tecnologías para e-learning (i). orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ESCUELA UNIVERSITARIA DE INFORMÁTICA Departamento de Organización y Estructura de la Información (O.E.I.) TELEFORMACIÓN (e-learning) Tecnologías para e-learning (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos. Autores: Pilar Martínez García Jesús Sánchez López José Luis Martín Núñez

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Tecnologías para e-learning (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos. Autores: Pilar Martínez García Jesús Sánchez López José Luis Martín Núñez. E. E. -. -. learning. learning. Tecnología soporte de. Tecnología soporte de. Tecnologías soporte. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRIDESCUELA UNIVERSITARIA DE INFORMÁTICA

Departamento de Organización y Estructura de la Información (O.E.I.)

TELEFORMACIÓN (e-learning)

Tecnologías para e-learning (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos

didácticos. Autores:Pilar Martínez García Jesús Sánchez López

José Luis Martín Núñez

Page 2: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnología en una acción de e-learning

Tecnologías soporte de contenidos

Tecnologías soporte de contenidos

E-learning

Tecnología soporte de ejercicios y evaluación

Tecnologías soportede comunicaciones

Tecnologías soporte del trabajo colaborativo

E-learning

Tecnología soporte de ejercicios y evaluación

Tecnologías soportede comunicaciones

Tecnologías soporte del trabajo colaborativo

Page 3: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnologías de soporte para los contenidos

1. Formatos y Tecnologías para los contenidos.

2. Ejemplos de cada formato.

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología de soporte para los contenidos.

4. Ventajas y desventajas de cada formato de contenidos.

5. Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso en la plataforma moodle.

Page 4: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Formatos y Tecnologías para los contenidos.

FORMATO TECNOLOGÍAS

TEXTUAL Archivos digitales de paquetes de edición de documentos (PDF, doc, odt, ppt, odp) Libros electrónicos (e-book). Libros de texto y manuales en papel.

MULTIMEDIA Páginas WEB. Archivos animados en flash u otras tecnologías. Video o audio streaming. Presentaciones con video y/o audio incorporado

MIXTO Cualquiera de las anteriores

Page 5: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnologías de soporte para los contenidos

1. Formatos y Tecnologías para los contenidos.

2. Ejemplos de cada formato.

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología de soporte para los contenidos.

4. Ventajas y desventajas de cada formato de contenidos.

5. Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso en la plataforma moodle.

Page 6: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Ejemplos de cada formato: Textual

Hoja perteneciente a la documentación del curso (formato pdf).

Incluye texto e imágenes. Es conveniente utilizar

imágenes, esquemas, tablas, recuadros y colores para que no resulte aburrido.

Page 7: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Ejemplos de cada formato: Multimedia

Ejemplo: explicación del funcionamiento de un motor neumático.

Conveniente para demostraciones y ejemplos prácticos.

Formato: flash.(http://www.librosvivos.net/smtc/

homeTC.asp?TemaClave=1166)

Page 8: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Ejemplos de cada formato: Mixto

Contenido multimedia: transparencias en

formato flash con la voz del profesor de fondo.

Contenido textual: material de lectura y

ejercicios en formato pdf

(http://www.realplan.com.ar/vermenu.htm)

Page 9: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnologías de soporte para los contenidos

1. Formatos y Tecnologías para los contenidos.

2. Ejemplos de cada formato.

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología de soporte para los contenidos.

4. Ventajas y desventajas de cada formato de contenidos.

5. Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso en la plataforma moodle.

Page 10: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología.

FORMATO TEXTO Paquetes de edición de documentos.

Microsoft Office (Word, Excel, Powerpoint) OpenOffice (Writer, Impress, Calc, Draw, Math, Base)

Archivos digitales en PDF. Portables: se pueden abrir desde cualquier

sistema/plataforma. Los archivos se pueden proteger. Muy comprimidos: mayor eficacia en transmisión de

información. Programas de creación de PDF: Adobe Acrobat, doPDF,

Vista PDF Creador, aplicaciones de edición. Libros digitales (e-book)

Versión electrónica o digital de un libro. Generalmente en formato PDF. No pueden imprimirse ni copiarse. Programas para crear e-books: eBooks Writer, Natata e-

book Compiler, Ebook maker.

Page 11: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Aplicaciones informáticas para cada tecnología.

FORMATO MULTIMEDIA: Editores HTML:

Dreamweaver. Microsoft Frontpage

Programas que crean archivos en flash: Adobe Flash CS3 Professional. 3d-flash-animator. Easy-flashmake.

Herramientas de autor: Adobe Authorware. EasyProf. Recopilación de estas herramientas:

http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/herramientas-de-autor-y-aplicaciones-gratuitas/http://c4lpt.co.uk/directory-of-learning-performance-tools/instructional-tools/

Page 12: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología.

FORMATO MULTIMEDIA: Presentaciones con video y audio incorporado:

Programas lectores de streaming: Windows Media Player. Real One Player. Quick Time Player. MPlayer (para Linux). VideoLan Client.

Programas para presentaciones multimedia con video: Adobe Acrobat Connect. Webex. Microsoft Powerpoint 2003 y superior.

Page 13: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnologías de soporte para los contenidos

1. Formatos y Tecnologías para los contenidos.

2. Ejemplos de cada formato.

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología de soporte para los contenidos.

4. Ventajas y desventajas de cada formato de contenidos.

5. Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso en la plataforma moodle.

Page 14: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Ventajas y desventajas de cada tipo de contenido

FACTORES TEXTO MULTIMEDIA

Experiencia de los usuarios Mayor Menor

Portabilidad Mayor Menor

Esfuerzo instruccional Mayor Menor

Costes de diseño Menor Mayor

Costes de actualización Menor Mayor

Equipo de trabajo Menor Mayor

Requerimientos técnicos Menor Mayor

Permanencia en el tiempo Mayor Menor

Capacidad de interactividad Menor Mayor

Capacidad para demostraciones prácticas

Menor Mayor

Page 15: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Tecnologías de soporte para los contenidos

1. Formatos y Tecnologías para los contenidos.

2. Ejemplos de cada formato.

3. Aplicaciones informáticas para cada tecnología de soporte para los contenidos.

4. Ventajas y desventajas de cada formato de contenidos.

5. Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso en moodle.

Page 16: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Curso moodle, perspectiva profesor/ administrador:

Page 17: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Modo Edición:

Agregar recurso

Activar/desactivar edición

Activar/desactivar edición

Page 18: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Editar una

página de texto:

Guardar cambios

Otros ajustes

Ventana

Formato

Texto completo

Informe

Nombre

Page 19: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Editar una

página web: Nombre

Informe

Editar una página web

Guardar cambios

Otros ajustes

Ventana

Page 20: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Enlazar un

archivo o una web:

Guardar cambios

Otros ajustes

Ventana

Ubicación

Informe

Nombre

Page 21: Tecnologías para  e-learning  (I). Orientadas al desarrollo de contenidos y recursos didácticos

Utilización de las tecnologías de soporte de contenidos en un curso

en moodle. Subir archivos:

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