teatro negro
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Teatro NEGRO
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HISTORIA
• Originario de Praga• Sobre un escenario totalmente negro y
mediante el uso de la luz negra, un actor-manipulador, también vestido de negro, podrá hacer aparecer y desaparecer cualquier objeto que sea visible a la luz ultravioleta del tubo fluorescente
• Se utilizaba ya en la antigua China, y más tarde fue aplicada durante los espectáculos de los magos.
• Desde los años 60, fue Jiri Smec quién le dio un mayor impulso y el que hizo evolucionar este teatro negro
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Teatro RECURSOSnegro
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ESCENARIOS
Escenarios• Salón de actos o aula para montar el escenario. • Caja Negra (lados, techos, fondo, suelo, debe ser negro. Tres metros de ancho, dos
y medio de fondo y de altura, podría ser una buena caja de partida)
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LUZ NEGRA
Luz Negra• La Luz negra es el nombre común para lámparas que emiten radiación
electromagnética ultravioleta cercana, con una componente residual muy pequeña de luz visible.
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Tela negra
Tela negra• Tela negra, cartulina negra o cartón pintado de negro con el que poder ocultar la
estructura del escenario y las ventanas
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Pintura
Pintura fluorescente (rojo, azul y amarillo)• Spray (Ojo! )• Al Agua• Amarillo refleja más que el azul y rojoPintura mate al agua de color negroMaterial de desecho para la creación de decorados, muñecos, etc..Sonido, Material audiovisual (cámara de vídeo)
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Teatro recomendacionesnegro
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Recomendaciones
• Todo lo que queramos ocultar, pintado de negro o cubierto por una tela negra o similar.
• La sala debe estar totalmente a oscuras
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Recomendaciones
• Si queremos manipular objetos, estos deben tener una agarradera o un palo pintado de negro para que no se vea
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Recomendaciones
• Los personajes, elementos u objetos no deben taparse unos a otros, y sobre todo, ningún alumno vestido de negro debe cruzarse por delante de un objeto fluorescente, ya que perdería el efecto mágico.
• Mover los objetos de forma lenta para que el público los vea bien. Efecto estela: rapidez de movimiento
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=YUYV1EzKEd8#!
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Recomendaciones
• Mejor diálogos cortos que largos• Al finalizar una escena lo más
efectivo es apagar rápidamente la luz, para que todos los objetos y personajes desaparezcan
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Teatro Creandonegro
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personajes
Creando los personajes• La base es pintar de negro lo que no
queramos que se vea. Y aquello que si quiero ver de pintura fluorescente.
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personajes
Muñecos con calcetines• Calcetines viejos a los que se les
pega cartón para hacer la boca, botones para los ojos y la nariz, tiras de goma espuma, lana o bayeta cosidos para hacer el pelo.
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personajeshttp://www.youtube.com/watch?v=iVlLqgun8Sc
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personajes
Muñecos con cartón• Muñecos articulados, muñecos
integrales que se mueven con un asa o un palo, grandes caras, peces, pulpos con sus tentáculos, etc.
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personajes
http://www.youtube.com/watch?v=BQcm9-EoKWQ
http://www.youtube.com/watch?v=juCZu33IzzA&list=PLGrvOdqH80yIPqR0uBp_veWRSZizhnguB
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personajes
Títeres de cualquier estilo• Pintados con luz
fluorescente
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personajes
Títeres de cualquier estilo• Pintados con luz
fluorescente
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personajes
Nosotros mismos• Todos vamos vestidos de rigurosa
ropa negra desde la cabeza hasta los pies. No vale la lana
• Para la cara usaremos una especie de "pasamontañas" con una rejilla en el espacio de los ojos
• Manos y pies, guantes y calcetines• Obviar la ropa interior blanca
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personajes
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personajes
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personajes
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personajes
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personajes
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personajes
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Teatro infantilnegro
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Educación infantil
Juegos dramáticos con luz negra:• Juegos de manipulación de
objetos: se les ofrecerán diversos elementos escénicos y se les animará a entrar en la caja negra para que experimenten con ellos mismos y los compañeros vean cuál es el resultado de su manipulación.
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Educación infantil
Juegos dramáticos con luz negra:• Reacción de los distintos
materiales ante este tipo de luz: serán los propios escolares los que experimenten con distintos materiales de uso común, para poder comprobar cuál es la reacción de estos ante la luz negra.
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Educación infantil
Guiones a representar:• No debe ser muy complejo y pretencioso. • Lo que mejor funciona en estas edades es la
sucesión de pequeñas historias, cada una de ellas con una música distinta, para así diferenciarla del resto de la obra (por ejemplo: proceso de crecimiento de una flor, acuario, nacimiento de un pollito de un huevo...).
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Educación infantil
Espectáculo:• La duración total del espectáculo no
debe ser más de 20-25 minutos, ya que a partir de ese momento, la atención decae considerablemente.
• El inicio de la obra debe ser lo más espectacular posible (por ejemplo con la aparición de estrellas). Es en ese momento donde debemos “enganchar” al público infantil a la obra y así evitar los posibles casos de miedo que puedan aparecer.