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TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO

1Dra. Carmen Hortencia Arvizu Ibarra

OBJETIVO DEL CURSO

Un estudiante del Espacio Educativo de Tallerde Instrumentación Jurídica al final del cursoserá competente para:

Utilizar con efectividad las herramientas ytécnicas jurídicas para: recibir, obtener,analizar y organizar información jurídicarelevante en situaciones reales o simuladas, apartir de su contexto, concepto y técnicas.

Dra. Carmen Hortencia Arvizu Ibarra 2

OBJETIVO ESPECÍFICOEn situaciones reales o simuladas planteadas por el profesor, el estudiante de

Taller de instrumentación jurídica al finalizar esta unidad:

Identificará y aplicará (aprender haciendo) conefectividad las técnicas de investigaciónjurídicas, siguiendo los pasos y utilizando losinstrumentos convencionalmente establecidos


OBJETIVO Específico

Un estudiante debe ser capaz de :

Ejecutar con efectividad las técnicas deinvestigación de campo para la recopilación deinformación en indagación jurídica, a partir de sumarco teórico-conceptual, función, tipología yorganización.


TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓNLa técnica de investigación de campo se divide en dos

clases:

a) La observación o la exploración del terreno, queconsiste en contacto directo con el objeto de estudio.

b) La entrevista, (la encuesta) que consiste en el acopiode testimonios, orales o escritos, de personas vivas.

Sánchez Vázquez, Rafael, Metodología de la Ciencia del Derecho, Porrúa, México, 2006.


TÉCNICA DE INVESTIGACIÓNDE CAMPO

LA INTERROGACIÓN:

Proporciona toda la información que noobtenemos por la observación.

Se interroga cuando las observaciones son vagase insuficientes.

El mejor instrumento para obtener respuestas anuestras preguntas es la entrevista.

BAENA, Guillermina. Instrumentos de Investigación. Editores Mexicanos unidos, México, 1996, 63 pp.


OBJETIVO DE ESTA REUNIÓN.

Los estudiantes al final de esta reunión debenser capaces de identificar diferencialmente laobservación como técnica de Investigación decampo para la recopilación de información enindagación jurídica, a partir de su marcoteórico – conceptual, Función, Tipología yOrganización.


CONCEPTOS BÁSICOS

INVESTIGACIÓN

La investigación se puede definir como la serie de pasos que dan respuesta lógica a una pregunta específica.



CONCEPTOS BÁSICOS

METODOLOGÍA.

Se define, operacionalmente, como el estudio crítico del método, o bien como la lógica particular de una disciplina.



CONCEPTOS BÁSICOS

MÉTODO.

Es el procedimiento o serie de pasos que nos llevan a la obtención del conocimiento sistematizado.



CONCEPTOS BÁSICOS

TÉCNICA.

Son los pasos que ayudan al método a conseguir su propósito.



TAREA

• Investigar

• ¿en qué consiste la técnica de observación, sus ventajas y desventajas, y los instrumentos que se utilizan para recolección de información?.

• El cuestionario

• Muestreo

• La entrevista: ventajas y desventajas, tipos en función de sus objetivos y estructuración


TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO.

LA OBSERVACIÓN.


LA OBSERVACIÓN

La observación que se realiza cotidianamente, como partede nuestra experiencia vital, no puede ser consideradacomo científica pues no esta orientada hacia objetosprecisos de estudio, no es sistemática y carece de controleso de mecanismos que nos pongan a cubierto de los erroresque podemos cometer cuando la realizamos.

Puede servir de punto de partida o de referencia inicialpara enfrentar luego el problema de realizar unaobservación verdaderamente científica o para contribuir asu mejor desarrollo y comprensión.


LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

• Consiste en el uso sistemático de nuestrossentidos orientados a la captación de larealidad que queremos estudiar.

• Es una técnica antiquísima.

• A través de sus sentidos el hombre capta larealidad que lo rodea, que luego organizaintelectualmente.


OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Dicho de otro modo, observar científicamentees percibir activamente la realidad exteriorcon el propósito de obtener investigación.

La observación es la más exigente de todas las técnicas de investigación de campo. Exige un entrenamiento, mucha práctica para el observador.


OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Características:

´ Servir a una meta (solucionar un problema).

´ Planificada sistemáticamente.

´ Controlada sistemáticamente. (No ser sólo datos curiosos y aislados)

´ Poder comprobarse.


PASOS DE LA OBSERVACIÓN

* Determinar el objeto o situación a observar.* Establecer los objetivos de observación a llevar a

cabo.* Disponer la forma en que se registrarán los datos.* Observar cuidadosa y críticamente el objeto o

situación.* Registrar los datos observados.* Analizar e interpretar los datos.* Elaborar conclusiones* Elaborar informe.


VENTAJAS

* Los hechos son percibidos directamente, sinninguna clase de mediación.

* Se elimina la subjetividad que se da en laentrevista con los seres humanos.


DESVENTAJAS

* La presencia del observador puede provocar,por si sola, una alteración o modificación en laconducta de los sujetos observados.

* Resultan poco fiables cuando pierdenespontaneidad los sujetos o hechosobservados.


OBJETIVOS DE LA OBSERVACIÓN

* Elaborar hipótesis de trabajo

* Recabar información

* Comparar o completar


MODALIDADES

De acuerdo a los medios utilizados:

* Observación no estructurada.

* Observación estructurada o sistemática.

De acuerdo a la participación del observador:

* Observación no participante.

* Observación participante.


MODALIDADES

De acuerdo al número de observadores:

* Individual

* Por grupos

De acuerdo al lugar donde se realiza:

* De Campo

* De Laboratorio


REGISTRO

Es indispensable registrar toda observaciónque se haga para poder organizar luego lopercibido en un conjunto coherente.

Para ello es inevitable tomar algún tipo denotas o apuntes que sirvan como registro delo que se ha observado.


INSTRUMENTOS PARA RECABAR LO OBSERVADO.

* Libreta de notas o cuaderno de notas.

* El diario.

* Los cuadros.

* Los mapas.

* Dispositivos electrónicos y mecánicos.

Técnica de subrayado cuando es posible


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