Tecnologias no Ensino

Marcos Alexandre Barroswww.marcosbarros.com.br

Retro projetor

• Produção textual• Aproveitamento das Transparências• O aluno como construtor das suas

transparências• Estimular a verbalização nos alunos• Trabalho com escalas (matemática,

geografia, química,etc) • Recurso de iluminação nas

apresentações culturais

Aparelho de som

• Ensinar a ouvir• Estimular a gravação• Banco de Músicas para o Ensino de

Ciências/Química• Elaboração de Paródias com temas

científicos• Estimular o uso do microfone desde

as séries iniciais• Uso dos comercias das emissoras de

rádio

Televisão

• Exercício de Observação• Propagandas Comerciais • Cursos à distância• Tv Digital• Tv com Internet

Vídeo, DVD e Filmadora

• Produção de vídeos nas escolas• Utilização dos vídeos não didáticos• Utilização de trechos de filmes• Criação de uma videoteca

Câmera Fotográfica

• Fotografia como Troféu• Fascinação pela fotografia• Leitura visual• Leitura da realidade• Registros do cotidiano

Computador

• Construção de ambientes virtuais• Mídias Sociais• Programas educacionais

(softwares)• Pesquisa • Comunicação Virtual

Celular

• Uso de calendários.• Quizzes.• Simulações.• Jogos.• Podcasting.• Mensagens instantâneas (SMS).• Vídeos.• Fotografias.

• Construção de dicionário personalizado• Escrita de microcontos em grupo• Escrita de haikais• Notas e apontamentos• Tweets• Provérbios• Advinhações• Microbiografias

• Criação de poemas por SMS• Redução e ampliação de textos• Produção de textos até 600 caracteres• Google Docs• Foto e texto em seguida• Podcasts • Produção de Quizzes (

http://www.mobilestudy.org/)• Fotos e vídeos• SMS

Tablet

• Extensão de Cursos Formais.• Visitas a museus e espaços

científicos.• Dispositivo computacional móvel

para execução de tarefas.• Anotação de idéias.• Consulta de informações via

internet.

marcos@marcosbarros.com.br