TECFA

Educational Technology Unit

Apprentissage & Environnements Informatiques

Education: LMRI 39

Psychologie: UV21

pierre.dillenbourg@tecfa.unige.ch

elia.deiaco@tecfa.unige.ch

Education

LMRI 39

LMRI 40

LMRI 41

LMRI 112

OFFRE TECFA oct 2001

Informatique et environnement d'apprentissage (Dillenbourg)

Dispositifs médiatiques et communication éducative (Peraya)

Interaction personne-machine (Bétrancourt)

UF d'articulation

Psycho

UV 22

UV 21

DESS « Sciences & Technologies de Formation & Apprentissage

Qui a perdu la bataille de Waterloo?

> Zidane

Non, essaie encore

> Un British

Bravo !

9 X 5 = 45

6 X 7 = 43

6 X 7 = 44

6 X 7 = 42

Chapitre 1: Didacticiels

Chapitre 1: Didacticiels

Chapitre 2: Micromondes

demo

Chapitre 3: Simulations, modélisation, jeux

Chapitre 4: Hypertextes & WWW

Chapitre 5: Collecticiels & Argumentation

Chapitre 6: Campus Virtuels

Théories de l’apprentissage

• Behaviourisme

• Sciences cognitives

• Constructivisme

• Théories socio-culturelles

• Socio-construcivisme

• Cognition située

• Cognition distribuée

Modèles pédagogiques

• Enseignement programmé

• Pédagogie de maîtrise

• Pérsagogie de projets

• Découverte guidée

• Constructionisme

• Apprentissage collaboratif

• Communautés d’apprentissage

Evaluation: Rapport écrit (20 pages)

Introduction: Présentation de l’institutiton et de ses besoins de formation

Chapitre 1: Les didacticiels

• Exemple d’utilisation

• Avantages et inconvénients

• Références à la littérature

Chapitre 2: Les micromondes

Chapitre 3: Les simulations

Chapitre 4: Les hypertextes

Chapitre 5: Les collecticiels

Chapitre 6: Les campus virtuels

Conclusions: Vision quant au potentiel des technologies éducatives pour cette institution.

OrganisationOrganisation

Chapitre X : [Famille de logiciels éducatifs]

Cours 1: Présentation générale

Cours 2- 2bis: « Hands on »

Cours 3: Synthèse

Cours 4: Projet

http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/coursAEI.html

Site Web pour le cours: