Tecnología

QuiénQuién

CómoCómo

Para quéPara qué

EstudianteEstudiante MaestroMaestro

Asistencia Tecnológica

Tecnología Educativa

Aumento en Capacidades FuncionalesAumento en Capacidades Funcionales

Qué es Asistencia TecnológicaTecnología Educativa

• Tecnología Educativa– Herramienta con las que cuenta el maestro para

enseñar

• Asistencia Tecnológica– Herramientas con las que cuenta el estudiante

con impedimento para poder beneficiarse y responder a esas estrategias de enseñanza.

¿ Qué es Asistencia Tecnológica ?

• Cualquier objeto, equipo, sistema o producto adquirido comercialmente, adaptado o construido con el propósito de aumentar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de los individuos con impedimentos.

• Menciona tres equipos de AT que utilizas diariamente e indica por qué.

Ejercicio

AT de Ricky Martin

AT de José Feliciano

¿ Qué Incluye AT?

• Equipos– Alta

– Mediana

– Simple

• Servicios

Low Tech Low Tech

– Equipo no electrónico, que generalmente, si alguno, utiliza un diseño electrónico simple.

– Simple de usar y requiere poco o ningún adiestramiento para operarlo.

Tecnología Simple

Mediana Tecnología

High TechHigh Tech

– Equipo electrónico, dirigido por computadora, generalmente costoso y complejo.

– Requiere casi siempre de conocimiento y destrezas de manejo para operarlo.

Alta Tecnología

No TechNo Tech

– Método o estrategia que se aprende para lograr una actividad

– No requiere conocimiento especializado o destrezas de manejo para operarlo.

Objetivos de la AT

• Aumentar las posibilidades de que la persona con impedimento logre sus necesidades básicas y de seguridad en sus ambientes de participación.

• Aumentar la calidad de vida, exponiendo a la persona con impedimento a un gran numero de ambientes, experiencias y personas.

Objetivos de la ATObjetivos de la AT

• Aumentar la expectativa de duración de vida, así como la calidad de vida, proveyéndole acceso a la comunicación.

• Aumentar la calidad de vida, permitiendo a la persona con impedimento tener control sobre su ambiente.

Objetivos de la ATObjetivos de la AT

• Proveer acceso a las telecomunicaciones, esencial para ser competitivo en la escuela y el trabajo.

• Aumentar el acceso a los medios de transportación aéreo, marítimo y terrestre; esencial para nuestro trabajo, escuela y recreación.

Categorías de los Equipos de ATCategorías de los Equipos de AT

• Comunicación (AAC)• Posicionamiento y movilidad• Educación• ECU• EADL• Juego adaptado y recreación• Acceso a computadora• Sensorial (Audición, Visión)

Categorías de los Equipos de ATCategorías de los Equipos de AT

• Modificaciones estructurales al hogar y área de trabajo

• Prótesis y ortosis• Servicio de animales• Modificaciones a vehículos

Ayudas Aumentativas o Alternas de Comunicación (AAC)

• Equipo que facilita la comunicación a personas con dificultades para expresarse en forma verbal o escrita.

• Se clasifican en dos– Aumentativas– Alternativas

• Escriba en un papel algún dato sobre usted que nadie aquí sepa. Intercambien los papeles. Tienen 5 minutos para encontrar a quién corresponde la información que usted tiene.

EjercicioEjercicio

Propósito de la AACPropósito de la AAC

• Reducir la brecha entre comprensión y expresión

• Promover mayor participación

• Promover relaciones interpersonales e interacción social

• Reducir la frustración asociada a dificultad para comunicar

Posicionamiento y Movilidad

• Equipo que permite a la persona moverse en su ambiente, así como en la cama, viajar, trabajar y participar en actividades de recreación.

Acceso a Computadora

• Tecnología que permite a las personas con impedimento acceso a las computadoras

• Puede dar acceso a la computadora– Modificar selección directa– Selección indirecta– Método de rastreo– Codificar

Alternativas para Acceso a Computadora

• Entrada y salida de datos - voz, braille

• Forma de acceso - switches, apuntadores electrónicos, etc.

• Teclados modificados o adaptados

• Programas especializados

• Programas de reconocimiento de voz

Ayudas Sensoriales

• Tecnología para asistir o compensar la reducción en sus habilidades visuales y auditivas, táctiles

Alternativas de AT para Impedimentos AuditivosAlternativas de AT para Impedimentos Auditivos

• Requieren de un trasmisor y un receptor que envía y recibe sonidos a través de un medio alambrado o no alambrado a un audífono.

Ayudas Auditivas Ayudas Auditivas

• Otoamplifonos• Sistema FM• Sistema de inducción• Sistema infrarrojo• TTY• “Closed Caption”• Sistema de alarma

– Visual– Táctil

Alternativas de AT para Personas con Impedimentos Visuales

• Magnificadores par aumentar la imagen

• Habla• Braille• Reconocimiento

óptico de caracteres (OCR)

Unidades de Control Ambiental

• “Enviromental Control Unit” son equipos que proveen o restaruan en algo, algunas de las oportunidades de seleccionar y disfrutar independientemente de las oportunidades de nuestro ambiente.

Actividades del Diario Vivir

• Equipos que asisten a la persona con impedimento en las actividades del diario vivir como son vestirse, bañarse, mantenimiento del hogar, cocinar, comer, etc.

Modificaciones en el Entorno

• Hacen más fácil a la persona superar los problemas del entorno tales como– Riesgo por áreas no seguras– Limitaciones para realizar las tareas rutinarias– Restricción de acceso

Asistencia TecnológicaTecnología Educativa

Aumento en CapacidadesFuncionales Aumento en CapacidadesFuncionales

Enseñanza ApropiadaEnseñanza Apropiada

Meta final del Maestro

Meta final del Maestro

Mandatos de Ley

Mandatos de Ley

Logro final del estudiante

Logro final del estudiante

¿Quiénes tienen derecho a ser considerados para AT?

• TODOS los estudiantes con impedimentos deben ser considerados para AT.

• No hay excepción o pre-requisitos.

• La decisión es llevada a cabo a nivel individual.

Elementos comunes y únicos en las leyes que viabilizan AT

P R E F E R E N C IA E N L A C O M U N IC A C IO N

C O M U N IC A C IO N E F E C TIV A

A C C E S O IG U A L

A D A

F A P EN o im p orta la severid ad d e l im p ed im en to

1 0 4 .3 3 (a )

A C C E S O IG U A L

S E C C IO N 5 0 4

A P R O P IA D O

F A P E

ID E A

Código de Etica

• Definición de Etica:– Principio de comportamiento que gobierna a

un individuo o grupo, conforme acepta los estándares de conducta profesional.

• En el campo de la AT la conducta ética se enmarca en el código de ética y los estándares de la disciplina.

Modelos de Serivicios de AT

• Multidisciplinario

MédicoTerapista Ocupacional

Terapista Físico

Patólogo del Habla-

Lenguaje

Modelos de Serivicios de AT

• Interdisciplinario

MédicoTerapista Ocupacional

Terapista Físico

Patólogo del Habla-

Lenguaje

Modelo de ServicioTransdisciplinario

Modelo de servicios de AT

• HAAT (Human Activity Assistive Technology)

– Quién hace la actividad (Capacidades)

– Cuál es la actividad– Cuál es la Tecnología– Contexto en los que utilizará la AT