbest bir şekilde beyan edecekleri oylama ile

belirlenmelidir. • Azınlık haklarına civar ülkelerdeki Müslüman ahalinin de aynı haklardan yararlanması şartıyla riayet edilecektir. • Siyasi, adli, mali ve diğer türlü gelişmemizi etkileyecek kayıtlara karşıyız.

Yorumlar: I. Millî sınırlar açık açık belli edilmiş, bunun dışında bir oluşumun kabul edilemeyeceği beyan edilmiştir.II. Anadolu’nun bazı vilayetlerinde de Türk nüfusunun çokluğuna güvenildiği için yeniden halk oylaması istenmiştir.III. Azınlık hakları genişletilerek, uluslararası eşitlik ilkesi sağlanmaya çalışılmıştır.IV. Kapitülasyonlara karşı çıkılarak, ekonomik bağımsızlık hedeflenmiştir.

Yukarıdaki Misakımillî maddeleri incelendiğinde verilen yorumlardan hangileri yapılabilir?

A) I ve III B) I, II ve IV C) II, III ve IV D) I, II, III ve IV

Page 32: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

25

5. ‘Osmanlı İmparatorluğu’nun 19’uncu yüzyılın ikinci yarısında girdiği ikinci büyük savaş, Türk’ün zaferi ile nihayet bulan ve mahzun gönülleri teselli eden 1897 Türk-Yunan harbidir. Mustafa Kemal bu tarihte on beş yaşında idi. Bu olaydan bahsederken:“Gençlik hayatımın en heyecanlı günlerini yaşadım. Yaşımın küçük olmasına rağmen bu savaşa katılmayı çok istemiştim. Az daha gönüllü müfrezelerin arasına katılıp gidecektim.” derdi. Tanrı ona bu fırsatı yirmi beş yıl sonra bahşetti. Vatanı istila eden Yunan ordularının karşısına başkumandan olarak çıktı ve onları kahretti.’

Sınıf Arkadaşım Atatürk, Ali Fuat Cebesoy

Yukarıdaki metinde Atatürk’ün hangi kişilik özelliğine vurgu yapılmıştır?

A) Vatan ve millet sevgisi

B) İleri görüşlülüğü

C) Açık sözlülüğü

D) Çok yönlülüğü

7. Millî savunmamızı, düşmanların bayrakları babalarımızın ocakları üstünden çekilinceye kadar bırakamayız. İstanbul mabetleri etrafında düşman askerleri gezdikçe, öz vatan toprakları üstünden yabancı adamların ayakları çekilmedikçe biz, mücadelemizde devam etmek zorunluğundayız. Kendi hükûmetimizin yönetimi altında mutsuz ve fakir yaşamak, yabancı tutsaklığı pahasına kavuşacağımız huzur ve mutluluğa bin kere üstündür.

Verilen parçadaki altı çizili ifade ile aşağıdaki kavramlardan hangisi vurgulanmak istenmiştir?

A) Millî irade

B) Millî egemenlik

C) Millî bağımsızlık

D) Millî birlik ve beraberlik

6. Birinci Dünya Savaşı öncesinde kapitülasyonlar nedeniyle Osmanlı ekonomisi zor durumdaydı. Ayrıca Osmanlı Devleti sanayi inkılâbı’nı gerçekleştiremediği için Avrupalı devletlerin açık pazarı haline geldi. Osmanlı Devleti ekonomisini düzeltmek için Avrupalı devletlerden borç para aldı. Borçlarını ödeyemeyince Avrupalı devletler borçlarını tahsil etmek için Duyun-u Umumiye İdaresini kurdular.

Duyun-u Umumiye İdaresinin kurulması Osmanlı Devleti’nde;I. EgemenlikII. BağımsızlıkIII. Meşrutiyet

kavramlarından hangisine aykırıdır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I, II ve III

Page 33: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

26

8. Mustafa Kemal, Mondros Ateşkes Antlaşması ile ilgili Ali Fuat Cebesoy’a “Artık milletin bundan sonra kendi hakkını kendisinin araması ve müdafaa etmesi bizlerin de mümkün olduğu kadar bu yolu göstermemiz ve bütün bir ordu ile yardım etmemiz gerekmektedir.” demiştir.

Mustafa Kemal Atatürk’ün yukarıdaki sözleri aşağıdaki olayların hangisinin yaşanacağının göstergesidir?

A) Misakımillî Kararları’nın alınacağının

B) Kuvayımillîye’nin kurulacağının

C) Osmanlı Devleti’nin devam edeceğinin

D) Mustafa Kemal’in tek başına savaşacağının

9. Osmanlı Devleti’nin anayasası olan Kanun-i Esasi’de “Antlaşmalar Mebusan Meclisi’nin onayından geçecektir.” maddesi yer almaktadır. Ancak Sevr Barış Antlaşması imzalandığı esnada Mebusan Meclisi kapalıdır. Aynı zamanda TBMM tarafından hiçbir zaman kabul görmemiş olan Sevr Barış Antlaşması birçok devlet tarafından imzalanmasına rağmen uygulanmaya konulmamıştır.

Yukarıdaki bilgiye göre bir antlaşmanın geçerli olabilmesi ve uygulanabilmesi aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?

A) Diplomasiye

B) Misakımillî’ye

C) Millî iradeye

D) Uluslararası eşitliğe

10. Mustafa Kemal ve Temsil Heyeti, Amasya Görüşmeleri sonrası durumu daha yakından takip etmek amacıyla Ankara’ya gitmeye karar vermişler fakat birçok sorunla karşılaşmışlardı. Ankara’ya gidecek olan otomobillerin lastik ve benzine ihtiyacı vardı. Bu iş ile görevlendirilen Mazhar Müfit Bey zor da olsa lastik ve benzin temin etmiş parasını ödemek için de Osmanlı Bankasından borç para almıştı. Ankara’ya gelindiğinde Temsil Heyetinin parası kalmamıştı. Durumu gören Ankara Müftüsü Rıfat Börekçi Millî Mücadele için toplanan parayı Temsil Heyetine vermiştir. Bu durumla ilgili Mustafa Kemal “Bunca mühim meseleyle uğraştık, kararlar aldık, emin olunuz bu kadar sıkıldığım olmadı.”demiştir.

Millî Mücadele sırasında yaşanan bu olaydan yola çıkarak hangi sonuca ulaşılabilir?

A) Mustafa Kemal ve Temsil Heyeti yakalanma korkusu içindedir.

B) Millî Mücadele’ye halkın inanç ve desteği giderek azalmıştır.

C) Millî Mücadele’de birçok maddi problemle de karşılaşılmıştır.

D) Millî Mücadele’ye en çok destek veren il Ankara’dır.

Page 34: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

31

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. Sivas Kongresi öncesinde İstanbul Hükümeti tarafından Elazığ Valisi Ali Galip’e Mustafa Kemal’in tuttuklanması emri verilmiş, Mustafa Kemal’in İttihatçı olduğu ileri sürülmüştür. İtilaf Devletleri de Sivas’ı işgal etme tehtidinde bulunmuşlardır.

Buna göre:

I. Milli Mücadeleye karşı İstanbul Hükümeti ve İtilaf devletleri birlikte hareket etmişlerdir.II. İtilaf Devletleri Mondros Ateşkes Antlaşması’nın hükümlerini uygulama tehtidinde bulunmuşlardır.III. İstanbul Hükümeti kongreyi engellemek için girişimde bulunulmuştur.IV. Kongreyi engelleme çalışmaları başarılı olmuştur.

Yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) II ve IV B) I, II ve IV C) I ve III D) I, II ve III

2. 23 Nisan 1920’de açılan I. TBMM’nin

- TBMM’nin üzerinde hiçbir güç yoktur.- Geçici olarak hükümet başkanı tanımak ya da padişah vekili atamak doğru değildir.- Meclis başkanı aynı zamanda hükümetin de başkanıdır.

kararları dikkate alındığında, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) TBMM sürekli olacaktır B) Güçler ayrılığı ilkesi kabul edilecektir

C) İstanbul Hükümeti yok sayılacaktır D) Meclis hükümet sistemi uygulanacaktır

3. Siyasi, adli, ekonomik ve mali bağımsızlığımızı yok etmeye ve sonuç olarak yaşama hakkımızı inkara ve ortadan kaldırmaya yönelik olan Sevr Antlaşması bizce mevcut değildir.”

Mustafa Kemal’in yukarıda verilen sözünden hareketle;

I. Sevr Antlaşması Türk Milletini yok etmeye çalışan bir antlaşmadır.II. İstanbul Hükümetiyle siyasi olarak birlikte hareket edilmelidir.III. Bu antlaşma TBMM’ne göre yok hükmündedir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

KASTAMONU

Page 35: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

32

4. I. İnönü Savaşı sonrasında TBMM ile Sovyet Rusya arasında imzalanan Moskova Antlaşması’na göre;

- Bir tarafın kabul etmediği bir antlaşmayı diğer taraf da kabul etmeyecek,- Osmanlı Devleti ile Çarlık Rusyası arasında yapılan bütün antlaşmalar geçersiz sayılacak,- Rusya, Batum’un Gürcistan’a verilmesi şartıyla TBMM, Ermenistan ve Gürcistan arasında imzalanan anlaşmalarla belirlenen sınırları kabul edecekti.

Moskova Antlaşması ile ilgili verilen bilgiler dikkate alındığında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Sovyet Rusya Sevr Antlaşması’nı reddetmiştir. B) Sovyet Rusya ile Osmanlı Devleti’nin ilişkisi kesilmiştir.

C) TBMM Sovyet Rusya’nın üstünlüğünü kabul etmiştir. D) Misak-ı Milli’den taviz verilmiştir.

5. Sakarya Zaferi, İstiklal mücadelemizin seyrini değiştirmiş, askeri ve siyasi sonuçlarıyla aziz milletimiz için önemli bir dönüm noktası olmuştur. Şanlı ordumuz Sakarya Zaferi’yle bağımsızlığımıza yönelik önemli bir engeli geride bırakmış, nihai zafere giden yolu açmıştır. “Hattı müdafaa yoktur, sathı müdafaa vardır; o satıh bütün vatandır.” anlayışıyla çok geniş bir alana yayılan bu savaş, aziz milletimiz için bir kader muharebesi olmuş, elde edilen büyük başarı aziz milletimize güç ve umut katmıştır.

Sakarya Zaferi’nin 97. Yıldönümü ile ilgili yayınlanan mesajdan çıkartılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bu savaş kurtuluş savaşının dönüm noktası olmuş, Türk milletinin kaderini belirlemiştir.

B) Sakarya Meydan Muharebesi, Milli Mücadeleyi zaferle sonuçlandıran savaş olmuştur.

C) Bu zaferin birçok askeri ve siyasi sonuçları olmuştur.

D) Sakarya Savaşı sadece belirli bir hat üzerinde değil, çok geniş bir alanda yapılmıştır.

7. 1789 yılında başlayan Fransız İhtilali, sonuçlarıyla tüm dünyayı etkilemiştir.Bu sonuçlardan Osmalı Devleti’de etkilenmiş, milliyetçilik fikri ile topraklarında azınlık isyanları görülmüştür.Bu isyanları Fransa, Rusya gibi devletler de destekleyerek Osmanlı Devleti’nde azınlıklar bağımsızlıklarını kazanmaya başlamışlardır.

Yukarıda verilen durum üzerinde Osmanlı Devleti’nin sahip olduğu hangi özellik daha çok etkili olmuştur?

A) Üç kıtada topraklarının olması B) Sahip olduğu hoşgörü politikası

C) Çok uluslu bir yapıya sahip olması D) Islahatlarda azınlıklara haklar verilmesi

10.

Yaşanan gelişmelerin sırasıyla belirtildiği tabloda “?” ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A) Halifeliğin kaldırılması B) Hareket Ordusu’nun kurulması

C) Kuvayımilliye birliklerinin oluşması D) BMM açılması

6. Mustafa Kemal’in Askerlik HayatıTarih Görevleri

1907 Manastır 3.Ordu Karargahına atandı1913 Sofya Ateşeliğine atandı, Bulgar Meclisini yakından inceledi.1915 Çanakkale Cephesi’nde mücadele etti1916 Kafkas Cephesi’ne atandı1917 Şam 7. Ordu Komutanlığına atandı.

Tabloya göre, Mustafa Kemal ile ilgili hangisi söylenemez?

A) Bazı görevlerde siyasi incelemelerde bulunmuştur.

B) Farklı cephelerde görev almıştır.

C) Diplomasi alanında tecrübeler edinmiştir.

D) Üstlendiği görevleri başarı ile tamamlamıştır.

Page 36: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

33

7. 1789 yılında başlayan Fransız İhtilali, sonuçlarıyla tüm dünyayı etkilemiştir.Bu sonuçlardan Osmalı Devleti’de etkilenmiş, milliyetçilik fikri ile topraklarında azınlık isyanları görülmüştür.Bu isyanları Fransa, Rusya gibi devletler de destekleyerek Osmanlı Devleti’nde azınlıklar bağımsızlıklarını kazanmaya başlamışlardır.

Yukarıda verilen durum üzerinde Osmanlı Devleti’nin sahip olduğu hangi özellik daha çok etkili olmuştur?

A) Üç kıtada topraklarının olması B) Sahip olduğu hoşgörü politikası

C) Çok uluslu bir yapıya sahip olması D) Islahatlarda azınlıklara haklar verilmesi

8. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın bazı maddeleri:

- Sınırların korunması ve iç güvenliğin temini için ayrılacak birlikler dışında Osmanlı Ordusu derhal terhis edilecektir.- İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit edecek bir durum ortaya çıkması halinde, herhangi bir stratejik yeri işgal edebilecektir.- Telsiz, telgraf ve kabloları İtilaf Devletleri kontrol edecektir.

Yukarıdaki maddeler;

I. Haberleşme II. Askeri III. Ekonomik IV. Ulaşım

gibi alanların hangilerinde egemenlik haklarımızın elimizden alınmak istendiği söylenebilir?

A) I ve II. B) II ve IV. C) II, III ve IV. D) I, II ve III.

9. Birinci Dünya Savaşı başladığında Osmanlı Devleti;

I. Halifelik makamı ile dünya müslümanları üzerinde etkiye sahiptiII. Çanakkale ve İstanbul Boğazlarına sahiptiIII. Yeraltı ve yerüstü kaynaklarına sahiptiIV. Kapitülasyonlar devam ediyordu

Buna göre hangisi, Almanya’nın Osmanlı Devleti’ni kendi yanında savaşa girmesini istemesinde Osmanlı’nın stratejik konumunun etkisi olduğunu gösterir?

A) I B) II C) III D) IV

Mondros Ateşkes Antlaşmasının imzalanması

İtilaf Devletleri’nin Anadolu’yu işgale

başlaması

Osmanlı Hükümeti’nin işgallere

tepki göstermemesi ?10.

Yaşanan gelişmelerin sırasıyla belirtildiği tabloda “?” ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A) Halifeliğin kaldırılması B) Hareket Ordusu’nun kurulması

C) Kuvayımilliye birliklerinin oluşması D) BMM açılması

Page 37: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

39

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. Birinci Dünya Savaşı, Osmanlı Devleti’nin hesapladığından fazla uzayınca silah ve asker sıkıntısı yaşamaya başladı. Ayrı-ca Bulgaristan savaştan çekilince Almanya ile olan kara bağlantısı da kesildi. Osmanlı Devleti, sonunda ateşkes istemek zorunda kalarak yenilgiyi kabul etti.

Metinde yer alan gelişmelerden sonra aşağıdakilerden hangisinin yaşanması beklenmez?

A) Kapitülasyonların kaldırılması.

B) Osmanlı ekonomisinin iyice çökmesi.

C) Osmanlı’nın savaş tazminatı vermesi.

D) Osmanlı’nın toprak bütünlüğünün bozulması.

2. Birinci Dünya Savaşı başlarında Almanya, oldukça güçlü ülkelere karşı mücadele veriyordu. İtalya’nın taraf değiştirmesi Almanya’nın savaş öncesi planlarını büsbütün bozmuştu. Bu yüzden Almanya, savaşta Osmanlı gibi jeopolitik öneme sahip bir ülkeyi kendi yanında savaşta görmek istiyordu. Diğer taraftan ise İtilaf Devletleri, Osmanlı Devleti'nin savaşa girmesine sıcak bakmıyordu. Çünkü savaş geniş alanlara yayılırsa daha fazla asker ve silaha ihtiyaç duyacaklardı.Verilen bilgiye göre Birinci Dünya Savaşı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Savaş sürerken dengeler değişmiştir.

B) Osmanlı Devleti ekonomik sıkıntıya düşmüştür.

C) Her devlet kendi çıkarları doğrultusunda hareket etmiştir.

D) Almanya, Osmanlı Devleti'nin coğrafi konumundan yararlanmak istemiştir.

MALATYA

Page 38: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

40

3. Mavri Mira: Bizans İmparatorluğu’nu yeniden kurmak için çalıştılar.Pontus Rum Cemiyeti: Karadeniz’de bir Rum Devleti kurmayı amaçladılar.Taşnak ve Hıncak Cemiyetleri: Anadolu’nun doğusu ve güneyinde Ermeni Devleti kurmayı amaçladılar ve ABD’nin deste-ğini almaya gayret gösterdiler.

Azınlıkların kurduğu cemiyetler ve amaçlarından yola çıkarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) İtilaf Devletleri ile işbirliği içindedirler.B) İstanbul Hükümeti ile birlikte hareket etmişlerdir.C) Bulundukları bölgede devlet kurmayı amaçlamışlardır.D) Millî Mücadele’ye zarar verecek faaliyetlerde bulunmuşlardır.

4. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 7. maddesine dayanarak Antep, Maraş ve Urfa’yı işgal eden İngilizler, daha sonra bu bölgeleri Fransızlara bıraktılar. Fransızlar, Tehcir Kanunu ile Suriye’ye göç ettirilen Ermenileri de yanlarına alarak bölgede yaşayan Türklere karşı saldırgan ve onur kırıcı davranışlarda bulundular.Bu yörelerde Karayılan, Tayyar Rahmiye Hanım gibi yerel kahramanların özverili mücadeleleriyle yerli halk; Mersin, Adana, Urfa, Maraş ve Antep’te Fransız ve Ermenilere karşı büyük bir direniş gösterdi. Bölge halkı bağımsızlık ruhunun ve millî birliğin emsalsiz örneklerini sergiledi.Buna göre Güney Cephesi ile ilgili;I. Ermeniler, Fransızlarla birlikte hareket etmiştir.II. Direnişte kadın kahramanlar da önemli rol oynamıştır.III. Düzenli ordu birlikleri önemli başarılar göstermiştir.Verilen metinden yukarıdaki yargılardan hangilerine ulaşılamaz?

A) Yalnız III B) I ve IIC) I ve III D) II ve III

Page 39: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

41

5. Küçük yaştan itibaren asker olmak isteyen Mustafa Kemal, birçok zorluğa rağmen askerî okula girmeyi başarmıştır. Selanik, Manastır ve son olarak İstanbul’da askeri okullarda eğitim görmüştür.

Verilen bilgiye göre Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğinin ön planda olduğu söylenebilir?

A) Kararlılık B) Liderlik

C) Teşkilatçılık D) Çok yönlülük

6. I. Dünya Savaşı başladığı günlerde Osmanlı yönetimi önce tarafsızlığını ilan etti ancak yönetimde bulunan İttihat ve Terakki yöneticileri gelebilecek saldırılara karşı koyabilmek için ittifak arayışlarına girdi. Önce İngiltere ve Fransa'ya bu doğrultuda yapılan başvuru olumsuz sonuçlandı. Aynı dönemde Almanya'ya yaptığı ittifak önerisi de değer görmedi.

Buna göre Osmanlı Devleti’nin hedefinin aşağıdakilerden hangisi olduğu söylenebilir?

A) Millet egemenliğini sağlamak.

B) Siyasi yalnızlıktan kurtulmak.

C) Kapitülasyonları kaldırmak.

D) Dış borçlardan kurtulmak.

Page 40: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

42

8. Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisi'nde okurken vatan şairi Namık Kemal, Türkçülüğün öncülerinden Ziya Gökalp ve Mehmet Emin Yurdakul'un eserlerinden etkilenmiştir. Ayrıca J.J Rousseu, Voltaire gibi yenilikçi ve demokrasi anlayışını be-nimseyen yabancı yazarların eserlerini de okumuştur.

Verilenlere göre yerli ve yabancı yazarların Mustafa Kemal'i hangi alanda etkilediği söylenemez?

A) İnkılapçılık B) Askeri yetenek

C) Milli egemenlik D) Vatanseverlik

9. Selanik, 19. yy. sonlarına doğru çok önemli siyasi olaylara sahne olmuş bir Osmanlı kentidir. Şehirde bulunan Rumlar, Er-meniler, Slavlar ve diğer azınlıklar Fransız İhtilali’nin getirdiği milliyetçilik akımı ile bağımsızlık hareketine giriştiler. Ayrılıkçı bu çalışmalara karşı Osmanlı aydınları da dağılmayı engellemek için fikir akımları ortaya attılar. Her iki grup da etki alanlarını genişletmek için basın yayın organlarını kullanarak düşüncelerini duyurmaya çalıştılar.

Parçaya göre Selanik hakkında aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A) Kültürel zenginlik vardır.B) Ekonomik olarak gelişmiştir.C) Siyasi çekişmelerin yaşandığı bir yerdir.D) Avrupa’daki fikir akımlarının etkisinde kalmıştır.

7. “Millet fertleri, yalnız düşman karşısında bulunanlar değil, köyde, evinde, tarlasında bulunan herkes silahla vurulan savaşçı gibi kendini vazifeli sayarak bütün varlığını mücadeleye verecekti. Bütün maddi ve manevi varlığını yalnız vatan savunması-na vermekte ağır davranan ve müsamaha gösteren milletler savaş ve çarpışmayı gerçekten göze almış ve başarabilecekle- rine inanmış sayılmazlar.”

Mustafa Kemal

Mustafa Kemal’in Söylev’deki açıklaması aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

A) Teşkilat-ı Esasiye Kanunu -TBMM’nin önemiB) İzmir İktisat Kanunu - Millî ekonominin önemiC) Hıyanet-i Vataniye Kanunu -TBMM’ye karşı isyanlarD) Tekalif-i Milliye Emirleri -Topyekün savaş

Page 41: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

43

10. ……………..?................20.yy başlarında İngiltere ve Fransa, dünyanın güçlü ülkelerinin başında geliyordu. Bunun temel sebebi Sanayi İnkılabı’ndan sonra sömürgecilik faaliyetlerini oldukça geniş bir coğrafyaya yaymış olmalarıydı. Sanayileşmeye geç başlayan Almanya ve İtalya ise fabrikalar kurmalarına rağmen istediği ekonomik seviyeye gelemediler çünkü yeterince hammadde ve pazar alanlarına sahip değillerdi. Bu yüzden İngiltere ve Fransa gibi ülkelerin sömürgelerinden pay almak için yayılmacı politikalar izlemeye başladılar. Almanya ve İtalya’nın izlediği bu yol Avrupa ülkeleri arasında gruplaşmalara sebep oldu. Bir yanda sö-mürge elde etmek isteyenler, diğer yanda sömürgelerini korumak isteyenler yer aldı.

Verilen parçaya aşağıdaki başlıklardan hangisi daha uygun olur?

A) Avrupa’nın Güç Savaşları

B) Avrupa’da Sosyal Yaşam

C) Ekonomide Balkanların Etkisi

D) Fransız İhtilali’nin Avrupa’ya Etkisi

11. “Mahallemizde Binbaşı Kadri Bey adında bir komşumuz oturuyordu. Oğlu Ahmet askerî rüştiyeye devam ediyor ve okul el-biselerini giyiyordu. Onu gördükçe ben de böyle elbise giymeye hevesleniyordum. Sonra sokaklarda subaylar görüyordum. Onların derecesine ulaşmak için takip edilmesi gereken yolun askerî rüştiyeye girmek olduğunu anlıyordum. O sırada annem Selanik’e gelmişti. Askerî rüştiyeye girmek istediğimi söyledim. Annem askerlikten pek korkardı. Asker olmama karşı çıktı. Giriş sınavı zamanı gelince ona sezdirmeden sınavı verdim ve askerî rüştiyeye kaydoldum. Böylece anneme karşı bir oldu-bitti yaptım.” Mustafa Kemal AtatürkVerilenlere göre Mustafa Kemal hakkında aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

A) İdealist bir kişiliği vardır.

B) Kararlı bir tutum sergilemiştir.

C) Sosyal çevresinden etkilenmiştir.

D) Askeri idadiyi Selanik'te okumuştur.

Page 42: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

44

13. Harp Akademisini bitiren Mustafa Kemal, ilk görev yeri olan Şam 5. Ordu’ya Kurmay Yüzbaşı olarak atandı. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu. Bu cemiyet daha sonra İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne katıldı. İttihatçıların sürekli devlet yöneti-cilerine baskı yapmasını ve siyasete karışmalarını doğru bulmadığından cemiyetten istifa etti.Buna göre;I. Ordu siyasete karışmıştır.II. Ülke yönetiminde İttihat ve Terakki Cemiyeti en etkili gruptur.III. Mustafa Kemal, sivil yönetim anlayışını benimsemiştir.

yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A) Yalnız II B) I ve II

C) II ve III D) I, II ve III

12. 1850’li yıllardan sonra yaşanan gelişmeler dünyayı savaşa adım adım sürüklemişti. Bu gelişmelerin başında Sanayi İnkılabı vardı. Sömürgecilik ve hammadde arayışı iyice artmış, ülkeler arası rekabeti tetiklemişti. Diğer bir gelişme ise Fransız İhtila-li’nin getirdiği milliyetçilik akımıydı. Bu akıma göre her ulus kendisine ait bağımsız bir devlet kuracaktı.Verilen bilgilere göre I. Dünya Savaşı’nın başlamasında;

I- Ekonomik II-Dini III-Kültürel IV-Siyasi

nedenlerden hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

A) II ve III B) I ve IV

C) II ve IV D) I ve III

Page 43: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

45

14. I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin müttefiki olan Almanya, bazı cephelerde Türk ordularının başına kendi komutanlarının geçmesini sağladı. Bu cephelerden birisi de Falkenhayn adındaki Alman generalinin getirildiği Suriye Cephesi idi. Falkenhayn, göreve getirildikten sonra ilk iş olarak Osmanlı Devleti’nin bilgisi dışında Türk ordusunun komuta kademesinin önemli noktaları-na Alman subayları getirdi. Mustafa Kemal ise bu duruma sadece Osmanlı Devleti’nin karar verebileceğini, Falkenhayn’ın böyle bir yetkiye sahip olamayacağını belirterek olanlara karşı çıktı.

Mustafa Kemal’in bazı cephelerde Alman komutanlarının komuta etmesine karşı çıkmasının sebebi aşağıdakiler-den hangisidir?

A) Bu durumun bağımsız devlet anlayışına ters düşmesi.

B) Alman subaylarını askeri bakımdan yetersiz görmesi.

C) Alman subaylarının disiplinsiz davranışları

D) Alman subaylarının kendisine rakip olacaklarını düşünmesi.

15. Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisi’nde öğrenciyken arkadaşı Ömer Naci sayesinde şiir ve edebiyata merak duymaya başlamıştır. Hatta bu durum O’nu askerlik derslerinden zaman zaman alıkoymaktadır. Bunu fark eden öğretmenlerinden Asım Bey, Mustafa Kemal’e askerlik derslerine daha fazla önem vermesini tavsiye ederek uyarılarda bulunmuştur.

Asım Bey’in bu uyarıyı yapmasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Okulda edebiyat dersinin olmaması.

B) Edebiyatın gereksiz olduğuna inanması.

C) Mustafa Kemal’in iyi bir subay olacağına inanması.

D) Edebiyatın çok para kazandırmayacağını düşünmesi.

Page 44: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

46

16. Sanayi İnkılabı ile seri üretime geçen Avrupalı devletler kendilerine yeni pazarlar bulma çabasına girdiler. Bu pazarlardan birisi de kuşkusuz Osmanlı toprakları idi. Ucuza üretilen ürünler Osmanlı pazarlarında satılmaya başlandı. Bu yüzden Os-manlı Devleti’nin el tezgahlarında ürettiği mallar satılmadı. Zamanla pazarlarda yerli ürünlerden çok Avrupa’dan ithal edilen ürünler çoğaldı.

Verilen parçada Sanayi İnkılabı’nın, Osmanlı Devleti’ni hangi alanda etkilediğine vurgu yapılmıştır?

A) Sosyal B) Ekonomi

C) Siyasal D) Kültürel

17. Sömürge elde etmek isteyen İtalya, Osmanlı Devleti’nin zayıflamasını fırsat bilerek Trablusgarp ve civarına asker çıkardı. Bölgeye donanma ve asker gönderemeyen Osmanlı Devleti, gönüllü genç subayları bölgeye gönderdi. Bu gönüllü subaylar-dan birisi de Mustafa Kemal idi. Bölge halkından silahlı birlikler kurarak, bulundukları bölgelerde İtalyanlara karşı başarılar elde etti.

Verilene göre Mustafa Kemal hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Liderlik vasıfları ön plana çıkmıştır.

B) Vatanseverlik duygusu ön plandadır.

C) Emperyalizme karşı mücadele etmiştir.

D) Milli egemenliği sağlamak istemiştir.

18. 20.yy başlarında İngiltere'de ortaya çıkan Sanayi İnkılabı kol gücünden makineleşmeye geçmeyi esas almıştır. Bu sebeple insan gücünden ziyade fabrikaların etkinliği ekonomik alanda daha önemli hale gelmiştir. Buna bağlı olarak ham madde ve pazar ihtiyacı arttığı için sömürgecilik yarışı başlamıştır. Ayrıca fabrikalarda çalışmak için köyden kente göç olmuş, şehirler çok hızlı büyümüş ve bu plansız büyüme toplumsal problemleri ortaya çıkarmıştır.

Parçada verilen bilgiye göre Sanayi İnkılabı'nın hangi alanlarda daha çok etkili olduğu söylenebilir?

A) Siyasi - Ekonomi

B) Ekonomi - Askerî

C) Ekonomi - Sosyal

D) Siyasi - Sosyal

Page 45: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

55

T.C. İnkılâp Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

1. 1876’da ilan edilen Kanun-i Esasi ile Türk tarihinde ilk defa anayasal düzene geçilmiştir. Anayasada kişiler arası eşitlik, mal ve konut dokunulmazlığı, eğitim hakkı, vicdan hürriyeti, basın hürriyeti ve mahkemelerin bağımsızlığı gibi kişi hak ve hürriyetlerine yer verilmiştir. Bu yeni dönem, Osmanlı tarihinde “Meşrutiyet Dönemi” olarak adlandırılır. Padişahın tek kişi egemenliğine dayalı yönetimini kabul eden fakat onun halk adına denetlenmesi gerektiğini savunan bu yeni düşüncenin öncüleri Genç Osmanlılar olmuştur. Devlet, artık padişahın kişisel isteklerine göre değil, anayasadaki kurallara göre yönetilecektir.

Verilerden bilgilerden hareketle Meşrutiyet Dönemi ile ilgili;

I. İnsan haklarının kanunla güvence altına alındığına,

II. Osmanlı Devleti’nin yönetim sisteminde değişiklik yaşandığına,

III. Padişahın, devleti yönetme konusundaki yetkilerinin arttırıldığına,

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

2. Sivas Kongresi’ne katılan delegelerden bazıları, güçlü devletlere karşı mücadele vererek ülkeyi bağımsızlığa kavuşturmanın imkânsız olduğunu söylediler. Bu kişiler güçlü bir devletin korumasına girmenin en doğru yol olacağını savunarak kongreden bu yönde bir karar çıkartmaya çalıştılar.

Sivas Kongresi’nin aşağıdaki kararlarından hangisi bu teklifin reddedildiğini gösterir?

A) Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalanmaz.

B) Milli Meclis derhal toplanmalıdır.

C) Batı cephesi komutanlığına Ali Fuat Paşa atanacaktır.

D) Manda ve himaye kabul edilemez.

3. Büyük Önder Mustafa Kemal Atatürk, 19 Mayıs 1919’da Samsun’da başlattığı Millî Mücadele’yi Amasya ve Erzurum’dan sonra, 27 Haziran 1919’da ‘’güvenilir kent’’ olarak gördüğü Sivas’a gelerek sürdürdü. Sivas’ta yapılan toplantıda ülkenin durumu görüşülerek, en kısa zamanda kentte milli bir kongre yapılmasına karar verildi. O dönem, Sivaslı kadınlar, Trabzon ve Erzurum’dan gelen çoğunluğu kadın ve çocuklardan oluşan göçmenlerle yakından ilgilendi. Mustafa Kemal Paşa’nın, Türk kadınlarının da Millî Mücadele’ye örgütlü olarak katılması gerektiğini ifade etmesi üzerine Sivaslı kadınlar dernek kurmak için çalışmalara başladı. Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti adı verilen dernek, 9 Aralık 1919’da kuruldu.

Verilen bilgilerden hareketle Millî Mücadele’nin hazırlıkları ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Milli Cemiyetlerin tek çatı altında toplandığına

B) Tüm yurtta seferberlik ilan edildiğine

C) Birlik ve beraberliğe önem verildiğine

D) Mustafa Kemal’in başkomutanlığa atandığına

MARAŞ

Page 46: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

56

4. Birinci İnönü Zaferi, yeni kurulan düzenli ordunun ilk askerî başarısı oldu. Albay İsmet Bey, general rütbesine yükseltildi. Halkın, TBMM’ye olan güveni ve umutlarıyla orduya katılım arttı. İtilaf Devletleri, TBMM’yi 23 Şubat 1921’de düzenlenen Londra Konferansı’na davet etti. 1 Mart 1921’de Afganistan’la dostluk antlaşması imzalanırken, 16 Mart 1921’de de Sovyet Rusya ile Moskova Antlaşması imzalandı.

Buna göre Birinci İnönü Zaferi’nin sonuçları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Uluslararası alanda TBMM’nin tanındığı

B) Kurtuluş mücadelesinin başarıyla tamamlandığı

C) Askeri başarıların siyasi başarıları etkilediği

D) Orduya ve TBMM’ye duyulan güvenin arttığı

5. 15-21 Temmuz 1921 tarihleri arasında Mustafa Kemal’in yönlendirmesiyle Maarif Vekaleti’nin organize edeceği bir eğitim kongresi yapılmasına karar verilmiştir. Ancak bazı milletvekilleri ülkenin içinde bulunduğu savaş koşulları nedeniyle kongrenin ertelenmesini istemişlerdir. Mustafa Kemal şiddetle bu önerileri reddetmiştir.

Mustafa Kemal’in,

I. Cahillikle, ilkellikle savaş, düşmanla savaştan daha az önemli değildir.

II. Bir millet, savaş meydanlarında ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin, o zaferlerin yaşayacak sonuçlar vermesi ancak irfan ordusuyla kaimdir.

III. Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder.

sözlerinden hangileri eğitime verdiği önemi gösterir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

6. Sivas Kongresi’nde alınan aşağıdaki kararlardan hangisi “milli hakimiyet” ilkesine önem verildiğini gösterir?

A) Ulusal gücü etkin ve ulusal iradeyi hâkim kılmak esastır.

B) Her türlü yabancı işgal ve müdahalesine ulus birlikte karşı koyacaktır.

C) Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalanamaz.

D) Hristiyanlara, siyasal ve sosyal dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilemez.

Page 47: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

57

7. Misakımilli’de “Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalandığı sırada Türk askerlerinin koruduğu sınırlar içindeki Türk vatanının bütünü hiçbir şekilde parçalanamaz.” maddesine yer verilmiştir.

Buna göre Sevr Antlaşması’nın;

I. Osmanlı Devleti’ne, İstanbul dolayları ve Anadolu’nun küçük bir bölümü bırakılacak.

II. Mersin’den başlayarak Sivas’a kadar uzanan bölgeler, Fransızlara bırakılacak.

III. Kapitülasyonlar, en ağır şekilde devam edecek.

maddelerinden hangileri Misakımilli’nin yukarıda verilen maddesi ile çelişmektedir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

8. James Watt’ın buhar gücüyle çalışan makineleri bulmasıyla başlayan, üretimde insan ve hayvan gücünün yerini makine gücünün almasına Sanayi İnkılabı denmektedir. Makinelerle yapılan seri üretim, Avrupa’da hem ham madde ihtiyacını hem de ihtiyaç fazlası ürünlerin satışı için pazar sorununu beraberinde getirdi. Bu durum ise Osmanlı Devleti gibi Sanayi İnkılâbına ayak uyduramayan ancak geniş ve ham madde kaynakları yönünden zengin topraklara sahip olan devletleri, sanayide gelişmiş sömürgeci devletlerin işgaline açık hale getirmekteydi.

Verilen bilgide Sanayi İnkılabının,

I. siyasi

II. ekonomik

III. dini

etkilerinden hangilerine vurgu yapılmıştır?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 48: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

58

9. Mustafa Kemal’in gençlik yıllarından itibaren etkilendiği, kitaplarını okuduğu fikir insanları olmuştur. Namık Kemal, Mehmet Emin Yurdakul, Ziya Gökalp, J.J Rousseau, Montesguieu, Voltaire bunlardan bazılarıdır.

Verilen bilgiler doğrultusunda Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Sadece gençlik yıllarında kitap okuduğuna

B) Daha çok yabancı yazarlardan etkilendiğine

C) Yerli ve yabancı eserleri takip ettiğine

D) Gençlik yıllarında önemli kitaplar yazdığına

10. 28 Ocak 1920’de kabul edilen Misakımilli’de:

» Ülkemizdeki azınlıklara, komşu ülkelerdeki Müslümanlara tanınan haklar kadar hak tanınacaktır.

» Kendi istekleri ile anavatana katılan Kars, Ardahan ve Batum’da gerekirse halk oylamasına gidilecektir.

» Batı Trakya’nın durumu, orada yaşayan halkın serbestçe vereceği oylarla belirlenecektir.

» Milli ve ekonomik gelişmemizi engelleyen her türlü siyasi, adli ve mali sınırlamalar kaldırılacaktır.

kararları alınmıştır.

Alınan bu kararlara göre;

I. Ekonomik bağımsızlık amaçlanmıştır.

II. Halkın iradesine önem verilmiştir.

III. Devletlerarası eşitlik prensibine uyulmuştur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) I ve III.

D) I, II ve III.

Page 49: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

59

11.

Kurtuluş Savaşı’nda; • Doğu cephes�nde Ruslarla,• Batı cephes�nde Yunanlılarla,• Güney cephes�nde Fransız ve Ermen�lerle mücadele ed�lm�şt�r.

8/A sınıfı öğrencisi Gülçin, tahtaya yazdıklarında bir yanlışlık yapmıştır. Sizce hangi öğrenci bu yanlışlığı düzeltmiştir?

A) Fuat: Batı cephesinde Yunanlılarla değil, İngiliz kuvvetleriyle savaştık.

B) Ayça: Doğu cephesinde Ruslarla değil, Ermenilerle mücadele ettik.

C) Soner: Güney cephesinde Ermenilerle değil, İtalyanlarla mücadele ettik.

D) Tuğrul: Batı cephesinde Yunanlılarla değil, Fransızlarla savaştık.

12. Mondros Ateşkes Antlaşması’nda alınan kararları gerekçe gösteren İngilizler, antlaşmadan dört gün sonra 3 Kasım 1918’de Musul’u işgal ettiler. 1918 yılı Aralık ayı başlarında Fransızlar, Adana ve yöresini işgal etmeye başladılar. İşgallere karşı ilk silahlı eylem, Hatay iline bağlı Dörtyol’un Karakese Köyü’nde görüldü. Karakese köylüleri, köylerini savunmak için Fransız askerleriyle 19 Aralık 1918’de çatışmaya girdiler. On beşe yakın işgal askeri öldürüldü. Karakese köylüleri de şehitler vererek geri çekilmek zorunda kaldılar.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) İtilaf güçlerinin Mondros Antlaşması’na dayanarak işgallere giriştiğine

B) Yurtta ilk silahlı direnişin güney cephesinde halkın çabasıyla başladığına

C) Fransızların, Mondros sonrası işgal ettikleri yerlerden çekildiklerine

D) Karakese köylülerinin bağımsızlık duygusuyla mücadele verdiğine

Page 50: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

60

13. Kuvâ-yı Millîye’nin Kaldırılmasının Sebepleri:

» Kuvâ-yı Millîye birliklerinin halktan zorla para ve yardım toplamaları

» Askerlik bilgi ve tekniğinden yoksun olmaları

» Kuvâ-yı Millîye komutanlarının başlarına buyruk hareket etmeleri

» ……………………………………………………………………..

» Yeterli silah ve cephaneye sahip olmamaları

Yukarıda boş bırakılan yere verilen seçeneklerden hangisi getirilemez?

A) Ülkede ulusal kurtuluşu hedef almaları

B) Yunan ilerleyişini tam olarak durduramamaları

C) Devlet düzenine aykırı harekette bulunmaları

D) Belli bir merkezden yönetilmemeleri

14. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi Osmanlı Devleti’nin savunma gücünü kısıtlamaktadır?

A) İstanbul ve Çanakkale boğazları açılacak, bu bölgelerdeki kaleler İtilaf Devletleri tarafından işgal edilecek.

B) Sınırların korunması ve iç güvenliğin sağlanması için gerekli görülecek askeri kuvvetten başkası hemen terhis edilecek.

C) Doğu Anadolu’daki altı ilde (Sivas, Erzurum, Van, Bitlis, Diyarbakır, Elazığ) karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri, bu illerin herhangi bir bölümünü işgal edebilecek.

D) İtilaf Devletleri, Osmanlı Devleti’ne ait tersane ve limanlardaki bütün gemi onarım ve araçlarını kullanabilecek.

15.

……………..……………………………..………………….?……………………………..………..……………………..> İstanbul Hükümeti, tepkisiz ve İngiliz taraftarı bir politika izlemekteydi. > Aydın ve devlet adamlarının bir kısmı, kurtuluşu mandater yönetimde görmekteydi. > Milli Cemiyetler ve Kuvâ-yı Millîye, bölgesel mücadeleye yönelmişti.> Mustafa Kemal ise; bağımsızlık yolunun ancak ulusal bir direniş hareketinden geçtiğini savunuyordu.

Yukarıdaki tablonun başlığına aşağıdaki seçeneklerden hangisi getirilmelidir?

A) Milli Egemenlik Yolunda Adımlar

B) İşgaller Karşısında Çözüm Önerileri

C) İtilaf Devletleriyle Yakınlaşma

D) Milli Mücadelenin Sonuçları

Page 51: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

61

16. Aşağıda Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’nda mücadele ettiği cepheler verilmiştir.

I. Dünya Savaşında Cepheler

Topraklarımız DışındaSavaştığımız Cepheler

TopraklarımızdaSavaştığımız Cepheler

Gal�çya Saldırı Savunma

Romanya Kafkas

Kanal

Irak

Çanakkale

H�caz - Yemen

F�l�st�n - Sur�ye

Makedonya

Tablo incelendiğinde Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’ında görev aldığı cepheler hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A) Kafkas, Irak, Çanakkale

B) Filistin-Suriye, Galiçya, Kanal

C) Kafkas, Çanakkale, Filistin-Suriye

D) Filistin-Suriye, Kafkas, Hicaz

17. Aşağıdakilerden hangisi Sivas Kongresi’nin “ulusal” bir kongre olduğuna kanıt olarak gösterilebilir?

A) Anadolu’nun merkezinde bulunan Sivas’ta toplanmış olması

B) İrade-i Milliye Gazetesi’nin çıkarılmasına karar verilmesi

C) Mustafa Kemal’in, oylama sonucu kongreye başkan seçilmesi

D) Yurdun tamamını temsil eden delegelerin katılması

Page 52: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

62

18.

I. Durum: 1905 te “Kurmay Yüzbaşı” rütbesiyle Harp Akademisi’nden mezun olan Mustafa Kemal, kurmaylık stajı için Şam’daki 5. Ordu emrine atandı. Şam’da iken Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu.

II. Durum: Mustafa Kemal, 31 Mart Vakası’ndan sonra subayların siyasete karışmasının tehlikelerini sezmişti. Subaylar arasında yayılan particilik düşüncesi orduda düzen ve disiplinin bozulmasına neden olmuştu. Mustafa Kemal, bu durumun gelecekte vatanın bekası için tehlikeli sonuçlar doğurabileceğini görmüştü. Nitekim Balkan Savaşları sırasında ordumuz büyük bir felaketle karşılaşmıştı.

Yukarda verilen durumlarla Mustafa Kemal’in kişilik özelikleri sırasıyla eşleştirildiğinde hangisi doğru olur?

A) Teşkilatçılık – İleri görüşlülük

B) Açık sözlülük – Kararlılık

C) İleri görüşlülük – Çok yönlülük

D) Disiplinlilik – İnkılâpçılık

19.

Kilikyalılar Cemiyeti: Çukurova bölgesinin, Fransızlar tarafından işgalini ve Ermenilerin bölgedeki olumsuz faaliyetlerini engellemek için kuruldu.

Redd-i İlhak Cemiyeti: İzmir ve çevresinin, Yunanlılara verilmesini önlemek için kuruldu. Bölgedeki millî direnişi teşkilatlandırmak için Balıkesir ve Alaşehir’de kongreler düzenledi.

Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk-u Millîye Cemiyeti:

Bu cemiyetin amacı; Doğu Anadolu Bölgesi’nin, Ermenilere verilmesini engellemek ve bölgedeki Ermenilerin bölücü çabalarını sona erdirmekti.

Tabloda verilen cemiyetlerle ilgili;

I. Bölgesel olarak hareket ettiklerine

II. Azınlıklarla iş birliği yaptıklarına,

III. İşgaller karşısında milli bilincin uyandırılmasına çalıştıklarına

çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) I ve III.

D) I , II ve III.

Page 53: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

63

20. Aşağıda Tekalif-i Millîye Emirlerinin uygulanışını gösteren temsilî resim verilmiştir.

Verilen görselden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Türk milleti, Tekalif-i Milliye emirlerine uymaktadır.

B) Toplanan malzemeler, bedelleri ödenerek alınmaktadır.

C) Yapılan yardımlar, düzenli bir şekilde kayıt altına alınmaktadır.

D) İhtiyaçları karşılamak için, farklı türden malzemeler toplanmaktadır.

21. 30 Ekim 1918 tarihinde imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması’na göre; Osmanlı Devlet’inde bulunan tüm orduların terhis edilmesi gerekiyordu. İstanbul Hükümeti, bu kararın uygulanması için ordularını terhis etme kararı almış ancak; 15.Kolordu’nun başında bulunan Kazım Karabekir Paşa, İstanbul Hükümeti’nin bu kararını uygulamamıştır. Kazım Karabekir Paşa ve ordusu, Doğu Cephesi’nde Ermenilere karşı başarılı bir mücadele vererek Millî Mücadele’ye katkı sağlamıştır.

Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Kazım Karabekir Paşa, Mondros Antlaşması’na uygun hareket etmiştir.

B) İtilaf güçlerine karşı verilen Millî Mücadele, başarıya ulaşmıştır.

C) 15. Kolordu komutanı, vatanseverlik duygusuyla hareket etmiştir.

D) İşgaller sırasında Ermeniler, Ruslardan büyük destek almıştır.

Page 54: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

64

22. Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı sırasında savaştığı bazı cepheler ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir.

Çanakkale CephesiZor durumda olan Rusya’ya yardım götürmek amacıyla İngilizler tarafından açılmıştır. Osmanlı Devleti, bu cephede hayati savunma örneği göstererek İtilaf kuvvetlerine geçit vermemiştir.

Kafkas CephesiRusya’yı savaş dışı bırakmak amacıyla Sarıkamış Harekâtı ile taarruza geçen Enver Paşa ve ordusu, erzak sıkıntısı çekmiş ve soğuk kış şartlarından dolayı binlerce askerimiz şehit düşmüştür.

Irak CephesiBölgedeki petrolleri ele geçirmek ve Ruslara yardım götürebilmek için İngilizler tarafından açılmıştır. Bölgede başarılı şekilde savaşan Osmanlı kuvvetleri, İngilizlerin bölgeye yeni kuvvetler göndermesiyle istediği sonucu elde edememiştir.

Buna göre verilen bilgilerle ile ilgili;

I. Savaşın coğrafi anlamda geniş bir alana yayıldığına,

II. Kafkas cephesinin, Osmanlı Devleti tarafından açıldığına,

III. Tüm cephelerde Osmanlı ordusunun başarılı olduğuna.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

23. Kurtuluş Savaşı sırasında düşman işgalini önlemek ve bağımsızlığı korumak amacıyla bölgesel nitelikli çeşitli cemiyetler kurulmuştur. Bu cemiyetler, ülkenin müdafaası için silahlı mücadeleye giriştikleri gibi basın ve yayın yoluyla halkı bilgilendirmek için çeşitli faaliyetlerde de bulunmuşlardır. Sivas Kongresi’nde bu cemiyetler “Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” adı altında birleştirilmişlerdir.

Bahsedilen cemiyetlerle ilgili;

I. Bulundukları yöreleri savunmak amacı ile kurulmuşlardır.

II. Vatanseverlik duygusunun bir sonucu olarak ortaya çıkmışlardır.

III. Ülkenin kurtuluşu için mili bilinci uyanık tutmaya çalışmışlardır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 55: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

65

24. 19. yy sonlarında, Fransız İhtilali ve getirdiği milliyetçilik akımının etkisiyle Osmanlı Devleti’ndeki azınlıklar isyan ettiler. Bu isyanları durdurmak ve Osmanlı Devleti’ni dağılmaktan kurtarmak isteyen bazı aydınlar ve devlet adamları değişik fikir ve düşünce akımları geliştirdiler. Ama bunların hiç birisi Osmanlı Devleti’ni dağılmaktan kurtaramadı.

Buna göre Osmanlı Devleti ile ilgili;

I. Osmanlı Devleti’nin yıkılış sürecine girdiği,

II. Devleti kurtarmak için farklı fikir akımlarının ortaya atıldığı,

III. Osmanlı Devleti’nde yönetim değişikliğinin yaşandığı,

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) Yalnız II.

C) I ve II.

D) II ve III.

25. Mondros Ateşkes Anlaşması’na göre;

» Sınırların korunması ve iç güvenliğin sağlanması dışında, Osmanlı ordusu terhis edilecektir.

» İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit edecek bir durumun doğması halinde, herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir.

» İtilaf Devletleri, Osmanlı demiryollarından yararlanacak ve Osmanlı ticaret gemileri İtilaf Devletleri’nin hizmetinde olacaktır.

» Hükümet haberleşmesi dışında telsiz, telgraf ve kabloların denetimi, İtilaf Devletleri’ne bırakılacaktır.

Buna göre İtilaf Devletleri’nin;

I. Osmanlı Devleti’nde rejim değişikliği yapmak,

II. Yapacakları işgallere hukuki zemin hazırlamak,

III. Halkın örgütlenmesine engel olmak,

amaçlarından hangilerini gerçekleştirmeye çalıştıkları söylenebilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 56: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

66

26. Erzurum Kongresi’nin bazı kararları şunlardır:

» Manda ve himaye kabul edilemez.

» Kuvayımilliye’yi etkin, millî iradeyi hâkim kılmak esastır.

» Osmanlı Hükümeti vatanı koruyamaz ve istiklali sağlayamazsa geçici bir hükümet kurulacaktır.

» Mebusan Meclisi’nin hemen toplanması ve hükûmet işlerinin Meclis tarafından kontrol edilmesi gereklidir.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Kongrede ilk defa milli sınırlardan bahsedilmiştir.

B) Halkın iradesi ön planla tutulmaya çalışılmıştır.

C) Kararlar tüm yurdu kapsayacak nitelikte alınmıştır.

D) Ulusal bağımsızlık gerçekleştirilmek istenmiştir.

27. Büyük Millet Meclisi, 5 Ağustos 1921’de çıkardığı bir kanunla yetkilerini ve Başkomutanlığı üç ay süreyle Mustafa Kemal Paşa’ya devretti. Mustafa Kemal Paşa, kendisine meclis tarafından verilen yetki sayesinde, çabuk karar verebilme ve bu kararları hızlıca uygulayabilme imkânına kavuştu. Bu imkân sayesinde Mustafa Kemal Paşa, orduyu kuvvetlendirebilmek için derhal birtakım tedbirler almaya yöneldi. Bu tedbirlerden ilki ve en önemlisi, “Tekâlif-i Milliye” adındaki emirleri yayımlamasıydı. Bu emirler sayesinde ordunun taşıt, araç ve gereç bakımından gücünün arttırılması, yiyecek ve giyeceğinin temin edilmesi amaçlanıyordu. Ayrıca bu emirlerle halk, maddi ve manevi bütün kaynaklarıyla Kurtuluş Savaşı’na katılmaya çağrıldı.

Mustafa Kemal Paşa, Tekâlif-i Milliye Emirlerinin çıkarılması ile;

I. Ordunun ihtiyaçlarını karşılama,

II. Yapılacak inkılâplar için kaynak bulma,

III. Halkı, Kurtuluş Savaşı’na dâhil etme,

amaçlardan hangilerini gerçekleştirmeye çalışmıştır?

A) I ve II.

B) I ve III.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 57: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

67

28. Aşağıda verilen Misak-ı Milli kararlarından hangisi ile “tam bağımsızlık” ilkesinin gerçekleştirilmeye çalışıldığı söylenebilir?

A) Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalandığı sırada işgal edilmemiş Türk topraklarının tümü ayrılmaz bir bütündür.

B) Azınlık hakları, komşu ülkelerdeki Müslüman halkın da aynı haklardan yararlanması koşuluyla kabul edilerek sağlanacaktır.

C) Milli ve ekonomik gelişmemizi engelleyen siyasi, adli ve mali sınırlamalar (kapitülasyonlar) kaldırılmalıdır.

D) Boğazların dünya ticaretine ve ulaşımına açılmasında, bizimle birlikte ilgili devletlerin verecekleri karar geçerli olacaktır.

29. Kurtuluş Savaşı döneminde karışıklıklara son vermek için yeni bir anayasa hazırlanmasına karar verildi. Bu ihtiyacı gidermek amacıyla Büyük Millet Meclisi, 20 Ocak 1921 tarihinde yapılan görüşmeler sonucunda Teşkilat-ı Esasiye’yi (1921 Anayasası) kabul etti.

Teşkilat-ı Esasiye’nin önemli maddeleri şunlardır:

• Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.

• Yürütme gücü ve yasama yetkisi, milletin tek ve gerçek temsilcisi olan Büyük Millet Meclisi’nde toplanır.

• Türkiye Devleti, Büyük Millet Meclisi’nce yönetilir ve hükümeti “Türkiye Büyük Millet Meclisi Hükümeti” adını alır.

Buna göre Teşkilat-ı Esasiye ile ilgili olarak;

I. Güçler birliği ilkesinin geçerli olduğu vurgulanmıştır.

II. Türkiye, devlet adı olarak kullanılmaya başlanmıştır.

III. Yönetme yetkisinin millete ait olduğu kabul edilmiştir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 58: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

68

30. Aşağıda TBMM’ye karşı çıkan isyanları gösteren harita verilmiştir.

Verilen haritadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Ayaklanmaların büyük bölümü yakını Anadolu’da çıkmıştır.

B) Azınlıklardan ayaklanmalara katılanlar olmuştur.

C) Ayaklanmalar tek bir merkezden yönetilmiştir.

D) Kuvâ-yı Millîyecilerden bazıları da ayaklanmıştır.

31. İtalyanlar, sömürge elde etmek için Trablusgarp’ı işgal etmeye başlamıştı. Trablusgarp’a ne deniz ne de kara yolu ile asker gönderilememişti. Bölgeye savaşmak için kimlik ve kılık değiştirerek gizlice giden gönüllü subaylardan yakalananlar olsa da Mustafa Kemal, aynı yollarla bölgeye gitmeyi kafasına koymuştu. Gitti de. Yerel halkı örgütleyip Derne ve Tobruk’ta büyük bir direniş hareketi başlatarak İtalyanları geri püskürttü.

Verilen bilgiden Mustafa Kemal’in;

I. vatanseverlik

II. kararlılık

III. teşkilatçılık

özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

Page 59: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

69

32. Diyagramda Mondros Mütarekesi’nden sonra meydana gelen gelişmeler verilmiştir

Wilson İlkeleri’ne rağmen, İtilaf Devletleri, Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanmasından sonra aralarındaki sorunları gidermek ve paylaşım tasarılarını tekrar gözden geçirmek istediler. Bu amaçla düzenledikleri toplantıda Yunanistan’a Batı Anadolu’yu vererek haksız işgalin önünü açtılar.

Verilen bilgiden hareketle, diyagramda “?” soru işareti ile gösterilen yere aşağıdaki gelişmelerden hangisi yazılmalıdır?

A) Kongrelerin başlaması

B) Paris Barış Konferansı

C) Mondros Ateşkes Antlaşması

D) Wilson İlkeleri

33. Osmanlı Devleti, Sanayi İnkılabını takip edememiş, Avrupa’nın büyük fabrikalarında üretilen bol ve ucuz ürünler Osmanlı pazarlarındaki yerini almıştır. Osmanlı’nın el işçiliğine dayanan küçük sanayisi Avrupa’daki fabrikalarla rekabet edememiştir. Özellikle 19.yy’da Osmanlı Devleti, batının açık pazarı haline gelmiştir. Bu durum yerli sanayinin ve Osmanlı ekonomisinin tamamen çökmesine neden olmuştur. Osmanlı Devleti, ekonomik olarak Avrupa’ya bağımlı hale gelmiştir.

Verilen bilgilerden hareketle Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi beklenemez?

A) Hammadde ithal etmeye başlaması

B) Küçük el tezgahlarının kapanmaya başlaması

C) Ekonomide Avrupa’nın gerisinde kalması

D) Devletin ticari anlamda zayıflaması

Page 60: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

70

34. Birinci Dünya Savaşı’nın başlamasını genel, özel ve görünen nedenler olmak üzere üç ana başlık altında toplayabiliriz.

Buna göre;

I. Almanya ile Fransa arasında yaşanan Alsas-Loren sorunu

II. Fransız İhtilali’nin ortaya çıkardığı milliyetçilik akımı

III. Ülkeler arasında yaşanan silahlanma yarışı

nedenlerinden hangileri Birinci Dünya Savaşı’nın özel nedenleri içerisinde yer alır?

A) Yalnız I.

B) I ve II.

C) II ve III.

D) I, II ve III.

35. Mustafa Kemal: “Mondros Ateşkesi, Osmanlı Devleti’nin müttefikleriyle beraber sürüklendiği acı mağlubiyetin yüz kızartacak bir sonucudur. Bu ateşkes maddeleri, Türk topraklarını, yabancıların işgaline sunmuştur.” demiştir.

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi Mustafa Kemal’in bu sözünü desteklemektedir?

A) Hükûmet haberleşmesi dışında telsiz, telgraf ve kabloların denetimi İtilaf Devletleri’ne geçecektir.

B) İtilaf Devletlerinin savaş esirleri ile Ermeni esirleri, tutukluları İstanbul’da toplanacak ve kayıtsız koşulsuz İtilaf Devletleri’ne teslim edilecektir.

C) İtilaf Devletleri güvenliklerini tehlikeye düşürecek bir durumun ortaya çıkması halinde herhangi bir stratejik yeri işgal etme hakkına sahip olacaktır.

D) İtilaf Devletleri, Osmanlı Devleti’ne ait tersane ve limanlardaki bütün gemi onarım ve araçlarını kullanacaklardır.

Page 61: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

32

T.C. İnkılap Tarihi ve AtatürkçülükSoruları

Mustafa Kemal’in doğduğu Selanik şehrinde Türklerle birlikte Rum, Sırp, Yunan, Bulgar ve Yahudi gibi farklı etnik ve dini kökenden gelen topluluklar birlikte yaşamaktaydı.

Buna göre, Selanik şehrinin yapısı Mustafa Kemal’de aşağıdaki özelliklerden hangisinin oluşmasında etkili olmuş-tur?A)B)C)D)

Vatan ve Millet sevgisiBağımsızlık duygusuFarklı düşüncelere saygılı olmaTopluma önder olma

1.

Haritalar incelendiğinde Balkan Savaşları sonuçları için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)B)C)D)

Osmanlı Devleti balkanlarda toprak kaybı yaşamıştır.Bulgaristan Ege Denizi’ne ulaşmıştır.Arnavutluk bağımsızlığını ilan etmiştir.Osmanlı Devleti’nde iç karışıklıklar başlamıştır.

Balkan Savaşları Öncesi Sınırlar Balkan Savaşları Sonrası Sınırlar

2.

MUĞLA

Page 62: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

33

3.

Metinde Mustafa Kemal’in aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangilerine değinilmemiştir?

I.II.III.IV.

Açıksözlü oluşu, İleri görüşlü oluşu, Vatansever oluşu, İnkılapçı oluşu,

Mustafa Kemal, I. Dünya Savaşı’nda önce Çanakkale Cephesi’nde düşmanın çıkarma yapacağı yeri önceden tahmin ederek, bu cephedeki savaşın kaderini değiştirmiştir. Çanakkale Cephesi’nden sonra Kafkas Cephesi’ne gönderilen Mus-tafa Kemal, burada öncelikle askerlerin ikmalini tamamlamıştır. Silah ve cephanesini de tamamlayarak hazırlıklı olarak harekâta girişmiş, Muş ve Bitlis’i Ruslardan kurtarmıştır. Son olarak Suriye Cephesi’ne gönderilen Mustafa Kemal, bu cephede İngilizleri Halep’in kuzeyinde durdurarak İngilizlerin Anadolu’ya girmesini engellemiştir.

A) Yalnız I B) Yalnız IV C) I ve IV D) I, II ve III

Kuvâ-yı Millîye birlikleri bölgesel olarak kurulmuş, bulundukları bölgeleri kurtarmayı amaçlamışlardır. Ancak halktan zorla para ve yardım toplamaları ve bu durumun halkın tepkisine yol açması, Kuvâ-yı Millîye komutanlarının merkezi otoriteden uzak, başlarına buyruk hareket etmeleri, kafalarına göre yargılamalar yapmaları, savaş bilgi ve tekniğinden yoksun olma-ları, Gediz taarruzunun başarısızlıkla sonuçlanması gibi nedenler Kuvayı Milliye birliklerinin kaldırılmasında etkili olmuştur.

4.

A)B)C)D)

Askeri disiplinden yoksun olmaları Düşmanın ilerleyişini durduramamaları Hukuk dışı ve adaletsiz tutumlarıTBMM’ye karşı isyan etmeleri

Buna göre Kuvâ-yı Millîye birliklerinin kaldırılmasında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenemez?

5. 18 Mart 1920’de Osmanlı Meclisi İstanbul’da son toplantısını yaptı. Üyelerinden bazılarının tutuklanmasına karşı bir pro-testo kararını oy birliği ile kabul ettikten sonra Meclis, süresiz olarak kendini tatil etti. Bir daha toplanmadı ve 11 Nisan’da padişah tarafından nihai olarak feshedildi.

Yaşanan bu olaylar sonucunda, aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir?

A)B)C)D)

Anadolu’da TBMM açılmıştır.Kurtuluş Savaşı’nın yöntemi belirlenmiştir.Erzurum Kongresi toplanmıştır.Kuvay-ı Milliye birlikleri kurulmuştur.

Page 63: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

34

7.

Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’nda savaştığı cephelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)B)C)D)

Geniş bir alanda savaşmıştır.Topraklarını korumayı amaçlamaktadır.Diğer devletlere de yardım etmektedir.Sadece kara savaşı yapmıştır.

CEPHELER

Taarruz Cepheleri Savunma Cepheleri Müttefiklere Yardım Amacıyla Açılan Cepheler

1. Kafkas Cephesi2. Kanal Cephesi

1. Çanakkale Cephesi2. Irak-Musul Cephesi3. Hicaz-Yemen Cephesi4. Suriye- Filistin Cephesi

1. Makedonya Cephesi2. Galiçya Cephesi3. Romanya Cephesi

6. Misakımilli kararlarından bazıları;• Kapitülasyonlar kaldırılmalıdır.• Arap topraklarının geleceği burada yaşayan halkın vereceği oylar ile belirlenmelidir.• Kars, Ardahan, Artvin, Batum (Elviye-i Selâse) ve Batı Trakya’nın hukuki durumunu belirlemek için halk

oylamasını kabul ederiz.• Mondros Ateşkes Anlaşması‘nın imzalandığı sırada (30 Ekim 1918) Türk askerlerinin koruduğu sınırlar

içindeki Türk vatanının bütünü hiçbir biçimde parçalanamaz.

A)B)C)D)

Yalnız II ve IIII ve IIII, II ve III

alanlardan hangileriyle ilgili kararlar alınmıştır?

Buna göre Misakımilli’de;

I.II.III.

Ekonomik,Siyasi,Kültürel

Page 64: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

35

Eskişehir-Kütahya Muharebeleri sonucunda, Türk ordusunun Sakarya’nın doğusuna çekilmesi, TBMM’de Mustafa Ke-mal’e yönelik tartışmaların başlamasına neden oldu. 5 Ağustos 1921’de kabul edilen Başkomutanlık Kanunuyla, Mustafa Kemal Paşa’ya Meclisin tüm yetkileri verilerek (yasama, yürütme, yargı), üç aylık bir süre için Başkomutan seçildi. Başko-mutan Mustafa Kemal Paşa; ordunun acil ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla yetkisini kullanarak, 8 Ağustos 1921’de Tekalif-i Milliye Emirlerini (Milli Yükümlülükler) yayımladı. Türk halkı kendisinden istenilen yardımları fazlasıyla vermiş ve bir hafta içerisinde ordunun ihtiyaçları büyük ölçüde karşılanmıştır.

A)B)C)D)

Yalnız IYalnız IIII ve IIII, II ve III

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Buna göre Tekalif-i Milliye emirleri ile ilgili olarak;

I.II.III.

Mustafa Kemal yasama yetkisini kullanmıştır.Topyekün seferberlik hali başlamıştır.Halk birlik ve beraberlik içinde hareket etmiştir.

8.

9. • Protesto mitinglerinin düzenlenmesi,• Kuvâ-yı Millîye’ye destek olunması,• Ulusal Kongrede halkın kendi geleceğini kedisinin tayin etmesi kararının alınması,

Milli Mücadelenin başında alınan bu kararlar ile aşağıdakilerden hangisininin amaçlandığı söylenebilir?

A)B)C)D)

Manda yönetimini kabul etmeyiUlusal kurtuluşu sağlamayıSaltanat yönetimini devam ettirmeyiSadece savaşarak kurtuluşu sağlamayı

10. Mebusan Meclisi’nde, Misak-ı Milli kararlarının kabul edilmesi İtilaf Devletleri tarafından hoş karşılanmamıştır. Bu devletler saltanat ve halifeliğin güvenliğini korumak için geldiklerini söyleyerek İstanbul’u işgal etmişlerdir.

İtilaf Devletleri’nin bu gelişme ile aşağıdakilerden hangisini amaçladıkları söylenebilir?

A)B)C)D)

Mustafa Kemal’e karşı Osmanlı Devleti’ni korumayıHalkın yapılan işgallere karşı tepkisini azaltmayıOsmanlı’nın var olan yönetimini sürdürmek istemeyiWilson İlkeleri’ni uygulamak istemeyi

Page 65: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

36

11.

Eskişehir - Kütayha Savaşlarının Yapıldığı Yer ve Tarafların Harekatı

yorumlarından hangileri yapılabilir?

Haritaya bakarak Eskişehir – Kütahya Savaşları için;

I.II.III.

Türk tarafı geri çekilmiştir,Yunanlılar Bursa ve Afyon’u almıştır,Türk kuvvetleri Sakarya’nın batısında durabilmiştir,

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) I, II ve III

12. Trablusgarp uzun yıllar Osmanlı toprağı olan bir coğrafyadır. İtalya sömürge elde etmek için 1911 yılında bu toprakları işgale başladı. Osmanlı Devleti Mısır İngiltere’nin işgali altında olduğu için karadan yardım gönderemedi. Donanmanın ye-tersiz olması yüzünden denizden yardım gönderemedi. Bununla birlikte Osmanlı Devleti Mustafa Kemal ve birkaç Osmanlı subayını gizlice bölgeye gönderdi. Mustafa Kemal ve arkadaşları halkı İtalyanlara karşı bir araya getirerek başarılı müca-deleler yaptılar. Ancak aynı dönemde Balkan savaşlarının çıkmasının da etkisiyle Uşi Antlaşması yapıldı ve Trablusgarp kaybedildi.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)B)C)D)

Osmanlı Devleti Trablusgarp’ı savunmada yetersiz kalmıştır.Mustafa Kemal teşkilatlandırıcılık özelliğini göstermiştir.Balkan Savaşı, Trablusgarp Savaşı’nı olumsuz etkilemiştir.İtalya’nın Trablusgarp işgali gerçekleşmemiştir.

Page 66: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

37

13. I. Dünya Savaşı öncesi;

A)B)C)D)

Savaş sonrasında imparatorluklar güçlenmiştir.Savaş sonrası Avrupa’nın siyasi yapısı değişmiştir.Savaş öncesinde devletler arasında bloklaşma vardır.Savaş sonucunda yeni devletler kurulmuştur.

I. Dünya Savaşı ile ilgili haritalar incelendiğinde aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

I. Dünya Savaşı sonrası;

Page 67: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

38

14. Mustafa Kemal II. İnönü Savaşı sonrasında İsmet İnönü’ye yazdığı telgrafta;Bütün dünya tarihinde, sizin İnönü Meydan Muharebeleri’nde üzerinize yüklendiğiniz görev kadar ağır bir görev yüklenmiş komutanlar pek azdır. Milletimizin İstiklal ve varlığı, dahice idareniz altında görevlerini şerefle yapan komuta ve silâh arkadaşlarınızın kalbine ve vatanseverliğine büyük bir güvenle dayanıyordu.Siz orada yalnız düşmanı değil, milletin makûs talihini de yendiniz. İstilâ altındaki talihsiz topraklarımızla birlikte bütün vatan, bugün en ücra köşelerine kadar zaferinizi kutluyor. Düşmanın istilâ hırsı, azminizin ve vatanseverliğinizin yalçın kayalarına başını çarparak paramparça oldu.

II. İnönü Savaşıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)B)C)D)

Düşman yenilgiye uğratılmıştır.Türk milletinin olumsuz talihi kırılmıştır.İsmet İnönü’nün komuta başarısı vardır.Kurtuluş Savaşı sona ermiştir.

15. İzmir’in işgal edileceğini işgalden kısa zaman önce haber alan İstanbul Hükûmeti, halktan işgale karşı herhangi bir direnişte bulunulmamasını istemiştir. Buna karşın halk, işgali gösteriler ve mitinglerle protesto etmiştir. Türk halkının işgallere boyun eğmeyeceğine ilişkin ilk belirtiler baştan itibaren ortaya çıkmıştır. Bu olayın devamında Anadolu ve Rumeli’de halkın Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri kurup bunlara katılması hızlanmıştır.

Bu bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)B)C)D)

İstanbul Hükümeti’nin Türk halkı ile aynı görüşte olmadığıHalkın İzmir’in işgaline sessiz kalmadığıİşgallerin Türk halkının teşkilatlanmasına neden olduğuTürk halkının İstanbul Hükümeti’nin emirlerine uyduğu

Page 68: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

CEVAP ANAHTARI

Page 69: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen
Page 70: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen
Page 71: T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 1. “Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen

NOT: Bu testler uzaktan eğitim sürecinde öğretmen ve öğrencilerimizin yararlanması içinderlenerek düzenlenmiştirEMEĞİ GEÇEN TÜM ZÜMRELERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ