tecnologias educacionais - para todos gostarem da escola - sala de educadores senac penha
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Palestra de Klaibert P. Miranda e Daniel Moscardo sobre as tecnologias educacionais em favor de uma educação através do significado e pautada em exemplos cotidianos.TRANSCRIPT
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apresentação
KLAIBERT MIRANDA
@klaibert
/klaibert.Miranda
DANIEL MOSCARDO
@danielmoscardo
/danielmoscardo
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1. "A nossa juventude adora o luxo, é mal-educada, despreza a
autoridade e não tem o menor respeito pelos mais velhos. Os nossos
filhos hoje são verdadeiros tiranos. Eles não se levantam quando uma
pessoa idosa entra, respondem aos pais e são simplesmente maus.“
2. "Não tenho mais nenhuma esperança no futuro do nosso país se a
juventude de hoje tomar o poder amanhã, porque esta juventude é
insuportável, desenfreada, simplesmente horrível."
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Então, revelou a origem delas:
A primeira é de Sócrates (470-399 a.C.);A segunda é de Hesíodo (720 a.C.);
A terceira é de um sacerdote do ano 2000 a.C.
A quarta estava escrita em um vaso de argila descoberto nas ruínas da Babilónia e tem mais de 4000 anos de existência.
3. "O nosso mundo atingiu o seu ponto crítico. Os filhos não
ouvem mais os pais. O fim do mundo não pode estar muito
longe."
4. "Esta juventude está estragada até ao fundo do coração.
Os jovens são maus e preguiçosos. Eles nunca serão como
a juventude de antigamente... A juventude de hoje não será
capaz de manter a nossa cultura."
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A primeira é de Sócrates (470-399 a.C.)
A segunda é de Hesíodo (720 a.C.)
A terceira é de um sacerdote do ano 2000 a.C.
A quarta estava escrita em um vaso de argila descoberto nas ruínas da Babilónia e tem mais de 4000 anos de existência.
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Os Sonhos
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Platão: o prazer de aprender
Paulo Freire: Autonomia e opinião própria
Jean-Paul Sartre: ser dono do próprio destino
Freud: Um ego que vive o princípio do prazer, com maturidade
Viktor Frankl: um ser humano em busca do sentido existêncial
Augusto Cury em Ansiedade como enfrentar o mal do século
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E no ambiente educacional, os jovens/SISTEMA/EDUCAÇÃO vivem estes sonhos?
Perguntas
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E SE ELES PROCURAREM NO GOOGLE eles vão saber responder
TEM O MESMO VALOR?
RAZÃO POR NÃO RETER
SIGNIFICADO
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Para eles tudo isso não tem significado.
DIAGRAMA CONHECIMENTO
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APRENDEMOS SOBRE O ÁTOMO MAS MOSTRA O SIGNIFICADO DISSO NA VIDA DELE
NÃO APRENDEMOS SOBRE NÓS MESMOS
A escola tenta nos ensinar sobre o átomo, galáxias ou até mesmo sobre a reprodução dos platelmintos,
no entanto, qual grade curricular leva em consideração a vivência / experiência dos alunos?! Em que
momento os ensinamos a superar perdas, gerir emoções negativas? Construir significado?!
Em que plano de aula cabe um discussão sobre perda, fé ou qualquer outro assunto que os alunos
joguem quando você simplesmente pergunta se eles estão bem?!
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A ERA DO ENTRETENIMENTO E DA INFORMAÇÃO
Vivemos a era do entretenimento, nunca tivemos tantas opções ao nosso alcance, no entanto, nunca tivemos tantas pessoas sofrendo com tédio,
depressão, ansiedade...
Temos formas de comunicação maravilhosas e tecnologia que praticamente eliminam as distâncias, no entanto, nunca sofreu-se tanto
de solidão...
Isso tem afetado as nossas formas de ensinar?O ausência de nossa atenção neste sentido, pode fazer com que os
alunos percam o interesse pelas formas tradicionais de ensino?
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O homem cria a tecnologia e a tecnologia recria o homem.
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Dados sobre o cenário
Bla bla bla
NÃO DÁ PARA ACOMPANHAR TUDO
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FILTROS
Os alunos de hoje têm acesso a uma quantidade de informações muito maior do que pudemos imaginar um século atrás e isso, certamente tem
afetado seu dia a dia, sua forma de viver e entender o mundo.
Tantas informações exigem novos filtros,
VÍDEO: A Vision of a Students Today
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É preciso compreender o comportamento destes jovens para mediar a busca individual pelo significado e neste cenário as novas tecnologias
podem ser importantes aliadas.
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Cases e mais cases de usos da tecnologia em favor de uma educação alternativa e de qualidade
Jogos DigitaisComo usamos o Facebook os alunos
Página do Face Diário de ClasseMeu (ex) Blog, Design Coletivo
WebináriosEaster Eggs
Podcasts
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• Cases e mais cases de usos da tecnologia em favor de uma educação alternativa e de qualidade
• Jogos Digitais• Como usamos o Facebook os alunos• Página do Face Diário de Classe• Meu (ex) Blog, Design Coletivo• Webinários• Easter Eggs• Podcasts
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Dinâmica
Umba umba uma ê!Oba paragabada
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Dúvidas
A função da escola x A função dos paisA Tecnologia emburrece?!
Mostra mapeamento de ensinos alternativos no Brasil e mundo (links que te mandei via face)
Tendênciashttp://
noticias.universia.com.br/atualidade/noticia/2014/03/13/1087724/conheca-as-12-tendencias-tecnologicas-mais-importantes-na-educaco.html
http://porvir.org/porpensar/relatorio-aponta-tendencias-para-ensino-superior/20140131
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• Pedra
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• Pedra