teaser og program landskonference 2019...title microsoft word - teaser og program landskonference...

Kreativ kommunikation Helnan Marselis, Aarhus, d. 1-2 april 2019

Landskonference 2019 Vi kommunikerer hele tiden med vores omgivelser. Både det vi siger/gør og det vi ikke siger/gør bliver tolket af andre mennesker. Som den engelske videnskabsmand George Batson sagde:

”Det er umuligt ikke at kommunikere”. I en verden, hvor vi konstant modtager ny information via mail, medier, sociale netværk og arbejdsnetværk, bliver måden, hvorpå vi kommunikerer såvel indbyrdes med samarbejdspartnere som med patienter/borgere utrolig betydningsfuld. Vi udfordres af helt nye krav. På årets landskonference sætter vi fokus på kommunikation. Vi drejer kalejdoskopet i forskellige retninger og forsøger at udfordre og udvikle deltagernes opfattelse af kommunikation, der virker.

Emner på konferencen

Formidling af videnskab via bl.a. sociale medier Hvordan tænder jeg min modtager? Kommunikation, når der skal træffes beslutninger Brug af Telemedicin

Igen i år får du mulighed for at

Deltage i forskellige workshops Høre internationale og nationale oplægsholdere Udvikle dig og suge ny viden til dig Vælge mellem at deltage i en eller to dage

Kreativ Kommunikation – Landskonference 2019

1

Oversigt over programmet – se fulde program s. 2-8 Dag 1

Velkommen 2 Workshop Sessioner med mulighed for at vælge 2 af 3 oplægsholdere Evolving Challenges in Knowledge Synthesis v. Sally Thorne

Kommunika on i øjenhøjde: I klinikken og på afstand V. Sarah Maria Rasch

Meta-analyse – fortolkning og how to do V. Jakob Starup Linde

Ph.d.-oplæg: Session 1: 1: Hvad sker der når vi spørger pa enterne? V. Caroline Mejdahl 2: The puzzle of Coherence – An Ethnographically Inspired Study of Intersectoral Collabora on in the Danish Healthcare System v. Anne Bendix Andersen

Ph.d.- oplæg: Session 2: 1: Dialogmøder med pa enter og pårørende- hvad skal vi med dem? v. Anne e Zøylner 2: Kommunika on i det højt specialiserede pakkeforløb for kræ i hjernen – hvad ved vi om pa enternes behov? v. Tina Wang Vedelø

Keynote: Using decision science to facilitate informed decision making’ is good v. Hilary Bekker Generalforsamling for Fagligt Selskab for Sygeplejersker, der arbejder med udvikling og forskning Middag

Dag 2 Morgenløb + havdukkert l de friske Morgensamling og morgensang 2 Workshop sessioner med mulighed for at vælge 2 af 3 oplægsholdere Pa ent Decision Aids: Design, Implementa on and Evalua on. v. Hilary Bekker

Videnskab er som skabt l de sociale medier V. Morten Busch

Giv dine tekster liv! V. Chris na Pontoppidan

Præsenta on af udvalgte postere Keynote: Using Interpre ve Descrip on to Build on Nursing’s Ways of Knowing v. Sally Thorne

Priser Medlem Ikke medlem Early birdy inden 1. februar 2019

Ordinær inden 21. marts 2019

Early birdy inden 1. februar 2019

Ordinær inden 21. marts 2019

Begge dage inkl. 1 overnatning (man- rs) inkl. Morgenmad

2995 3495 3350 3850

Begge dage eksklusiv overnatning 2295 2795 2650 3150 Dag 1 eksklusiv overnatning 1200 1600 1550 1950 Dag 2 eksklusiv overnatning 1200 1600 1550 1950 Middag (2 re er, vin, + kaffe/chokolade)

300 300 300 300

Se h ps://dsr.dk/fs/fs32/landskonferencer-og-temadage for fulde program og call for abstracts (deadline er 15/1-2019).Tilmelding l konferencen åbner 22.10.2018.


2

Program 1. april - Dag 1 9.45

Velkommen v. Annesofie Lunde Jensen, formand for Fagligt selskab for sygeplejersker der arbejder med udvikling og forskning

Workshop sessioner – valgt ved lmelding 10.00-11.30

Evolving Challenges in Knowledge Synthesis:

In this workshop, we will consider the ongoing challenge of interpre ng an synthesizing the available evidence in a field of clinical nursing prac ce. As methodologies for reviews of various forms (including qualita ve metasynthesis) are becoming increasingly formalized and standardized, there is increasing pressure toward privileging those that are systema c over other forms of literature review. Here, we will reconsider the inherent benefits to an applied discipline such as nursing of cri cal reflec on upon diverse bodies of literature and interpre ve forms of narra ve review within the context of making claims about the available evidence.

v. Sally Thorne, RN, PhD, FAAN, FCAHS, DSc (Hon) , Professor of Nursing and Associate Dean of the Faculty of Applied Science at the University of Bri sh Columbia, Canada

10.00-11.30

Kommunika on i øjenhøjde: I klinikken og på afstand

For at forstå samspillet mellem mennesker og vores omverden observerer, engagerer og udfordrer Sarah Maria sundhedsprofessionelle, borgere og pa enter og inddrager dem som ak ve medspillere i innova ons- og implementeringsprocesser samt udvikling eller

lpasning af eksisterende teknologi.

V. Sarah Maria Rasch, antropolog med særligt speciale i telemedicin og medlem af The Research Network for the Anthropology of Technology, finansieret af det Frie Forskningsråd.

10.00-11.30 Meta-analyse – fortolkning og how to do

Med et stort antal forskningsar kler s lles der krav l den enkelte sundhedsfaglige person at tolke disse. Ved hjælp af meta-analyse kan data fra forskellige ar kler samles og indenfor sundhedsvidenskab er antallet af meta-analyser s gende. Klassisk siges det at meta-analysen er højest i evidenspyramiden. Men meta-analysen har også sine begrænsninger i forhold hvordan det udføres og tolkes. I denne workshop drø es forskellige konkrete meta-analyser, tolkningen og validiteten af resultaterne. Herudover


3

gennemgås hvorledes man selv kan lave en meta-analyse, fra li eratursøgning og l sta s k og hvilke redskaber der er lgængelige som kan le e processen.

V. Jakob Starup Linde, læge og ph.d. på Medicinsk Afdeling, Regionshospitalet Horsens. Han har arbejdet med at samle data fra forskellige studier under sit ph.d.-studie i samarbejde med norske, svenske og hollandske forskere. Jakob bruger fortsat meta-analysen som forskningsredskab. Jakobs forskningsområder tager udgangspunkt i diabetes og osteoporose og dækker fra li eraturstudier og epidemiologi l klinisk forskning.

Ph.d.- oplæg to forskellige sessioner 11.30-12.15

Session 1 Hvad sker der når vi spørger pa enterne?

I sundhedsvæsenet i dag anvendes pa ent rapporterede oplysninger (PRO) bl.a. med det formål at styrke pa ent-kliniker kommunika onen. I oplægget præsenteres en fortolkende beskrivelse af PRO’s betydning for pa ent-kliniker kommunika onen set fra pa ent- og klinikerperspek vet. Oplægget tager udgangspunkt i empiriske undersøgelser foretaget på tre neurologiske ambulatorier i Region Midtjylland hvor PRO-systemet AmbuFlex anvendes. I mit oplæg er der fokus på resultater fra min ph.d.-a andling.

V. Caroline Mejdahl, Sygeplejerske, cand.cur., ph.d. Forsker v. AmbuFlex - Enheden for Pa entrapporterede Oplysninger, Hospitalsenheden Vest, Herning.

The puzzle of Coherence – An Ethnographically Inspired Study of Intersectoral Collabora on in the Danish Healthcare System

Formålet med mit studie var, gennem en socialkonstruk vis sk lgang at undersøge, hvordan sundhedsprofessionelle konstruerer tværsektorielt samarbejde, når de skaber pa en orløb for ældre borgere med flere kroniske lidelser.

Jeg undersøgte de professionelles tværsektorielle samarbejde ved hjælp af to metoder: En kri sk diskursanalyse af Sundhedsa alen for region Midtjylland 2015-2018 Feltobserva oner, hvor jeg fulgte borgere og sundhedsprofessionelle, der var

involveret i tværsektorielle pa en orløb Jeg fandt, at det tværsektorielle samarbejde fremstår som erne rela oner mellem fagpersoner. Sådanne rela oner er besværliggjort af strukturelle og/eller kulturelle forhold, som øver gensidige påvirkninger i, og på, de professionelles arbejde med at skabe pa en orløbene.


4

v. Anne Bendix Andersen, Ph.d. Studerende

RN, MHS (nursing) og formand for Sygeplejee sk Råd

Aarhus Universitet, Health, Sek on for Sygepleje/

Center for Forskning i Klinisk Sygepleje, Regionshospitalet Viborg/Kvalitetsafdelingen, Regionshospitalet Viborg

11.30-12.30

Session 2: Dialogmøder med pa enter og pårørende- hvad skal vi med dem?

Oplægget tager udgangspunkt i mit ph.d.-projekt med tlen ”Pa en nvolvering i udvikling af pa en orløb for brystkræ ”. Som en del af projektet har vi ha dialogmøder mellem pa enter, pårørende og sundhedsprofessionelle. Refleksioner og erfaringer fra dialogmøderne bliver omdrejningspunktet for oplægget.

v. Anne e Zøylner, Klinisk sygeplejespecialist, ph.d.-studerende Plas k- og Brystkirurgi, Aarhus Universitetshospital "Kommunika on i det højt specialiserede pakkeforløb for kræ i hjernen – hvad ved vi om pa enternes behov?" Pa enter der modtager diagnosen "primær hjernekræ " har generelt en dårlig prognose og oplever o e en høj symptombyrde, der påvirker deres evne l at bearbejde informa on og kommunikere egne behov. Flere interna onale studier har det sidste år påvist, at disse pa enter i høj grad har uopfyldte behov i forhold l informa on, kommunika on og stø e i deres sygdomsforløb. Spørgsmålet er, om de e også gælder i Danmark, hvor pa enterne gennemgår det accelererede og effek ve pakkeforløb for kræ i hjernen? Og hvad ved vi egentligt om pa enternes behov og oplevelser i forhold l informa on, kommunika on og stø e i pakkeforløbet, der går på tværs af sektorer, hospitaler, afdelinger og faggrupper?

v. Tina Wang Vedelø, Ph.d., Cand. Cur., Udviklingsansvarlig sygeplejerske, Afdelingen for Hjerne- og Rygkirurgi, Aarhus Universitetshospital.

12.30-13.45 Frokost, uds llinger og poster

Workshop sessioner – Gentagelse af formiddagens tre workshops - valgt ved lmelding 13.45-15.15 Evolving Challenges in Knowledge Synthesis:

v. Sally Thorne


5

13.45-15.15 Kommunika on i øjenhøjde: I klinikken og på afstand V. Sarah Maria Rasch

13.45-15.15 Meta-analyse – fortolkning og how to do V. Jakob Starup Linde

15.15-15.45 Pause med forfriskninger, uds llere og poster

15.45-16.45 Using decision science to facilitate informed decision making’ is good

This lecture draws on Professor Bekker’s research using decision science to inves gate people’s decision-making about treatment and design interven ons to facilitate informed pa ent decision-making. Informed decision-making means people make decisions well, by assessing accurate informa on about all op ons and their consequences, evalua ng these details with their values, and trading-off these evalua ons to make a choice (Bekker et al, 1999). Pa ents make decisions using other strategies, such as past experience and/or another’s opinion (Winterbo om et al, 2014), which can be stressful and/or result in distress (Bekker et al, 2004). The way informa on is provided influences the strategies people use to make a decision either biasing (Bekker et al, 2013) or boos ng (Abhyankar et al, 2014) their thinking. Pa ent Decision Aids are resources informed by decision science enabling people to make reasoned decisions (Bekker et al, 2003). When integrated within usual healthcare, professionals are be er able to support pa ents’ treatment choices (Winterbo om et al, 2016), and make shared decisions based on best clinical evidence and pa ent preferences (Brown et al, 2016).

v. Professor Hilary Bekker (PhD), Chair in Medical Decision Making, Leeds Ins tute of Health Sciences –School of medicine, University of Leeds, UK

17.00-18.00 Generalforsamling for Fagligt Selskab for Sygeplejersker, der arbejder med udvikling og forskning

19.00 Middag på Helnan Marselis


6

Program den 2. april – Dag 2 7.00-8.00 Morgenløb v. Randi Tei

9.00-9.30 Morgensamling og morgensang

Workshop sessioner – valgt ved lmelding 9.30-11.00 Pa ent Decision Aids: Design, Implementa on and Evalua on.

Workshop Objec ves

To develop skills in thinking differently about the role of pa ent resources in the delivery of usual health services. To familiarise a endees with:

a) the decision science underpinning the design and content of pa ent decision aids b) the use of pa ent decision aids in usual care contexts c) the evalua on of pa ent decision aids

Learning outcomes Following this workshop, a endees will be able to:

Iden fy literature and guidance to design and evaluate pa ent decision aids (e.g. IPDAS checklist and resources; SUNDAE guidelines)

Discuss the value and u lity of using pa ent decision aids within usual healthcare Cri que current prac ces in terms of boos ng or biasing pa ent reasoning

Prepara on. A endees are encouraged to ‘bring a problem’ about making and/or suppor ng others to make a treatment decision. The workshop will sign post key resources, including those located on the Interna onal Pa ent Decision Aids Standards (IPDAS) h p://ipdas.ohri.ca/resources.html, O awa Health Research Ins tute web-pages h ps://decisionaid.ohri.ca/cochsystem.html, and examples from pa ent decision aids (e.g. h ps://www.kidneyresearchuk.org/DialysisDecisionAid) v. Professor Hilary Bekker (PhD), Chair in Medical Decision Making, Leeds Ins tute of Health Sciences –School of medicine, University of Leeds, UK

9.30-11.00 Videnskab er som skabt l de sociale medier

De fleste tænker, at forskning er alt for langhåret l de sociale medier, men det er en stor misforståelse. I erkendelse af at de tradi onelle medier sjældent dækker videnskab, har Novo Nordisk Fonden kastet sig over de sociale medier som primær kilde l formidling af den videnskab, som Fonden stø er. Ved hjælp af en kombina on af unikt og gennemarbejdet indhold, æste sk smukke videoer og redskaber l målretning af posts på de sociale medier er det lykkedes Fonden i løbet af et år at oparbejde et community og gøre Novo Nordisk Fondens


7

Facebook-site l site med flest followers af alle europæiske fonde. Workshoppen sæ er fokus på, hvordan man stamper unikke historier op af jorden og træder ud af nyhedsstrømmen, hvordan man gør videnskabelige historier levende, forståelige og relevante for en bredere målgruppe, hvordan man omsæ er videnskab fra skri l billeder samt hvordan man kan opbygge et community på de sociale medier.

V. Morten Busch, ansat som videnskabsredaktør i Novo Nordisk Fonden, hvor han formidler videnskab på fondens website sciencenews.dk og sociale medier. Han har en baggrund som Ph.d. i proteinkemi fra Københavns Universitet, og har arbejdet 3 år på Danisco Biotechnology, 6 år med outrech på KU-Science samt 7 år som chef på Experimentarium. Morten Busch har formidlet forskning i 20 år har skrevet for medier som Weekendavisen, Poli ken og Ud&Se, produceret film for DR (Store Danske Videnskabsfolk) og radio for 24syv.

9.30-11.00

Giv dine tekster liv!

Du har fundet en løsning på et problem, som kan komme pa enter, kolleger, borgere og samfund l gode. Eller du har fået øje på en udfordring for den gode sygepleje, som kalder på udvikling. Du har med andre ord et vig gt budskab, du vil ud med. Gerne så bredt som muligt.

Problemet er bare, at din lange uddannelse har låst dig fast i en akademisk skrives l, som sæ er snævre rammer for, hvad der er relevant indhold, hvad der er en klar logisk opbygning, og hvad der godt sprog. Og inden for dén ramme når du kun en snæver faggruppe af særligt interesserede. Hvad gør du? Hvordan når du bredere ud? Du lægger forskningslogikken fra dig og starter i læserens verden. Du spørger dig selv: Hvordan kan jeg skrive mig ind i læserens verden? Hvordan kan jeg tænde læserens nysgerrighed og vække et narra vt begær e er at få tekstens slutning med? Hvordan kan jeg få læseren l at se, lugte, smage, høre og røre problems llingen? Med udgangspunkt i sin bog Giv teksten liv. Greb der griber giver retoriker Chris na Pontoppidan nogle enkle råd l, hvordan du kan forvandle fagtunge problems llinger l letlæste, levende tekster. V. Chris na Pontoppidan, cand.mag. i retorik og ekstern lektor på Københavns Universitet. Hun er forfa er l bøgerne Gør teksten klar og Giv teksten liv, der viser, hvordan man med simple greb kan gøre sine tekster skarpere og skævere. I sit firma Ren Retorik løser hun opgaver for hospitaler, kommuner og virksomheder. Her lyder en af hendes lbagevendende opfordringer l kunderne: Gå gerne l grænsen!

11.00 – 11.15 Pause gå l anden workshop

Workshop sessioner – Gentagelse af formiddagens tre workshops - valgt ved lmelding 11.15-12.45 Pa ent Decision Aids: Design, Implementa on and Evalua on.

v. Professor Hilary Bekker


8

Medbring tablet, smartphone eller PC, så du kan deltage i den interak ve diskussion, der modereres af lektor, ph.d. Vibeke Røn Noer

11.15-12.45 Videnskab er som skabt l de sociale medier

V. Morten Busch

11.15-12.45 Giv dine tekster liv! V. Chris na Pontoppidan

12.45-13.45 Frokost

13.45-14.30 Præsenta on af udvalgte postere og uddeling af præmie l den bedste poster

14.30-15.00 Pause med forfriskninger, uds llere og poster

15.00-16.00 Using Interpre ve Descrip on to Build on Nursing’s Ways of Knowing

In this presenta on, Dr. Thorne will introduce an approach to qualita ve study design that capitalizes on a nursing disciplinary lens, allowing us to ask research ques ons that are aligned with nursing’s dis nc ve knowledge needs and not constrained by a theory-building agenda. She will explain how this method allows for studies that illuminate the complexi es of human subjec ve experience and yield knowledge that is op mally suited to the understandings required for person-centered care.

v. Sally Thorne, RN, PhD, FAAN, FCAHS, DSc (Hon), Professor of Nursing and Associate Dean of the Faculty of Applied Science at the University of Bri sh Columbia, Canada

16.00 – 16.15 Afrunding v. Annesofie Lunde Jensen, formand for Fagligt selskab for sygeplejersker der arbejder med udvikling og forskning

teaser og program landskonference 2019...title microsoft word - teaser og program landskonference...

Documents